職業(yè)的作文

職業(yè)的作文集合8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的職業(yè)的作文8篇，歡迎大家分享。

職業(yè)的作文 篇1

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“理想是人生導航的燈塔”。一個(gè)人如果沒(méi)有理想，就會(huì )在生活中迷失方向，眼前就會(huì )是一片迷茫。正是因為如此，所以我也擁有一個(gè)夢(mèng)想，并且一直小心翼翼地在守護著(zhù)它。

　　這個(gè)夢(mèng)想起源于我在讀小學(xué)二年級時(shí)，班主任劉老師的一次表?yè)P。那時(shí)的場(chǎng)景仿佛就在我的眼前，歷歷在目：我清楚地記得，那是在一個(gè)星期五的下午，劉老師布置了一項習作的作業(yè)。我充分地利用了雙休日的兩天時(shí)間，用電腦一個(gè)字一個(gè)字地打出了我的杰作，并且在交作業(yè)時(shí)統一由小組長(cháng)交給了劉老師。劉老師在批閱了全班同學(xué)的作文以后，在課堂上表?yè)P了我寫(xiě)的`這一篇作文。當時(shí)我心花怒放：老師表?yè)P我寫(xiě)的作文了！

　　我樂(lè )得合不攏嘴。同時(shí)，我的理想就像一顆種子，掉落進(jìn)泥土之后萌發(fā)了綠綠的嫩芽——我想當一名作家。的這個(gè)看似偉大而又十分艱難當時(shí)，當時(shí)我很單純的以為：好好寫(xiě)作文就能受到老師的表?yè)P，受到老師的表?yè)P就能當作家了！

　　可是，當年級漸漸地升高之后，我才發(fā)現自己十分的幼稚。我意識到：成為一名優(yōu)秀的作家，雖然看似十分偉大，但是卻是要用它的努力所換取來(lái)的，他在背后所付出的努力才是這部作品的核心，這部作品是他付出所換取來(lái)是成果，是他辛苦努力的結晶。

　　我又細細思索：其實(shí)成為一名作家，并不需要太多的稱(chēng)贊，而是能使人讀了他的文章后，那些犯錯的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無(wú)聊的人們可以找到樂(lè )趣。這才是寫(xiě)這部作品的真正意義，名譽(yù)是次要的，這部作品的影響力和題材才是最關(guān)鍵的。

　　克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“現實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁，為了實(shí)現理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做�！蔽覐慕褚院髸�(huì )更加勤奮：我會(huì )用筆和紙出生活的一點(diǎn)一滴，記錄下我的日常生活，使它們變成一本厚厚的日記，我必須學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，努力鉆研、打好基礎，讓那些無(wú)所事事人們可以發(fā)現生活的樂(lè )趣。我要撰寫(xiě)未來(lái)，我要用我自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生。我不會(huì )放棄當作家的理想，我要努力地追求這個(gè)理想！

　　雖然我也不否認：我們90后全是一群現實(shí)的小孩，我當作家的這個(gè)理想變成真實(shí)的事情確實(shí)十分艱難，但是因為至少我努力了，所以我無(wú)怨無(wú)悔。當作家的理想會(huì )為我指引航向。

職業(yè)的作文 篇2

　　“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手……”我哼著(zhù)歌曲來(lái)到了學(xué)校，大家一定想知道我為什么這么開(kāi)心嗎？告訴你們，今天我要和同學(xué)們一起去酷貝拉體驗不同的職業(yè)。

　　我們懷著(zhù)喜悅的心情乘坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)，終于到達了目的地——酷貝拉。同學(xué)們飛奔著(zhù)進(jìn)了大廳，領(lǐng)了護照，開(kāi)始了自己的“工作”之旅。我和小伙伴們被絢麗燈光的T臺吸引住了。走近一看，原來(lái)是超模館。同學(xué)們都躍躍欲試，我也選了一個(gè)公主的皇冠做裝飾，音樂(lè )一響起，我的心跳就開(kāi)始加速，好緊張呀，手心直冒汗！起初我有點(diǎn)走得不自信，看到老師用鼓勵的眼神告訴我“加油”，我也不害怕了，走到T臺的最前面時(shí)，還來(lái)了一個(gè)優(yōu)雅的轉身。這時(shí)周?chē)��?掌聲響起，感覺(jué)自己有些享受這個(gè)小小的舞臺了，你們想不想當超模呢？

　　接著(zhù)我又去了肥皂館，我打算做一塊護手肥皂給家人用。在工作員阿姨的指導下，我先用小刀切皂基，把切好的皂基倒進(jìn)碗里，再用微波爐加熱。一分半鐘后皂基變成液體，我加入粉紅色的色素，倒入玫瑰花形狀的模板里，最后放進(jìn)冰箱冷卻凝固。這樣，一塊玫瑰花造型的肥皂就做好了。我心想著(zhù)，媽媽用著(zhù)我做的肥皂，今年冬天手一定不會(huì )開(kāi)裂了。

　　后來(lái)我還去了稅務(wù)局和華藝館，感覺(jué)不管干什么職業(yè)，都不是那么容易，要認真去做才能做好。美好的時(shí)光總是那么短暫，我們就要排隊回家了，但我還有很多有趣的職業(yè)沒(méi)有體驗到，我期待著(zhù)下一次再來(lái)哦！

職業(yè)的作文 篇3

　　我最向往的職業(yè)是作家。

　　因為我認為作家是一個(gè)很美麗的職業(yè)，它沒(méi)有像官場(chǎng)上的勾心斗角、陷害，更不會(huì )面臨下崗。盡管會(huì )有自己寫(xiě)的作品讀者不喜歡看的煩惱。

　　我從小就喜愛(ài)寫(xiě)作與讀書(shū)。每當我心情不好的時(shí)候，我就拼命的讀書(shū)，以此來(lái)發(fā)泄。慢慢的，我不再把讀書(shū)當作一種發(fā)泄了，我把它當成一種精神上的.享受，一頓精神上的大餐，因為我平時(shí)看的多讀得多，所以在班上我的作文從來(lái)都是數一數二的。我開(kāi)始在空余時(shí)間創(chuàng )作，雖然還沒(méi)出什么作品，但是我還是在努力寫(xiě)。

　　最近，我正在寫(xiě)一部小說(shuō)：《什蜜魔法學(xué)�！�，主人公是米裙，和我的性格一樣，很男孩子氣。本書(shū)就是圍繞她在魔法學(xué)校的生活寫(xiě)的一本小說(shuō)。有時(shí)見(jiàn)我會(huì )發(fā)幾篇上來(lái)請大家幫忙提提意見(jiàn)。

　　我很向往作家，也很崇拜作家。因為它可以改變一個(gè)人的一生！可以讓讀者的心靈受到美麗的熏陶！希望大家也是如此！

職業(yè)的作文 篇4

　　我們班同學(xué)武亦文想當美術(shù)老師，張婷想當軍人，張雨馨想當智立方品牌營(yíng)銷(xiāo)總監……

　　而我卻想當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。

　　這是為什么呢？因為老師可以傳授給學(xué)生們很多知識，教會(huì )學(xué)生課本里學(xué)的內容。我知道當老師很累，但我還是想當老師，我也不知道為什么，我認為是直覺(jué)。

　　我當了數學(xué)老師我會(huì )讓學(xué)生快樂(lè )的學(xué)數學(xué)，自愿的學(xué)數學(xué)，愉快的'學(xué)數學(xué)。我不會(huì )留很多作業(yè)讓學(xué)生們做，除特殊情況外。

　　長(cháng)大后，我一定要當一名優(yōu)秀的數學(xué)老師。

職業(yè)的作文 篇5

　　我的起跑線(xiàn)由父母帶著(zhù)我領(lǐng)跑，我的未來(lái)人生須我勇敢往前走，會(huì )有笑聲，會(huì )有淚水，但，容不得我回頭，容不得我后悔。

　　——題記

　　早晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)透明紗窗肆意地洋淌在我的臉上，喚醒了正在酣睡的我，這世界上最美妙的事情莫過(guò)于此，清晨陽(yáng)光與我的好心情同在，真好。

　　現在是20xx年，我27歲，我沉淀了十五年的夢(mèng)想終于在這一年如期綻放，我多么慶幸，多么感謝十五年前的自己，謝謝她堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，謝謝她當初沒(méi)有放棄。

　　現在的我是一家雜志社的編輯兼自由撰稿人，每天的工作無(wú)非是與電腦掛鉤，與文學(xué)作品結伴。

　　最近雜志社新出了一個(gè)欄目，欄目名叫：最初的夢(mèng)想。剛看到欄目名的時(shí)候，我有點(diǎn)詫異，可更多的是釋?xiě)�，我在釋�(xiě)咽裁茨�，我自己也不清楚，或者是�?mèng)想在心里叫囂了這么多年終于將它釋放出來(lái)的那種快感，又或許是回首我這十多年的因為追夢(mèng)而走過(guò)的`許多彎路而感到無(wú)比辛酸，但就是在看到欄目名的那一剎那，所有心酸，所有喜悅全都煙消云散。

　　我仿佛看到了那個(gè)每晚坐在書(shū)桌前的女生，數學(xué)練習冊下永遠會(huì )藏著(zhù)一本小本子，她每天都會(huì )偷偷摸摸地在本子上不知疲倦地寫(xiě)啊寫(xiě)，就好像在寫(xiě)多一點(diǎn)離她的夢(mèng)想便又近了一步。

　　我猜，我現在讀的每一篇來(lái)稿也都是小作者們偷偷寫(xiě)出來(lái)的吧。

　　每天上午九點(diǎn)鐘準時(shí)踏進(jìn)辦公室的大門(mén)，由于是主編，所以有著(zhù)單獨的辦公室，每天的主要工作便是翻閱經(jīng)過(guò)精挑細選出來(lái)的出類(lèi)拔萃的稿件，這些稿件大多文筆犀利，思路新穎，我敢說(shuō)你們完全猜不到作者會(huì )在下一個(gè)情節來(lái)個(gè)峰回路轉，將前面的所有都殺個(gè)片甲不留，在這些文章里，讀者猜不出作者的心思，這也正是巧處，正是吸引人眼球的地方，人們都追求刺激，追求不一樣的感官體驗。

　　夏天，上午的天氣并不是那么的燥熱無(wú)比，我會(huì )更多的閱讀那些在眾多稿件中脫穎而出的優(yōu)秀作品，我會(huì )字字斟酌，會(huì )猜測那跌宕起伏的情節；而下午，艷陽(yáng)高照，空氣中都彌漫著(zhù)燥熱的氣息，我多半會(huì )撿來(lái)那些被淘汰的稿件，我猜那些稿件的主人都未過(guò)多涉及世事，她們都還留著(zhù)純真，文字稚嫩清新，很直白地敘述著(zhù)喜與憂(yōu)，每次看到諸類(lèi)稿件我都會(huì )想到以前的自己。

　　每天都如此，與作者一起分享喜與憂(yōu)，看著(zhù)通過(guò)文字來(lái)表現內心世界的人們，一直到臨近五點(diǎn)，便繼續自己的創(chuàng )作。

　　在自己房間里，我不習慣開(kāi)燈，每晚都將空調調到最低溫度，準備一杯咖啡，幾個(gè)面包我便能度過(guò)漫漫長(cháng)夜，每個(gè)夜晚，我都雙眼空洞，面無(wú)表情地對著(zhù)電腦敲鍵盤(pán)，陪伴著(zhù)我的是鍵盤(pán)的“啪啪”聲。

　　我有很多很多心事都通過(guò)文字向外界展現出來(lái)，我是孤獨的，也是快樂(lè )著(zhù)的。

　　即使經(jīng)歷了那么多，可我還是走過(guò)來(lái)了，并且，我的夢(mèng)想從始到終都是那一個(gè)。

　　都說(shuō)自由撰稿人心理都有點(diǎn)黑暗，我也有點(diǎn)，可我從來(lái)不會(huì )放棄希望。

　　我會(huì )帶著(zhù)這兩份職業(yè)一直走到我老去的那一天，或許，我會(huì )一直孤獨下去，但是，我是快樂(lè )的。

職業(yè)的作文 篇6

　　時(shí)間象條無(wú)始無(wú)終永遠奔流向前的河，大家是恰巧經(jīng)過(guò)這條河流某一段落的匆匆過(guò)客。河岸上一路花開(kāi)花落，如若，世間所有的相遇都是久別重逢，那一朵又一朵與大家相遇的小花，就是與大家有緣的前塵和過(guò)往。日動(dòng)影移，日穿簾隙，時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝著(zhù)，溫柔而蒼涼。不經(jīng)意回頭望望，不免有些慌張，原來(lái)那么多日子已經(jīng)翻過(guò)，人生已走了這么遠。只是那些燦爛過(guò)大家生命中繽紛的花，還都依稀記得嗎?曾經(jīng)年少無(wú)知，卻總喜歡寫(xiě)些憂(yōu)傷的詩(shī)句，如今嘗盡惆悵滋味，卻習慣了一副沒(méi)心沒(méi)肺一臉陽(yáng)光的摸樣。是時(shí)間讓大家成長(cháng)。曾經(jīng)怎么就可以那么天真簡(jiǎn)單，總以為那些一起哭過(guò)，一起笑過(guò)的人，就會(huì )相伴永遠。

　　只是后來(lái)才知道，沒(méi)什么可以永遠，沒(méi)有什么可以一成不變。一路上大家會(huì )遇到很多人，會(huì )經(jīng)歷很多事，有些人注定與大家只是擦肩，雖然這和相識時(shí)間的長(cháng)短無(wú)關(guān)，有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人，卻溫暖的陪大家走過(guò)一段路程，一起對酒當歌過(guò)，一起少年純真過(guò)，一起傾心承諾過(guò)，要做一生一世的死黨。只是，彼此還是走著(zhù)走著(zhù)就淡了，走著(zhù)走著(zhù)就散了，驀然回首，那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來(lái)喜歡綿綿細雨天，有人說(shuō)喜歡雨的人，骨子里是浪漫的，也許浪漫的不是那個(gè)雨天，是青春年少時(shí)與你躲過(guò)雨的那個(gè)屋檐。

　　曾經(jīng)那樣高高大大的你，卻每每說(shuō)話(huà)都會(huì )羞紅了臉，吹著(zhù)婉轉的口哨，吟唱著(zhù)青春的愛(ài)戀;曾經(jīng)在那散發(fā)著(zhù)清香淡紫色的丁香花下，你說(shuō)：“你穿這件裙子真好看”;曾經(jīng)你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一只小小鳥(niǎo)》，“我是一只小小鳥(niǎo)，想要飛，卻總也飛不高.....”，磁性好聽(tīng)的聲音似乎從沒(méi)走遠，似乎還在耳邊，以為會(huì )牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀，終究還是天涯兩茫茫了。

　　時(shí)間走過(guò)，而記憶的長(cháng)廊，也變得好久好遠。有些人總是不知不覺(jué)的就淡出了大家的世界，總是在不知不覺(jué)的`就在大家的世界里變得模糊，是時(shí)間讓一切改變。有時(shí)候不免有點(diǎn)感傷，為那些少年癡狂，為那些信誓旦旦，為那些無(wú)限大的夢(mèng)想，就這樣被現實(shí)擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會(huì )有更美麗的花開(kāi)，卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯過(guò)。懂得的時(shí)候總是太遲，而時(shí)間總是一路兵荒馬亂的樣子，讓人在措手不及的時(shí)候唏噓不已，人生似乎什么都不容易，只有遺憾來(lái)得太過(guò)容易。

職業(yè)的作文 篇7

　　我有很多喜歡的職業(yè),曾經(jīng)想過(guò)當醫生,想過(guò)當律師,想過(guò)當商人,想過(guò)當軍人,想過(guò)當科學(xué)家,但卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)當老師.在我的心中,教師這個(gè)職業(yè)曾經(jīng)是所有職業(yè)中最沒(méi)意思的.每天上著(zhù)同樣的課,沒(méi)有一點(diǎn)新意,穿得古板,表情嚴肅,反正沒(méi)有一點(diǎn)是我喜歡的.

　　當醫生可以解救病人,當律師可以解救犯人,當商人可以賺很多錢(qián),當軍人可以保衛祖國,當科學(xué)家可以造福人類(lèi).可我現在卻認為當老師最好.教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是塑造人類(lèi)思想,完善人類(lèi)靈魂的人,是精神花園的園丁,是偉大的人.當教師是偉大的,崇高的,受人尊敬的.曾經(jīng)有人對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),醫生每天接觸的是病人,律師每天接觸的是犯人,而教師每天接觸的`是學(xué)生,你說(shuō)什么職業(yè)最好?聽(tīng)了這句話(huà),我感觸很深.是啊,這一系列的職業(yè),有哪個(gè)可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢,

　　無(wú)論是醫生還是律師,都不如教師的成果好,都不如教師的桃李滿(mǎn)天下讓人覺(jué)得更驕傲.我熱愛(ài)當一名教師.授人以漁是一種樂(lè )趣,也是一種驕傲.“師者,所以傳道授業(yè)解惑也.”傳播人生道理,講授；專(zhuān)業(yè)知識,解除心中困惑,這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊,還有什么可以和教師這個(gè)職業(yè)相比的呢!我現在可以堅定的說(shuō),我喜歡當教師,我熱愛(ài)當教師,我為教師感到驕傲.

職業(yè)的作文 篇8

　　在生活中大家應該都有對自己印象最深的職業(yè)吧。以下是我印象最深的職業(yè)。

　　辛勤的園丁——老師

　　我的老師穿著(zhù)白色的襯衫配黑色的小短裙。她上課時(shí)嚴厲及了，一手拿著(zhù)書(shū)，一手拿著(zhù)那又細又長(cháng)的木棍指著(zhù)生字，要是我們讀錯那可就要被老師打了。不過(guò)，老師也會(huì )不時(shí)地向我們微笑。

　　白衣天使——護士

　　護士阿姨身穿一件白大褂，白大褂的口袋里面裝著(zhù)口罩，脖子上帶著(zhù)一條聽(tīng)診器；小推車(chē)上放著(zhù)各種各樣的藥和打針時(shí)用的打針器，還有藥水。護士阿姨經(jīng)常在幫醫生照看病人，是醫生的好幫手。

　　勤勞的'蜜蜂——清潔工

　　清潔工奶奶身穿一件橙色的背心，手推著(zhù)裝著(zhù)掃把的小推車(chē)。一會(huì )掃這里一會(huì )掃那里，不一會(huì )馬路就會(huì )被她們掃得一干二凈的�！爸x謝你們清潔工”這時(shí)一個(gè)小孩對清潔工說(shuō)。清潔工奶奶笑了，她笑得是那么開(kāi)心。

　　我要謝謝老師，謝謝護士，謝謝清潔工，謝謝你們的無(wú)私奉獻。

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