讀書(shū)的感覺(jué)真好作文

時(shí)間:2024-05-13 12:34:28 作文 我要投稿

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書(shū)的感覺(jué)真好作文,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文1

  我家有個(gè)大書(shū)柜,里面擺滿(mǎn)了各式各樣的書(shū)。有《孫子兵法》、《紅樓夢(mèng)》、《朱自清散文》、《安徒生童話(huà)》……每當我翻開(kāi)這些書(shū)時(shí),濃濃的墨香撲面而來(lái),仿佛書(shū)里的人物在向我招手,我慢慢沉浸在書(shū)的海洋里,這種感覺(jué)真好。

  一年四季中,每個(gè)季節讀書(shū)的感覺(jué)都不同。春天,當我坐在生機勃勃的草地上,翻開(kāi)書(shū)如春風(fēng)拂面般愜意。夏天,當我坐在池塘邊垂柳的影子里,大聲朗讀,如久旱逢甘霖般暢快。秋天,當我坐在碩果累累的果林里,置身于書(shū)中,世界寂靜了,我的心如聽(tīng)泉吟詩(shī)般平靜。冬天,當我坐在窗邊,望著(zhù)窗外皚皚的白雪,書(shū)中的世界如雪中送碳般溫暖。春夏秋冬,四季輪回,但我讀書(shū)的嗜好從未改變。

  書(shū)的種類(lèi)有很多,每種書(shū)帶給我的感覺(jué)也不同。和電子書(shū)相比,紙質(zhì)的書(shū)籍更具真實(shí)感。當我閉上眼睛,用手指撫摸著(zhù)一行行的字跡,仿佛書(shū)里的一切呈現在我眼前。讀歷史書(shū)的時(shí)候,兵臨城下之時(shí),諸葛亮依然神態(tài)自若地撫琴,我欣賞他的鎮定。讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí),林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹著(zhù)一幕幕悲歡離合,我為他們的故事哀嘆。讀散文時(shí),朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話(huà)時(shí),可愛(ài)的丑小鴨變成美麗的白天鵝時(shí),我和它一樣開(kāi)心幸福。書(shū)是我心情的調節器,我的`心情隨著(zhù)書(shū)中的情節緊張、悲傷、寧靜、興奮……

  書(shū)既是我的良師益友,又是我的精神食糧,它教給我做人處事的道理,帶我徜徉在知識的海洋里。它既能陶冶情操,又能娛樂(lè )身心。讀一本好書(shū),就像和一位高尚的人談話(huà),幫助我進(jìn)步,伴隨我成長(cháng),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文2

  生活中有很多事情,都讓人感覺(jué)很好,而我覺(jué)得感覺(jué)最好的無(wú)疑是讀書(shū)。?

  在我看來(lái),書(shū)是我的一個(gè)好伙伴。在讀書(shū)時(shí),雖然不能像看電視一樣有那么一幕幕精彩的場(chǎng)面,但動(dòng)腦筋想一想,馬上出現一幅幅像電視里一樣的精彩畫(huà)面;在讀書(shū)時(shí),雖不能像在公園里一樣痛痛快快地游玩一番,但再仔細讀,“書(shū)神”便會(huì )把你拉進(jìn)“書(shū)園”,讓你好好兒地逛一番。

  看完后,心頭輕輕拍起波浪,我閉上眼睛,心想:讀書(shū)的感覺(jué)真好。這種奇妙的.感覺(jué)促使我,一篇文章接一篇文章、一本書(shū)接一本書(shū)地往下讀,書(shū)馬上變成了我不可分離的好伙伴。?

  讀書(shū)的感覺(jué)真好,但我更喜歡讀書(shū)讓我平靜心情的感覺(jué)。做作業(yè)靜心才能做好,可有時(shí)我的心情一直靜不下來(lái),于是,我拿出一本作文書(shū),看了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,就覺(jué)得心都投入到了學(xué)習上,現在開(kāi)始做作業(yè),質(zhì)量一下子就提高了許多。?

  有時(shí)候,做完作業(yè),我便和我最好的朋友——書(shū)一起玩了起來(lái),有時(shí),還玩得忘了形:爸爸媽媽外出回家了,在門(mén)口按了好幾遍門(mén)鈴,我都裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),接著(zhù)享受著(zhù)那種奇妙的感覺(jué),父母沒(méi)辦法,只好放下沉重的東西,自己掏鑰匙開(kāi)門(mén);到了吃飯時(shí),父母在客廳里喊了我好多遍,我根本不理會(huì ),我正在和我的伙伴玩哩!后來(lái)總是媽媽跑到我的房間里去,硬把我拉了出來(lái)。?

  同學(xué)們,好好讀書(shū)吧,因為是不但能讓我們擴大知識面,而且,讀書(shū)的感覺(jué)真的很好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄磐駚(lái),有多少與讀書(shū)有關(guān)的詩(shī)句、名言?梢(jiàn)書(shū)在那些名人眼中,早已視如生命。

  世界文豪高爾基對書(shū)感情獨深,愛(ài)書(shū)如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書(shū)籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書(shū)籍,他險些被燒死。他說(shuō):“書(shū)籍一面啟示著(zhù)我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書(shū)籍的話(huà),我就沉沒(méi)在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!”書(shū)籍對于高爾基的重要性由此可見(jiàn)。

  書(shū),是我們學(xué)習的主要途徑,可以想象,如果世界上沒(méi)有書(shū)籍,人類(lèi)何以進(jìn)步的如此之快!

  在一些遙遠的山區之中,一名小孩要跋山涉水,走上好幾里路去上學(xué),對他們來(lái)說(shuō),文化,是重要的。而在繁華、喧鬧的城市之中,我們有著(zhù)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,有著(zhù)便利的交通工具,有著(zhù)美麗的校園,但卻不知知識的重要性,身在福中不知福。在浩瀚的知識海洋中,我們所學(xué)的.知識只不過(guò)是滄海一栗,但有些人卻自以為已經(jīng)獲得了整片海洋,俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老,活到老!敝R是無(wú)邊無(wú)際的,但生命卻是有限的,我們要用有限的生命去閱讀浩如煙海的書(shū)籍,是不可能的,但如果能盡自己所能去盡可能的多讀書(shū),多積累知識,卻是好的。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,我拿起那充滿(mǎn)趣味的歷史故事書(shū)——《上下五千年》,開(kāi)始閱讀,當中的故事有的令人吃驚,有的令人憤怒,有的令人苦惱,有的令人歡笑……讓人愛(ài)不釋手?鬃诱f(shuō)過(guò):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!彼,這樣的閱讀讓人開(kāi)心并學(xué)習著(zhù),不是很好嗎?

  閱讀書(shū)籍也是一種樂(lè )趣,快去閱讀吧!去開(kāi)心的閱讀吧!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文4

  書(shū),是哺育靈魂的的最好食品;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人們溝通的橋梁......讀書(shū),處處充滿(mǎn)了樂(lè )趣。讀書(shū),是我快樂(lè )的源泉!

  我捧起一本有趣的書(shū),如《七彩娘》,《感恩的心》之類(lèi)的書(shū),是猶如春天一樣的感覺(jué)!镀卟誓铩分械膵寢?zhuān)瑢⒆訜o(wú)微不至的關(guān)心與照顧,春天的氣息,暖暖的涌上心頭,柔柔的感覺(jué)緩緩流進(jìn)我的心田。心里似乎百花爭艷,嫩嫩的花,青青的葉開(kāi)在我的心里,舒服極了!

  讀書(shū)春天的感覺(jué),真好!

  從書(shū)架上抽出一本《沙漠探險》,心里就緊緊地提了起來(lái),猜想比魯他們下面會(huì )遇到什么險情?沙漠的狂熱,我隨著(zhù)書(shū),也漸漸感受到了讀書(shū)夏天的感覺(jué)。全身似乎揣了一個(gè)火爐,躁動(dòng)不安。

  讀書(shū)夏天的感覺(jué),真好!

  津津有味的讀著(zhù)泰戈爾寫(xiě)的《收獲》這篇文章,我又真正感受到讀書(shū)秋天的感覺(jué)!妒斋@》似乎把我帶到了一個(gè)碩果累累的果園。果園里散發(fā)著(zhù)誘人的香味,我頓時(shí)有了食欲。迫切地往后翻頁(yè),非常想知道收獲的.滋味。果園、藍天、白云,如秋風(fēng)的涼爽拂去了我心中的燥熱,像一股清泉漸漸流了進(jìn)來(lái)。

  讀書(shū)秋天的感覺(jué),真好!

  看著(zhù)一則小故事,可憐的小可彼被媽媽拋棄了。冬天的感覺(jué),來(lái)了。我心里頓時(shí)結了一層薄薄的霜,寒風(fēng)呼呼的刮著(zhù),雪激烈的下著(zhù)。但是繼續往后看,小可比靠自己頑強的生命力活了下來(lái)。一股暖風(fēng)吹進(jìn)了我的心里。猶如大雪紛飛,一枝臘梅開(kāi)放在寒冷的冬天。

  讀書(shū)冬天的感覺(jué),真好!

  感謝上蒼讓我懂得了書(shū)中四季的感覺(jué)——讀書(shū),我快樂(lè )之源!

  讀書(shū)的感覺(jué),真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文5

  夜深人靜,燈火闌珊,漂浮了一天的思緒悄然無(wú)聲地返回了我的身體。手捧著(zhù)一杯熱氣騰騰的茶水,靜靜地閱讀一本好書(shū),那便是天國!隨著(zhù)一個(gè)個(gè)漢字映入眼簾,我又墜入了書(shū)的世界

  我仿佛回到了千百年前的唐宋王朝,與李白一起危樓高百尺,手可摘星辰;找到杜甫,和他體會(huì )國破山河在,城春草木深的痛楚;和蘇軾做朋友,在他受貶后日啖荔枝三百顆,不辭長(cháng)作嶺南人。

  我好像乘著(zhù)特快列車(chē),來(lái)到了霍格沃茲魔法學(xué)院,和伍德一起學(xué)騎飛天掃帚,和赫敏一起向麥格教授請教變形術(shù)的魅力所在,同哈利。波特并肩作戰,打敗邪惡的伏地魔。

  然后,我又來(lái)到了三足鼎立的.時(shí)代三國。雖然三國時(shí)期只有六十年,但這期間發(fā)生的事可還真不算少。當劉、關(guān)、張桃園三結義的時(shí)候,我拍手叫好;當呂布刺死人人憎惡的董卓時(shí),我暗忖:此賊合死!當張達和范疆親手殺死張飛時(shí),我痛心疾首;終于,當魏、蜀、吳三國死于司馬家族之手中時(shí),我又想起了話(huà)說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分

  接著(zhù),我去了滿(mǎn)清,來(lái)到江蘇,拜訪(fǎng)了著(zhù)名的大觀(guān)園。去體會(huì )賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛(ài)情故事。當我看到潦倒不通事務(wù)、思頑怕讀文章的賈寶玉時(shí),我感到可笑;當林黛玉寫(xiě)出未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風(fēng)流時(shí),我也為她凄慘的命運感到不公

  因為讀書(shū),我變得能包容他人;因為讀書(shū),我變得眼界開(kāi)闊;因為讀書(shū),我的情操得到了陶冶;讀書(shū)的好處是如此之多,但是,你可知道書(shū)中的知識遠不止這些?讀書(shū),這是我最大的消遣。讀一篇好文,與文字傾心對話(huà),我心如明月;能與文字產(chǎn)生共鳴,我心如蓮花。文與詞,歌與賦,奏琴瑟笙蕭,聲聲入耳,這就是讀書(shū)最大的樂(lè )趣。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文6

  有人問(wèn)過(guò)我,你喜歡什么樣的感覺(jué)呢?是讀書(shū)。你可能會(huì )吃驚,但我還是會(huì )覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)好。

  不知道你們有沒(méi)有過(guò)這樣一種感覺(jué),就是一讀起書(shū)來(lái),就會(huì )進(jìn)入一種“忘我的境界”。什么都聽(tīng)不到,除了讀書(shū)聲和翻頁(yè)的聲音;什么都看不見(jiàn),除了書(shū)中一行行的字。我覺(jué)得這是一種享受。作為一名“資深書(shū)迷”的我是非常享受這種時(shí)光的。

  那你們會(huì )不會(huì )問(wèn):你既然享受著(zhù)讀書(shū),那么一定有一本自己最喜歡的書(shū)吧?答案是:有。我最喜歡的書(shū)就是蘇聯(lián)著(zhù)名作家高爾基的《在人間》。里面含有著(zhù)許多景物描寫(xiě)的句子和詞語(yǔ),書(shū)中的這些句子讓人產(chǎn)生出一種美好的感覺(jué),讀的時(shí)候我仿佛身臨其境,只覺(jué)得美不勝收。而且書(shū)里面的故事情節不但是精彩,人物描寫(xiě)更是獨特:有看似很兇,實(shí)際上很善良的廚師,還有那讓人可憐又讓人可恨的女主人公……簡(jiǎn)直是精彩絕倫。

  這下子,你是不是又要問(wèn)了,你有沒(méi)有在書(shū)中學(xué)過(guò)什么呢?我只能給你這么一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋!贝_實(shí)如此,里面有這許多好詞好句,讓我在寫(xiě)作時(shí),可以摘抄一些放進(jìn)我的作文中。我還可以學(xué)習很多作家的.寫(xiě)作方法,什么做鋪墊啊,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山啊……總之,在書(shū)中我們能學(xué)到的東西數不勝數。這些知識,總是讓我受益匪淺。

  現在,你是不是也感受到了讀書(shū)的魅力呢?感受到了就讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文7

  古人云:書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千斤粟。一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,一定是個(gè)知識淵博的人,一定是個(gè)受人尊敬的人。他會(huì )利用書(shū)這個(gè)臺階登上成功的頂峰,借助書(shū)這艘小船劃向成功的彼岸。

  毫不客氣地說(shuō),我也算是書(shū)的忠實(shí)FANS。在知識的熏陶下,我懂得了人間真情,了解了不解之謎。借助讀書(shū),我包覽了大江南北的秀美呼吸到了花草樹(shù)木的清香……誰(shuí)能說(shuō)讀書(shū)的好處不多呢?

  讀書(shū)的感覺(jué)真好。我可以一面受著(zhù)紅軍那“萬(wàn)水千山只等閑”的英雄氣概,一面體會(huì )著(zhù)“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的樂(lè )觀(guān)主義精神。我不僅愛(ài)著(zhù)《三字經(jīng)》、《千字文》的熏陶,而且受著(zhù)《名人故事》的激勵。我贊賞“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的偉大母愛(ài),同時(shí)蔑視那對長(cháng)輩不敬不孝的行為。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好。走進(jìn)《少兒百科全書(shū)》,我了解了宇宙是無(wú)邊無(wú)際的',蜜蜂其實(shí)也懶惰.....也看到了不少怪人怪事,離奇的迷茫,在書(shū)的幫助下破解了一道道數學(xué)題?梢哉f(shuō),書(shū)是萬(wàn)能的。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好。有了“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的吟誦,西湖的靈氣立即閃現在眼前;讀了“西陵灘如竹節稠,灘灘都是鬼見(jiàn)愁”,西陵峽的陵灘如躍紙上;長(cháng)城、故宮、秦陵兵馬俑、五岳等名勝也盡收眼底。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好,讀書(shū)的滋味真爽。我相信,在書(shū)的陶冶下成長(cháng),我必會(huì )成為有用之才。

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文8

  書(shū),是人類(lèi)走向文明的階梯;是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙;是引導我們走向成功的指南針。閱讀,使我們從無(wú)知走向成熟,帶給了我們許多的知識。在這五年多的學(xué)習生涯中,書(shū)籍帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,豐富了我的課余生活,提高了我的學(xué)習效率,幫助我進(jìn)一步走向成功——我曾讀過(guò)一本書(shū),名字是《“流浪兒”迪克》,這本書(shū)對我的啟發(fā)非常大。故事中的迪克是一個(gè)身無(wú)分文的“流浪兒”,可他是一個(gè)時(shí)刻對未來(lái)充滿(mǎn)希望,頑強、努力拼搏的人,經(jīng)過(guò)他的不懈努力他最終成為了一名成功人士。故事中有這樣一段話(huà):“成功是一種態(tài)度,主要是每個(gè)人對這種態(tài)度的看法怎樣,有時(shí)也要對這種態(tài)度有所轉變,最終才能獲得成功!边@句話(huà)意義深刻,使我懂得了一個(gè)道理:只要努力不懈地去做每一件事,我們一定會(huì )成功。我還看過(guò)一本書(shū),名字叫《最出色的自己》。里面一個(gè)故事講的是:在一個(gè)貧窮的家庭里,住著(zhù)一位父親和他的女兒,他們過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)樸的生活。女兒長(cháng)大后,突然有一天,父親對女兒說(shuō):“是時(shí)候把咱們家的最大財富交給你了!”于是,父親領(lǐng)著(zhù)女兒來(lái)到一所小木屋旁,女兒打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)屋里擺放著(zhù)的只有一臺紡車(chē)和一本未和上的書(shū),令女兒非常失望。你們知道父親相讓女兒明白什么嗎?其實(shí)紡車(chē)是想告訴她要有勤勞的雙手,書(shū)是想告訴她還要有智慧的'頭腦,這樣你就一定能成為“出色的自己”。書(shū)帶給我歡樂(lè ),讓我懂得做人的道理,感受人生的真諦——總之一句話(huà),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文9

  在這個(gè)世界上,我喜歡做的事情很多,比如:寫(xiě)字、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練口才……其中,我最喜歡讀書(shū)。

  我喜歡讀書(shū),因為它既能讓我的心情變得激動(dòng),也能慢慢平撫下來(lái)。記得有一次,老師讓我們讀一篇文章《母愛(ài),超越生命的愛(ài)》,讀完之后,我深深地被小白鼠媽媽的母愛(ài)所打動(dòng),我忍不住淚如雨下,我趕快拿起一本別的書(shū)讀了起來(lái),以便安撫自己的心情。我漸漸得平靜下來(lái),但這動(dòng)人的故事卻深深地印在了我的腦海里,它使我知道了母愛(ài)的偉大。

  我沉迷于讀書(shū),常常沉浸在書(shū)海之中。有一次,我得到一本讓我癡迷的書(shū)——電視劇《動(dòng)物管理局》的'原著(zhù)。我非常喜歡這本書(shū),常常讀到廢寢忘食的程度。那天,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,終于可以上床睡覺(jué)了,可是我還想再讀一讀《動(dòng)物管理局》,但媽媽不讓?zhuān)f(shuō):“兒子,你明天還要上課,要抓緊時(shí)間休息,趕緊睡覺(jué)吧!蔽揖陀妹珴蓶|主席的一句話(huà)來(lái)說(shuō)服她:“飯可以一日不吃,水可以一日不喝,書(shū)不可以一日不讀!眿寢寙】跓o(wú)言,只好答應我再讀十分鐘。但我并不滿(mǎn)足,等到關(guān)心我的媽媽走后,我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書(shū),又繼續讀了起來(lái),直到我感覺(jué)眼皮沉重,才關(guān)閉手電筒,枕著(zhù)這本讓我著(zhù)迷的書(shū),進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)能幫我增長(cháng)知識,體驗生活的酸甜苦辣,讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文10

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!記得我兩歲時(shí)就開(kāi)始讀書(shū)了。當時(shí)舅舅開(kāi)了一家商店,發(fā)了財,買(mǎi)了一把躺椅,身邊還有人侍候著(zhù),活像個(gè)大老爺。我非的讓舅舅給我買(mǎi)故事書(shū)。舅舅抿嘴一笑,嘻嘻!那你給我背《龜兔賽跑》,背對了我就給你買(mǎi),買(mǎi)一百本都沒(méi)有事,別忘了我發(fā)財了!好,小意思!有一天……我胸有成竹,繪聲繪色地背起來(lái)。舅舅的嘴張得都能塞下一個(gè)大雞蛋,大家不?洫勎遥骸昂,好!”

  我被夸獎了,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  讀書(shū)的`感覺(jué)真好。隨著(zhù)我的年嶺的增長(cháng),在我七歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一本《紅樓夢(mèng)》。我翻開(kāi)第一頁(yè),就被書(shū)神拉進(jìn)了書(shū)的世界。當我看到林黛玉生了病時(shí),我竟然脫口而出:“啊!”看到尤三姐要吞金自殺時(shí),我又喊:“你冷靜點(diǎn)吧!”當看到她真的自殺了時(shí),我又累流滿(mǎn)面地喊:“不……”當看到眾人喝酒聊天,寫(xiě)詩(shī),好不快樂(lè )的時(shí)候,我完全忘了我還在家里,以為自己就在玩樂(lè ),脫口而出:“啊!快樂(lè )啊!”總之,看這本書(shū)時(shí),我一會(huì )流淚,一會(huì )兒笑,一會(huì )悲憤,一會(huì )而哀。

  我去書(shū)的世界旅游了,讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好。我家已經(jīng)有123本書(shū)了,我都快把它們背下來(lái)了。我腦里積累的詞匯量越來(lái)越多,導致我去書(shū)寫(xiě)作文時(shí),我作文得了滿(mǎn)分,同學(xué)都用贊揚的目光看著(zhù)我,老師也表?yè)P我。

  我被表?yè)P了,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  讀書(shū)的感覺(jué)真好,它使我被夸獎,讓我免費去旅游,使我被表?yè)P。

  讀書(shū)有這么多好處,我可真期望書(shū)會(huì )說(shuō)話(huà),到時(shí),咱們交個(gè)朋友……

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文11

  我家有一個(gè)大書(shū)架,上面擺著(zhù)密密麻麻的書(shū),每當回首讀每本書(shū)的經(jīng)歷,我都不由的一笑,因為我覺(jué)得讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  在我四五歲的時(shí)候,我的母親就為我買(mǎi)了許多書(shū),那大多都是一些童話(huà)故事書(shū),還有一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,那時(shí),我就很愛(ài)看書(shū),但看也看不懂,只是看了書(shū)上的圖片而已。

  到我上了幼兒園時(shí),漸漸地會(huì )認漢語(yǔ)拼音,書(shū)也漸漸地能看懂,但還只看故事書(shū),像《唐詩(shī)三百首》這種書(shū),我看也不看一眼。

  到我上小學(xué)時(shí),家里已經(jīng)有一個(gè)大書(shū)架了,那時(shí)書(shū)架上已經(jīng)有許多書(shū)了,大多數我都看了,但有一些關(guān)于學(xué)習方面的書(shū)還是沒(méi)怎么看。

  到了我上小學(xué)三年級時(shí),我已經(jīng)看了不少書(shū)了,多了不敢說(shuō),起碼有百八十本了,但像《唐詩(shī)三百首》這類(lèi)書(shū),我還是不看。

  等到了四年級,我對古詩(shī)也有了一定的興趣,開(kāi)始讀《唐詩(shī)三百首》。會(huì )品李白“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨;杜甫“卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”的喜悅。

  五年級時(shí),我已經(jīng)有了一句特別想說(shuō)的話(huà)“讀書(shū)的感覺(jué)真好”。我已能看外國著(zhù)作,為凡爾納筆下的《神秘島》稱(chēng)贊不已,對雨果的'《巴黎圣母院》深?lèi)?ài)不已,還有海明威《老人與!,司湯達的《紅與黑》……

  “讀書(shū)的感覺(jué)真好”我再次感嘆,讀書(shū)讓我懂得了許多道理。我從《愛(ài)的教育》中學(xué)會(huì )了要發(fā)現愛(ài),從《魯冰遜漂流記》里學(xué)會(huì )了人要樂(lè )觀(guān)、堅強。我看得書(shū)很多,但并不是蘇東坡小時(shí)候說(shuō)得“讀盡天下書(shū)”,我還有許多書(shū)沒(méi)看過(guò),我會(huì )繼續在書(shū)香中成長(cháng)。

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文12

  捧一杯香茗,坐在桌邊,淡啜一口,隨手翻閱起一本書(shū),我進(jìn)入了書(shū)的世界……

  夜,深了。一輪新月從樹(shù)影里探出頭來(lái),如水的月光透過(guò)斑駁的樹(shù)枝,碎了一地,江水輕輕拍打著(zhù)岸邊的礁石!敖煲簧珶o(wú)纖塵,皎皎空中孤月輪!睆埲籼摰吐曇鞒隽饲Ч帕鞣嫉摹洞航ㄔ乱埂。從書(shū)里,我見(jiàn)到美輪美奐的月夜之景,讀書(shū)讓我閱盡世間美景。啊,讀書(shū)的`感覺(jué)真好!

  病榻旁,年過(guò)七旬的務(wù)觀(guān),手持毛筆,顫顫巍巍地寫(xiě)下:“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!睂(xiě)罷,筆一擲,便撒手人寰了,徒留下墨跡未干的千古名篇《示兒》。從書(shū)里,我見(jiàn)到了至死不忘過(guò)的忠臣陸游,見(jiàn)到了他那碧血丹心。讀書(shū)讓我閱盡人間滄桑。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  又是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,稼軒孤零零地躺在床上,思念著(zhù)邊疆的鐵馬金戈,懷念著(zhù)戰場(chǎng)的刀光劍影,“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!薄拔槐安桓彝鼑钡男翖壖,即使在自身都難以保全的境地下,還思念著(zhù)戍邊的將士,還夢(mèng)想著(zhù)有一天能重返戰場(chǎng),浴血搏殺。從書(shū)中,我見(jiàn)到了一顆滾燙的丹心,一股沸騰的血液從稼軒身上噴薄欲出。讀書(shū)讓我看盡世態(tài)炎涼。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  “蹬,蹬,蹬!背林氐哪_步聲決定著(zhù)子建的命運,七步之后,詩(shī)若不出,子建就只能命喪黃泉。伴隨著(zhù)大哥驚詫的眼神,大臣們的驚呼,曹植緩緩讀出了千古留名的《七步詩(shī)》,好一個(gè)曹子建,不愧“才高八斗”!從書(shū)中我見(jiàn)到了一個(gè)驚世駭俗的才子。讀書(shū),讓我知盡人間冷暖。啊,讀書(shū)的感覺(jué)真好!

  書(shū)中還不止這些,還有被魯提轄連根拔起的垂楊柳,柳永不得意時(shí)的淺唱低吟,林妹妹樹(shù)下猶有余香的花瓣……

  !讀書(shū)的感覺(jué),真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文13

  我愛(ài)讀書(shū),所以我也愛(ài)書(shū)。

  書(shū)對于我來(lái)說(shuō)就是稀世珍寶。因為作文書(shū)有它值得贊嘆的文筆;故事書(shū)有它撲朔迷離的情節;成語(yǔ)書(shū)有它悠久的歷史;小說(shuō)有它深刻的主題。

  書(shū)里面的每一詞、每一句都觸動(dòng)著(zhù)我的心弦。沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛聲,沒(méi)有孩子們的嬉鬧聲,也沒(méi)有電視機里的.廣告聲,只有書(shū),只有書(shū)里的每一字,如珍珠落玉盤(pán),只有書(shū)里的每一段,如玉指撥絲弦。

  我讀過(guò)許多文章,其中有一篇叫做《一件沒(méi)有織完的毛衣》,文中生命短暫的母親與病魔作斗爭的頑強毅力和她博大的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我,我的眼淚不禁流了出來(lái)。還有一篇叫《快樂(lè )的小麻雀》,它講述的是小麻雀不管遇到什么困難都積極向上,勇往直前的樂(lè )觀(guān)精神。字里行間的詼諧、幽默讓人忍俊不禁。同時(shí),它也教給我要做一個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的人。另一篇名叫《嘿,真新鮮》,文中不僅描寫(xiě)作者同學(xué)的新鮮事兒,還告訴我們要留意生活中的每一個(gè)細節,做一個(gè)敏銳、洞察力強的人。

  因為我讀的書(shū)多,閱讀面較廣,伙伴們都說(shuō)我上曉天文,下通地理,還稱(chēng)我為“小博士”呢。我把從書(shū)里學(xué)到的知識在學(xué)習中充分運用、發(fā)揮,所以在學(xué)校舉辦的語(yǔ)文競賽中多次獲獎,在全國的作文比賽里也獲得了三等獎。是書(shū)給我帶來(lái)了榮譽(yù)!

  “好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!笔前,讀書(shū)的感覺(jué)——真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文14

  唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!鼻疤K聯(lián)大作家高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔堑,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千終粟。讀書(shū)的感覺(jué)真好。

  星期天,媽媽從書(shū)店里搬來(lái)了一大堆書(shū),有《愛(ài)的教育》、《史記》、《上下五千年》、《昆蟲(chóng)記》,聽(tīng)媽媽說(shuō)這些書(shū)都很好看,我于是拿起一本《上下五千年》,開(kāi)始津津有味的品讀起來(lái)。

  慢慢的.我開(kāi)始陶醉在這本書(shū)里的情節中,我了解到我們偉大的中華民族有著(zhù)五千年的光輝歷史,也有著(zhù)源遠流長(cháng)的文化,。了解到我國古代的有口界皆碑的四大發(fā)明,還有著(zhù)唐詩(shī)宋詞的詩(shī)情畫(huà)意,有著(zhù)四大名著(zhù)的舉世無(wú)雙。從人類(lèi)最初的蠻荒時(shí)代,到今天的繁榮富強,我們的祖國經(jīng)歷了無(wú)數的艱難險阻……“趙尹鳴,趙尹鳴,快吃飯了!”,這一語(yǔ)驚破了沉浸在書(shū)中的我,原來(lái)不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了下午,“哎,時(shí)間過(guò)得可真快呀”,我埋怨道,只好戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)房。但令我高興的是,我了解了這么多有用的知識。

  讀書(shū)可以明智,可以讓人變得聰慧,還可以讓人學(xué)來(lái)很多的知識。在經(jīng)典名著(zhù),中我讀懂了歷史和曾經(jīng);在精彩的童話(huà)中,我獲取了生命的快樂(lè );在教科書(shū)里,我又獲取了許多知識和道理。書(shū)能帶給我一種蕩滌靈魂的快樂(lè )。讀書(shū)的感覺(jué)真好!

讀書(shū)的感覺(jué)真好作文15

  北京大學(xué)的校長(cháng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人不能離開(kāi)兩個(gè)地方,一個(gè)是體育場(chǎng),一個(gè)是圖書(shū)館。是!讀書(shū)對于人類(lèi)是多么的重要!書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是源源不斷的智慧源泉,是成長(cháng)道路上必不可少的精神食糧。我最喜歡的事就是一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)房里看書(shū)。每當翻開(kāi)一本本充滿(mǎn)書(shū)香的名著(zhù)時(shí),那感覺(jué)真好!

  書(shū)能給予我們淵博的`知識:性格各異的歷史人物,美不勝收的大好河山,引人深思的寓言故事,膾炙人口的古典文學(xué)都能使我們從中受益匪淺。每一篇文章,都飽含大家文豪的辛勤的汗水,每一頁(yè)文字都蘊藏著(zhù)數不勝數的知識。

  書(shū)是人類(lèi)精神和靈魂的鑄造師,可以讓我們受益無(wú)窮:無(wú)論是《魯濱遜漂流記》所描述的荒島上艱難的生活,還是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾的頑強毅力,都增添了我戰勝困難的決心;讀了《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀,漫游在一個(gè)科技發(fā)達的未來(lái)世界;我還被《福爾摩斯探案集》那撲朔迷離的案情深深吸引,從中培養了敏銳的觀(guān)察力和分析能力……?梢哉f(shuō)每讀一本好書(shū),我就結交了一個(gè)品德行為高尚的朋友,養成良好的品質(zhì)與生活習慣。

  書(shū)能讓人妙筆生花!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!泵慨斘曳喼(zhù)一本經(jīng)典的名著(zhù),它深刻的思想內涵和永恒的魔力會(huì )讓我情不自禁地嘖嘖贊嘆,那淡淡的墨香就像絲絲春雨,滋潤著(zhù)我的心田。所以每當我寫(xiě)作時(shí),那些好詞妙句就會(huì )不由自主地跳入腦海中,自然能夠手到擒來(lái),“下筆如有神”了。

  書(shū)能陶冶一個(gè)人的情操。只要好讀書(shū),讀好書(shū),知識積累多了,品德和修養也能得到提高,你就會(huì )成為一個(gè)文質(zhì)彬彬,滿(mǎn)腹經(jīng)綸,溫文爾雅,腹有詩(shī)書(shū)氣自華的人。

  讀書(shū)的感覺(jué)真好!

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