初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿
在現在社會(huì ),需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。寫(xiě)起發(fā)言稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)xx學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分數比平時(shí)都高,考上x(chóng)x高,讓家長(cháng)激動(dòng)的血壓升高,你們興奮的和家長(cháng)來(lái)個(gè)擁抱。大家說(shuō):高不高!
同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜,積極應戰,超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jì)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考,雖然中考重要,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢(mèng)就在,由于你們年輕沒(méi)有失!只要過(guò)程是美好的.,結果都是精彩的!
你不會(huì )忘記,老師曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而高興過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),為你們的幼稚魯莽而操心過(guò)。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長(cháng)道路上的守護者。只要看著(zhù)你們健康快樂(lè )地成長(cháng),躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!xx教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說(shuō)老師累不累?老師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說(shuō);老師,您辛苦了!謝謝老師們!
世界那么大我想去看看,為了爭口氣報答咱爹娘,放下包袱要去闖一闖,一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強,再苦再累自己扛,別浪費青春好時(shí)光,帶著(zhù)信心追逐夢(mèng)想,人生路上去搏擊風(fēng)浪,管他雨多大風(fēng)有多狂,大千世界任你翱翔,你的人生會(huì )綻放光芒,一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看,為了報答咱爹娘,一定要去闖一闖,開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)錢(qián),一生幸福萬(wàn)萬(wàn)年。
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著(zhù)自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
同學(xué)們:長(cháng)叮嚀、短囑咐,萬(wàn)語(yǔ)千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油。ù蠹引R聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油。┳尭改傅钠诖@兩天中出現,讓青春智慧在這兩天中展現,讓青春誓言在這兩天中兌現,讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現!
為了你們把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待,我們等待20xx勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝愿我們自己,中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預祝明天的中考:出的題都會(huì ),做的題都對!
妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情在此召開(kāi)xx學(xué)校20xx屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹代表學(xué)校全體老師向即將圓滿(mǎn)畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分數比平時(shí)都高,考上x(chóng)x高,讓家長(cháng)激動(dòng)的血壓升高,你們興奮的和家長(cháng)來(lái)個(gè)擁抱。大家說(shuō):高不高!
同學(xué)們,明天你們將走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生第一場(chǎng)重要的挑戰。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著(zhù)冷靜,積極應戰,超水平發(fā)揮,考出理想的成績(jì)。同時(shí),我也希望同學(xué)們以平常心來(lái)對待中考,雖然中考重要,它并不能決定我們的'命運,因為,心若在,夢(mèng)就在,由于你們年輕沒(méi)有失!只要過(guò)程是美好的,結果都是精彩的!
你不會(huì )遺忘,教師曾為你們的知識長(cháng)進(jìn)而興奮過(guò),也曾為你們的徘徊不前而焦慮過(guò);曾為你們的明理懂事而欣慰過(guò),為你們的幼稚魯莽而費心過(guò)。教師們教以知識,授以做人,努力做好你們發(fā)展道路上的守護者。只需看著(zhù)你們健康快樂(lè )地發(fā)展,躊躇滿(mǎn)志地奔向夢(mèng)想,我們就無(wú)愧于心!xx教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說(shuō)教師累不累?教師雖很苦,也很累,但是無(wú)怨無(wú)悔!在此我發(fā)起同學(xué)們以強烈熱鬧掌聲對教師們透露表現衷心的感謝,齊聲說(shuō);教師,您辛苦了!謝謝教師們!
世界那么大我想去看看,為了爭口氣酬謝咱爹娘,放下包袱要去闖一闖,一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強,再苦再累自己扛,別浪費青春好時(shí)光,帶著(zhù)信心追逐夢(mèng)想,人生路上去搏擊風(fēng)浪,管他雨多大風(fēng)有多狂,大千世界任你翱翔,你的人生會(huì )綻放光芒,一定要拼出一片奇跡輝煌。世界那么大我想去看看,為了酬謝咱爹娘,一定要去闖一闖,開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)錢(qián),一生榮幸萬(wàn)萬(wàn)年。
揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著(zhù)自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時(shí),老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進(jìn)考場(chǎng)前,抬起你自信的頭,張開(kāi)你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說(shuō)一句自勵語(yǔ)。告誡自己,沉著(zhù)、沉著(zhù)再沉著(zhù),沉著(zhù)是優(yōu)異成績(jì)的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來(lái)與自信為伍,幸運永遠和強者同行!
同學(xué)們:長(cháng)叮嚀、短囑咐,XXX難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢(mèng)想成真!讓我們一起為明天的中考加油。ù蠹引R聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油。┳尭改傅钠诖@兩天中出現,讓青春智慧在這兩天中展現,讓青春誓言在這兩天中兌現,讓心中的夢(mèng)想在這兩天中實(shí)現!
為了你們把夢(mèng)追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待,我們等待20xx勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)祝愿我們自己,中考旗開(kāi)得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!
預祝明天的中考:出的題都會(huì ),做的題都對! 妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿3
光陰似箭,一去不復返。轉眼間三年中學(xué)生活即逝。
你們將進(jìn)入高中,成為一個(gè)高中生。短短的三年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了少年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了選擇,懂得了自尊、自立、自強。時(shí)光使他們告別了充滿(mǎn)情趣的中學(xué)生活。我喜歡的孩子們將離我而去,我難免會(huì )有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我只能勇敢地面對眼前的一切,不要太過(guò)傷感。
在這三年中,我們在一起經(jīng)歷了許多開(kāi)心和不開(kāi)心的,打過(guò)罵過(guò),哭過(guò)笑過(guò)。但現在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的少年將遠去,代替它的是鼎盛的青年時(shí)代。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們越來(lái)越近,高中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。你們總要走向另一個(gè)陌生的世界,面對陌生的人和環(huán)境,只有不斷的'去面對陌生你們才會(huì )進(jìn)步才會(huì )學(xué)到新的知識有新的經(jīng)歷。天下沒(méi)有不散的筵席,不管有多么的舍不得,你們還是要離開(kāi)的。
再過(guò)兩周,同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。高中的學(xué)習是全新的:門(mén)類(lèi)多,內容深,進(jìn)度快,學(xué)習任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。臨別的時(shí)刻,老師的心里有成千上萬(wàn)個(gè)不舍得。但老師知道你們是鷹總有搏擊長(cháng)空的時(shí)刻,你們是大樹(shù)總有參天的日子?v有無(wú)數的舍不得也要舍得!
高中是人生的轉折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì )抱撼終生的。因為高中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
同學(xué)們,我們不應該難過(guò)。我們雖然不想分開(kāi),但我們必須分開(kāi),那我們就好好的珍惜中學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光。要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友,告別少年的煩惱去面對畢業(yè)吧!在最后。能夠微笑著(zhù)為中學(xué)三年來(lái)畫(huà)上一個(gè)完整的句號!
人生匆匆,時(shí)光不再!相處三年,我們也將天各一方。老師又會(huì )迎來(lái)新的一批學(xué)生,那時(shí)我會(huì )對他們說(shuō),你們曾經(jīng)多么優(yōu)秀!
你們是我帶的第一批畢業(yè)生,我有很多想說(shuō)的我感慨萬(wàn)千,我會(huì )記住你們的!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿4
尊敬的領(lǐng)導,各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)間就像流水一樣從我們的指縫中流走。轉眼間,三年的學(xué)習光陰基本就要劃完美的句號啦!但也終止不是說(shuō)學(xué)習從此就暫緩而是暫時(shí)的中止,你們是八九點(diǎn)的星星,充滿(mǎn)活力和激情,你們滿(mǎn)懷生活著(zhù)對未來(lái)生活的渴求,以高恣態(tài)和高要求繼續在的學(xué)習道路上奮力拼搏,創(chuàng )造輝煌的成就,走向更精彩的屬于自己的青春舞臺!在此我謹代表全體教師,向圓滿(mǎn)完成初中真摯的九年級全體同學(xué)送上最學(xué)業(yè)的祝福和最深切的希望。!向一直關(guān)心、呵護和支持初三畢業(yè)班教會(huì )學(xué)校師生的學(xué)校領(lǐng)導、科任班主任和副班主任致以崇高的敬意和良好的盼望祝愿!
親愛(ài)的同學(xué)們,從五年前我來(lái)本校參加工作認識你們的那一天起,整整陪伴同學(xué)們走過(guò)三個(gè)西周?陀^(guān)地講,我是陪伴同學(xué)們的學(xué)習全校師生時(shí)間最長(cháng)的老師,對我自己的默默工作和辛勤的付出,換來(lái)退步同學(xué)們的進(jìn)步和快樂(lè )的成長(cháng),作為教師的我無(wú)怨無(wú)悔,階段性成果也是希望看清楚的豐碩的成果。此時(shí)此刻,我們將這三年走過(guò)來(lái)的心路旅程在我們的腦海中像放電影一樣冒險在離別之際重溫一下,讓它把這份美好的回憶鐫刻在我們心靈深處,成為了我們終生難得的一筆精神財富。當時(shí)光倒流到七年級,對于你們剛踏入初中進(jìn)入的學(xué)習生活時(shí),既是對新的學(xué)習生活的好奇又是對的新學(xué)習知識的渴望,學(xué)同時(shí)激發(fā)你們的學(xué)習好奇心和動(dòng)力。那時(shí)我是當本班的數學(xué)科任工作,對于初為人炮兵團的我站在講臺上,面對朝氣蓬勃、學(xué)習精神向上的同學(xué)們時(shí),給我的觸動(dòng):一份出是任老師的激動(dòng)和另一份是提高教學(xué)質(zhì)量的壓力?吹竭@種情形,更激勵我鉆研教學(xué)方法,以提高同學(xué)的成績(jì)和研習改進(jìn)學(xué)習方法,讓我很欣慰的是:同學(xué)們都勤學(xué)樂(lè )問(wèn),上課時(shí)更能聚精會(huì )神地聽(tīng)講,同時(shí)也適應的我教學(xué)要求,作業(yè)認真完成,成績(jì)是穩中有升。這個(gè)也是我們師生不懈努力所收到滿(mǎn)意的.結果,這樣我們就走過(guò)溫馨快樂(lè )的七年級的學(xué)習生活。
時(shí)間繼續前移,當時(shí)將光定格在八年級時(shí),好多同學(xué)自身發(fā)生極度的轉變,漸漸遠離那份十萬(wàn)份溫馨的學(xué)習氣氛,自控能力也逐漸下降到極點(diǎn)。往日在教室里朗朗的讀書(shū)聲也變得模糊起來(lái)了。取而代之是部分同學(xué)的吵鬧和嚴重的違紀行為,班上的卻未講授秩序遭受到未曾有過(guò)的破壞。到第一學(xué)期末,這種的亂現象降至點(diǎn)。八年級就這樣有望成為赫赫有名的“典型班”,也成為老師茶余飯后評論的焦點(diǎn)為,老師們都竭力來(lái)扭轉頹勢扭轉這種差亂的形勢?墒怯胁糠值耐瑢W(xué)極不配合老師的工作,造成教育改革是舉步維艱。同時(shí)也讓老師失去極大的信心。第二學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校在分配班主任工作時(shí),有很多老師不愿意來(lái)當的班主任,而我是知難而上,選擇了這一個(gè)“難啃骨頭”的班級當班主任,我身上的擔子也重不少,但我是遇境而擔,迅速查找本班的存在的哪些問(wèn)題,積極探索尋找解決問(wèn)題的方法和措施,目的是來(lái)扭轉這種局面,讓同學(xué)們返回原有的學(xué)習道路上。同時(shí)也要重新不良行為審視自己的行為,確定將來(lái)努力學(xué)習的方向,以避免踏上重蹈覆轍的路子;蛘哒f(shuō)八年級是初中時(shí)期一處必經(jīng)一座的難以逾越的鴻溝,經(jīng)歷過(guò)了才覺(jué)得高二浩繁的生活比較充實(shí)。同時(shí)也七八是你主觀(guān)意志所左右不了的客觀(guān)事實(shí)!
時(shí)光飛逝,斗轉星移。匆匆初期就上升到初中的最后的學(xué)時(shí)期――九年級。此時(shí)學(xué)校已經(jīng)搬進(jìn)寬敞明麗的校舍,教學(xué)設施齊全,學(xué)習環(huán)境優(yōu)良。同學(xué)們也意識到學(xué)習的局限性啦,轉變學(xué)習態(tài)度和糾正提出批評自己存在的問(wèn)題。摒棄雜念,以嶄新的精神面貌來(lái)迎接這的學(xué)習。在這一年中,同學(xué)和睦相處、尊敬師長(cháng),積極投身到學(xué)習和文藝體育生活中來(lái),使同學(xué)們在德、智、體、勞得到全面的發(fā)展戰略和進(jìn)步。老師是看在眼里,喜在心頭!
!流走三年的夏夜就這樣匆匆地流走,回顧這五年所給我的感受:壓力、激動(dòng)和喜悅。
我就知道今天的蘊含,但是,當告別的日子終于現在成為現在進(jìn)行以后的時(shí)候,我們還是其實(shí)有些突然。是!三年,一千多個(gè)當夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過(guò)去。在這個(gè)特殊的冬天里,相信在坐的每一位同學(xué)都和我一樣,有著(zhù)矛盾的心情。當人去樓空,面對空蕩蕩的教室,我們都會(huì )都會(huì )有一種不足以言喻的失落感,但另一方面,我會(huì )感到幸福,因為你們長(cháng)大了、懂事了,你們將帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔到更廣闊的天地馳騁。三年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們看見(jiàn)熟悉的身影,喜歡面對你們那一張洪程可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的白葡萄酒,值得我們以后慢慢品味。往事如歌,時(shí)光的流逝會(huì )沖淡許多的記憶,難于但有些東西則會(huì )永遠難以忘記。三年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。
在韓江的校園里,你們已經(jīng)練就了自己練到堅強健康的強健,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己挑選;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情深不可測,你們已經(jīng)懂得了尊重和熱愛(ài)是生活的老師。你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接畢業(yè)考試的檢驗?紙(chǎng)上,課堂上,你們無(wú)數次展示了自我,你們一個(gè)個(gè)的名字姓氏閃爍著(zhù)迷人的光華。同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)標志性事件。畢業(yè)其實(shí)不是結束,而是開(kāi)始,一個(gè)新征程的開(kāi)始。在你們即將離開(kāi)這熟悉而美麗的校園,準備踏上新一代征程之時(shí),請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳前段的路。在人生的征程上,你們也許會(huì )面對更多的只不過(guò)磨難和坎坷。只有平時(shí)練就基實(shí)的功底和不畏艱難的意志,成功的機遇才會(huì )屬于你。
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍之拔之志!痹诒砻嫔嫌肋h就不要空談一勞永逸的童話(huà),不會(huì )在現實(shí)中出現!只有勤奮學(xué)習成功才是通向成功的捷徑。如今,是你們該思量的時(shí)候了,希望當你們像我們一般站在這里時(shí),心中不會(huì )有太大的遺憾,同樣,在這里我想告訴的場(chǎng)的每位同學(xué)高爾基的一句名言:學(xué)習,永遠不晚!
在人生魯讓縣許多個(gè)驛站,請記。撼岁(yáng)光和空氣是有大自然賦予的,其他一切都要靠也你的努力和奮斗過(guò)來(lái)爭取。我們期待著(zhù)你們更大的進(jìn)步,期待著(zhù)你們的喜報頻傳。愿你們的生命之舟在新的港灣里啟航,所載著(zhù)對太陽(yáng)的憧憬和對未來(lái)的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!鷹擊長(cháng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類(lèi)霜天競自由。石邊同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,闖出一片自己的艷陽(yáng)天。謝謝大家!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、家長(cháng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這令人緊張而又興奮的六月,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,祝賀你們圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開(kāi)啟新的航程!
盡管一年前從認識你們,和你們發(fā)生化合反應的那一天起,我就知道一年后的今天要發(fā)生分解反應,但是,當告別的日子終于成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨知識是如此強效的催化劑,以致日子過(guò)得太快。是啊,四年,彈指一揮間,一千五百個(gè)日夜晨昏,就在我們發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)成為了過(guò)去。
四年了,你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,習慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真。也許你們曾厭煩過(guò)老師的嘮叨、埋怨過(guò)老師的嚴厲、反感過(guò)老師的批評,但是,請你們理解老師恨鐵不成鋼的心情,請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!在你們面前,老師是循循善誘的父母,是熱情睿智的長(cháng)者,是親密無(wú)間的朋友,是秉公執法的判官老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血,只有等你們長(cháng)大成人了,才能深刻地體會(huì )到其中的甘苦、其中的深情!多年以后,如果你們對老師的信任和感激猶在,你們對母校的依戀猶在,那就是你們留給老師和學(xué)校最好的禮物!
在座的同學(xué)們,你們雖不是我們的第x屆學(xué)生,也不會(huì )是我們的最后一屆學(xué)生。但我相信,所有的老師都會(huì )和我一樣,有一個(gè)相同的結論,那就是:20xx屆是我們最難忘的一屆,20xx屆學(xué)生是我們最難忘的一屆學(xué)生。親愛(ài)的同學(xué)們,我要代表所有教師發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一聲:謝謝你們,謝謝給母校留下難忘回憶的你們!
我,是三班的副班主任,也是你們的佛姐姐,所以平時(shí)午間休息和晚自修前,我的辦公室成了你們的最佳休閑場(chǎng)所。傾訴傾訴初三的煩惱、聊聊同學(xué)間的八卦新聞,偶爾還談?wù)勄皫啄甑腵趣事。還記得余老師跟我說(shuō)起你們初二時(shí)語(yǔ)文課表演課本劇《武松打虎》,女版武松英勇戰勝男版老虎時(shí),全班熱鬧的情景,再加上剛剛看著(zhù)你們兒時(shí)稚嫩臉龐的照片,突然覺(jué)得很遺憾當時(shí)自己沒(méi)能參與其中。但是想到自己陪著(zhù)你們度過(guò)初三這一段關(guān)鍵的時(shí)刻,我又是覺(jué)得那么的驕傲。我們班有調皮的朱銳,時(shí)不時(shí)學(xué)學(xué)萬(wàn)老師講課時(shí)的手勢,要不就模仿張奶奶說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調,常常惹得同學(xué)們哄堂大笑,當然這笑聲中最爽朗的莫過(guò)于張藝了。還有我們孩子氣的小狄,需要彭老師念念咒語(yǔ)、張開(kāi)懷抱,才能越過(guò)跳箱。更不用說(shuō)潛力無(wú)窮的徐康哲了,課堂上回答問(wèn)題時(shí)的語(yǔ)出驚人,課后還跟勤奮的大勇一起悉心鉆研學(xué)問(wèn)。還有酷似考拉的張馨予,看到我這棵大樹(shù)就會(huì )抱上來(lái),讓我覺(jué)得既親密又貼心。三班的孩子們呀,活潑熱情的你們在初三面臨了巨大的考驗,但是你們都堅強地挺過(guò)來(lái)了。
接著(zhù)說(shuō)說(shuō)兩班,讓我印象最深刻的是你們的自覺(jué)自律。課堂上男生們永遠思維活躍,響應積極,時(shí)刻全神貫注的段之昊就是最典型的代表,是你們那一雙雙求知的眼睛提醒著(zhù)我們教師身上的責任。雖然女生們在課上總是默默無(wú)聞,但老師知道你們也在全力以赴,在暗暗跟男生們較勁比拼。還有晚自習,無(wú)論教室里有沒(méi)有值班老師,你們都一樣自覺(jué)專(zhuān)注。高效的學(xué)習方式,讓我從來(lái)不用擔心你們班的學(xué)業(yè)。兩班的孩子們是乖巧的,也是俏皮的,你們善于觀(guān)察,喜歡學(xué)說(shuō)老師的口頭禪,什么我很詫異啦,什么把你們的分數扣掉啦,再不就是先做化學(xué)作業(yè),給數學(xué)溜溜腦子,常常聽(tīng)得老師們又好氣又好笑。我們有快嘴吳乃然和金文漢,不經(jīng)思考的話(huà)語(yǔ)常常讓全班笑翻了天,然后就會(huì )看到笑得前仰后合、春光燦爛的吳思旖。還有,怎能忘記動(dòng)不動(dòng)就臉紅的鐵哥湯弋晗呢?
一班的同學(xué)們等得有點(diǎn)兒著(zhù)急了吧?郭姐,有沒(méi)有在嘀咕:老師怎么還不提到我呢?你熱情自信、光芒四射。當然,值得一提的還有很多人,比如愛(ài)哭的王羽雯,雖然你不太自信,但你總是以自己的努力和毅力,力爭上游。還有,打不垮的余修楠,從不計較付出的努力是否能在眼前看見(jiàn)成效,只是堅持不懈地拼搏到底,這種恒心會(huì )讓你在未來(lái)的人生路上所向無(wú)敵。我們有奇思怪想的徐杭,課上常常問(wèn)問(wèn)題問(wèn)得老師快要抓狂,還有博學(xué)多才的顧屹凡,只是你常常讓大家覺(jué)得你真的是在故意煩人。
最后,當然要提一提我們的好奇寶寶路陽(yáng),在家研究黑火藥,結果把自家的浴缸都炸黑了,還在琢磨著(zhù)接下去可以進(jìn)行什么恐怖活動(dòng)。一班的孩子們呀,老師們清晰地記得最后一天、最后一堂課結束時(shí),你們全體起立向老師們深深地鞠上一躬,道的那聲:謝謝老師,老師辛苦了。有你們這番心意,我們就滿(mǎn)足了,再多的辛苦都是值得的。
哦,還有那8個(gè)跟著(zhù)我為了化學(xué)競賽整整艱苦奮斗了一個(gè)月的同學(xué)們,以及我五位親愛(ài)的課代表們,每天搬著(zhù)沉重的作業(yè)本和實(shí)驗器材四樓上上下下跑好幾回,辛苦你們了,謝謝你們。還有,好多好多記憶被填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。一切的一切都是那么的讓人記憶深刻,因為我們在一起生活、一起學(xué)習,我們分享著(zhù)你們的快樂(lè ),分擔著(zhù)你們的憂(yōu)傷,還分享著(zhù)你們拼搏取得的成績(jì)和榮譽(yù)。
往事如歌,時(shí)光的流逝也許會(huì )沖淡許多的記憶,但有些東西則永遠難以忘記。四年的成長(cháng)歷程,你們留下了一串串深深淺淺的足跡。在平和這片沃土之上,你們已經(jīng)練就了自己堅強健康的體魄,成熟理性的思維,你們已經(jīng)逐漸學(xué)會(huì )自己選擇;在豐富多彩的校園生活中,你們個(gè)性飛揚,你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長(cháng)感到由衷的高興,為我們能在你們的成長(cháng)歷程中有過(guò)一段參與而感到自豪。
離別在即,對于即將升入高一級學(xué)府的你們,我提出三點(diǎn)期望:
一、你們要有責任感。
人生在世,總要承擔起對社會(huì )的責任、對事業(yè)的責任、對家庭的責任。惟有承擔起人生的責任,才能真正實(shí)現自己的人生價(jià)值。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì )感激。
正所謂飲水思源,子女最念是父母,學(xué)生最憶是恩師。是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來(lái)你們衣食無(wú)憂(yōu)的幸福生活;是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識的大門(mén)。而對于平和的學(xué)子來(lái)說(shuō),還有一群既是老師又是母親的人在關(guān)心著(zhù)你們,那就是生活老師。你們每天睜開(kāi)眼睛看到的第一個(gè)人,也是每天陪著(zhù)你們到最晚的人。是她們細心照料著(zhù)你們的日常起居,是她們教會(huì )你們包粽子、縫褲邊。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導我們的老師們和大愛(ài)無(wú)言的父母們表達你們最深切的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì )堅強,做個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人。
面對未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們曾經(jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃厚的師生情懷。老師們期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。
謝謝大家!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位老師:
大家下午好!
今天在這里發(fā)言,我依然感到很惶恐。在這個(gè)學(xué)校里我時(shí)常感到惶恐。作為班主任,我覺(jué)得力不從心,干不好工作。我惶恐。作為老師,我覺(jué)得知識儲備嚴重不足,應付不了當今時(shí)代的中學(xué)生。我惶恐。今天在這里發(fā)言,我沒(méi)有什么好的經(jīng)驗,不知道說(shuō)什么,我惶恐。
但是領(lǐng)導安排了,總得說(shuō)些什么吧!思來(lái)想去,我就說(shuō)一說(shuō)這些年來(lái)當班主任的一些經(jīng)歷吧。
20xx年我畢業(yè)安排到了黨原中學(xué)。那一年,我和一名同事帶的兩個(gè)班在一個(gè)大教室里上課。剛開(kāi)始,我還抱著(zhù)不打不罵用愛(ài)心教化孩子的思想,可是慢慢的我發(fā)現,我的那名同事在教室時(shí),孩子們安安靜靜。孩子們對他的安排唯命是從。而當他不在教室時(shí),我說(shuō)的話(huà)幾乎沒(méi)人聽(tīng)。萬(wàn)般無(wú)奈下,我聽(tīng)從前輩們的教誨,開(kāi)始對孩子們“動(dòng)手動(dòng)腳”,這一動(dòng)不要緊,再也剎不住了。我開(kāi)始時(shí)不時(shí)的對學(xué)生扇耳光,甚至正面用腳踹。然后紀律開(kāi)始好起來(lái)了,感覺(jué)終于有了管學(xué)生的法寶了。
而與此同時(shí),我一個(gè)帶英語(yǔ)課兼任班主任的同事因為管不住學(xué)生,帶不出成績(jì),被學(xué)校解了班主任的職,連英語(yǔ)課都不讓帶了。由此我更加認識到對學(xué)生不能過(guò)分的仁慈。
有一次,一巴掌過(guò)去,學(xué)生的鼻血濺了一墻。雪白的墻壁,鮮紅的血印,我突然間感到后怕,感到羞恥。我怎么能對一個(gè)孩子下這么重的手,我覺(jué)得我幾乎不敢再面對那些孩子!
后來(lái),這一屆學(xué)生終于畢業(yè)了。有一次,我一個(gè)表弟從銀川回來(lái),問(wèn)我認不認識一個(gè)叫某某的學(xué)生,我說(shuō)認識啊。表弟說(shuō),那個(gè)學(xué)生給他說(shuō),我打學(xué)生心狠手毒。從此,心狠手毒這個(gè)詞深深地印在我的腦海里,不能抹去。我開(kāi)始有所收斂,盡量藏起自己魔鬼的、心狠手毒的丑惡嘴臉。我開(kāi)始學(xué)會(huì )收拾學(xué)生時(shí),動(dòng)靜大,功力弱,以收到震懾的作用。
后來(lái),我對學(xué)生愈加剛柔并濟。盡量以溫柔和愛(ài)展示學(xué)生。班上有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有媽媽?zhuān)路偸瞧破茽爛,臟兮兮的,我把自己買(mǎi)來(lái)準備穿,但后來(lái)發(fā)現太兒童化的衣服給他穿,還時(shí)長(cháng)借零花錢(qián)給他。但這個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習,還愛(ài)惹事。某次,我在他脖頸上扇了兩巴掌,他對我攥起拳頭,怒目圓睜,頭紅脖子粗地瞪著(zhù)我。若不是學(xué)生及時(shí)勸阻,肯定會(huì )發(fā)生嚴重的后果。事后,有學(xué)生私下給我說(shuō)那個(gè)學(xué)生把我給他的衣服扔到垃圾倉了。我無(wú)言以對。此事不久后,我有一次請假,回來(lái)發(fā)現那個(gè)學(xué)生聯(lián)合另一個(gè)學(xué)生把我放在教室后面的煤炭拉到灶上賣(mài)掉了。我憤然,然后默然。我覺(jué)得我這個(gè)班主任真是太失敗了!
我后來(lái)反思自己,認識到,一味的關(guān)心愛(ài)護與寬容也許只會(huì )適得其反,要注重是非觀(guān)念等德育工作。我開(kāi)始注重在處理班級問(wèn)題時(shí),有選擇性的先在私下和學(xué)生交流,先讓犯錯的學(xué)生認識到自己的錯誤。告訴他我會(huì )在班上嚴厲批評他,收拾他,并且問(wèn)他能不能接受。然后才會(huì )在班上處理這些學(xué)生。如果他回答不能接受,那么我會(huì )選擇先不和他發(fā)生正面沖突。而是想方設法讓他認識到錯誤。然后再處理。
如今,我來(lái)咱們學(xué)校已經(jīng)第七個(gè)年頭了。班級工作也更加紛繁復雜,工作壓力似乎越來(lái)越大。而我們的這個(gè)教師群體也是臥虎藏龍,競爭激烈。我真是感覺(jué)力不從心。我開(kāi)始給自己減負,開(kāi)始更加細化班干部分工,注意讓班里人人有事干事事有人干。我開(kāi)始注重和學(xué)生的交流,開(kāi)始越來(lái)越注意自己在學(xué)生心目中的形象。為了能團結班級全體學(xué)生,我時(shí)常和學(xué)生一起處理班級事務(wù),讓學(xué)生認識到,班主任是愛(ài)他們的.,班主任是愿意給他們付出的。比如這學(xué)期布置教室,我和學(xué)生一起貼墻紙,學(xué)生們都能積極的響應,積極的配合,臉上顯出和班主任一起做事情的快樂(lè )與自豪。
前幾天,辦公室呂主任讓我寫(xiě)幾句班級管理特色。天!我感覺(jué)很為難,因為我覺(jué)得我的班級沒(méi)有什么值得寫(xiě)的特色!但沒(méi)辦法,這也是工作,工作面前我不能逃避。于是我大言不慚的寫(xiě)下了這么幾句:
班級管理注重細節,但又不過(guò)分苛求;對學(xué)生要求嚴格,但又不顯苛刻。關(guān)愛(ài)學(xué)生,又能做到柔中有剛,嚴慈相濟。學(xué)生對班主任有“親”有畏,班主任對學(xué)生有愛(ài)有嚴,師生之間互敬互愛(ài)。班主任愿為學(xué)生付出,學(xué)生肯為班主任努力。班級工作在師生和諧共處中穩步向前!
現在,我再讀這段話(huà),依然感到很慚愧,因為這只是我當班主任的簡(jiǎn)單理念,但并沒(méi)有完全付諸實(shí)踐,因為我確實(shí)是個(gè)粗人,還是個(gè)懶人。再加上我這學(xué)期確實(shí)太忙了。學(xué)校里忙不完,家里也歇不了。我的大兒子要寫(xiě)作業(yè),我要督促要輔導,而且經(jīng)常一肚子氣;我的小兒子才不到一歲,晚上和我睡,哄娃和奶拉被子,晚上從沒(méi)睡過(guò)個(gè)安穩覺(jué)。中午一回家,這壞慫就粘著(zhù)我不放,連飯都不能及時(shí)吃上。狼吞虎咽吃完,接著(zhù)抱,然后又到上班時(shí)間了,想方設法悄悄出門(mén),但大多是在兒子的哭聲中關(guān)上門(mén)。我感覺(jué)很累,在班級工作上的很多設想也沒(méi)有付諸實(shí)施,班級工作確實(shí)出現了很多紕漏。但我想搞好班級工作,想讓學(xué)生團結、文明、奮進(jìn)的初心沒(méi)有變。
今天下午聽(tīng)了張福勤老師的班主任培訓會(huì ),我愈加感到慚愧,我有什么值得在這里和大家分享的呢?可是我仍然很慚愧的,很惶恐的在這里發(fā)言。大家就權當是借用這個(gè)會(huì )議,聽(tīng)一聽(tīng)我亂七八糟的胡言亂語(yǔ)吧。希望在座的各位同仁不要太見(jiàn)笑。
以上就是我今天的發(fā)言,胡言亂語(yǔ),沒(méi)有啥有價(jià)值的內容。但也基本毫無(wú)虛構,如有雷同,幸會(huì )幸會(huì )。
謝謝大家!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿7
領(lǐng)導、老師、學(xué)生:
大家晚上好!
此時(shí)此刻,站在這里,我很榮幸作為初三老師的代表發(fā)言。但是我已經(jīng)忘記了所有美好的文字和幽默的語(yǔ)言,甚至猶豫該如何開(kāi)始。
我站在樓梯上,一個(gè)個(gè)抱住你,拍拍你的肩膀,看著(zhù)你一個(gè)個(gè)走進(jìn)考場(chǎng)。當你如此緊張的時(shí)候,你沒(méi)有忘記轉過(guò)身來(lái),給我一個(gè)燦爛的微笑。但是我,你的影子消失后,眼眶紅了。也許,在這一刻,我真的意識到,我是一個(gè)即將送走學(xué)生的初中老師,我的'學(xué)生即將翻開(kāi)新的一頁(yè),但我還是不甘心。
有一個(gè)詞叫“痛定思痛”,意思是人在最難過(guò)的時(shí)候,感情是無(wú)法用語(yǔ)言表達的。只有冷靜下來(lái),他們才能認真思考。而我這兩天的感受可以模仿一個(gè)詞來(lái)形容——的苦心心思。今年初三的生活,太忙太辛苦,我好像都忘了自己,F在,在我的腦海里,我開(kāi)始像電影一樣回憶。
我想起了第一次見(jiàn)到你時(shí)的樣子。那時(shí)候你剛進(jìn)高中,身體還沒(méi)吃飽,還有些別扭和稚氣;拿著(zhù)一個(gè)還算不錯的中考成績(jì),自信自己有點(diǎn)輕;后來(lái)你在高中被完全不同的知識體系擊中,一個(gè)個(gè)女生哭了,男生倒在凳子上,開(kāi)始懷疑自己智商有問(wèn)題;高一高二的時(shí)候,我不僅忙于適應新環(huán)境,接受新知識,還在打游戲,看小說(shuō),沉浸在虛幻的世界里。甚至做一些浪漫的愛(ài);初三的時(shí)候,你終于收起了過(guò)去的調皮,掀起了學(xué)習的狂潮,把頭埋進(jìn)了復習資料的大山里,努力用汗水澆灌希望的花朵,卻總覺(jué)得付出和得到不成比例。
當然,除了學(xué)習,我還記得很多事情。想想軍訓第一天舉行的時(shí)候不會(huì )飛的鴿子,想想你們在體育場(chǎng)的團結,自己跑一段距離,全班都跟著(zhù);想
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿8
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重舉行學(xué)校xxxx屆xxxxx中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過(guò),有些記憶會(huì )隨著(zhù)歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學(xué)們在運動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍的英姿!三年來(lái),我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。三年的初中生涯,你們不但學(xué)到了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會(huì )的責任,懂得了生命的意義。
同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過(guò)無(wú)數的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過(guò),彷徨過(guò),但我們從未頹廢過(guò),停滯過(guò),因為我們知道“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來(lái)!我和在座的領(lǐng)導和老師們也相信,今后無(wú)論身在何地,你們將用自身的行動(dòng)證明,你們無(wú)愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
也許,你們中還有一些同學(xué)認為自身三年來(lái)成績(jì)平平,沒(méi)有什么成果,也沒(méi)有獲得過(guò)什么獎勵,但,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛(ài)的.孩子。同學(xué)們,只要你們找準自身的位置,并為之而努力奮斗,相信總會(huì )打拼出自身的一份天空來(lái)。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們去展望。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應該認真對待,才不愧于自身的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習、工作崗位上不斷地傳來(lái)佳音。希望同學(xué)們離開(kāi)學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也;丶铱纯。也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長(cháng)空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現人生的理想!
謝謝大家!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿9
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人高興的日子,還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行,意味著(zhù)大家圓滿(mǎn)地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺階。此時(shí)此刻,我想你們的心情一定十分激動(dòng),我作為一名班主任和你們一起學(xué)習生活多年,同樣心情難以平靜。在這里我向你們表示最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校,繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學(xué),將走進(jìn)社會(huì ),扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,如今你們個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹(shù)立起來(lái)了,這就是收獲。三年來(lái),大家在這里學(xué)習、生活,在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí),母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展,特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的.育人模式,在周邊地區有著(zhù)很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!
此時(shí)此刻,回憶起我們一起走過(guò)的三年初中生活,回憶起我們建立起的師生情同學(xué)誼,內心格外激動(dòng),難舍之情油然而生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶。三年來(lái),你們從有幼稚走向成熟,從頑皮走向規矩,從懵懂走向聰慧,從浮躁走向沉穩。你們學(xué)會(huì )了求知、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了做事、學(xué)會(huì )了做人。希望你們在將來(lái)的日子還要不斷的完善自己,時(shí)刻做一名德才兼備的人。
三年來(lái),老師與你們苦樂(lè )共擔、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟,解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節,齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓時(shí)你們刻苦的訓練。難忘我們齊心協(xié)力運動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jì),太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)所有任課老師的心。
你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)來(lái)老師的培養,是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是及時(shí)地鼓勵你抓緊時(shí)間學(xué)習?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節課?是你們的任課教師們,同學(xué)們你們是幸運的,你們遇到了一批敬業(yè)愛(ài)生的好老師。明天的我們不論身在何方,請記住小四平中學(xué)老師們。沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導,就沒(méi)有我們在做每一位學(xué)生的今天。
同學(xué)們,老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運的,滿(mǎn)意的。你們學(xué)習上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話(huà)懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M(mǎn)意的成績(jì),學(xué)習中你們的成績(jì)在九?荚囍袑覄(chuàng )佳績(jì)。你們心地善良,富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿(mǎn)足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后,你們將要踏上中考的戰場(chǎng)。面臨中考,老師希望你們調好生物鐘,養好身體,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定會(huì )發(fā)揮出自己最好的水平,我們期待你們的捷報傳來(lái)。
同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!今天的我們在這里相聚,明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上的祝福上路:祝愿你們前程似錦,祝愿你們一路順風(fēng)。
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿10
同學(xué)們,在這火熱的夏季,在這飄香的五月,你們將離開(kāi)伴你們成長(cháng)的黎明校園了,三年多的時(shí)光,一千多個(gè)日子,就將在我們的離歌聲中成為永遠的記憶, 無(wú)論悵惘的凝眸,無(wú)論奮斗的淚水,無(wú)論成功的歡笑 都將在漸行漸遠的時(shí)光中編織成最美的風(fēng)景,點(diǎn)啟我們新的航程,F在我宣布,黎明中學(xué)20xx屆感恩、祝福、畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!首先我要介紹出席我們畢業(yè)典禮的領(lǐng)導,分別是以及初三年段所有老師,同學(xué)們讓我們以熱烈掌聲歡迎校領(lǐng)導和老師的蒞臨指導。
“開(kāi)心的相聚,感激的分離”,就讓我們在歌聲中走進(jìn)我們畢業(yè)典禮的序曲-----祝你們一路順風(fēng)!
“當你踏上月臺 從此一個(gè)人走 我會(huì )深深的祝福你 深深的祝福你 最親愛(ài)的朋友”好我們就在祝福聲中走進(jìn) 畢業(yè)典禮第一樂(lè )章 記友情 謝同窗 (請我們學(xué)生代表友情感言)
是的 要感謝同學(xué) 那相識相知的日子 讓你陪我走過(guò)平坦坎坷的路 正因為有你,世界才有了春花秋月的浪漫與美麗。謝謝同學(xué),同學(xué)謝謝!好,在感謝的基調中我們走進(jìn)畢業(yè)典禮的第二樂(lè )章 樂(lè )耕耘 促成長(cháng) 請邱彪老師代表全體教師致詞,邱老師的話(huà)讓我們感受到初三老師的胸懷,老師傳道守業(yè)解惑,孜孜不倦伴,真的要感謝我們的老師的辛苦工作。
接下來(lái)進(jìn)入 畢業(yè)典禮第三樂(lè )章 憶教誨 感師恩 (請學(xué)生代表教師感恩)
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我們感恩我的老師,因為老師為我們打開(kāi)智慧的大門(mén),教我們求知求真,使我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。今天就讓我們表一表我們感謝的心意,給老師們送上最美麗的花朵,同學(xué)們讓我們用熱烈的掌聲先請出校領(lǐng)導及初三年所有老師上臺請同學(xué)排好隊給敬愛(ài)的校領(lǐng)導和老師獻花!
老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠難忘,我想此刻的老師們一定非常的激動(dòng),同學(xué)們要不要請老師說(shuō)一下此時(shí)感言?--好—我們請與你們關(guān)系最為特殊的班主任發(fā)言吧,好請8個(gè)班主任站在前排來(lái)。請同學(xué)們聽(tīng)好了,特別要聽(tīng)好第一個(gè)字:請一班開(kāi)始:好,世界將屬于你們!好同學(xué)們,聽(tīng)清楚老師說(shuō)的第一個(gè)字了嗎?,好對連起來(lái)就是-----全心全意的愛(ài)你們,因為你們是09屆福州市初中畢業(yè)班最優(yōu)秀最棒的,我們老師因你們而自豪!你們也會(huì )因老師而驕傲,同學(xué)們掌聲迎接我們的領(lǐng)導和老師回到主席臺就坐!
同學(xué)們請看看我們優(yōu)秀的老師,燦爛的微笑,折射出知識的睿智光芒,飄動(dòng)的發(fā)絲,昭示出無(wú)怨無(wú)悔的付出,或溫柔或有力的手,為我們描繪最美麗的理想藍圖!謝謝老師!
接下來(lái)進(jìn)入 畢業(yè)典禮 第四樂(lè )章 有請我們福州最有影響力的教育專(zhuān)家---特級教師,全國知名校長(cháng) 王天德校長(cháng) 表情懷 寄厚望。
王校長(cháng)的話(huà)應時(shí)應景,特別應證了我們此刻的心情,謝謝王校長(cháng)的講話(huà)。最后我們進(jìn)入畢業(yè)典禮的第5樂(lè )章 送祝福,展未來(lái) 有請王天德校長(cháng)為我們年段頒授親筆提寫(xiě)的橫幅。我們請三一班的.班長(cháng)與三八班的班長(cháng)上臺接領(lǐng), 謝謝王校長(cháng),我們年段的同學(xué)將繼續努力爭取早日成為棟梁之材!
同學(xué)們: “ 林花謝了春紅,太匆匆” 我們感恩、祝福畢業(yè)典禮的樂(lè )章就要走近尾聲了,詩(shī)人汪國真曾說(shuō):“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。所以,你們腳下的路會(huì )越走越寬,你們的前途一定會(huì )越來(lái)越光明,你們的明天一定會(huì )越來(lái)越燦爛!最后我們年段要說(shuō)的是,再過(guò)18天就是中考了,相信接下來(lái)的18天是你們 日新月異的18天,是你們突飛猛進(jìn)的18天,是你們喜氣洋洋的18天,18天后,你們三年的磨礪將化為鋒箭利矛,馳騁在中考考場(chǎng),你們的汗水將化為飛舞的成績(jì)彩蝶,絢爛的捷報彩虹,暢想在你們的青春紀念冊!你們,將以最滿(mǎn)意的分數為你們的初中畢業(yè)畫(huà)上最完美的句號.現在我宣布黎明中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到次結束。
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿11
老師們、同學(xué)們、各位家長(cháng)朋友們:
大家好!
今天是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)令人興奮的日子,還是一個(gè)令同學(xué)們終身難忘的日子。九年級畢業(yè)典禮的舉行,意味著(zhù)大家圓滿(mǎn)地完成了九年義務(wù)教育,在人生道路的上又踏上了一個(gè)新的臺階。此時(shí)現在,我想你們的心情一定十分激動(dòng),我作為一名班主任和你們一起研究生活多年,同樣心情難以平靜。在這里我向你們透露表現最衷心的祝賀!祝賀你們成為一個(gè)合格的初中畢業(yè)生!你們當中絕大部分同學(xué)將升入高一級的學(xué)校,繼續朝著(zhù)你們自己預定的目標不懈地努力;另一些同學(xué),將走進(jìn)社會(huì ),扮演一個(gè)全新的角色。無(wú)論哪一種選擇,都是值得祝賀的,因為這是你們的生活中一個(gè)緊張的轉折點(diǎn)。
同學(xué)們,三年歲月一瞬間。記得三年前大家邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)時(shí),你們還是小孩子,經(jīng)過(guò)三年的鍛煉,如今你們個(gè)子長(cháng)高了,知識豐富了,稚嫩的臉龐也逐漸顯得成熟了,理想逐步樹(shù)立起來(lái)了,這就是收獲。三年來(lái),大家在這里研究、生活,在不斷充實(shí)和提高自己同時(shí),母校也隨著(zhù)你們的成長(cháng)不斷發(fā)展,特別是近年來(lái)我校的教學(xué)模式、管理服務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量都遙遙領(lǐng)先,逐步形成了富有我校特色的育人模式,在周邊地區有著(zhù)很高的聲譽(yù)和影響。這里面也有你們的貢獻,母校也感謝你們!
此時(shí)現在,回憶起我們一起走過(guò)的三年頭中生活,回憶起我們樹(shù)立起的師生情同學(xué)誼,內心分外激動(dòng),難舍之情油但是生。1000多個(gè)日日夜夜,留給我們太多的回憶。三年來(lái),你們從有幼稚走向成熟,從玩皮走向規矩,從懵懂走向聰慧,從急躁走向沉穩。你們學(xué)會(huì )了求知、學(xué)會(huì )了合作、學(xué)會(huì )了做事、學(xué)會(huì )了做人。希望你們在將來(lái)的日子還要不斷的美滿(mǎn)自己,時(shí)刻做一名德才兼備的人。
三年來(lái),教師與你們苦樂(lè )共擔、榮辱與共。難忘我們風(fēng)雨同舟,解決一個(gè)個(gè)難題;難忘我們歡慶佳節,齊聲高歌留下一片片歡聲笑語(yǔ);難忘軍訓時(shí)你們刻苦的鍛煉。難忘我們齊心合力運動(dòng)場(chǎng)上取得的佳績(jì),太多的難忘與不舍。你們的一舉一動(dòng)、一顰一笑無(wú)不牽動(dòng)著(zhù)所有任課教師的.心。
你們能有今天的成績(jì)離不開(kāi)來(lái)教師的培養,是誰(shuí)總是在第一時(shí)間為大家講解考卷?是誰(shuí)總是實(shí)時(shí)地鼓勵你抓緊時(shí)間研究?是誰(shuí)在你身體不舒服時(shí)問(wèn)寒問(wèn)暖?是誰(shuí)在身體欠佳時(shí)也不舍得丟下一節課?是你們的任課教師們,同學(xué)們你們是榮幸的,你們遇到了一批敬業(yè)XXX的好教師。明天的我們不論身在何方,請記住小XXX教師們。沒(méi)有他們三年來(lái)的尊尊教導,就沒(méi)有我們在做每一名學(xué)生的今天。
同學(xué)們,老師遇到你們這一批學(xué)生是幸運的,滿(mǎn)意的。你們研究上個(gè)個(gè)努力、生活上你們勤儉節約。紀律上從不讓老師操心、即將畢業(yè)的你們依舊聽(tīng)話(huà)懂事。多次受到學(xué)校領(lǐng)導的表?yè)P。賽場(chǎng)上你們?yōu)樾幍昧俗屓俗顫M(mǎn)意的成績(jì),研究中你們的成績(jì)在XXX屢創(chuàng )佳績(jì)。你們心地善良,富有同情心。別人有困難時(shí)你們慷慨解囊,從不吝惜。你們有優(yōu)良的品質(zhì),頑強的毅力。面對任何困難你們都奮勇向前。從不輕言放棄。老師提起你們是驕傲的,滿(mǎn)足的。你們是老師遇到最優(yōu)秀的學(xué)生。
幾天后,你們將要踏上中考的戰場(chǎng)。面臨中考,老師希望你們調好生物鐘,養好身體,蓄足精神,放下包袱,輕裝上陣,戰勝自己的粗心、自滿(mǎn)和懦弱。在考場(chǎng)上決不放棄能獲得任何一分的努力,我們相信你們一定會(huì )發(fā)揮出自己最好的水平,我們期待你們的捷報傳來(lái)。
同學(xué)們,老師們期待著(zhù)你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!讓我們共同銘記這一刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感,再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們!今天的我們在這里相聚,明天的你們將意氣風(fēng)發(fā)走向遠方!
讓我們莊嚴的許下承諾:今天,我以母校為榮;明天,母校將以我為榮!最后請同學(xué)們帶上的祝福上路:祝愿你們出息似錦,祝愿你們一路順風(fēng)。
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
今天我們在這里隆重舉行畢業(yè)典禮。首先,請允許我代表全體老師,向順利完成初四學(xué)業(yè)、即將跨入高一級學(xué)校的全體初四同學(xué)表示熱烈的祝賀!
回首初中四年,我們一起拼搏,奮斗。一起體驗成功的喜悅,一起品嘗失敗的苦澀。我們一樣的早起,一樣的晚睡,一樣的哭,一樣的笑,一樣的堅強,一樣的成長(cháng)。四年的初中生活是感人的,充實(shí)的,更是美麗的。同學(xué)們,我們今天的離別是為了明天更好的相聚。此時(shí)此刻,我們所能做的就是把對你們深深的思念注入心田,把最真摯的祝福送給你們,衷心的祝福你們在今年的`中考中金榜題名,獨占鰲頭。在以后的人生旅途中,凱歌高奏,永駐輝煌。
初中畢業(yè),是一首生動(dòng)的離別歌,更是青年成長(cháng)的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明朝,老師們相信,你們將用自己的行動(dòng)證明,你們不愧為陽(yáng)光中學(xué)的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實(shí)現自己美好的夢(mèng)想。
同學(xué)們,無(wú)論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進(jìn)的堅強后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
歡迎大家;丶铱纯,回來(lái)看看美麗的校園,尋找純真的初中時(shí)光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿13
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在座的1200大三同學(xué)用剛過(guò)去的兩天半中考為本屆多位年級團隊的三年工作做了一個(gè)的注腳,我相信這個(gè)注腳一定會(huì )很精彩。為此,我代表初三年級全體教師一年級答謝同學(xué)們的不懈努力和密切配合。同時(shí),我也感謝華校長(cháng)及全心學(xué)校所有行政領(lǐng)導對年級工作的悉心指導;感謝初三年級全體教師及其家屬對年級教育工作的大力支持和對我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級學(xué)生家長(cháng)對年級的傾力協(xié)助。
同學(xué)們,三年前,我們在陌生中所相聚,為了同一個(gè)目標;今天,我們在熟悉中會(huì )別離,為了同一個(gè)夢(mèng)想。
三年了,我們由陌生到熟悉,你們由懵懂到漸漸成長(cháng)。還來(lái)不及鐫刻下同學(xué)們的'青春印記,就要送別你們,送別出彩你們去追尋更精彩的青春夢(mèng)想。老師雖然不舍,但又怎能不為你們的成長(cháng)喜樂(lè )而幸福?老師祝福你們!
三年了,你們還記得起老師念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長(cháng)有多少次從我們的教室窗前走過(guò)?
三年了,老師和你們一起忐忑、一起無(wú)奈、一起痛苦,老師也和你們一起高興、一起成長(cháng)、一起成熟。
三年了,你們就要從輔路的走向這頭走向輔路的那頭。從地下通道僅約的這頭到那頭僅約有20米的路程。同學(xué)們,你們準備好了嗎?
未來(lái)三年,當你們取得進(jìn)步時(shí),老師在地下通道的這頭為你們默默開(kāi)心、默默祝福;當你們遇到困難挫折時(shí),不要忘了靠地下通道的這頭仍然是你們最堅強的依靠。
更遙遠的未來(lái),無(wú)論你在何時(shí),身處何地,地下通道這頭的祝福和依靠依然存在,因為你們是老師永遠的牽掛!
為此,你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時(shí),打個(gè)求助電話(huà);成功時(shí),發(fā)個(gè)分享信息。
同學(xué)們,你們又將邂逅新的老師、新的同學(xué);我們也將迎來(lái)新一批學(xué)生。人生就是在這一次次的迎來(lái)送往中會(huì )不斷地充實(shí)豐富。
濃濃銀杏濃濃情,淡淡楊柳淡淡飛。同學(xué)們,xx中新校區的銀杏和楊柳將見(jiàn)證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學(xué)們,你們有信心嗎?
最后,我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是:做出色的自己,做重要的他人。讓我們一起努力,一起加油!
謝謝大家!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿14
尊敬的校長(cháng)、各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
在座的1200多位同學(xué)用剛過(guò)去的兩天半中考為本屆初三年級團隊的三年工作做了一個(gè)小小的注腳,我相信這個(gè)注腳一定會(huì )很精彩。為此,我代表初三年級全體教師感謝同學(xué)們的不懈努力和密切配合。同時(shí),我也感謝華校長(cháng)及學(xué)校所有行政領(lǐng)導對年級工作的悉心指導;感謝初三年級全體教師及其家屬對年級工作的大力支持和對我本人工作的理解與寬容;感謝全校教職員工和本年級學(xué)生家長(cháng)對年級工作的傾力協(xié)助。
同學(xué)們,三年前,我們在陌生中相聚,為了同一個(gè)目標;今天,我們在熟悉中別離,為了同一個(gè)夢(mèng)想。
三年了,我們由陌生到熟悉,你們由懵懂到漸漸成長(cháng)。老師還來(lái)不及鐫刻下同學(xué)們的青春印記,就要送別你們,送別你們去追尋更精彩的`青春夢(mèng)想。老師雖然不舍,但又怎能不為你們的成長(cháng)而幸福?老師祝福你們!
三年了,你們還記得起老師第一次念你的名字嗎?還記得起老師在你作業(yè)本上的第一次鉤鉤叉叉嗎?還記得起華校長(cháng)有多少次從我們的教室窗前走過(guò)?
三年了,老師和你們一起忐忑、一起無(wú)奈、一起痛苦,老師也和你們一起高興、一起成長(cháng)、一起成熟。
三年了,你們就要從地下通道的這頭走向地下通道的那頭。從地下通道的這頭到那頭約有20米的路程。同學(xué)們,你們準備好了嗎?
未來(lái)三年,當你們取得進(jìn)步時(shí),老師在地下通道的這頭為你們默默高興、默默祝福;當你們遇到困難挫折時(shí),不要忘了地下通道的這頭仍然是你們最堅強的依靠。
更遙遠的未來(lái),無(wú)論你在何時(shí),身處何地,地下通道這頭的祝福和依靠依然存在,因為你們是老師永遠的牽掛!
為此,你們要牢記住老師的手機號、qq號。困難時(shí),打個(gè)求助電話(huà);成功時(shí),發(fā)個(gè)分享信息。
同學(xué)們,你們又將結識新的老師、新的同學(xué);我們也將迎來(lái)新一批學(xué)生。人生就是在這一次次的迎來(lái)送往中不斷地豐富。
濃濃銀杏濃濃情,淡淡楊柳淡淡飛。同學(xué)們,xx中新校區的銀杏和楊柳將見(jiàn)證你們又一輪的沖鋒陷陣。同學(xué)們,你們有信心嗎?
最后,我用我自己的人生格言與大家共勉。這就是:做出色的自己,做重要的他人。讓我們一起努力,一起加油!
謝謝大家!
初中畢業(yè)班主任發(fā)言稿15
各位領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天,要我給大家作班主任工作經(jīng)驗介紹,我感到有點(diǎn)惶恐,因為在座的都是比我工作經(jīng)驗豐富的老班主任,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點(diǎn)滴做法。不當之處敬請大家批評指正。
班主任工作雜、細,如:安全、紀律、衛生、學(xué)習等樣樣要抓。我的工作理念是,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康向上的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展和知識能力的提高。
一、架起愛(ài)橋,感染學(xué)生
愛(ài),是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛(ài)學(xué)生,愛(ài)學(xué)生是教師更是班主任的天職。從表面上看,它是教師對學(xué)生的愛(ài);從本質(zhì)上看,它是教師對黨、對祖國、對人民的愛(ài),我們有責任把這種愛(ài)全部奉獻給孩子。這是當好一個(gè)教師的奧秘所在。一切最高超的教育藝術(shù)和教育方法,都蘊藏在教師對學(xué)生的熱愛(ài)之中,沒(méi)有熱愛(ài),就沒(méi)有教育。
班主任愛(ài)學(xué)生,首先必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生要以信任學(xué)生和理解學(xué)生為前提。能將學(xué)生看作是一個(gè)平等的對象來(lái)看待。對學(xué)生要公平,一視同仁,不能因為學(xué)生成績(jì)的好差、相貌的美丑、經(jīng)濟條件的好差而對學(xué)生另眼相看。不管是成績(jì)優(yōu)秀的,還是后進(jìn)生,我對他們始終表現出關(guān)注和熱情,并巧妙地對他們進(jìn)行獎勵和批評。這樣同學(xué)們就會(huì )覺(jué)得在這個(gè)集體中有溫暖、有希望,從而更加熱愛(ài)這個(gè)集體。
比如我班的學(xué)生朱昭陽(yáng),比較懶散,作業(yè)經(jīng)常不做或者亂做一通。我主動(dòng)和她談心,詢(xún)問(wèn)學(xué)習上的困難,拉近彼此的距離。在一次數學(xué)作業(yè)中,他竟然破天荒的把字寫(xiě)得又工整又漂亮,而且做得全部正確。我在全班的學(xué)生面前表?yè)P了他。為他樹(shù)立了信心,使他明白自己也是行的。以后的幾次作業(yè),雖然正確率不是很不高,但是字體卻漂亮的多了!
我想,只要班主任真情付出,學(xué)生必然會(huì )真情相報。
二、細心扶持,鼓勵學(xué)生。
學(xué)生就如一株株嬌嫩的花枝,需要精心地培育,才能使他們健康地成長(cháng)。一個(gè)班主任要全面地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,從課內到課外,從學(xué)習到游戲,從生活習慣到思想品德,都要細心地扶持,教師對學(xué)生的愛(ài),就是通過(guò)熱心地引導,細心地扶持來(lái)體現的。
小學(xué)孩子習慣還在形成中,我就把學(xué)習常規、生活常規、清潔衛生常規、課間活動(dòng)常規等,與同學(xué)們天天講,時(shí)時(shí)想,照著(zhù)做,記在心,并且通過(guò)一些有趣的'游戲來(lái)進(jìn)行訓練,細心扶持,使孩子們初步樹(shù)立正確的道德觀(guān)念,形成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
班主任除了要全面關(guān)心每一個(gè)學(xué)生外,還特別要對那些頑劣兒童更細心的扶持,要發(fā)現他們的長(cháng)處,正面引導,使之克服缺點(diǎn),不斷進(jìn)步。我班的張思帥,每次上課時(shí)不但自己管不住自己,還要影響別人。教育感化他乃當務(wù)之急,于是我去了解他,了解他的個(gè)性與特長(cháng),了解他的愛(ài)好和才能,了解他的精神世界。并讓他參與集體的許多活動(dòng),如:幫助大家整理課桌椅、為班級打水拖地、參加學(xué)校運動(dòng)會(huì )……并適時(shí)地進(jìn)行鼓勵和表?yè)P,漸漸地他變了,上課能帶好頭了,下課能為集體做事了,我發(fā)現他特別喜歡上了體育課。通過(guò)一段時(shí)間的耐心幫助和扶持,他進(jìn)步很快。這件事說(shuō)明,只要我們堅持耐心扶持,學(xué)困生也是能進(jìn)步的。
三、耐心培養,提高能力。
現代教育理論告訴我們,要組織一個(gè)成功的班級,首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂(lè )意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔任班干部,并根據他們性格、能力的差異,安排相應的工作,盡心地進(jìn)行培養和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。
因此在選舉確定班干部前,我先說(shuō)明了一些班干部的職責,讓學(xué)生心里有個(gè)數。因為學(xué)生之間也比較了解,所以在選舉時(shí)大家也都能選出自己心里覺(jué)得能勝任這項工作的同學(xué)。當然,選出的班干部也不是完人,因此對他們不能過(guò)分苛求、指責,特別是在工作出現失誤的時(shí)候。如班長(cháng)陳澤銘,起初對自己的工作好像不太負責,只是告訴我誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)不遵守紀律,誰(shuí)誰(shuí)又怎么了。我問(wèn)他:“你有沒(méi)有教育管理這些同學(xué)呢?”他都是搖頭,因為他有時(shí)也帶頭違反紀律。我并沒(méi)有指責他,而是反復向他講述作為班干部要想讓同學(xué)折服,自己要處處以身作則,這樣同學(xué)才會(huì )服從你的管理。我讓他重新懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情投入自己的工作中去,后來(lái)的情況表明,他們的工作完成得相當出色!
“春雨潤物細無(wú)聲”,班主任工作是細碎的、無(wú)形的,又是長(cháng)期的。做班主任工作,只要我用心對待這項工作,常反思,多學(xué)習,那么,辛勤的汗水就一定會(huì )澆灌出絢麗芬芳的花朵。
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