喚醒護理讀書(shū)心得
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的喚醒護理讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
喚醒護理讀書(shū)心得1
在讀完《喚醒護理》這本書(shū)后，給自己一個(gè)感想：在以后的工作中，我會(huì )以《喚醒護理》為例，提高護理質(zhì)量。
我覺(jué)得在現在的護理崗位上，我還需要更加努力的提高工作效率。我們的護理崗位需要的是護理人員，需要的是病人的配合。在我們的日常工作中，我們必須要有很多的責任心。我們在護理崗位上必須有很強的責任心，這是對責任心的最好詮釋。
我們每個(gè)人都要樹(shù)立責任心。責任心是一位老師對我們的責任心。責任心也是一位護士對我們的責任心。有了責任心，才會(huì )有對自己工作的忠誠。我們的工作責任心強，我們才會(huì )積極努力的去做好工作。
我們的護理崗位需要的是病人的配合。我們的護理工作責任心強，我們才能對病人負責，才會(huì )讓病人對我們有信心。我們的工作責任心強，我們才能做好病人的護理。我們的責任心強，我們才能對護理事業(yè)有所貢獻。
我們的護理崗位需要的是病人的配合。我們在護理的工作中一定要有責任和責任心，才會(huì )使我們的工作盡可能的準確的、規范的、準時(shí)的、及時(shí)的、及時(shí)的完成。
在我們的日常工作中，我們必須要有很強的責任心。我們的責任心強，我們才能對病人負責。我們的護理崗位需要的是患者對我們的信任。
責任心是我們工作中的重要一部分，我們不能只是對病人負責。我們也需要對自己所負責的工作負責，對我們所負責的人負責。我們在工作的時(shí)候，應該要有強烈的責任心，我們在護理病人時(shí)應該對其進(jìn)行病情的處理。責任心不強，我們就不能很好的為病人服務(wù)，也不能讓病人對你放松工作，甚至對自己失去信心。
責任心，是我們對待病人和病人的責任心。我們應該對自己所負責的工作負責，對自己所負責的病人負責，對自己所負責的'病人負責，對自己所負責的病人負責。我們要用我們的行動(dòng)對病人負責，對自己負責，對我們的醫院負責。
在現在的工作上，我們應該做好自己的本職工作，對自己的工作負責，對患者負責。我們應當對患者負責，對自己所負責的病人負責。
我的職位是護士。我們是醫院的護士。我們要以積極的態(tài)度去工作，以積極的行動(dòng)去工作。我們要用我們的工作去完成我們的職責。
喚醒護理讀書(shū)心得2
"喚醒護理"，第一次聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，意識里出現的是：這是一個(gè)新的護理模式，新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書(shū)后，發(fā)現并不是這樣的，此書(shū)中的"喚醒"是作為一個(gè)動(dòng)詞而用的，它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。
"以人為本"，這個(gè)我們一直掛在嘴邊的詞語(yǔ)，卻沒(méi)有真正理解和落實(shí)到行動(dòng)中，書(shū)中明確指出了我們要尊重患者，關(guān)注病人看病時(shí)身體和心理的感受，盡快解決患者的痛苦，將患者作為一個(gè)整體的人來(lái)治療，來(lái)護理，從情感、功能、心理等多方面來(lái)滿(mǎn)足患者需要，關(guān)注人、關(guān)心人，重視人的個(gè)性，真正做到把人當做人，而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病，忽視病人本身的感受，忽視了病人對疾病的認識和期望，沒(méi)有很好的溝通，所以才會(huì )有患者對當下醫療和護理的不滿(mǎn)意和越來(lái)越多的糾紛發(fā)生。
張中南先生書(shū)中所說(shuō)的，很多都是我們護理工作者的心聲，很多東西我們沒(méi)有辦法改變，例如醫療環(huán)境惡劣，很多工作護理人員做不到位等。但是作為一名臨床護士，我認為就臨床護理工作，我們必須做好以下幾點(diǎn)：
1、首先要轉變我們的護理觀(guān)念
不是簡(jiǎn)單的執行醫囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理的時(shí)候，因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內涵，以為給病人洗頭、剪指甲、擦身，在生活上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了，以為給病人生活護理就是為了讓患者滿(mǎn)意度提高。但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內涵，也明白了寫(xiě)這本書(shū)的作者的目的與用意。
生活護理實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)的照護，焦點(diǎn)是判斷病人的生活自理能力，并要觀(guān)察病人身心情況。我們可以通過(guò)生活護理去發(fā)現病人的病情變化，可以通過(guò)生活護理為病人帶來(lái)舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應該轉變護理理念，從細節做起，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。
2、必須熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技術(shù)，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，讓患者信得過(guò)
隨著(zhù)人民的生活水平的提高及全國醫保的實(shí)施，醫療事業(yè)也不斷發(fā)展，同時(shí)也面臨很大的壓力與挑戰。近幾年，護理隊伍注入很多新生力量，但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗，工作中經(jīng)常出現被患者"聞倒"的局面。這樣我們的患者對我們的信任度就大大降低，對我們工作的滿(mǎn)意度就會(huì )降低。只有做好護士的各種基礎知識、專(zhuān)科知識、溝通技巧、法律法規等知識的培訓，讓護士在護理工作中做到心中有數，可以對病情做出快速判斷，避免延誤病情。
3、護理工作要主動(dòng)，細心，有責任
就拿每天午后測量生命體征來(lái)說(shuō)，詢(xún)問(wèn)病人24小時(shí)有無(wú)解大便。有些護理是這樣的：沒(méi)解過(guò)就記"O"，解3次就記"3"。但有些護士就不一樣，沒(méi)解過(guò)的`患者，就多問(wèn)幾句：幾天沒(méi)解了，吃的多不多，活動(dòng)情況怎么樣。解了3次就問(wèn)：解出來(lái)怎么樣的。稀還是不稀，顏色怎么樣，吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣，通過(guò)詢(xún)問(wèn)可以了解患者的排泄情況，甚至其他情況。
4、指導患者正確的參與護理
護理不僅對于患病的人，還針對亞健康和健康的人。在我們五官科，對于術(shù)后的定期復查就顯得非常重要，正確有效的專(zhuān)業(yè)指導與宣教能讓患者減少不必要的痛苦，預防并發(fā)癥的發(fā)生。對于亞健康和健康的人，我們要指導他們如何對自己的健康進(jìn)行管理。對他們進(jìn)行健康宣教，這樣可以有效的預防某些疾病或盡早地發(fā)現疾病，這其實(shí)也是我們護士的一個(gè)職責。
5、護理要動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)，其實(shí)貫穿護理工作的始終。真正的護理，從健康到疾病，從疾病到恢復健康，及之后的健康跟蹤，這其中就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。責任護士要做到一旦護理一個(gè)病人，就要成為永久的朋友，時(shí)時(shí)、事事為朋友的健康負責，才是我們護士的職責。
總之，我們作為一名護士，做好本職工作，盡心為病人考慮，以人為本，努力做到優(yōu)質(zhì)護理。
喚醒護理讀書(shū)心得3
看到《喚醒護理》這本書(shū)的時(shí)候，我突然意識到從畢業(yè)到現在，我就從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)去認真的審視她--------一個(gè)可能與我一生都有莫大關(guān)聯(lián)的職業(yè)。讀完這本書(shū)時(shí)，我突然感覺(jué)眼前的茫茫黑夜中，似乎閃爍著(zhù)一顆耀眼的星，努力指引著(zhù)迷路孩子前進(jìn)的方向。
《喚醒護理》一書(shū)是著(zhù)名醫院管理專(zhuān)家，骨科專(zhuān)家，美國阿肯色州骨科研究所所長(cháng)，第一位獲得國際理查德.歐考納獎的亞洲醫學(xué)專(zhuān)家張中南教授所著(zhù)，不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的就是幫助護理管理者和護士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理的過(guò)程，知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書(shū)中絕大多數案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書(shū)，卻有教科書(shū)的靈魂；它不是規范，卻是制度規范的標準和依據；它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng )造。
在書(shū)中，他首先一針見(jiàn)血的指出了當前護理缺陷的現狀，分析了護理缺陷的原因，之后提出時(shí)代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我們不僅知道做什么，還要懂得為什么，怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解為什么病人會(huì )對我們的工作有諸多的不滿(mǎn)。
“一切以病人為中心”的服務(wù)理念是我們早就掛在嘴邊的，但我們真正做到了這點(diǎn)了嗎？正如張教授所說(shuō)的，我們傳統的護理工作，局限于治療處置，也就是我們所說(shuō)的打針掛水，發(fā)藥鋪床，簡(jiǎn)單執行醫囑，生活護理大多數是病人家屬或是護工去做，病情觀(guān)察就是對生命體征的監測，認為只要生命體征正常，病人就沒(méi)事，殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理，往往為時(shí)已晚，我想在實(shí)際工作中，有很多這樣的深刻教訓，這也是很多醫療糾紛發(fā)生的原因，除去病人本身疾病不可挽救的原因，很多時(shí)候是我們對病情的觀(guān)察評估不及時(shí)造成的，要知道，有時(shí)生命就是分秒必爭回來(lái)的。教育指導只是病人初入院時(shí)的宣教，流于形式，沒(méi)有具體的內容和模式。心理護理可能就更是寥寥數語(yǔ)吧。
張中南教授給我們提出了護理工作的七項內容是：生活護理，治療處置，教育指導，心理護理，監護觀(guān)察，功能訓練，專(zhuān)業(yè)服務(wù)。構建了全新的護理流程，簡(jiǎn)單的概括為八個(gè)字：評估，實(shí)施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲，其實(shí)不然。受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的護士可以在生活護理中及時(shí)動(dòng)態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統的評估、教育指導，鼓勵患者能做之事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中首要的也是最重要的是評估，包括四個(gè)步驟：了解，比較，假設，判斷。通過(guò)“四看”“三問(wèn)”“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數據進(jìn)行比較，提出假設，再通過(guò)排序和排除進(jìn)行判斷，再向醫生報告，包括病人的反應，自己的判斷和證據，以及提出建議，整個(gè)過(guò)程科學(xué)系統有層次有重點(diǎn)，護士不僅需要扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力，還需要科學(xué)嚴謹的態(tài)度和高度的責任感。如果護士通過(guò)以上的評估過(guò)程，證實(shí)了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫生的認可，而自我價(jià)值的認同也會(huì )讓自己頗有成就感，同時(shí)會(huì )大大促進(jìn)自己的經(jīng)驗積累和能力的提升。這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說(shuō)什么就報告什么，病人說(shuō)頭疼，就立即告訴醫生頭疼，病人說(shuō)心里難受，就報告醫生說(shuō)心里難受，從來(lái)沒(méi)有去考慮一下為什么病人會(huì )頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的，病人說(shuō)心里難受，也沒(méi)仔細詢(xún)問(wèn)和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀(guān)察能力，沒(méi)有自己的評估和判斷，導致醫生對護士不滿(mǎn)，自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高。護理計劃的制定應是全面個(gè)性化動(dòng)態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應該是應根據每個(gè)病人具體情況制定的，也就是我們通常所說(shuō)的個(gè)性化護理，護理內容因人因時(shí)因地不同。不同的病人不同的方案，同一個(gè)病人因疾病的發(fā)展會(huì )出現新的問(wèn)題，需要不斷調整護理方案。護理計劃實(shí)施的過(guò)程，需要“邊做邊看”，及時(shí)觀(guān)察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷，報告醫生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個(gè)完整的護理循環(huán)流程。
我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去做心理護理、教育指導、生活護理、功能訓練。其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進(jìn)入病房，溫馨的微笑，親切的話(huà)語(yǔ)，操作時(shí)的輕柔體貼，都會(huì )有心理護理的功效，而看似平常的拉家常也可以是了解病情，心理護理。關(guān)鍵看你是否是個(gè)有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時(shí)機。
在我們這一行業(yè)中，護士兄弟姐妹們常有這樣的感受：“掙錢(qián)不多，干活不少；重復乏味，不用思考；又臟又累，也不落好；若有機會(huì )，轉行跳槽”。雖然說(shuō)，這只是一個(gè)負面的感受，但是從這樣的感受是否可以看出她們有沒(méi)有職業(yè)的榮譽(yù)感，有沒(méi)有對這個(gè)職業(yè)長(cháng)遠的規劃，甚至談及熱愛(ài)？在這樣的心境下，就算有“心”，也沒(méi)有堅持下去的動(dòng)力。
常言道：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！惫�，據我個(gè)人而言，我覺(jué)得張中南教授“人本位護理”理念的落實(shí)還必須依靠各個(gè)護理管理者根據自己的醫院的具體情況來(lái)具體規劃實(shí)施。但是，張中南教授的火花，卻能燃起我們心中對護理工作的熱情，更能給我們日漸封閉的心靈注入山間甘甜的泉水。
愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。
喚醒護理讀書(shū)心得4
婚姻有七年之癢這一說(shuō)，意思就是結婚久了，新鮮感喪失，如果無(wú)法選擇有效的方法通過(guò)這一“瓶頸”，婚姻就會(huì )終結。今年正是我工作的第七個(gè)年頭，對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣，已經(jīng)沒(méi)有剛工作時(shí)的那份熱情了.覺(jué)著(zhù)護士就是天天被使喚，伺候人的，頂多就是一個(gè)高級保姆,每天機械的重復著(zhù)工作。緊張的醫患關(guān)系讓我們時(shí)刻擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )被病人或家屬打死，恨不得穿著(zhù)鎧甲，帶著(zhù)武器去上班，可以說(shuō)是掙著(zhù)賣(mài)白菜的錢(qián)，操著(zhù)賣(mài)毒的心。還有那永無(wú)休止繼續教育學(xué)分，院內外學(xué)習，品管圈活動(dòng),理論考核，操作考核等等.讓人煩心不已。我一直在想，本科護士和中專(zhuān)護士干的活都是一樣的，上大學(xué)學(xué)護理虧不虧��？想要換工作，可是自己除了會(huì )打針發(fā)藥掛水這些，其它也不會(huì )做啊,只好繼續混著(zhù)過(guò)日子。
《喚醒護理》這本書(shū)醫院早就發(fā)放到各個(gè)科室了，但我是一次也沒(méi)有翻閱過(guò)它，如果不是護士長(cháng)要求大家每人寫(xiě)一篇《喚醒護理》讀后感，而且不允許抄襲,必須得自己寫(xiě)，我想我也不去閱讀這一本書(shū)的。然而當我合上《喚醒護理》這本書(shū)時(shí)，我豁然開(kāi)朗了，讓我看到工作的方向、讓我體會(huì )到了辛勤工作的意義、讓我重新感受到生命的價(jià)值.積極的心態(tài)成就一個(gè)人的一生，消極的心態(tài)消耗一個(gè)人的一生。我現在要做的不是一味的抱怨，抱怨我的工作，抱怨一切的不如意，要心中有護理，擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個(gè)字概括了整體護
理的全部?jì)热荩杭粗委熖幹�、生活護理、心理護理、教育指導。以前我們只注重了其中的治療處置，而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時(shí)候，那時(shí)候的工作只要按醫囑把治療做上去，上午十點(diǎn)，下午十六點(diǎn)各巡視一次病房，其余時(shí)間就是坐在護士站閑聊�，F在呢，責任制護士除了洗手是在護士站完成的，其它時(shí)間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個(gè)新入院的'患者，哪怕他只住院一天，護士也要要對他進(jìn)行入院環(huán)境，制度，陪護，飲食，疾病相關(guān)知識的宣教，做好患者的壓瘡，跌倒墜床，疼痛，心理社會(huì )評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時(shí)間，我很是疑惑,這個(gè)有必要嗎？讀了《喚醒護理》，我明白了這正是人本位護理的體現，正是中國護理事業(yè)不斷完善的體現。
那么本科學(xué)護理虧嗎？讀了《喚醒護理》后，我可以回答了：不虧。學(xué)士學(xué)位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位，并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動(dòng)站。我們要對今后的人生進(jìn)行規劃，從而成就自己。我們要學(xué)習，我們要上進(jìn)，我們要做好充足的準備迎接挑戰，因為我們面對著(zhù)的是寶貴的生命。
讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個(gè)行業(yè)又充滿(mǎn)了熱情，猶如人的細胞七年會(huì )完成一次整體的新陳代謝，我自愿做一名護士，不再彷徨，履行“保護生命，減輕痛苦，促進(jìn)健康”的神圣職責。遵守護士的職業(yè)道德規范，忠于職守，勤勉好學(xué)，關(guān)愛(ài)生命，精心護理。像南丁格爾那樣，以一顆同情心和責任心對待每一個(gè)病人，做人類(lèi)健康的守護神，將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。
喚醒護理讀書(shū)心得5
婚姻有七年之癢這一說(shuō)，意思就是結婚久了，新鮮感喪失，如果無(wú)法選擇有效的方法通過(guò)這一“瓶頸”，婚姻就會(huì )終結。今年正是我工作的第七個(gè)年頭，對于護理這份工作就如婚姻中的七年之癢那樣，已經(jīng)沒(méi)有剛工作時(shí)的那份熱情了。覺(jué)著(zhù)護士就是天天被使喚，伺候人的，頂多就是一個(gè)高級保姆，每天機械的重復著(zhù)工作。緊張的醫患關(guān)系讓我們時(shí)刻擔心著(zhù)會(huì )不會(huì )被病人或家屬打死，恨不得穿著(zhù)鎧甲，帶著(zhù)武器去上班，可以說(shuō)是掙著(zhù)賣(mài)白菜的錢(qián)，操著(zhù)賣(mài)毒的心。還有那永無(wú)休止繼續教育學(xué)分，院內外學(xué)習，品管圈活動(dòng)，理論考核，操作考核等等。讓人煩心不已。我一直在想，本科護士和中專(zhuān)護士干的活都是一樣的，上大學(xué)學(xué)護理虧不虧��？想要換工作，可是自己除了會(huì )打針發(fā)藥掛水這些，其它也不會(huì )做啊，只好繼續混著(zhù)過(guò)日子。
《喚醒護理》這本書(shū)醫院早就發(fā)放到各個(gè)科室了，但我是一次也沒(méi)有翻閱過(guò)它，如果不是護士長(cháng)要求大家每人寫(xiě)一篇《喚醒護理》讀后感，而且不允許抄襲，必須得自己寫(xiě)，我想我也不去閱讀這一本書(shū)的。然而當我合上《喚醒護理》這本書(shū)時(shí)，我豁然開(kāi)朗了，讓我看到工作的方向、讓我體會(huì )到了辛勤工作的意義、讓我重新感受到生命的價(jià)值。積極的心態(tài)成就一個(gè)人的一生，消極的心態(tài)消耗一個(gè)人的一生。我現在要做的不是一味的抱怨，抱怨我的工作，抱怨一切的不如意，要心中有護理，擺正自己的位置讓自己的護理做到最好。讓大家認可我們的護理工作不僅僅是伺候人。張教授僅用16個(gè)字概括了整體護理的全部?jì)热荩杭粗委熖幹�、生活護理、心理護理、教育指導。以前我們只注重了其中的治療處置，而丟掉了另外的3/4。還記得剛上班的時(shí)候，那時(shí)候的工作只要按醫囑把治療做上去，上午十點(diǎn)，下午十六點(diǎn)各巡視一次病房，其余時(shí)間就是坐在護士站閑聊�，F在呢，責任制護士除了洗手是在護士站完成的，其它時(shí)間護士都是穿梭在病房的。僅僅一個(gè)新入院的患者，哪怕他只住院一天，護士也要要對他進(jìn)行入院環(huán)境，制度，陪護，飲食，疾病相關(guān)知識的宣教，做好患者的壓瘡，跌倒墜床，疼痛，心理社會(huì )評估等等。僅入院宣教工作就要花去將近二十分鐘的時(shí)間，我很是疑惑，這個(gè)有必要嗎？讀了《喚醒護理》，我明白了這正是人本位護理的.體現，正是中國護理事業(yè)不斷完善的體現。
那么本科學(xué)護理虧嗎？讀了《喚醒護理》后，我可以回答了：不虧。學(xué)士學(xué)位算什么，目前護理已經(jīng)有了博士學(xué)位，并且已經(jīng)有三所名校設立了博士后流動(dòng)站。我們要對今后的人生進(jìn)行規劃，從而成就自己。我們要學(xué)習，我們要上進(jìn)，我們要做好充足的準備迎接挑戰，因為我們面對著(zhù)的是寶貴的生命。
讀了《喚醒護理》后讓我對護理這個(gè)行業(yè)又充滿(mǎn)了熱情，猶如人的細胞七年會(huì )完成一次整體的新陳代謝，我自愿做一名護士，不再彷徨，履行“保護生命，減輕痛苦，促進(jìn)健康”的神圣職責。遵守護士的職業(yè)道德規范，忠于職守，勤勉好學(xué)，關(guān)愛(ài)生命，精心護理。像南丁格爾那樣，以一顆同情心和責任心對待每一個(gè)病人，做人類(lèi)健康的守護神，將畢生精力奉獻給護理事業(yè)。
喚醒護理讀書(shū)心得6
《喚醒護理》這本書(shū)張中南教書(shū)用通俗的語(yǔ)言，真實(shí)的病例，詳細的數據以及他本人的親身經(jīng)歷，向我們剖析了病體位護理與人體位護理對疾病康復的影響，并詳細的介紹了如何實(shí)施的方法。
其中一例鬧的沸沸揚揚的“超女”整容案我的印象尤為深刻，實(shí)際其整容手術(shù)本身并沒(méi)有問(wèn)題，術(shù)后出血量也沒(méi)超過(guò)200ml，按理并不會(huì )導致死亡，但由于是小手術(shù)，醫院沒(méi)有給予密切監護，結果病人出血下滲到喉部，形成壓迫導致窒息死亡。這個(gè)案例讓我聯(lián)想到我們產(chǎn)科產(chǎn)婦死亡的四大原因之一的產(chǎn)后出血。
還記得那是一個(gè)連班，我接班時(shí)發(fā)現1床宮產(chǎn)術(shù)后剛回室的'產(chǎn)婦子宮質(zhì)地稍軟，宮底臍平，于是立即按摩子宮，只見(jiàn)大血塊嘩的一下子冒了出來(lái)，見(jiàn)況連忙調快縮宮素滴速，更換會(huì )陰墊，稱(chēng)血250ml，立馬匯報其床位醫生：“金醫生，家產(chǎn)1床產(chǎn)婦宮縮差，出血250ml，血壓93/57mmHg,已調快縮宮素滴速�！苯疳t生回答道：“準備2粒米索塞肛，我馬上到�！辈怀鲆粫�(huì )兒，金醫生到達床邊將以準備好的米索給產(chǎn)婦塞肛，我一邊按摩子宮一邊安慰產(chǎn)婦及其家屬。產(chǎn)婦的子宮慢慢變硬，陰道流血也只有50ml，，我那顆懸著(zhù)的心也隨之松了下來(lái)，但我并沒(méi)有放松警惕。隔了10分鐘，我再次來(lái)到床邊觀(guān)察產(chǎn)婦生命體征：脈搏90次/分、血壓89/56mmHg、血氧97%，手剛摸到子宮的我眉毛一下子就皺起來(lái)，該產(chǎn)婦子宮收縮乏力，立即按摩子宮，只見(jiàn)大血塊嘩嘩嘩的直冒，我的心一下提到了嗓子眼，稱(chēng)血300ml，再次呼喚金醫生至床邊，只見(jiàn)金醫生親自按摩子宮，手掏血塊，下達口頭醫囑：“產(chǎn)婦子宮里有好多血塊，快給產(chǎn)婦一粒米索含服，欣母沛一支肌肉注射，抽血常規、凝血象、3P實(shí)驗化驗�！蔽矣袟l不紊的配合著(zhù)醫生搶救，核對無(wú)誤，給產(chǎn)婦米索一粒含服，欣母沛一支肌肉注射，開(kāi)放另一條靜脈通路，采集血標本，更換會(huì )陰墊稱(chēng)血400ml。金醫生再次下達口頭醫囑：“該產(chǎn)婦子宮收縮乏力，子宮里還有血塊，快備血輸血�！币幌盗械淖o理措施實(shí)施后，產(chǎn)婦的子宮逐漸變硬，陰道流血也逐漸變少，稱(chēng)血100ml，BP96/68mmHg。我那顆懸著(zhù)的小心臟也逐漸放了下來(lái)，不禁感嘆道欣母沛真是產(chǎn)后出血的好幫手!但我的心久久不能平靜，短短的兩個(gè)小時(shí)，產(chǎn)婦出血1000ml，如果我觀(guān)察的不夠及時(shí)，如果我在第一次宮縮好轉時(shí)放松了警惕，如果我護理措施實(shí)施的不夠準確，那產(chǎn)婦會(huì )不會(huì )出更多的血，會(huì )不會(huì )有更嚴重的后果，我真的不敢想象!
“當我們老了，或病倒在醫院時(shí)，希望能得到書(shū)中所描述的這種護理”，它不是一本教科書(shū)，更有教科書(shū)的靈魂;它不是制度和規范，卻是制度規范的標準和依據;它不需要生搬硬套，而是需要理解創(chuàng )造;它告訴我們在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理的過(guò)程中要懂得為什么、知道做什么、掌握怎么做。希望自己在今后的工作中能夠回歸護理的本質(zhì)。
喚醒護理讀書(shū)心得7
最近在護理部領(lǐng)導的推薦下，認真閱讀了張中南教授的經(jīng)典著(zhù)作《喚醒護理》，感觸頗深。作者字里行間流露出的人間真情，公平，正義的風(fēng)格都是我們護理人員學(xué)習的典范。其中有一個(gè)觀(guān)點(diǎn)是需要改變當前醫院存在的“病本位”和“利本位”的模式，繼而以“人本位”理念代替。就讓我想到了護理學(xué)上“一疾病為中心”的護理理念轉變?yōu)椤耙圆∪藶橹行摹钡淖o理理念。 在病人就診時(shí)的心理中，張教授講到“快點(diǎn)治好病、千萬(wàn)別出事、不花冤枉錢(qián)、把我當人待”。這就要求每位醫護人員尊重病人隱私，帶著(zhù)感情去對待每一位病人；為病人提供安全、有效的護理全過(guò)程中，切實(shí)實(shí)施“人本位”理念；不讓病人多花冤枉錢(qián)，在我們的護理過(guò)程中，應有這樣的一根弦，即時(shí)刻關(guān)注病人的心理感受和人格尊嚴，不能用看大上海（戴有色的眼鏡）的眼睛去看待病人。須知，我們的每位患者都是平等的，其本質(zhì)是都需要被一顆博愛(ài)的心濟眾博施。在護理工作中，在重視每一位病患的前提下，更應高度重視危重癥和圍手術(shù)期病人，連續跟蹤病情轉歸，讓患者得到安全效果、最大化的康復。 不管從張教授的書(shū)中還是從我們實(shí)際情況來(lái)體驗，我們都知道并且應該知道，采用“人本位”可有效降低并發(fā)癥的發(fā)生率，減少甚至避免安全隱患，最大化地體現醫生診療技術(shù)水平，減輕病人的痛苦，提高護理的效果，從而達到促進(jìn)醫患和諧、提升醫院形象、實(shí)現治療護理價(jià)值最大化的目的。
在病人手術(shù)后，我們沒(méi)有意識到患者疼痛的劇烈程度和患者初始愿望之間的鴻溝般的差距，對于患者疼痛的解釋?zhuān)郧笆牵骸疤弁淳瓦@樣的，這個(gè)毛病肯定疼痛的。哪有這么大的手術(shù)做了不痛的呢�！彪m然說(shuō)得到了部分患者家屬的理解，但是大部分患者及患者家屬還是不理解的，因為，須知患者來(lái)醫院是治病的'，而不是來(lái)遭罪的；因為，須知絕大多數患者只能看到他們目前的苦難，不會(huì )去幻想、延想過(guò)了這段苦難日子過(guò)后的幸福生活。而我們都知道，疼痛會(huì )導致一些列不良影響，比如患者情緒波動(dòng)很大，比如長(cháng)時(shí)間疼痛后對醫護人員的不信任，比如使其他患者產(chǎn)生恐懼心理，比如全身應激性反應，現在我們利用術(shù)后鎮痛泵對癥治療，對于患者的疼痛主訴，我們去相信病人真的很痛，盡力去緩解其疼痛癥狀。提高病人對醫務(wù)工作者和醫院的滿(mǎn)意度。
作為一名合格的醫務(wù)工作者，我們必須“一切以病人為中心”，以病人需求為導向，多為他想一點(diǎn)。喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們和患者之間的真情，也許很多事情真的就是小事，醫患之間也沒(méi)有那么多的矛盾。
喚醒護理讀書(shū)心得8
"喚醒護理"，第一次聽(tīng)到這個(gè)詞的時(shí)候，意識里出現的是：這是一個(gè)新的護理模式，新的概念。但是當我讀了《喚醒護理》這本書(shū)后，發(fā)現并不是這樣的，此書(shū)中的"喚醒"是作為一個(gè)動(dòng)詞而用的，它在喚醒我們護理工作者和護理管理對護理工作的本質(zhì)認識。
"以人為本"，這個(gè)我們一直掛在嘴邊的詞語(yǔ)，卻沒(méi)有真正理解和落實(shí)到行動(dòng)中，書(shū)中明確指出了我們要尊重患者，關(guān)注病人的身體和心理的感受，盡快解決患者的痛苦，將患者作為一個(gè)整體的人來(lái)治療，來(lái)護理，從情感、功能、心理等多方面來(lái)滿(mǎn)足患者需要，關(guān)注人、關(guān)心人，重視人的個(gè)性，真正做到把人當做人，而不是疾病的附屬軀體。只關(guān)注了疾病，忽視病人本身的感受，忽視了病人對疾病的認識和期望，沒(méi)有很好的溝通，所以才會(huì )有患者對當下醫療和護理的不滿(mǎn)意和越來(lái)越多的糾紛發(fā)生。
為了更好的服務(wù)于每一位患者，作為一名臨床護士，我認為就臨床護理工作，我們必須做好以下幾點(diǎn)：
1、首先要轉變我們的護理觀(guān)念
護理工作不是簡(jiǎn)單的執行醫囑、打針發(fā)藥等等。記得我們剛開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理的時(shí)候，因為不了解優(yōu)質(zhì)護理的內涵，以為給病人洗頭、剪指甲、擦身，在生活x上照顧病人就是優(yōu)質(zhì)護理了，以為給病人生活護理就是為了讓患者滿(mǎn)意度提高。但讀了《喚醒護理》之后，我明白了優(yōu)質(zhì)護理的真正內涵，也明白了寫(xiě)這本書(shū)的作者的目的與用意。
生活護理實(shí)質(zhì)是專(zhuān)業(yè)的照護，焦點(diǎn)是判斷病人的生活自理能力，并要觀(guān)察病人身心情況。我們可以通過(guò)生活護理去發(fā)現病人的病情變化，可以通過(guò)生活護理為病人帶來(lái)舒適感、安心感、被關(guān)懷感。所以我們應該轉變護理理念，從細節做。起，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。
2、必須熟練掌握各項專(zhuān)業(yè)技術(shù)，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識，讓患者信得過(guò)
隨著(zhù)人民的生活水平的提高及全國醫保的實(shí)施，醫療事業(yè)也不斷發(fā)展，同時(shí)也面臨很大的壓力與挑戰。近幾年，護理隊伍注入很多新生力量，但這些新生力量缺乏臨床工作經(jīng)驗，工作中經(jīng)常出現被患者"問(wèn)倒"的局面。這樣就使我們的患者對我們的信任度大大降低，對我們工作的'滿(mǎn)意度就會(huì )降低。只有做好護士的各種基礎知識、專(zhuān)科知識、溝通技巧、法律法規等知識的培訓，讓護士在護理工作中做到心中有數，可以對病情做出快速判斷，避免延誤病情。
3、護理工作要主動(dòng)，細心，有責任
就拿每天午后測量生命體征來(lái)說(shuō)，詢(xún)問(wèn)病人24小時(shí)有無(wú)解大便。有些護理是這樣的：沒(méi)解過(guò)就記"O"，解3次就記"3"。但有些護士就不一樣，沒(méi)解過(guò)的患者，就多問(wèn)幾句：幾天沒(méi)解了，吃的多不多，活動(dòng)情況怎么樣。解了3次就問(wèn)：解出來(lái)怎么樣的。稀還是不稀，顏色怎么樣，吃了些什么東西。這兩種工作態(tài)度就不一樣，通過(guò)詢(xún)問(wèn)可以了解患者的排泄情況，甚至其他情況等等。。
4、指導患者正確的參與護理
護理不僅對于患病的人，還針對亞健康和健康的人。在我們甲狀腺科，對于術(shù)后的定期復查就顯得非常重要，正確有效的專(zhuān)業(yè)指導以及正確的術(shù)后健康宣教能讓患者減少不必要的痛苦，預防并發(fā)癥的發(fā)生。
5、護理要動(dòng)態(tài)
動(dòng)態(tài)，其實(shí)貫穿護理工作的始終。真正的護理，從健康到疾病，從疾病到恢復健康，及之后的健康跟蹤，這其中就是一一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。責任護士要做到把病人當成自己的親戚、朋友，而且要是永久的朋友，時(shí)時(shí)、事事為朋友的健康負責，才是我們護士的職責。
總之，我們作為一名護士，做好本職工作，盡心為病人考慮，以人為本，努力做到優(yōu)質(zhì)護理。
喚醒護理讀書(shū)心得9
《喚醒護理》一書(shū)是著(zhù)名醫院管理專(zhuān)家，骨科專(zhuān)家，美國阿肯色州骨科研究所所長(cháng)，第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學(xué)專(zhuān)家張中南教授所著(zhù)，不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的就是幫助護理管理者與護士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理的過(guò)程明白做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書(shū)中絕大多數案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書(shū)，卻有教科書(shū)的靈魂；它不是制度規范，卻是制度規范的標準與根據；它不能被生搬硬套，而是需要懂得制造。
合上書(shū)的時(shí)候，我的心情很繁重。這本書(shū)給我的感觸還是頗深的。護理人員數量不足，過(guò)度治療占用時(shí)間，專(zhuān)業(yè)技能差強人意，護士積極性受挫，醫護配合被動(dòng)機械，護理排班粗放僵化，護理收費遠低成本。這就是現在的護理現狀，確實(shí)存在很多問(wèn)題。要想改善達到理想化的程度或者許還需要一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，但在如此現狀下，我想我們自己還是能夠做些什么去有所改變的。
是的，我們站在病人的角度進(jìn)行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情。也許，醫患關(guān)系就會(huì )更與諧了。張中南老師明確的說(shuō)出，“即使再優(yōu)化的護理流程，落地注定要靠科學(xué)的管理”，作為一名的護理工作者與管理者，我們務(wù)必嚴格的遵守醫院的規則制度。任何規章制度，假如你從心底里同意它，認為它的存在是必要的、合理的.，那么，它對你來(lái)說(shuō)就不是約束，而是保護，是為你的工作能夠更有效，更快速的完成�；颊邿o(wú)小事，護理工作要從細節做起，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，變主動(dòng)服務(wù)為感動(dòng)服務(wù)。
在整個(gè)護理工作中，《喚醒醫療》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包含心理護理、治療處理、生活護理、教育指導。這種護理模式完美的詮釋了“愛(ài)心、耐心、細心與責任心”，為此，一名優(yōu)秀的護士，首先要能站在病人的立場(chǎng)，學(xué)會(huì )為他們著(zhù)想，關(guān)心、體貼病人，用嫻熟的技術(shù)與優(yōu)良的服務(wù)為患者清除病痛。每當那些受傷的，受疾病侵蝕而十分脆弱的生命需要呵護時(shí)，我們應該總是第一個(gè)時(shí)間出現，用我們的雙手驅逐病魔，挽回生命。我想這個(gè)時(shí)候，所有優(yōu)秀的護士都應該覺(jué)得自己是個(gè)天使，一個(gè)沒(méi)有私心，勇于奉獻，能為人們減少痛苦與煩惱，帶來(lái)歡樂(lè )與幸福的使者。
此外，理想的護士應是醫生的好助手，構建與諧的醫護關(guān)系。護士應認真認真觀(guān)察病情，及時(shí)向醫生反映病情，在準確地完成醫囑的基礎上，為醫生提供更好的治療、護理方案，及時(shí)滿(mǎn)足他人的需求。為了我們心中的天使，為了我們崇高的理想與信念，為了自己年輕的誓言，你與我背負著(zhù)張中南老師的殷殷希望，在救死扶傷、治病救人的道路上越行越遠。
喚醒護理讀書(shū)心得10
最近非常有幸拜讀了張中南教授的《喚醒護理》一書(shū)，感觸頗深。它猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道。在這部書(shū)中，對人本位整體護理的起源、內容、流程以及護理管理做了更系統、更全面的梳理，對于顯著(zhù)改善醫療、安全、教育和醫患關(guān)系，確保優(yōu)質(zhì)護理真正落實(shí)有著(zhù)現實(shí)的指導意義。
它首先一針見(jiàn)血地指出了當前護理缺陷的現狀，分析了護理缺陷的原因，之后提出時(shí)代呼喚人本位整體護理的概念，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我們不僅知道做什么，還要懂得為什么，怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解為什么病人會(huì )對我們的工作有諸多的不滿(mǎn)。
“一切以病人為中心”的服務(wù)理念是我們早就掛在嘴邊的，但我們真正做到這點(diǎn)了嗎？我們傳統的護理工作，局限于治療處置，也就是我們所說(shuō)的打針掛水，發(fā)—鋪床，簡(jiǎn)單執行醫囑，生活護理大多數是病人家屬或是護工去做，病情觀(guān)察就是對生命體征的監測，認為只要生命體征正常，病人就沒(méi)事，殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理，往往為時(shí)已晚。
這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說(shuō)什么就報告什么，病人說(shuō)頭疼，就立即告訴醫生頭疼，病人說(shuō)心里難受，就報告醫生說(shuō)心里難受，從來(lái)沒(méi)有去考慮一下為什么病人會(huì )頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的，病人說(shuō)心里難受，也沒(méi)仔細詢(xún)問(wèn)和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣�？偟膩�(lái)說(shuō)缺乏細致的病情觀(guān)察能力，沒(méi)有自己的評估和判斷，導致醫生對護士不滿(mǎn)，自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高。因此，我們應站在病人的角度進(jìn)行護理，以病人需求為向導，多為病人想一想，喚醒我們的責任心，喚醒我們的職業(yè)，喚醒我們與病人之間的真情。也許，醫患關(guān)系就會(huì )更—了。
《喚醒護理》提到的“整體護理”“優(yōu)質(zhì)護理”包括心理護理、治療處理、生活護理和教育指導。這種護理模式完美地詮釋了“愛(ài)心、耐心、細心和責任心”。我們常常抱怨治療處理工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去做心理護理、教育指導、生活護理及功能訓練。
其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，患者來(lái)到醫院感到恐懼、缺乏安全感，這時(shí)，我們的一個(gè)微笑，幾句親切的話(huà)語(yǔ)，細心的環(huán)境介紹都能拉近患者與我們的距離，與病人有效的溝通讓病人了解我們，使病人產(chǎn)生信任感，自覺(jué)地將自己融于病人之中。在為病人做治療時(shí)，對病人的關(guān)心和體貼可體現在一些細微的動(dòng)作中，如，觸摸病人的額頭，在寒冷的冬天，幫病人掖一下被角，倒杯熱水等都可以溫暖病人的心。在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的拉家常也可以是了解病情和心理的有效時(shí)機。為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一征長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼�！弊x到—心老人的這段話(huà)，很感動(dòng)。如果通過(guò)我們的努力，可以讓病痛者減輕痛苦，點(diǎn)燃生命的希望，讓生命在最后的完結時(shí)刻，能夠有尊嚴安詳地離去，我感到所從事的護理事業(yè)的偉大和崇高，也明白了護理事業(yè)的真正本質(zhì)，那就是維護生命尊嚴，守護生命，關(guān)愛(ài)生命�？傊�，即使護理工作再苦再累既然我們選擇了就應該好好面對，不負美譽(yù)"白衣天使"的稱(chēng)謂。
某醫院骨科一位上肢尺橈骨骨折的病人，進(jìn)行了內固定手術(shù)。第二天早晨8點(diǎn)鐘醫生和護士查房的時(shí)候，這個(gè)病人還有說(shuō)有笑�？墒莾H僅半小時(shí)以后，護士巡視時(shí)發(fā)現，她閉著(zhù)雙眼，原本擱在身上的一只手自然垂下。護士看到這個(gè)情況馬上詢(xún)問(wèn)病人，病人全無(wú)反應，再拉他的手，沒(méi)有任何張力，急忙查看瞳孔，一側瞳孔張大。該護士立即報告醫生，該護士立即報告醫生，醫生立即下達醫囑進(jìn)行ct檢查診斷為腦疝。
正常情況下，誰(shuí)會(huì )想到一位單純尺橈骨骨折的病人會(huì )得腦疝呢？
這就是個(gè)體差異帶來(lái)的醫療誤差。這個(gè)誤差因為護士觀(guān)察到了早期—據而得以發(fā)現，使病人得到了及時(shí)的搶救，完全沒(méi)有影響其骨折的恢復。是哪些—據讓護士感到了病人的異常？眼睛閉著(zhù)，手臂下垂，對詢(xún)問(wèn)沒(méi)有反應，瞳孔擴大。這些都是關(guān)鍵—據，卻沒(méi)有一條寫(xiě)在尺橈骨骨折的觀(guān)察處置規范上，而是靠護士的觀(guān)察得來(lái)。如果她完全按照尺橈骨骨折的規范去觀(guān)察處理，對那些已經(jīng)呈現出來(lái)的其他傷病—據視而不見(jiàn)，這個(gè)病人很可能就此死去。
文中寫(xiě)到很多具體的.案例，準確來(lái)說(shuō)也是我們日常工作中疏忽到的方面，其中最重要的一點(diǎn)就是病情觀(guān)察，日常工作中我們真的將大量的時(shí)間放在執行醫囑的過(guò)程中，醫生說(shuō)什么，我們做什么，機械而被動(dòng)。而并沒(méi)有一個(gè)善于—思考的頭腦。如手術(shù)之后病人的出血量、疼痛及主觀(guān)感受，更重要的是人本來(lái)是一個(gè)極具特異性而又動(dòng)態(tài)變化的生物，在真正醫療環(huán)境中，護士與病人的相處占據了大部分的時(shí)間，我們更應該積極主動(dòng)了解病人的主訴，精神心理的變化，以及健康知識的宣教。
真正到自己—倒班，獨當一面之后才自覺(jué)責任重大，精神壓力極大，生怕會(huì )有自己解決不了的問(wèn)題，或有病人病情變化而我未及時(shí)發(fā)現，也真正進(jìn)入角—。很多鮮活的案例也不停的—醒我“以病人為中心”的重要性。生理、心理、家庭、社會(huì )等諸多方面都需要關(guān)注，原先被動(dòng)而呆板的工作也需要徹底的轉變。
更值得反思的是，我們自身所具備的知識儲備，—作技能，洞察能力是否能完全匹配于我們的日常工作，自省之后得出的結論是還有很大的進(jìn)步空間，而本身醫療工作就是一個(gè)需要不斷學(xué)習和進(jìn)步的職業(yè)。既然選擇了這條道路，鑒于這個(gè)職業(yè)的特殊屬性，我們必須容不得一點(diǎn)僥幸和得過(guò)且過(guò)，對病人負責也對自己負責。在進(jìn)入臨床工作的這兩年里，經(jīng)過(guò)了很復雜的心理變化過(guò)程，也不斷加深了我的責任感，體會(huì )到什么叫“吾日三省吾身”以及“慎獨”。
護理職業(yè)的不平凡，見(jiàn)于平凡；平凡中，更顯不凡！
喚醒護理讀書(shū)心得11
《喚醒護理》每一章都深深地觸動(dòng)了我的內心，讓我對護理這一行業(yè)有了更深刻的理解和認識。書(shū)中講述了許多病人和護士的故事，讓我看到了護理工作的辛苦、艱難和無(wú)私。同時(shí)，書(shū)中也倡導了重視護理的重要性，呼吁所有人都能夠關(guān)注和支持這個(gè)行業(yè)。
第一章：世界上最好的護士
在這一章中，書(shū)中講述了一個(gè)深受病患喜愛(ài)的男護士的故事。他主動(dòng)與病患交流，關(guān)心病患的身體和心理健康，并給予他們溫暖和關(guān)愛(ài)。這位男護士并沒(méi)有忽略病患的疼痛和不適，而是積極地幫助他們緩解痛苦，減輕病痛。這讓我深刻地認識到，一個(gè)好的護士需要擁有很高的'職業(yè)素養和人文關(guān)懷，尤其是在面對病患時(shí)需要表現出關(guān)心和耐心。這是世界上最好的護士性格特點(diǎn)。
第二章：誰(shuí)在照顧我們的護士
在這一章中，書(shū)中講述了許多護士長(cháng)時(shí)間工作、長(cháng)期加班等問(wèn)題。這讓我很感慨，因為他們是這個(gè)行業(yè)最重要的人，而且也是最脆弱的群體。他們需要過(guò)長(cháng)時(shí)間的工作，需要承受巨大的工作壓力。但是，他們往往得不到足夠的關(guān)注和尊重。這讓我更加明確，我們需要更好地關(guān)注護士以及這個(gè)行業(yè)。
第三章：向病人傾聽(tīng)
在這一章中，書(shū)中強調了護士需要與病患進(jìn)行交流和溝通，了解他們的病情、需求和感受。這個(gè)過(guò)程需要護士具備良好的溝通技能，對病患的身體和心理狀態(tài)有很深的了解，必須展現出耐心和同情心，關(guān)心病患的疾病和疼痛。這也是我最深刻的印象，作為一名護士必須隨時(shí)了解病患的狀況，并時(shí)刻用心傾聽(tīng)和關(guān)注他們的需求。通過(guò)改善溝通和與病患的溝通更新世界。
第四章：助手或教練
在這一章中，書(shū)中講述了護士需要成為病患的助手和教練，幫助他們克服病痛，恢復體力和心理健康。護士應該是病人康復的中堅力量，需要積極配合患者的治療方案，為他們提供幫助和支持，推動(dòng)他們盡快康復。這也讓我認為，作為職業(yè)護士之一，更要時(shí)刻了解護理知識，不斷充實(shí)自己的知識，幫助更多的病患恢復身體健康是自己的職責。
第五章：環(huán)保護理
在這一章中，書(shū)中講述了護理行業(yè)對環(huán)境的影響，以及我們每個(gè)人都能夠對環(huán)保護理做出一定的貢獻。護士在工作中需要使用許多材料和設備，例如一次性使用的手套、護理板塊和紙張等，這些都會(huì )對環(huán)境造成負面影響。因此，我們需要意識到環(huán)保護理并采取有效的措施，減少對環(huán)境的污染。這對現代生產(chǎn)生活的可持續發(fā)展有著(zhù)深遠的意義。
書(shū)中倡導了喚醒護理的理念，呼吁社會(huì )各界關(guān)注和支持護理行業(yè)，讓護理人員得到應有的尊重和回報。這也深深地感染著(zhù)我，讓我更加珍惜護理工作，在這個(gè)行業(yè)中發(fā)揮自己的作用。
總之，這是一本非常重要的書(shū)籍，不僅提高了我的護理知識，也讓我看到了護理工作的真正魅力。希望更多的人關(guān)注和支持護理行業(yè)，為病患帶來(lái)溫暖和關(guān)愛(ài)，讓這個(gè)行業(yè)得到更好的發(fā)展。通過(guò)了解喚醒護理，讓更多的人復盤(pán)醫療行業(yè)。
喚醒護理讀書(shū)心得12
喚醒護理是一本讓我們深刻理解護理工作重要性的書(shū)籍。作者深入淺出地介紹了護理工作的現狀以及未來(lái)的發(fā)展方向。我們在看完這本書(shū)后，會(huì )深感護理工作的巨大貢獻，并且也更加認識到了自己的責任和使命。
第一章節開(kāi)篇，引出了護理工作的重要性，內容主要涵蓋了護理和醫療的關(guān)系、護理工作的價(jià)值和現狀。作者以自己多年的實(shí)踐經(jīng)驗和理論研究，告訴我們護理工作有多么重要。護士們是醫療團隊中不可或缺的一部分，他們可以通過(guò)細致入微的護理工作，極大地緩解了醫患間的不信任和矛盾，同時(shí)護理工作還能更好地保障病人的身體健康和心理健康。
第二章節講述了護理中的困惑和挑戰，主要涉及到護理工作的久坐久立，身體和心理的壓力，以及操作技能的不足等問(wèn)題。從作者親身經(jīng)歷來(lái)看，護理工作的確是一項高強度和高風(fēng)險的工作，護士們工作強度高，負擔大，而且要面對各種形態(tài)的壓力。但是，這種艱苦的工作，卻是值得的，因為護理工作最終的目的是為了治愈病人。同時(shí)，護理工作又是要求細致入微的，這樣的特點(diǎn)容易與繁瑣的操作技能聯(lián)系在一起，讓護士們感到壓力。
第三章節介紹了護理服務(wù)的創(chuàng )新和改革方向，主要圍繞互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和遠程醫療方向展開(kāi)。作者指出現代社會(huì )互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高度發(fā)展，給傳統醫療體系注入了新的生機，遠程醫療的興起和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入應用，將大大方便病患的治療和護理過(guò)程，并且能夠提高護理服務(wù)的效率和質(zhì)量。同時(shí)，這樣的`發(fā)展對于醫療體系的改革，也是一種新的嘗試，為醫療體系提供了新的思路和可行性的方案。
第四章節是總結和反思，從歷史和未來(lái)的角度，較為詳細的總結了護理工作的現狀和未來(lái)的發(fā)展方向。同時(shí)，也提醒我們要時(shí)刻保持對病人的關(guān)心和責任感，要不斷的深入學(xué)習理論和實(shí)踐的護理知識，提高自己的工作水平和質(zhì)量。
看完這本書(shū)，讓我更加認識到了護理工作的重要性和不易。護士們不僅要面對高度的工作負擔和面對各種形態(tài)的壓力，還需要時(shí)刻關(guān)注病人的身體和心理健康，做到精心細致的護理工作。同時(shí)，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展和醫療體系的不斷完善，護理工作的未來(lái)也將不斷的注入新的生命力，我們也需要時(shí)刻關(guān)注并且學(xué)習前沿的知識和技能，以便更好的為病人提供更好的護理服務(wù)。
喚醒護理讀書(shū)心得13
拿到《喚醒護理》這本書(shū)的時(shí)候，我突然意識到從我選擇護理這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我就從來(lái)沒(méi)有靜下心來(lái)去認真的審視她———一個(gè)可能與我一生都有莫大關(guān)聯(lián)的職業(yè)。讀完這本書(shū)時(shí)，我突然感覺(jué)眼前的茫茫黑夜中，似乎閃爍著(zhù)一顆耀眼的星，努力得指引著(zhù)迷路的孩子，前進(jìn)的方向。
《喚醒護理》一書(shū)是著(zhù)名醫院管理專(zhuān)家，骨科專(zhuān)家，美國阿肯色州骨科研究所所長(cháng)，第一位獲得國際理查德。歐考納獎的亞洲醫學(xué)專(zhuān)家張中南教授所著(zhù)，不僅提出了“人本位護理”的理念，更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法，其目的就是幫助護理管理者和護士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護理的過(guò)程知道做什么，懂得為什么，掌握怎么做。書(shū)中絕大多數案例都來(lái)自作者親身的管理經(jīng)歷，通俗易懂。它不是教科書(shū)，卻有教科書(shū)的靈魂;它不是制度規范，卻是制度規范的標準和依據;它不能被生搬硬套，而是需要理解創(chuàng )造。
在書(shū)中，他首先一針見(jiàn)血的指出了當前護理缺陷的現狀，分析了護理缺陷的原因，之后提出時(shí)代呼喚人本位整體護理，給我們的臨床護理工作提供了全新的工作模式和流程，讓我們不僅知道做什么，還要懂得為什么，怎么做。讓我明白了我們一直所從事的護理工作中存在的諸多缺陷，也能夠理解為什么病人會(huì )對我們的工作有諸多的不滿(mǎn)。
“一切以病人為中心”的服務(wù)理念是我們早就掛在嘴邊的，但我們真正做到了這點(diǎn)了嗎？正如張教授所說(shuō)的，我們傳統的護理工作，局限于治療處置，也就是我們所說(shuō)的打針掛水，發(fā)藥鋪床，簡(jiǎn)單執行醫囑，生活護理大多數是病人家屬或是護工去做，病情觀(guān)察就是對生命體征的監測，認為只要生命體征正常，病人就沒(méi)事，殊不知等到病人生命體征發(fā)生變化再去干預處理，往往為時(shí)已晚，我想在實(shí)際工作中，有很多這樣的深刻教訓，這也是很多醫療糾紛發(fā)生的原因，除去病人本身疾病不可挽救的原因，很多時(shí)候是我們對病情的觀(guān)察評估不及時(shí)造成的，要知道，有時(shí)生命就是分秒必爭回來(lái)的。教育指導只是病人初入院時(shí)的宣教，流于形式，沒(méi)有具體的內容和模式。心理護理可能就更是寥寥數語(yǔ)吧。
張中南教授給我們提出了護理工作的七項內容是：生活護理，治療處置，教育指導，心理護理，監護觀(guān)察，功能訓練，專(zhuān)業(yè)服務(wù)。構建了全新的護理流程，簡(jiǎn)單的概括為八個(gè)字：評估，報告，計劃，實(shí)施。在生活護理的認識上，我們存在很多的誤區，認為生活護理就是給病人洗頭洗腳、喂飯、剪指甲，其實(shí)不然。受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的護士可以在生活護理中及時(shí)動(dòng)態(tài)量化的評估病情，了解病人的自理能力，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)系統的評估、教育指導，鼓勵患者能做之事自己做，從而達到真正的痊愈。在護理流程中首要的也是最重要的是評估，包括四個(gè)步驟：了解，比較，假設，判斷。通過(guò)“四看”“三問(wèn)”“再查”了解病情，將搜集到的資料和正常值，以及病人之前的數據進(jìn)行比較，提出假設，再通過(guò)排序和排除進(jìn)行判斷，再向醫生報告，包括病人的反應，自己的'判斷和證據，以及提出建議，整個(gè)過(guò)程科學(xué)系統有層次有重點(diǎn)，護士不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力，還需要科學(xué)嚴謹的態(tài)度和高度的責任感。如果護士通過(guò)以上的評估過(guò)程，證實(shí)了自己的判斷是正確的，提出的建議是積極可取的，不僅可以保護病人的安全，得到醫生的認可，而自我價(jià)值的認同也會(huì )讓自己頗有成就感，同時(shí)會(huì )大大促進(jìn)自己的經(jīng)驗積累和能力的提升。這讓我想到，在臨床中，我們護士是病人說(shuō)什么就報告什么，病人說(shuō)頭疼，就立即告訴醫生頭疼，病人說(shuō)心里難受，就報告醫生說(shuō)心里難受，從來(lái)沒(méi)有去考慮一下為什么病人會(huì )頭疼，是發(fā)熱引起的還是高血壓引起的，還是睡眠不好引起的，病人說(shuō)心里難受，也沒(méi)仔細詢(xún)問(wèn)和檢查，難受的部位是心臟還是胃，是疼痛還是悶氣，缺乏細致的病情觀(guān)察能力，沒(méi)有自己的評估和判斷，導致醫生對護士不滿(mǎn)，自己的經(jīng)驗和能力也很難有提高。護理計劃的制定應是全面個(gè)性化動(dòng)態(tài)的，而護理計劃應包含護理工作的各項內容，即治療處置、生活護理、心理護理、教育指導、功能訓練、病情了解。各項計劃的內容應該是應根據每個(gè)病人具體情況制定的，也就是我們通常所說(shuō)的個(gè)性化護理方案，護理內容因人因時(shí)因地不同。不同的病人不同的方案，同一個(gè)病人因疾病的發(fā)展會(huì )出現新的問(wèn)題，需要不斷調整護理方案。護理計劃實(shí)施的過(guò)程，需要“邊做邊看”，及時(shí)觀(guān)察病人的反應，評估治療處置的效果和不良反應，判斷，報告醫生，重新修正方案，如此循環(huán)往復，形成一個(gè)完整的護理循環(huán)流程。
我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有時(shí)間沒(méi)有精力去做心理護理、教育指導、生活護理、功能訓練。其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，每次進(jìn)入病房，溫馨的微笑，親切的話(huà)語(yǔ)，操作時(shí)的輕柔體貼，都會(huì )有心理護理的功效，而看似平常的拉家常也可以是了解病情，心理護理。關(guān)鍵看你是否是個(gè)有“心”人，能否把握教育指導、心理護理的有效時(shí)機。
在我們這一行業(yè)中，護士姐妹們常有這樣的感受：“掙錢(qián)不多，干活不少;重復乏味，不用思考;又臟又累，也不落好;若有機會(huì )，轉行跳槽”。雖然說(shuō)，這只是一個(gè)負面的感受，但是從這樣的感受是否可以看出她們有沒(méi)有職業(yè)的榮譽(yù)感，有沒(méi)有對這個(gè)職業(yè)長(cháng)遠的規劃，甚至談及熱愛(ài)？在這樣的心境下，就算有“心”，也沒(méi)有堅持下去的動(dòng)力。
常言道：“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶�！惫�，據我個(gè)人而言，我覺(jué)得張中南教授“人本位護理”理念的落實(shí)還必須依靠各個(gè)護理管理者根據自己的醫院的具體情況來(lái)具體規劃實(shí)施。但是，張中南教授思想的火花，卻能燃起我們心中對護理工作的熱情，更能給我們日漸封閉的心靈注入山間甘甜的泉水。
愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼。
喚醒護理讀書(shū)心得14
很遺憾我是以“非情愿”的方式讀到《喚醒護理》這本書(shū)，現如今非常慶幸自己讀了這本書(shū)，也很榮幸有這次“非情愿”的機會(huì )學(xué)習。本書(shū)的開(kāi)篇便有個(gè)直擊心靈的問(wèn)題“護理的作用是什么？”，我不禁沉思，從業(yè)兩三年我從未想過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題。起初我學(xué)習護理專(zhuān)業(yè)也并非自愿，只是源于各種機緣巧合的方式下學(xué)習，做事各個(gè)方面也是覺(jué)得做好本分就行。
讀了《喚醒護理》讓人豁然開(kāi)朗，本書(shū)一針見(jiàn)血的指出護理上的五大缺陷：護理人員數量不足、過(guò)度治療占用時(shí)間、專(zhuān)業(yè)技能差強人意、護士積極性受挫等。作為剛入職幾年的精神科護士，很多方面是自身努力沒(méi)有辦法改變的，而能變的就是對自身問(wèn)題去改進(jìn)、提高。
首先，努力提高專(zhuān)業(yè)技能。精神科專(zhuān)科護士很多專(zhuān)業(yè)技能都不如綜合性醫院，這是我剛入醫院的第一感覺(jué)。各有所長(cháng)，精神科擅長(cháng)精神科的病情觀(guān)察，卻也對其他方面的病情觀(guān)察有所缺陷，就算觀(guān)察到可能知識盲區也并不知曉怎樣護理，加強自身理論的學(xué)習是作為護理人員一直應該做的事情。
其次，盡快轉變護理觀(guān)念，并主動(dòng)觀(guān)察、善于觀(guān)察。什么是真正的護理，本書(shū)給出解答。人本位整體護理如此重要！形象地講，其意義與作用就是讓護士成為醫生的哨兵。她們就像戰斗中的偵察兵，不是主力作戰部隊，卻可以發(fā)現敵情，防患于未然。她們也是病人的守護神，時(shí)刻看護著(zhù)病人，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。這就說(shuō)明病情的觀(guān)察尤為重要，可以有個(gè)超前思維做好預防及時(shí)給予處理，防止病情的加重。之前科室有位體重100公斤患者，每天夜里睡眠期間她常會(huì )不定時(shí)地自己坐起呼吸再睡覺(jué)，有位護士查房發(fā)現該患者是在咳嗽、有痰不適，就及時(shí)報告醫生，后遵醫囑給予霧化吸入、止咳治療，患者睡眠改善明顯。假設護士只是常規巡視患者睡眠動(dòng)態(tài)，未觀(guān)察到患者有痰咳不出的特殊情況，很有可能該患者會(huì )發(fā)生痰窒息的意外。
最后，需擁有同理心、同情心。與其說(shuō)讀《喚醒護理》有感，我更覺(jué)得像是自我反省，反省我自身的不足，反省自己工作中是否有做到像書(shū)中所說(shuō)要有同理心、同情心。引用書(shū)中的話(huà)：“愛(ài)在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(cháng)途，點(diǎn)綴得香花爛漫，使穿枝拂葉的行人，踏著(zhù)荊棘，不覺(jué)得疼痛，有淚可落，卻不是悲涼�！痹�(jīng)看過(guò)一則新聞，某醫院ICU 護士為了解病人吸痰及氣管插管的.痛苦，親自讓醫生給予氣插，為的就是設身處地的感受病人的痛苦，提供患者更好的服務(wù)。
護理面對的是人，從業(yè)道路肯定有困難和變化，更有考驗和承擔。我們作為護士要學(xué)的、要改變的有很多，但我相信，為患者健康服務(wù)的護理道路將是一片光明的。
喚醒護理讀書(shū)心得15
從事護理工作近三十年，在忙碌的工作中，經(jīng)常會(huì )捫心自問(wèn)，護理工作的要求越來(lái)越高，條條框框越來(lái)越多，可為什么現在的病人卻越來(lái)越難“伺候”？醫患矛盾越來(lái)越激烈？大家都在感嘆，醫護工作不好做。
經(jīng)醫院護理部推薦，有幸拜讀了張中南教授所著(zhù)《喚醒護理》一書(shū)，讀后讓我感覺(jué)豁然開(kāi)朗，猶如茫茫黑夜中的一盞明燈，給我們的護理事業(yè)指引了一條光明大道�！秵拘炎o理》這本書(shū)主要給了我三個(gè)方面的啟示：
一．秉承人本位護理思想，用心去面對崗位。
作為一名稱(chēng)職的護理人員，對病人的關(guān)心與體貼都體現在細微的動(dòng)作中，如：觸摸病人的額頭、幫病人掖一下被角、倒杯熱水等都可以溫暖患者的心。我們和患者的每一次溝通都可以起到教育指導的作用，而看似平常的聊家常也可以拉近醫患關(guān)系，也是了解病情心理的有效時(shí)機。我們常常抱怨治療處置工作占用了我們的大部分時(shí)間，沒(méi)有精力去做心理護理，教育指導，生活護理。其實(shí)這些工作無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不可，在治療處置的過(guò)程中，為患者減少痛苦和煩惱，帶給他們更多的幸福和快樂(lè )就是我們每一個(gè)護理工作的使命。
二．謹記南丁格爾誓言，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
南丁格爾誓言告訴我們，作為一名護理工作者，我們要純潔自愛(ài)，要忠貞職守，盡力提高護理之標準，勿為有損之事，勿謀病者之福利。
例如：工作中，一個(gè)善意的微笑，一聲溫柔的感謝，一句體貼的問(wèn)候，都是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的體現。當患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，但再苦再累也不會(huì )改變我們服務(wù)的`志向，因為我們有優(yōu)秀楷模，有堅定的信念，有南丁格爾精神。我們作為護士能夠繼承南丁格爾的事業(yè)，心中充滿(mǎn)著(zhù)前所未有的豪情！
三．學(xué)會(huì )相互尊重，和諧醫患關(guān)系。
還記得，一位年輕護士為病人掛水時(shí)候聞到異味，想掀開(kāi)被子為她清理分泌物，她卻大聲制止。這時(shí)，護士意識到病房門(mén)沒(méi)關(guān)。雖然門(mén)外沒(méi)有男性病人，但是老太太依舊要求必須關(guān)門(mén)。護士離開(kāi)時(shí)，老人家微笑著(zhù)說(shuō)：謝謝你。這讓護士既內疚，又感動(dòng)。尊重是相互的，每一位患者心理都是脆弱的，這都需要我們去關(guān)懷。哪怕是一個(gè)眼神、一個(gè)微笑，甚至靜靜地傾聽(tīng)，都可能讓病患心有所動(dòng)。
護士姐妹們，古人說(shuō)，“救人一命勝造七級浮屠”，而我們能夠通過(guò)日常的工作挽救生命，提高生活質(zhì)量，減輕病痛，理應為之自豪和驕傲！
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