《飛鳥(niǎo)集》讀后感

《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]大全（4篇）

　　細細品味一本名著(zhù)后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]，希望對大家有所幫助。

《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]1

　　讀了《泰戈爾詩(shī)選》，好像把我們帶到泰戈爾附近。他的心那么深，那么細膩。一首詩(shī)篇，或者小巧玲瓏，或者燦爛雄偉。泰戈爾以他的哲學(xué)和精神世界給了世界很多智慧和很多啟迪。

　　泰戈爾是愛(ài)國者、哲人和詩(shī)人，他的詩(shī)中充滿(mǎn)了對祖國的熱愛(ài)。對女性同情孩子的愛(ài)。有強烈的愛(ài)就有強烈的怨恨。當他所愛(ài)的一切都被侵犯時(shí)，他發(fā)出強烈的怒吼，他的愛(ài)恨如波濤般蕩漾，傳遍全世界。在詩(shī)人的文章中，我們體會(huì )到了鳥(niǎo)兒的快樂(lè )，黃葉的輕盈，流水的靈動(dòng)，月亮的完美，游動(dòng)的魚(yú)的沉默，野獸的喧囂。自然是非常完美的。生命是如此完美。這種完美在詩(shī)人的筆下是永恒的！

　　泰戈爾留給我們的不僅僅是文學(xué)上的財富，更重要的是感動(dòng)所有人的感情！印度人說(shuō)他是在歌鳥(niǎo)窩出生的`孩子。他的戲劇，小說(shuō)，散文……都散發(fā)著(zhù)濃濃的詩(shī)歌氛圍，他的人民喜歡他寫(xiě)的自然認真的詩(shī)。農民、漁民和所有工人在田地、大海和其他勞動(dòng)場(chǎng)所，伴隨著(zhù)勞動(dòng)的節奏，唱著(zhù)泰戈爾的詩(shī)，表達著(zhù)內心的喜悅和悲傷。Tagore是印度人最喜歡的詩(shī)人。為了深入研究印度悠久的文化，他深入民間，聽(tīng)神話(huà)、歌謠和民間故事，用最樸素的語(yǔ)言寫(xiě)下了絕妙的詩(shī)。

　　在他的詩(shī)中，我們可以深刻理解這位偉大的印度詩(shī)人有多愛(ài)自我，有悠久優(yōu)秀文化的國家。（莎士比亞·哈姆雷特）我愛(ài)這個(gè)國家熱愛(ài)和平、熱愛(ài)民主的工人。熱愛(ài)這個(gè)國家雄偉美麗的山川。

　　在這首詩(shī)的字里行間，我們看到了拿著(zhù)燈、拿著(zhù)易拉罐、放飛圍巾的印度女性。田里和路邊汗流浹背的印度工人和農民；庭院，佩里鋼琴長(cháng)笛印度音樂(lè )家；海邊，海岸，波濤一起奔跑，熱鬧的印度孩子；熱帶地區的快雷、快雨、茂密的樹(shù)木。我們似乎聽(tīng)到了那密集的雨滴，聞到了那濃濃的花香。

　　泰戈爾的詩(shī)沒(méi)有普希金的雄偉，沒(méi)有海涅甜蜜的夢(mèng)想，沒(méi)有拜倫的勇猛，雪萊的浪漫如風(fēng)。他的詩(shī)是一幅美麗的畫(huà)，無(wú)聲地混合著(zhù)水乳。他藝術(shù)的魅力和思想的廣泛性不是普通人能達到的境界。作為詩(shī)人，小說(shuō)家、藝術(shù)家、社會(huì )活動(dòng)家泰戈爾，他的每一首詩(shī)都閃耀著(zhù)熾熱的精神火花，照亮讀者的心，讓世俗世界成為公理、名聲，甚至是被嫉妒和金錢(qián)所附身的人，心靈超脫、凈化�！犊耧L(fēng)祭月》、《金剛老安》、《泰戈爾的詩(shī)篇》如春秋般生機勃勃，充滿(mǎn)活力。

　　詩(shī)人的一生經(jīng)歷了很多坎坷和痛苦，但他的哲學(xué)和思想閃耀，快樂(lè )，博愛(ài)。品味泰戈爾的詩(shī)，接近泰戈爾，我們會(huì )更加聰明，心靈也會(huì )更加溫暖。讀完《泰戈爾詩(shī)選》會(huì )有很大的幫助！

　　也許在塵世中忙碌的人不會(huì )注意可以細細品味的詩(shī)篇。（威廉莎士比亞·哈姆雷特）但是我相信他的詩(shī)篇能打動(dòng)我們長(cháng)久以來(lái)沒(méi)有平靜下來(lái)的心。一旦你冷靜下來(lái)，才能真正讀他的詩(shī)篇。

《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]2

　　“決不要害怕剎那——永恒之聲這樣唱著(zhù)。上帝感到自己的清晨無(wú)比新奇�！薄傍B(niǎo)兒愿為一朵白云，云兒愿為一只鳥(niǎo)�！薄疤炜諞](méi)有留下痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)�！边@是多么優(yōu)美的句子��！沒(méi)錯，它來(lái)自泰戈爾的詩(shī)歌集《飛鳥(niǎo)集》。

　　“水里的游魚(yú)是沉默的，陸地上的獸類(lèi)是喧鬧的，空中的飛鳥(niǎo)是喧鬧著(zhù)的。但是人類(lèi)卻兼有海洋的沉默，陸地的喧鬧與天空的音樂(lè )�！蔽易x到這一句，不知道泰戈爾想說(shuō)的是什么，卻仿佛看見(jiàn)泰戈爾站在窗前，看著(zhù)外面的景色，夜風(fēng)輕輕拂面，窗外燈火輝煌。所有的人都是那樣忙碌。工人在加班，老師在備課，學(xué)生在學(xué)習，還有許多人在唱歌、跳舞、打麻將……泰戈爾卻留住了那一個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面，而許多的動(dòng)人畫(huà)面就成了這本詩(shī)集。

　　“太陽(yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服�！薄澳嗤溜柺苋宋耆�，卻以花朵為回報�！薄伴苑蛴酶�頭向大樹(shù)乞求斧柄，大樹(shù)給了他�！陛p輕合上書(shū)，我感到泰戈爾的文字像雨后清新的空氣，像冬天午后的陽(yáng)光。

　　泰戈爾的靈感來(lái)源于生活，且高于生活。他熱愛(ài)生活，因此也隱去了生活中的苦難與陰暗，保留的是光明與歡樂(lè )。他捕捉了大量關(guān)于自然界的靈感。他說(shuō)天空的黃昏像一盞燈，說(shuō)微風(fēng)中的樹(shù)葉像思緒的斷片，他讓鳥(niǎo)兒和云對話(huà)，讓花兒和太陽(yáng)對話(huà)……總之，在泰戈爾的詩(shī)里，世界是人性化的，自然也是人性化的，萬(wàn)物都有它們自己的生長(cháng)與思考。而這，便也是《飛鳥(niǎo)集》名字的由來(lái)：“思想掠過(guò)我的心頭，仿佛群群野鴨飛過(guò)天空，我聽(tīng)到了它們振翅高飛的聲音�！�

　　“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！彼�道出了人性的價(jià)值�！拔彝渡湮易约旱挠白釉谖业穆飞�，因為我有一盞還沒(méi)有燃點(diǎn)起來(lái)的明燈�！彼�反省自我，謙虛謹慎�！拔也荒苓x擇那最好的，是那最好的`選擇我�！彼�耐心追求，無(wú)怨無(wú)悔�！肮怅幦缫粋�(gè)裸體的孩子，快快活活地在綠葉當中游戲。它不知道人是會(huì )欺詐的�！�

　　光陰確實(shí)是不知道人是會(huì )欺詐的�！爸恢�道把自己照在樹(shù)林中，讓大家生長(cháng)�！薄叭绻�你因為失去了太陽(yáng)而流淚，那么那也將失去群星了�！边@些詩(shī)句都是濃縮的智慧和真理。如果有了悲傷的事，要盡快走出來(lái)，要不然就會(huì )再一次悲傷。我們可能會(huì )考試成績(jì)不佳，可能和同學(xué)產(chǎn)生誤會(huì )……人生不如意事十之八九。當煩惱來(lái)臨時(shí)，把它看得輕一點(diǎn)，淡一點(diǎn)，一切都好。何必庸人自擾？讓我們勇敢地面對失敗，積極戰勝挫折。

　　多讀幾遍《飛鳥(niǎo)集》，再細細品味，你會(huì )有不一樣的發(fā)現。有時(shí)一句話(huà)能讀出許多意味。多讀讀這種詩(shī)歌，可以學(xué)會(huì )如何做人做事。有人看這本書(shū)只是消遣，有人細細體會(huì )。還是讓我們細細品味吧！“不要因為你自己沒(méi)有胃口而去責備你的食物�！边@寫(xiě)的不正是沒(méi)有道德的人做錯了事還怪別人有錯嗎？我們應該勇于認錯并承擔相應的責任，不斷進(jìn)步�！爱斘覀兇鬄橹t卑的時(shí)候，便是我們最接近偉大的時(shí)候�！笔前�，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我們如果學(xué)會(huì )了謙虛，我們就離成功不遠了。

　　《飛鳥(niǎo)集》是一部偉大的詩(shī)歌集。我希望大家都喜愛(ài)它！

《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]3

　　如果說(shuō)文字是上天的饋贈，那么詩(shī)歌便是天使的歌聲。讀泰戈爾《飛鳥(niǎo)集》，便好似與大自然對話(huà)，傾聽(tīng)水的聲，關(guān)注草的語(yǔ)，看飛鳥(niǎo)掠過(guò)窗口，嘆落葉歸根無(wú)語(yǔ)。

　　《飛鳥(niǎo)集》乍眼看來(lái)，內容似乎包羅萬(wàn)象，涉及的面也比較廣，白晝和黑夜、溪流和海洋、自由和背叛，都在泰戈爾的筆下合二為一。然而，就是在這種對自然、對人生的點(diǎn)點(diǎn)思緒的抒發(fā)之中，詩(shī)人以抒情的彩筆，寫(xiě)下了他對自然、宇宙和人生的哲理思索，引領(lǐng)世人探尋真理和智慧的源泉。他的詩(shī)像珍珠一般閃耀著(zhù)深邃的哲理光芒，不僅喚起對大自然、對人類(lèi)、對世界上一切美好事物的愛(ài)心，而且也啟示著(zhù)人們如何執著(zhù)于現實(shí)人生的理想追求，讓整個(gè)人生充滿(mǎn)歡樂(lè )。泰戈爾在他的詩(shī)歌創(chuàng )作中，以一顆赤子之心，謳歌的是對人民的真摯的愛(ài)，抒發(fā)出對整個(gè)大自然、整個(gè)人類(lèi)，以及整個(gè)宇宙間的美好事物的贊頌。

　　詩(shī)人并不是為了自然而寫(xiě)自然，這里的自然是和人相契合的。抒寫(xiě)廣闊博大的自然世界實(shí)際上是為了給人性極大的自由。鳥(niǎo)兒在天上地飛行，這就暗示這人類(lèi)理想望卻又不可企及的巨大的自由。然而暮色中歸巢飛鳥(niǎo)的翅膀，又使詩(shī)人想起人類(lèi)情愛(ài)的不可阻擋的力量。"星星也是自由，愛(ài)情和歡樂(lè )地象征；它們就像天庭盛開(kāi)地花朵，它們又似乎在默誦著(zhù)神自己地美妙樂(lè )章。

　　《飛鳥(niǎo)集》中表現了深層的精神追求——愛(ài)與和諧的宇宙終極原則或神，描繪自然萬(wàn)物的`靈性相通，有機一體，展現人與自然、愛(ài)與神的親密無(wú)間、交互融溶，歌贊生命的自由、平等、博愛(ài)——從而生成了豐富雋永的人生哲理。在這里神、自然、人與愛(ài)的界限已經(jīng)模糊不清了。詩(shī)人追求人與神的合一、愛(ài)與神的關(guān)系、以及神與自然的統一，渴望與神"完全合一的形象顯現"，也就是要達到有限生命與無(wú)限生命的統一，就是要達到人的最高的理想境界。為此，詩(shī)中揭示，人必須完善自己的人格，要在"思想中摒除虛偽"，要驅走心中"一切的丑惡"，并且只能在"愛(ài)"中，在"愛(ài)的服務(wù)"中與神結合。詩(shī)人在詩(shī)篇中表達了生命的運動(dòng)，生命的歡樂(lè )，人生的奉獻與人生意義的追求，使詩(shī)篇充滿(mǎn)著(zhù)生機，打動(dòng)了無(wú)數讀者的心。由于詩(shī)人的生命哲學(xué)并不完善，在有限的生命與無(wú)限的生命最終統一問(wèn)題上，顯得無(wú)能為力，只好用道德的自我完善和"泛愛(ài)論"來(lái)求得統一，求得人生的圓滿(mǎn)，求得社會(huì )理想的實(shí)現。讀《飛鳥(niǎo)集》時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生你是一只飛鳥(niǎo)遨游藍天的感覺(jué)，盡情享受海洋般天空的自由遼闊，又從大地中擷英咀華，品嘗著(zhù)造物主的精美，人生的真諦。詩(shī)人對人類(lèi)最美情感、最高理想的不懈探索與執著(zhù)的追求。

　　最后，用《飛鳥(niǎo)集》中的一句話(huà)結尾："我相信你的愛(ài)。"讓這句話(huà)做我最后的話(huà)。

《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]4

　　“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@是我與《飛鳥(niǎo)集》的邂逅。優(yōu)美、清麗又略帶一絲哀傷的句子猝不及防地擊中了我內心深處對詩(shī)歌的熱愛(ài)。我懷揣激動(dòng)、顫抖的心翻開(kāi)了它。隨著(zhù)書(shū)頁(yè)的翻飛，詩(shī)句的流淌，我忽地感覺(jué)迷失了方向。如同被丟進(jìn)一個(gè)花葉萬(wàn)千的迷宮，一時(shí)看癡了；又如同跌落大海，沉湎其中；又似墜入一簾飄渺的美夢(mèng)，遲遲不愿醒來(lái)。

　　我強迫自己平靜下來(lái)，整理好心緒，重新一字一句地閱讀每一個(gè)短篇。當我以平和、自然地欣賞態(tài)度去閱讀它時(shí)，我看到了詩(shī)人對自然的熱愛(ài)與向往以及詩(shī)人那從未泯滅的童心。

　　我們追隨飛鳥(niǎo)，探尋自然的童話(huà)。

　　“幼花開(kāi)放了它的蓓蕾，叫道：“親愛(ài)的世界呀，請不要萎謝了�！边@是自然之生機。

　　“夜的花朵來(lái)晚了，當早晨吻著(zhù)她時(shí)，她顫栗著(zhù)，嘆息了一聲，萎落在地上了�！边@是自然之凋零。

　　“群星不怕顯得像螢火蟲(chóng)那樣�！边@是自然之驕傲。

　　“太陽(yáng)橫過(guò)西方的.海面時(shí)，對著(zhù)東方，致他的最后的敬禮�！边@是自然之謙遜。

　　“山峰如群兒之喧嚷，舉起他們的雙臂，想去捉天上的星星�！边@是自然之喧鬧。

　　“沉默蘊蓄著(zhù)語(yǔ)聲，正如鳥(niǎo)巢擁圍著(zhù)睡鳥(niǎo)�！边@是自然之靜謐。

　　《飛鳥(niǎo)集》是一本詩(shī)集，也是一本童話(huà)集。它帶有與童話(huà)一樣天真而樸素的特別氣質(zhì)。童話(huà)里有美好的向陽(yáng)面，也有丑惡的陰暗面，詩(shī)集里除了講述謙遜和善良，還描寫(xiě)了自負的喧聲、虛偽的大地和以怨報德的河流�？雌茐m世善惡美丑，寫(xiě)盡人間悲歡離合。若是世間只有美好，那就不會(huì )有詩(shī)，更不會(huì )有童話(huà)。

　　鳥(niǎo)兒愿為一朵云。云兒愿為一只鳥(niǎo)。這是我最喜歡的一篇。小時(shí)候，我指著(zhù)這首詩(shī)問(wèn)父親：“爸爸，這是什么意思��？”父親撫摸著(zhù)我的頭，用一貫溫和而慈愛(ài)的語(yǔ)氣回答：“孩子，這句詩(shī)是告訴我們不要去羨慕他人所有，應為自己所得而感到幸福和快樂(lè )�！庇仔〉奈覍γ篮玫氖挛锍錆M(mǎn)了向往。一番思索后，我朗聲說(shuō)：“爸爸，或許是鳥(niǎo)兒和云兒都覺(jué)得對方形單影只，太孤獨了，所以才想變成對方的樣子，陪陪自己的朋友呢！”

　　《飛鳥(niǎo)集》如一個(gè)藏匿于薄霧之中，神秘而美麗的花園。許多人都曾涉足花園，每一個(gè)人都嘗試去揭開(kāi)籠罩在花園上的薄霧，但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)自己看到的就是最真實(shí)的花園。它又是那么的奇妙，以至于你從不同的角度看它會(huì )有截然不同的結果。同樣的地方，當你再次涉足，細細品味，又有不同的感受。

　　我一次次踏入花園，一次次尋著(zhù)飛鳥(niǎo)的足跡。在花園里，我看過(guò)光明在綠葉間游戲，聽(tīng)過(guò)野鴨飛翔的鼓翼；我曾聆聽(tīng)海天的對話(huà)，曾見(jiàn)識黑暗以繁星為火花；我曾與子夜的風(fēng)雨一起喧鬧，也曾與夏之音樂(lè )一起翱翔。我不知道詩(shī)人真實(shí)的想法，但是我嘗試去經(jīng)歷詩(shī)人曾經(jīng)，感受詩(shī)人所感，用詩(shī)意的眼睛去發(fā)現童話(huà)，用童真的心去體會(huì )自然。

　　我在花園中尋尋覓覓，流連忘返，渴求著(zhù)如飛鳥(niǎo)般的自由，尋找著(zhù)心中的童話(huà)。

【《飛鳥(niǎo)集》讀后感】相關(guān)文章：

《飛鳥(niǎo)集》有感04-28

《飛鳥(niǎo)集》有感06-24

飛鳥(niǎo)集賞析07-04

飛鳥(niǎo)集讀后感06-23

《飛鳥(niǎo)集》讀后感10-21

飛鳥(niǎo)集讀后感12-21

飛鳥(niǎo)集讀后感[經(jīng)典]09-10

《飛鳥(niǎo)集》讀后感[經(jīng)典]12-22

《飛鳥(niǎo)集》讀后感04-24

飛鳥(niǎo)集的讀后感04-09