清明節主題班會(huì )
在日復一日的學(xué)習中，大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì )吧？主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備，盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容？以下是小編收集整理的清明節主題班會(huì )，希望對大家有所幫助。
清明節主題班會(huì )1
今天，我班組織了“清明的隨想”主題班會(huì )。
在這次班會(huì )上，主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”開(kāi)始了這次主題班會(huì )。
首 先，兩位主持人給我們介紹了有關(guān)清明節的氣候和由來(lái)，還為我們介紹了清明節的習俗，例如：講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色：清明節的飲食方面，各地有不同的節日食品。由于寒食節與清明節合二為一的關(guān)系，一些地方還保留著(zhù)清明節吃冷食的習慣。在山東，吃雞蛋和涼饅 頭，菜陽(yáng)、招遠、長(cháng)島吃雞蛋和冷高粱米飯，據說(shuō)不這樣的`話(huà)就會(huì )遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜，據說(shuō)吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著(zhù)清明前一日禁火的習慣。
接下來(lái)，由主持人周文暢朗誦了一首有關(guān)清明節的詩(shī)歌：
然后，主持人圓滿(mǎn)的結束了這次主題班會(huì )。
清明節主題班會(huì )2
男：尊敬的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)
合：您們好
男：沿著(zhù)冬離開(kāi)的腳步，春天款款向我們走來(lái)，帶來(lái)希望，帶來(lái)溫暖，帶來(lái)繁華似錦，帶來(lái)鶯歌繚繞。
女：而在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，我們即將迎來(lái)一年一度的清明節。
男：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
女：說(shuō)起清明節，大家應該是再熟悉不過(guò)了。
男：但是對于清明節的文化，大家又都了解了多少呢？下面就讓陳XX來(lái)解說(shuō)一下清明節的由來(lái)。春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，在一處渺無(wú)人煙的地方，又累又餓，再也無(wú)力站起來(lái)。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬(wàn)分焦急的，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發(fā)現肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。十九年后，重耳作了國君，也就是歷史上的晉文公。即位后文公重重賞了當初伴隨他流亡的功臣，唯獨忘了介子推。很多人為介子推鳴不平。介子推悄悄的到綿山隱居去了。晉文公聽(tīng)說(shuō)后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險，樹(shù)木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻計，從三面火燒綿山，逼出介子推。大火燒遍綿山，卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現背著(zhù)老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公率眾臣登山祭奠，發(fā)現老柳樹(shù)死而復活。便賜老柳樹(shù)為"清明柳"，并曉諭天下，把寒食節的后一天定為清明節。寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
女：聽(tīng)了陳XX同學(xué)的介紹，我們對清明的由來(lái)了解得更多了。
男：我來(lái)問(wèn)問(wèn)你
女: 好啊,盡管問(wèn)。
男：你知道清明節有哪些習俗嗎？
女：我知道，清明節有許多人要出去掃墓的。
男：清明節的習俗，除了掃墓還有什么呢？現在讓廉欣雨同學(xué)來(lái)概括一下
暉：到了清明節，最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的'祭祀儀式，以表示對死者的懷念。清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究掃墓，還有踏青、蕩秋千、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。
女: 我在幫她補充一下,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
男：謝謝廉同學(xué)及王同學(xué)為我們做的介紹，現在，我們又多了解了一些關(guān)于清明節的知識了。
女：我也有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你。最近你都吃些什么呀？
男：這還用問(wèn)嗎，當然是青團子了。
女：那你知道我們清明節為什么要吃青團子嗎？
男：因為這是清明節的傳統習俗（停頓，似乎想不出），我……我們的鄰居都在吃呢。
女：我知道這是傳統習俗，但你知不知道這為什么是傳統習俗？
男：這……我也不知道。
女：就由我來(lái)給大家細細介紹。傳說(shuō)有一年清明節太平天國大將陳太平被清兵追捕，附近耕田的一位農民上前幫忙，將陳太平化裝成農民模樣，與自己一起耕地。清在村里添兵設崗，每一個(gè)出村人都要接受檢查，防止他們給陳太平帶吃的東西。農民在思索帶什么東西給陳太平吃時(shí)，一腳踩在一叢艾草上，滑了一跤，爬起來(lái)時(shí)只見(jiàn)手上、膝蓋上都染上了綠瑩瑩的顏色。他頓時(shí)計上心頭，連忙采了些艾草回家洗凈煮爛擠汁，揉進(jìn)糯米粉內，做成一只只米團子。然后把青溜溜的團子放在青草里，混過(guò)村口的哨兵。陳太平吃了青團，覺(jué)得又香又糯且不粘牙。吃青團的習俗就此流傳開(kāi)來(lái)。
男：說(shuō)了這么多，想必大家應該了解了很多清明節的文化，下面我們就要考考大家。
合：我們一起進(jìn)入知識競答環(huán)節。
男：請問(wèn)清明節古時(shí)又稱(chēng)什么節？（三月節）
女：請問(wèn)中國傳統的清明節始于什么朝代？（周朝）
男：請問(wèn)清明節在現代來(lái)說(shuō)又稱(chēng)什么節？（踏青節）
女：請問(wèn)公歷每年的幾月幾日之幾月幾日是清明節？（4月4日至4月6日）
男：請問(wèn)清明節是幾幾年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。（20xx年）
女：清明節有著(zhù)幾千年的歷史？（20xx年）
男：古時(shí)候，人們把春游叫做什么（踏青）
女：好了，今天我們的知識競答環(huán)節也到此結束了。
合：讓我們一起從歌聲《清明雨上》中結束本次班隊主題會(huì )。
清明節主題班會(huì )3
老師們、同學(xué)們：
時(shí)屆清明，日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天我們懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jì)，表達我們的思念之情，告慰他們的在天之靈。憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰爭歲月里，祖國大地上有多少名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè)，為了國家的和平統一，為了實(shí)現最廣大人民群眾的根本利益，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為我們創(chuàng )造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。
抗日戰爭中，在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，他們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)殊死的搏斗，他們倒下了，但成千上萬(wàn)不愿做奴隸的人們站了起來(lái)，高唱著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，去繼續他們未竟的事業(yè);解放戰爭中，他們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前，以摧枯拉朽之勢，宣布了蔣家王朝的滅亡，建立起了人民當家作主的新中國;在祖國最需要的時(shí)刻，他們拋去了家庭和個(gè)人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無(wú)私地獻給了祖國和人民，把滿(mǎn)腔的熱血灑遍祖國大地。
面對他們，我們怎么能不肅然起敬?他們的'輝煌業(yè)績(jì)，將彪炳史冊、萬(wàn)古流芳!他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕他們，無(wú)私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無(wú)數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無(wú)私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長(cháng)才能、成棟梁的機會(huì )。我們有信心，因為我們有榜樣!同學(xué)們，我們是時(shí)代的幸運兒，我們應該懂得幸福生活來(lái)之不易，我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國，我們要發(fā)奮學(xué)習，為她增光，為她添彩!
同學(xué)們，讓我們繼承先烈的遺志，為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天!烈士們，安息吧!你們的精神將永垂不朽!你們的英名將萬(wàn)古長(cháng)青!
清明節主題班會(huì )4
一、設計背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體，營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統節日，引導學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態(tài)度，并獲得一定的自我保護的能力。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，由于缺少了相互間的拜訪(fǎng)與真誠的交流，人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠，再加上獨生子女問(wèn)題越來(lái)越嚴重，所以我們的孩子都以自我為中心，他們愛(ài)的人只有自己，同時(shí)由于大人的溺愛(ài)，缺乏自我保護能力，因為大人對他們的要求唯有讀書(shū)。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導和幫助，讓他們知道要“愛(ài)吾老及人之老，愛(ài)吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。
二、教育目標
1、認知目標：通過(guò)知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠大，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò )游戲威脅著(zhù)我們生命，我們要學(xué)會(huì )保護自己，珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心，就會(huì )減少許多麻煩，社會(huì )才能更和諧。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足，學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )，遠離游戲 。
三、課前準備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰爭
4、小調查：家鄉的清明節
四、教育過(guò)程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽：清明節簡(jiǎn)介，清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
讓學(xué)生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事 《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、交流作文：《在墳前》
3、錄象片段：解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的'長(cháng)城。認識到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì )完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習，將來(lái)使我們祖國更富強。
所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)自己也快其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要我們能心中裝著(zhù)他人，多為別人著(zhù)想，做樂(lè )。
談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
5、結合我們的生活實(shí)際，我們該如何珍愛(ài)生命。
通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。
6、誦讀和清明節相關(guān)的詩(shī)句，加強感性認識。
五、教師總結：好好學(xué)習、好好生活、好好珍惜現在的一切，就是對逝去的親人最大的慰藉!最后隨著(zhù)歌曲《清明的月》，結束這次主題教育活動(dòng)。
清明節主題班會(huì )5
班會(huì )目的：
通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
活動(dòng)準備：
清明節的有關(guān)資料
班會(huì )主題：
《我們的清明節》
班會(huì )地點(diǎn)：
二年一班教室
班會(huì )時(shí)間：
20xx年4月19日第六節課
活動(dòng)過(guò)程：
一、古詩(shī)引入。
[清明]
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?
牧童遙指杏花村。
二、清明節知識了解。
1、清明：最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節氣，含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間，正是春光明媚、草木吐綠的時(shí)節，也是人們春游的好時(shí)候。
2、清明節：清明不僅是一個(gè)極其重要的農事季節，也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣，又稱(chēng)“清明節”。作為節日，它又包含了一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。
三、清明節的`來(lái)源
談到清明節，自然會(huì )想到歷史人物介子推。傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君(晉文公)，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了�，F在，清明節取代了寒食節。
四、清明節的古老風(fēng)俗
1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷，為了防止寒食冷餐傷身，于是就有了各項野外健身活動(dòng)。
(1)放風(fēng)箏，把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災。
(2)踏青，古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。我國民間長(cháng)期保持著(zhù)清明踏青的習慣。
(3)秋千，意即揪著(zhù)皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹(shù)椏枝為架，再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
(4)插柳、戴柳，中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節，人們?yōu)榱朔乐构淼那謹_迫害而插柳、戴柳，柳在人們心目中有辟邪的功用，觀(guān)世音以柳枝沾水濟度眾生。楊柳有強大的生命力，俗話(huà)說(shuō)：“有心栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭�！绷鴹l插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，處處成陰。
2、清明節除了這些古老風(fēng)俗外，它還是一個(gè)紀念祖先的節日，主要的紀念方式是掃墓。關(guān)于掃墓，你知道多少?
(1)讓學(xué)生回憶以前跟長(cháng)輩去掃墓的情形。
(2)掃墓，已隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步而逐漸簡(jiǎn)化，我們?yōu)榱耸裁炊鴴吣?(緬懷英雄的崇高品質(zhì)，珍惜現在的幸福生活。)
五、詩(shī)朗誦
《寒食》(唐)韓
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
六、輔導員總結。
我們緬懷先烈的崇高品質(zhì)，雖然他們已長(cháng)眠于地下，但他們的可貴品質(zhì)卻永遠激勵我們，所以，我們要珍惜今天的美好生活，努力學(xué)習，天天向上，以此來(lái)告慰長(cháng)眠地下的英靈。
清明節主題班會(huì )6
一、教育目標
1、認知目標：通過(guò)介紹，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠大，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò )游戲、毒威脅著(zhù)我們生命，我們要學(xué)會(huì )保護自己，珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心，就會(huì )減少許多麻煩，社會(huì )才能更和諧。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足，學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )，遠離游戲和毒。
二、課前準備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰爭
4、小調查：家鄉的清明節
三、教育過(guò)程
(一)、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、清明節簡(jiǎn)介，清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
3、讓學(xué)生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。
(二)、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你，你是怎么想的?——漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、錄象片段：解放戰爭——為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的.熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì )完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習，將來(lái)使我們祖國更富強。所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)自己也快其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要我們能心中裝著(zhù)他人，多為別人著(zhù)想，做樂(lè )。
4、談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
5、結合我們的生活實(shí)際，我們該如何珍愛(ài)生命。
(1)遠離毒：毒在全球蔓延，威脅著(zhù)我們的生命，我們要珍愛(ài)生命遠離毒。學(xué)生可以展開(kāi)討論。
(2)生活中的危險——通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電;不亂穿馬路;不做危險游戲。
6、誦讀和清明節相關(guān)的詩(shī)句，加強感性認識。
四、教師總結;好好學(xué)習、好好生活、好好珍惜現在的一切，就是對逝去的親人最大的慰藉!最后隨著(zhù)歌曲《清明的月》，結束這次主題教育活動(dòng)。
清明節主題班會(huì )7
一、設計背景
《兩綱》要我們充分利用校園文化建設載體，營(yíng)造民族精神教育的良好氛圍。利用清明、端午、中秋、重陽(yáng)等民族傳統節日，引導學(xué)生了解中華的民俗風(fēng)情和傳統美德。增強珍惜生命的意識和態(tài)度，并獲得一定的自我保護的能力。
在信息技術(shù)高度發(fā)展的今天，由于缺少了相互間的拜訪(fǎng)與真誠的交流，人與人之間的關(guān)系逐漸淡漠，再加上獨生子女問(wèn)題越來(lái)越嚴重，所以我們的孩子都以自我為中心，他們愛(ài)的人只有自己，同時(shí)由于大人的溺愛(ài)，缺乏自我保護能力，因為大人對他們的要求唯有讀書(shū)。通過(guò)這次主題活動(dòng)希望能給予他們指導和幫助，讓他們知道要“愛(ài)吾老及人之老，愛(ài)吾幼及人之幼”，懂得珍惜生命。
二、教育目標
1、認知目標：通過(guò)知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標：通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦知道我們的愛(ài)要更遠大，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。通過(guò)小品、真實(shí)事件的討論，知道網(wǎng)絡(luò )游戲、毒品威脅著(zhù)我們生命，我們要學(xué)會(huì )保護自己，珍愛(ài)生命。要有一顆寬容的心，就會(huì )減少許多麻煩，社會(huì )才能更和諧。
3、行為目標：通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足，學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )，遠離游戲和毒品。
三、課前準備
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫(xiě)下感受《在墳前》。
3、錄象片段：解放戰爭《案件聚焦》
4、去年參觀(guān)上海青少年活動(dòng)中心的文章。
5、小調查：家鄉的清明節
四、教育過(guò)程
�。ㄒ唬�、了解清明節
1、引入欣賞《清明上河圖》
2、知識競賽：清明節簡(jiǎn)介，清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
讓學(xué)生知道清明節的日期；清明節的別名；隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。
�。ǘ�、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的.父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，
只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、交流作文：《在墳前》
3、錄象片段：解放戰爭
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的？怎樣做的？如果是你，你敢嗎？
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到劉邦是小我，是小愛(ài)，他們才是大我，是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》
學(xué)生明理：我們會(huì )完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習，將來(lái)使我們祖國更富強。
�。ㄈ�、學(xué)會(huì )保護自己，珍愛(ài)生命。
1、小品《清明的雨》
爸爸是怎樣愛(ài)我的？如果回到從前我能為爸爸做些什么？
愛(ài)她的爸爸永遠的去了，對生者來(lái)說(shuō)，剩下的只有無(wú)盡的思念，所以我們要珍惜生命的每一天。因為世界上唯一買(mǎi)不到的藥就是——后悔藥。其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要我們能心中裝著(zhù)他人，多為別人著(zhù)想，做些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)自己也快樂(lè )。
談?wù)勀阋院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
2、結合我們的生活實(shí)際，我們該如何珍愛(ài)生命。
�。�1）、《案件聚焦》回放
哥哥為什么殺了弟弟？罪魁禍首是誰(shuí)？如何不讓悲劇重演？
弟弟迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，與老板發(fā)生爭執，被哥哥勸回家。弟弟余怒未消，哥哥又喝了酒，一時(shí)沖動(dòng)，失手殺了弟弟，造成無(wú)法彌補的傷害。是網(wǎng)絡(luò )游戲害了他們。
結合實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你知道的網(wǎng)絡(luò )游戲給人們帶來(lái)的傷害。
在悲慘的事實(shí)面前，在一個(gè)個(gè)活生生的事例中，班中有一學(xué)生表示再也不進(jìn)游戲機房了，要把精力多放在學(xué)習上，報答父母的養育之恩。
�。�2）、遠離毒品
交流作文：回憶去年參觀(guān)上海青少年活動(dòng)中心，看到的，聽(tīng)到的，想到的。
毒品在全球蔓延，威脅著(zhù)我們的生命，我們要珍愛(ài)生命遠離毒品。
�。�3）、生活中的危險
通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險游戲。
�。�4）、真實(shí)的故事
我們班的一女生被五年級一男生打了，把這一事件再表演一遍，請大家來(lái)做小演員，如何是你，你會(huì )怎么做？
得出結論：如果大哥哥及時(shí)說(shuō)對不起，就不會(huì )有事，如果小妹妹不斤斤計較，也不會(huì )有事。
用放大鏡來(lái)看這一事件：遇到事情一定要頭腦冷靜，弱小的首先要學(xué)會(huì )保護自己，俗話(huà)說(shuō)得好：好漢不吃眼前虧。生命、健康是一。我們要是有一顆寬容的心，就會(huì )減少許多麻煩，社會(huì )就會(huì )更和諧。
3、誦讀《弟子歸》
�。ㄋ模�、教師總結；好好學(xué)習、好好生活、好好珍惜現在的一切，就是對逝去的親人最大的慰藉！
最后隨著(zhù)歌曲《清明的月》，結束這次主題教育活動(dòng)。
清明節主題班會(huì )8
尊敬的各位領(lǐng)導教師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!又是新的一周到來(lái)，而再過(guò)一周就迎來(lái)我們中國的傳統節日——清明節。
今日，我的演講主題即是：清明時(shí)節清明人。
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第108天。是中國傳統節日，也是最重要的祭祀節日之一，是人們祭祖和掃墓的日子。說(shuō)到那里，想必大家依然記得“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩(shī)句。
其實(shí)，清明最早只是一種節氣的名稱(chēng)，其變成紀念祖先的節日與寒食節有關(guān)。那里邊有一個(gè)十分感人的故事傳說(shuō)：
相傳春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，流亡途中，曾一度找不到任何能夠吃的東西。
這時(shí)，隨臣中有一個(gè)叫介子推的人，走到僻靜處，從自我的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了，重耳漸漸恢復了精神，當重耳發(fā)現肉是介子推自我腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。
十九年后，重耳當上了國君，就是歷史上的晉文公。在封賞功臣的時(shí)候，卻唯獨忘了當年為自我割肉而食的介子推。而清高自持的`介子推也拒絕了別人面君討賞的提議，打點(diǎn)行裝，悄悄隱居到了綿山。
聽(tīng)說(shuō)此事的晉文公，羞愧交加，但當他帶著(zhù)人來(lái)到介子推家的時(shí)候，介子推早已不在。
為了尋找介子推，重耳聽(tīng)從左右之計，從綿山的三面放火燒山，期望以此逼出介子推�？墒亲罱K也沒(méi)發(fā)現他�；鹣ê�，人們才發(fā)現背著(zhù)老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。
晉文公見(jiàn)狀，失聲慟哭。裝殮時(shí)，從樹(shù)洞里發(fā)現一血書(shū)，上寫(xiě)道：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明”。
為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節，隨后又把寒食節的后一天定為清明節。之后，民間受此影響，也在這一天祭祖掃墓。歷代沿襲下來(lái)，最終成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
清明節主題班會(huì )9
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)隊會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)的了解。
2、緬懷革命先烈，弘揚愛(ài)國主義精神，加強愛(ài)國主義教育，引導孩子們樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設。
二、活動(dòng)準備
清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹
三、活動(dòng)過(guò)程
1、引入主題
師朗誦：清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
師問(wèn)：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行 “緬懷革命先烈，感恩幸福生活”的清明節主題班會(huì )。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。
2、介紹清明節
生講：傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現介子推脊梁堵著(zhù)的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復清明。
為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合二為一了�，F在，清明節取代了寒食節。
3、清明節習俗的介紹
主持人：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的'一種形式了。
4、播放《歌唱二小放牛郎》。
5、詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
主持人：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。
主持人：先烈的愛(ài)國精神讓我們動(dòng)容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，學(xué)會(huì )感恩，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習！
主持人：我宣布“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會(huì )到此結束。
師總結：今天，在“緬懷革命先烈，感恩幸福生活”清明節主題班會(huì )中，我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神，學(xué)會(huì )感恩，在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(cháng)大為祖國做貢獻。
6、布置任務(wù)：清明節放假三天，每生完成一篇《大手拉小手快樂(lè )過(guò)清明》的作文。
清明節主題班會(huì )10
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好。
在半年前，我心中清明節的`主旋律是快樂(lè )，因為它意味著(zhù)假期的到來(lái)。我曾經(jīng)也經(jīng)常來(lái)到這里玩耍，對這塊正氣碑頗有印象，但也只是覺(jué)得它很肅穆，很突兀，從沒(méi)因思索這正氣二字而折煞腦筋。每每我在這塊土地上擲下歡樂(lè )，都不曾發(fā)覺(jué)這地里埋藏的一段不朽之骨，一曲悲愴之歌。
直到我知曉了這正氣碑后的故事，我對清明節就下了另外的定義，懷有了更特殊的情愫。他們是新四伍中的成員，成天在槍彈上飛躍，在刀尖上行走，只為完成精忠報國的夙愿。
從參軍那天，他們就把生命置之度外。在那最壞的一天的到來(lái)之際，他們也很淡然，沒(méi)有屈服在日寇的刀下。就這樣，兇殘的敵人，將他們拋向了滾滾的硫酸水之中，任兇猛的硫酸水，淹沒(méi)他們的頭頂，灼燒他們的臉龐，侵蝕他們的肉身。
他們的名字我無(wú)所知曉，但他們絕對配得上英雄的稱(chēng)號。他們將“粉骨碎身全不怕，要留清白在人間”詮釋得淋漓盡致。
憶往昔，崢嶸歲月，金戈鐵馬。每當這個(gè)時(shí)候，大家的眼前就會(huì )浮現出董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳邊就會(huì )響起夏明翰“砍頭不要緊，只要主義真”的.誓言;每當這個(gè)時(shí)候，大家就會(huì )想起長(cháng)征路上倒下的年輕戰士，渣滓洞里昂首挺立的員劉胡蘭，每當這個(gè)時(shí)候，大家就會(huì )想起那些建設祖國鞠躬盡瘁的模范人物6767從古至今.
時(shí)間的波瀾又淘盡了多少英雄人物!可有誰(shuí)知曉，他們就是一縷正氣，一直在世間升騰。也許那凄風(fēng)苦雨的歲月是遠了，但每當看到地理書(shū)上，我國無(wú)法躋身于發(fā)達國家的行列，我也總會(huì )惆悵。我等晚輩，風(fēng)華正茂，恰同學(xué)少年，又何不可勇敢頑強奮力向前，挑起復興，建設中華那任重道遠的使命!大家無(wú)須去拋頭顱，灑熱血，但大家何嘗不能將那些最微不足道的事做得盡善盡美，煉出剛毅的品格，和氣量呢!在體育課上咬咬牙堅持跑完800,1000米是堅持，在數學(xué)課上，動(dòng)動(dòng)腦攻克難題是智慧，在晚自習上，開(kāi)開(kāi)口為同學(xué)解答就是友善。在食堂，少插一次隊，在課間，少聊一些明星八卦，同學(xué)之間，少紅一次臉，少橫一次眉。
又到清明，雨也紛紛，淚也紛紛。地下沉睡著(zhù)偉人先烈，就讓陽(yáng)光下的大家演繹絢爛的傳奇!
清明節主題班會(huì )11
教育目的
1、通過(guò)本次主題班會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節，有所了解。
2、悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績(jì)，教育學(xué)生弘揚民族精神。
過(guò)程：
一、引入投影儀《清明》引導齊讀
清明
唐—杜牧
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
二、清明節的由來(lái)
教師介紹：
清明節又叫踏青節，在仲春與暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中國傳統節日之一，也是最重要的祭祀節日之一，是祭祖和掃墓的`日子。
中國漢族傳統的清明節大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。受漢族文化的影響，中國的滿(mǎn)族、赫哲族、壯族、鄂倫春族、侗族、土家族、苗族、瑤族、黎族、水族、京族、羌族等24個(gè)少數民族，也都有過(guò)清明節的習俗。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。
清明節原是指春分后十五天，1935年中華民國政府明定4月5日為國定假日清明節，也叫做民族掃墓節。20xx年5月20日，經(jīng)國務(wù)院批準，將清明節列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
三、都說(shuō)說(shuō)自己每年的清明節怎么過(guò)的。
學(xué)生自由發(fā)言。
四、清明節的風(fēng)俗
1、放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
這就是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的由來(lái)。
2、清明節除了放風(fēng)箏，還是一個(gè)紀念祖先的日子。也就是掃墓。關(guān)于掃墓你知道多少？
讓學(xué)生自由談以前和長(cháng)輩掃墓的情形，用幾句話(huà)談?wù)剴吣沟慕?jīng)過(guò)。
3、目前，掃墓的形式越來(lái)越環(huán)保，儀式也得到簡(jiǎn)化，但是，你們一定要知道為什么掃墓？（緬懷英雄品質(zhì)，珍惜現在生活。）
4、你知道哪些英雄故事？
讓學(xué)生試著(zhù)說(shuō)一說(shuō)。
清明節主題班會(huì )12
清明時(shí)節憶先烈
主題班會(huì )活動(dòng)
民主小學(xué)4年4班
主持人：劉格格高福德關(guān)于清明時(shí)節憶先烈主題班會(huì )作文
男：春天，萬(wàn)物復蘇，盎然春意。
女：春天，是最令人向往的季節。
男：人們總不會(huì )忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
女：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
男：看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎？
女：革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易！
關(guān)于清明時(shí)節憶先烈主題班會(huì )作文
男、女：我宣布《清明時(shí)節憶先烈》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
男：同學(xué)們，你們知道今年的4月5日是什么節日嗎？
同學(xué)們（齊）：清明節關(guān)于清明時(shí)節憶先烈主題班會(huì )作文
女：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。關(guān)于清明節，我們的先人寫(xiě)出了許多膾炙人口的詩(shī)句。男：有請下面幾位同學(xué)
清明
�。ㄌ疲┒拍�
清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
《寒食》
�。ㄌ疲╉n翃
春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。關(guān)于清明時(shí)節憶先烈主題班會(huì )作文
日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
清明夜
【唐】白居易
好風(fēng)朧月清明夜，碧砌紅軒刺史家。
獨繞回廊行復歇，遙聽(tīng)弦管暗看花。
《送陳秀才還沙上省墓》
�。鳎└邌�
滿(mǎn)衣血淚與塵埃，亂后還鄉亦可哀。
風(fēng)雨梨花寒食過(guò)，幾家墳上子孫來(lái)？
《閭門(mén)即事》
�。ㄌ疲⿵埨^
耕夫召募愛(ài)樓船，春草青青萬(wàn)項田；
試上吳門(mén)窺郡郭，清明幾處有新煙。
寒食—【唐】孟云卿
二月江南花滿(mǎn)枝，他鄉寒食遠堪悲。
貧居往往無(wú)煙火，不獨明朝為子推。
清明即事—【唐】孟浩然
帝里重清明，人心自愁思。
車(chē)聲上路合，柳色東城翠。
花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。
空堂坐相憶，酌茗聊代醉。
女：（掌聲送給幾位同學(xué)）而說(shuō)起清明節的來(lái)歷，我們就會(huì )想起一個(gè)人——介子推。下面，讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)介子推的故事吧。
男：有請xxx同學(xué)。
2。介子推的故事（）
談到清明節，人們都會(huì )聯(lián)想到歷史人物介子推。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時(shí)代，介子推跟隨晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，后來(lái)，重耳回到晉國，做了國君，大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，他帶了母親隱居綿山，不肯出來(lái)。
晉文公無(wú)計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知這場(chǎng)大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令，每年的這一天，禁止生火，家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來(lái)源。
寒食節是在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一�，F在，清明節取代了寒食節，拜介子推的習俗，也變成清明掃墓的習俗了。
男：原來(lái)，清明節的來(lái)歷是這樣的。我也想考考你，你知道清明節有哪些習俗嗎？女：我知道，我知道，清明節有許多人要出去掃墓的。
男：清明的習俗，除了掃墓還有什么呢？
女：其他的，我就不清楚了。不過(guò)我知道，我們班的同學(xué)對清明節的習俗做過(guò)一番研究，下面讓他們?yōu)槲覀兘榻B一下吧。
3。清明節習俗的介紹
A：土家族在清明節這一天要上墳掛青，家里要吃豬頭肉，有“清明酒醉，豬腦殼有味”的說(shuō)法。一些民族在清明踏青郊游時(shí)，還逐漸加入了蕩秋千、放風(fēng)箏、踢球等豐富多彩的健身娛樂(lè )習俗。
清明節是中國重要的傳統民俗節日之一，去年被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
B：到了清明節，最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。C：清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節日。
D：我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏
放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
男：（掌聲送給幾位同學(xué)）現在，我又多了解了一些關(guān)于清明節的知識了。關(guān)于清明時(shí)節憶先烈主題班會(huì )作文
女：自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。
男：在這清明時(shí)節，讓我們緬懷學(xué)習他們，讓我們去烈士陵園親身走一走，看一看。（有請—————同學(xué)）
4。介紹烈士陵園
興化市革命烈士紀念館地處城區中心，海池河東側，占地六點(diǎn)四畝。一九七四年十月經(jīng)興化縣革命委員會(huì )批準籌建。一九七六年四月初落成。20xx年10月興化市委、市政府將烈士紀念館定為“金鑰匙”工程，市財政出資，建設局代建，民政局組織協(xié)調，新建了900多平方米的千秋廣場(chǎng)、大型花崗巖浮雕呈現收復興化城的壯烈情景，八名著(zhù)名烈士雕像更增加了廣場(chǎng)的氣氛，東邊70多米的文化墻顯得莊嚴、肅穆。陳列室、辦公室、會(huì )議室重新布置一新�？偼顿Y150多萬(wàn)元。
男：原來(lái)，龍華烈士陵園里就安歇著(zhù)那么多英雄先烈們。那么你還知道哪些英雄先烈的事跡？
女：（掌聲送給他）我知道的英雄先烈的名字太多了，有舍身炸碉堡的董存瑞，有為了掩護大部隊被烈火焚身的邱少云，還有一個(gè)和我們差不多大的小英雄王二小。
男：專(zhuān)門(mén)有一首歌就是歌唱王二小的。讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。
關(guān)于清明時(shí)節憶先烈主題班會(huì )作文
5。播放《歌唱二小放牛郎》
女：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。
男：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時(shí)刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長(cháng)城，與日本帝國主義侵略者進(jìn)行著(zhù)拼搏。
女：是他們把對國家、對勞苦大眾的愛(ài)化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕?tīng)奚�，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國�?/p>
男：下面，再讓我們聆聽(tīng)一個(gè)關(guān)于夏明翰的故事。（有請）
6。憶先烈——《夏明翰的故事》
夏明翰是湖南衡陽(yáng)人。他加入中國共產(chǎn)黨，為黨的事業(yè)做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。
夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說(shuō)出中國共產(chǎn)黨的地下組織，但是毫無(wú)所得。又一次審訊開(kāi)始了。夏明翰鎮靜自若地走進(jìn)來(lái)，昂首對著(zhù)那個(gè)惡煞般的主審官怒目而視。
主審官問(wèn)：“你姓什么？”
夏明翰答：“姓冬�！�
“你明明姓夏，為什么說(shuō)姓冬！簡(jiǎn)直是胡說(shuō)！”
“我是按國民黨的邏輯講話(huà)的。你們的邏輯是顛倒黑白�；煜欠堑�，你們把殺人說(shuō)成慈悲，把賣(mài)國說(shuō)成愛(ài)國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說(shuō)成姓“冬”，這叫以毒攻毒�！�
主審官又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，可是什么都問(wèn)不出來(lái)。反動(dòng)派在夏明翰身上連半根稻草都沒(méi)撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。
2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動(dòng)派把夏明翰押上了刑場(chǎng)。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號，接著(zhù)又高唱起《國際歌》。周?chē)腵群眾都感動(dòng)得流下眼淚；反動(dòng)派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。
行刑的時(shí)刻馬上就到了。反動(dòng)派問(wèn)夏明翰：“你還有什么話(huà)要說(shuō)嗎？”夏明翰說(shuō)：“我要把我的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，給我拿紙和筆來(lái)！”
反動(dòng)派還希望夏明翰最后能供出點(diǎn)有用的材料來(lái)，立即給他了一枝筆和一張紙。
夏明翰接了過(guò)來(lái)，奮筆寫(xiě)了一首正氣凜然的就義詩(shī)：砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來(lái)人。
寫(xiě)完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。
夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫(xiě)了一曲壯烈的革命之歌。女：請聽(tīng)：詩(shī)歌朗誦《英雄贊歌》
鮮花像燦爛的火把燃燒在眼前
五星紅旗像熊熊的烈焰映紅了蒼穹
面對莊嚴的墓碑我們心如潮涌
面對先烈的英靈我們熱淚盈眶
耳邊，仿佛還震蕩著(zhù)激烈的槍炮聲
眼前，好像還彌漫著(zhù)戰斗的濃濃硝煙
永遠不會(huì )忘記身先士卒，革命志士逞英豪
永遠不會(huì )忘記力戰頑敵，一片丹心照乾坤
一個(gè)聲音高喊著(zhù)勇往直前，戰斗不息
是你們使天空變得晴朗高遠
是你們使大地變得瑰麗斑斕
是你們使陽(yáng)光變得燦爛輝煌
是你們使春風(fēng)變得和煦溫暖
高亢的國歌在耳邊響起鮮艷的國旗在空中飄揚
聽(tīng)，革命先烈鮮紅的熱血
譜寫(xiě)的英雄贊歌是多么的嘹亮，多么激昂
男：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。
女：先烈的愛(ài)國精神讓我們動(dòng)容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學(xué)習，共創(chuàng )美好明天！
男、女：我宣布，《清明時(shí)節憶先烈》主題班會(huì )到此結束。
總結：教師：今天，在《清明時(shí)節憶先烈》主題班會(huì )中，我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈事跡。先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習。希望同學(xué)們能發(fā)揚先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，并為祖國做出貢獻。
清明節主題班會(huì )13
一、班會(huì )主題：
在20xx年清明節到來(lái)之際，為了更好得傳承歷史文化、弘揚傳統美德，過(guò)一個(gè)健康、文明、綠色、低碳的清明節。我班利用主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、傳統美德、文明禮儀教育，引導學(xué)生過(guò)一個(gè)健康、節儉、綠色、平安的清明節。
二、班會(huì )目的：
提倡“移風(fēng)易俗，文明祭祀，綠色清明，文化清明”， 通過(guò)班會(huì )，加強對學(xué)生的安全教育，樹(shù)立環(huán)保、節約、文明祭祀的觀(guān)念，緬懷先烈、追思先人做到遵守治安管理秩序，避免各類(lèi)安全事故。使學(xué)生在清明祭祀活動(dòng)中掌握防火安全知識，增強防火安全防范意識，提高自護自救能力，減少火災難事故的發(fā)生。
三、班會(huì )內容：
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
�。ㄒ唬┨岢珜W(xué)生過(guò)一個(gè)健康、環(huán)保、節約的清明節。
1．倡導文明祭祀。通過(guò)獻一束花，敬一杯酒，植一棵樹(shù)，重溫一次先人事跡等文明健康的方式來(lái)緬懷、追思先人，倡導郊游、踏青等民俗活動(dòng)，培育健康文明的節日生活方式，自覺(jué)抵制低俗的祭祀用品，告別祭祀陋習、倡導文明祭祀方式。
2．倡導綠色祭祀。提倡公祭悼念、家庭追思、網(wǎng)上祭故人等多樣式祭掃活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保意識，不要在道路、小區、草坪、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所焚香燒紙，鳴放鞭炮，做到不污染環(huán)境、不影響他人生活，共同維護綠色的生態(tài)環(huán)境。
3．倡導節儉祭祀。發(fā)揚中華民族勤儉節約的優(yōu)良傳統，大力弘揚孝老愛(ài)親傳統美德，樹(shù)立厚養薄葬的新觀(guān)念。提倡對在世老人盡孝心，多關(guān)心老人，使他們老有所養、老有所樂(lè )；老人逝去時(shí)，不大操大辦、鋪張浪費，以節儉方式寄托哀思。
4．倡導安全祭祀。自覺(jué)維護祭祀場(chǎng)所公共秩序，遵守有關(guān)防火規定，不在山頭、林地、公墓內違規用火。提倡乘坐公交車(chē)輛出行，駕駛機動(dòng)車(chē)輛出行時(shí)，自覺(jué)遵守交通法規。
�。ǘ┣迕鞴潄�(lái)臨，我們倡導從“無(wú)火不成祭”轉變?yōu)椤盁o(wú)火祭奠”，將“無(wú)火祭奠”這一方式變成一種風(fēng)尚，還清明節以“清明”。
1．著(zhù)火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮靜�；馂某跗痣A段，只要隨手用沙土、干土去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場(chǎng)，打119火警電話(huà)，通知消防隊救火。
2．怎樣報火警？①牢記火警電話(huà)119。沒(méi)有電話(huà)或沒(méi)有消防隊的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話(huà)向四周報警，動(dòng)員鄉鄰一齊來(lái)滅火。②報警后要安排人到街道口等候消防車(chē)，指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。③遇有火情，不要圍觀(guān)。注意：不能隨意亂打火警電話(huà)。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。
四、班主任總結：
火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì )的`
進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災，就會(huì )給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習慣。有的在野外點(diǎn)火燒紙、燒柴草，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩玩火極易招致火災，近幾年因玩火引起的火災每年達3000余起，使200多人死亡，所造成的經(jīng)濟損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴重后果，任何時(shí)候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監督、互相提醒。如發(fā)現有同學(xué)玩火，應該立即制止，并報告老師和家長(cháng)，對他們進(jìn)行批評教育。
美麗的大自然需要我們的呵護，讓我們一起行動(dòng)，過(guò)一個(gè)健康、節儉、綠色、平安的清明節。
清明節主題班會(huì )14
活動(dòng)主題：緬懷先烈忠貞愛(ài)國
活動(dòng)地點(diǎn)：五二班教室
活動(dòng)時(shí)間：xxx
活動(dòng)對象：五年二班全體學(xué)生
活動(dòng)目標
1、知道清明節的來(lái)歷以及一些習俗。
2、通過(guò)教育，讓學(xué)生感知今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習
活動(dòng)準備：
1、詩(shī)朗誦
2、故事
3、清明節來(lái)歷和風(fēng)俗等資料的介紹
4、《清明》fLAsH
5、各節目配套的`PPT和背景音樂(lè )
6、歌曲欣賞
活動(dòng)過(guò)程：
引入：師朗誦：清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
主持人：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時(shí)節憶先烈”革命傳統教育主題班會(huì )。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。
A：春天，萬(wàn)物復蘇，盎然春意。
B：春天，是最令人向往的季節。
A：人們總不會(huì )忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，
B：看烈士事跡，學(xué)烈士精神，踏上紅色之旅。
A：看到了嗎，聆聽(tīng)了嗎，感受到了嗎？
B：革命烈士的英勇和今天美好生活的來(lái)之不易！
A、B：我宣布《清明時(shí)節憶先烈》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
1、出示《清明》古詩(shī)fLAsH
A：同學(xué)們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？
B：對，那天是我們一年一度的清明節。
清明節主題班會(huì )15
又一個(gè)清明節來(lái)了，這又是一個(gè)緬懷先烈的日子。我們靜靜的來(lái)到了墓前，然后祭奠長(cháng)眠在這里的先烈的英靈。
俗話(huà)說(shuō)：苦不苦，想想二萬(wàn)五；累不累，想想革命老前輩。的確，我們每天上下學(xué)也只不過(guò)幾千米或幾百米，比起這二萬(wàn)五千里長(cháng)征來(lái)又算些什么呢？許多人說(shuō)：“世界上最難的事莫過(guò)于干活與學(xué)習了�！钡肫鸶锩锨拜呥^(guò)草地、爬雪山都挺過(guò)去了，我們還怕吃這么一點(diǎn)兒苦頭嗎？中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷的說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！蹦切槲磥�(lái)，為祖國而犧牲的烈士們，他們的死是比泰山還要重的。唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)過(guò)一首名為《清明》的詩(shī)，當中的`“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！睂�(xiě)得非常傳神。每每讀到這句詩(shī)都會(huì )讓我想起：狼牙山的五位壯士，在敵人面前寧死不屈的小兵張嘎，用身軀擋住敵人子彈的黃繼光，聰明勇敢又懂事的小蘿卜頭……沒(méi)有他們的英勇獻身，哪有我們今天的幸福生活呢？有了他們才有我們的今天。我覺(jué)得那些革命烈士們并沒(méi)有死，而是一直活在我們的心中，受到人們的敬仰……
就因為革命烈士們做出了許許多多的奉獻甚至不惜犧牲自己的性命，所以他們會(huì )受到萬(wàn)人敬仰。而那些中國人的背叛者則會(huì )是遺臭萬(wàn)年……我們要努力學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)對國家有用之人。
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