清明節主題班會(huì )【優(yōu)選】
上學(xué)期間，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )是班級教育活動(dòng)的形式之一，通過(guò)主題班會(huì )來(lái)澄清是非、提高認識、開(kāi)展教育。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )？下面是小編幫大家整理的清明節主題班會(huì )，歡迎大家分享。
清明節主題班會(huì )1
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導廣大青少年樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引入
[清明]
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有
牧童遙指杏花村。
二、釋題
1、清明：最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節，也是人們春游的好時(shí)候。
2、清明節：清明不僅是一個(gè)極其重要的農事季節，也是24節氣中演變成民間節日的節氣，又稱(chēng)“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。
談到清明節，自然會(huì )想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明。
四、清明節的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動(dòng)。
(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災。
(2)踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
(3)鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。
(4)這是中國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(5)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹__而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀(guān)世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話(huà)說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
2、清明節除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(cháng)輩去掃墓的情形，用幾句話(huà)說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。
(2)掃墓，已隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現在的幸福生活。)
3、提到烈士，說(shuō)說(shuō)自己知道的烈士。
4、清明節到了，我們不會(huì )忘記那些英雄，更不會(huì )忘記那些屈辱。今年的清明節，已成為了法定節假日，放假一天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
五、詩(shī)朗誦
1、《站在烈士紀念碑前》
2、《清明》杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有
牧童遙指杏花村。
3、《寒食》(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
六、活動(dòng)總結
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(cháng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習，天天向上，以此來(lái)告慰長(cháng)眠地下的英靈。
生：簡(jiǎn)述晉文公與介子推的故事(略)
生:大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間(581至907年)，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個(gè)節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
設計意圖：通過(guò)學(xué)生自己搜集講述清明節的由來(lái)更能深入領(lǐng)會(huì )清明節的文化內涵。
2、指導學(xué)生領(lǐng)會(huì )清明祭祖掃墓的文化內涵
班：清明節的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
班:看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法這是封建迷信活動(dòng)嗎對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷(全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答)
總結：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類(lèi)生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的'脈絡(luò )�？傊�，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
引導學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節與父母去掃墓祭祖打算。
班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實(shí)的基礎，可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物。
播放愛(ài)國電影(淮海戰役)片段請同學(xué)們觀(guān)看，并談?wù)剼v為我們浴血奮戰的革命烈士與我們現在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀(guān)后體會(huì )、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì ).
生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒(méi)有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。
班:祭祖掃墓是清明節的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識嗎下面全班按課前布置分成兩組互相提問(wèn)，答對問(wèn)題最多的一組獲勝。
3、指導學(xué)生以小組競賽的形式了解清明節的習俗。
問(wèn)題如：有哪些體育活動(dòng)秋千最早叫什么蕩秋千有什么好處
蹴鞠是一種什么游戲誰(shuí)發(fā)明的什么叫探春為什么要植樹(shù)為什么要插柳戴柳祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適等等問(wèn)題
設計意圖：通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節的習俗，直觀(guān)的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節的氛圍，領(lǐng)悟清明節祭祖掃墓的人文內涵，并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節。
二、指導學(xué)生扎白色、_、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，一生做單獨的一朵，一學(xué)習小組做成一束，兩組以上做成一個(gè)花圈。
設計意圖：本環(huán)節的設計與美術(shù)結合起來(lái)，讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
三模擬祭掃烈士現場(chǎng):
奏哀樂(lè )，全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
設計意圖：通過(guò)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在感知的基礎上，用具體行動(dòng)緬懷先人烈士，讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。
四、總結:
1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟澃鄷?huì )課后對清明節的理解和感受。
2、班主任總結：通過(guò)今天的班會(huì )活動(dòng)我們深刻理解了清明節的來(lái)歷和節日含義,中國人歷來(lái)注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會(huì )一代代延續而這種溫情。我們還要沿著(zhù)革命先烈走過(guò)的足跡，樹(shù)立榜樣，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。清明節有它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛(ài)它，過(guò)好它，還要更好的傳承它。
設計意圖：先由學(xué)生總結是檢驗本節班會(huì )課效果的有效方法，教師的適時(shí)補充與總結讓本節班會(huì )課更加完整，讓學(xué)生對本節班會(huì )課的學(xué)習有一個(gè)總體上認識。
五、拓展
清明節小長(cháng)假與父母一起祭奠祖先或烈士并寫(xiě)一篇作文或用一幅美術(shù)作品，記述自己過(guò)程、見(jiàn)解或感受。
設計意圖：本環(huán)節的設計與實(shí)際節日結合起來(lái)，與語(yǔ)文結合起來(lái)讓學(xué)生從心靈深處感受清明節的文化內涵，自覺(jué)地傳承本民族文化。
活動(dòng)目的：
通過(guò)清明節的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節是中國的一個(gè)傳統節日，另外還通過(guò)這次班會(huì )讓學(xué)生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
清明節主題班會(huì )2
老師和學(xué)生：
清明節的時(shí)候，暖風(fēng)天天熏，春天的柏樹(shù)凝聚，更顯得郁郁蔥蔥。今天，我們懷著(zhù)無(wú)比的崇敬，深切緬懷革命先烈們的偉大成就，表達我們的思想，慰藉他們在天堂的靈魂�；仡欉^(guò)去，在流血的戰爭年代，祖國有多少優(yōu)秀兒女為民族解放、國家和平統一、實(shí)現最廣大人民的根本利益而獻身。他們赴湯蹈火，為了正義犧牲了自己的生命，依然堅定不移。他們用寶貴的青春和熱血，寫(xiě)出了壯麗的詩(shī)篇，為我們創(chuàng )造了美好的生存和發(fā)展環(huán)境。
抗日戰爭中，中華民族在面臨生死存亡的危險時(shí)，用自己的血肉筑起了鋼鐵長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者殊死搏斗。他們倒下了，但成千上萬(wàn)不想做奴隸的人站起來(lái)，唱著(zhù)志愿者的進(jìn)行曲，繼續他們未竟的事業(yè)；在解放戰爭中，他們把對國家和勞動(dòng)群眾的熱愛(ài)轉化為戰斗中與敵人斗爭的精神力量。他們不怕?tīng)奚�，勇往直前。他們宣告了江王朝的滅亡，建立了人民當家作主的新中國。在祖國最需要的時(shí)刻，他們拋棄了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫地站了起來(lái)，無(wú)私地把自己寶貴的生命獻給了祖國和人民，把自己的全部熱血灑在了祖國的每一個(gè)角落。
怎么能不尊重他們呢？他們的'輝煌成就將載入史冊，永垂不朽！他們的名氣將與日月同輝，與江河共存！我們敬佩他們，無(wú)私的英雄！正是因為他們無(wú)數的革命烈士，他們的崇高和無(wú)私，才成就了今天的和平環(huán)境和祖國的繁榮昌盛。
戰爭時(shí)代造就了烈士的力量和勇氣，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)習知識、成長(cháng)成才、成為棟梁之才的機會(huì )。我們有信心，因為我們有榜樣！同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒。要知道幸福的生活來(lái)之不易，也要知道自己肩負的歷史責任和使命。我們應該更愛(ài)自己，更愛(ài)祖國。我們應該努力學(xué)習，給她增光添彩。
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺產(chǎn)，為家鄉的建設和祖國的繁榮而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好的明天！烈士們，安息吧！你的精神將永垂不朽！你的名聲會(huì )永存！
清明節主題班會(huì )3
活動(dòng)目標：
1、引導孩子牢記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o(wú)畏的勇敢事跡，向烈士們學(xué)習堅韌拼搏、艱難奮斗的精神。
2、通過(guò)本次活動(dòng)培育孩子的愛(ài)國情懷，嚴謹治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習的精神，大膽創(chuàng )新的意識，使學(xué)生受到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國的訓練。
3、讓幼兒知道節日的時(shí)間。
4、情愿樂(lè )觀(guān)參與活動(dòng)，感受節日的歡樂(lè )。
預備：
事先進(jìn)展地形勘察，了解山路狀況。
班級預備：
1、讓家長(cháng)了解此次活動(dòng)和意義
2、幼兒帶好水、小零食，穿簡(jiǎn)便的`衣服、鞋子，便于步行和登山
3、人手做一朵小白花
4、進(jìn)展安全訓練
過(guò)程：
一、談話(huà)，知道4月4日是清明節，初步感受清明節的習俗。
二、動(dòng)身前進(jìn)一步做好安全訓練，引導孩子遵守紀律，提高出行的安全意識。
三、步行至戚家山，登山到山頂烈士墓前。
四、祭掃烈士墓
1、了解烈士的榮耀事跡
2、向烈士獻花致敬
3、全體肅立，向革命先烈默哀
五、休息，吃點(diǎn)小零食
六、春游：觀(guān)賞戚家山的春景、留影
七、整隊回幼兒園
八、活動(dòng)要求及留意事項：
1.9：00準時(shí)在操場(chǎng)集合。
2、動(dòng)身前留意清點(diǎn)人數，活動(dòng)完畢后也要清點(diǎn)好人數。班主任和帶班教師、阿姨跟好隊伍，保證幼兒安全。
3、掃墓期間，全體師生嚴厲仔細，不講話(huà)，不玩耍，不追趕，不喝飲料，不吃零食。
4、回來(lái)后引導孩子將感想記錄、共享。
清明節主題班會(huì )4
(女)：尊敬的老師
(男)：親愛(ài)的同學(xué)們：
(合)：大家下午好!
(女)：又是一年清明節，今天，我們305班的老師和同學(xué)們，帶著(zhù)濃濃的敬意，緬懷共和國的英烈!
(男)：春風(fēng)送花表哀思，青松滴翠寄深情。
(女)：無(wú)限哀思無(wú)限情，清明時(shí)節祭英雄。
(男)：為了祖國的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
(女)：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
(男)：305班清明節主題班隊會(huì )
(合)：現在開(kāi)始!
(女)：面對和平與幸福，我們怎能忘記過(guò)去，一位位英雄，一幕幕場(chǎng)景在我們眼前閃過(guò)。
(男)：一朵朵鮮花，述說(shuō)著(zhù)當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
(女)：同學(xué)們起立，讓我們?yōu)楦锩攘覀兡?分鐘(孫老師幫忙掐時(shí)間)
(男)：下面請王晨燁同學(xué)為大家說(shuō)說(shuō)清明節的認識
王晨燁：清明，最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的'意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節，也是人們春游的好時(shí)候。)
(女)：下面請陳世杰同學(xué)也來(lái)為大家說(shuō)說(shuō)對清明節的認識
陳世杰：清明節，清明不僅是一個(gè)極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱(chēng)“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。)
(男)：聽(tīng)完兩位同學(xué)對清明節的認識，相信大家也都知道了什么是清明節，那清明節又有哪些習俗呢?很多，有蕩秋千、蹴鞠、踏青、植樹(shù)、放風(fēng)箏等等，什么叫做蕩秋千，我們請陶源同學(xué)說(shuō)一下。
陶源：蕩秋千 ，這是我國古代清明節習俗。秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(女)：那什么是蹴鞠呢?請鄭振宇同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)看。
鄭振宇：蹴鞠，鞠是一種皮球，球皮用皮革做成，球內用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來(lái)訓練武士。
(男)：那踏青呢?請孔芝瑩同學(xué)介紹一下。
孔芝瑩：踏青，又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
(女)：是啊，踏青肯定大家是比較熟悉，也非常喜歡的一個(gè)習俗。那什么是植樹(shù)，請李睿同學(xué)說(shuō)說(shuō)看
李睿：植樹(shù)，清明前后，春陽(yáng)照臨，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(cháng)快。因此，自古以來(lái)，我國就有清明植樹(shù)的習慣。有人還把清明節叫作“植樹(shù)節”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會(huì )規定，每年三月十二日為我國植樹(shù)節。這對動(dòng)員全國各族人民積極開(kāi)展綠化祖國活動(dòng)，有著(zhù)十分重要的意義。
(男)：植樹(shù)節同學(xué)們也是非常非常熟悉的，那什么是放風(fēng)箏?請胡航奕來(lái)介紹一下。
胡航奕： 放風(fēng)箏，也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
(女)：清明節除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓
(男)：我們一起回憶一下，以前跟長(cháng)輩去掃墓的情形，并用幾句話(huà)說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)。
(女)：請丁淸苗同學(xué)說(shuō)一下
丁淸苗用幾句話(huà)說(shuō)說(shuō)掃墓的經(jīng)過(guò)
(男)：請韓威同學(xué)說(shuō)一下
韓威用幾句話(huà)說(shuō)一下掃墓的經(jīng)過(guò)
(女)：掃墓，已隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，但同學(xué)們要明白，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?請胡嘉陽(yáng)來(lái)回答一下。
胡嘉陽(yáng)：(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現在的幸福生活。)
(男)：提到烈士，我們同學(xué)能不能來(lái)說(shuō)說(shuō)知道的烈士，請楊卓能來(lái)說(shuō)一下。
楊卓能：兩、三句話(huà)介紹一名烈士。
(女)：請吳欣迪同學(xué)也再來(lái)訴說(shuō)一個(gè)英雄烈士。
吳欣迪：兩、三句話(huà)介紹一名烈士
(男)：一個(gè)個(gè)故事，說(shuō)不完我們的思念;一首首贊歌，說(shuō)不完我們的崇敬。是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來(lái)了春天，迎來(lái)了光明。請欣賞何趙蕊和陳佳薇的詩(shī)朗誦
《清明》杜牧(洪詩(shī)吟)
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村
(女)周末就是清明節了，我們不會(huì )忘記那些英雄，更不會(huì )忘記那些屈辱。清明節，成為了法定節假日，放假三天，同學(xué)們普遍感到高興，但清明這個(gè)傳統節日的文化內涵，又讓人感到淡淡的哀愁。
(男)憶往昔，訴不盡我們對烈士無(wú)限的憧憬;看今朝，唱不完我們對明天無(wú)限的憧憬;英靈已逝，精神永存。
男：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，
女：今天，我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾：
男：我們心有大志，勇敢堅貞，學(xué)習英雄追求真理的信念，
女：我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習英雄不屈不撓的意志，
男：我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣，
女：我們不怕風(fēng)浪，爭做藍天雄鷹，學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣，
合：305班清明節班隊活動(dòng)到此結束。
清明節主題班會(huì )5
教育目標
1、認知目標：通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足，學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
班會(huì )過(guò)程
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記！
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
�。ㄒ唬�、了解清明節
1、清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
讓學(xué)生知道清明節的日期；清明節的別名；隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。
�。ǘ�、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事 《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2錄象片段：解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的`權利留給了后代，用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì )完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習，將來(lái)使我們祖國更富強。
附：
�。�1） 清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)�！稘h書(shū) .嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明'還歸東海掃墓地'。隨著(zhù)祖先崇拜和親族意識的越來(lái)越發(fā)達和強固，遠古時(shí)代沒(méi)有納入規范的墓祭，也歸入了'五禮'中：'士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。'朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)：'南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。'民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有'三月里來(lái)是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。'唐代杜牧的名句：'清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。'這些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會(huì )否因雨季來(lái)臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的是在清明節的前十天后十天；有的稱(chēng)'前三后三'；有的在清明前后逢'單'日舉行；有些地方掃墓活動(dòng)長(cháng)達一個(gè)月。
�。�2）祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
班會(huì )效果：通過(guò)本次班會(huì )，同學(xué)們對清明節有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得了要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
清明節主題班會(huì )6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
今天是清明節，我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，坐在這里舉行“弘揚革命傳統精神、緬懷英雄烈士”的主題班會(huì )，深切緬懷革命英雄烈士的豐功偉績(jì)，表達我們的思念之情， 告慰他們的在天英靈，
憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，中華大地上眾多英 雄兒女拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝， 用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠值得我們崇和愛(ài) 戴的楷模！
看今朝，我們要繼承革命英雄烈士的遺志，以他們?yōu)榘駱�，從我做起，從現在做起，大力弘揚新時(shí)代精神，解放思想，始終保持與 時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神，把銀都實(shí)驗學(xué)校建設成為“校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正”的品牌學(xué)校，
望未來(lái)，我們要以革命英雄烈士為實(shí)現共產(chǎn)主義遠大理想而不畏艱難、勇于獻身的革命精神鼓舞斗志；以他們?yōu)榱嗣褡?的'獨立解放前仆后繼、不怕?tīng)奚倪M(jìn)取精神堅定信念；以他們?yōu)榱藢?shí)現廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻精神教書(shū)育人、努力學(xué)習。
我希望，在新的歷史時(shí)期下，我們要以黨的十八大精神為指導，銘記我�！懊鞯�、勵志、博學(xué)、尚行”的校訓，樹(shù)理想、立大志，努力拼搏，發(fā)奮進(jìn)取，為中華民族的偉大復興而作出每個(gè)人應有的貢獻！
謝謝大家！
清明節主題班會(huì )7
男:春風(fēng)送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女1:無(wú)限哀思無(wú)限情,英雄墓前祭英雄。
男:又是一個(gè)清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女2:又是一個(gè)清明節,天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活,有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女2:歷史不會(huì )忘記他們,共和國不會(huì )忘記他們,我們更不會(huì )忘記他們。
男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女1:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女2:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男:讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心,來(lái)為那些烈士們哀悼!
(五年級合唱隊演唱:感恩的心)
女1:今天,我們在這里以革命的`名義想想過(guò)去。
男:以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合:先烈們,我們向您致敬!(五<8>班獨誦:生死不離)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,跳起這優(yōu)美的舞蹈嗎?
女1:不,他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。請欣賞二胡獨奏:《二泉映月》
男:如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已長(cháng)大了。
女2:成長(cháng)的路,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
男:我們是21世紀希望的太陽(yáng),建設祖國,保衛祖國的重擔即將落在我們身上。我們能有今天的成長(cháng),離不開(kāi)老師和家長(cháng)精心的培養,更離不開(kāi)革命先輩們的影響。請聽(tīng)薩克斯獨奏:《青年參軍》《毛主席的光輝》
女1:美好的未來(lái)在召喚者我們。
女2:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
女1:雖然我們已經(jīng)成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。
女2:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來(lái)的希望,也是家長(cháng)的希望,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵嗟男难c愛(ài),下面請聽(tīng)吉它演奏:《藍色的愛(ài)》。
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥(niǎo)翼已日漸豐滿(mǎn),
女1:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,
男:未來(lái)的社會(huì )需要我們建設,
女2:21世紀在向我們召喚,請欣賞小品:《》。
合:我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明天,
男:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習英雄追求真理的信念,
女1:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習英雄不屈不撓的意志,
男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習英雄無(wú)私無(wú)畏的志氣,
女2:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍天雄鷹,學(xué)習英雄戰勝困難的勇氣,
女1:我們也會(huì )讓民族的驕傲發(fā)揚光大!請欣賞古箏獨奏:漁舟唱晚。
男:讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻,
女2:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
女1:請欣賞集體詩(shī)朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》
男:英雄的贊歌永世傳唱,
女2:烈士的英名萬(wàn)古流芳。
男:不會(huì )忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,
女1:不會(huì )忘記,巧入魔窟中你們沉著(zhù)機警,饑寒交迫下你們笑對人生,
男:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進(jìn),
女2:奉獻了歡樂(lè )、奉獻了光陰,奉獻了幸福、奉獻了生命,
合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠不倒的長(cháng)城!
清明節主題班會(huì )8
為進(jìn)一步加強學(xué)生們的思想道德建設，弘揚傳統文化，緬懷先烈，加深?lèi)?ài)國主義教育。臨近清明節，我校以班級為單位開(kāi)展“清明追思 胸懷感恩”主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )圍繞“清明節的來(lái)源、習俗，緬懷先烈，領(lǐng)悟革命精神”等內容開(kāi)展。通過(guò)學(xué)習清明節的豐富內涵，同學(xué)們加深了對中國傳統節日的認識。通過(guò)講述革命先烈的英雄故事，觀(guān)看革命英雄的短片，同學(xué)們深深明白了現在的幸福生活來(lái)之不易。四月清明，春回大地。本次清明節主題班會(huì )活動(dòng)的開(kāi)展，既弘揚了傳統文化，又進(jìn)一步加強了愛(ài)國主義教育。吾輩當自強，勝利學(xué)子一定會(huì )珍惜現在的幸福生活，爭做新時(shí)代好少年。
清明節簡(jiǎn)介
清明節在仲春與暮春之交�！稓v書(shū)》：“春分后十五日，斗指丁，為清明，時(shí)萬(wàn)物皆潔齊而清明，蓋時(shí)當氣清景明，萬(wàn)物皆顯，因此得名�！鼻迕饕坏�，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節，故有“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”之說(shuō)。清明節是中國最重要的.傳統節日之一，它不僅是人們祭奠祖先，緬懷先人的節日，也是一個(gè)遠足踏青，親近自然，催護新生的春季儀式。
·清明節習俗·
祭祀掃墓
清明掃墓，即為“墓祭”，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”，祭掃祖先是對先人的緬懷方式，其習俗由來(lái)已久。中華民族自古就有禮敬祖先、慎終追遠的禮俗觀(guān)念。
踏青春游
清明節自古就有清明踏青的習俗。踏青古時(shí)叫探春、尋春等，即為春日郊游，也稱(chēng)“踏春”。一般指初春時(shí)到郊外散步游玩。
放風(fēng)箏
風(fēng)箏又稱(chēng)“紙鳶”、 “鳶兒”，放風(fēng)箏是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。
清明節主題班會(huì )9
活動(dòng)過(guò)程：
一、導入：師朗誦：清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
師問(wèn)：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時(shí)節憶先烈”革命傳統教育主題班會(huì )。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。
二、介紹清明節：
傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了�，F在，清明節取代了寒食節。
三、清明節習俗的介紹
同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節習俗，能來(lái)介紹一下嗎？
�。�1）到了清明節，最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。
�。�2）清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的'人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
四、講革命故事
看影片《小兵張嘎》
學(xué)生談感受
師小結：今天，在《清明時(shí)節憶先烈》的主題班會(huì )中，我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(cháng)大為祖國做貢獻。
清明節主題班會(huì )10
活動(dòng)目的：
1.知道清明節的來(lái)歷以及一些習俗。
2.通過(guò)教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。
活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
參加人員：
xx小學(xué)x（x）班全體隊員
活動(dòng)準備：
1.詩(shī)朗誦;2.故事;3.清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹;4.《清明》FLASH;5.各節目配套的PPT和背景音樂(lè );6、歌曲欣賞。
活動(dòng)過(guò)程：
一、隊會(huì )儀式
�。ㄒ唬﹫蟾嫒藬�
1．中隊長(cháng)：全體起立，稍息，立正。今天我中隊要開(kāi)展“我們的節日.清明節”主題隊會(huì )，下面請各小隊清點(diǎn)人數。（各小隊長(cháng)向中隊長(cháng)匯報人數：第x小隊全體起立。跑到中隊長(cháng)處。敬禮，“報告中隊長(cháng)，第xx小隊應到x人，實(shí)到x人，報告完畢�！敝嘘犻L(cháng)：“接受你的報告，”敬禮。小隊長(cháng)回到本小隊：“稍息�！比缓蠡氐阶约何恢�。）
2.中隊長(cháng)：跑到輔導員處，（敬禮）報告輔導員，本次活動(dòng)應到x人，實(shí)到x人。一切工作準備就緒，請指示，報告完畢。
3.輔導員：接受你的報告，預祝你們本次隊會(huì )取得圓滿(mǎn)成功（敬禮）。
�。ǘ┏銎�
1.中隊長(cháng)：第二項出旗，敬禮（奏樂(lè )）。
2.中隊長(cháng)：禮畢！第三項，唱隊歌。
3.中隊長(cháng)講話(huà)：請坐。親愛(ài)的隊員們，今天，我們在清明節紀念日來(lái)臨之際，舉行“緬懷先烈偉績(jì)，重溫入隊誓詞”少先隊主題隊會(huì )活動(dòng)，表達我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念！隊員們，當五星紅旗迎著(zhù)朝陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候，你可曾想過(guò)：五星紅旗為什么這么鮮艷，旗幟上的五星為什么這么閃亮？同學(xué)們一定會(huì )毫不猶豫地回答：國旗鮮艷是因為染上了先烈們的熱血，五星閃亮是因為凝聚著(zhù)英雄的精神！現在，我宣布實(shí)驗小學(xué)五（7）中隊“我們的'節日.清明”主題隊會(huì )正式開(kāi)始。接下來(lái)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺，預祝隊會(huì )圓滿(mǎn)成功！
二、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)白
主持人甲：各位老師,
主持人乙：親愛(ài)的少先隊員們,
合：大家下午好！
甲：春天，萬(wàn)物復蘇，盎然春意。
乙：春天，是最令人向往的季節。
甲：人們總不會(huì )忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易！
甲：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，讓我們踏上紅色之旅。
合：五（7）中隊，“我們的節日.清明”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。（出示圖片）
�。ǘ┏鍪荆骸肚迕鳌饭旁�(shī)
甲：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？（清明節）對，讓我們齊誦古詩(shī)《清明》。
�。ㄈ┕适拢航樽油频墓适�
乙：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們 中國人傳統的紀念祖先的節日。說(shuō)起清明節的來(lái)歷，我們就會(huì )想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
清明節主題班會(huì )11
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)清明節的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節是中國的一個(gè)傳統節日，另外還通過(guò)這次班會(huì )讓學(xué)生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、活動(dòng)時(shí)間：
4月2日
三：活動(dòng)地點(diǎn)：
四年級一班
四、活動(dòng)過(guò)程：
(一)
1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節的由來(lái)和清明節的習俗。
(1)清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)�！稘h書(shū)嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著(zhù)祖先崇拜和親族意識的越來(lái)越發(fā)達和強固，遠古時(shí)代沒(méi)有納入規范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來(lái)是清明，桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
(2)祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
(二)讓同學(xué)們體會(huì )幸福生活來(lái)之不易。
1、小組內交流班會(huì )體會(huì )。
2、指名讓學(xué)生體會(huì )，及時(shí)表?yè)P說(shuō)得好的同學(xué)。
3、引申：
當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的`時(shí)候，我們應該怎么做呢?是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢?我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢?你都有哪些機智的方法與同學(xué)們分享呢?
4、作業(yè)：利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹(shù)活動(dòng)，為祖國添綠色。
(三)師生總結。
今天，在《清明時(shí)節憶先烈》的主題班會(huì )中，我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(cháng)大為祖國做貢獻。
清明節主題班會(huì )12
尊敬的教師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一首詩(shī)想必大家都很熟悉，那就是杜牧寫(xiě)的——清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日——(清明節)。你們明白今年的清明節是幾月幾日嗎?清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。按照舊的習俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品紙錢(qián)等到墓地，將食物供祭在先人墓前，再將紙錢(qián)焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜。我們剛才所說(shuō)的《清明》這首詩(shī)所描述的就是古人對祭奠先人的傳統節日——清明節的寫(xiě)照。
關(guān)于清明節的起源，有這樣一個(gè)傳說(shuō)：
春秋時(shí)期，晉獻公的兒子重耳為了躲避迫害，逃亡國外。逃亡期間，他的臣子介子推一向忠心耿耿地跟隨他。有一天，重耳逃到一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，餓得連站起來(lái)的力氣都沒(méi)了。介子推見(jiàn)狀，跑到遠處，用匕首從自我的大腿上割了一塊肉，煮成肉湯，讓重耳喝了。重耳這才恢復了精神。19年后，重耳回晉國做了國君，史稱(chēng)晉文公。他對以往與他同甘共苦的臣子大加獎賞，卻忘了介子推。介子推很悲痛，于是背著(zhù)老母親躲進(jìn)了綿山。晉文公命令軍隊上山搜索，可是沒(méi)有找到人。于是有人提議：放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一方，介子推是孝子，為顧及母親安危，必須會(huì )走出來(lái)的。晉文公就下令放火燒山，大火燒了三天三夜，始終不見(jiàn)介子推出來(lái)。上山一看，介子推母子倆死在一棵燒焦的大柳樹(shù)旁。晉文公見(jiàn)狀，對著(zhù)介子推的尸體哭拜一陣。把母子倆安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。
第二年，晉文公與群臣去綿山祭奠�？吹侥强美狭鴺�(shù)復活了，晉文公走到樹(shù)前，折下柳枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。群臣見(jiàn)了，也都學(xué)著(zhù)折柳插頭。祭掃后，晉文公把復活的老柳樹(shù)賜名為“清明柳”，又把這天定為清明節，民間也就有了清明插柳的習俗。
到唐朝時(shí)，政府將清明節定為國家假日，每年的此時(shí)，宮廷就會(huì )放假，官府學(xué)校就會(huì )休息。唐以后，宋元明清都將清明節定為假日。今年我國又恢復了這一傳統。清明節的習俗是豐富趣味的，除了講究禁火掃墓，古代還有踏青蕩秋千打馬球放風(fēng)箏插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)，其中多數保留至今。
清明節至今已有兩千五百多年的'歷史了。每年的清明，人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自我先人的陵墓前，獻上一束鮮花，灑下一壺熱酒，表達對先人的感激之情。
而隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展，清明節這類(lèi)產(chǎn)生于農耕文化下的傳統節日逐漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景，在此刻的年輕人眼中可能只是一種形式而已。
其實(shí)，清明節在古時(shí)有眾多的傳說(shuō)和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節”，相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后逐漸清明節寒食節合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節，宋代后才移到清明。清明節時(shí)的活動(dòng)也有掃墓踏青蕩秋千蹴鞠植樹(shù)放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統清明節時(shí)期，人們不僅僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱(chēng)為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角。
現代的清明節也頗有特色。在上海，每年3月份就開(kāi)始了大規模的掃墓踏青活動(dòng)并且將一向持續到4月份。上海清明節時(shí)有吃青團的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節最有特色的節令食品。
不但我國有清明節，世界上其他國家也有類(lèi)似于“清明節”的節日，例如日本的盂蘭盆節，機關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠離家鄉的人能夠回鄉祭祀。波蘭的“亡人節”更是全家出動(dòng)，長(cháng)者點(diǎn)燭，孩子敬獻，以教育后代不忘祖先。
清明節主題班會(huì )13
一年一度的清明節前夕，學(xué)校推出“緬懷先烈”主題活動(dòng)，組織50名學(xué)生參觀(guān)革命紀念館，瞻仰安烈士陵園，走進(jìn)戰地公園。通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得幸福來(lái)之不易，我們今天擁有的一切都是先烈給我們的，所以我們需要珍惜現在的美好生活。
當我在革命紀念館的時(shí)候，我了解了很多為新中國的成立而獻出生命的偉大烈士。我們那里有幾個(gè)烈士，比如劉廷杜，他白天和一些人面對面，晚上做隧道活動(dòng)，最后于1946年5月1日在泉州開(kāi)元寺被捕入獄。朱在中山小學(xué)（原亭都小學(xué)）任教期間，曾和劉亭都一樣從事過(guò)隧道活動(dòng)、看著(zhù)那些照片，仿佛都出現在我眼前。為了新中國的解放，無(wú)論誰(shuí)身處險境，都站在最前線(xiàn)，用自己寶貴的生命換來(lái)了今天的我們。
大家懷著(zhù)沉重的心情來(lái)到安烈士陵園，主持人是黃、我們背誦了《烈士，人民的好兒子》，然后警察叔叔給我們介紹了關(guān)于安的事件。之后，我和歡歡代表少先隊員向安烈士獻花。安葉民出生在遼寧省開(kāi)原縣四寨子村的.一個(gè)貧苦農民家庭。他父親小時(shí)候病得很重。他不得不放棄學(xué)業(yè)，承擔起家庭的重任。他在1958年炮擊金門(mén)中光榮犧牲。讓我們見(jiàn)證他的偉大成就。
走進(jìn)戰地公園，最吸引我的是隧道。不時(shí)傳來(lái)的哭喊聲和微弱的燈光，讓我感覺(jué)像是在戰場(chǎng)上。士兵們迎難而上、勇往直前的畫(huà)面不時(shí)浮現在我的腦海里。
清明節主題班會(huì )14
一、背景分析：
社會(huì )大環(huán)境：清明節，是中華民族的傳統節日，延續了幾千年的歷史，有它獨特的歷史價(jià)值與意義。我們現在最經(jīng)常的行動(dòng)是“祭掃祖墳”、“登高踏青”事宜，在這個(gè)特別的日子里，緬懷逝去的親人是一種情懷，除此之外，引導學(xué)生認識“親人”，回顧中華人民共和國發(fā)展的歷程，在這個(gè)歷程中有無(wú)數的“親人”為國家的建立、建設付出青春與生命的人，帶著(zhù)孩子不忘歷史，理解“吃水不忘挖井人”，引導孩子珍惜當前的生活，感恩無(wú)數的“親人”——是當代孩子需要的一種情懷！
孩子的實(shí)際認知：在自己班級里，通過(guò)了解，過(guò)去的一年我會(huì )在清明節放假前通過(guò)校訊通的方式引導家長(cháng)去祭掃烈士陵園，但是能達成的家長(cháng)寥寥無(wú)幾，孩子對革命先烈的故事、認識自然淺薄，甚至無(wú)知�！安恢匾暁v史的家長(cháng)”必然會(huì )教育出“漠視歷史的孩子”，這一點(diǎn)將影響孩子“價(jià)值觀(guān)”的形成。
作為老師，在面對現實(shí)的情況下，我決定帶著(zhù)孩子在清明節來(lái)臨之前，和孩子一起回顧歷史，走進(jìn)那些個(gè)“刀光劍影、腥風(fēng)血雨”的戰斗、革命故事中，聽(tīng)故事，談感受，暖情懷！
二、活動(dòng)目標
1.通過(guò)“革命歷史故事”，引導孩子知道“中華人民共和國”的建立是個(gè)艱辛歷程。
2.欣賞一位位“革命志士”的圖片與“烈士墓”，在生命燦爛與生命消亡中，引發(fā)孩子的`“敬愛(ài)”之情，感受“親人”的大概念。
3.引發(fā)學(xué)生“每年清明節，我要緬懷國家的戰士”的行動(dòng)。
三、活動(dòng)準備：
課件、故事
四、活動(dòng)形式：
觀(guān)看音像故事、相互交流、聆聽(tīng)
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗仡櫋皣摇苯v程，感受“來(lái)之不易”。
1.第二次鴉片戰爭，是英、法在俄、美支持下聯(lián)合發(fā)動(dòng)的侵華戰爭。戰爭中沙俄出兵后以"調停有功"自居，并脅迫清政府割讓150多萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土至今，從而成為最大的贏(yíng)家。第二次鴉片戰爭迫使清政府先后簽訂《天津條約》和《北京條約》中俄《璦琿條約》等和約，列強侵略更加深入。中國因此而喪失了東北及西北共150多萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土
2.辛亥革命是指1911年，其目的是推翻清朝的專(zhuān)制統治，挽救民族危亡，爭取國家的獨立、民主和富強。這次革命結束了中國長(cháng)達兩千年之久的君主專(zhuān)制制度，是一次偉大的革命運動(dòng)
3.洋務(wù)運動(dòng)、戊戌變法、立憲運動(dòng)、義和團、中法戰爭、甲午之戰、八國聯(lián)軍、國內戰爭
總結：中國的老百姓生活在“吃不飽、穿不暖、隨時(shí)被有權勢之人欺凌的困苦”，人不像人的“水深火熱”之中。
【設計意圖：戰爭、革命其實(shí)是一個(gè)真正民主政權得以建立造福百姓的必然經(jīng)歷，但是，其中的列強入侵，政權鎮壓帶來(lái)的痛苦，讓中國貧弱交織，讓中國人頹喪無(wú)能，通過(guò)這系列歷史歷程，帶領(lǐng)學(xué)生認識一個(gè)國家的建立是來(lái)之不易的，那是怎么來(lái)的呢？也為下一個(gè)環(huán)節做好鋪墊�！�
�。ǘ案锩臼俊迸c“烈士墓”感受生命都是可貴與可敬。
觀(guān)看音像：
1.文化戰士鄒韜奮：“舍己為公，用他的一枝筆為革命利益奮斗一生的精神，永遠活在人民心里”。
2.抗日名將杜聿明
3.中國人民的優(yōu)秀兒女劉胡蘭
4.舍身炸碉堡的戰斗英雄董存瑞
5.偉大的國際主義戰士諾爾曼·白求恩
談感受：他們做了什么？
小結：每個(gè)人的生命都是寶貴的，但他們將自己的生命與熱血灑在了祖國的解放、進(jìn)步事業(yè)上，為后輩的幸福生活添磚加瓦，他們是值得我們尊敬的。
出示烈士陵園的照片
【設計意圖：我安排的歷史人物故事有學(xué)生讀過(guò)的，也有學(xué)生陌生的，有國內的也有，意在讓學(xué)生全方位的知道國家過(guò)去的命運多劫，但是有無(wú)數的有志之士參與到“和平”、“爭取”的正義之戰中，他們是可敬的�！�
�。ㄈ┗氐浆F實(shí)，我們今天可以做什么？
1.聊聊：我們現在的生活。
2.交流：我們現在需要做什么？
3.形成共識：在清明節來(lái)到之前，我們可以比以往多做一件事
4.出示“緬懷先烈”的活動(dòng)——網(wǎng)上祭奠、祭掃溫州翠微山烈士陵園
5.提出希望
【設計意圖：引導學(xué)生在觀(guān)望歷史與革命人物后，當孩子心中升騰起敬畏之情后，我們應該提供一個(gè)釋放的方法�！�
清明節主題班會(huì )15
主題：清明節祭祀，交通、消防、防傳染病、防食物中毒及自身安全防范。
目的：對學(xué)生進(jìn)行清明節祭祀交通、防火安全教育，提高學(xué)生安全意識，保證清明祭祀活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
內容：清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日。根據規定，清明節放假時(shí)間安排為：4月5日——4月7日，4月8日回校上課。節日中安全問(wèn)題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出幾下幾點(diǎn)要求，請學(xué)生共同遵守。
一、防火安全
掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好防火措施。要勸說(shuō)家長(cháng)進(jìn)行文明拜祭，用鮮花、水果等環(huán)保的方式拜祭先人，也可以在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行文明祭拜。
1、請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長(cháng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛�，如果不小心引燃了周�(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃�，釀成大錯。
2、燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3、祭祀儀式結束后，不要立即離開(kāi)，要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4、請所有同學(xué)回家告知家長(cháng)，森林防火，人人有責，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
5、如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因為你們小，無(wú)自救能力，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng)，并及時(shí)報警�；鹁娫�(huà)是119。
二、交通安全
清明放假期間人多、車(chē)多，全校師生應自覺(jué)遵守交通規則。
1、乘車(chē)時(shí)，要密切關(guān)注車(chē)況，嚴禁乘坐非法客運車(chē)輛;上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2、步行時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望。
教學(xué)過(guò)程：
一、課題導入
清明節是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的`傳統節日。根據規定，清明節放假時(shí)間安排為：4月4日--4月6日，4月7日回校上課。節日中安全問(wèn)題不容忽視，為了防患于未然，在此，我們特別提出以下幾點(diǎn)要求，請同學(xué)們共同遵守。
二、清明節加強安全防范：
(一)、崇尚文明祭祀:
上山掃墓祭祖倡導用植樹(shù)、獻鮮花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山掃墓不要有亂砍林木行為，掃墓后要帶走所有的垃圾，不要遺留廢棄物在山上，以免破壞生態(tài)環(huán)境。每年一到清明節，到處都在燒紙錢(qián)，煙灰隨風(fēng)飄散，染環(huán)境，尤其是很多市民在路邊燒紙錢(qián)，碰上易燃物還容易引發(fā)火災，特別是有些墳墓在山上的，危險更大，燒完后處理不好，引起火燒山，損失更嚴重。如果用送花代替燒紙錢(qián)，既環(huán)保又能表達自己對先輩的懷念。告訴吸煙的家人和親朋不要將煙頭隨手亂丟，因為這樣也會(huì )引起火災。
(二)、防火安全。
每年清明節都是火災的高發(fā)期，因為人們有在墓前焚燒紙錢(qián)拜祭先人的風(fēng)俗，非常容易導致意外傷害或火災等事故發(fā)生。
討論：掃墓時(shí)要安全用火，不玩火、不亂放火，做好哪些防火措施?師生共同小結：
1.請同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機、火柴等)，同家長(cháng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)要把周?chē)囊兹嘉锱蓛�，如果不小心引燃了周�(chē)囊兹嘉锞秃苋菀资Щ馃�，釀成大錯。
2.燃燒祭祀物品應盡量慢慢用小火，防止風(fēng)大刮走燃燒的物品從而引起失火。
3.祭祀儀式結束后，不要立即離開(kāi)，要仔細察看剛剛燒過(guò)的地方還有沒(méi)有火星，一定要讓火星完全熄滅后才能放心離開(kāi)。
4.請所有同學(xué)回家告知家長(cháng)，森林防火，人人有責，如果有誰(shuí)不小心引燃了森林，誰(shuí)將會(huì )負法律責任和經(jīng)濟賠償責任。
5.如果有森林失火，請同學(xué)們不要參加救火行動(dòng)，因為你們小，無(wú)自救能力，很容易出現傷亡事故，這樣就造成了更大的損失，所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現失火要盡快在大人指引下遠離火場(chǎng)，并及時(shí)報警�；鹁娫�(huà)是119。
(三)、交通安全。
我國每年因各類(lèi)事故約10萬(wàn)人，道路交通事故占60%以上。我國的交通事故位居世界首位，平均每天有280多人死于車(chē)禍。其中中小學(xué)生占總人數的8%左右。這個(gè)數字向人們敲響警鐘，追根溯源，安全意識淡薄，麻痹大意，違章違紀是造成交通事故的根本原因。
清明放假期間人多、車(chē)多，全校師生應自覺(jué)遵守哪些交通規則?師生共同小結：
1.乘車(chē)時(shí)，要密切關(guān)注車(chē)況，嚴禁乘坐非法客運車(chē)輛;乘坐公共汽車(chē)，要排隊候車(chē)，按先后順序上車(chē)，不要擁擠。上下車(chē)均應等車(chē)停穩以后，先下后上，不要爭搶。乘車(chē)時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來(lái)車(chē)或路邊樹(shù)木等刮傷;也不要向車(chē)窗外亂扔雜物，以免傷及他人。
2.步行時(shí)，要注意來(lái)往車(chē)輛，要走人行道;沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。結伴外出時(shí)，不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時(shí)要專(zhuān)心，注意周?chē)闆r，不要東張西望、邊走邊看書(shū)、看報或做其他事情。在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì )避讓機動(dòng)車(chē)輛，不與機動(dòng)車(chē)輛爭道搶行。
3.穿越馬路，要聽(tīng)從交通民警的指揮;要遵守交通規則，做到“綠燈行紅燈�！�。穿越馬路時(shí)，要走直線(xiàn)，不可迂回穿行;在沒(méi)有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒(méi)有機動(dòng)車(chē)通過(guò)時(shí)才可以穿越馬路。不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車(chē)已經(jīng)進(jìn)站，千萬(wàn)不能貿然行事，以免發(fā)生意外。
4.同學(xué)們要記住，出門(mén)前應該及時(shí)與家長(cháng)溝通，告知家長(cháng)去向。
(四)、防傳染病、防食物中毒。
1、堅決不去購買(mǎi)路邊小吃、流動(dòng)攤販的食品，不暴飲暴食，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。流感高發(fā)期盡量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、風(fēng)疹等春季傳染病的防控。平時(shí)做到三多：多喝水、多通風(fēng)、多鍛煉。提高防病意識和自我保護能力，注重科學(xué)、文明、健康的生活方式，在外就餐時(shí)注意飲食衛生安全，養成良好的個(gè)人衛生習慣和飲食習慣。
3、假期間應養成良好的健康生活習慣，正常作息，按要求完成學(xué)習任務(wù)，假期過(guò)后，應按時(shí)到校。
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