關(guān)于二年級元宵節的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于二年級元宵節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于二年級元宵節的作文1
今天是一年一度的元宵佳節，媽媽告訴我，這是一個(gè)合家團圓的日子，在這一天，人們都要吃元宵，以示團圓。
晚上爸爸和媽媽帶我去公園玩，到了公園一看，哇，好多人呀，雖然天氣很冷，還刮著(zhù)寒風(fēng)，但是人們臉上都洋溢著(zhù)甜甜的微笑，看得出他們玩得的.好開(kāi)心。公園的草地上，有許多小朋友提著(zhù)花燈、玩著(zhù)仙女棒；還有人在放孔明燈，孔明燈隨著(zhù)微風(fēng)慢慢地上升越飛越高，就好像許多的小星星，在黑夜中閃呀閃的，非常漂亮，還有許多人在放煙火，五光十色的煙火把夜空點(diǎn)綴的五彩繽紛，我的耳邊還不時(shí)傳來(lái)大家的驚嘆聲！
這個(gè)元宵節過(guò)得太開(kāi)心了！
關(guān)于二年級元宵節的作文2
夜幕降臨了，幾顆星星調皮地眨著(zhù)眼睛。
城市里燈光閃爍，流光溢彩。四面八方的人們早已聚集在十字路口。人們背貼著(zhù)背，擁擠著(zhù)，喧鬧著(zhù)，真是人山人海啊。
“來(lái)了，來(lái)了�！睅讞l長(cháng)龍向我們沖過(guò)來(lái)，舞長(cháng)龍的叔叔們一會(huì )兒搖到左邊，一會(huì )兒又晃到右邊，精彩極了。
煙花開(kāi)始了，瞧，一個(gè)煙花噴了出來(lái)，它帶著(zhù)幻想，使我們好象在宇宙的'另一個(gè)世界里漫游。又一個(gè)煙花升空了，綠色中夾帶著(zhù)紅色，多美麗啊!
我們在歡樂(lè )中度過(guò)了這個(gè)美麗。熱鬧的夜晚。
關(guān)于二年級元宵節的作文3
正月十五，你們知道是什么節嗎？對啦！是元宵節。今天，我給大家講講元宵節吧！
正月十五的晚上叫元宵節，古代稱(chēng)為上元，元宵節就是上元的晚上，含有本年第一次月圓之夜的意思。
唐朝詩(shī)人蘇味道曾作詩(shī)《正月十五夜》，描寫(xiě)當時(shí)元宵夜的熱鬧場(chǎng)景：
火樹(shù)銀花合，星橋鐵鎖開(kāi)。
暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。
那天的習俗可真不少：賞燈，猜燈謎，舞龍……說(shuō)到猜燈謎，我最喜歡啦！讓我們一起來(lái)玩吧！
你們喜歡“吃”嗎？元宵節可少不了“吃”。元宵節必須吃一種東西——湯圓。最早的'湯圓叫“浮元子”，后來(lái)有的地區把“浮元子”改稱(chēng)元宵。吃湯圓意味新的一年團團圓圓，合家幸福！
元宵節的夜晚樂(lè )趣真不少��！你們說(shuō)是不是？
關(guān)于二年級元宵節的作文4
今天是元宵節。聽(tīng)老師說(shuō)元宵節要掛燈籠、吃元宵、放鞭炮……傍晚，我問(wèn)媽媽?zhuān)航裉焱砩铣允裁茨�？媽媽說(shuō)：“吃糊�！蔽移婀值膯�(wèn)：糊是什么呀？媽媽說(shuō)：“燒好了，就知道了�！�
過(guò)了一會(huì )兒，吃飯了，我連忙跑到桌邊一看，碗里五顏六色的，熱氣騰騰。我問(wèn)媽媽?zhuān)?/p>
“這就是糊嗎？媽媽說(shuō)：”是啊�！拔矣謫�(wèn)媽媽糊是怎么做的？媽媽說(shuō)：”先把番薯粉加水讓它醒一會(huì )兒，然后把紅蘿卜、冬筍、馬蹄、豆瓣、年糕、豆腐干、豬肉、蝦肉、、、、、、這些配料準備好，在鍋里炒一下加水燒開(kāi)，接著(zhù)把醒好的番薯粉倒下去攪拌，一會(huì )兒一鍋香氣撲鼻的.糊就燒好了。還沒(méi)有等媽媽說(shuō)完我就吃好了。
我家的元宵就是這樣過(guò)的。
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