歷史教學(xué)工作總結[集合]
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的歷史教學(xué)工作總結,歡迎大家分享。
轉眼之間,xx年春季學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,回首過(guò)去,特對本學(xué)期本人的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結和回顧,以不斷提高自己的教育教學(xué)水平。本人在這學(xué)期擔任xx二中高一90、98班、高三74班、初三88班四個(gè)班的歷史教學(xué)工作。這四個(gè)班級的學(xué)生雖然年級不一樣,但基礎很弱,有一部分學(xué)生學(xué)習勁頭明顯不足;在很大程度上影響了歷史教學(xué)工作的開(kāi)展。雖然74班和初88班的教學(xué)工作已經(jīng)結束,但是在其他方面又增加了不少工作量。針對以上的班情、學(xué)情,本人采取了以下諸多措施:
首先,加強自身的修養。從開(kāi)學(xué)伊始,本人即深入學(xué)生當中,了解學(xué)生學(xué)習歷史的現狀和想法,以便于以后的歷史教學(xué)工作能夠有的放矢。在此基礎上,在與學(xué)生的交流與交往中,以極大的愛(ài)心和平等的心態(tài)去關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生,在給學(xué)生樹(shù)立良好的道德旗幟的同時(shí),讓學(xué)生在心理上增加對歷史學(xué)習的興趣,引導學(xué)生學(xué)好高中歷史的第一步。
其次,提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。為了努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,本人幾乎是全身心地投入到教育教學(xué)中去,認真學(xué)習,深入研究教材、教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習,積累更多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗認真研究學(xué)生的學(xué)情。在備課環(huán)節當中,努力做到“既要備教法,又要備學(xué)生”,二者同時(shí)進(jìn)行。經(jīng)過(guò)充分的備課,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極主動(dòng)性,同時(shí)注意自己的對歷史課堂的駕馭和控制、引導能力,并結合新課程改革和云安xx年高考新方案的要求,努力讓學(xué)生成為歷史課堂的“主角”,教師則成為課堂的“導演”,從而對傳統的歷史教學(xué)模式進(jìn)行探索、推陳出新。
第三,在上課環(huán)節中努力貫徹“讓學(xué)生成為歷史課堂的‘主角’,教師則成為課堂的‘導演’”總原則。幫助學(xué)生理清歷史知識線(xiàn)索的基礎上,把歷史教材上現成的知識讓學(xué)生去看、去把握。引導學(xué)生創(chuàng )造與當堂課所學(xué)歷史知識相關(guān)的歷史情境,讓學(xué)生在歡樂(lè )中和體驗中,加深對本課所學(xué)知識的理解和掌握。當然要盡量避免以往的“滿(mǎn)堂灌”“填鴨式”歷史教學(xué),而且適當的增加相關(guān)知識的練習量,以鞏固學(xué)生對所學(xué)知識的把握。
課后注意對學(xué)生所做的練習進(jìn)行仔細、及時(shí)的批改與講評,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)地進(jìn)行糾正。而教師自己則另外需要及時(shí)的對本節課的課堂教學(xué)進(jìn)行反思與自我評價(jià),在反思中實(shí)現對教育教學(xué)經(jīng)驗的總結,并進(jìn)而提高自身的教育教學(xué)水平,實(shí)現提高自身教學(xué)素質(zhì)的目標。
在教學(xué)成績(jì)方面。
經(jīng)過(guò)本人和全體同學(xué)的共同努力,在學(xué)校組織的期中考試中均取得較好的成績(jì);當然,本學(xué)期還有一項最大的挑戰--期末考試。為此,本人和全體學(xué)生將繼續共同努力,加強復習引考工作,并有針對性進(jìn)行個(gè)別輔導,指導學(xué)生在最后階段的全力沖刺,爭取再創(chuàng )輝煌。
本人深知“學(xué)習無(wú)止境”,教學(xué)工作也是如此。所以,在今后的歷史教學(xué)中,本人將繼續努力,提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以更好的適應未來(lái)的挑戰。作為一名教師,更應該努力學(xué)習,加強自身的素養。因為只有這樣,才能以身作則,樹(shù)立榜樣。這是我近一學(xué)期來(lái)的最大感受。
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