科技館的作文

科技館的作文（經(jīng)典10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的科技館的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館的作文 篇1

　　上周，我和爸爸、媽媽、外公一起參觀(guān)了科技館，這是我第三次參觀(guān)科技館。

　　科技館里有很多很有意思的東西。那套設計軟件太好了，可以自己設計很多東西，可惜我爸爸沒(méi)有看見(jiàn)有賣(mài)的，要不我一定賣(mài)一套來(lái)裝在我們家的計算機里。還有那時(shí)光隧道太神奇了，那斜屋使我的頭暈，但我知道為什么叫斜屋。一樓的的兒童樂(lè )園真好玩，比公園游樂(lè )場(chǎng)好玩多了。爸爸在宇宙模型前給我講了太陽(yáng)、地球、月亮等星球的關(guān)系，我認識什么是宇宙。宇宙是浩瀚無(wú)窮的'。

　　我還不會(huì )表達，其實(shí)好玩東西很多，在那里可以感受到很多東西，沒(méi)去過(guò)的小朋友都應該去。

科技館的作文 篇2

　　7月，我們要從上海返回馬蘭，在上海媽媽帶我去參觀(guān)了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^是一座現代化的建筑，非常壯觀(guān)。樓是凹面形的，中間有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨特、西低東高呈螺旋上升的不對稱(chēng)結構，奪人眼球。進(jìn)入科技館，一個(gè)穿著(zhù)宇航服的高大的汽球人揮手迎接著(zhù)我們，仿佛在歡迎我們這些遠道而來(lái)的小客人。

　　我們首先來(lái)到了“科技探秘”，這里主要展示了一些科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生的方法、原理。展廳中央有一個(gè)懸在空中沒(méi)有接任何水管而正嘩嘩流著(zhù)水的大水龍頭，吸引了我們的視線(xiàn)，我趴在水池周?chē)�看了又看，沒(méi)有發(fā)現接水管的`地方，真是太奇妙了！這時(shí)我又看見(jiàn)一個(gè)留著(zhù)長(cháng)頭發(fā)的阿姨的頭發(fā)一下子全豎起來(lái)了，這是怎么回事？我趕忙跑過(guò)去，只見(jiàn)那位阿姨一只手正摸著(zhù)一個(gè)大鐵球，鐵球接著(zhù)電，原來(lái)是靜電產(chǎn)生的。自然課上老師曾給我們講過(guò)靜電產(chǎn)生的原理，這回看到了真正的實(shí)驗可真過(guò)癮了！

　　順著(zhù)展廳往前走，我們來(lái)到了“地殼探秘”，這里展出了許多的礦產(chǎn)資源。里面有紅寶石、水晶、鉆石等等礦石的樣本，大廳中間放著(zhù)一顆長(cháng)達3米左右的真象牙，乳白色的象牙在燈光的照耀下發(fā)出熠熠的光芒，這是一個(gè)燦爛奪目、光彩耀人的展廳。在這里還有模擬火山爆發(fā)、制造地震的模擬場(chǎng)，置身其中猶如身臨其境，膽小的人都是一邊抱著(zhù)頭往前逃，一邊發(fā)出陣陣恐懼的尖叫，真是太刺激了！除了上面的展廳我們還參觀(guān)了“兒童科技館”、“視聽(tīng)樂(lè )園”“亞熱帶植物園”等，眨眼的工夫，就到了閉館的時(shí)間，在這里只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，讓人意猶未盡、戀戀不舍。

　　如果有機會(huì )大家都到上�？萍拣^來(lái)，這里有許多有趣的、驚險的、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗！

科技館的作文 篇3

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，怎么能不是秋游的日子呢？不錯，今年11月6日我們西濱小學(xué)三、四年級秋游地點(diǎn)定在了—“誠毅科技探索中心”，那時(shí)我心想：這次秋游肯定會(huì )帶給我驚喜一秋吧！因為這可我第一次去誠毅科技探索中心哦，所以顯得格外興奮。 早晨，我背著(zhù)媽媽為我準備的零食踏著(zhù)歡快的步伐走進(jìn)了教室，教室里同學(xué)們正在討論著(zhù)今天會(huì )發(fā)生些什么事情？ 當與眾不同的大巴車(chē)停在我們面前時(shí)，大家頓時(shí)傻了眼，剎那間，同學(xué)們歡呼起來(lái)，懷著(zhù)喜悅的心情上了車(chē)，車(chē)上歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡，說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)、談?wù)撝?zhù)不知不覺(jué)中我們到達了誠毅科技探索中心. 我們一進(jìn)科技館，“哇！這里面可真是我們游樂(lè )樂(lè )樂(lè )園俱樂(lè )部呀！”同學(xué)們不約而同的贊嘆道。緊接著(zhù)工作人員給我們介紹了：巨型滑梯最大高差達17米、還有最酷炫的科學(xué)探索體驗、中庭光影秀......我們又來(lái)到了自然災害區觀(guān)看電影、海嘯體驗區、地震體驗區、泥石流體驗區等游樂(lè )設施. “集合啦！要去玩巨型滑梯啦！”班長(cháng)叫道，同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)說(shuō)要去玩巨型滑梯就用最快的速度集合，想趕快去玩巨型滑梯，已經(jīng)到了巨型滑梯馬上就要輪到我了，可意料不到的事情卻發(fā)生了，工作人員嚴肅而無(wú)情地說(shuō)：“小朋友，你還沒(méi)有到1米3，你只能去下面2樓的滑梯吧!”無(wú)奈之下我只好到2樓的滑滑梯了，不過(guò)我一直安慰自己：沒(méi)事的！沒(méi)事的！下次再來(lái)我肯定會(huì )長(cháng)高的，因為工作人員也是為了我的安全著(zhù)想呀！但此時(shí)此刻我在心里也默默告誡自己：“今后一定一定要多吃飯，少吃零食！” 開(kāi)心快樂(lè )的的時(shí)候總是過(guò)得太快太快，同學(xué)們幾乎把所有的游樂(lè )設施都玩了一遍，肚子嘰嚕咕嚕交個(gè)不停，哦！原來(lái)是肚子在跟我們抗議，吃午餐的時(shí)間到了，這時(shí)同學(xué)們不約而同地把零食都拿到了自制的桌子上，有薯片、薯條、漢堡、棒棒糖、蛋糕、鴨爪、蘋(píng)果......各式各樣的.糕點(diǎn)，各種各樣的水果及零食，把我們的餐桌裝扮的五顏六色，頓時(shí)我覺(jué)得來(lái)到了“水果深林”、“美食天堂”。 同學(xué)們津津有味地吃完了午餐，隨手把垃圾都放到垃圾桶里，便開(kāi)始了盡情的玩耍，就這樣我們度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天！ 這次誠毅科技探索中心——秋游之旅在我們小學(xué)時(shí)代童年的秋游生活回憶中，也留下難忘而又充滿(mǎn)色彩的一幕！

科技館的作文 篇4

　　現在的科技館雖好，但還遠遠不如我心目中的大圓體科技館。

　　我想象中的科技館他猶如一只翱翔時(shí)展開(kāi)的巨型翅膀科技館。它的外觀(guān)應該是一個(gè)穹幕影廳的球體設計，就像懷于鳳凰母體中待產(chǎn)的小蛋，又如孕育新生命的`貝蚌。上面寫(xiě)著(zhù)“快樂(lè )”和“災難”。如果你想體驗災難來(lái)臨的時(shí)候將如何逃避，那就請你進(jìn)入“災難”模擬房，顯示屏選擇：地震、海嘯。如果你啟動(dòng)“地震模式”，這時(shí)地面裂開(kāi)，天崩地塌，眼看房子倒塌，廣播中傳來(lái)如何安全保護自己，安全撤離的訊息。若是你游意為盡你可以再啟用“海嘯”模式，此時(shí)平靜的海面掀起了巨浪，人們使勁瘋狂的往前方奔跑，可是驚濤駭浪迅速想把人們吞噬。自然形成了“地震”和“海嘯”的結合。

　　走出“災難館”如果剛剛驚險的一幕久久未能平息，你可以選擇“快樂(lè )館”舒緩一下心情�！翱鞓�(lè )”的大圓球只有一層樓，一樓是小朋友的天地，里面有一個(gè)機器人做導游，你坐上一輛小火車(chē)點(diǎn)擊屏幕上各種模擬景區，比如：白鹿洲，隨即就會(huì )出現白鹿洲公園的畫(huà)面，機器人會(huì )向你介紹景區。如果你想要去的地方，你試著(zhù)再次點(diǎn)擊一下屏幕，小火車(chē)上會(huì )載著(zhù)你開(kāi)往夢(mèng)想的方向。二樓是家長(cháng)們運動(dòng)天地，屏幕上方顯示著(zhù)藍球、足球、壘球等運動(dòng)模式，如果你想打籃球，請點(diǎn)籃球球模式；這時(shí)就會(huì )有許多機器人進(jìn)入籃球模式和你一起打籃球。

　　隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，我相信我心目中的科技館一定很快會(huì )被實(shí)現。

科技館的作文 篇5

　　今年暑假，我來(lái)到鄭州參加了56個(gè)民族青少年才藝大獎賽，順便參觀(guān)了一下那里的鄭州科技館。

　　進(jìn)了科技館大門(mén)我就發(fā)現了一只巨大的蟲(chóng)子，它長(cháng)的像一條龍。我細看了一遍說(shuō)明，才知道：它叫“機器蟲(chóng)”，它的頭部有一個(gè)攝相機，攝相機和感應器相連在一起。它能一邊說(shuō)前方是什么顏色，根據顏色的不同前進(jìn)或后退。我連忙把它前方的顏色牌變成綠色，“機器蟲(chóng)”邊說(shuō)綠色，邊前進(jìn)，我又把它前方的顏色牌變成黃色，它一邊說(shuō)黃色一邊往后退�！肮�！真神奇！”我情不自禁的說(shuō)到。這時(shí)媽媽說(shuō)：“走，樓上還有更好玩的呢！”

　　我們乘電梯來(lái)到了二樓，媽媽發(fā)現了一個(gè)很大的臺子，不知道干什么用的，便看起說(shuō)明書(shū)來(lái)。我不管三七二十一的跳了上去，看見(jiàn)了一個(gè)紅色按扭，就按了一下，臺子突然動(dòng)了起來(lái)，我嚇了一跳！連忙跑下去看說(shuō)明，這才知道；這個(gè)臺子是讓人感受1—8級的地震。

　　還有一個(gè)有趣的像超薄電視的.機器，我走上前去，看看說(shuō)明書(shū)，原來(lái)它是讓小朋友練習滅火技能用的。我走到機器前，只見(jiàn)上面有一個(gè)噴水器，噴水器上有個(gè)按鈕，我輕輕一按，噴水器唰的一聲開(kāi)始噴水了，我把水柱對準屏幕上著(zhù)火的地方，使勁噴。因沒(méi)有經(jīng)驗，我沒(méi)有滅火成功。但我并沒(méi)有灰心，進(jìn)行了第二次滅火，這次成功了。

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　　我還看到了許許多多稀奇古怪的東西，真是百聞不如一見(jiàn)呀。希望有更多的小朋友去參觀(guān)科技館，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，掌握更多的科技知識。

科技館的作文 篇6

　　今天又是一個(gè)好天氣，爸爸和媽媽帶我興致勃勃地去參觀(guān)溫州科技館。

　　我們一下車(chē)，首先展現在我面前的是象水晶宮殿一樣雄偉的建筑物——科技館。走進(jìn)館里，就看見(jiàn)雪白的墻引人注目，新穎的電梯讓人忍不住要去坐一坐。爸爸還半字未落，我就早已在三樓看機器人了。爸爸真拿我沒(méi)辦法。各式機器人擺在眼前，有對陣球賽，機器人彈琴，吹薩克斯，它們彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子

　　突然眼前一亮，我看見(jiàn)一個(gè)很好玩的東西，那就是機器人手抓球，而且還是我們可以控制操縱的呢。于是我下決心要抓到球，我一次又一次的失敗，但我不灰心，這是一個(gè)機會(huì )，我要把握祝我不斷的移動(dòng)和旋轉機器人的前臂上臂和手，手張開(kāi)正好對住球，合攏抓住了球，并提起，成功了，我高興極了。這時(shí)爸爸叫我到游樂(lè )園玩一個(gè)刺激又需要膽大勇敢的活動(dòng)，我們邊說(shuō)著(zhù)就到了，我一看特別驚訝，原來(lái)是個(gè)滑梯，但和平時(shí)的`并不一樣�？慈ズ芨吲�，我膽怯了爸爸一個(gè)兒鼓勵我，我終于下決心試試，我一步步走近，抓住鐵竿，整個(gè)身體懸在空中，我閉住眼睛，不敢睜開(kāi)，在爸爸一再鼓勵下，我慢慢不害怕了睜眼看著(zhù)前方，突然一放手，我順著(zhù)滑梯安然無(wú)恙的滑下來(lái)了。今后我要變的勇敢自信。

　　我玩了許多新奇的東西，在玩中學(xué)到很多知識，更了解科技的奧妙需要我不斷學(xué)習�！翱萍拣^真是太好玩了”我心中暗暗地贊嘆。

科技館的作文 篇7

　　放假了，我們滿(mǎn)心歡喜地來(lái)到上�？萍拣^。去看那先進(jìn)、高級的科學(xué)技術(shù)和學(xué)習豐富的知識。

　　在科技館里，有著(zhù)用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會(huì )下五子棋的.機器人。當我有三顆棋子連在一起時(shí)，機器人急忙堵住,它那智慧的頭腦讓我最后以失敗告終。另一個(gè)不起眼的機器人卻練得一手“好箭”，個(gè)個(gè)百發(fā)百中。而機器人“羅伯特”就更不用說(shuō)了，它是機器人劇場(chǎng)大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語(yǔ)連珠，很受觀(guān)眾的喜愛(ài)。

　　說(shuō)完電子技術(shù)，下面就是有趣的基因技術(shù)�？茖W(xué)家們?yōu)榱藙?chuàng )造更多的動(dòng)植物，提取了動(dòng)植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。

　　動(dòng)物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來(lái)捕捉蟲(chóng)子，一旦超聲波反彈回來(lái)，就說(shuō)明前面有蟲(chóng)子，蝙蝠便飛過(guò)去吃掉蟲(chóng)子。在動(dòng)物展廳里還有美麗的蝴蝶標本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態(tài)、絢麗多彩的鳥(niǎo)兒。這里的動(dòng)物各種各樣，真讓人眼花繚亂。

　　上�？萍拣^給我們帶來(lái)了知識，也給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。這次來(lái)科技館，我的收獲可真不少，我期待著(zhù)再次還會(huì )再來(lái)!

科技館的作文 篇8

　　星期五吃完午飯，樊老師對我們說(shuō)：“今天要去科技館，因為我要改卷子不能去，所以你們要聽(tīng)組長(cháng)的話(huà)�！蔽覀兟�(tīng)了非常激動(dòng)，像小兔子一樣蹦得老高，老師交代完我們就出發(fā)了。

　　科技館門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)白色的火箭。進(jìn)了科技館里面有很多新奇的東西我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。也有好多游戲我最喜歡的是人體大戰，人體里面有好多細菌讓我消滅它們，有的.蟲(chóng)子還會(huì )動(dòng)，你怎也打不著(zhù)他，好想它故意躲著(zhù)你，還有一些蟲(chóng)子實(shí)在是太惡心我都不想看，好像我真的進(jìn)入了人體有意思極了。

　　這次去了科技館我學(xué)到了很多新的知識，也看到了很多新奇的科技展覽，這是書(shū)本里學(xué)不到的知識你們也來(lái)吧!

科技館的作文 篇9

　　在上海的第二天，我和爸爸媽媽坐地鐵去了上�？萍拣^。在科技館里我看到了恐龍化石，還看見(jiàn)了克隆羊。在一樓動(dòng)物世界里我看到了許多的珍奇動(dòng)物，他們看起來(lái)像真的.一樣。

　　在動(dòng)物世界里，有一種動(dòng)物叫樹(shù)瀨，我聽(tīng)講解員說(shuō)它非常的懶，每眨一下眼睛都需要2到3秒鐘。除了吃它就呆在樹(shù)上懶洋洋的睡覺(jué)。我們還看見(jiàn)了大北極熊，媽媽問(wèn)“北極熊是怎么在海里捉魚(yú)的？”講解員說(shuō)“北極熊是用身體把冰孵化后在水面捕魚(yú)吃”。這些動(dòng)物真有趣��！

科技館的作文 篇10

　　3月10日的下午，媽媽帶我和姐姐一起到鎮海勝利路社區參觀(guān)科技館。

　　到了那邊，我和姐姐上了二樓玩了兒童動(dòng)手樂(lè )園，參觀(guān)了生命健康室、數字家園等。然后，我們還觀(guān)看了“3D”電影。一位阿姨給我們每人發(fā)了一副眼鏡，我感到很好奇，看電影怎么還要戴眼鏡呢？正這樣想著(zhù)，電影開(kāi)始了，放映了關(guān)于龍卷風(fēng)與冰雹形成以及發(fā)展的科學(xué)過(guò)程。戴上眼鏡觀(guān)看，就有了立體的效果，好像真的`發(fā)生在我的眼前，讓人有一種身臨其境的感覺(jué)，我現在明白為什么阿姨要給我們眼鏡了。解說(shuō)員阿姨還告訴我們，現在已經(jīng)有了“4D”電影，圖像、音質(zhì)效果更加出色。

　　看完電影，我們上了三樓，里面有“氣浮投籃”、“猜生肖”、“手影識別”、“看得見(jiàn)摸不著(zhù)”……我玩得最有趣的是“氣浮投籃”，剛開(kāi)始玩的時(shí)候我怎么都投不進(jìn)去，后來(lái)一位大哥哥在旁邊教了我幾次，我就學(xué)會(huì )了。

　　科學(xué)可真神奇啊，科學(xué)其實(shí)就在我們的身邊。

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