生活心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的生活心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
生活心得體會(huì )1
自從我開(kāi)始關(guān)注健康生活以來(lái)，我的生活發(fā)生了巨大的變化。以前，我總是熬夜工作，不注意飲食，缺乏運動(dòng)，身體狀況一直不太好。但是，我開(kāi)始重視健康生活后，我開(kāi)始了規律的運動(dòng)，改善了飲食習慣，睡眠質(zhì)量也得到了提高。
通過(guò)堅持健康生活，我逐漸感受到了身體的'變化。我的精力更加旺盛，疲勞感減輕了不少。此外，我的睡眠質(zhì)量也得到了改善，晚上不再頻繁醒來(lái)。運動(dòng)也讓我感到更加健康，身體也變得更加有活力。
最重要的是，健康生活讓我認識到健康的重要性。我開(kāi)始更加關(guān)注自己的身體，不再隨意對待自己的身體。我學(xué)會(huì )了合理安排飲食，學(xué)會(huì )了如何進(jìn)行有效的運動(dòng)，也學(xué)會(huì )了如何保持良好的睡眠習慣。
總的來(lái)說(shuō)，健康生活讓我認識到健康的重要性，也讓我學(xué)會(huì )了如何保持良好的身體狀況。我相信，只要我們重視健康，保持良好的身體狀況，我們就能擁有更加健康，更加幸福的生活。
生活心得體會(huì )2
七天的軍訓在烈日下結束，它在每一個(gè)xx新生心中都有很深的印記，尤其是我們這些國防生。有獨特的體會(huì )！
軍訓結束后，校園似乎恢復了應有的平靜。沒(méi)有陣陣的腳步聲，沒(méi)有刺耳的口哨聲，沒(méi)有響徹天空的聲音。軍訓結束后，我們都應該慶幸，因為真的很苦。我們的黑臉，腳上的水泡，脖子上脫落的皮膚，都證明了這種艱苦的生活。然而，這是最值得我們回憶和珍惜的時(shí)期。它就像一杯很濃的苦咖啡，嘗起來(lái)很苦，很難進(jìn)口，但喝后又濃又醇厚，令人難忘。
軍訓不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì)，更重要的是，它通過(guò)嚴格的訓練繼承了我們的一些精神。從軍訓的第一天起，我們就被告知：我們不是普通大學(xué)生，我們還有一個(gè)更重要的身份，那就是國防生，一個(gè)士兵，一個(gè)將來(lái)要去部隊的軍官。所以我們不能要求自己符合普通學(xué)生的.標準。對于軍訓，我們沒(méi)什么好說(shuō)的，就是拿第一名，因為只有這樣才不會(huì )侮辱國防生的稱(chēng)號。
雖然軍事訓練很困難，但結果讓我們每個(gè)人都很高興，我們的內務(wù)第一，排名第一。這些痛苦終于不是徒勞的，軍事訓練教我無(wú)論在什么場(chǎng)合，什么時(shí)候，只要是大型會(huì )議，我們的國防學(xué)生站在那里，站在國防學(xué)生的氣質(zhì)，總是認為自己是一個(gè)士兵，有士兵的要求約束自己，總是注意自己的形象和影響。
雖然軍訓結束了，但軍訓中所經(jīng)歷的不怕吃苦，爭創(chuàng )卓越的精神不能消亡，這將伴隨我一生。
生活心得體會(huì )3
時(shí)光易逝，這長(cháng)達14天的軍訓終于完美收官，我真的有點(diǎn)難以置信。軍訓就這樣結束了，過(guò)去的日子如同一幅美麗的畫(huà)卷，讓我感嘆不已，讓我懷念無(wú)比。
我能清晰的記得剛開(kāi)始軍訓的那一天，那開(kāi)始的一切都感覺(jué)是那么美好的，當我第一眼看到教官時(shí)，心里既興奮又激動(dòng)。在軍訓的過(guò)程中，教官總是細心地向我們傳授知識，除了教給我們基本的軍事技能外，還告訴我們許多道理，教官的一言一行中總是嚴格中帶著(zhù)親切。在我們停下來(lái)休息時(shí)，教官經(jīng)常和我們一起談笑風(fēng)生，一起交流各自的想法。教官是戴著(zhù)口罩的，但是我們卻可以看到教官臉上露出的笑容，可惜的是這或許只能永遠定格在記憶中、相冊里。
與同學(xué)們在一起的時(shí)光是我難以忘懷的'。那14天的軍訓，我們團結協(xié)作，共同進(jìn)步，也在合作中分享著(zhù)快樂(lè )。通過(guò)這次軍訓，我們更加了解彼此，也成為了更好的朋友，這對我們來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財富。
軍訓的收獲，這段經(jīng)歷讓我逐漸培養了堅韌不拔的奮斗精神。每天都要進(jìn)行辛苦的訓練，有時(shí)候會(huì )感到厭倦，但我選擇了不放棄，一點(diǎn)點(diǎn)地堅持下去�，F在回想起來(lái)，這是我做出的正確選擇。
后來(lái)，為了提高自己的能力，我決定加入擒敵拳方陣。這個(gè)方陣的訓練確實(shí)非常艱苦，讓我不禁懷念起之前所屬的連隊和與同學(xué)們一起度過(guò)的時(shí)光。但是，我不能辜負整個(gè)二營(yíng)的教官和同學(xué)們對我們擒敵拳方陣的期望。因此，我堅持經(jīng)歷了一個(gè)嚴寒的冬季。
盡管軍訓已經(jīng)結束，但我仍然堅持不懈地奮斗著(zhù)，迎接接下來(lái)的每一個(gè)挑戰。我將保持頑強不屈的精神，努力前行。
生活心得體會(huì )4
首先，綠色文明上網(wǎng)，不僅僅是遵守一些規則和制度，更是形成一種正確的上網(wǎng)習慣�；ヂ�(lián)網(wǎng)上的信息污染和不良內容無(wú)處不在，尤其是對于年輕人來(lái)說(shuō)，更需要時(shí)刻保持警惕。我經(jīng)常提醒自己，要保持理性的思維，不要盲目相信一些流言蜚語(yǔ)和未經(jīng)證實(shí)的消息。在關(guān)注和傳播信息時(shí)，我會(huì )積極判斷和篩選，選擇合適可信度較高的渠道和平臺，同時(shí)也會(huì )對網(wǎng)絡(luò )上不正當的言論進(jìn)行抵制，為綠色文明的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境貢獻自己的一份力量。
其次，要保持綠色文明上網(wǎng)，就需要培養自己的信息素養和正確的網(wǎng)絡(luò )道德觀(guān)念。我經(jīng)常參加一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò )安全和網(wǎng)絡(luò )道德的培訓和講座，學(xué)習如何識別網(wǎng)絡(luò )詐騙、如何抵制網(wǎng)絡(luò )暴力等知識。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我發(fā)現了保持信息安全的一些有效措施。首先，我會(huì )在上網(wǎng)時(shí)使用固定的.安全網(wǎng)站和瀏覽器，避免下載一些不明來(lái)源的軟件和文件，降低被病毒和惡意插件侵襲的風(fēng)險。其次，我會(huì )定期更換密碼，并避免使用相同的密碼和賬號，保證自己的個(gè)人信息安全。同時(shí)，我也會(huì )合理利用隱私設置，在互聯(lián)網(wǎng)上保護自己的個(gè)人隱私，避免受到不必要的騷擾和侵犯。這些方法不僅可以讓自己的上網(wǎng)體驗更加安全和流暢，也能夠讓我們更好地享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的福利。
另外，作為一個(gè)綠色文明上網(wǎng)的行動(dòng)者，我也積極參與和組織一些網(wǎng)絡(luò )志愿者活動(dòng)。我們組織了一次網(wǎng)絡(luò )志愿者培訓班，培訓大家如何正確、合理地使用網(wǎng)絡(luò )，如何提高網(wǎng)絡(luò )素養，如何避免網(wǎng)絡(luò )陷阱等。我們還在社區開(kāi)展了一次網(wǎng)絡(luò )安全知識講座，向居民講解網(wǎng)絡(luò )世界的一些風(fēng)險和防范措施。這些活動(dòng)不僅提高了社區居民的網(wǎng)絡(luò )安全意識，也讓我們感受到了綠色文明上網(wǎng)所帶來(lái)的正能量。
最后，我認為綠色文明上網(wǎng)還需要政府等相關(guān)機構的支持和引導。政府可以加大網(wǎng)絡(luò )監管力度，規范網(wǎng)絡(luò )行為，并且建立起完善的網(wǎng)絡(luò )安全制度。此外，學(xué)校也應該加強對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )教育，培養他們正確的網(wǎng)絡(luò )價(jià)值觀(guān)和網(wǎng)絡(luò )文明意識。家長(cháng)也應該關(guān)注孩子的上網(wǎng)行為，引導他們正確使用網(wǎng)絡(luò )，避免上網(wǎng)成癮或受到不良信息的侵擾。
總之，綠色文明上網(wǎng)是一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境所需要的，也是我們每個(gè)人應該努力去做的。通過(guò)保持警惕心，培養正確的網(wǎng)絡(luò )素養和道德觀(guān)念，積極參與網(wǎng)絡(luò )志愿者活動(dòng)，以及相關(guān)機構的支持和引導，我們可以共同營(yíng)造一個(gè)綠色文明的網(wǎng)絡(luò )空間，讓互聯(lián)網(wǎng)真正為人們所用，成為推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的有力工具。
生活心得體會(huì )5
剛開(kāi)始，我和大部分的人想法一樣，生活老師嘛，不就是看門(mén)、管一下電嘛。上崗半個(gè)月后，心里發(fā)生了翻天覆地的變化，當一名生活老師真是麻煩呀，每天繁瑣的事情好多，學(xué)生中途回來(lái)要登記啊，學(xué)生生病要去詢(xún)問(wèn)、照顧啦，學(xué)生寢室衛生要指導并幫忙做啦。時(shí)常檢查這檢查那，登記需維修的物品啦……當一切都能得心應手，處理得有條不紊后，卻發(fā)現當一名合格的生活老師更是不簡(jiǎn)單。首先是生活老師基本功，其中一項，熟識學(xué)生善觀(guān)察就不簡(jiǎn)單，你想記住一個(gè)學(xué)生，那就得觀(guān)察她的特點(diǎn)，了解她的性格，有時(shí)還得記住他的家庭情況、學(xué)習情況及特殊愛(ài)好。為了加強這方面的功底，部門(mén)特地組織老師們學(xué)習、比賽及書(shū)面測試，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的加強訓練，每位老師對自己樓層的學(xué)生名字都能倒背如流，并更多的認識本樓棟學(xué)生。
人們都說(shuō)，華師一的學(xué)生是祖國的未來(lái)，國家的中流砥柱。作為一所名校，華師一每年都向國家輸送大批優(yōu)秀的畢業(yè)生和留學(xué)生，他們值得我們?yōu)樗麄兏械津湴梁妥院�。這背后是學(xué)校老師和家長(cháng)對他們的辛勤付出，他們的努力培養了一個(gè)個(gè)令人驕傲的大學(xué)生。同時(shí)，我們也要感謝生活老師對他們三年來(lái)的點(diǎn)滴關(guān)心和付出。作為她們的好媽媽?zhuān)覀儾粌H要在生活上關(guān)懷備至、細心呵護他們，還要扮演一個(gè)生活導師的角色，糾正他們的不良生活習慣，改變他們的思想偏見(jiàn)。請聽(tīng)我講一個(gè)小故事，讓你相信這一點(diǎn)。
在我們樓棟住著(zhù)一位天真、活潑、臉圓圓的女生，每天進(jìn)出都會(huì )問(wèn)聲老師好，突然，有一天那個(gè)女孩生病了，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療，腎結石到是治好了，但胃病犯了，一個(gè)星期沒(méi)好好吃東西，十來(lái)天過(guò)去，再看到她時(shí)，嚇了一跳，人一下子瘦的沒(méi)形了，走路都沒(méi)精神，就像被霜打的茄子蔫蔫的。最后和家長(cháng)談心，才知道，小孩子確實(shí)病了，她聽(tīng)信了高一年級的好朋友的話(huà)，認為這所學(xué)校那兒都不好，再加上生病期間對老師的一些誤解，就帶來(lái)了一些厭學(xué)情緒。知道了這一情況，我們每個(gè)生活老師對她關(guān)懷備至，問(wèn)一下她吃飯了沒(méi)有，告訴她要吃軟的、清淡的飲食，有利于胃病的治療�？洫勊膶W(xué)習好，并抽出時(shí)間和她談心，聊她近期出國途中和同學(xué)鬧得不愉快的'小事。他媽媽和她搶食物吃，爸爸、媽媽、她每人一份，可媽媽把自己的一份吃了，還來(lái)吃她的一份。聽(tīng)到這里，我輕快地笑起來(lái)，多天真的孩子。媽媽這樣其實(shí)是想告訴你，不能自私，也不能貪吃。我對我孩子的事，在我們家每一份好菜上來(lái)時(shí)，爺爺、奶奶是舍不得動(dòng)筷子的，我要求兒子先給爺爺、奶奶每人夾一筷子，然后我和他都搶著(zhù)吃，并不是家長(cháng)搶著(zhù)吃東西。
所以，我覺(jué)得做一名生活老師不容易，一定要用愛(ài)心、耐心、誠心對待學(xué)生。不過(guò)，做一名生活老師也其樂(lè )無(wú)窮，每天看到同學(xué)們的一張張笑臉，你會(huì )覺(jué)得你和她們一樣年輕。聽(tīng)到她們一聲聲的問(wèn)候，你會(huì )溫暖到心底。當你幫她們解決一個(gè)個(gè)問(wèn)題時(shí)，你會(huì )得到一種由衷的滿(mǎn)足感、成就感……有了這么多的快樂(lè )。有這么多的動(dòng)力，讓我們?yōu)樽鲆幻细竦纳罾蠋煻Π?
生活心得體會(huì )6
生活課程講座，是一種有關(guān)于健康、教育、職業(yè)和家庭等方面的講座。這些講座主要是為了在教育員工之外，向更多的普通民眾為主人公進(jìn)行宣傳普及，感性領(lǐng)悟到生活的真諦。在我的工作中，我也有幸參加了一些生活課程講座，并從中受益匪淺。在此，我想分享一下我的一些心得體會(huì )。
第二段：健康生活。
在現代這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，快節奏的生活和快餐式的飲食已成為大多數人的常態(tài)。參加生活課程講座之后，我意識到健康并不是只有身體上的健康，更多的是心理和精神上的健康。把自己的身心照顧好，才不會(huì )在奔波過(guò)程中失去自己的目標和方向。此外，管理好自己的飲食，也是非常重要的。課程中專(zhuān)家提出了一些有助于健康的飲食習慣，例如飯前喝水、多吃蔬菜水果等，這些很好的習慣，值得我們積極學(xué)習和推廣。
第三段：職業(yè)發(fā)展。
對于想要有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習和成長(cháng)是不斷前行的關(guān)鍵。參加生活課程講座，我們可以從中汲取許多職業(yè)發(fā)展方面的知識。在這個(gè)快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們對求職市場(chǎng)的要求越來(lái)越高，必須不斷的學(xué)習新技術(shù)和知識，才能有更多的機會(huì )。此外，講座還提醒我，職場(chǎng)中要學(xué)會(huì )合作，培養團隊合作精神，也是必不可少的一項技能。只有團結一致，才能戰勝挑戰，實(shí)現自己的'目標。
第四段：家庭與孩子。
生活課程講座，還包含關(guān)于家庭與孩子方面的內容。象征著(zhù)生命延續的孩子，有了和諧的家庭環(huán)境才可以茁壯成長(cháng)。因此，課程向我們介紹了消除夫妻不和之間的方法、提供家庭教育方法等，以增強家庭幸福度。此外，專(zhuān)家還提供了關(guān)于如何幫助孩子成功的方法，強調了家庭對孩子成長(cháng)的重要性，讓我們能更好地關(guān)心家庭和孩子，營(yíng)造一個(gè)溫馨幸福的家庭環(huán)境。
第五段：總結。
總的來(lái)說(shuō)，生活課程講座讓我受益匪淺。不僅僅是提供了許多生活知識和技能，更有許多道理和價(jià)值觀(guān)的啟示。另外，課堂上聽(tīng)取和參與他人的體驗和想法，也是一次很好的交流學(xué)習機會(huì )。在以后的時(shí)間里，我將會(huì )更加珍惜所學(xué)所得，通過(guò)實(shí)踐，讓自己有更好的表現。在職業(yè)和生活中，不斷學(xué)習和探索，是實(shí)現自我價(jià)值和自我成長(cháng)的關(guān)鍵之一。
生活心得體會(huì )7
海子說(shuō)，從明天起做一個(gè)幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界；從明天起關(guān)心糧食和蔬菜我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
讀時(shí)，心中總是有些感動(dòng)的，原來(lái)海子想要的幸福生活和我渴望的那般相似．平平淡淡，真實(shí)。
總能從唐詩(shī)宋詞中觸摸到江南的韻律．＂紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃＂。于是，覺(jué)得生活在江南便是幸福。
在烏鎮，在這個(gè)＂青石小弄臺門(mén)深，屋瓦粉檐廊棚長(cháng)＂的古鎮，擁有一個(gè)小屋．伴真潺潺的流水，我只要兩層．木頭的窗，木頭的門(mén)，走起來(lái)有古老的韻律．晚上枕著(zhù)流水，偶爾能聽(tīng)到遲回船家漿激水的聲音．輕輕的，將一晚上的夢(mèng)搖進(jìn)水鄉．夢(mèng)醒后，能看到的月光灑在古色地板上，不覺(jué)吟詠出“舉頭望明月，低頭思故鄉”的佳句。清早，能模糊的聽(tīng)到各家女人在水邊洗衣的聲音以及東一家西一句的.閑扯。然后起身，披上件外衣，泡一杯茶，打開(kāi)窗，讓水面上騰起水汽浸潤沉淀了一夜的空氣。拿本唐詩(shī)抑或宋詞，讓杯中茶的氤氳為詩(shī)詞段章。
冬天，半躺在椅子上，曬著(zhù)暖融融的陽(yáng)光，可以睡上一整天。無(wú)須工作。沒(méi)有考試，沒(méi)有排名。夢(mèng)都會(huì )曬進(jìn)陽(yáng)光幸福的味道。
也可以踩著(zhù)青石板，在小弄走上一遍。碰到小姑娘跳皮筋，可以加入，返樸歸真一回�；蚺c那些老人聊一些瑣碎的生活，陪她們繡花，納鞋，吃她們做的好吃的，聽(tīng)她們模糊的囈語(yǔ)。也可以在雨天撐一把傘，濺起一路水花，聽(tīng)雨的歌，為它們鼓掌。
這樣的生活一定是幸福的。
常常希望有一間房間，透明的、高高的落地窗，鵝黃色的窗簾。地上鋪著(zhù)白色的羊毛地毯，放著(zhù)正方形的、木制的、矮矮的桌子，一個(gè)大大的書(shū)架，一盞高高的落地燈，沒(méi)有一張凳子。
我可以盤(pán)腿坐在桌子前，放上一本書(shū)，一杯喜歡的茶或熱熱的奶茶，陽(yáng)光可以從落地窗投射在白色的地毯上，看的見(jiàn)一圈一圈的陽(yáng)光。最好可以遇見(jiàn)下雪。坐在窗前，披一件舒服的衣服，看雪花如何曼妙起舞�？词且惠呑�，也許都覺(jué)的開(kāi)心。
這樣的生活一定是幸福的。
有時(shí)候，會(huì )想要邁過(guò)青年、中年，之間進(jìn)入老年。住在一個(gè)老老的四合院里，不大的院子，不大的房子。我可以一邊種菜，一邊種花。再養一條狗，可以是奇怪的雪納瑞，也可以是高大的牧羊犬。它會(huì )在我織毛衣時(shí)，靜靜地趴在身邊，犯了錯會(huì )底下它平時(shí)高昂的頭，它會(huì )在我帶它散步時(shí)歡快得搖尾巴，也會(huì )在開(kāi)飯時(shí)高興地在地上打滾。早晨，它會(huì )陪我鍛煉，黃昏，我們一起散步。老人的生活總是有趣而寧靜的。一直這樣，面對死亡的時(shí)候，我一定可以很勇敢。
這樣的生活一定是幸福的。
不知道，在天堂的海子有沒(méi)有過(guò)上他想要的幸福生活，也許此時(shí)他正看著(zhù)我寫(xiě)得《幸福生活》而有所感動(dòng)，想起他禰留之前沒(méi)有得到卻又渴望的幸福生活。
生活心得體會(huì )8
今天，是軍訓的第四天，離三十號結束只有一天多點(diǎn)時(shí)間了。在這段經(jīng)歷八班的同學(xué)一起風(fēng)雨同舟，有堅強的汗水，也有快樂(lè )的笑顏。初次離開(kāi)父母的庇護，我們做到了；獨立生活，不依靠父母，我們也做到了。在明天的訓練中，我們一定能做得最好。超越自我，挑戰極限。
上午，大家已經(jīng)有力有序的做好了每一步該做的，但稍有遺憾的那就是跑步了。在烈日炎炎下，我們沒(méi)能夠跑整齊，方隊前后距離不變，讓王教官被總教官批評了，大家的心理也深深地感到愧疚。
在午休過(guò)后，該打掃寢室衛生了，為了掙回上午丟的`顏面，我打掃衛生非常仔細，豆腐塊的褶皺也理的平平展展，不放過(guò)一絲一毫的不完美�？墒俏以诩乙惨龅竭@樣完美。因為下午訓練在陰涼處，我們格外的認真，讓王教官非常的高興，還和我們講起了付教官的囧事，氣氛很融洽。這是我意識到了，不是教官太嚴厲，而是我們做的不夠好，沒(méi)有達到要求。
軍訓的可貴之處在于，可以磨練人的性格，養成良好的習慣，有著(zhù)優(yōu)良的作風(fēng)，和軍人般的鋼鐵意志。隨著(zhù)軍訓時(shí)間的一分一秒的過(guò)去，八班同學(xué)一起成長(cháng)，我也從以前隨意、虛弱的自己，成長(cháng)為了聽(tīng)話(huà)、堅強的自己。八班，加油吧！我們從不會(huì )經(jīng)不起比較，不堪一擊，我們永遠是最棒的！要記住那句話(huà)；超越自我，挑戰極限。
生活心得體會(huì )9
在這烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的8月下旬，為期5天的軍訓如火如荼的拉開(kāi)了帷幕。在這短暫的五天里，我們盡情地磨練自己，挑戰自己，嚴格要求自己。
回想一下，軍訓是很辛苦的，苦在腳上磨出的泡，苦在為正步踢麻的腿，苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時(shí)候。但我堅持了下來(lái)，軍訓是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)考驗自我，磨練自我的過(guò)程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān)，不到萬(wàn)不得已絕不停止訓練，有多少人是在暴日下站著(zhù)倒下去的，要知道軍訓本來(lái)就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢？想到這，我都會(huì )咬咬牙，挺過(guò)去。也許堅毅在累酸的.腰間堆集，最后將堅實(shí)、挺拔與不屈�；蛟S這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。
軍訓不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因為在以后的學(xué)習生活甚至工作時(shí)，都不是獨立的，我們的成長(cháng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓來(lái)培養集體榮譽(yù)觀(guān)，培養同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓的意義之一吧。
生活心得體會(huì )10
初來(lái)乍到之白鶴灘項目部生活“項目部的生活也許沒(méi)有你想象中那么好，但肯定比你想象中更加豐富多彩，因為它能給你一個(gè)不尋常的人生經(jīng)歷�！钡巾椖坎恳呀�(jīng)一個(gè)多月了，對于剛來(lái)到這里時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然記憶猶新。在這之前，同大多數剛來(lái)的實(shí)習生一樣，我帶著(zhù)些許惶恐，雖然大學(xué)并不是學(xué)的水電專(zhuān)業(yè)，但所學(xué)專(zhuān)業(yè)工程管理（偏向于房建）也與此有所關(guān)聯(lián)，以前假期的時(shí)候也曾到過(guò)工地，到過(guò)項目部，因此對于工地的條件有些許了解。艱苦是必然的，也曾經(jīng)以為會(huì )充滿(mǎn)乏味，除了工作還是工作，這可能是以前所聽(tīng)的老一輩們奮力打拼的事跡在我腦海里的殘存吧。畢竟沒(méi)有在項目部真正的生活過(guò)，只是聽(tīng)同學(xué)們給我說(shuō)了他們在項目部豐富的經(jīng)歷，內心也隨之升起了一點(diǎn)兒小小的期待，心中暗自在想：我的項目部生活將會(huì )是怎么樣的呢？依然記得出發(fā)來(lái)白鶴灘項目部那天，天氣炎熱，綜合部李主任和工程部張主任放下手頭工作，不畏辛苦一路來(lái)接我時(shí)的`那份熱情，讓我心中充滿(mǎn)了感動(dòng)；依然記得到達項目部時(shí)張主任給我講的一席話(huà)，讓我有了勇于挑戰、積極向上的動(dòng)力及信心；依然記得項目部的其他同事（如陳程、曹主任等）和我一起打掃衛生，安排購置生活必需品時(shí)的那份關(guān)愛(ài)。從那一天我起感受到了項目部的溫暖，一個(gè)大家庭的氣息，即使真正的融入還需要過(guò)程。是的，我的項目部生活已經(jīng)開(kāi)始了。
生活心得體會(huì )11
又到一年寒假，雪紛紛揚揚地下了好幾天，地上的積雪已經(jīng)非常厚了，大約有二十多厘米，給人們的出行帶來(lái)很多的不便。
這一天，我正在家里玩。無(wú)意間向外看了一眼，我看見(jiàn)一位清潔工人正在掃雪。她時(shí)而用力地掃掃雪，時(shí)而用手擦擦臉，有時(shí)還錘錘腰�？吹竭@時(shí)，我想：“這么多的雪什么時(shí)候才能中有各種卡通人物，在煙花表演中有美麗的燈光秀。
在寒假里，我去摘了草莓。棚子里的草莓又大又紅，但是有幾顆還沒(méi)有成熟。不過(guò)，你別看它沒(méi)成熟，但味道還挺不錯。我還參加了蕭報小記者組織的.“開(kāi)筆禮”。那天，我穿上古人的衣服，像古人那樣彬彬有禮，對孔子像鞠躬、對老師行禮，在教室里學(xué)《弟子規》。在這次活動(dòng)中，我還參觀(guān)了德惠祠，聽(tīng)老師講愛(ài)國英雄楊時(shí)的故事。
生活心得體會(huì )12
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌蕩起伏就不再壯麗，梅花如果沒(méi)有在寒風(fēng)中挺立不倒、傲霜斗雪的精神，就不會(huì )成為寒冷冬天里的美麗暖色；荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意識，就不會(huì )成為炎炎烈日下的一顆亮星，我們如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )即成功又順利的完成這次軍訓了。
在基地的`操場(chǎng)上，一群“綠色螞蟻”在烈日下一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)軍姿，汗珠像雨水一樣一刻不停的落在地上。雖然太陽(yáng)公公絲毫沒(méi)有“打退堂鼓”的跡象，可我們每一個(gè)人卻有著(zhù)堅持到底的毅力，想到這，我們每一個(gè)人渾身都又“充滿(mǎn)了電”，打起了精神。這五天，我們的收獲也不小，我們學(xué)到了許多簡(jiǎn)單動(dòng)作，如：“站軍姿”、“下蹲”、“向右或向左轉”、“向后轉”、“稍息”、“齊步走”、“擺臂”、“原地踏步”……這些動(dòng)作說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，但要符合教官的要求也不容易呀！
就說(shuō)說(shuō)站軍姿吧。兩手要緊貼褲線(xiàn)，收腹，挺胸，肩要放松地往后張，兩腳分開(kāi)60度，就算有蚊子來(lái)咬你，你都得紋絲不動(dòng)的肅立著(zhù)。哎，這軍姿讓我們手痛腳也痛呀！
我們的教官是一位熱血方鋼的堂堂七尺男兒，他給我的印象是：“公私分明”，“公”的時(shí)候，他很?chē)烂C，嚴格要求的最好，力爭最好。而“私”的時(shí)候，他和藹可親，溫柔了許多，與我們大家有說(shuō)有笑。真是一個(gè)“全能”教官呀！
軍訓，提高了我們自身的素質(zhì)，強化了我們的體魄，增強了我們的愛(ài)國主義信念和國防教育理念。我們從此告別了“嬌嬌女”和“小皇帝”，一個(gè)個(gè)“小軍人”就從此誕生了。我們要像梅花一樣有著(zhù)“傲霜斗雪”的品質(zhì)，要向荷花一樣“出淤泥而不染”，雖然沒(méi)有最好，但要求更好，加油吧！
軍訓雖苦，可我們心里都樂(lè )開(kāi)了花，合不攏嘴……
生活心得體會(huì )13
懸崖峭壁上，一棵松樹(shù)茁壯生長(cháng)著(zhù)。沒(méi)有誰(shuí)來(lái)施肥，沒(méi)有誰(shuí)來(lái)澆灌，可它依然快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù)。盡管只有貧瘠的土壤，少的可憐的雨水，它依舊頑強的把根扎進(jìn)巖石縫里，用根緊緊地抱住巖石，憑著(zhù)勇氣克服重重困難，努力地生長(cháng)著(zhù)。它是如此珍惜生命，盡管長(cháng)得并不茂盛，但從不放棄一點(diǎn)兒生存的機會(huì )！它的這種毅力和勇氣怎能不令我敬佩？我們人類(lèi)也應該這樣，遇到任何困難都要勇敢地面對，只要我們努力地去做，再大的挫折都不怕。
張怡寧，中國乒乓新的女領(lǐng)軍人物，她的奪冠之路并非一帆風(fēng)順。從1999年到2003年她多次在重大賽事上，連連失利，這些挫折曾使她產(chǎn)生放棄打球的念頭，但也正是這些挫折使她越來(lái)越清楚的認識到：“當技術(shù)水平達到一定的高度之后，比賽就不僅是技術(shù)更是在比心理！”張怡寧正是憑借著(zhù)勇于面對挫折的勇氣，才取得今天的成績(jì)。
可見(jiàn)，在生活中處處都需要勇氣。生活就像一望無(wú)際的大海，大風(fēng)大浪總是難免的。每當暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，勇敢的水手滿(mǎn)懷生存的勇氣，不管風(fēng)浪多么可怕，他總能堅持下去，最終得以平安歸來(lái)；而怯懦的水手，早在真正可怕的暴風(fēng)雨到來(lái)之前，就失去了生存的勇氣，其航海之旅往往以失敗告終。
大家可還記得，在汶川大地震中，有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了�？墒�，他們卻憑著(zhù)頑強的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力？是勇氣！是勇氣讓他們如此勇敢的面對死神，是勇氣讓他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的.生命奇跡！大家不會(huì )忘記，那個(gè)“可樂(lè )男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂(lè )”，逗樂(lè )了整個(gè)為這場(chǎng)大災難而感到悲傷的中國；敬禮男孩的一個(gè)敬禮，體現出了人們面對災難的的勇氣。正是這種勇氣，鼓勵著(zhù)人們與死神一爭高低，堅強的活下去！
可是在生活中，有些人一遇到困難就會(huì )逃避。前段時(shí)間曾在報紙上看到，有一個(gè)大學(xué)生，家里很窮，國家幫助他上了大學(xué)，但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。面對一點(diǎn)挫折，他怎么就那么懦弱，不熱愛(ài)生命呢？不是有句話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”嗎！所以說(shuō)，不管遇到什么事，我們都應該勇敢地去面對，要有生活的勇氣。
人生之路曲曲折折，難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人，因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣，勇往直前；另一種人則是逃避，則是放棄！你會(huì )選擇哪一種？
我想，答案是肯定的。
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一、從初三到高一的幾點(diǎn)變化
1.不少同學(xué)可能從高一才開(kāi)始住校，沒(méi)有父母的陪伴，飲食起居要自己獨立完成。
2.以前是熟悉的校園、同學(xué)、老師，現在可能還比較陌生。
3.以前是復習，現在是學(xué)習新知識。
4.為了中考備考，會(huì )有詳細的復習計劃，家長(cháng)、老師會(huì )時(shí)時(shí)提醒和督促，生活、學(xué)習規劃可能精確到分鐘，高中學(xué)科更多，還有豐富多彩的課外活動(dòng)，高中也會(huì )給予學(xué)生更多的自主權，部分學(xué)生可能還在懵懂的時(shí)候就面臨很多選擇。
5.沒(méi)有軍訓，缺少融入集體、熟悉環(huán)境的過(guò)程，從“網(wǎng)友”直接到共同奮斗的`伙伴。
6.開(kāi)學(xué)后節奏更快，必不可少的入學(xué)教育、新生活動(dòng)在短時(shí)間內進(jìn)行。
二、按學(xué)校的引導、要求積極適應校園生活
1.學(xué)校都有《致學(xué)生一封信》、《學(xué)生發(fā)展手冊》。這是幫助你更好地適應校園生活的寶典，一定要再認真學(xué)習一遍。
2.積極參與學(xué)校組織的適應活動(dòng)。學(xué)校會(huì )考慮到今年的特殊情況，針對性地幫助高一學(xué)生適應校園生活。
3.相信老師。高中階段每個(gè)學(xué)生的自主成長(cháng)空間比初中更多，老師不會(huì )像初中那么事無(wú)巨細的管理，但是會(huì )為每一位同學(xué)的全面發(fā)展負責，請同學(xué)們一定要充分信任自己的老師，在校園內有任何問(wèn)題及時(shí)與他們溝通，向老師求助，老師們也想多跟學(xué)生溝通，便于更好地了解學(xué)生，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
三、主動(dòng)適應
1.熟悉校園環(huán)境，建立主人公精神，知道校園內每一個(gè)區域的功能，從內心認定這是母校，我將在這里成長(cháng)成才，在這里，我舒適又從容。例如知道校醫室位置，遇到發(fā)熱情況如何處理。
2.根據課程表，做一個(gè)自己的“一日常規” (從早到晚的詳細計劃)，再不斷優(yōu)化。
3.主動(dòng)適應老師，發(fā)現老師的長(cháng)處。熱愛(ài)，接納自己的老師，最終收益的是你自己。
4.先從室友、同桌開(kāi)始認識周?chē)耐瑢W(xué)。
5.與同學(xué)相處做到“求同存異”，找到與自己志同道合的朋友，并能包容他人。
6.出現問(wèn)題敢于交流溝通，解決不了的找老師溝通。
7.做好心理建設，輝煌屬于過(guò)去，從普通學(xué)生做起，不斷進(jìn)步，成就不凡。
祝愿每一位同學(xué)都能盡快適應高中校園生活。
生活心得體會(huì )15
我在xx第一中學(xué)做了半年的實(shí)習教學(xué)工作，從20xx年8月31號到20xx年1月18號，我的實(shí)習生活即將結束。而在實(shí)習的這段時(shí)間，我有很多的感觸，也收獲了很多經(jīng)驗，不論是教學(xué)方面，還是人際關(guān)系方面�，F在主要從以下幾方面介紹一下我實(shí)習的心得體會(huì )及收獲。
一、實(shí)習生活與心理適應
總的來(lái)說(shuō)，在xx一中實(shí)習很幸運，這里的老師待人親切，和藹可親，而且老師之間都是相互幫助的，讓我記憶比較深刻的事，是有一位老師家里有事，而且他還有晚測，在這種情況下，同一個(gè)辦公室的老師人人都說(shuō)我幫你把晚測看了吧，還有的老師在困難時(shí)，大家都一起幫忙，感覺(jué)這樣的環(huán)境非常溫暖。關(guān)鍵是當地的老師對我們這些實(shí)習生特別友好，對我們特別寬容，我們有什么不懂得問(wèn)題，他們都會(huì )幫我們解決。
當然畢竟從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方都需要一段心理適應的時(shí)間，我也是剛開(kāi)始對這里的環(huán)境、衣食住行不太喜歡，但是適應一段時(shí)間后，現在感覺(jué)xx這個(gè)地方也非常好，它有非常濃厚的文化傳統，還有具有當地古風(fēng)的建筑。
二、聽(tīng)評課
我所實(shí)習的內容是化學(xué)教學(xué)，因此，我們高一化學(xué)組每?jì)芍芏紩?huì )有一個(gè)公開(kāi)課，所有的化學(xué)老師都進(jìn)行聽(tīng)評。當然在實(shí)習期間，我也向有很多經(jīng)驗豐富的老師進(jìn)行學(xué)習。在聽(tīng)其他老師上課時(shí)我有以下幾方面收獲：
1、課前要有一定的準備工作；
2、聽(tīng)課中要認真觀(guān)察和記錄；
3、聽(tīng)課后要思考和整理；
4、學(xué)會(huì )不同老師的教學(xué)方法，然后認真思考，轉化為自己的東西；
5、聽(tīng)完課后，自己備課也會(huì )更輕松。
三、說(shuō)課
在實(shí)習期間我們xx一中實(shí)習生舉辦了兩次說(shuō)課比賽，鍛煉了說(shuō)課能力，也更加清楚說(shuō)課的環(huán)節。通過(guò)學(xué)習其他老師的說(shuō)課，以及自己的鍛煉。我認識到，說(shuō)課首先要熟悉課程標準和教材。課程標準是一個(gè)大的框架，我們必須要弄清楚它對于學(xué)生的每一個(gè)階段的培養目標是什么，從而循序漸進(jìn)的傳授這位學(xué)生相應的知識和技能。教師的說(shuō)課要在備課的基礎上，依據大綱和教材，結合有關(guān)的教學(xué)理論和師生實(shí)際，說(shuō)出教學(xué)思路和教學(xué)設計。新課程要求大家能創(chuàng )新，要求教師理念新、設計新、結構新、手段新、方法新。在教學(xué)設計時(shí)導入新課、新課教學(xué)、新課小結、布置作業(yè)這幾個(gè)環(huán)節，能環(huán)環(huán)緊扣，富有新意，并且有起伏，過(guò)渡要自然。多媒體運用合理，能突出教學(xué)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，并通過(guò)各種方法引導學(xué)生自主學(xué)習和主動(dòng)探索。
四、備課
實(shí)習期間肯定少不了備課，我在備課時(shí)也掌握了一些方法。先是看一遍教材，然后把教學(xué)習題，以及學(xué)生要做的練習題做完以后，確定教學(xué)目標，教學(xué)重難點(diǎn)，從而再構想如何引入課程，知識點(diǎn)怎樣安排比較合理，更好的把知識傳授給學(xué)生。在半年的備課里，我發(fā)現對于新手老師來(lái)說(shuō)提前把習題做完，再進(jìn)行備課，更能抓好重難點(diǎn)，從而到課堂教學(xué)時(shí)，才能更加順利，思路更加清晰，學(xué)生也更容易接受。
五、課堂教學(xué)技能與課后反思
在實(shí)習期間我所帶的班級是在所有的班級里面成績(jì)不算特別差的，因此我在教學(xué)實(shí)踐中總結了以下經(jīng)驗。
1、我對在教學(xué)中如何突出重點(diǎn)、排除難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵有了較為深刻的認識。
在教學(xué)實(shí)踐中，要認真仔細研讀《課標》、教材，做練習題，其中我深刻地認識了如果你給學(xué)生一碗水，你就必須有一桶水。而對學(xué)生難于理解掌握的內容，要明確“難”在哪里，從感性認識入手，最大限度地為學(xué)生提供具體形象的內容。對內容深奧的知識，設法通過(guò)復習或聯(lián)系有關(guān)知識進(jìn)行鋪路搭橋，同時(shí)采取分解化簡(jiǎn)和分散處理的方式幫助學(xué)生理解。對于教材中能使學(xué)生順利學(xué)習其他內容起決定性作用的知識，要精心設計、精心安排，爭取以最少的時(shí)間獲得最佳效果，以保證有足夠的時(shí)間去解決重點(diǎn)與難點(diǎn)。
2、在教學(xué)中要注意語(yǔ)言溝通反饋和語(yǔ)言溝通效果。
教師的'教學(xué)語(yǔ)言是一種藝術(shù)，它是指教師嫻熟的運用綜合技巧，按照美的規律進(jìn)行的獨創(chuàng )性教學(xué)活動(dòng)。因此教師授課時(shí)不僅僅要傳授學(xué)生知識，還要使學(xué)生在老師富于創(chuàng )造性，表演性，和審美性的教學(xué)過(guò)程中，感受到教學(xué)的藝術(shù)性。教學(xué)的藝術(shù)性要體現在導課，授課，結課等各個(gè)方面。面對新課程改革下開(kāi)放的課堂，我們教師在課堂教學(xué)中，如何用語(yǔ)言的表達藝術(shù)去調控課堂和引導點(diǎn)撥學(xué)生？讓我們共同努力，希望通過(guò)我們的努力，用我們優(yōu)美生動(dòng)恰當的語(yǔ)言，使學(xué)生享受每一節課。
3、要有一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，涵養師愛(ài)，以情促教。
如果教育未能觸及人的靈魂，未能喚起人的靈魂深處的變革，它就不成其為教育。要實(shí)現真正意義的教育，愛(ài)是唯一的力量。
六、班級管理
在實(shí)習中期我擔任了實(shí)習班主任的工作，在這期間我明白了管理好一個(gè)班級的不易，學(xué)會(huì )了處理日常情況的一些方法，明白了班集體的團結、嚴謹的學(xué)風(fēng)班風(fēng)對一個(gè)班級的重要性。
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