幼兒園期末親子活動(dòng)方案

幼兒園期末親子活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的幼兒園期末親子活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　一，集教活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱(chēng)：水果分享

　　活動(dòng)目標：1，通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒感受和別人分享是很快樂(lè )的一件事情。

　　2，初步認識幾種常見(jiàn)水果的吃法。

　　活動(dòng)準備：1，幾種水果(香蕉，蘋(píng)果，橘子，枇杷，圣女果,西瓜)樣品

　　2，以上幾種水果事先將按照幼兒人數分成若干份。

　　3，兒歌，《好東西要分享》

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1，出示水果，吸引幼兒眼球

　　——師：寶寶們，快看，今天鄧老師給你們帶來(lái)了什么?喜歡嗎?

　　——師：這些水果寶寶啊鄧老師剛剛都給他們洗了澡，一個(gè)個(gè)都是干干凈凈的，哇，我好想把他們都裝進(jìn)肚子里面哦，可是啊，鄧老師在吃之前不知道哪些水果寶寶要剝皮，哪些水果寶寶可以直接吃，怎么辦呢?誰(shuí)來(lái)幫幫我?

　　2，引導幼兒話(huà)題，帶領(lǐng)幼兒分出哪些是可以直接吃的，哪些是要剝皮后才能吃的。

　　——師：香蕉，小朋友想想，它是需要剝皮的還是可以直接吃的?

　　——師：那么蘋(píng)果呢?

　　——師：橘子寶寶呢?

　　——師：枇杷呢?

　　——是：圣女果呢?

　　3，激發(fā)幼兒食欲，帶領(lǐng)幼兒和媽媽一起分享水果寶寶。

　　——師：小朋友們真棒，水果寶寶剛剛悄悄告訴我，他們說(shuō)，他們想躲在寶寶和媽媽們的肚子里。寶寶們，讓我們來(lái)和說(shuō)過(guò)寶寶做朋友吧!

　　4，為幼兒分發(fā)水果，分享水果

　　——師：哇，好多水果寶寶啊，請小朋友和媽媽一起分享水果寶寶吧!

　　5，總結，評價(jià)

　　二，入廁，戶(hù)外活動(dòng)準備

　　分組請寶寶解便，為愛(ài)出汗的寶寶墊上墊背毛巾。

　　目標：培養幼兒學(xué)會(huì )初步的穿脫褲子，老師輔助幼兒完成穿脫褲子。

　　三，戶(hù)外活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱(chēng)：和彩虹傘做朋友

　　活動(dòng)目標：幼兒能和同伴合作的和彩虹傘做游戲，能按照兒歌變化做相應的動(dòng)作變化。

　　活動(dòng)準備：彩虹傘，場(chǎng)地，墊背毛巾，按摩球。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一，將幼兒帶到活動(dòng)場(chǎng)地，熱身，帶領(lǐng)寶寶們做早操。

　　二，出示彩虹傘，引起幼兒的興趣。

　　————師：寶寶們，快看!你們的好朋友來(lái)了，他是誰(shuí)啊?

　　三，請配班老師將彩虹傘平鋪到地上，教師帶領(lǐng)幼兒和彩虹傘做游戲。

　　————師：請媽媽對角們拉起我們的彩虹傘寶寶，我們要和他做游戲了哦!寶寶們，我們來(lái)鉆山洞了。嗚嗚，轟隆隆隆......

　　————師：好玩嗎?我們再來(lái)玩一次吧。

　　————咦，鄧老師還知道一種玩法哦!請寶寶們拉好我們的彩虹傘寶寶，我們要炒豆豆了!(助教老師將按摩球放進(jìn)彩虹傘上)，好不好玩啊?還想和彩虹傘寶寶做朋友嘛?我們再來(lái)玩一次吧!(重復一次)

　　四，游戲結束，收彩虹傘，帶領(lǐng)幼兒回教室。

　　————寶寶們，今天你們玩的開(kāi)心嗎?還想不想玩啊?我們下次再來(lái)玩吧，現在我們要回教室了哦。

　　四，解便洗手喝水

　　目標：培養幼兒和同伴合作挽袖子，不玩水，坐在座位上獨立喝完水。

　　五，餐前活動(dòng)

　　1，解便洗手

　　目標：培養幼兒知道有便告訴老師或者自己去解便。

　　在老師或同伴的幫助下挽好袖子，由老師帶領(lǐng)洗手，不玩水，洗了手后擦干凈。

　　2，兒歌串燒

　　目標：體會(huì )兒歌帶來(lái)的快樂(lè )，樂(lè )于表演。

　　兒歌：《黑貓警長(cháng)》《園里的番茄圓又大》《猴子蕩秋千》

　　六，午餐

　　目標：培養幼兒排隊端飯，不擁擠，進(jìn)餐時(shí)，左手扶碗，雙腳放在桌子下面。

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