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自立的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的自立的作文，希望對大家有所幫助。
自立的作文1
也許，我并不是一個(gè)引人注目的女孩；也許，我并不是在媽媽眼中的好孩子；也許，我并不是一個(gè)學(xué)習拔尖的好學(xué)生。但是，我在生活中自立，可能，也許，這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧？
時(shí)光倒流，回到上一年，那時(shí)候爸爸媽媽都在遠方打工，只留下我，妹妹和奶奶，奶奶因要照顧妹妹而沒(méi)有時(shí)間做家務(wù)，那么，做家務(wù)和做飯的重任自然而然的就落在了我的身上。我要把家撐起！拖地，掃地什么的`我自然都會(huì )，可是，唯獨那做飯可讓我費了好大的勁�？墒�，再苦也要干。燒開(kāi)水時(shí)，我不小心碰到了水壺，胳膊上立刻紅了，奶奶用牙膏幫我涂抹。因為我個(gè)子不高，灶臺又很高，做飯時(shí)必須搬一個(gè)凳子，那樣才能做飯。突然，凳子打滑，讓我重重的摔在了地上，疼得呲牙咧嘴，奶奶心疼地說(shuō)：“好孫女，不要干了，你看，你被摔了，奶奶看著(zhù)也心疼呀！還是讓我來(lái)做吧！”這時(shí)，妹妹撒嬌了：“奶奶抱，奶奶抱�！薄澳憧�，妹妹要讓你抱呢，奶奶您快去照顧妹妹吧，我來(lái)做飯�！闭f(shuō)著(zhù)，我又拿起了鍋鏟，炒菜……一天又一天，我學(xué)會(huì )了自立，我學(xué)會(huì )了生活，我學(xué)會(huì )了自己照顧自己，媽媽回來(lái)一定會(huì )夸獎我，加油！
自立是每個(gè)人生活中不可缺少的因素，如果學(xué)會(huì )了自立，那么出外上學(xué)時(shí)就會(huì )自己照顧自己了。大家一定要學(xué)會(huì )自立呦��！加油！努力！
自立的作文2
有一天清早，爸爸讓我自己剝一個(gè)雞蛋，可我不想剝，爸爸就故意激我說(shuō)：＂你一定是不會(huì )剝才說(shuō)不想剝的。＂我開(kāi)始＂還擊＂說(shuō)：＂才不是呢�。⒂谑前职指掖蛸�說(shuō)：＂那好，假如你能在兩分鐘之內剝完雞蛋并且沒(méi)有坑坑洼洼的，我就相信你，并給你一個(gè)玩具。如果你輸了，就三天不許看電視，怎么樣？＂我答應了下來(lái)，心里暗自高興地想：好��！來(lái)吧！打賭開(kāi)始了，我先把煮熟的雞蛋在桌子上敲碎一點(diǎn)，心想：接下來(lái)假如按平常方法剝的話(huà)，有可能會(huì )坑坑洼洼的.地方，怎么辦呢？忽然，爸爸得意地說(shuō)：＂怎么了？不會(huì )了？＂再次被爸爸激了一次的我，怒火燃燒了起來(lái)。不知是怎么了，我的思路一下清晰起來(lái)。我想出了一個(gè)好辦法：用手輕輕一抹，把雞蛋表面的一層膜連同雞蛋殼一起撕掉，這樣既快表面又不會(huì )坑坑洼洼的了。我立即這么做起來(lái)。突然，爸爸喊起：＂十、九、八、七、六、五、四、三、二�。⒔K于剝完了！真險呀！只差一秒就輸了！爸爸開(kāi)始檢查我剝的雞蛋。只聽(tīng)爸爸驚訝地說(shuō)：＂滿(mǎn)分通過(guò)�。⒆詈蟀职忠矊�(shí)現了他的諾言！大家要記住，不論遇到什么困難都不要放棄，就算遇到很大挫折也要爬起來(lái)！要永不放棄！
自立的作文3
有人說(shuō)家是我們的搖籃，學(xué)校是我們成長(cháng)的溫室。但我們不能永遠活在搖籃和溫室之中，終究要走向社會(huì )，經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面。
有些人慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立。這種依賴(lài)對于自己的發(fā)展，是非常有害的。因為它不僅會(huì )使人喪失獨立生活的能力和精神，還會(huì )使人缺乏生活的責任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應社會(huì )生活，甚至危害社會(huì )和他人，走上違法犯罪的道路。為什么我們什么都要靠父母?我們就不能靠自己?jiǎn)?也讓他們歇歇，讓他們度過(guò)完美的下半生。而不是他們讓我們度過(guò)下半生。我們好好想想我們?yōu)槭裁磥?lái)到這個(gè)世界，而又是誰(shuí)讓我們來(lái)到了這個(gè)世界?是父母，是他們使我們來(lái)到了這個(gè)美好的世界。而我們生下來(lái)是為了干什么?不就是好好學(xué)習，長(cháng)大照顧他們嗎?而有些人呢!光靠父母，如果有一天父母離開(kāi)了你們，你們將怎么辦?你們還會(huì )干什么，你們只剩犯罪了嗎?當你們犯罪的時(shí)候，你們想想你們的父母，他們辛辛苦苦的`把你養大，你就拿這回報他們呢!這對得起他們不。他們讓我們活在這個(gè)世上，是讓我們學(xué)習的，不是干違法的事的。我們都好好想想吧!為了我們的將來(lái)，我們一定要好好學(xué)習、自立耕升。
自立是我們成長(cháng)的鍛煉過(guò)程，也是我們養成良好習慣的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，我們要不斷的完善自己，積極融入社會(huì )，關(guān)愛(ài)社會(huì )，奉獻社會(huì )，成為一個(gè)對自己負責，對他人負責，對社會(huì )負責的能夠自立自強的人。
自立的作文4
無(wú)意中從朋友那里借得一本書(shū)《魯濱遜飄流記》，讀后我深有感觸，對魯濱遜的敬佩之情油然而升。
魯濱遜一個(gè)人在島上生活了28年，過(guò)著(zhù)沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的希望的日子。魯濱遜該會(huì )多么孤獨��！但他沒(méi)有怨天尤人、自暴自棄，他憑借著(zhù)自己的智慧和堅韌不拔的毅力，用勤勞的雙手把荒無(wú)人煙的.小島建設成一個(gè)祥和有序、自給自足的家園。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他最終擺脫了孤寂無(wú)聊的生活，回到了英國。
讀完之后，我深深地被魯濱遜的能干、樂(lè )觀(guān)、對困難無(wú)所畏懼的精神所吸引住了，他真是一個(gè)偉大的英雄。掩上書(shū)本，我不禁反省自己：如果我流落到孤島上，我能干些什么？會(huì )劈柴，還是會(huì )做飯？我又能活幾天呢？一天？?jì)商�？……現實(shí)生活中，我是父母的掌上明珠，父母把我捧在手里，怕磕著(zhù)，怕碰著(zhù)，總是小心地呵護著(zhù)。到現在，我連洗自己的衣服都是笨手笨腳的，更別說(shuō)干一些粗活了。遇到一點(diǎn)小麻煩、小困難時(shí)，我除了發(fā)牢騷或是大聲叫喊爸媽之外，就無(wú)所適從了。
跟魯濱遜相比，我真是差遠了。如果說(shuō)魯濱遜是山上傲立的巨松，那我就是山下軟弱的小草，我今后應該像他一樣，學(xué)會(huì )自立、自強，在困難面前無(wú)所畏懼，以樂(lè )觀(guān)的面貌，用自己的智慧去戰勝它們，即使困難再大，哪怕只有一線(xiàn)希望，也要努力，決不能放棄。
《魯濱遜漂流記》真是一本好書(shū)，我從中汲取了勇氣，獲得了前進(jìn)的動(dòng)力。我要把它放在枕邊，經(jīng)常去翻閱它，拜讀它……
自立的作文5
終于上四年級了，媽媽從前老說(shuō)我小屁孩，這學(xué)期開(kāi)始她該刮目相看了吧！果然，開(kāi)學(xué)的第一天早上，媽媽沒(méi)有像以前那樣千叮嚀萬(wàn)囑咐，只是隨口說(shuō)了一句：課間別忘了喝水喲。然后，她就放心地上班去了。
過(guò)了幾天，媽媽都是這樣。晚上做完作業(yè)，只是大概檢查一遍就給我在家校聯(lián)系冊簽上了大名。是不是媽媽不再關(guān)心我了，還是她工作太忙了呢？
終于到了周末，我一放學(xué)看到媽媽在門(mén)口等我。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，然而一回到家，媽媽卻大發(fā)雷霆。
原來(lái)回到家，無(wú)意間發(fā)現書(shū)包旁邊的網(wǎng)兜了沒(méi)裝水瓶，就問(wèn)我：今天沒(méi)帶水嗎？我今天是真的沒(méi)帶水瓶，渴了一天了，正咕咚咕咚大口喝水呢！我喝完水，點(diǎn)點(diǎn)頭道：嗯，忘記帶了！那你有沒(méi)有向同學(xué)要點(diǎn)水喝呢？我搖搖頭，一看媽媽面帶怒氣，又忙點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：喝了，喝了。誰(shuí)知道媽媽一下子就發(fā)火了，連珠炮似的開(kāi)始訓我：喝了你會(huì )渴成這個(gè)樣子嗎？四年級了還不會(huì )照顧自己，忘記了也該靈活一些，不會(huì )向老師或同學(xué)要些水喝嗎？我沒(méi)想到，沒(méi)有帶水，在我看來(lái)是一個(gè)小小的疏忽，在媽媽眼里是這么重要呀！媽媽?zhuān)抑懒�，下次我不�?huì )忘記喝水了。我戰戰兢兢地說(shuō)道。
晚飯后，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地跟我聊了一會(huì )兒，她說(shuō)四年級的我無(wú)論是生活上還是學(xué)習上都應該學(xué)習自立了。
健康很重要，學(xué)習要自立，這是媽媽給我上的'開(kāi)學(xué)第一課。
自立的作文6
學(xué)會(huì )自立，是成長(cháng)中必經(jīng)的一件事。
一天，陽(yáng)光普照大地，本以為這一天會(huì )過(guò)的很高興，誰(shuí)知，等待我的卻是一個(gè)噩夢(mèng)。
“兒子，媽媽給你買(mǎi)的床已經(jīng)郵回來(lái)了，晚上把它組裝好，明天開(kāi)始你就自己睡小床吧�！眿寢屍降卣f(shuō)�！癗O，NO，NO！”我否定了媽媽的想法：“我不要自己睡！”媽媽堅定地說(shuō)：“那可不行，你要學(xué)會(huì )自立呀！”“對對對�！卑职忠膊逶�(huà)說(shuō)：“你都這么大了，還和父母一起睡，成何體統？”我知道，父母的話(huà)是不容爭辯的，我也只好乖乖的聽(tīng)話(huà)了。
第二天，雖然也是陽(yáng)光明媚，但我自已知道，晚上，有一個(gè)劫難，在默默地等待著(zhù)我。
雖然百般的不愿，可是黑夜還是如期的降臨了，我的噩夢(mèng)也隨之到來(lái)�！鞍�！我不要自己睡，不要，不要！”我大聲叫著(zhù)�！安恍�！”媽媽嚴厲地說(shuō)：“你一定要自己睡！”在一翻堅苦的斗爭后，我還是認命的睡到了我的小床上。
媽媽關(guān)了燈，我緊閉著(zhù)雙眼，蜷縮著(zhù)身子，把腦袋鉆進(jìn)被子里。這時(shí)，窗外一陣狂風(fēng)吹過(guò)，不時(shí)發(fā)出“呼、呼……”的聲音，鐘表的“嘀嗒”聲和風(fēng)聲混合在一起，猶如孤魂野鬼的叫聲，仿佛他們下一秒就要沖進(jìn)屋里來(lái)，把我的魂魄勾走。我在心里不停的默念：“我不怕，我不怕，我什么也不怕！我是男子漢�！甭�，我在害怕中睡著(zhù)了。
每個(gè)人都要學(xué)會(huì )自立，這個(gè)過(guò)程中一定會(huì )有一些這樣或者那樣的'坎坷，這是人生的必然，有了坎坷才能學(xué)會(huì )成長(cháng)，我的自立之旅就是這樣開(kāi)始的。
自立的作文7
夜深了，靜了，大家都睡著(zhù)了。是��！有誰(shuí)不知道睡覺(jué)呢？我感覺(jué)自己后面濕漉漉的。想起媽媽說(shuō)的話(huà)，真讓人心疼�！敖裉炷惚仨氉约阂粋�(gè)人睡覺(jué)！”哎！真慘！清明回家，媽媽讓我自己一個(gè)人睡覺(jué)，我在路上答應的好，因為這樣學(xué)會(huì )了自立，又有游戲玩。真是一舉兩得！可到了晚上，獨自一人躺在床上，腦子里出現了一些妖魔鬼怪呀！一些恐怖的東西！真是讓人不寒而栗！就這樣，我在床上煎熬了一個(gè)多小時(shí)。
我從床上蹦，起來(lái)，腦子里突然浮現出爸爸慈祥的面孔：“兒子，任何事情都有第一次，熬過(guò)了第一次后面就輕松了�！蔽业哪X子飛快的'運轉著(zhù)，想那些能睡著(zhù)的方法。我不是腦子里總想著(zhù)妖魔鬼怪嗎？不想不就行了嗎？
夜深了，靜了。大家都睡著(zhù)了了。我爬下床，坐在沙發(fā)上把眼睛合上，心里念道：“我要睡覺(jué)，我要睡覺(jué)……”不知念了多長(cháng)時(shí)間，好像沒(méi)什么效果反而心跳更快了！夜深了，靜了，大家都睡著(zhù)了。我把課外書(shū)拿來(lái)，打開(kāi)臺燈�？窗�！看！不知看了多長(cháng)時(shí)間，只覺(jué)得腦子里更加混沌了，書(shū)中的人物在腦子里跳來(lái)跳去，不行！我得另想辦法。
夜深了，靜了，大家都睡著(zhù)了。我跑到媽媽的房間里，懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)懿荒芘阄宜粫?huì )兒？”“是誰(shuí)今天在路上說(shuō)自己肯定一個(gè)人睡的？”我知道自己理虧，變跑出了媽媽的房間。哼！我干脆做作業(yè)！我把學(xué)校的作業(yè)拿出來(lái)瘋狂提前做，不知做了多久。我累了，頭好痛。我爬上床，過(guò)了一會(huì )兒，便呼呼大睡。
終于睡覺(jué)了！
自立的作文8
這幾天，我開(kāi)始自己洗臉、泡腳、洗澡了――以前大人幫我做的這些事，我都自己搞定了。
一天晚上，我讀到了一本很好看的'書(shū)，從7：00看到8：45，我都不愿意停下來(lái)。這時(shí)，外婆氣鼓鼓、兇巴巴地喊著(zhù)：“快去洗漱！不然我就睡覺(jué)去了！”“你要誰(shuí)就去睡吧，反正我自己能搞定自己的洗漱的�！钡�8：50，我終于看完了這本書(shū)，走出書(shū)房，開(kāi)始自己洗漱。等我全部搞定了，外婆的心情也好多了，并且表?yè)P我說(shuō)：“對嗎，以明自立了，也就自由了�！�
為什么我最近忽然自立了呢？那是因為暑假馬上就要到了，暑假里我要去蘇州參加為期三天的夏令營(yíng)。媽媽說(shuō)：“要去的話(huà)，什么事情都自己搞定！”于是，我每天早晨都是自己起床、穿衣服、擠牙膏刷牙、洗臉……晚上都是自己洗漱、一個(gè)人睡覺(jué)……想著(zhù)自己可以不被大人盯著(zhù)、而是自由自在地跟小朋友玩上三天，我做這一切都特別來(lái)勁！
我自立了！我也獲得自由了！我相信，明年暑假，我可以去更遠的地方、參加時(shí)間更長(cháng)的夏令營(yíng)！
自立的作文9
放學(xué)了，媽媽帶著(zhù)妹妹和我回到了家里。爸爸出差了，媽媽說(shuō)她很難受。找出了體溫表一量，哎呀！媽媽發(fā)燒了，38度5。媽媽說(shuō)：“你們先寫(xiě)作業(yè)，我去躺一會(huì )�！�
我和妹妹乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了，不一會(huì )兒就寫(xiě)完了。到屋里一看，媽媽睡著(zhù)了。
看了一會(huì )兒電視，妹妹說(shuō)餓了，我的肚子也在咕咕叫。我說(shuō)：“我來(lái)做飯吧，我會(huì )煎雞蛋！”
我先拿出了一個(gè)碗，把一個(gè)雞蛋在碗邊碰了碰，兩手一使勁，亮黃亮黃的蛋黃和透明的`蛋清滑入了碗中。然后拿出了平底鍋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子開(kāi)始煎雞蛋。先放一點(diǎn)油，打開(kāi)了火，油熱了把雞蛋倒入鍋中，天��！鍋里著(zhù)火了，像火山噴發(fā)一樣!我連忙關(guān)了火蓋上蓋子，等了一下又開(kāi)了小火，這次差不多了。一面煎好以后，我想把它翻過(guò)來(lái)，翻了好幾次都沒(méi)有成功，等我好不容易翻過(guò)來(lái)之后，那面已經(jīng)糊了。
但是我后面煎的一個(gè)比一個(gè)好！我煎了四個(gè)雞蛋，還沖了三杯牛奶。等我和妹妹把食物端出來(lái)時(shí)，媽媽醒了。媽媽問(wèn)：“楊子，這些都是你做的嗎？”我說(shuō)：“是��！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)“你學(xué)會(huì )自立了！真棒！
自立的作文10
�。ㄒ唬┳窇浰扑髂�
結合親身經(jīng)歷，記敘讓自己不能忘懷的人或事物。
我現在正慢慢走向成熟，但我卻非常懷念童年時(shí)光。那時(shí)候的我自由自在，沒(méi)有高考的壓力和走向成熟的無(wú)奈，那時(shí)候我的快樂(lè )是真實(shí)的，不像現在瘋狂之后感到空虛；那時(shí)我對人是真誠的，小伙伴的喜怒我都與他們一起分擔，現在人們之間好像都淡淡的……
�。ǘ┪业男腋r(shí)光
采用擬人的手法，從一條寵物狗的視角來(lái)反映某些家長(cháng)過(guò)度壓制學(xué)生愛(ài)好的社會(huì )現象。 我叫樂(lè )樂(lè )，現在正渾身臟兮兮地在街頭流浪，我好懷念過(guò)去的`時(shí)光啊!我原來(lái)的主人是一名高三的學(xué)生，她對我可好了：每天用沐浴露把我洗得干干凈凈，香噴噴的，有好吃的都讓我嘗一嘗，有開(kāi)心或不開(kāi)心的事都要對我說(shuō)。但她媽媽認為她玩物喪志，一再警告無(wú)效后，趁主人去上學(xué)，乘車(chē)把我扔到郊外。我現在已找不到回去的路，小主人見(jiàn)不到我一定會(huì )傷心的……
�。ㄈ⿲ふ沂涞摹皯涯睢�
以尋物啟事的形式開(kāi)頭，寫(xiě)一篇科幻故事，說(shuō)明人類(lèi)不能沒(méi)有“懷念”這種情感。
時(shí)間已進(jìn)入25世紀，科技已高度發(fā)達，但人類(lèi)卻并不快樂(lè )，因為他們只顧向前看，卻無(wú)意中丟失了一種叫“懷念”的東西。于是人類(lèi)貼出尋物啟事，但卻無(wú)人拾到。焦躁之余，他們又想出一種辦法：穿越時(shí)光隧道，到21世紀去看看�！髞�(lái)，他們終于找到了“懷念”，但它已被厚厚的灰塵覆蓋了好久。
自立的作文11
什么是自立?自立就是淌自己的汗,吃自己的飯,依靠自己的力量生活,這就是自立.
在清朝有個(gè)鄭板橋的人,傳說(shuō)他老年得子,對他寵愛(ài)有加.病勢前希望能吃到兒子親手做的饅頭,當兒子費了九牛二虎之力做好送來(lái)時(shí),他已溘然長(cháng)逝.臨終前他留給兒子幾個(gè)字：流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗,不算是好漢.
真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛(ài)自己的孩子,臨終前卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實(shí)在難得.他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的`精神財富,足以使兒子終身受益,誠然,一切事情都應該靠自己努力,自己不努力,一味依賴(lài)他人,就難以談得上自尊自強.
但在社會(huì )上,有一些人.他們拍著(zhù)自己的腰包大聲的喊：“我有的是萬(wàn)貫家材,如果不用在孩子身上,讓他們過(guò)得安逸一點(diǎn),那么用在哪呢?”其實(shí),這樣的溺愛(ài)是一把雙刃劍,負面的殺傷力更大,溺愛(ài)讓自己的孩子從小失去了自立的能力,將來(lái)就不具備拼搏進(jìn)取的能力.
同學(xué)們,你曾經(jīng)有過(guò)自立的想法嗎?你曾經(jīng)嘗試過(guò)自立的生活嗎?如果沒(méi)有,那么趕快行動(dòng)吧!自立絕對優(yōu)越,它是純粹的精神財富,比現在的物質(zhì)財富的“保質(zhì)期”長(cháng)的多,一輩子都用不完!
自立的作文12
有一個(gè)故事，我要講給大家聽(tīng)。當小鷹到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽會(huì )把小鷹扔到懸崖下，當這些幼鷹開(kāi)始墜入谷底時(shí)，它們就會(huì )拼命地拍打翅膀來(lái)阻止自己繼續下落。最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只鷹必須具備的本領(lǐng)——飛翔。
我覺(jué)得鷹媽媽這么做是對的，能讓小鷹學(xué)會(huì )飛翔。就像我們的媽媽也在教我們獨立一樣，是在幫助我們成長(cháng)。
我記得小時(shí)候也有這樣的.事。一年級時(shí)，媽媽嚴厲地對我說(shuō)：“現在你已經(jīng)長(cháng)大了，每天自己上學(xué)，放學(xué)的時(shí)候也要自己走，聽(tīng)明白了嗎？”我用顫抖的聲音回答媽媽說(shuō)：“好吧�！�
放學(xué)了，我很害怕，膽怯地向前走去。突然，有一雙手摸了我的后背，然后“啊”的一聲叫。我嚇得像一只被獵人盯上的小鳥(niǎo)，立即回頭看，原來(lái)是我同年級的一位朋友。我們兩個(gè)住在同一個(gè)小區，于是邊走邊聊。到了家，我也沒(méi)有那么害怕了。以后更發(fā)現了，每一次放學(xué)后和朋友邊走邊說(shuō)，感覺(jué)很開(kāi)心。那以后，我還學(xué)會(huì )了自己做飯。
而今，我更明白了這個(gè)故事，如果鷹媽媽不那樣做的話(huà)，小鷹有可能永遠不會(huì )飛翔，它也無(wú)法生存，那時(shí)候再后悔，已經(jīng)來(lái)不及了。而我們，也要做獨立飛翔的小鷹。
自立的作文13
我以前從是以為我的事情都有媽媽幫我做，我不需要去理會(huì )它，就算天塌了，媽媽也會(huì )給撐腰的，所以我就養成了一種養尊處優(yōu)的習慣，每天放學(xué)回來(lái)，我就坐在哪里看電視，等我媽媽幫我找我衣服，叫我去洗澡了我才去洗，每天都這樣，每到晚上我等媽媽給我鋪好床我才會(huì )去睡覺(jué)，我學(xué)習完，我媽就幫我整理好，明天上的課也是我媽幫我整理的，每次吃飯不用我干么的。我的生活真是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，這樣，直到有一次，全變了。
從小的我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)媽媽一步，如今媽媽卻要去做客了，讓自己獨立生活，我頓時(shí)不知所措了，我真會(huì )打理自己的生活么？我會(huì )做什么呢？我會(huì )煮飯么？因為我不會(huì )煮飯我只好吃方便面了，去讀書(shū)時(shí)的我又手忙腳亂的，到了學(xué)校我的書(shū)本拿少了，丟三落四的我，我撐不住了，我泣不成聲的打電話(huà)給我媽?zhuān)覌尞斖砭挖s回來(lái)了。我好想跟我媽媽離別好久似的.。
我真的錯了，我真不該那樣，要不是媽媽這次去坐客，我大概都不會(huì )知道吧，我居然連自己的事都做不好，怎么還會(huì )自立呢？自從那以后我開(kāi)始學(xué)這做這些事情了，我知道總有一天我媽媽它會(huì )離開(kāi)我的，我要學(xué)會(huì )自立，這樣才不會(huì )讓媽媽操心。
學(xué)會(huì )自立，是走出社會(huì )基礎，也是學(xué)會(huì )生存的前提！
自立的作文14
當我聽(tīng)到老師說(shuō)到老鷹的故事，我感觸很深。
說(shuō)的是鷹媽媽與寶寶的事，老鷹為了能讓小鷹們能在這個(gè)競爭的世界生存下去，兩次忍痛割?lèi)?ài)，第一次是扔掉孩子們的窩草，孩子們只好站在鳥(niǎo)窩邊上，但鷹媽媽仍不罷休，一下就把孩子們推下了鳥(niǎo)窩，鷹兒無(wú)可奈何，只好用力地扇動(dòng)它們翅膀，最后它們學(xué)會(huì )了飛翔，自由自在地感覺(jué)真好！我想它們的`感覺(jué)肯定是這樣的，我又想無(wú)論誰(shuí)聽(tīng)了這個(gè)故事都會(huì )有所體會(huì )的。而我，卻想到了“自立”這個(gè)詞，我很早以前就聽(tīng)小學(xué)老師講過(guò)了，但那時(shí)卻朦朧得只知道“自”的讀音，而現在，我卻有了更深的體會(huì )，更深的了解。飛翔代表著(zhù)自由，自由是多少人向往的名詞，但不一定每個(gè)人都是自由的，就像喜愛(ài)的人不一定能得到一樣。所以我們只有向往的權利，而沒(méi)有占有的權利。我喜歡自由自在的生活，但由于各種因素，我終究會(huì )失去。而自立卻不一樣。每個(gè)人都需要它，最終還要感謝會(huì )飛翔也是自立的一個(gè)表現。小鷹尚且能夠學(xué)會(huì )飛翔，而我們呢？何況我們還是一個(gè)人，一種最高級的動(dòng)物，我們?yōu)槭裁床荒茏粤⒛�？我們現在的學(xué)生，個(gè)個(gè)是家中的嬌公主、貴公子，一點(diǎn)兒自立也沒(méi)有，最終會(huì )成為一種惰性，從而失去生活的本能，所以我們要從小開(kāi)始養成好習慣，長(cháng)大后才能在這個(gè)人才濟濟的團體立足。
自由自在的生活誰(shuí)不想擁有，但它只是暫時(shí)性的，而自立卻不同，它是永久性的，我們只有從自立的生活中尋求自由，才能生活得好，讓我們的生活變充沛起來(lái)吧！
自立的作文15
成長(cháng)，是一片沙灘。夕陽(yáng)下，已經(jīng)進(jìn)入高年級的我在上面留下許多腳印，有許多腳印已經(jīng)被歲月的海水沖淡，可有幾個(gè)腳印卻一成不變，安然無(wú)恙地印在沙灘上……
第一次上臺演講
“叮叮�！鼻宕嗟纳险n鈴響了起來(lái)，我的心砰砰地跳著(zhù)，心中不停地念著(zhù)昨天的故事。當老師一本正經(jīng)地喊道：“周豐偉同學(xué)，請上臺講述你的故事�！蔽业男囊幌绿岬搅松ぷ友�，抹了一把額頭上的汗珠，邁著(zhù)沉重而又堅定的步伐走上臺。令我大吃一驚的是，從前說(shuō)話(huà)聲小，吞吞吐吐的我，如今竟可以把昨晚所看的`故事一字不落地講出來(lái)，當最后一個(gè)字消失在教室之后，講臺下頓時(shí)發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲，如釋重負的我臉上洋溢著(zhù)久違的笑容。
那天，沙灘上出現了一個(gè)明晃晃的腳印，它叫“自信”。
第一次當家
“都十二點(diǎn)了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀?”坐在沙發(fā)上的我伸了一個(gè)懶腰，發(fā)出了不滿(mǎn)的抱怨聲。這時(shí)，我的電話(huà)手表響了起來(lái)，我一驚，接通了電話(huà)，里面傳出了媽媽的聲音：“豐偉，今天上午媽媽出去有事，你自己到家煮飯吧�！薄翱墒恰蔽疫�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，電話(huà)里就傳來(lái)了嘟嘟的掛機聲。沒(méi)辦法我只好自己動(dòng)起手來(lái)，我費了九牛二虎之力放下了砧板，拿了食材，小心翼翼地切菜。隨后再打開(kāi)吸油煙機，點(diǎn)上灶，開(kāi)始烹飪我的第一道菜青椒炒肉，看著(zhù)青椒與肉在鍋中翻滾，我加入鹽，終于大功告成!迫不及待地嘗了一口，發(fā)出了幸福的贊嘆聲。
那天，我又在沙灘上留下了一個(gè)腳印，它叫“自立”。
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