喚醒護理讀書(shū)心得

時(shí)間:2024-05-24 08:28:10 讀后感 我要投稿

(熱門(mén))喚醒護理讀書(shū)心得15篇

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣有利于培養我們思考的習慣。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的喚醒護理讀書(shū)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱門(mén))喚醒護理讀書(shū)心得15篇

喚醒護理讀書(shū)心得1

  "喚醒護理",第一次聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候,意識里出現的是:這是一個(gè)新的護理模式,新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書(shū)后,發(fā)現并不是這樣的,此書(shū)中的"喚醒"是作為一個(gè)動(dòng)詞而用的,它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。

  "以人為本",這個(gè)我們一直掛在嘴邊的詞語(yǔ),卻沒(méi)有真正理解和落實(shí)到行動(dòng)中,書(shū)中明確指出了我們要尊重患者,關(guān)注病人的身體和心理的感受,盡快解決患者的痛苦,將患者作為一個(gè)整體的人來(lái)治療,來(lái)護理,從情感、功能、心理等多方面來(lái)滿(mǎn)足患者需要,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個(gè)性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病,忽視病人本身的感受,忽視了病人對疾病的認識和期望,沒(méi)有很好的溝通,所以才會(huì )有患者對當下醫療和護理的不滿(mǎn)意和越來(lái)越多的糾紛發(fā)生。

  為了更好的服務(wù)于每一位患者,作為一名臨床護士,我認為就臨床護理工作,我們必須做好以下幾點(diǎn):

  1、首先要轉變我們的護理觀(guān)念

  護理工作不是簡(jiǎn)單的執行醫囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理的時(shí)候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活x上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了,以為給病人生活護理就是為了讓患者滿(mǎn)意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內涵,也明白了寫(xiě)這本書(shū)的作者的目的.與用意。

  生活護理實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)的照護,焦點(diǎn)是判斷病人的生活自理能力,并要觀(guān)察病人身心情況。我們可以通過(guò)生活護理去發(fā)現病人的病情變化,可以通過(guò)生活護理為病人帶來(lái)舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應該轉變護理理念,從細節做。起,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。

  2、必須熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技術(shù),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,讓患者信得過(guò)

  隨著(zhù)人民的生活水平的提高及全國醫保的實(shí)施,醫療事業(yè)也不斷發(fā)展,同時(shí)也面臨很大的壓力與挑戰。近幾年,護理隊伍注入很多新生力量,但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗,工作中經(jīng)常出現被患者"問(wèn)倒"的局面。這樣就使我們的患者對我們的信任度大大降低,對我們工作的滿(mǎn)意度就會(huì )降低。只有做好護士的各種基礎知識、專(zhuān)科知識、溝通技巧、法律法規等知識的培訓,讓護士在護理工作中做到心中有數,可以對病情做出快速判斷,避免延誤病情。

  3、護理工作要主動(dòng),細心,有責任

  就拿每天午后測量生命體征來(lái)說(shuō),詢(xún)問(wèn)病人24小時(shí)有無(wú)解大便。有些護理是這樣的:沒(méi)解過(guò)就記"O",解3次就記"3"。但有些護士就不一樣,沒(méi)解過(guò)的患者,就多問(wèn)幾句:幾天沒(méi)解了,吃的多不多,活動(dòng)情況怎么樣。解了3次就問(wèn):解出來(lái)怎么樣的。稀還是不稀,顏色怎么樣,吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣,通過(guò)詢(xún)問(wèn)可以了解患者的排泄情況,甚至其他情況等等。。

  4、指導患者正確的參與護理

  護理不僅對于患病的人,還針對亞健康和健康的人。在我們甲狀腺科,對于術(shù)后的定期復查就顯得非常重要,正確有效的專(zhuān)業(yè)指導以及正確的術(shù)后健康宣教能讓患者減少不必要的痛苦,預防并發(fā)癥的發(fā)生。

  5、護理要動(dòng)態(tài)

  動(dòng)態(tài),其實(shí)貫穿護理工作的始終。真正的護理,從健康到疾病,從疾病到恢復健康,及之后的健康跟蹤,這其中就是一一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。責任護士要做到把病人當成自己的親戚、朋友,而且要是永久的朋友,時(shí)時(shí)、事事為朋友的健康負責,才是我們護士的職責。

  總之,我們作為一名護士,做好本職工作,盡心為病人考慮,以人為本,努力做到優(yōu)質(zhì)護理。

喚醒護理讀書(shū)心得2

  在護理部的號召下我有幸讀到了《喚醒護理》這本書(shū),它如同甘霖般浸潤了我的心,也在我職業(yè)生涯的戈壁中看到了一抹綠色的光。這冊書(shū)中,張中南老師列舉了無(wú)數個(gè)案例,通過(guò)這些簡(jiǎn)短而又寓意深刻的案例,向我們闡述了現今護理行業(yè)存在的問(wèn)題以及警醒我們該如何去做才能讓工作更有效率、更有質(zhì)量。

  喚醒護理,歸其根本就是人本位護理,在診治傷病的同時(shí),盡量滿(mǎn)足和緩解在治療中給病人在情感、心理等方面帶來(lái)的個(gè)性化需求和改變。以人為本,不是一個(gè)口號,而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),我們科室護士把基礎護理落實(shí)到每個(gè)病人,為病人剪指甲,刮胡子,洗頭發(fā),疫情期間由王護士長(cháng)和馬護士長(cháng)帶領(lǐng)全科護士為每位病人準備愛(ài)心餐,護士們與患者相處的方式很有親和力,可以說(shuō)是“親人式”護理,由于病區的一些患者處于息肉摘除術(shù)后的'恢復期,護士長(cháng)便帶領(lǐng)護士們借來(lái)大號電飯鍋熬制米粥并送到病人床前。

  在我們普通而不平凡的工作中,護理過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)病人,在病人的世界里留下了我們短暫而溫暖的足跡。通過(guò)閱讀《喚醒護理》,讓我懂得想要成為一名合格的護理工作者,除了要有高度的責任心,還要有敏銳的觀(guān)察力以及解決問(wèn)題的能力。護理這條路雖然充滿(mǎn)了泥濘和艱苦,但我們始終甘之如飴,雖然充滿(mǎn)了未知和挑戰,但我們堅信任重道遠。以人為本,喚醒護理,但愿走過(guò)這桐花萬(wàn)里丹山路,我們明白為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。

  李大爺是消化科的老病號,由于病痛的折磨剛入院時(shí)他脾氣暴躁,時(shí)常對護士發(fā)火,護士就仔細觀(guān)察李大爺的病情與心情變化,慢慢的了解李大爺的性格,除了為李大爺做好基礎護理外,還時(shí)常與老人開(kāi)個(gè)玩笑,逗老人開(kāi)心,成為老人的貼心人。后來(lái)李大爺對護士的稱(chēng)呼由“喂”變成“護士”,又變?yōu)椤把绢^”、“孫女”。

  俗話(huà)說(shuō)“初一餃子初二面”,在包餃子除了放餃子餡料以外,還會(huì )在餃子中放入硬幣,硬幣是財富的象征,雖說(shuō)吃到硬幣彩頭好,可是萬(wàn)一卡在食道,真是“吐不出咽不下”,2022年2月1日,時(shí)逢大年初一,西安市中心醫院消化科就接到這樣一位病人,接診的醫護人員了解病情后,立刻安排了急診內鏡手術(shù),第一時(shí)間趕到工作崗位,醫生護士舍小家為大家,這樣的故事每天都在醫院上演。她們帶著(zhù)感情去護理,把患者當親人,促進(jìn)了醫患之間的情感交流,拉近了醫患之間的距離,得到了患者和家屬的高度好評。一聲真誠的問(wèn)候、一句貼心的話(huà)語(yǔ)、一顆火熱的真心、一份細致的關(guān)愛(ài),讓患者和家屬感受醫生護士在點(diǎn)滴之中奉獻的真情。

  張教授的書(shū)喚醒了我們內心的溫情,喚醒了我們心中的"疑問(wèn)",也喚醒了當初迷茫的自己,病人首先是"人",其次是"病",在護理過(guò)程中堅持以人為本的護理理念,為病人著(zhù)想,想病人之所想,急病人之所急。"愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一往長(cháng)途點(diǎn)得香花爛慢,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼!边@段話(huà)便是對護理工作最好的詮釋。

喚醒護理讀書(shū)心得3

  從事護理工作近三十年,在忙碌的工作中,經(jīng)常會(huì )捫心自問(wèn),護理工作的要求越來(lái)越高,條條框框越來(lái)越多,可為什么現在的病人卻越來(lái)越難“伺候”?醫患矛盾越來(lái)越激烈?大家都在感嘆,醫護工作不好做。

  經(jīng)醫院護理部推薦,有幸拜讀了張中南教授所著(zhù)《喚醒護理》一書(shū),讀后讓我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道!秵拘炎o理》這本書(shū)主要給了我三個(gè)方面的啟示:

  一.秉承人本位護理思想,用心去面對崗位。

  作為一名稱(chēng)職的護理人員,對病人的關(guān)心與體貼都體現在細微的動(dòng)作中,如:觸摸病人的額頭、幫病人掖一下被角、倒杯熱水等都可以溫暖患者的心。我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的聊家常也可以拉近醫患關(guān)系,也是了解病情心理的有效時(shí)機。我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護理,教育指導,生活護理。其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的.幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。

  二.謹記南丁格爾誓言,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  南丁格爾誓言告訴我們,作為一名護理工作者,我們要純潔自愛(ài),要忠貞職守,盡力提高護理之標準,勿為有損之事,勿謀病者之福利。

  例如:工作中,一個(gè)善意的微笑,一聲溫柔的感謝,一句體貼的問(wèn)候,都是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現。當患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái),又一個(gè)個(gè)健康的走,雖然每天留下的是一身疲憊,但再苦再累也不會(huì )改變我們服務(wù)的志向,因為我們有優(yōu)秀楷模,有堅定的信念,有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè),心中充滿(mǎn)著(zhù)前所未有的豪情!

  三.學(xué)會(huì )相互尊重,和諧醫患關(guān)系。

  還記得,一位年輕護士為病人掛水時(shí)候聞到異味,想掀開(kāi)被子為她清理分泌物,她卻大聲制止。這時(shí),護士意識到病房門(mén)沒(méi)關(guān)。雖然門(mén)外沒(méi)有男性病人,但是老太太依舊要求必須關(guān)門(mén)。護士離開(kāi)時(shí),老人家微笑著(zhù)說(shuō):謝謝你。這讓護士既內疚,又感動(dòng)。尊重是相互的,每一位患者心理都是脆弱的,這都需要我們去關(guān)懷。哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑,甚至靜靜地傾聽(tīng),都可能讓病患心有所動(dòng)。

  護士姐妹們,古人說(shuō),“救人一命勝造七級浮屠”,而我們能夠通過(guò)日常的工作挽救生命,提高生活質(zhì)量,減輕病痛,理應為之自豪和驕傲!

喚醒護理讀書(shū)心得4

  最近非常有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》一書(shū),感觸頗深。它猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。在這部書(shū)中,對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理,對于顯著(zhù)改善醫療、安全、教育和醫患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實(shí)有著(zhù)現實(shí)的指導意義。

  它首先一針見(jiàn)血地指出了當前護理缺陷的現狀,分析了護理缺陷的原因,之后提出時(shí)代呼喚人本位整體護理的概念,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我們不僅知道做什么,還要懂得為什么,怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解為什么病人會(huì )對我們的工作有諸多的不滿(mǎn)。

  “一切以病人為中心”的服務(wù)理念是我們早就掛在嘴邊的,但我們真正做到這點(diǎn)了嗎?我們傳統的護理工作,局限于治療處置,也就是我們所說(shuō)的打針掛水,發(fā)—鋪床,簡(jiǎn)單執行醫囑,生活護理大多數是病人家屬或是護工去做,病情觀(guān)察就是對生命體征的監測,認為只要生命體征正常,病人就沒(méi)事,殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理,往往為時(shí)已晚。

  這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說(shuō)什么就報告什么,病人說(shuō)頭疼,就立即告訴醫生頭疼,病人說(shuō)心里難受,就報告醫生說(shuō)心里難受,從來(lái)沒(méi)有去考慮一下為什么病人會(huì )頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的,病人說(shuō)心里難受,也沒(méi)仔細詢(xún)問(wèn)和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣?偟膩(lái)說(shuō)缺乏細致的病情觀(guān)察能力,沒(méi)有自己的評估和判斷,導致醫生對護士不滿(mǎn),自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高。因此,我們應站在病人的角度進(jìn)行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫患關(guān)系就會(huì )更—了。

  《喚醒護理》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理和教育指導。這種護理模式完美地詮釋了“愛(ài)心、耐心、細心和責任心”。我們常常抱怨治療處理工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去做心理護理、教育指導、生活護理及功能訓練。

  其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,患者來(lái)到醫院感到恐懼、缺乏安全感,這時(shí),我們的一個(gè)微笑,幾句親切的話(huà)語(yǔ),細心的環(huán)境介紹都能拉近患者與我們的距離,與病人有效的溝通讓病人了解我們,使病人產(chǎn)生信任感,自覺(jué)地將自己融于病人之中。在為病人做治療時(shí),對病人的關(guān)心和體貼可體現在一些細微的動(dòng)作中,如,觸摸病人的額頭,在寒冷的冬天,幫病人掖一下被角,倒杯熱水等都可以溫暖病人的心。在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病情和心理的有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。

  “愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一征長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼!弊x到—心老人的這段話(huà),很感動(dòng)。如果通過(guò)我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點(diǎn)燃生命的希望,讓生命在最后的完結時(shí)刻,能夠有尊嚴安詳地離去,我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護生命尊嚴,守護生命,關(guān)愛(ài)生命?傊,即使護理工作再苦再累既然我們選擇了就應該好好面對,不負美譽(yù)"白衣天使"的稱(chēng)謂。

  某醫院骨科一位上肢尺橈骨骨折的病人,進(jìn)行了內固定手術(shù)。第二天早晨8點(diǎn)鐘醫生和護士查房的時(shí)候,這個(gè)病人還有說(shuō)有笑?墒莾H僅半小時(shí)以后,護士巡視時(shí)發(fā)現,她閉著(zhù)雙眼,原本擱在身上的一只手自然垂下。護士看到這個(gè)情況馬上詢(xún)問(wèn)病人,病人全無(wú)反應,再拉他的手,沒(méi)有任何張力,急忙查看瞳孔,一側瞳孔張大。該護士立即報告醫生,該護士立即報告醫生,醫生立即下達醫囑進(jìn)行ct檢查診斷為腦疝。

  正常情況下,誰(shuí)會(huì )想到一位單純尺橈骨骨折的病人會(huì )得腦疝呢?

  這就是個(gè)體差異帶來(lái)的醫療誤差。這個(gè)誤差因為護士觀(guān)察到了早期—據而得以發(fā)現,使病人得到了及時(shí)的搶救,完全沒(méi)有影響其骨折的恢復。是哪些—據讓護士感到了病人的異常?眼睛閉著(zhù),手臂下垂,對詢(xún)問(wèn)沒(méi)有反應,瞳孔擴大。這些都是關(guān)鍵—據,卻沒(méi)有一條寫(xiě)在尺橈骨骨折的觀(guān)察處置規范上,而是靠護士的觀(guān)察得來(lái)。如果她完全按照尺橈骨骨折的規范去觀(guān)察處理,對那些已經(jīng)呈現出來(lái)的其他傷病—據視而不見(jiàn),這個(gè)病人很可能就此死去。

  文中寫(xiě)到很多具體的`案例,準確來(lái)說(shuō)也是我們日常工作中疏忽到的方面,其中最重要的一點(diǎn)就是病情觀(guān)察,日常工作中我們真的將大量的時(shí)間放在執行醫囑的過(guò)程中,醫生說(shuō)什么,我們做什么,機械而被動(dòng)。而并沒(méi)有一個(gè)善于—思考的頭腦。如手術(shù)之后病人的出血量、疼痛及主觀(guān)感受,更重要的是人本來(lái)是一個(gè)極具特異性而又動(dòng)態(tài)變化的生物,在真正醫療環(huán)境中,護士與病人的相處占據了大部分的時(shí)間,我們更應該積極主動(dòng)了解病人的主訴,精神心理的變化,以及健康知識的宣教。

  真正到自己—倒班,獨當一面之后才自覺(jué)責任重大,精神壓力極大,生怕會(huì )有自己解決不了的問(wèn)題,或有病人病情變化而我未及時(shí)發(fā)現,也真正進(jìn)入角—。很多鮮活的案例也不停的—醒我“以病人為中心”的重要性。生理、心理、家庭、社會(huì )等諸多方面都需要關(guān)注,原先被動(dòng)而呆板的工作也需要徹底的轉變。

  更值得反思的是,我們自身所具備的知識儲備,—作技能,洞察能力是否能完全匹配于我們的日常工作,自省之后得出的結論是還有很大的進(jìn)步空間,而本身醫療工作就是一個(gè)需要不斷學(xué)習和進(jìn)步的職業(yè)。既然選擇了這條道路,鑒于這個(gè)職業(yè)的特殊屬性,我們必須容不得一點(diǎn)僥幸和得過(guò)且過(guò),對病人負責也對自己負責。在進(jìn)入臨床工作的這兩年里,經(jīng)過(guò)了很復雜的心理變化過(guò)程,也不斷加深了我的責任感,體會(huì )到什么叫“吾日三省吾身”以及“慎獨”。

  護理職業(yè)的不平凡,見(jiàn)于平凡;平凡中,更顯不凡!

喚醒護理讀書(shū)心得5

  婚姻有七年之癢這一說(shuō),意思就是結婚久了,新鮮感喪失,如果無(wú)法選擇有效的方法通過(guò)這一“瓶頸”,婚姻就會(huì )終結。今年正是我工作的第七個(gè)年頭,對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣,已經(jīng)沒(méi)有剛工作時(shí)的那份熱情了.覺(jué)著(zhù)護士就是天天被使喚,伺候人的,頂多就是一個(gè)高級保姆,每天機械的重復著(zhù)工作。緊張的醫患關(guān)系讓我們時(shí)刻擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )被病人或家屬打死,恨不得穿著(zhù)鎧甲,帶著(zhù)武器去上班,可以說(shuō)是掙著(zhù)賣(mài)白菜的錢(qián),操著(zhù)賣(mài)毒的心。還有那永無(wú)休止繼續教育學(xué)分,院內外學(xué)習,品管圈活動(dòng),理論考核,操作考核等等.讓人煩心不已。我一直在想,本科護士和中專(zhuān)護士干的活都是一樣的,上大學(xué)學(xué)護理虧不虧?想要換工作,可是自己除了會(huì )打針發(fā)藥掛水這些,其它也不會(huì )做啊,只好繼續混著(zhù)過(guò)日子。

  《喚醒護理》這本書(shū)醫院早就發(fā)放到各個(gè)科室了,但我是一次也沒(méi)有翻閱過(guò)它,如果不是護士長(cháng)要求大家每人寫(xiě)一篇《喚醒護理》讀后感,而且不允許抄襲,必須得自己寫(xiě),我想我也不去閱讀這一本書(shū)的。然而當我合上《喚醒護理》這本書(shū)時(shí),我豁然開(kāi)朗了,讓我看到工作的方向、讓我體會(huì )到了辛勤工作的意義、讓我重新感受到生命的價(jià)值.積極的心態(tài)成就一個(gè)人的一生,消極的心態(tài)消耗一個(gè)人的一生。我現在要做的不是一味的抱怨,抱怨我的工作,抱怨一切的不如意,要心中有護理,擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個(gè)字概括了整體護

  理的全部?jì)热荩杭粗委熖幹、生活護理、心理護理、教育指導。以前我們只注重了其中的`治療處置,而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時(shí)候,那時(shí)候的工作只要按醫囑把治療做上去,上午十點(diǎn),下午十六點(diǎn)各巡視一次病房,其余時(shí)間就是坐在護士站閑聊,F在呢,責任制護士除了洗手是在護士站完成的,其它時(shí)間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個(gè)新入院的患者,哪怕他只住院一天,護士也要要對他進(jìn)行入院環(huán)境,制度,陪護,飲食,疾病相關(guān)知識的宣教,做好患者的壓瘡,跌倒墜床,疼痛,心理社會(huì )評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時(shí)間,我很是疑惑,這個(gè)有必要嗎?讀了《喚醒護理》,我明白了這正是人本位護理的體現,正是中國護理事業(yè)不斷完善的體現。

  那么本科學(xué)護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答了:不虧。學(xué)士學(xué)位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位,并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動(dòng)站。我們要對今后的人生進(jìn)行規劃,從而成就自己。我們要學(xué)習,我們要上進(jìn),我們要做好充足的準備迎接挑戰,因為我們面對著(zhù)的是寶貴的生命。

  讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個(gè)行業(yè)又充滿(mǎn)了熱情,猶如人的細胞七年會(huì )完成一次整體的新陳代謝,我自愿做一名護士,不再彷徨,履行“保護生命,減輕痛苦,促進(jìn)健康”的神圣職責。遵守護士的職業(yè)道德規范,忠于職守,勤勉好學(xué),關(guān)愛(ài)生命,精心護理。像南丁格爾那樣,以一顆同情心和責任心對待每一個(gè)病人,做人類(lèi)健康的守護神,將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。

喚醒護理讀書(shū)心得6

  看了《喚醒護理》這本書(shū),不禁使我想起了南丁格爾,她之所以成為舉世公認的的護理奠基人,是因為她有一直為他人服務(wù)的堅定信念,她說(shuō)創(chuàng )建的護理將戰場(chǎng)傷員的死亡率從42%下降到2%,使傷員恢復快,給予帶來(lái)心靈的撫慰,正是這種護理讓護士從此有了職業(yè)的榮譽(yù)感和“白衣天使”的'稱(chēng)號,近年來(lái),我國一直不斷提高優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工程,就是為了實(shí)現這種護理,有人用數據或案例來(lái)證明這些方法是否減少了重大并發(fā)癥,加快病人恢復,改善護患關(guān)系,甚至提高自身的積極性。雖然護理工作是一項勞累又辛苦的職業(yè),但是據觀(guān)察近年也特別不受人愛(ài)戴,經(jīng)常會(huì )有新聞報導說(shuō)襲醫襲護,為此也得鄭重的聲明,我們也很辛苦,請不要再來(lái)傷害我們了!

  我們希望我們的愛(ài)能夠感化你們,書(shū)上提到很多關(guān)于有些護士的不規范不仔細,沒(méi)有責任心,這也正是護理職業(yè)上的一大缺陷,環(huán)境造就人類(lèi),我們沒(méi)辦法改變某一個(gè)人的特性或習慣只能在自身行為上不斷的提高,從細節做起,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。多學(xué)習提高能力,不把病人的生命當兒戲,認真對待每一項護理工作 ,話(huà)說(shuō)溝通是橋梁,多于病人溝通,感化身邊的人,必須用一顆真誠的心,向南丁格爾一樣“燃燒自己,照亮別人”做一個(gè)病人眼中的好護士,醫生的好幫手,及時(shí)跟醫生匯報病人情況,仔細查對醫囑,保護病人隱私,盡心盡職,做一個(gè)真正的“白衣天使”

喚醒護理讀書(shū)心得7

  張中南教授繼《喚醒醫療》之后的又一著(zhù)作《喚醒護理》,是一部給我觸動(dòng)非常大的作品。在這部書(shū)中,對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理,對于顯著(zhù)改善醫療、安全、效益和醫患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實(shí)有著(zhù)現實(shí)的指導意義。

  通過(guò)閱讀這本書(shū),我們在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理的過(guò)程中知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。認真貫徹人本位整體護理能看到明顯的成效,運用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了人力資源的.不足。良好的服務(wù)態(tài)度及行為是提高護理質(zhì)量,為患者提供最佳服務(wù)的關(guān)鍵。我們的護理工作要求做到五點(diǎn):儀表美一點(diǎn)、問(wèn)候多一點(diǎn)、巡視勤一點(diǎn)、觀(guān)察細一點(diǎn)、業(yè)務(wù)精一點(diǎn)。尤其是我們真誠的微笑、關(guān)切的眼神,拉近了與患者的距離,增加了理解和包容,為溝通架起了一座穩固的橋梁。 以往的醫患糾紛大多數都是源于患者對醫護人員的隔閡感、距離感、不安全感,對病情、疾病知識的不了解。很多時(shí)候,覺(jué)得患者是無(wú)理取鬧,不懂就亂說(shuō)一氣。后來(lái)反過(guò)來(lái)想想,這不正是我們要告知他們的嗎?是我們的一些宣教工作做得不夠,關(guān)心病人不夠。當我們把更多的時(shí)間投入到接觸病人、巡視患者及健康教育工作中時(shí),我們對病人的病情、治療情況及生活需求就會(huì )了如指掌。當然,病人

  也能體會(huì )到我們的優(yōu)質(zhì)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。在產(chǎn)房工作時(shí),由于產(chǎn)房的特殊環(huán)境,造成產(chǎn)婦家屬的擔心焦慮,擔心產(chǎn)婦中午吃飯吃不好,上廁所不方便,有困難無(wú)法解決,疼痛無(wú)法忍受等。這時(shí)就靠我們的態(tài)度和責任心來(lái)解決問(wèn)題了。產(chǎn)婦進(jìn)入產(chǎn)房時(shí),我們先做自我介紹,為她介紹產(chǎn)房的環(huán)境和物品的使用方法;協(xié)助她們的活動(dòng),及時(shí)滿(mǎn)足她們的需要;如午飯時(shí),協(xié)助產(chǎn)婦坐好、洗干凈手后,將飯菜及餐具擺放在方便安全的地方,協(xié)助產(chǎn)婦進(jìn)餐,并做相應的飲食指導;在產(chǎn)婦需要幫助時(shí),我們隨叫隨到;在產(chǎn)婦進(jìn)入產(chǎn)程,疼痛難忍時(shí),耐心為其講解分娩的進(jìn)程,消除其緊張恐懼的心理情緒,鼓勵產(chǎn)婦增強信心、配合工作,盡快結束分娩。這些親身的經(jīng)歷,讓我感受到了產(chǎn)婦發(fā)自?xún)刃牡母屑ぜ皩ξ夜ぷ鞯目隙,雖然我個(gè)人的力量十分的微小,但是我希望可以帶給患者堅強的信念和力量。 最后我想說(shuō),《喚醒護理》讓我領(lǐng)會(huì )到,只有發(fā)自?xún)刃牡闹鲃?dòng)為病人服務(wù),才能真正地讓患者受益,讓患者滿(mǎn)意。我相信和諧的醫患關(guān)系在我們的共同努力下,一定會(huì )實(shí)現。

喚醒護理讀書(shū)心得8

  "喚醒護理",第一次聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候,意識里出現的是:這是一個(gè)新的護理模式,新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書(shū)后,發(fā)現并不是這樣的,此書(shū)中的"喚醒"是作為一個(gè)動(dòng)詞而用的,它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。

  "以人為本",這個(gè)我們一直掛在嘴邊的詞語(yǔ),卻沒(méi)有真正理解和落實(shí)到行動(dòng)中,書(shū)中明確指出了我們要尊重患者,關(guān)注病人看病時(shí)身體和心理的感受,盡快解決患者的痛苦,將患者作為一個(gè)整體的人來(lái)治療,來(lái)護理,從情感、功能、心理等多方面來(lái)滿(mǎn)足患者需要,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個(gè)性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病,忽視病人本身的感受,忽視了病人對疾病的認識和期望,沒(méi)有很好的`溝通,所以才會(huì )有患者對當下醫療和護理的不滿(mǎn)意和越來(lái)越多的糾紛發(fā)生。

  張中南先生書(shū)中所說(shuō)的,很多都是我們護理工作者的心聲,很多東西我們沒(méi)有辦法改變,例如醫療環(huán)境惡劣,很多工作護理人員做不到位等。但是作為一名臨床護士,我認為就臨床護理工作,我們必須做好以下幾點(diǎn):

  1、首先要轉變我們的護理觀(guān)念

  不是簡(jiǎn)單的執行醫囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理的時(shí)候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了,以為給病人生活護理就是為了讓患者滿(mǎn)意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內涵,也明白了寫(xiě)這本書(shū)的作者的目的與用意。

  生活護理實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)的照護,焦點(diǎn)是判斷病人的生活自理能力,并要觀(guān)察病人身心情況。我們可以通過(guò)生活護理去發(fā)現病人的病情變化,可以通過(guò)生活護理為病人帶來(lái)舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應該轉變護理理念,從細節做起,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。

  2、必須熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技術(shù),扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識,讓患者信得過(guò)

  隨著(zhù)人民的生活水平的提高及全國醫保的實(shí)施,醫療事業(yè)也不斷發(fā)展,同時(shí)也面臨很大的壓力與挑戰。近幾年,護理隊伍注入很多新生力量,但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗,工作中經(jīng)常出現被患者"聞倒"的局面。這樣我們的患者對我們的信任度就大大降低,對我們工作的滿(mǎn)意度就會(huì )降低。只有做好護士的各種基礎知識、專(zhuān)科知識、溝通技巧、法律法規等知識的培訓,讓護士在護理工作中做到心中有數,可以對病情做出快速判斷,避免延誤病情。

  3、護理工作要主動(dòng),細心,有責任

  就拿每天午后測量生命體征來(lái)說(shuō),詢(xún)問(wèn)病人24小時(shí)有無(wú)解大便。有些護理是這樣的:沒(méi)解過(guò)就記"O",解3次就記"3"。但有些護士就不一樣,沒(méi)解過(guò)的患者,就多問(wèn)幾句:幾天沒(méi)解了,吃的多不多,活動(dòng)情況怎么樣。解了3次就問(wèn):解出來(lái)怎么樣的。稀還是不稀,顏色怎么樣,吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣,通過(guò)詢(xún)問(wèn)可以了解患者的排泄情況,甚至其他情況。

  4、指導患者正確的參與護理

  護理不僅對于患病的人,還針對亞健康和健康的人。在我們五官科,對于術(shù)后的定期復查就顯得非常重要,正確有效的專(zhuān)業(yè)指導與宣教能讓患者減少不必要的痛苦,預防并發(fā)癥的發(fā)生。對于亞健康和健康的人,我們要指導他們如何對自己的健康進(jìn)行管理。對他們進(jìn)行健康宣教,這樣可以有效的預防某些疾病或盡早地發(fā)現疾病,這其實(shí)也是我們護士的一個(gè)職責。

  5、護理要動(dòng)態(tài)

  動(dòng)態(tài),其實(shí)貫穿護理工作的始終。真正的護理,從健康到疾病,從疾病到恢復健康,及之后的健康跟蹤,這其中就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。責任護士要做到一旦護理一個(gè)病人,就要成為永久的朋友,時(shí)時(shí)、事事為朋友的健康負責,才是我們護士的職責。

  總之,我們作為一名護士,做好本職工作,盡心為病人考慮,以人為本,努力做到優(yōu)質(zhì)護理。

喚醒護理讀書(shū)心得9

  當醫院推薦我們讀這本《喚醒護理》時(shí),我就一口氣讀完了它。其實(shí)一開(kāi)始是抱著(zhù)好奇心去翻閱它。作為一名骨科護士,心想著(zhù)一名骨科醫生寫(xiě)了一本護理方面的書(shū),他會(huì )寫(xiě)些什么呢?于是打算隨便翻看幾頁(yè),結果卻翻完了最后一頁(yè)。

  合上書(shū)的時(shí)候,我的心情很沉重。這本書(shū)給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足,過(guò)度治療占用時(shí)間,專(zhuān)業(yè)技能差強人意,護士積極性受挫,醫護配合被動(dòng)機械,護理排班粗放僵化,護理收費遠低成本……這就是現在的護理現狀,確實(shí)存在很多問(wèn)題。要想改善達到理想化的程度或許還需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,但在如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什么去有所改變的。

  首先要轉變我們的護理觀(guān)念。不是簡(jiǎn)單的執行醫囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理的時(shí)候,因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內涵,以為給病人洗頭、剪指甲、擦身,在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了。所以一開(kāi)始都很排斥開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理,覺(jué)得獎金不增加,而活兒卻要多干了。并且也拉不下臉來(lái)干這些沒(méi)有技術(shù)含量類(lèi)似保姆的活兒。但由于醫院風(fēng)風(fēng)火火的開(kāi)展了所以只能流于形式并不發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)始做了。之前,我也對優(yōu)質(zhì)護理有很多的不理解。以為給病人生活護理就是為了讓患者滿(mǎn)意度提高。但讀了《喚醒護理》之后,我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內涵,也明白了寫(xiě)這本書(shū)的作者的目的與用意。生活護理實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)的照護,焦點(diǎn)是判斷病人的生活自理能力,并要觀(guān)察病人身心情況。我們可以通過(guò)生活護理去發(fā)現病人的病情變化,可以通過(guò)生活護理為病人帶來(lái)舒適感、安心感、被關(guān)懷感。我們還可以通過(guò)生活護理為醫院帶來(lái)社會(huì )效益,最終也將為我們自己帶來(lái)收益。所以我想我們都應該轉變我們的護理理念。從細節做起,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。

  雖然現在過(guò)度的治療花費了我們護士大量的工作時(shí)間,我們分身無(wú)術(shù),但我們還是可以在有限的時(shí)間盡可能多的為病人做些什么。在治療操作的時(shí)候,順帶多和病人溝通,細心地多觀(guān)察病人。

  上個(gè)月有個(gè)80多歲的老太太,由于基礎疾病多,精神狀況很差,不會(huì )言語(yǔ),表情淡漠,四肢略僵硬。因為她不會(huì )交流,所以其他護士進(jìn)去給她進(jìn)行護理操作的時(shí)候都只和她家屬溝通,不與老太太講話(huà)。但我每次進(jìn)行護理操作時(shí)都還是把她和其他正常病人一樣對待,和她進(jìn)行溝通。會(huì )先喊她一聲“婆婆”,給她一個(gè)微笑,告訴她“婆婆,我給你打針了哦”“婆婆,我們翻下身吧”。有時(shí)也會(huì )握握她的`手,順順她的頭發(fā)。后來(lái),她每次見(jiàn)到我就會(huì )主動(dòng)對我微笑了,還會(huì )顫抖著(zhù)手伸出來(lái)主動(dòng)和我握手。她的家屬跟我說(shuō):“張護士你最有禮貌了,我媽媽特喜歡你,平常都沒(méi)有表情的,只有看到你她會(huì )笑!边@時(shí),我深深體會(huì )到一句話(huà):付出總是會(huì )有回報的。

  是的,我們站在病人的角度進(jìn)行護理,以病人需求為向導,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情。也許,醫患關(guān)系就會(huì )更和諧了。

喚醒護理讀書(shū)心得10

  經(jīng)醫院推薦,有幸拜讀了張中南教授所著(zhù)《喚醒護理》一書(shū),在本書(shū)中,教授對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理,對于顯著(zhù)改善醫療、安全、效益和醫患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護理真正落地有著(zhù)現實(shí)的指意義。讀后讓我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,猶如茫茫黑夜中的一盞明燈,讓我每天面對繁忙工作郁悶的心情豁然開(kāi)朗。

  同情在右, 走在生命路的兩旁, 隨時(shí)撒種, 隨時(shí)開(kāi)花, 將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不 覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼! 讀到這段話(huà),很感動(dòng)。 如果通過(guò)我們的努力,可以讓病痛者減輕痛苦,點(diǎn)燃生命的希望,讓 生命在最后的完結時(shí)刻,能夠有尊嚴安詳地離去,我感到所從事的護 理事業(yè)的偉大和崇高,也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì),那就是維護生命尊嚴,守護生命,關(guān)愛(ài)生命。

  本書(shū)的'開(kāi)頭,教授就指出了我們現任的護理模式所存在的缺陷。這些缺陷導致了病人的病情被延誤,導致了病人在治療期間發(fā)生了重大的并發(fā)癥,導致了病人的預后變差,導致了病人病愈后的生活質(zhì)量下降。綜上的所有原因,致使現在的醫患關(guān)系越來(lái)越緊張。在現實(shí)的工作中,我們如何緩解這此矛盾,我覺(jué)得有以下做法:

  第一:我認為要改變我們傳統的護理理念。我們護士要竟可能的幫助患者,在護理上做好“以病人為中心”的護理理念,盡可能的為患者謀利。以病人為中心是指在思想觀(guān)念和醫療行為上,處處為病人著(zhù)想,一切活動(dòng)都把病人放在首位。比如我們?yōu)椴∪颂峁┥钭o理,就像書(shū)中提到的這不是簡(jiǎn)單的洗頭、洗腳,而是我們在病人有生活自理能力的時(shí)候鼓勵病人自己動(dòng)手,在病人沒(méi)有生活能力的時(shí)候,協(xié)助其完成。在通過(guò)做生活護理時(shí),觀(guān)察病人的病情變化,減少病情了解滯后的發(fā)生。人本位護理相較于病本位護理更加的注重了病人的情感,心理,身體的功能恢復對病人的影響。我們在為病人提供治療的時(shí)候要多注意病人情感,心理上的 變化,及時(shí)發(fā)現病人心理上的變化。

  第二:注重護患溝通。語(yǔ)言是人類(lèi)交流思想感情的工具,美好、善意、熱情的語(yǔ)言可以使病人感到溫暖。我們可以通過(guò)多跟病人交流,運用我們的專(zhuān)業(yè)知識,增加病人對自己疾病的認識,增加他戰勝疾病的信心。我們工作中面對的是身心處于痛苦狀態(tài)的病人,要帶著(zhù)關(guān)心、愛(ài)護、體貼之情去進(jìn)行護理。相信只要我們用心付出,回報我們的同樣是病人用心的對待。 第三:注重人文關(guān)懷,體現人文精神。要以患者為中心,關(guān)注人、關(guān)心人,重視人的個(gè)性,真正做到把人當做人,而不是疾病的附屬軀體。

  第四:繼續大力開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理工程。張中南教授的《喚醒護理》提到的“整體護理” “優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛(ài) 心、耐心、細心和責任心。

  為此,一名優(yōu)秀的護士,首先要能站在病人的立場(chǎng),學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想,關(guān)心、體貼病人,用嫻熟的技術(shù)和優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。利用自己的知識,幫助解決病人心中的疑慮,告知疾病的相關(guān)知識,注意事項,提高在病人心中的位置,讓病人相信你可以協(xié)助醫生治療她們的病,得到尊重,從而也就減少了不必要的醫療糾紛。 真正領(lǐng)會(huì )張中南教授的護理思想,重拾人們對護理工作者的尊敬,讓護理事業(yè)真正得到發(fā)展,讓護理工作者快樂(lè )工作,安全工作,用心工作。

喚醒護理讀書(shū)心得11

  讀了喚醒護理這本書(shū)后,我的心情很沉重,這本書(shū)給我的感觸還是頗深的。護理人員不足,醫護配合被動(dòng)機械,過(guò)度治療占用時(shí)間,陳舊式護理模式等,這就是現在的護理現狀確實(shí)存在的很多問(wèn)題。要想改善達到理想化程度或許還需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,但如此現狀下,我想我們自己還是可以做些什么來(lái)改變。

  我們站在病人的角度進(jìn)行護理,以病人為中心,多為病人想一想,喚醒我們的責任心,喚醒我們的職業(yè),喚醒我們與病人之間的真情,也許醫患關(guān)系就會(huì )更和諧,F在的病人保護意識增強,讓我深刻體會(huì )到護理溝通的.重要性,患者來(lái)醫院的恐懼,缺乏安全感,這時(shí)我們的一個(gè)微笑,親切的話(huà)語(yǔ)都會(huì )讓病人覺(jué)得很溫馨,讓病人對我們產(chǎn)生信任感。

  在工作中,一些微不足道的細節,我們都要引以重視。在為病人做治療時(shí),對病人的關(guān)心和體貼可以體現在一些細微的動(dòng)作中。我們常常抱怨治療處置工作占用我們大部分時(shí)間,沒(méi)有精力去做心理護理、生活護理、健康宣教。其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可。在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以達到教育指導的作用,而看似平常的拉家常也可以是了解病人心理有效的時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱,帶給他們更多的幸福和快樂(lè ),這就是我們護理工作的使命。

  此外,理想的護士應是醫生的好幫手,構建和諧的醫護關(guān)系,護士應認真的觀(guān)察病情及時(shí)向醫生反映病情,在完成醫囑的基礎上,為醫生提供更好的治療、護理方案,及時(shí)滿(mǎn)足患者的需求。為了我們心中的天使,為了我們崇高的理想和信念,在救死扶傷、治病救人的道路上越走越遠。

喚醒護理讀書(shū)心得12

  喚醒護理是一本讓我們深刻理解護理工作重要性的書(shū)籍。作者深入淺出地介紹了護理工作的現狀以及未來(lái)的發(fā)展方向。我們在看完這本書(shū)后,會(huì )深感護理工作的巨大貢獻,并且也更加認識到了自己的責任和使命。

  第一章節開(kāi)篇,引出了護理工作的重要性,內容主要涵蓋了護理和醫療的關(guān)系、護理工作的價(jià)值和現狀。作者以自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗和理論研究,告訴我們護理工作有多么重要。護士們是醫療團隊中不可或缺的一部分,他們可以通過(guò)細致入微的護理工作,極大地緩解了醫患間的不信任和矛盾,同時(shí)護理工作還能更好地保障病人的身體健康和心理健康。

  第二章節講述了護理中的困惑和挑戰,主要涉及到護理工作的久坐久立,身體和心理的`壓力,以及操作技能的不足等問(wèn)題。從作者親身經(jīng)歷來(lái)看,護理工作的確是一項高強度和高風(fēng)險的工作,護士們工作強度高,負擔大,而且要面對各種形態(tài)的壓力。但是,這種艱苦的工作,卻是值得的,因為護理工作最終的目的是為了治愈病人。同時(shí),護理工作又是要求細致入微的,這樣的特點(diǎn)容易與繁瑣的操作技能聯(lián)系在一起,讓護士們感到壓力。

  第三章節介紹了護理服務(wù)的創(chuàng )新和改革方向,主要圍繞互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和遠程醫療方向展開(kāi)。作者指出現代社會(huì )互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高度發(fā)展,給傳統醫療體系注入了新的生機,遠程醫療的興起和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入應用,將大大方便病患的治療和護理過(guò)程,并且能夠提高護理服務(wù)的效率和質(zhì)量。同時(shí),這樣的發(fā)展對于醫療體系的改革,也是一種新的嘗試,為醫療體系提供了新的思路和可行性的方案。

  第四章節是總結和反思,從歷史和未來(lái)的角度,較為詳細的總結了護理工作的現狀和未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí),也提醒我們要時(shí)刻保持對病人的關(guān)心和責任感,要不斷的深入學(xué)習理論和實(shí)踐的護理知識,提高自己的工作水平和質(zhì)量。

  看完這本書(shū),讓我更加認識到了護理工作的重要性和不易。護士們不僅要面對高度的工作負擔和面對各種形態(tài)的壓力,還需要時(shí)刻關(guān)注病人的身體和心理健康,做到精心細致的護理工作。同時(shí),隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展和醫療體系的不斷完善,護理工作的未來(lái)也將不斷的注入新的生命力,我們也需要時(shí)刻關(guān)注并且學(xué)習前沿的知識和技能,以便更好的為病人提供更好的護理服務(wù)。

喚醒護理讀書(shū)心得13

  市中心醫院脊柱外科護理團隊在護士長(cháng)李倩的倡導下,養成閱讀的好習慣。最近,我們將院領(lǐng)導贈予的護士節禮物——《喚醒護理》納入新的學(xué)習計劃。每日,由夜班護士在微信群里發(fā)放讀書(shū)錄音,方便大家在晨起或睡前等休閑時(shí)間聆聽(tīng)。大家對每一章節的內容有所感悟或疑問(wèn)時(shí)會(huì )留言,護士長(cháng)帶領(lǐng)大家答疑解惑、學(xué)以致用。

  新一批的護生也已進(jìn)入科室?粗(zhù)年輕稚嫩的她們,就像六年前的自己:有一腔熱血與孤膽,腦海中老師們的千叮嚀萬(wàn)囑咐陣陣作響,摩拳擦掌好像就為了真正進(jìn)入臨床的這一刻。幾天后,慢慢熟悉環(huán)境的她們發(fā)出了小心翼翼的疑問(wèn):老師,這好像跟我們的想象有點(diǎn)不一樣......是啊,當你投入搶救,與生命爭分奪秒時(shí),你會(huì )無(wú)法控制自己急促的腳步;為了能使病人盡早輸入救命血液,你會(huì )將冰凍的.血漿捧在手中,靠手復溫;你會(huì )高興著(zhù)患者的康復,慟哭著(zhù)患者的病痛。至于原因,大概就是因為你是護士,給予墜落凡間嬰孩以襁褓,撫慰終末患者離世的最后陪伴!

  人生之路上,每一個(gè)人在疾病面前都是脆弱的,每一個(gè)人在死亡面前都會(huì )恐懼。作為一名護理專(zhuān)業(yè)工作者,能夠守護生命、關(guān)愛(ài)生命,幫助患者燃亮希望、戰勝疾病,或者使患者在生命完結的一刻充滿(mǎn)尊嚴,安靜的離去。

  本科學(xué)護理虧嗎?讀了《喚醒護理》后,我可以回答:不虧。學(xué)士學(xué)位算什么,目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位,并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動(dòng)站。我們要對今后的人生進(jìn)行規劃,從而成就自己。護理職業(yè)的不平凡,見(jiàn)于平凡;平凡中,更顯不凡。

  “愛(ài)在左,同情在右。走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴得花香爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)疼痛,有淚可落,卻不是悲涼!边@段話(huà)是對護理工作的最好詮釋。

  讓我們攜手護理,不忘初心。

喚醒護理讀書(shū)心得14

  拿到《喚醒護理》這本書(shū)的時(shí)候,我突然意識到從我選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè),我就從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)去認真的審視她———一個(gè)可能與我一生都有莫大關(guān)聯(lián)的職業(yè)。讀完這本書(shū)時(shí),我突然感覺(jué)眼前的茫茫黑夜中,似乎閃爍著(zhù)一顆耀眼的星,努力得指引著(zhù)迷路的孩子,前進(jìn)的方向。

  《喚醒護理》一書(shū)是著(zhù)名醫院管理專(zhuān)家,骨科專(zhuān)家,美國阿肯色州骨科研究所所長(cháng),第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學(xué)專(zhuān)家張中南教授所著(zhù),不僅提出了“人本位護理”的理念,更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法,其目的就是幫助護理管理者和護士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理的過(guò)程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書(shū)中絕大多數案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷,通俗易懂。它不是教科書(shū),卻有教科書(shū)的靈魂;它不是制度規范,卻是制度規范的標準和依據;它不能被生搬硬套,而是需要理解創(chuàng )造。

  在書(shū)中,他首先一針見(jiàn)血的指出了當前護理缺陷的現狀,分析了護理缺陷的原因,之后提出時(shí)代呼喚人本位整體護理,給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程,讓我們不僅知道做什么,還要懂得為什么,怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷,也能夠理解為什么病人會(huì )對我們的工作有諸多的不滿(mǎn)。

  “一切以病人為中心”的服務(wù)理念是我們早就掛在嘴邊的,但我們真正做到了這點(diǎn)了嗎?正如張教授所說(shuō)的,我們傳統的護理工作,局限于治療處置,也就是我們所說(shuō)的打針掛水,發(fā)藥鋪床,簡(jiǎn)單執行醫囑,生活護理大多數是病人家屬或是護工去做,病情觀(guān)察就是對生命體征的監測,認為只要生命體征正常,病人就沒(méi)事,殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理,往往為時(shí)已晚,我想在實(shí)際工作中,有很多這樣的深刻教訓,這也是很多醫療糾紛發(fā)生的原因,除去病人本身疾病不可挽救的原因,很多時(shí)候是我們對病情的觀(guān)察評估不及時(shí)造成的,要知道,有時(shí)生命就是分秒必爭回來(lái)的。教育指導只是病人初入院時(shí)的宣教,流于形式,沒(méi)有具體的內容和模式。心理護理可能就更是寥寥數語(yǔ)吧。

  張中南教授給我們提出了護理工作的七項內容是:生活護理,治療處置,教育指導,心理護理,監護觀(guān)察,功能訓練,專(zhuān)業(yè)服務(wù)。構建了全新的護理流程,簡(jiǎn)單的概括為八個(gè)字:評估,報告,計劃,實(shí)施。在生活護理的認識上,我們存在很多的誤區,認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲,其實(shí)不然。受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的護士可以在生活護理中及時(shí)動(dòng)態(tài)量化的評估病情,了解病人的自理能力,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統的評估、教育指導,鼓勵患者能做之事自己做,從而達到真正的痊愈。在護理流程中首要的也是最重要的是評估,包括四個(gè)步驟:了解,比較,假設,判斷。通過(guò)“四看”“三問(wèn)”“再查”了解病情,將搜集到的資料和正常值,以及病人之前的數據進(jìn)行比較,提出假設,再通過(guò)排序和排除進(jìn)行判斷,再向醫生報告,包括病人的反應,自己的判斷和證據,以及提出建議,整個(gè)過(guò)程科學(xué)系統有層次有重點(diǎn),護士不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力,還需要科學(xué)嚴謹的態(tài)度和高度的責任感。如果護士通過(guò)以上的評估過(guò)程,證實(shí)了自己的判斷是正確的,提出的建議是積極可取的,不僅可以保護病人的安全,得到醫生的認可,而自我價(jià)值的認同也會(huì )讓自己頗有成就感,同時(shí)會(huì )大大促進(jìn)自己的經(jīng)驗積累和能力的提升。這讓我想到,在臨床中,我們護士是病人說(shuō)什么就報告什么,病人說(shuō)頭疼,就立即告訴醫生頭疼,病人說(shuō)心里難受,就報告醫生說(shuō)心里難受,從來(lái)沒(méi)有去考慮一下為什么病人會(huì )頭疼,是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的,還是睡眠不好引起的,病人說(shuō)心里難受,也沒(méi)仔細詢(xún)問(wèn)和檢查,難受的部位是心臟還是胃,是疼痛還是悶氣,缺乏細致的病情觀(guān)察能力,沒(méi)有自己的評估和判斷,導致醫生對護士不滿(mǎn),自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高。護理計劃的制定應是全面個(gè)性化動(dòng)態(tài)的,而護理計劃應包含護理工作的各項內容,即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應該是應根據每個(gè)病人具體情況制定的,也就是我們通常所說(shuō)的個(gè)性化護理方案,護理內容因人因時(shí)因地不同。不同的'病人不同的方案,同一個(gè)病人因疾病的發(fā)展會(huì )出現新的問(wèn)題,需要不斷調整護理方案。護理計劃實(shí)施的過(guò)程,需要“邊做邊看”,及時(shí)觀(guān)察病人的反應,評估治療處置的效果和不良反應,判斷,報告醫生,重新修正方案,如此循環(huán)往復,形成一個(gè)完整的護理循環(huán)流程。

  我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去做心理護理、教育指導、生活護理、功能訓練。其實(shí)這些工作無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不可,在治療處置的過(guò)程中,我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用,每次進(jìn)入病房,溫馨的微笑,親切的話(huà)語(yǔ),操作時(shí)的輕柔體貼,都會(huì )有心理護理的功效,而看似平常的拉家常也可以是了解病情,心理護理。關(guān)鍵看你是否是個(gè)有“心”人,能否把握教育指導、心理護理的有效時(shí)機。

  在我們這一行業(yè)中,護士姐妹們常有這樣的感受:“掙錢(qián)不多,干活不少;重復乏味,不用思考;又臟又累,也不落好;若有機會(huì ),轉行跳槽”。雖然說(shuō),這只是一個(gè)負面的感受,但是從這樣的感受是否可以看出她們有沒(méi)有職業(yè)的榮譽(yù)感,有沒(méi)有對這個(gè)職業(yè)長(cháng)遠的規劃,甚至談及熱愛(ài)?在這樣的心境下,就算有“心”,也沒(méi)有堅持下去的動(dòng)力。

  常言道:“火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶!惫,據我個(gè)人而言,我覺(jué)得張中南教授“人本位護理”理念的落實(shí)還必須依靠各個(gè)護理管理者根據自己的醫院的具體情況來(lái)具體規劃實(shí)施。但是,張中南教授思想的火花,卻能燃起我們心中對護理工作的熱情,更能給我們日漸封閉的心靈注入山間甘甜的泉水。

  愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得疼痛,有淚可落,卻不是悲涼。

喚醒護理讀書(shū)心得15

  鑒于近幾年來(lái)不斷升級的醫患關(guān)系,20xx年初,衛生系統啟動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”,其宗旨就是通過(guò)改革現有的護理模式,履行護理職責,提高護理水平,為就醫者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),從而達到讓就醫者滿(mǎn)意、社會(huì )滿(mǎn)意、政府放心、醫患矛盾緩解的目標任務(wù)。

  而當今醫療護理的現狀是:病人的生活照顧幾乎完全交給病人家屬或護工,護士的工作變成了簡(jiǎn)單的打針輪流和日常處置,以及對生命體征的觀(guān)察。在護理過(guò)程中,因護士只執行醫生的醫囑,別的基本上一概不管,缺乏主動(dòng)有效的溝通,從而導致病情了解滯后,教育指導缺位,病人康復延遲,醫患關(guān)系升級,最終各方皆不滿(mǎn)意的'惡性循環(huán)。

  那么,作為一名護理工作人員,也是實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的主體,我們應該怎么樣去做,以防患或降低上述問(wèn)題的產(chǎn)生,從而實(shí)現我們作為一名護理工作人員的從事護理工作的價(jià)值呢?

  南丁格爾誓言告訴我們,作為一名護理工作者,我們要純潔自愛(ài),要忠貞職守,盡力提高護理之標準,勿為有損之事,務(wù)謀病者之福利。

  因此,我們首先要明白,什么是優(yōu)質(zhì)護理,因為只有明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理,我們才能夠更好的去實(shí)施。張中南老師的《喚醒護理》這本書(shū)中指出,優(yōu)質(zhì)的護理其實(shí)就是以人人本位的整體護理,它不僅僅包括現行“病本位”護理模式下的醫療處置護理和生活護理,還包括病人的心理護理和教育指導。

  在明白了什么是優(yōu)質(zhì)護理后,我們應該怎么樣去實(shí)施呢?結合我自己來(lái)說(shuō),作為一名婦產(chǎn)科助產(chǎn)護士,我主要從事助產(chǎn)工作。助產(chǎn)工作主要分為產(chǎn)前、產(chǎn)中及產(chǎn)后護理三大部分。產(chǎn)前工作主要在產(chǎn)房完成,這時(shí)候的產(chǎn)婦處于……………。產(chǎn)中工作………。。產(chǎn)后工作………。(充分突出自己的積極性與主觀(guān)能動(dòng)性,在護理工作中怎么堅持以人為本的護理理念,對產(chǎn)婦及其家屬進(jìn)行心理護理和教育指導,以避免產(chǎn)婦及家屬產(chǎn)生焦躁心理和一些不好的現象,通過(guò)自己的護理行為,緩解對方病人的無(wú)助、焦慮和恐慌心理,做好護理記錄,最終讓孕婦順利生產(chǎn),產(chǎn)后如何繼續關(guān)注,給產(chǎn)婦帶去春風(fēng)暖日般的關(guān)懷直至對方出院,然后事后針對自己護理工作中存在的不足,積極檢討改進(jìn),努力提升自身的專(zhuān)業(yè)護理水平)

  作為一名護理工作人員,護理工作的好壞關(guān)系到病人的生命安全和其家庭的幸福與否,只有在護理過(guò)程中堅持以人為本的護理理念,為病人著(zhù)想,積極努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,才能夠實(shí)現南丁格爾所說(shuō)的為病人之福利,才能夠實(shí)現和諧的醫患關(guān)系,才能夠實(shí)現白衣天使的使命,才不負我們當初選擇從事護理行業(yè)的初衷!

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