《愛(ài)找東西的男孩》讀后感范文
認真品味一部名著(zhù)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的《愛(ài)找東西的男孩》讀后感范文，希望對大家有所幫助。
《愛(ài)找東西的男孩》讀后感范文1
看完辮子姐姐郁雨君作品，愛(ài)找東西的男孩給我留下很深的印像。
文中的小男孩金敬禮是一個(gè)既幽默又超搞笑的男孩，他有種特殊的魔力，不相信吧？就是他身上像裝有一個(gè)雷達似的，只在誰(shuí)東西丟失了，他身上的的“雷達”就會(huì )喳喳響。然后他就就會(huì )埋頭的找啊找啊�？偩褪菚�(huì )把東西找出來(lái)的。奇跡吧！他整天都在忙著(zhù)找啊撿��！每撿到一樣東西。就會(huì )馬上給老師報道：“老師我撿到一個(gè)鉛筆頭，老師我撿到一個(gè)筆盒�！崩蠋煴凰车脹](méi)辦法。就給了他一個(gè)稱(chēng)號“失物招領(lǐng)員”還給他一個(gè)小柜子，把撿到東西就放進(jìn)去，等失主來(lái)領(lǐng)取。說(shuō)白了他所撿的這些東西在別人眼里就如同垃圾。但是他沒(méi)嘆氣，也沒(méi)泄氣，也沒(méi)理會(huì )別人說(shuō)是他是個(gè)撿垃圾的。這位夠特別的`男孩眼光獨到，仔細，認真，加上他的堅持不懈的精神，慢慢的得到同學(xué)們刮目相看，很多同學(xué)丟了東西找不到了，只要來(lái)找他，在他這里就沒(méi)有找不到找的，讓好多失主體驗了失而復得的驚喜。
給丟失過(guò)東西的人更加知道要愛(ài)護自己東西。 你喜歡他嗎？你羨慕他嗎？那就來(lái)愛(ài)找東西的男孩這里認識認識他吧！
《愛(ài)找東西的男孩》讀后感范文2
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫金敬禮的男孩，他有一個(gè)特殊的愛(ài)好——喜歡尋找并歸還別人丟失的東西。通過(guò)他堅持不懈的努力，金敬禮不僅找到了許多失物，還幫助了許多人找回了他們珍貴的回憶。讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)。金敬禮的善良和執著(zhù)讓我感受到了人性的美好。他用自己的行動(dòng)傳遞著(zhù)正能量，讓更多的人感受到了溫暖和關(guān)愛(ài)。
在現實(shí)生活中，我們也可以像金敬禮一樣，用自己的行動(dòng)去幫助他人，傳遞正能量。無(wú)論是撿起一片地上的垃圾，還是幫助老人過(guò)馬路，我們都可以用自己的`力量去讓這個(gè)世界變得更加美好�？傊�，《愛(ài)找東西的男孩》是一本值得一讀的好書(shū)，它讓我更加深刻地認識到了善良和執著(zhù)的重要性。我相信，只要我們每個(gè)人都能夠像金敬禮一樣，用自己的行動(dòng)去傳遞正能量，這個(gè)世界一定會(huì )變得更加美好。
《愛(ài)找東西的男孩》讀后感范文3
這本書(shū)講述了一個(gè)名叫金敬禮的男孩的故事。他有一個(gè)特別的愛(ài)好，那就是喜歡尋找并歸還別人丟失的東西。在他的眼中，每一樣失物都有它的故事，都等待著(zhù)被找回的那一天。
通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深地被金敬禮的善良和執著(zhù)所打動(dòng)。他不怕麻煩，不怕困難，始終堅持自己的信念，幫助那些失去東西的人找回屬于他們的回憶。他的行為讓我看到了人性中最為美好的一面，也讓我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們不僅要關(guān)注自己的得失，還要學(xué)會(huì )關(guān)心他人，幫助他們解決困難。
此外，這本書(shū)還讓我認識到了珍惜的重要性。很多時(shí)候，我們往往容易忽視身邊的東西，等到失去后才追悔莫及。金敬禮的行為提醒了我，要珍惜眼前的一切，不要等到失去了才后悔不已�？傊�，《愛(ài)找東西的.男孩》是一本非常優(yōu)秀的書(shū)，它讓我學(xué)到了很多關(guān)于人性、善良和珍惜的道理。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )將這些學(xué)到的知識融入到我的生活中，成為一個(gè)更加善良、懂得珍惜的人。
《愛(ài)找東西的男孩》讀后感范文4
我讀了《愛(ài)找東西的男孩》這本書(shū)后，有很大的感觸。書(shū)中的主人公金敬禮，是一個(gè)愛(ài)找東西的男孩，他有一個(gè)“失物招領(lǐng)所”，專(zhuān)門(mén)放一些同學(xué)們丟失的東西。因為學(xué)校里沒(méi)有人來(lái)認領(lǐng)這些東西，所以這些東西越積越多，金敬禮的儲物柜也裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的。金敬禮的媽媽對此非�？鄲�，可金敬禮卻覺(jué)得，這些東西雖然被人遺棄了，但卻在他那里得到了妥善保管。
有一天，金敬禮在放學(xué)的.路上撿到了一個(gè)小別墅花園的模型，他覺(jué)得這是誰(shuí)不小心遺失的，就拿著(zhù)它來(lái)到了那個(gè)別墅花園。他把模型放在別墅的門(mén)口，就去上學(xué)了。金敬禮不知道，這個(gè)別墅的主人是的小提琴家韋嘯余，他正在為找不到這個(gè)模型而著(zhù)急呢！金敬禮的行為讓韋嘯余非常感動(dòng)，他決定讓金敬禮成為他的小提琴學(xué)生。
通過(guò)這個(gè)故事，我感受到了金敬禮的善良和樂(lè )于助人的美好品質(zhì)。他雖然沒(méi)有顯赫的家世，沒(méi)有優(yōu)異的成績(jì)，但他有一顆善良的心，這就足夠了。我們每一個(gè)人都應該像金敬禮一樣，有一顆善良的心，去關(guān)愛(ài)和幫助身邊的人，這樣我們的世界才會(huì )變得更加美好。
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