繪畫(huà)的作文

[實(shí)用]關(guān)于繪畫(huà)的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于繪畫(huà)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于繪畫(huà)的作文1

　　“青春奮筆疾書(shū)，青春激情盎然，青春輕狂懵懂，青春多姿多彩，青春”這便是我們常說(shuō)的青春！

　　在青春的年少時(shí)光里，我們遇到了不同的人、事、物，是他們改變了我們的生活，使我們成長(cháng)。每成長(cháng)一點(diǎn)點(diǎn)，就滿(mǎn)懷著(zhù)一點(diǎn)感激，因為有他們，我們才會(huì )成長(cháng)！

　　“我的老父啊，無(wú)數次我想起你說(shuō)過(guò)的話(huà)，叫醒我的輕狂，青春不在倔強，你卻轉身讓我獨自去遠方”這是《與父相談》中的一句歌詞，青春叛逆輕狂，無(wú)數次的與父爭吵，傷父親的心卻從來(lái)不自知，即使知道也從不曾在意，直至離開(kāi)他獨自回家鄉讀書(shū)，我才知他背后為我付出的一切。在學(xué)校的這段時(shí)間，我總是會(huì )想起我的父親，想起他對我的關(guān)懷以及那份默默無(wú)私的愛(ài)，我在校的努力也是想要去回報他，用我現在竟能做的事去回報他，我感激我的父親，感謝他無(wú)私的付出、多我決定的支持。

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“母愛(ài)是偉大的”，為人子女，這句話(huà)我深有體會(huì )。但是，很多時(shí)候我所做的卻在傷害這位深?lèi)?ài)著(zhù)我的女人，因為不懂得她愛(ài)的方式，總認為別人的母親比較的好，卻忘了那個(gè)在自己生病時(shí)照顧自己、那個(gè)每晚爬起來(lái)為自己蓋被子、那個(gè)因擔心自己而哭泣的`人是她媽媽。我將用我的一生去回報這個(gè)愛(ài)我一生的女人。

　　“感恩您，我的老師，無(wú)數日出日落、春夏秋冬，永遠陪著(zhù)我們的，是您的微笑，人們在追名逐利，您卻默默留下，安于清淡的人生”老師，謝謝您，將您的所學(xué)交給了我們。老師，不可否認，您曾經(jīng)的嚴加管教我曾無(wú)數次的抱怨著(zhù)，但在畢業(yè)之后，我總是滿(mǎn)懷感激的想起您，因為您的嚴加管教，讓我懂得更多、學(xué)的更多。老師，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)也逐漸明白您對我的好，不在抱怨恩師之嚴，只是感激恩師所付出。

　　青春，一路走來(lái)，遇到了一群共同成長(cháng)的伙伴。因為共同的目標，我們坐在同一間教室；因為是“一家人”，所以我們共同進(jìn)退，苦樂(lè )共享；陪伴著(zhù)上課一起聊天，陪伴著(zhù)一起傻笑，使我們的“教室之家”充溢著(zhù)陽(yáng)光與歡笑。是你們讓我知道一大堆亂七八糟的歪道理，讓我知道大千世界很多的趣事，感謝你們！因你們，我的青春時(shí)光才會(huì )如此千姿變態(tài)、多姿多彩。

　　感恩是一種美德，青春，我用抱著(zhù)這種美德行走于紙間，陪伴著(zhù)我的，還有那群小伙伴們，我們用激情去擁抱感恩，一起走向光明的未來(lái)！

關(guān)于繪畫(huà)的作文2

　　我喜歡繪畫(huà)，它對我有一種難以形容的吸引力。

　　當我執起筆，勾勒出一道道優(yōu)美的線(xiàn)條，一種莫名的快感會(huì )涌上心頭。那時(shí)，我感覺(jué)如果沒(méi)有它，我就會(huì )像離了水的游魚(yú)一樣不快樂(lè )。但這種感受其實(shí)是最近才出現的，以前的我可以說(shuō)是對繪畫(huà)一竅不通。

　　小學(xué)三年級以前，我都不認為我極其糟糕的畫(huà)技有什么不妥，甚至以我自創(chuàng )的一些“惡搞小漫畫(huà)”為榮，直到四年級時(shí)偶然看到一則朋友圈，上面的配圖是一張畫(huà)的極好的，極其逼真的一副人臉，當時(shí)的我認為一個(gè)三年級的學(xué)生不太可能有如此高超的.畫(huà)技，當我的目光從“圖片”轉到“文字”時(shí)，我才驚奇的發(fā)現，這幅栩栩如生的畫(huà)作，真的是那個(gè)和我年齡相仿的學(xué)生親自完成的。我意識到我急需改變。

　　但當我再次拿起紙筆，想要畫(huà)出一幅與剛才的畫(huà)作媲美的畫(huà)時(shí)，卻發(fā)現我似乎不再是這支筆的主人了，它總是不聽(tīng)我的使喚，畫(huà)出了一幅像抽象畫(huà)的人臉。說(shuō)實(shí)在的，我當時(shí)的畫(huà)比我幾年前畫(huà)的好不了多少。我瞪著(zhù)畫(huà)上那個(gè)大鼻子，圓眼睛，笑的很滲人的“怪物”，失落極了，從此再沒(méi)認真畫(huà)過(guò)一幅畫(huà)。

　　一次偶然上網(wǎng)，讓我認識了《JOJO的奇妙冒險》這部動(dòng)漫，其中不僅有豐富的劇情設計和情感塑造，另外讓我十分喜愛(ài)的是其人物畫(huà)風(fēng)。不知為何，劇集中大量粗線(xiàn)條和陰影的使用，在他人看來(lái)或許十分不討喜，但我卻鐘意。慢慢地，我腦中又朦朦朧朧產(chǎn)生了創(chuàng )作的念想。

　　一個(gè)悠閑的下午，我不知要做什么才好，望向電腦上JOJO的壁紙，突然有了創(chuàng )作的欲望，即使知道自己不可能畫(huà)好，也依舊嘗試了，可能純粹是對JOJO的喜愛(ài)吧。前前后后忙活了整整一下午，我驚呆了，我從沒(méi)想到我居然能畫(huà)得如此神似！我在第一時(shí)間拍照，上傳至朋友圈，好友們除了夸贊外，仍有一些建議。我呢，則通過(guò)建議改良了這幅畫(huà)，使得其變得更完美了。

　　實(shí)際上，我現在依舊沒(méi)搞懂，我當時(shí)為什么能畫(huà)出比我以前好了不知道多少倍的作品，一部分原因是出于對JOJO的喜愛(ài)，另一個(gè)原因我認為是我對這幅畫(huà)真的用心了。若不用心，是不可能干好任何事的吧。

　　現在，我總會(huì )時(shí)不時(shí)的創(chuàng )作屬于我自己的畫(huà)作，畫(huà)畫(huà)的過(guò)程是勞心勞力的，而結果卻是充滿(mǎn)成就感的，這是使我愛(ài)上繪畫(huà)最重要的原因。

關(guān)于繪畫(huà)的作文3

　　一筆一紙，繪畫(huà)出無(wú)限魅力

　　——題記

　　從小，便羨慕那些僅用寥寥幾筆就能畫(huà)出栩栩如生的圖像的人，便立志要當畫(huà)家。如今，學(xué)業(yè)繁重，當初立下的一些遠大志向也隨著(zhù)時(shí)間的消磨變得淡而又淡。但是對于繪畫(huà)，我卻從未想過(guò)要放棄，我已為它的魅力而深深著(zhù)迷。

　　在快節奏的生活中，一切都顯得喧囂而嘈雜。腦海中每天都像是兵荒馬亂的戰爭年代，一片混亂，心也都是惶恐的。然而對于繪畫(huà)，它卻像一片世外桃源般，安然隱立于思想的某個(gè)角落，一片寧靜與祥和。繪畫(huà)所需的.首要，便是心靜。

　　每個(gè)周天的上午，拿起畫(huà)筆，我便沉浸在這片安靜的領(lǐng)域。放下了所有的煩惱，安靜地沉下心來(lái)，只想著(zhù)去怎樣打好一根線(xiàn)條，怎么去修整一個(gè)形體。世界最終只剩下了紙與筆摩擦所發(fā)出的聲音。終于，看著(zhù)筆下的畫(huà)在一次又一次耐心的修改之下終于變得準確、圓潤時(shí)，看著(zhù)紙上的人物漸漸變得立體豐滿(mǎn)時(shí)，內心的一切是那么單純而又由衷的喜悅。

　　畫(huà)畫(huà)不是一蹴而就的。它需要積累，它的成長(cháng)是“慢”的。長(cháng)時(shí)間的耐心打磨才能最終畫(huà)出滿(mǎn)意的作品，一點(diǎn)一點(diǎn)地踏實(shí)學(xué)習才能提高技能。它同時(shí)是內心的映照心浮氣躁時(shí)，繪畫(huà)便會(huì )變得漏洞百出；當內心含有悲憤時(shí)，繪出的線(xiàn)條又會(huì )是十分僵硬。畫(huà)畫(huà)需要安靜，它像一面鏡子，時(shí)時(shí)刻刻告訴我：沉下心來(lái)才能成功。

　　在安靜之中，專(zhuān)注于繪畫(huà)，從這中我體驗到了專(zhuān)注與投入的樂(lè )趣。同時(shí)，繪畫(huà)又像做人，聚少成多，需要勤奮與堅持。繪畫(huà)中進(jìn)退并存——它需要精密的線(xiàn)條來(lái)填充畫(huà)面，也需要橡皮的修整來(lái)協(xié)調畫(huà)面；需要精確的布局排放擺置，又需要留白的背景引發(fā)遐想。仔細地思考，才能發(fā)現線(xiàn)條的微妙。

　　這大概是繪畫(huà)的魅力吧，它教會(huì )了我安靜，也教會(huì )了我人生。

　　曾經(jīng)的我以為，繪畫(huà)就像一杯香茶，香氣撲鼻�，F在我才明白，這杯香茶的味道微泛苦澀，那是歲月與風(fēng)雨所沉淀的一份沉靜，是蘊含在香甜氣息中的一份內涵。只有當你真心身入其中時(shí)，才能體會(huì )的到，并會(huì )為之著(zhù)迷。

　　一份安靜，增添了繪畫(huà)一分神秘的魅力。

　　一紙一筆，繪出潛在的內涵。

　　繪畫(huà)這深刻而安靜的魅力，吸引著(zhù)我。我在繪畫(huà)中學(xué)習著(zhù)……

關(guān)于繪畫(huà)的作文4

　　從剛出生那時(shí)候，我便對畫(huà)畫(huà)很感興趣，是因為白紙之間蕩漾著(zhù)獨一無(wú)二的美圖，使我產(chǎn)生如此強烈的感覺(jué)。

　　從剛讀幼兒園的時(shí)候我已經(jīng)愛(ài)上了繪畫(huà)。當時(shí)媽媽為了不讓我在墻上亂涂亂畫(huà)，便給我買(mǎi)了圖畫(huà)本和水彩筆。我高興極了，頸上搭著(zhù)一條粉紅色的口水巾，一直胖乎乎的手抓緊著(zhù)彩色筆，我可不是亂涂亂畫(huà)的。就在我家的窗前有一盆菊花，我天天對著(zhù)他，我最熟悉他了，便畫(huà)他。我抓起筆來(lái)，專(zhuān)心致志的描繪著(zhù)�！岸�，不錯!”媽媽邊點(diǎn)頭邊對我說(shuō)，我拿著(zhù)我第一件作品給媽媽“鑒賞”。雖然畫(huà)得很糟糕，但還剩幾分神似。

　　后來(lái)，我上幼兒園大班的時(shí)候，用水彩在宣紙上畫(huà)了一幅荷花，媽媽感到很滿(mǎn)意，就帶著(zhù)我給幼兒園的美術(shù)老師看，美術(shù)老師一見(jiàn)我的畫(huà)，就不停地贊揚，還對媽媽說(shuō)這個(gè)小孩挺有天賦的，我心里美滋滋的。

　　到了7歲時(shí)，父母為了培養我的繪畫(huà)興趣，給我報了一對一的`繪畫(huà)班，當我第一次上課的時(shí)候，心情很緊張，老師讓我畫(huà)一幅秋葉的風(fēng)景畫(huà)，我望了望窗外秋風(fēng)掠過(guò)的樹(shù)葉，一片片秋葉飄灑在大地上。我開(kāi)始畫(huà)了，“這片樹(shù)葉不自然�！崩蠋熤附o我看，我又重新畫(huà)�！斑@個(gè)秋風(fēng)不夠好，太假!”我再重新畫(huà)�！斑@里……”老師不停的說(shuō)，直到下課，我還沒(méi)完成，老師將這個(gè)作業(yè)布置成家庭作業(yè)。我在家里畫(huà)了許多次也不滿(mǎn)意，一股放棄的念頭涌上了我的心，媽媽見(jiàn)我那么煩躁，走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“學(xué)得怎樣?”“媽媽?zhuān)�我，我不想學(xué)了�！蔽译y過(guò)的說(shuō)。這是我心想：反正也畫(huà)不出來(lái)了，不要在這里浪費時(shí)間，干脆早點(diǎn)放棄吧!但媽媽卻說(shuō)：“女兒，學(xué)藝術(shù)不是一朝一日的事，你要有毅力，堅持才能學(xué)好》”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，恍然大悟。我又踏入繪畫(huà)的旅程，我仿佛看見(jiàn)了在陽(yáng)光的照耀下微波粼粼的湖面，一片片金黃的秋葉在空中翩翩起舞，婀娜多姿的舞姿令人陶醉萬(wàn)分。我的畫(huà)筆也有源源不斷流水般的畫(huà)面呈現出來(lái)，美不勝收的秋天美景，一只栩栩如生的蝴蝶躍然紙上，生動(dòng)逼真的秋葉會(huì )動(dòng)似的，一幅惟妙惟肖的秋葉就送到老師手里，老師加以稱(chēng)贊。我又回到甜蜜的世界里。從此，我的繪畫(huà)水平一天比一天有進(jìn)步!

　　只要有毅力，敢于克服困難，即使再大的困難也會(huì )迎刃而解，這就是我的學(xué)藝之路。

關(guān)于繪畫(huà)的作文5

　　生活中有許多平淡無(wú)奇的小事，它們也許是多么渺小，但只要你細心觀(guān)察思考，就也許能發(fā)現其中的一些奧妙，并且與我們的生活息息相關(guān)。

　　就拿畫(huà)畫(huà)來(lái)說(shuō)吧。有些人認為畫(huà)畫(huà)，就是拿起筆在圖畫(huà)本上畫(huà)上幾個(gè)幾何圖形，或是畫(huà)一條線(xiàn)段還是畫(huà)上生活中的景物。其實(shí)不然，那些還不算畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)還得從基本功開(kāi)始，學(xué)習這個(gè)基本功比真正學(xué)畫(huà)畫(huà)還難。因為每一幅美麗的圖畫(huà)都是由一點(diǎn)線(xiàn)面構成的。自然，在學(xué)校里，老師教給我們的繪畫(huà)知識是有限的，剩下的也只能教給我們自己起領(lǐng)悟。老師也不可能從基本功開(kāi)始教給我們，若那樣的話(huà)不知道要到猴年馬月才能完成。

　　在上第一節美術(shù)課的`時(shí)候，老師開(kāi)始給我們展現了一些植物葉子的形狀，讓我們好好地觀(guān)察。觀(guān)察完后，老師又在黑板上教我們畫(huà)葉子的輪廓，然后叫我們自己畫(huà)，只畫(huà)葉子的輪廓。我們聽(tīng)完后都很高興，不就是畫(huà)一個(gè)葉子的外形嗎？有什么難的？我高興地拿出圖畫(huà)本，拿出鉛筆橡皮擦。開(kāi)始，我在本子上畫(huà)出了葉子橢圓形的輪廓，可是看起來(lái)總有點(diǎn)不對勁，我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了�？墒怯忠驗槲耶�(huà)的時(shí)候力用大了，擦掉時(shí)還留下了痕跡，有點(diǎn)深。我又接著(zhù)嘗試第二次畫(huà)，可是筆又畫(huà)在了第一次畫(huà)的痕跡處。就這樣反反復復過(guò)了多次，我終于畫(huà)出了一個(gè)讓我滿(mǎn)意的葉子輪廓，我感到無(wú)比的滿(mǎn)足，心里有說(shuō)不出的快樂(lè )，真是功夫不負有心人啊。

　　經(jīng)過(guò)了這件事后，我領(lǐng)悟到：只要對一件事堅持不懈，不拋棄，不放棄，那我們就會(huì )取得成功。比如有一次在做一道數學(xué)題時(shí)，我花費了不少時(shí)間，也用了許多辦法，還是一籌莫展，就想放棄了。這事我突然想起了畫(huà)畫(huà)的過(guò)程——它需要耐心和堅持不懈。我于是又重新拿起筆演算起來(lái)，最后居然做出來(lái)了。就是我從一件極其微不足道的小事中領(lǐng)悟到的�？上攵�知，若我們用心觀(guān)察，發(fā)現身邊的一些小事。那么，我們就會(huì )明白許多道理。

　　這些道理，用于生活會(huì )使生活更加精彩。生活中，不曾有許多人因為缺少堅持，缺少毅力，而使一些事情半途而廢。不拋棄，不放棄。學(xué)習中缺少對自己的自信，而令得一些事情事倍功半。因為自己的學(xué)習成績(jì)不好，從而放棄了一些科目，從而影響了自己的發(fā)展。若我們擁有了堅持不懈的精神，那不僅會(huì )對我們生活有利，還對我們的學(xué)習中有著(zhù)巨大的幫助。

　　這就是繪畫(huà)對我的啟發(fā)。

關(guān)于繪畫(huà)的作文6

　　父母的愛(ài)是一件外套，給予你溫暖；父母的愛(ài)是一把雨傘，為你擋風(fēng)遮雨；父母的愛(ài)是一個(gè)眼神，一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的眼神，雖不起眼，卻讓你無(wú)法忘懷。我細細回想著(zhù)與父母之間的故事，一幅幅熟悉的畫(huà)面像電影似的'在我腦海里回放……

　　印象中，媽媽的愛(ài)是細膩的，溫馨的。一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我穿著(zhù)兩件毛衣就背著(zhù)書(shū)包上學(xué)去了。上課時(shí)，一股股寒風(fēng)襲擊著(zhù)我，我冷得瑟瑟發(fā)抖，不停地打噴嚏，流鼻涕，根本無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)講。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)老師點(diǎn)了我的名：“張丁懿�！蔽倚睦镆徽穑耗�不是上課開(kāi)小差，被老師發(fā)現了？只聽(tīng)老師頓了頓說(shuō)，“你媽媽給你送外套來(lái)了�！蔽翼樦�(zhù)窗口望去，看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)一件外套，眼中充滿(mǎn)了焦急。我在全班同學(xué)羨慕的目光中走了出去，媽媽連忙給我披上外套，她心疼地說(shuō)：“穿這么少，會(huì )感冒的，下次注意了�！蔽掖┥贤馓�，頓時(shí)溫暖了許多，臉上也漸漸恢復了紅潤。我真誠地在心里對媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)�謝謝您，謝謝您……

　　印象中，爸爸的愛(ài)是偉大的。一個(gè)晴朗的下午，陽(yáng)光溫暖地烘照著(zhù)大地，不料，天公作怪，無(wú)情地把太陽(yáng)趕走了，在雷公電母的唱和下，大雨像倒水似的落向大地。放學(xué)了，帶了傘的同學(xué)快步回家了，沒(méi)帶傘的部分同學(xué)也都由家長(cháng)陸續接走了，剩下我和幾個(gè)同學(xué)在孤零零地等著(zhù)。我心想：媽媽出差了，爸爸去開(kāi)會(huì )了，不可能來(lái)接我，只能等雨停了再回家。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯，是爸爸！真的是爸爸！我驚喜極了。爸爸快步向我走來(lái)：“讓你久等了吧，快回家吧�！蔽液桶职止餐瑩沃�(zhù)一把傘，頂著(zhù)風(fēng)雨，艱難地走著(zhù)。無(wú)意間，我發(fā)現爸爸偷偷地把傘往我這邊挪，越挪越過(guò)，大半部分都遮著(zhù)我，爸爸早已被雨水淋濕了一大片。此時(shí)，我感覺(jué)一股溫暖涌動(dòng)在心中，兩行淚水從我的臉頰緩緩滑過(guò)……

　　模糊間，我腦海里又出現了一幅又一幅的畫(huà)面：當我在深夜寫(xiě)作業(yè)復習時(shí)，媽媽給我送來(lái)一杯熱乎乎的牛奶；當我因為玩耍忘記了回家時(shí)，媽媽著(zhù)急地四處找我；當我面臨考試時(shí)，總聽(tīng)見(jiàn)爸爸耐心的輔導，媽媽真摯的鼓勵；當我……

　　暖和的外套，擋風(fēng)遮雨的雨傘，溫馨的眼神……這些充滿(mǎn)著(zhù)故事，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的記憶，叫我怎能忘懷？

　　父母的感想：看到女兒一天天長(cháng)大，一天天懂事，我們感到好欣慰。希望她能在成長(cháng)中發(fā)現更多的愛(ài)，并懂得感激這份愛(ài)，回報這份愛(ài)。人生道路中，我們會(huì )一直陪伴著(zhù)你，加油！

關(guān)于繪畫(huà)的作文7

　　我熱愛(ài)繪畫(huà)，我和我的繪畫(huà)之間也發(fā)生了許許多多讓我受益匪淺的事。比如說(shuō)，每當我看到書(shū)桌上那本來(lái)之不易的美術(shù)等級證書(shū)時(shí)，我就想起一句真理：種瓜得瓜，種豆得豆，一分耕耘，一分收獲。

　　那是在七月炎熱的暑假里，我原本盼望過(guò)一個(gè)愉快放松的假期�？晌业睦L畫(huà)教師卻說(shuō)：“七月底有等級考試，暑假要特訓！”噢，真是個(gè)晴天霹靂，我美好的暑假生活就要離我而去了！于是在每一天的4點(diǎn)這個(gè)黃金時(shí)間段，我只得背上畫(huà)本，拿上美術(shù)袋，為了過(guò)級考試而努力奮斗。

　　又要4點(diǎn)了，我只好極不情愿地出門(mén)了。一路上，別人的歡聲笑語(yǔ)，都令我充滿(mǎn)怨言。唉，我的寶貴的玩耍時(shí)間呀，為什么我要特訓，為什么要考試！邊走邊想，拖拖拉拉慢步在去學(xué)習班的路上。路上的花草樹(shù)木似乎也在嘲笑我失落的樣子。剛剛我還接到同學(xué)約我出去玩的電話(huà)，很無(wú)賴(lài)，只得失望萬(wàn)分的拒絕。唉，好吧，既然學(xué)了，就應該學(xué)好，不然所用時(shí)間就白白浪費掉了。于是我每天堅持著(zhù)，努力著(zhù)……

　　等級考試的這天終于來(lái)到了，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到了考場(chǎng)，別緊張，加油！考試開(kāi)始了，我握起筆，思考了一會(huì )，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)……平時(shí)的刻苦訓練沒(méi)有白費，今天感覺(jué)挺輕松的，手中的畫(huà)筆像一個(gè)小精靈，在紙上歡快地跳躍著(zhù)，不一會(huì )兒，我的作品就完成了�？粗�(zhù)自己畫(huà)作，仔細檢查著(zhù)，還有沒(méi)有需要修改補充的地方，經(jīng)過(guò)最后確定，基本滿(mǎn)意，我愉快的完成考試，交卷了。

　　考完了，輕松了，可以好好玩了，可是心里總牽掛著(zhù)，考試結果如何。不久，喜訊傳來(lái)，我拿到了我人生第一本繪畫(huà)等級證書(shū)，我太高興了，我的辛苦沒(méi)有白費了！拿到證書(shū)，在回家的路上，花兒爭奇斗艷，草地綠茵茵，樹(shù)木也生長(cháng)得十分茂盛，樹(shù)葉上還有峁滴清晨留下的`晶瑩的露珠，一切都那么的美好，像是在為我慶祝似的。。。。。

　　我的繪畫(huà)道路這才剛剛開(kāi)始，是個(gè)好的開(kāi)始。這本證書(shū)，不僅是對我平時(shí)努力付出的肯定，更是我以后繪畫(huà)路上的動(dòng)力，我將在以后的學(xué)習、繪畫(huà)中更加努力，堅信一份付出，一份收獲。

關(guān)于繪畫(huà)的作文8

　　要問(wèn)我最喜歡哪門(mén)藝術(shù)，自然是非繪畫(huà)莫屬了！

　　三年前，我曾到少年宮內參加過(guò)一次畫(huà)展。本以為那場(chǎng)畫(huà)展也沒(méi)什么新奇，可當我帶著(zhù)打發(fā)時(shí)間的念頭來(lái)到了展廳后，竟震驚地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。展廳內的每幅畫(huà)都有著(zhù)自己獨特的風(fēng)格，無(wú)論是色彩鮮明的油畫(huà)，還是生動(dòng)形象的素描，都令我大開(kāi)眼界。就單論一幅描寫(xiě)山水的水墨畫(huà)吧，畫(huà)中落筆時(shí)而濃墨重抹，又時(shí)而淡逸清靈，咋一看，竟給人一種神來(lái)之筆的境界。這一剎那，我就如同走進(jìn)了畫(huà)卷一般，仿若置身山川河岳，陶醉其間。從那時(shí)候起，我便暗自下了決心，一定練出一手高超的畫(huà)技。

　　說(shuō)著(zhù)容易，做起來(lái)難，每當作業(yè)盡數完成時(shí)，我就拿出一張干凈整潔的白紙，再加上一支削好的鉛筆，專(zhuān)心致志地畫(huà)了起來(lái)——我先臨摹他人的`畫(huà)作，到畫(huà)技達到一定程度后，又自行創(chuàng )作。最初，由于年紀甚小，對畫(huà)的意思不太了解，又對繪畫(huà)一竅不通，所以畫(huà)出來(lái)的畫(huà)自然是不堪入目的，只能傷心的扔掉。就這么過(guò)了一個(gè)月，盡管苦悶透頂，但我卻沒(méi)有絲毫的厭倦，不是說(shuō)“只要功夫深，鐵杵磨成針”么，只要這樣日復一日，肯定能練出一手精湛的畫(huà)技，我常常這樣鼓勵自己。

　　不僅在家里練，我還把繪畫(huà)帶上了學(xué)校。每當下課鈴響，同學(xué)們都一窩蜂似的跑去玩時(shí)，我卻找一個(gè)四下無(wú)人的地方，在練習本上隨便翻到空白的一頁(yè)，就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。有幾次我竟入了神，連上課鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)，所以少不了挨一陣批評，不過(guò)，想到自己提升的畫(huà)技，心中免不了一番竊喜，一絲甜美。

　　春去秋來(lái)，我已成為了小有名氣的畫(huà)手之一。數月的勤學(xué)苦練雖然酸澀，但結果愈加甘甜，往事依依，像一首古老的歌謠，在我的記憶中無(wú)聲地嘹亮……

　　作者：廣東省深圳市福田區荔園小學(xué)六年包佳瑞

　　網(wǎng)上指導教師：楊鳳君黑龍江省樺川縣東河中學(xué)QQ：2604903306聯(lián)系電話(huà)：13504690836

　　指導教師楊鳳君評語(yǔ)：文章表述了小作者愛(ài)好繪畫(huà)、辛苦習畫(huà)的事情經(jīng)過(guò)，表達了曾經(jīng)的孜孜以求、遇到挫折時(shí)困頓迷惘又能勉勵自己奮然前行的心路歷程。寫(xiě)作中融入大量的心理感受描寫(xiě)，突出表現了自己的心音。結尾段有意蘊、有文采，產(chǎn)生了言盡意余的表達效果。

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