職業(yè)生涯規劃書(shū)錦集15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇；萬(wàn)物在更新，而我們在成長(cháng)，我們又有了新的工作，請一起努力，寫(xiě)一份職業(yè)規劃吧。那么職業(yè)規劃書(shū)要怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯規劃書(shū)1
一、導語(yǔ)：
在現代社會(huì )中，有一個(gè)永恒的話(huà)題，那就是人才競爭，必須認清自身的實(shí)力，還要不斷的學(xué)習、改正、充實(shí)、完善自己。為未來(lái)擬定一個(gè)方向，并朝著(zhù)這方向勇往直前。有了目標，才有奮斗的動(dòng)力。
二、自我認知：
1、優(yōu)勢：專(zhuān)業(yè)的技術(shù)強勁，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。就業(yè)高。這個(gè)專(zhuān)業(yè)人手不夠。
2、劣勢：對其他非專(zhuān)業(yè)知識的掌握較少。
3、機遇：國家政策開(kāi)放，透明。進(jìn)出口簡(jiǎn)單。
4、挑戰：專(zhuān)科生會(huì )受到高學(xué)歷的影響，有的不招收專(zhuān)科生
三、職業(yè)認知：
1、家庭環(huán)境
慢慢地長(cháng)大后，認識到應該改變自己，適應這個(gè)社會(huì )，不能一直依靠著(zhù)父母。而且和睦的家庭，使我在外闖蕩具有了動(dòng)力。
2、專(zhuān)業(yè)前景
�、龠m于發(fā)展水產(chǎn)養殖許多水域未被開(kāi)發(fā)利用。
�、陴B殖種類(lèi)的迅速傳播，提高了產(chǎn)量。
�、巯冗M(jìn)養殖技術(shù)應用極大地豐富了養殖種類(lèi)。
�、苋斯し敝忱碚摰膽脼槠涔⿷罅棵绶N。
�、莞呙芏攘魉B魚(yú)、混養、綜合養魚(yú)等技術(shù)的出現為養殖空間的擴大提供了可能。
四、職業(yè)目標：
1、近期目標
大一：通過(guò)英語(yǔ)B級和計算機一級。
暑假：找公司對自己的專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐機會(huì )。
大二：上學(xué)期打好專(zhuān)業(yè)知識(考慮升本)，下學(xué)期出去實(shí)習，磨練。
大三：畢業(yè)論文。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像一部作品，誰(shuí)有生活的理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)有好的情節和結尾誰(shuí)就會(huì )寫(xiě)的十分精彩和引人注目�！庇袝r(shí)候，我們需要的也許不是太陽(yáng)，而是遠處的一點(diǎn)燈光，現在我會(huì )點(diǎn)亮遠處的燈光，去堅定我的路
二、自我評估
1、自我分析
(1)職業(yè)興趣:
從測評分析報告中得出：我對研究型、社會(huì )型的工作比較有興趣，其他方面的職業(yè)興趣就一般而已，而我本人覺(jué)得對抽象的、分析的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣，管理型的職業(yè)也比較的喜歡。
(2)個(gè)人特質(zhì):
我屬于那種做事情熱情,充滿(mǎn)活力,在處理人際關(guān)系方面樂(lè )于助人,能很好的建立起人際關(guān)系網(wǎng)，對工作能夠吃苦耐勞的，有一定的耐心,喜歡在工作中接觸人,喜歡團隊工作。但是對于工廠(chǎng)中一成不變的操作感到反感。
(3)職業(yè)價(jià)值觀(guān)：
我不把金錢(qián)權利等看做自己的奮斗目標。生活是自己的，活出自己的精彩才是重要的，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習知識的機會(huì )，對工作的收入要不低于我本人的工作能力的價(jià)值。
第二，也會(huì )考慮這份工作是否能實(shí)現自己的目標或者自己的理想。后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問(wèn)題。
(4)勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：有較強的研究能力，數理、推理能力比較強，有注重團體精神，有比較強的工作耐力。
2)能力劣勢：不善于與他人溝通，而且寫(xiě)作能力不強，對事不夠客觀(guān)。
三、職業(yè)定位
我的職業(yè)選擇——漁業(yè)科研人員(科研類(lèi))
從上面的自我分析中可以看出來(lái)，我的管理能力一般，所以不適合做管理人員，但是我是一個(gè)比較善于鉆研的'人，尤其是對于我所喜歡的職業(yè)來(lái)說(shuō)，對待一件自己認定的事我會(huì )一直堅持下去的，有很好的恒心和毅力，因為有點(diǎn)內向，所以在與他人交往過(guò)程中有拘束，還有，我喜歡在海邊居住，對于海有別樣的感情，所以我覺(jué)得漁業(yè)科研人員比較適合我，我也相信自己能夠喜歡上這份工作。
四、職業(yè)可行性分析
1、社會(huì )環(huán)境分析
眾所周知，由于金融危機的沖擊，當前大學(xué)生就業(yè)面臨著(zhù)嚴峻的形式，但是我覺(jué)得這只是對整體就業(yè)形勢而言，而對于我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，就業(yè)形勢很樂(lè )觀(guān)。首先，煙臺東臨黃海和渤海，海洋資源相當豐富，但是事實(shí)上高效率的對海洋資源進(jìn)行利用這方面卻做得不是很好，由于技術(shù)上，開(kāi)發(fā)上的局限性，海洋漁業(yè)并沒(méi)有成為煙臺的支柱產(chǎn)業(yè)之一，所以現在具有一定專(zhuān)業(yè)知識的畢業(yè)生成為各漁業(yè)公司的需求，而在這方面我們專(zhuān)業(yè)就占有天時(shí)地利因素，面對還未被開(kāi)發(fā)的廣闊領(lǐng)域，我對我們專(zhuān)業(yè)信心十足。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校全國不多，而且大都集中在沿海各高校，據分析，我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)比較有實(shí)力的有中國海洋大學(xué)，上海海洋大學(xué)，大連水產(chǎn)大學(xué)，就這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率來(lái)說(shuō)，就業(yè)率很高，而且待遇很不錯。我們煙臺大學(xué)年開(kāi)設這個(gè)專(zhuān)業(yè)——海洋與類(lèi)科學(xué)與技術(shù)，相對于其他院校而言，我們學(xué)校在經(jīng)驗方面不如他們，一些方面還在探索中，但是考慮到煙臺大學(xué)強大的師資力量，以及社會(huì )方面的影響力，我們沒(méi)有什么理由對我們專(zhuān)業(yè)不抱有信心。
3、家庭環(huán)境分析
我出生在一個(gè)文化氣息比較濃厚的農村家庭中，父母都比較開(kāi)明，能夠充分尊重我的選擇。所以，我在自己的職業(yè)生涯的選擇上有充分的空間。我又一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，父親和弟弟在家經(jīng)商，母親和姐姐在家務(wù)農，家庭條件一般，更沒(méi)有實(shí)力雄厚的社會(huì )關(guān)系，但是這更加堅定了我自己求學(xué)的決心，我知道不能存在僥幸心理，任何事情都要靠自己拼搏，所以我一直踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習這條道路上一直走下去，父親告訴我吃得苦中苦方為人上人，我一直銘記于心。
4、職業(yè)環(huán)境分析
科研人員所具備的素質(zhì):扎實(shí)豐富的專(zhuān)業(yè)知識，吃苦耐勞的精神，踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，對工作的熱情，恒心和毅力，不怕挫折。
五、目標實(shí)施
1、在校期間路線(xiàn):
大一——畢業(yè)(3年半)
學(xué)習目標執行：
大一到大四期間拿獎學(xué)金。
拿到大學(xué)英語(yǔ)四六級證書(shū)
拿到計算機二級證書(shū)
學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成大學(xué)本科學(xué)業(yè)，多參加各種學(xué)校組織的比賽，多拿證書(shū)。
職業(yè)目標的執行：做好專(zhuān)業(yè)考研準備，提前進(jìn)行準備
家庭目標執行：時(shí)刻做好與家人溝通的準備，讓他們了解我的目標，從而獲得家人的支持，不分心
2、方案實(shí)施
(1)大一：鍛煉自己的交際能力，以及自己的口才和自信，同時(shí)會(huì )扎實(shí)的學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識，并通過(guò)參加各種活動(dòng)來(lái)豐富自己的生活，讓自己的生活充實(shí)起來(lái)
(2)大二：英語(yǔ)的學(xué)習是這一年的主旋律，多讀一些英語(yǔ)原創(chuàng )，看一些英語(yǔ)電影，掌握英語(yǔ)詞匯，準備四六級考試，同時(shí)參加活動(dòng)充實(shí)自己的生活
(3)大三：大三這一年我主要把精力放在準備考研這件事上，同時(shí)在空閑之余參加自己喜歡的活動(dòng)，同時(shí)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課
(4)大四：為考研做準備，同時(shí)也準備好實(shí)習，以及自己找工作的準備
3、畢業(yè)后
(1)大學(xué)畢業(yè)后考研成功，則讀研繼續深造，投身于漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)的科研工作中去
(2)大學(xué)畢業(yè)后，沒(méi)有考上研究生，則：
1)開(kāi)始工作，一邊工作，一邊考研。
2)工作一年，積累資金，自己搞生意。
3)開(kāi)始工作，并且參加其他技術(shù)培訓自考，掌握技術(shù)后，朝這方面發(fā)展自己的事業(yè)。
六、結束語(yǔ)
做好自己的職業(yè)規劃是很有必要的，職業(yè)規劃就像我人生的指路的長(cháng)明燈，指引我通向成功，有了完美的職業(yè)規劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。
職業(yè)生涯規劃書(shū)2
網(wǎng)頁(yè)設計毫無(wú)疑問(wèn)是一門(mén)技術(shù)，職業(yè)定位是網(wǎng)站設計、網(wǎng)站美工、網(wǎng)絡(luò )編輯等，許多較高水平的技術(shù)人員能獲得不錯的職位和薪金，但大局部人可能并不能到達這個(gè)水平，比方美工這個(gè)職位，較好些的網(wǎng)站都要求美工需要具有美術(shù)的功底、手繪的能力，大局部半路出家的美工很難到達這個(gè)要求。本人從事網(wǎng)頁(yè)教學(xué)工作多年，許多學(xué)生學(xué)完后并不能從事技術(shù)一類(lèi)工作，一方面是就業(yè)市場(chǎng)問(wèn)題，雖然看起來(lái)網(wǎng)頁(yè)設計類(lèi)的職位有很多，但仔細分析這些職位后您會(huì )發(fā)現大局部的職位要求專(zhuān)、精、深，否則不會(huì )有一個(gè)穩定的收入預期，另外網(wǎng)絡(luò )這個(gè)行業(yè)開(kāi)展太快，新的技術(shù)不斷出現，如果半年不學(xué)習就會(huì )感覺(jué)到自己在退步。
那么是繼續學(xué)習還是轉行?
如果對相關(guān)技術(shù)有著(zhù)濃厚的興趣，具有不錯的根底，那就繼續學(xué)下去，但學(xué)習時(shí)不應該過(guò)于泛，而應該向專(zhuān)、精的方向努力：樣樣會(huì )不如一樣精，非常重要。
如果技術(shù)方面開(kāi)展泛力，后勁缺乏，或是有違自己的職業(yè)生涯規劃，那就需要考慮轉型了，以技術(shù)作為根底再去轉向其它方面的工作，就會(huì )比許多純管理或市場(chǎng)方面的人才具有更強的競爭力，上手也會(huì )更快一些。什么樣的職業(yè)適合網(wǎng)頁(yè)技術(shù)人員快速轉型?
管理?管理是需要經(jīng)驗積累的，沒(méi)有大量的實(shí)踐經(jīng)驗，很難去從事管理工作。
市場(chǎng)怎么樣?市場(chǎng)這個(gè)概念太寬泛，市場(chǎng)其實(shí)就是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，如果考慮到網(wǎng)頁(yè)設計的技術(shù)根底，那么轉型為以網(wǎng)絡(luò )為根底的營(yíng)銷(xiāo)工作最為適宜：就是人們通常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)。
網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)對許多人來(lái)說(shuō)可能會(huì )覺(jué)得不夠具體，只是一個(gè)傳統意義上的名詞，但這是一種誤解：網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)是以多種技術(shù)為根底的營(yíng)銷(xiāo)管理，許多企業(yè)不能很好的利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行宣傳推廣，主要是不懂不會(huì )，涉及到網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)有很多，比方：搜索引擎優(yōu)化、競價(jià)廣告投放、網(wǎng)絡(luò )廣告、網(wǎng)絡(luò )調研、社區營(yíng)銷(xiāo)、博客營(yíng)銷(xiāo)等等，這些又像是技術(shù)但又不是純技術(shù)的工作，特別適合一些擁有網(wǎng)頁(yè)設計根底的同學(xué)，只需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓或是一定時(shí)間的研究和實(shí)踐，就能很容易上手。
這些網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)的技術(shù)隨便學(xué)會(huì )一兩種，就不用再發(fā)愁就業(yè)問(wèn)題了，比方搜索引擎中的搜索引擎優(yōu)化，也叫SEO，就是目前非常熱的一個(gè)職業(yè)，許多公司高薪聘請優(yōu)化專(zhuān)家做長(cháng)期的優(yōu)化工作，國內大的站、行業(yè)網(wǎng)站都擁有自己的SEO團隊，許多個(gè)人站長(cháng)依靠SEO的技術(shù)建設自己的'網(wǎng)站獲利；又比方網(wǎng)絡(luò )廣告，如果能夠系統掌握網(wǎng)絡(luò )廣告的特點(diǎn)、價(jià)值與選擇，了解廣告的效果監控方法，就可以為企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )廣告投放與維護，很簡(jiǎn)單的例子，如果對
googleadwords比擬了解，研究它的廣告投放規律和效果，同樣的廣告費用，會(huì )產(chǎn)生很大的差異，有的企業(yè)花一萬(wàn)元廣告能帶來(lái)五十個(gè)有效的詢(xún)盤(pán)，而有的企業(yè)花五千塊就能到達這個(gè)效果，這就是會(huì )與不會(huì )的區別。
中國現在二億多網(wǎng)民的存在是任何一個(gè)企業(yè)不能無(wú)視的，所有企業(yè)、個(gè)人、產(chǎn)品、工程都將離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )，網(wǎng)絡(luò )將會(huì )是一個(gè)無(wú)處不在無(wú)時(shí)不在的平臺，企業(yè)要開(kāi)展、產(chǎn)品要銷(xiāo)售、網(wǎng)站要推廣、活動(dòng)要進(jìn)行、政府要攻關(guān)、關(guān)系要溝通，這些都要用到網(wǎng)絡(luò )，而目前網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才特別缺少，有專(zhuān)家估計未來(lái)幾年網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才的缺口能有上百萬(wàn)。
以網(wǎng)頁(yè)設計為根底，再綜合掌握網(wǎng)絡(luò )調研、網(wǎng)絡(luò )廣告、搜索引擎引擎、營(yíng)銷(xiāo)型網(wǎng)站建設、整合營(yíng)銷(xiāo)傳播的各種知識，那就是一個(gè)具有綜合能力的網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)工程師，從事某項具體的工作或者是進(jìn)行綜合的網(wǎng)絡(luò )運營(yíng)與推廣，在網(wǎng)絡(luò )無(wú)處不在的世界里，具有無(wú)限的想象空間和不可估量的開(kāi)展前景。
職業(yè)生涯規劃書(shū)3
活出精彩
姓名： 性別：
出生日期：
學(xué)校院系：
專(zhuān)業(yè)班級：
電話(huà)：
手機：
電子郵箱：
撰寫(xiě)時(shí)間：
年 月 日
職業(yè)規劃是要依據個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì )背景等多方面主客觀(guān)因素，結合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應的發(fā)展目標、擬定實(shí)現目標的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現實(shí)的職業(yè)規劃，不僅能幫助我們學(xué)生在進(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。
人生如同一本書(shū)，一本自傳。不同的人他書(shū)中的內容也有著(zhù)不同的內容。書(shū)中可能有彩色的，黑白的圖片;有繁華的，純樸的文章;有快樂(lè )的，痛苦的情緒，等等。在書(shū)中，我們的經(jīng)歷就是那書(shū)中的書(shū)頁(yè)，辭去了舊的一天，頁(yè)碼就會(huì )相應的增加了一頁(yè);迎來(lái)了新一天的同時(shí)，一張空白的紙也在等著(zhù)我們去填寫(xiě)。而且每本書(shū)的開(kāi)頭都標明目錄，以方便我們去查找所需要的內容。那我們人生之書(shū)的目錄又是什么呢?是我們的計劃。出版社一般都是根據內容去制作目錄，而我們的“書(shū)”則是根據目錄去填寫(xiě)后面的內容。在不同的時(shí)期，可以根據自己的計劃去完成預定的目標。古語(yǔ)曰：“凡事預則立，不預則廢�！毕胍约喝松畷�(shū)內容變得豐富多彩就的先把目錄寫(xiě)好。
前言 .............................................. 2
一、自我認知
1．個(gè)性特征 ............................................. 5
2．職業(yè)興趣 ............................................. 5
3．職業(yè)能力 ............................................. 6
4．職業(yè)價(jià)值觀(guān) ........................................... 7
二、職業(yè)認知
1、社會(huì )整體經(jīng)濟形勢、就業(yè)形勢 ........................... 8
2、社會(huì )就業(yè)趨勢和大學(xué)生就業(yè)現狀、特點(diǎn) .................... 9
3、目標職業(yè)的行業(yè)現狀 ................................... 9
4、目標職業(yè)一 .......................................... 10
5、目標職業(yè)二 .......................................... 12
三、職業(yè)決策
1．首選職業(yè)目標 ........................................ 13
2．備選職業(yè)目標一 ...................................... 14
3．行動(dòng)計劃（路徑選擇） .......................... 14
四、自我監控
1、評估的時(shí)間 .......................................... 15
2、評估的`內容 .......................................... 15
3、評估的來(lái)源 .......................................... 15
4、評估的要素 .......................................... 15
5、調整方案 ............................................ 16
結束語(yǔ) ................................................. 17
正文
一、自我認知
1．個(gè)性特征
自我評估的結果：我認為我善于與人交往，富有同情心，個(gè)性開(kāi)朗，容易感染他人關(guān)心他人，有善心。學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養，而我也受益良多。我認為我會(huì )學(xué)到更多的護理知識。但是，我的實(shí)際操作能力欠缺，還需要多動(dòng)手操作，以及豐富自身理論知識，以更好的適應市場(chǎng)競爭。
職業(yè)測評的結果：MBTI-SJ型：具有SJ偏愛(ài)的人的共性是有很強的的責任心和事業(yè)心，忠誠、按時(shí)完成任務(wù)，服從規則持保守的價(jià)值觀(guān)。 個(gè)性特征探索小結：通過(guò)以上的探索，我了解自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足，我只具備理論知識，但動(dòng)手能力不強，應多動(dòng)手實(shí)踐，以積累經(jīng)驗。 2．職業(yè)興趣
自我評估的結果：我意愿當一名護士，以一顆同情心和一雙愿意工作的手，以真心、愛(ài)心和責任心對待每一位病人。
職業(yè)測評的結果：霍蘭德-社會(huì )型：喜歡從事為他人服務(wù)的工作；渴望發(fā)揮自己的社會(huì )作用；比較看重社會(huì )義務(wù)和社會(huì )道德。
職業(yè)生涯規劃書(shū)4
在這個(gè)人才輩出的社會(huì )，競爭成為某種進(jìn)步的工具，競爭是一種淘汰平庸者的'戰斗。真正的勝利者是屬于那些凡事都做得完美的人。無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都要意識到危機，根據各種方式的學(xué)習來(lái)加強自身的生存能力，加強自身的競爭觀(guān)念。一本書(shū)中這樣寫(xiě)到：一個(gè)不能依靠自己的工作能力改變人生的人，是悲劇的，也是可憐的，因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中，反倒變成命運的奴隸。而人一生中歸根結底有多少個(gè)春秋，有多少事是值得追憶和懷念的。生命如同一張白紙，等候著(zhù)我們去勾勒，去譜寫(xiě)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)5
轉眼間，我的大學(xué)生涯已經(jīng)走過(guò)了三年，這三年，我每天都是很機械地在重復著(zhù)做些以為該做甚至可有可無(wú)的事情，一天天的消磨時(shí)光，對未來(lái)也相對迷茫。畢業(yè)在即，在就業(yè)壓力日趨激烈的今天一份良好的職業(yè)生涯規劃是十分必要的，它可以增加自己的信心，使自己有一次深刻認識自我的機會(huì )，讓我知道我喜歡干什么？我能夠干什么？我適合干什么？也讓我意識到未來(lái)是掌握在自己的手中，抓住機會(huì )，給自己，給未來(lái)！
一、自我認知
1、個(gè)人性格
優(yōu)點(diǎn)：外向，活潑開(kāi)朗，待人真誠熱情，樂(lè )于助人。做事認真踏實(shí)且負責，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都會(huì )去做。喜歡與人交往，善于交談，非常注重團隊精神。學(xué)習能力強，在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習上也懷有極大的熱情。
缺點(diǎn)：一直都認為自己的自控力很差，有時(shí)僅僅一件小事，也一拖再拖，更別談一些大的計劃了。在做事方面，不夠細心，缺乏耐心，缺乏應有的自信和獨立性，容易依賴(lài)別人。還有就是我的時(shí)間觀(guān)念較差，也正因為這，被朋友們冠予了“不守時(shí)”的罪名。
2、興趣愛(ài)好
在學(xué)習空閑之余，我喜歡聽(tīng)些流行歌曲放松心情；周?chē)馨察o的時(shí)候，我喜歡看一些散文詩(shī)歌，陶冶一下情操；周末期間，我就會(huì )打打網(wǎng)球，鍛煉鍛煉身體，畢竟勞逸結合才更能突顯效果。在專(zhuān)業(yè)方面，對網(wǎng)頁(yè)設計和Photoshop有很大的興趣。
3、能力分析
大學(xué)三年中，零零散散的也學(xué)了很多不同方面不同領(lǐng)域的知識，這也能較好的增長(cháng)自己的知識面，全方位的發(fā)展。在專(zhuān)業(yè)課方面，目前學(xué)的最多的就是編程語(yǔ)言，C語(yǔ)言，JAVA語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言等等。雖然學(xué)的多，但真正學(xué)精的卻很少。另外，在大學(xué)期間，雖然自己有過(guò)兼職經(jīng)歷，但社會(huì )實(shí)踐能力還是遠遠不夠。所以根據自己目前的實(shí)際能力，畢業(yè)之后到底能夠做什么，心里還是個(gè)未知數。編程師，軟件開(kāi)發(fā)師，感覺(jué)這些都離自己好遠，太不現實(shí)，甚至電腦組裝與維修人員，自己都不夠格。我想在大學(xué)期間，自己還應該多多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在各種活動(dòng)中提高自己。另外要扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識，不管是在學(xué)校還是以后工作，都要繼續學(xué)習，使自己不斷的進(jìn)步，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，完善自我。
4、適合方向
由于自己的性格，我不太喜歡整天東奔西跑的工作，如市場(chǎng)銷(xiāo)售人員、調查人員等。而且，由于自己對網(wǎng)頁(yè)設計和Photoshop極大的興趣，再加上專(zhuān)業(yè)課也學(xué)了一些相關(guān)的網(wǎng)頁(yè)編
程技術(shù)，如JSP、ASP等，所以對我而言，最理想最適合的職業(yè)目標就是網(wǎng)站設計師。畢業(yè)后我也會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向，去發(fā)展，去拼搏。
5、看重因素
在職業(yè)生涯中，選擇什么樣的工作，從事什么樣的行業(yè)，最重要的是自己要有興趣，可以激發(fā)潛能去做好它。不要因為哪個(gè)行業(yè)熱門(mén)就什么都不想的拼命往里鉆，可能這個(gè)行業(yè)自己根本就不喜歡，甚至討厭，一味地盲目只會(huì )給自己的職業(yè)生涯帶來(lái)種種壓迫甚至不幸。所以，在選擇職業(yè)前，一定要慎重考慮，自己究竟喜歡做什么？適合做什么？拋開(kāi)一切的外在因素。畢竟，人的一輩子，不僅要活的精彩，更要活的快樂(lè )。
二、職業(yè)環(huán)境認知
1、專(zhuān)業(yè)環(huán)境
計算機專(zhuān)業(yè)是計算機硬件與軟件相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專(zhuān)業(yè)。其特色主要體現在：理論性強，實(shí)踐性強，發(fā)展迅速。該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可以從事網(wǎng)絡(luò )開(kāi)發(fā)、軟件設計等等各個(gè)IT行業(yè)，IT產(chǎn)業(yè)已成為接收計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的生力軍。當然，自己以后也想往這條路線(xiàn)發(fā)展，成為一名IT行業(yè)中的網(wǎng)站設計師，雖然自己現在的能力還遠遠不夠，但我相信，未來(lái)掌握在自己的手中，我會(huì )通過(guò)不懈的努力，朝著(zhù)這個(gè)方向，朝著(zhù)這個(gè)目標，前進(jìn)！
2、就業(yè)環(huán)境
市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展、計算機應用的家庭化、普及化，信息產(chǎn)業(yè)的規�；�，推動(dòng)了計算機技術(shù)人才市場(chǎng)的發(fā)展，特別是加入世貿組織以后，計算機應用人才更是供不應求。
目前，IT人才仍是我國四大緊缺性人才之一。未來(lái)十年，我國電子商務(wù)人才、游戲開(kāi)發(fā)人才、移動(dòng)通信人才、IC技術(shù)人才、信息安全人才嚴重短缺。而現在，許多企業(yè)都需要大量的網(wǎng)站設計人員,企業(yè)里制作網(wǎng)站的目的是為了給企業(yè)帶來(lái)潛在的客戶(hù)群體�？傊�，IT行業(yè)的就業(yè)前景還是比較理想的。
3、家庭環(huán)境
我的父母都是普普通通的農民，所以在專(zhuān)業(yè)選擇和學(xué)習方面并不能給我提供直接有效的幫助和建議，但父母一路以來(lái)的支持，寬容，給予了我很大的動(dòng)力。父母不會(huì )強求我必須做什么，在許多方面都很支持我的選擇，。其實(shí)，所有的父母都一樣，都希望自己的子女過(guò)的.好，過(guò)的幸福。
4、社會(huì )環(huán)境
在目前社會(huì )的環(huán)境下，計算機專(zhuān)業(yè)還是比較熱門(mén)的，各行各業(yè)許多企業(yè)單位都需要計算機人才。但隨著(zhù)每年畢業(yè)生人數的增加，社會(huì )競爭也越來(lái)越激烈，行業(yè)內的政策也比較緊，難度也比較大。再加上現在隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人民生活水平的不斷提高，計算機、因特網(wǎng)等也得到越來(lái)越廣泛的使用，這無(wú)疑對我們的就業(yè)提供了無(wú)形的幫助。
三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標和路徑
1、職業(yè)目標
通過(guò)自我認知和職業(yè)環(huán)境認知，我最終確定了最適合自己的職業(yè)目標—網(wǎng)站設計師。
網(wǎng)站設計師，在網(wǎng)絡(luò )行業(yè)習慣上稱(chēng)為網(wǎng)站美工或網(wǎng)站設計。工作范圍在分工細化的公司或團隊介于網(wǎng)站策劃與網(wǎng)站制作之間，在部分公司或團隊，網(wǎng)站設計師身兼網(wǎng)站設計與網(wǎng)站制作兩個(gè)職能。網(wǎng)站設計師在團隊合作中屬于中間環(huán)節。
作為網(wǎng)站設計師，必須要了解網(wǎng)絡(luò )表現形式，了解網(wǎng)絡(luò )頁(yè)面流行趨勢；要有較好的審美，原則上需要了解并參與用戶(hù)體驗設計環(huán)節；部分公司或團隊要求網(wǎng)站設計師同時(shí)需承擔頁(yè)面制作職能，因此要求網(wǎng)站設計師精通SEO優(yōu)化細節，精通W3C標準；還要求網(wǎng)站的UI設計。
2、發(fā)展路徑
作為網(wǎng)站設計師，可以在專(zhuān)門(mén)為企業(yè)建站的網(wǎng)絡(luò )公司工作，給公司客戶(hù)的網(wǎng)站進(jìn)行設計；也可以就職于大型的網(wǎng)站公司，專(zhuān)職為公司網(wǎng)站進(jìn)行設計。經(jīng)過(guò)多年設計經(jīng)驗的積累，可以選擇做兼職網(wǎng)站設計師。不喜歡坐在辦公室的設計師還可以選擇在家工作，成為Soho網(wǎng)站設計師。此外，有能力的網(wǎng)站設計師還可以建立自己的工作室。這不僅要有豐富的設計經(jīng)驗，還要有良好的客戶(hù)源。
對于掌握了行業(yè)信息來(lái)源和理論基礎的網(wǎng)頁(yè)設計師而言，如果有良好的文案功底和創(chuàng )新思維，可以向網(wǎng)站策劃發(fā)展。
四、制定行動(dòng)計劃和策略
1、大學(xué)期間實(shí)施計劃
大學(xué)的四年時(shí)光很快就要結束了，如果現在才制定計劃那肯定是太遲了。到目前為止，制定了很多計劃，有完成的也有沒(méi)有實(shí)現的。
完成的計劃：在大一大二期間，順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級和計算機二級，并且也參加了很多大大小小的比賽，拿到了一些相關(guān)的獲獎證書(shū)。另外，通過(guò)參加的活動(dòng)以及在校園無(wú)憂(yōu)網(wǎng)和方特的兼職經(jīng)歷，自己的與人交往能力和人際交流技巧都有了顯著(zhù)的提高，社會(huì )實(shí)踐能力也得到了相應的提高。
未實(shí)現的計劃：到目前還沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)六級，還有競選班委以及競聘廣播站編輯部的失利。目前的計劃：還有一年，大學(xué)四年生涯就要畫(huà)上句號了。在社會(huì )競爭日益激烈的今天，在這個(gè)滿(mǎn)是研究生、碩士生、博士生的社會(huì )中，一個(gè)普通的本科生已不能融處，所以，我決定選擇考研。在還有半年的時(shí)間里，我會(huì )不惜一切代價(jià)，把所有的精力都放在考研上，承載著(zhù)老師和家長(cháng)的期望，積蓄一切力量，在最后時(shí)刻奮力一搏，沖到終點(diǎn)。
2、畢業(yè)后3年內的計劃
第一年：如果考研成功，那么畢業(yè)后就會(huì )繼續在學(xué)校里深造學(xué)習，繼續為網(wǎng)站設計師的目標而努力。如果失敗了，我將走向工作崗位從最基本的做起，學(xué)習工作經(jīng)驗，總結工作教訓，在這期間我仍然會(huì )不斷學(xué)習，不斷充電。通過(guò)在大學(xué)期間對計算機專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)習，再結合實(shí)踐經(jīng)驗，希望能夠在一家IT行業(yè)相關(guān)的部門(mén)做與網(wǎng)站設計師相關(guān)的工作，從底層做起，積累經(jīng)驗。
第二年：繼續在公司里打拼，好好表現，通過(guò)自己的努力，希望可以在網(wǎng)站設計方面有更好的建樹(shù)，從而能有機會(huì )輔佐公司里專(zhuān)業(yè)有經(jīng)驗的網(wǎng)站設計師進(jìn)行網(wǎng)站設計工作。
第三年：希望自己不要只是輔佐工作，通過(guò)學(xué)習和努力，自己有能力來(lái)獨自完成網(wǎng)站設計的主要工作，從而成為專(zhuān)業(yè)的網(wǎng)絡(luò )設計師。我也會(huì )繼續學(xué)習深造，朝更高更遠的目標邁進(jìn)。
人生，就像魚(yú)肉罐頭一樣腥香摻兌，而我們已在不知不覺(jué)中勾開(kāi)拉環(huán)，無(wú)法預知保質(zhì)期。我知道，人生以后還有許多規劃需要去制定、去完成，我現在能做的，也只有凝神聚力，奮力拼搏！大學(xué)驛站只是人生道路上的一道風(fēng)景，而我就是要在這個(gè)站點(diǎn)上放飛理想，展現風(fēng)采，而不至于留下遺憾。我始終相信機會(huì )是留給有準備的人的，我們在做任何事情之前，都要時(shí)刻準備著(zhù)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)6
作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年，腦子里有著(zhù)一股子的干勁，在現實(shí)社會(huì )面前表現得十分的自信，那種渴望成功的欲望十分的.強烈，這也源于我好強好勝的性格，一旦是自我認定的事，就必須會(huì )下定決心努力去做好。但我自身也明白自我現用的本事，也僅僅還是個(gè)學(xué)生，經(jīng)濟方面還是得依靠父母，我只會(huì )做那些實(shí)際一點(diǎn)的事，而不去追求那些我力所無(wú)能的，我相信一個(gè)人的本事是一步步積累出來(lái)的，是從實(shí)際事情中積累總結出來(lái)的一種經(jīng)驗。
職業(yè)生涯規劃書(shū)7
一、規劃前感想
和許多大學(xué)生一樣，剛開(kāi)始我并不知道什么是“職業(yè)規劃”，更沒(méi)有接觸過(guò)“大學(xué)生職業(yè)規劃”。上了大一，我選修了《大學(xué)生就業(yè)指導》課，這時(shí)我才初步了解到了有關(guān)職業(yè)規劃的有關(guān)知識，并知道了它的重要性。一直想做一份自己的規劃，但總是沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的依據，更不知到該如何去做！為此，我感到非�？鄲�。因為我沒(méi)有一個(gè)明確的人生目標，我越來(lái)越感到自己好像是在“混日子”。
二、規劃前自我分析
我的社會(huì )角色：大學(xué)一年級學(xué)生
1、性格：
脾氣暴躁，愛(ài)沉默思考，重感情，好與同道人交往，好強。
2、興趣愛(ài)好：
游泳、音樂(lè )、旅游。
3、優(yōu)勢盤(pán)點(diǎn)：
做事有計劃、有條理，時(shí)間觀(guān)念非常強，工作中有種不完事不罷休、鍥而不舍的`態(tài)度和精神；忠誠，有責任心，有說(shuō)服人的能力和較強的領(lǐng)導才能；好強的性格形成了我越挫越勇的工作態(tài)度，凡事力求完美。
4、劣勢盤(pán)點(diǎn)：
暴躁的脾氣常使我與他人產(chǎn)生矛盾；有時(shí)會(huì )毛毛躁躁，考慮問(wèn)題不夠周全細致；有時(shí)有些懶惰，太好強，有些急功近利；缺乏團隊精神。
三、接觸職業(yè)規劃、職業(yè)測評結果分析
1、個(gè)性特點(diǎn)：
我的人格類(lèi)型為INFJ型（內向直覺(jué)情感判斷）——“促使事情正面轉化的催化劑”。做事有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問(wèn)題，具有很強的說(shuō)服力，可以成為偉大的領(lǐng)導者；非常重感情，忠于自我價(jià)值觀(guān)，傾向于擁有小范圍的而深長(cháng)久遠的友誼。
2、動(dòng)力類(lèi)型：
追求成就類(lèi)型為主宰型（自我實(shí)現的意愿高，希望在人群中出人頭地并且發(fā)揮重要作用。既關(guān)注個(gè)人成就，也希望通過(guò)影響和帶動(dòng)他人達到組織目標）；逆境承受類(lèi)型安定型（盡量避免做沒(méi)有把握的事情、避免造成無(wú)法控制的局面，尋求安全感，在遇到障礙時(shí)退而求其次）。
3、職業(yè)興趣：
根據霍蘭德的六邊形理論，我的職業(yè)興趣測評結果為藝術(shù)型（A）62%，常規型（C）55%，企業(yè)型（E）91%，調研型（I）86%，實(shí)際型（R）97%，社會(huì )型（S）89%。喜歡和物化過(guò)程和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)打交道，樂(lè )于從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，有雄心抱負，精力旺盛；希望能從事創(chuàng )造性經(jīng)營(yíng)，好表現，喜歡戶(hù)外工作；動(dòng)手能力相當強，也喜歡領(lǐng)導和支配他人。
4、工作中的優(yōu)勢：
誠實(shí)正直，從而鼓勵著(zhù)人們重視你的想法；對于那些你認為很重要的項目專(zhuān)注且執著(zhù)，對自己信仰的事
職業(yè)生涯規劃書(shū)8
作為一名馬上面臨畢業(yè)的大學(xué)生，我真的希望自己的一生能夠過(guò)的精彩，因此就應該做好自己的職業(yè)生涯規劃，而做職業(yè)生涯規劃的意義在于尋求適合自身發(fā)展的需要，從而實(shí)現個(gè)人的價(jià)值，職業(yè)生涯規劃書(shū)及個(gè)人簡(jiǎn)歷。所以要做好自己的生涯規劃就應該從以下幾方面做起：
一、就業(yè)技巧
1.首先必須是合格的大學(xué)畢業(yè)生：有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能，如各類(lèi)證書(shū)，具備較強的敬業(yè)愛(ài)崗和開(kāi)拓進(jìn)取精神，說(shuō)話(huà)要言簡(jiǎn)意駭，不能羅嗦，但也要把需要表達出的內容用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達出來(lái)。
2.樹(shù)立你的形象。面試官絕不會(huì )接受那些把找工作當作摸彩的低能者。相反，如果你對公司產(chǎn)品的市場(chǎng)了解，并且能夠銷(xiāo)售這種產(chǎn)品，他們會(huì )很容易記住你。同時(shí)，穿著(zhù)要符合所應聘的職位。
3． 求職時(shí)要有信心和勇氣，如果自己都對工作沒(méi)有信心，你們企業(yè)憑什么聘用你，要相信自己。自信勇氣是成功的基礎和關(guān)鍵。
4．要勇于表現自己把自己的優(yōu)勢充分展現出來(lái)。
5．學(xué)習為人處世，與同事、他人建立兩好的人際關(guān)系，盡早融入到社會(huì )中去，同時(shí)減輕自身給家庭帶來(lái)的負擔.我相信只要自己愛(ài)好這個(gè)行業(yè)就一定會(huì )做的很好。任何事都害怕努力二字一開(kāi)始我不奢望找到能掙多少錢(qián)的工作,作為一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,我覺(jué)的我們應該選擇先就業(yè)后擇業(yè).
二、求職心態(tài)
�。ㄒ唬┟鎸κI(yè)，主動(dòng)求職
當面臨失業(yè)，或對原來(lái)公司和工作不滿(mǎn)意考慮重新找工作時(shí)，會(huì )面臨求職問(wèn)題。短暫的失業(yè)，常常會(huì )讓你感到面臨生存的壓力，進(jìn)而導致害怕或討厭目前這種狀態(tài)。這種害怕和討厭會(huì )對您產(chǎn)生不好的影響，如影響了你的自信心，面試時(shí)候是一種渴求的心態(tài)，不能正確表達自己的能力和想法；采取逃避的方式，干脆不找工作，或把希望寄托在父母朋友的關(guān)系介紹上；有些人對自己失業(yè)的狀態(tài)感到是恥辱的，把自己給封閉起來(lái)，覺(jué)得自己失業(yè)了，不好意思和朋友談起。麗夫職業(yè)顧問(wèn)建議，當你正確面對失業(yè)狀態(tài)時(shí)，讓內心保持一種接納，而不是逃避和害怕，看自己能從上一份工作中總結什么，確定自己下一個(gè)目標是什么，設定目標，主動(dòng)求職。
�。ǘ┮D變社會(huì )觀(guān)念
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是一項開(kāi)拓性的事業(yè)，需要來(lái)自各個(gè)方面的支持，尤其是來(lái)自家庭、社會(huì )等方面的幫助。因此我們要打破那些認為“學(xué)而優(yōu)則仕”、去大公司、政府機關(guān)才是找了一份好工作的觀(guān)念，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。尤其是大學(xué)生的.父母應當敢于放手讓他們去實(shí)踐、去探索，在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中，父母要關(guān)心他們的創(chuàng )業(yè)，保護他們的積極性。
�。ㄈ┬膽B(tài)調整
作為即將畢業(yè)的大學(xué)生，我們應該從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，量體裁衣，量力而行。我們應該調整好我們的心態(tài)，不要眼高手低的，否則，就會(huì )造成“畢業(yè)不能就業(yè)”的局面。大學(xué)生雖然掌握了一定的科學(xué)文化知識，但這些書(shū)本知識轉化為工作能力還需要一個(gè)較長(cháng)的見(jiàn)習時(shí)間和艱苦的實(shí)踐過(guò)程。因為我們是剛畢業(yè)的大學(xué)生，還沒(méi)有一點(diǎn)的工作經(jīng)驗。我們應該按照“先就業(yè)，后擇業(yè)，在創(chuàng )業(yè)”的思路做起。我們應該把心態(tài)放低一些，腳踏實(shí)地的做工作。這樣，等工作了一段時(shí)間了以后，有了經(jīng)驗，在尋找發(fā)展的機會(huì )。
同時(shí)，我們在找工作的時(shí)候，很可能會(huì )有很多的不如意的事情發(fā)生，此時(shí)，我們要擺正自己的心態(tài)，時(shí)時(shí)都要保持一種自信的心態(tài)，不要自卑，不要氣餒。要堅持下去，只要肯努力，一定會(huì )找到自己適合的工作的。一定要記住，找工作是千萬(wàn)不要眼高手低的。我們最害怕的就是這一點(diǎn)，還有，就是要告訴自己，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，要堅持下去。
職業(yè)生涯規劃書(shū)9
隨著(zhù)連鎖經(jīng)營(yíng)，物流配送、電子商務(wù)等新型流通方式的技術(shù)發(fā)展使各大企業(yè)對物流人才需求急劇上升。物流人才的熱度直逼IT人才，高級物流人才更是受到追捧。加入世貿組織后我國的現代物流將進(jìn)入快速增長(cháng)、全面發(fā)展的新時(shí)期。目前物流專(zhuān)業(yè)人才已被列為我國12類(lèi)緊缺人才之一，物流規劃咨詢(xún)、物流外向型國際、物流科研這三種人才在業(yè)內最為缺乏。
一、個(gè)人基本資料
姓名：xxx
性別：男
出生年月：19xx年xx月xx日
畢業(yè)學(xué)校：xx職業(yè)學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：物流管理
政治面貌：團員
二、自我評估
我是一個(gè)性格相對比較外向的人，喜歡跟人接觸，但不太喜歡那些超狂熱的場(chǎng)合，在人面前我不會(huì )特別害羞，可以很融洽的跟人相處。在做事方面，我很穩重，接受新事物的能力和適應力比較強，能夠積極面對生活中的一些困難。從小養成吃苦耐勞的精神，對職業(yè)抱敬業(yè)精神，做事細心，認真對待每一件事情都不馬虎；積極樂(lè )觀(guān)，熱情開(kāi)朗，樂(lè )于助人，勤奮刻苦。
我的缺點(diǎn)是缺乏自控力，太過(guò)于理想化，甚至有點(diǎn)好高騖遠，有時(shí)比較固執。我一般會(huì )把注意力集中在自身的內在世界，關(guān)注外部環(huán)境的變化對自己的影響，內心體驗還算豐富。我也喜歡獨立看書(shū)、思考問(wèn)題，在做事的時(shí)候我不喜歡被人打擾。我有一個(gè)特點(diǎn)就是非常喜歡別人給我講些東西，我喜歡按照計劃，有條理地、按部就班地生活和做事。很樂(lè )意聽(tīng)取別人好的意見(jiàn)，反正就是希望問(wèn)題能夠得到解決。
三、環(huán)境評估
1、社會(huì )一般環(huán)境：我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境，社會(huì )安定，政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。
2、職業(yè)環(huán)境：在這個(gè)交通發(fā)達的年代，物流的發(fā)展速度是飛快的，物流涉及的領(lǐng)域有很多。相對來(lái)說(shuō)，從事物流方面的工作會(huì )比較容易，畢竟發(fā)展物流，需要大量的人才，才能把物流行業(yè)做好。
3、家庭環(huán)境：家住農村，父母親開(kāi)店，條件不是很好。父母的要求并不高，在各方面也不會(huì )過(guò)分的給予壓力，通常情況都不干涉自己的選擇。但個(gè)人從小到大比較看重學(xué)歷和能力方面的培養，且已養成獨立、自強不息的性格。
四、職業(yè)評估
與物流專(zhuān)業(yè)人才奇缺這一現狀形成鮮明對比的是，我國在這方面的人才培養機制相對滯后，據了解目前我國在本科階段開(kāi)設物流專(zhuān)業(yè)的學(xué)校僅有1%，而大多數人員要想加入物流行業(yè)主要是通過(guò)上物流研究生班，考職業(yè)資格整數，參加短期培訓，參加成人高考這四種途徑。顯然這種培養機制面對物流行業(yè)幾十萬(wàn)個(gè)職位空缺真是杯水車(chē)薪。
所以現代物流管理在未來(lái)將會(huì )提供大量的空缺職位。目前物流行業(yè)中高級人才普遍非常緊缺，不少企業(yè)在招聘物流配送總監、市場(chǎng)拓展總監、倉儲經(jīng)理、采購經(jīng)理、國際貨站銷(xiāo)售主管等職位時(shí)都會(huì )于是困難。一家物流企業(yè)現在開(kāi)出三萬(wàn)元月薪招聘物流配送總監和市場(chǎng)拓展總監，但真正適合的人才很少，掌握現代經(jīng)濟貿易、運輸、物流理論和技能，具有扎實(shí)英語(yǔ)能力的國際貿易運輸機物流經(jīng)營(yíng)型人才非常緊缺，業(yè)內人士透露這些人才獵頭也很難獵取，有些職位閑置兩年的都難覓主人。
五、職業(yè)目標
1、十年內總體目標
20xx—20xx年：在這三年的時(shí)間里，努力學(xué)習，珍惜在校讀書(shū)的機會(huì )，積累人脈，順利畢業(yè)。
20xx—20xx年：利用這2年左右的時(shí)間里，努力工作，不斷的嘗試，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
20xx—20xx年：進(jìn)入一家實(shí)力雄厚的物流公司，用3年的時(shí)間勤奮苦干，積累經(jīng)驗，做到項目經(jīng)理的位置。
20xx—20xx年：在項目經(jīng)理的位置上繼續努力，總結經(jīng)驗，多多學(xué)習，能夠做到分公司經(jīng)理的位置。
2、學(xué)習生活規劃
大學(xué)一年級：適應大學(xué)生活，規劃大學(xué)三年的生活，系統掌握專(zhuān)業(yè)和職業(yè)的關(guān)系，以及職業(yè)對從業(yè)者的要求，努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程，積極參加社團活動(dòng)，鍛煉自己。參加并通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級和六級考試。
大學(xué)二年級：努力塑造并完善自我，構建扎實(shí)的基礎知識和合理的知識結構，正確認識自我。除了通過(guò)計算機二級考試外，在能力范圍內學(xué)習一些常用的辦公軟件，如PPT，Photoshop軟件，網(wǎng)頁(yè)設計軟件和CAD繪圖軟件等；體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。
大學(xué)三年級：：主要是找工作。完成個(gè)人簡(jiǎn)歷，然后把目標鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。積極參加招聘活動(dòng)，了解詳細的招聘信息，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的`條件，強化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地做出充分準備。
六、計劃實(shí)施
早睡早起，養成有規律的生活習慣，每天保證睡眠6—8小時(shí)，每周鍛煉三次以上，制定一份適合自己的作息時(shí)間表；努力學(xué)習，勤奮刻苦，經(jīng)常給自己制定計劃，并堅持執行每個(gè)計劃；積極參加班團活動(dòng)，社團活動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)；善于與同學(xué)和老師交流，積極主動(dòng)的做事；敢于表達自己的想法，勇于嘗試新事物；培養耐心，認真對待每一件事情和工作；樂(lè )觀(guān)，善于接受別人的批評，改正別人指出的缺點(diǎn)和不足；廣泛地閱讀包括新聞周刊、經(jīng)濟時(shí)報、國家地理等在內的各類(lèi)書(shū)籍，擴大知識面，提高自己的綜合素質(zhì)，增加文學(xué)知識，擴大知識面。
七、評估與反饋
周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西，也在變化。因此職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，必須根據實(shí)際結果的情況以及當前社會(huì )形勢進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1、評估的內容
職業(yè)目標評估：假如一直沒(méi)有達到我的規劃目標，那么我將按實(shí)際情況作出改變，或另制定計劃和目標。
職業(yè)路徑評估：當出現就業(yè)困難的情況，或者長(cháng)時(shí)間找不到工作的時(shí)候，我就降低要求，或者嘗試其他的職業(yè)。
實(shí)施策略評估：如果不能把計劃堅持下來(lái)時(shí)，我就改變行動(dòng)策略或找身邊的人幫忙，指點(diǎn)。
其它因素評估（身體、家庭、經(jīng)濟狀況以及機遇、意外情況的及時(shí)評估）：隨時(shí)了解情況，當問(wèn)題出現時(shí)，作出適當的選擇。
2、規劃調整的原則
要按照自己的實(shí)際情況，針對出現問(wèn)題的方面進(jìn)行調整，避免主觀(guān)或者沒(méi)有目的的隨意調整原來(lái)的計劃。必要時(shí)，可以咨詢(xún)身邊的朋友或同學(xué)，了解一下別人的看法，傾聽(tīng)一下其他人給的意見(jiàn)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)10
在很多場(chǎng)合都曾有過(guò)別人問(wèn)我:“你的職業(yè)規劃是什么？”這其中于朋友的交流，有親人的關(guān)心，當然更多的是在面試的時(shí)候的質(zhì)問(wèn)。針對這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我也很矛盾，我也多次的問(wèn)過(guò)自己，也試著(zhù)去努力的規劃一下，但始終沒(méi)有在內心形成一個(gè)定式，也沒(méi)有一種強烈的渴望。甚至在很多時(shí)候我會(huì )刻意的不去給自己這樣一個(gè)定性。
人與人之間會(huì )因為性格，愛(ài)好，成長(cháng)的環(huán)境等內在因素會(huì )有什么樣的追求和特長(cháng)等。所以在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )不經(jīng)意朝著(zhù)那個(gè)方向去尋求，去發(fā)展。當然在這些人當中會(huì )有一些頭腦清晰的會(huì )去做一些系統的規劃，以至于更好更快的實(shí)現自己的目標。另外一些人就會(huì )很麻木的去追求，以至于迷失的方向，所以會(huì )很難達到某種目地。這大概就是人生的規劃吧。
然而職業(yè)的規劃也是人生規劃的一部分。我之所以沒(méi)有一種很明確的.職業(yè)規劃這大概基于這樣幾個(gè)原因吧。
職業(yè)不明，我上的大學(xué)也不是什么名牌大學(xué)，所以大學(xué)本身沒(méi)有一個(gè)很好的搞學(xué)術(shù)的環(huán)境，在大學(xué)四年里估計就和中國大多數大學(xué)生一樣就是一個(gè)會(huì )上網(wǎng)的豬，所以在大學(xué)期間沒(méi)有認真的去學(xué)習和研究自己的專(zhuān)業(yè)，以至于自己畢業(yè)后沒(méi)有本著(zhù)自己的專(zhuān)業(yè)培養特定的愛(ài)好和很專(zhuān)業(yè)的能力。所以在找工作的時(shí)候沒(méi)有特定的性趣行業(yè)所追求。同時(shí)剛從學(xué)校出來(lái)，沒(méi)有真正的從事過(guò)一份工作，所以還沒(méi)有在社會(huì )上某個(gè)行業(yè)里面混出經(jīng)驗，產(chǎn)生興趣，有所特長(cháng)。所在在職業(yè)不明的情況下沒(méi)有很好的去做一份規劃。
被動(dòng)的人生，我覺(jué)得我們這樣的人的生活特別被動(dòng)，尤其是生活在我們這樣的國家，因為這個(gè)社會(huì )競爭太過(guò)于激烈，太現實(shí)，甚至在很多地方表現出很殘忍。所以在很多的時(shí)候不由的我們去選擇，我們只是為了適應這個(gè)社會(huì )的生存而在順應這個(gè)社會(huì )。從小到大，考試，升學(xué)，就業(yè)，買(mǎi)房。這視乎就是我們的人生道路。這并不是我們自己所選擇的，是現目前這個(gè)社會(huì )的主流，一個(gè)定性，一條正常的軌道，如果你偏離了這個(gè)軌道，你的生活可能會(huì )遭到別人的笑話(huà)，排斥，淘汰。所以我覺(jué)得我們根本不用去做什么規劃，就像胡亂先生一樣，他當初這個(gè)名字“適”就是適者生存。即便我們很努力的去做這樣那樣的規劃，可能會(huì )因為一只蝴蝶的飛行而改變我們的許多人的人生軌跡。同樣的道理牛頓可能之前跟本沒(méi)打算坐在樹(shù)下等待蘋(píng)果的掉落。正所謂：有心摘花花不活，無(wú)心插柳柳成陰。
我覺(jué)得一個(gè)人最大的職業(yè)規劃就是不規劃。喬布斯一種追求完美的性格讓他的事業(yè)達到了頂峰。他可能之前沒(méi)有太多的事業(yè)和功力心。同時(shí)我始終堅持曾國藩說(shuō)的：兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最知，簡(jiǎn)單就是最有效的方法。這樣一種做事的態(tài)度。以及：我以誠往，凡人以偽來(lái)，久之則義共趨之以誠。的這種為人處之的方式。
所以最大的人生規劃就是人性的規劃，也是最簡(jiǎn)單的規劃就是你目前應該做什么，你不應該做什么，你想做什么，不想做什么。
大學(xué)四年短期職業(yè)規劃；
1、一年級目標：
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：
和師長(cháng)師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況；
參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加交流技巧，提高基本素質(zhì)；
學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習；
保持成績(jì)優(yōu)異，拿到英語(yǔ)四級證書(shū)。
2、二年級目標：
進(jìn)一步提高基本素質(zhì)。主要的內容有：
通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能；
主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性；
提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力；
英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。
3、三年級目標：
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解；
參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì )；
學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信；
了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
4、四年級目標：
工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：
對前三年的準備做一個(gè)總結。
然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試；參加面試等。
積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、
進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
職業(yè)生涯規劃書(shū)11
外貿人的人生規劃如下：首先調查研究，選擇一個(gè)自己愿意付出的、有前景的行業(yè)��！從參加工作開(kāi)始，用3年的時(shí)間，熟悉這個(gè)行業(yè)，從細節到全球宏觀(guān)方面都要熟悉，成為這個(gè)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，同時(shí)，熟悉了 外貿 的流程，做 外貿 的技巧和外貿方面的陷阱。再運用3年的'時(shí)間，搞定幾個(gè)行業(yè)中的重要客戶(hù)，能夠達到讓這些客戶(hù)信任你，如論你將來(lái)怎樣跳槽，都愿意跟你做生意！再用三年的時(shí)間，準備自己做老板，無(wú)論是單純的貿易還是做實(shí)業(yè)兼貿易！要做的準備很多，如何獲得資金，國家的法律，財務(wù)知識，做領(lǐng)導人的水平和方法。從此以后，你就可以建立自己的生意，一直運營(yíng)下去！
這個(gè)過(guò)程當中，想法最為重要！首先要有自己的想法，然后為之努力！如果你將來(lái)的目標不是做老板（這與個(gè)人性格有關(guān)），那也要基本按照上述規劃來(lái)，10年后，你就是外貿的精英，行業(yè)的精英！
職業(yè)生涯規劃書(shū)12
一、序言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續成長(cháng)，職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段；而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
作為當代學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。這樣不僅可以幫助個(gè)人確定職業(yè)發(fā)展目標，更進(jìn)一步的了解自己，了解社會(huì )的職業(yè)發(fā)展前景和需求，為自己所定的目標奮斗，鞭策自己努力去學(xué)習和工作，保障自己以后職業(yè)生涯的發(fā)展，使學(xué)習和事業(yè)獲得成功！職業(yè)生涯規劃教育能夠幫助廣大學(xué)生較為深刻地剖析自我，參照社會(huì )對人才素質(zhì)的.要求，不斷修正自己的職業(yè)發(fā)展計劃。
因此，職業(yè)教育就應該自始至終地貫徹在中專(zhuān)生的學(xué)習過(guò)程中，職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導教育的重要內容之一，列入教育計劃之中。目前許多高等學(xué)校已經(jīng)開(kāi)設了就業(yè)指導課，職業(yè)生涯規劃應作為就業(yè)指導課的核心內容，將科學(xué)的理念灌輸給學(xué)生，同時(shí)教給學(xué)生科學(xué)的職業(yè)規劃方法，這對于學(xué)生步入社會(huì )和一生的職業(yè)生涯發(fā)展具有重要意義。
二、自我認識
我是一個(gè)當代中專(zhuān)生，（平時(shí)）是家里熱切的希望——成為有用之才，走出山村，不像爸媽那樣的辛苦，哥哥已經(jīng)從大學(xué)生活走入了社會(huì )。我性格外向、開(kāi)朗、活潑，業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)，喜歡球類(lèi)的運動(dòng)，看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍，平時(shí)與人平友好的相處人際交往基礎較好，親人、朋友、教師關(guān)心，喜歡管理和服裝藝術(shù)設計，向往綠色的軍營(yíng)，組織能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，有點(diǎn)懶惰，學(xué)習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能把成績(jì)搞好，是個(gè)多愁善感的人，但做事缺乏自信心，有點(diǎn)自卑，在乎別人的評論
三、解決自我認識中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會(huì )慢慢培養起來(lái)，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正，經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補健康的不足所帶來(lái)的負面影響。
四、我的志向和目標
以前的自己給自己的志向是去當個(gè)女兵，因為自己當時(shí)遲了一步，所以我沒(méi)能如愿。而現在我給自己的目標是怎么樣努力把自己培養成一個(gè)管理者，為以后的工作打下基礎，所以現在自己必須要自己努力的去學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，利用課外時(shí)間多看些書(shū)，豐富知識面，多了解自己目標的前景發(fā)展和目前環(huán)境，多多去實(shí)際應用和體驗，使自己不要太過(guò)理想化，不夠客觀(guān)而忽略或脫離現實(shí)。
五、未來(lái)人生職業(yè)規劃和策略
根據自己的興趣和所學(xué)專(zhuān)業(yè)，在未來(lái)應該會(huì )向管理和英語(yǔ)兩方面發(fā)展，圍繞這兩個(gè)方面，本人特對未來(lái)十年作初步規劃如下：
1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)準備期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，培養學(xué)習、工作、生活能力，全面提高個(gè)人綜合素質(zhì)，并為就業(yè)準備。
2、20xx-20xx年，熟悉適應期：利用1~2年左右的時(shí)間，經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
六、本人對職業(yè)生涯的看法
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦，其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要我們自己去打拼才會(huì )贏(yíng)！
職業(yè)生涯規劃書(shū)13
一、自我分析
職業(yè)興趣
興趣是成功的重要推動(dòng)力，如果能夠選到與自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè)，就可以使自己在工作中找到快樂(lè )和滿(mǎn)足感，也更容易獲得成功。
汽車(chē)檢測與維修是進(jìn)行頭腦和手工的風(fēng)暴，我喜歡迎接挑戰，喜歡做創(chuàng )意的設計�？梢赃@么說(shuō)汽車(chē)檢測與維修之路，我不走誰(shuí)走！每個(gè)人都是天之驕子，都應該對自己感興趣的東西盡全力而為，所以我相信自己行。
職業(yè)能力
兩年中職生活主修課程有計算機基礎、機械制圖、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、汽車(chē)材料等，我掌握了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能，對汽車(chē)檢測與維修有所了解，從而對汽車(chē)檢測與維修有著(zhù)良好的裨益。
同時(shí)我有著(zhù)良好的溝通能力，在上學(xué)期間擔任班級治安委員以及系上學(xué)生會(huì )學(xué)習部，并多次參與學(xué)校的活動(dòng)，鍛煉了我的應變能力以及組織能力。（改）已修改
個(gè)人特質(zhì)
我有著(zhù)較強的思想道德素質(zhì)，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、奮斗觀(guān)，我也有著(zhù)充足的自信，性格爽朗并且溫和，有耐心、較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。我堅持團隊利益高于一切，做事認真負責，有條不紊。
同時(shí)我興趣廣泛，除了羽毛球等，也對娛樂(lè )、汽車(chē)檢測與維修能及時(shí)抓住潮流信息，而且我所學(xué)專(zhuān)業(yè)對以后的工作也奠定了基礎。
相信自己行，才能我能行，我相信憑自己的努力，一定能夠勝任汽車(chē)保險一職。
職業(yè)價(jià)值觀(guān)
當前的汽車(chē)保險職業(yè)價(jià)值觀(guān)的重要性排序依次為：個(gè)人發(fā)展、社會(huì )價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟報酬、成就聲望、地理環(huán)境、家庭影響，說(shuō)明當前汽車(chē)保險職業(yè)價(jià)值觀(guān)是積極的。
樹(shù)立正確的職業(yè)價(jià)值觀(guān)有助于幫我找到一份最合適的工作，并能正確的看待自己的職業(yè)價(jià)值，以及自己的勝任能力。
作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，我的職業(yè)觀(guān)和我的個(gè)人發(fā)展、社會(huì )價(jià)值、單位發(fā)展、人際關(guān)系、經(jīng)濟報酬等方面是密不可分的。不管是什么原因我都堅持汽車(chē)保險職業(yè)是我的第一選擇。我相信自己的專(zhuān)業(yè)技能，盡管自身的知識水平有限，但我仍會(huì )努力追求廣告策劃之路，希望能夠美夢(mèng)成真！
勝任能力
我除了有專(zhuān)業(yè)技能，還有著(zhù)較強的學(xué)習能力、溝通能力、語(yǔ)言表達能力、撰寫(xiě)能力、執行能力、解決沖突能力、團隊合作能力、適應新事物的能力、面對壓力的能力。同時(shí)我對廣告、汽車(chē)保險有一定的研究，掌握了相關(guān)活動(dòng)規律與方法。
雖然自身也存在不足之處，如沒(méi)有相關(guān)的實(shí)際操作，但是我相信大多數的人都不可能天生就會(huì )，需要不斷的嘗試及努力才能成功。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我有著(zhù)一個(gè)溫暖的家，爸爸、媽媽是我生活的核心，爸爸常年在建筑工地上上班，工作環(huán)境艱辛。他為事業(yè)奮斗了一輩子，辛苦了一輩子，主要為的就是供我讀書(shū)，讓我成為知書(shū)達理的人，我敬佩我的爸爸，雖然我從來(lái)沒(méi)有開(kāi)口對他說(shuō)過(guò)。而媽媽只是一位農村婦女，但是她堅強的內心，打理大大小小的家庭事物，撫育我成長(cháng)，為人勤勤懇懇，對這個(gè)家做了不少貢獻，也鍛煉了我堅強的意志。
記得小時(shí)候第一次看見(jiàn)汽車(chē)在公路上奔馳，同時(shí)對汽車(chē)這個(gè)專(zhuān)業(yè)充滿(mǎn)了疑問(wèn)并對汽車(chē)行業(yè)有所向往。
我家的月收入不多，只有1000元左右，主要經(jīng)濟來(lái)源也靠的是父親打工，雖然生活不富裕，但是我過(guò)的十分充實(shí)。
社會(huì )環(huán)境分析
目前從20xx年9月進(jìn)入金融危機以來(lái)，在宏觀(guān)環(huán)境的角度來(lái)看，正值中國汽車(chē)行業(yè)大變革、大發(fā)展的時(shí)代，在當前金融危機的局勢下認識局勢掌控方向，對汽車(chē)行業(yè)所受到的影響和未來(lái)的發(fā)展，無(wú)論是對于中國汽車(chē)行業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展，還是對汽車(chē)行業(yè)在具體工作中的突破都具有積極的.指導作用。
對于社會(huì )的發(fā)展，汽車(chē)行業(yè)也緊缺人才。汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人要求涉獵的范圍很廣，通常掌握的信息量要大，這門(mén)專(zhuān)業(yè)的基礎有機械制圖、汽車(chē)構造、汽車(chē)檢測與維修技術(shù)、駕駛技術(shù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)等。
同時(shí)汽車(chē)行業(yè)現在來(lái)說(shuō)仍然屬于朝陽(yáng)行業(yè)，因為汽車(chē)制造太多，精品有限，所以潛力巨大。有缺口就是有需要，前途是光明的，道路是曲折的。360行，行行出狀元，需要的是有志之士不屈不撓的心！
職業(yè)環(huán)境分析
一線(xiàn)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人的優(yōu)勢在于學(xué)歷高、有扎實(shí)的功底，接受新事物快、思維敏捷。在這汽車(chē)行業(yè)競爭激烈的時(shí)代，需要汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人具備最新業(yè)界的創(chuàng )作方向，概念強、創(chuàng )意佳、并且有著(zhù)良好的社會(huì )關(guān)系、執行能力強，有良好的藝術(shù)感覺(jué)能夠承擔較大的工作壓力，敢于面對挑戰，以及優(yōu)秀的團隊合作精神和溝通能力，極強的工作責任心，富有敬業(yè)精神。
相信很多小型的汽車(chē)公司在招聘的時(shí)候都會(huì )說(shuō)明，他們不愿招聘的人只是來(lái)實(shí)習而已，最終目的就是讓公司加以培訓，鍛煉招聘的人的實(shí)際操作能力。對于目前大學(xué)生就業(yè)的誠信問(wèn)題，也存在著(zhù)很多不足之處，所以選擇職業(yè)的時(shí)候應該慎重考慮。
三、職業(yè)定位
內部環(huán)境因素：有著(zhù)良好的專(zhuān)業(yè)知識作為依托，語(yǔ)言表達能力強，溝通交流能力強。不足之處在于沒(méi)有相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)驗。
外部環(huán)境因素：機會(huì )總是給有所準備的人所準備的，目前汽車(chē)行業(yè)界緊缺專(zhuān)業(yè)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人士。面對專(zhuān)業(yè)人士的緊缺現狀，本職業(yè)前景比較廣闊。當然面對眾多相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生，就業(yè)壓力是相當的緊張，社會(huì )上所缺的不是人，而是高技能的人才。
職業(yè)目標：目前決定進(jìn)入汽車(chē)行業(yè)，從事汽車(chē)保險一職。
職業(yè)發(fā)展策略：從事行業(yè)不能一味的順從，而是要有頭腦的在公司有所發(fā)展，目前決定在沿海一帶吸取經(jīng)驗，如江蘇、上海、青島，深圳等通過(guò)吸收經(jīng)濟發(fā)展地區的理念，豐富自身的閱歷。
職業(yè)發(fā)展路徑：汽車(chē)檢測與維修——汽車(chē)評估——汽車(chē)保險，從一點(diǎn)一滴的基層做起，萬(wàn)事開(kāi)頭難，自身應該勇于挑戰各種困難。也許此過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛，但是我不會(huì )輕易言棄。
四、計劃實(shí)施
近期計劃：
20xx年12月到20xx年6月，首先應該計劃在職業(yè)中學(xué)開(kāi)始了解專(zhuān)業(yè)課程，抓住專(zhuān)業(yè)課的發(fā)展方向。
20xx年9月到20xx年6月，動(dòng)手操作能力要求加強，鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識為下一年找工作打號堅實(shí)的基礎。
遠期計劃：
做好一名汽車(chē)檢測與維修技術(shù)的技術(shù)人員，然后進(jìn)一步提高自己。
最終計劃：
自己為自己打工，走創(chuàng )業(yè)之路。同時(shí)為了生活平穩，經(jīng)濟穩定，家庭幸福，對任何事情都要認真負責，要事業(yè)和家庭雙豐收，迎接生活的挑戰。
詳細的執行計劃如下：出了校門(mén)，不僅要靠自己的意志，而且要靠家里的關(guān)系或是朋友。正所謂在家靠父母，出門(mén)靠朋友。既然選定要在沿海工作，那么首先遇到的難題則是人生地不熟，而且現在很多的汽車(chē)公司也不包吃住，所以還是得靠朋友和家人。在找到工作的同時(shí)，還是應該不斷學(xué)習更多的知識，一個(gè)人應該活到老，學(xué)到老。
當然我會(huì )在家庭關(guān)系，孩子的心靈成長(cháng)與教育，因為只有周?chē)沫h(huán)境好了，才會(huì )有和諧的生活環(huán)境。
五、評估調整
評估的內容
計劃遠遠趕不上變化，即使我的職業(yè)規劃把一切因素都計劃進(jìn)去了，但是很多事情都是不可預知的。有時(shí)候天意總會(huì )捉弄人，為了能夠適應今后的變化，我對職業(yè)規劃做了一下變化調整，以適應新的情況，新的環(huán)境。希望我的修正能及時(shí)讓自身事業(yè)順利的發(fā)展下去。
職業(yè)目標評估：我會(huì )先就業(yè)再擇業(yè)，找到自己能勝任的工作，如選擇汽車(chē)二手車(chē)評估、然后再一步步的努力。
實(shí)施策略評估：是否需要重新調整發(fā)展方向？如果該職業(yè)阻礙自身發(fā)展的時(shí)候，那么是否應該改變發(fā)展方向？自身學(xué)歷又不是很高，是否應該繼續深造？沿海地帶沒(méi)有適合自己的相關(guān)工作，是否應該在省內找工作？這些問(wèn)題都擺在自身面前，所以一切應該從實(shí)際出發(fā)。
實(shí)施策略評估：是否需要改變行動(dòng)策略？如果在縣市里找不到合適的工作機會(huì )，那么我應該在其他的城市尋求發(fā)展，或者投靠親戚朋友。如果我的工作很穩定但是沒(méi)有太大的發(fā)展空間，我會(huì )考慮干第二職業(yè)，忙碌充實(shí)的工作，是我想要的。
評估的時(shí)間
一般情況下，我將半年修改一下自身的職業(yè)規劃。走出學(xué)校大門(mén)的第一步，方向是至關(guān)重要的，我會(huì )努力朝著(zhù)自己設定的方向前行，半年就是一個(gè)新階段，我會(huì )在畢業(yè)的當年就修改計劃，也會(huì )隨著(zhù)未來(lái)生活的發(fā)展及時(shí)改變計劃。適應社會(huì )生活需要。
規劃調整的原則:
從實(shí)際出發(fā)，為自身利益、家庭利益、工作環(huán)境、社會(huì )利益出發(fā)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)14
【摘 要】隨著(zhù)國家提倡大力開(kāi)展職業(yè)教育，中職學(xué)校才得益于生存和開(kāi)展下去。而對于中職學(xué)校學(xué)生的職業(yè)規劃和就業(yè)指導問(wèn)題成了多數學(xué)校面臨的較為重要的問(wèn)題。因為就業(yè)率底下就影響著(zhù)學(xué)校的招生，所以對學(xué)生做好職業(yè)生涯規劃和就業(yè)指導尤為重要，筆者就此問(wèn)題進(jìn)行了探討和研究，淺談了解決此問(wèn)題的方案方法，盼望對中職學(xué)校的學(xué)生有所關(guān)心。
【關(guān)鍵詞】中職學(xué)生;職業(yè)生涯規劃;就業(yè)指導
“職業(yè)生涯規劃”又叫職業(yè)生涯設計，是指結合自身條件和現實(shí)環(huán)境，確立自己的職業(yè)目標，選擇職業(yè)道路，制定相應的培訓、教育和工作計劃，并按照職業(yè)生涯開(kāi)展的階段實(shí)施具體行動(dòng)，以到達職業(yè)目標的過(guò)程。
由于中職生的閱歷和社會(huì )經(jīng)驗的局限，對自我和社會(huì )往往缺乏全面的'認識，在走上社會(huì )之前內心很容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾和沖突，這些都會(huì )制約他們的生涯開(kāi)展�！奥殬I(yè)教育就是就業(yè)教育”，在當下嚴峻的就業(yè)形勢面前，要讓學(xué)生學(xué)會(huì )審時(shí)度勢，實(shí)現順利就業(yè)，走好職業(yè)生涯第一步，開(kāi)設職業(yè)生涯規劃指導這一課就顯得尤為重要。
職業(yè)生涯規劃指導應從新生入學(xué)開(kāi)始到畢業(yè)，依據不同年級確立不同的教育內容、目標與方法，選擇恰當的培養方式和途徑，建立全程指導的職業(yè)生涯教育體系，讓學(xué)生在認識自我、認識專(zhuān)業(yè)的根底上完成職業(yè)生涯規劃。
職業(yè)生涯規劃指導課程包括：一是針對全校新生第一學(xué)期開(kāi)設的以職業(yè)生涯規劃為核心內容的《職業(yè)指導》課。關(guān)心學(xué)生認識自我、樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)、擇業(yè)觀(guān);能夠結合自身條件和社會(huì )需要設計個(gè)人的職業(yè)生涯規劃。二是針對全校馬上實(shí)習的學(xué)生開(kāi)設的以怎樣成功求職為主要內容的《就業(yè)指導》課程。關(guān)心學(xué)生掌握和訓練求職技巧，了解就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的一般步驟和方法。
一、全面了解自我
在職業(yè)生涯規劃的過(guò)程中，中職學(xué)生應該從職業(yè)需要的角度去分析自我，明確自己適合干什么，能干什么，只有在認識了自我個(gè)性、自身條件的情況下，才能對自己有一個(gè)準確的定位。要客觀(guān)的認識自身條件，了解自己的優(yōu)勢和缺乏，這樣才能使自己理性地面對紛繁復雜的職場(chǎng)，規劃好自己的職業(yè)生涯。
二、確定職業(yè)目標
中職生在完成了認識自我后，接下來(lái)的任務(wù)就是給自己一個(gè)合理的定位――確定職業(yè)目標。只有確定了職業(yè)目標，才能理性地去選擇職業(yè)。確定職業(yè)目標要看社會(huì )經(jīng)濟開(kāi)展的實(shí)際需要，個(gè)人所處的就業(yè)環(huán)境，看這個(gè)職業(yè)對從業(yè)者素養的要求。因此，中職生要知道國家經(jīng)濟開(kāi)展的大趨勢，了解本地區的經(jīng)濟特色和將來(lái)開(kāi)展趨勢，盡可能利用區域的經(jīng)濟開(kāi)展機遇，了解市場(chǎng)需要什么人才、當地有什么資源可以利用、哪些人際關(guān)系資源有助于實(shí)現職業(yè)理想等。
三、規劃開(kāi)展目標
職業(yè)生涯規劃指導是關(guān)心中職生預備就業(yè)、選擇職業(yè)、獲得職業(yè)、適應職業(yè)和轉換職業(yè)的教育。通過(guò)對中職生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃與指導，能夠關(guān)心中職生正確認識自我、全面分析職業(yè)需求、培養自主規劃與自我創(chuàng )業(yè)能力;指導中職生進(jìn)行職業(yè)生涯認知、確立職業(yè)生涯目標、建立開(kāi)展臺階、尋求最正確開(kāi)展途徑、制定開(kāi)展措施、調整開(kāi)展規劃的課程與活動(dòng)。關(guān)心和指導中職生進(jìn)行切合實(shí)際的職業(yè)生涯規劃，可使中職生充分認識自己、客觀(guān)分析環(huán)境，引導學(xué)生合理定位，科學(xué)樹(shù)立職業(yè)目標、正確選擇職業(yè)，使他們沉著(zhù)走向社會(huì )。
職業(yè)生涯規劃指導課程的實(shí)施，必須實(shí)行“領(lǐng)導主管，專(zhuān)人主抓，全員參與”的格局，依靠全校各部門(mén)、全體師生員工，齊轉共管，積大家之合力才能成功。
職業(yè)生涯規劃指導與就業(yè)服務(wù)是一項系統工程，需要全社會(huì )的共同參與。政府、學(xué)校、用人單位以及就業(yè)市場(chǎng)在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過(guò)程中所承當的責任和義務(wù)各不相同。為此，我們也建議政府、學(xué)校、用人單位以及就業(yè)市場(chǎng)在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)過(guò)程中各司其職。政府部門(mén)要優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，加強政府調控、細化就業(yè)政策、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、完善督查評估;用人單位要轉變用人觀(guān)念、加強溝通協(xié)作、強化主體意識和擴大人才需求;就業(yè)市場(chǎng)要加強市場(chǎng)建設、引入營(yíng)銷(xiāo)理論、提高運行效率和提供有效服務(wù)。
職業(yè)生涯規劃書(shū)15
一、前言
凡事預則立，不預則廢，有規劃的人生是精彩的人生。這個(gè)學(xué)期通過(guò)一個(gè)學(xué)期大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習與職業(yè)生涯規劃實(shí)踐，了解到職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中所有與職業(yè)相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，以及相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀(guān)、愿望等的連續性經(jīng)歷的過(guò)程，也是一個(gè)人一生中職業(yè)、職位的變遷及工作理想的實(shí)現過(guò)程。簡(jiǎn)單說(shuō)，職業(yè)生涯就是一個(gè)人終生的工作經(jīng)歷。對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為當代大學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃，將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。
有志不在年高而無(wú)志空活百年。轉眼我將進(jìn)入大二，在20歲的年輪邊界，駐足觀(guān)望，電子、網(wǎng)絡(luò )鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場(chǎng)，不禁感嘆，這世界變化好快。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己： 人生之路到底該如何去走? 記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)： 走好每一步，這就是你的人生。 是啊，人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng)，因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短，因為你度過(guò)的每一天都是你的人生金融職業(yè)生涯規劃書(shū)金融職業(yè)生涯規劃書(shū)。每個(gè)人都在計劃自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想：夢(mèng)想是一個(gè)百花園，我只是百花園里一根小草，可小草也有一個(gè)大理想，哪怕那么卑微
二、自我分析
優(yōu)點(diǎn):我的內心世界既熱情豐富，又柔軟敏感。我熱愛(ài)藝術(shù)色彩重和人情味濃的事物，對人世間的蕓蕓眾生滿(mǎn)含深沉的愛(ài)和悲憫的心，關(guān)心社會(huì )，尤其是在與兒童和青少年相處的活動(dòng)中很有耐心和愛(ài)心。我喜歡熱鬧，與人為善，人際關(guān)系廣泛而良好，和志同道合的人在一起仿佛有說(shuō)不完的話(huà)，即使是初識者。我注重個(gè)人優(yōu)勢的表現，有唯美傾向，同時(shí)很懂得運用自己表達能力，喜歡用文字、聲音、色彩等形式來(lái)渲染和表達自己創(chuàng )造力和美的感受。
我通常以積極的心態(tài)與人交往和合作，善于體察他人的情感反應、思想變化以及其它的細節。關(guān)心集體氛圍的建設和維系，強調促進(jìn)集體的.凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務(wù)的安排和嚴格化的監督，不喜歡管人或被人管，但是在規范中能適當地自得其樂(lè )，做事不講求精確和效率。
缺點(diǎn):同時(shí)我自身也存在許多不足，我不喜歡和機器、工具、設備打交道，在這些方面我不太感興趣，因此，在職業(yè)生涯規劃過(guò)程中，我要回避那些特別多跟機器打交道的工程領(lǐng)域發(fā)展方向，同樣，我不是很喜歡特別需要體力投入和實(shí)際動(dòng)手的發(fā)展領(lǐng)域。我有時(shí)會(huì )只考慮事物的表面現象而忽略事物的內在邏輯聯(lián)系和深層本質(zhì)，過(guò)多關(guān)注當下，缺乏遠見(jiàn)卓識和前瞻性。完成任務(wù)過(guò)程會(huì )缺乏長(cháng)期規劃，很難按時(shí)完成任務(wù)，因此我要學(xué)會(huì )規劃和計劃，經(jīng)常從長(cháng)遠發(fā)展的角度來(lái)考慮問(wèn)題，而不僅僅只是關(guān)注當下。 我不愿意為堅持自己的想法和立場(chǎng)而冒風(fēng)險打破與他人的協(xié)調關(guān)系，容易相信別人，很少對別人的動(dòng)機有所懷疑，也不會(huì )發(fā)現別人行為背后的隱含意義，不愿意批評他人，不愿意拒絕他人的要求，從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過(guò)氣來(lái)，因此，我學(xué)會(huì )懷疑和挑戰他人的觀(guān)點(diǎn)，深入分析外界信息，而不是一味接受，更果敢和更直接地對待他人，學(xué)會(huì )說(shuō) 不 。我做決定有些困難，尤其是在與自己的感受相矛盾時(shí)很難做出理性的決定，因此，你需要多收集信息，多聽(tīng)取他人意見(jiàn)，多練習使用理性決策方法 我對對他人的批評會(huì )感到生氣或氣餒，有時(shí)容易過(guò)分自責。要正確對待他人的批評，學(xué)會(huì )自己減壓。我也不喜歡過(guò)多的規則，不喜歡結構過(guò)于復雜的機，因此，在生涯選擇時(shí)需要慎重考慮。
三、職業(yè)生涯規劃
我的短期目標是: 20xx年6月之前,能夠入黨，并能在學(xué)業(yè)方面有所成就，在校能鍛煉并提升自我綜合能力。
我的中期目標是：進(jìn)入銀行當中，得到一份合適的工作
我的長(cháng)期目標是：考出高級注冊會(huì )計師，并能成為一名銀行總會(huì )計師，并能在工作之余能開(kāi)一間自己感興趣的主題小店
四、具體實(shí)施方法
1、大二：更加努力學(xué)習，爭取拿到獎學(xué)金。參加各種活動(dòng)，競選學(xué)生會(huì )，在學(xué)生會(huì )鍛煉自己的膽量金融職業(yè)生涯規劃書(shū)職業(yè)規劃
但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計算機二級考試和英語(yǔ)四級考試，并且自學(xué)并在大二拿到會(huì )計從業(yè)資格證和會(huì )計電算化證書(shū)，在大二的下學(xué)期過(guò)英語(yǔ)六級，并進(jìn)入定單班。
大三：爭取入黨并，多看與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴展自己專(zhuān)業(yè)方面的知識而不僅僅局限于學(xué)校所教授，爭取到考本
2、日常學(xué)習生活中：認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，獵其他方面的知識，讓思想緊緊跟隨時(shí)代進(jìn)步。每天背20個(gè)單詞，一星期周末做一次總復習，了解自身所學(xué)專(zhuān)業(yè)的需求，并為之努力.
在工作活動(dòng)中： 多參加一些集體的及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己的劣勢。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習中： 多參加一些集體的及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養自己各方面的能力，以鍛煉自己，克服自己外向及交際能力差的劣勢。
在自我思想上： 時(shí)刻勉勵自己，用實(shí)踐警醒自己， 堅持實(shí)現規劃，認真做好整理和調整。
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