教育了我作文

時(shí)間:2024-05-07 17:55:48 教育 我要投稿

教育了我作文[必備10篇]

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的教育了我作文10篇,歡迎大家分享。

教育了我作文[必備10篇]

教育了我作文 篇1

  人生中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。

  那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當值周,在當值周的時(shí)候我感冒了,因為我在二樓比較冷,我覺(jué)得三樓應該會(huì )暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應該沒(méi)有什么問(wèn)題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見(jiàn)我換了崗位她就跑到了三樓,看著(zhù)我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺(jué)得冷,那我還是在一樓門(mén)口站著(zhù)呢!我更冷,你換崗位的.時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我和大家的感受?“我什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過(guò)來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開(kāi)心。她可能沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到我的意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒(méi)有再跑過(guò)去叫他只是她每次說(shuō)話(huà)的時(shí)候我沒(méi)有在聽(tīng)。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話(huà)、不想聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒(méi)有和好。最后,隨著(zhù)種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了?墒,劉雨含并沒(méi)有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過(guò)辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。

  這件事,直到現在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯,現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!

教育了我作文 篇2

  一個(gè)夏天的傍晚,我在寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè),抬頭一看七點(diǎn)鐘了。心想:要是現在能去看電視,正好可以看我最喜歡看的'動(dòng)畫(huà)片《巴拉拉小魔仙》呢,作業(yè)等一下做也可以呀。于是我悄悄地走進(jìn)客廳,一看,沒(méi)人,迅速地打開(kāi)電視機,全神貫注地看著(zhù)……

  不知過(guò)了多久,爸爸回來(lái)了,生氣地說(shuō)“怎么還在看電視,作業(yè)做了沒(méi),已經(jīng)八點(diǎn)多了,該洗澡了,明天還要上學(xué)!边@時(shí),我才猛然想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。

  “怎么啦!沒(méi)做完嗎?”爸爸懷疑地說(shuō)。

  “我做……做完了!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。

  “給我看一看!卑职终f(shuō)。

  “嗯,好……好的!蔽医Y結巴巴地回答。

  我回到房間,拿著(zhù)只寫(xiě)了一大半的作文,心里一陣恐懼,只能硬著(zhù)頭皮,看能不能蒙混過(guò)關(guān)。

  爸爸接過(guò)本子瞟了一眼說(shuō):“好了,快去睡覺(jué),明天還要上學(xué)!

  “好!蔽乙贿呎f(shuō),一邊從爸爸手中拿過(guò)本子,迅速地回到房間把它裝進(jìn)書(shū)包,就去洗澡睡覺(jué)了。

  第二天,老師批改作文時(shí),發(fā)現我的作文沒(méi)寫(xiě)完,狠狠地批評了我,并要我回家后交給家長(cháng)看。

  我懷著(zhù)十分忐忑的心回到家。一進(jìn)門(mén),爸爸就問(wèn):“文文,昨天的作文老師改了沒(méi)有,拿來(lái)我看看!

  爸爸接過(guò)本子,過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣做呢?你知道這樣做的后果嗎?”爸爸看了看我,繼續說(shuō):“爸爸希望你這是第一次也是最后一次,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子!

  我慚愧地低下了頭。

  從此,我再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,因為我把父親的話(huà)牢記在心。

教育了我作文 篇3

  我有一個(gè)學(xué)生,數學(xué)成績(jì)中等,有次期中考試她超常發(fā)揮,考得特別好,全班第二名。到了期末考試,卻考了一個(gè)倒數第二名。畢竟二年級的孩子還小,我怕她接受不了,決定找她談?wù)劇?/p>

  我把她找來(lái),很直白地告訴她:“這次期末考試,你考了92.5分,全班倒數第二名!蔽蚁,只要她的臉一陰下來(lái),我馬上就會(huì )摟著(zhù)她說(shuō),其實(shí)她已經(jīng)很努力了,對她自己來(lái)說(shuō),已經(jīng)考得很不錯了。我緊張地盯著(zhù)她看。

  沒(méi)想到她卻用手作了一個(gè)代表勝利的“v”字,嘴里歡呼一聲,大叫道:“耶!全班分數都在92分以上!我們班是最棒的!我們班是最棒的!”然后就“耶!耶!耶!”地手舞足蹈起來(lái)。

  結果大大出乎我的意料,我一時(shí)竟想不起來(lái)該說(shuō)什么。這是個(gè)集體榮譽(yù)感很強的小姑娘,她對集體的關(guān)注超過(guò)了對她自己。

  頓了頓,我輕輕拉她到我身邊,輕聲問(wèn):“那,你在意你自己的分數嗎?”她打量了我一下,說(shuō):“我知道了。期中考試考得好,并不等于期末考試也能考好!编,小家伙還挺客觀(guān)!我又問(wèn)她:“數學(xué)考試我們注重基礎知識的檢測。何以你期中、期末的考試分數差距如此之大呢?”她想了想,輕輕地,但清楚地對我說(shuō):“老師,前半學(xué)期,我每天除了認真上數學(xué)課以外,每天放學(xué)我都要看《數學(xué)思維訓練報》。結果,期中考試就考得好。后半學(xué)期,我就每天只看課外書(shū)了,沒(méi)有復習數學(xué),所以就考成這樣了!

  喲!這小家伙還真會(huì )分析!在這樣短的時(shí)間內能說(shuō)出那樣的話(huà),看來(lái)是不需要我再“指點(diǎn)”她什么了。

  我笑著(zhù)問(wèn)她:“那你準備怎么辦?是不是該每天都復習一下數學(xué)?”她正色道:“不,老師,是應該把每天學(xué)的所有功課都復習一次,而不是單單對于數學(xué)。曾子有曰:傳不習乎?”

  終于輪到我吃驚地望著(zhù)她。我不由地敬佩起眼前的'這個(gè)孩子來(lái)。我知道我先前準備跟她說(shuō)的話(huà)都派不上用場(chǎng)了。我站起來(lái),送她到辦公室門(mén)口,對她說(shuō):“謝謝你!孩子!彼χ(zhù)用大眼睛骨碌了我一圈,跑了,跑到小伙伴中玩兒去了。

  我倚在辦公室的門(mén)上,望著(zhù)她的背影出了神。對于一二年級的孩子,我們常常想當然地認為他們還小,需要我們的教導。至少,我們覺(jué)得我們可以如同父母般地呵護他們,甚至需要我們手把手地教他們。然而,今天這個(gè)孩子卻教育了我,她用事實(shí)清楚地告訴我:“老師,我的年齡是還小,但我們并不像你想象中的那樣弱小,需要你時(shí)時(shí)處處保護著(zhù)。我們有我們自己對事情的看法。你吃驚了吧。哈哈!”

  突然地,我又高興起來(lái):八九歲的孩子,就能這樣看問(wèn)題。等他們長(cháng)大了,一定很了不起的。教育,是一件多么充滿(mǎn)希望的事情!我馬上坐在辦公桌前,拿出紙、筆準備訂個(gè)學(xué)習計劃。我對自己說(shuō):“后生可畏。他們遠比你想象的要優(yōu)秀。你做老師的,沒(méi)有源源活水,如何指點(diǎn)給學(xué)生一條大河?”

教育了我作文 篇4

  一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝,一片樹(shù)葉可以顯示大地的生機,一件小事可以反映一個(gè)人的道德修養。其中有那么一件事教育了我要誠實(shí)、不要浪費糧食。

  那是一個(gè)天氣晴朗的星期一,由于我的鬧鐘出毛病了,所以沒(méi)有喊我起床。我想:這是什么破鬧鐘呀,壞的可真是時(shí)候。我匆匆忙忙地穿起衣服,洗漱完畢就去吃飯了。我一看,早餐是面包牛奶,就很不高興。(因為我最討厭吃面包喝牛奶了。)本來(lái)我挺饑餓,現在一看見(jiàn)面包和牛奶,就看都看飽了。我順手拿了一片面包就去上學(xué)了。

  我走到樓底下,把面包扔在了垃圾箱里。我想:反正我帶的也有錢(qián),去學(xué)校買(mǎi)點(diǎn)吃的就行了。想著(zhù)想著(zhù)我就去上學(xué)了。

  中午放學(xué)后,我一路小跑就回家了。因為我買(mǎi)早飯的錢(qián)丟了,所以我非常餓。我看有一句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯:“人倒霉的時(shí)候喝口涼水也塞牙縫!

  進(jìn)了家門(mén),我就說(shuō):“媽媽?zhuān)堊龊昧藛?我都快餓死了!”“是嗎?那你早上的面包吃了沒(méi)?”媽媽嚴肅地說(shuō)。我隨口一說(shuō):“吃了!薄澳沁@是什么?”媽媽說(shuō)著(zhù),就拿出了一塊面包。我一看,正是我扔的面包。我可真是孫悟空大鬧天宮——慌了神。我并沒(méi)有慌張,不慌不忙地說(shuō):“這是面包呀!”“你胡說(shuō),你趕快把你扔面包的全部過(guò)程從實(shí)招來(lái)!”媽媽生氣地說(shuō)。我裝作委屈的樣子說(shuō):“媽媽?zhuān)也恢滥谡f(shuō)什么,萬(wàn)一是別人扔的呢?再說(shuō)了,就算是我扔的,那您有證據嗎?可不要冤枉了我呀!薄耙C據是嗎?我這就讓你看!眿寢屨f(shuō)。這時(shí)媽媽拿出了一個(gè)照相機。我想:媽媽的葫蘆里究竟賣(mài)的'是什么藥呀!我真是丈二的和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽打開(kāi)了照相機,我一看,大吃一驚,里面竟然錄下了我扔面包的全部過(guò)程。媽媽大聲地說(shuō):“現在是鐵證如山,你還有何話(huà)說(shuō)!弊罱K我還是屈服了,我低下了頭,羞愧地說(shuō):“媽媽?zhuān)义e了!薄板e哪了?”媽媽說(shuō)!拔也粦撊鲋e,更不應該浪費糧食,以后我會(huì )做一個(gè)誠實(shí)、節約糧食的好孩子!蔽亦嵵氐卣f(shuō)。媽媽的心情頓時(shí)陰轉晴,說(shuō):“你能明白我很高興。一個(gè)人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不及時(shí)改正,為了逃避別人的批評與指責而說(shuō)謊!蔽倚χ(zhù)說(shuō):“知道了,媽媽!

  從那以后,我就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊,媽媽見(jiàn)了,還表?yè)P我有進(jìn)步了。

  那件事教育了我,讓我明白了:做人要誠實(shí),更要節約糧食;否則,就枉為做一個(gè)中國人了。

教育了我作文 篇5

  中午,爸爸媽媽有事不在家,便留了五塊錢(qián)讓我自己買(mǎi)飯吃,到了面館門(mén)口,我心想:不吃面也行啊,也可以去吃串燒呀!于是,我走到了路邊的小吃攤邊,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù),就只剩一個(gè)人,也快要收攤,我跑了過(guò)去,買(mǎi)了兩個(gè)火腿腸。他說(shuō):“你是最后一個(gè)人,我送你一串里脊肉!蔽乙宦(tīng),心里美滋滋的。小販用那雙臟手熟練的串好肉,放進(jìn)了鍋中。那油發(fā)出“咯吱”的聲響,誘的我心里癢癢的,恨不得馬上吃進(jìn)口中。肉炸好了,我狼吞虎咽的吃了起來(lái),付了錢(qián),高興的'跑回了家。

  一進(jìn)家門(mén) ,我就樂(lè )悠悠的一邊看電視一邊喝飲料。不一會(huì )兒,我覺(jué)得有些不舒服,肚子竟然一陣一陣地痛了起來(lái)。爸爸回來(lái)見(jiàn)我痛的在床上打滾,趕緊把我送到了醫院,檢查了之后,原來(lái)我是因為吃了不衛生的食物,吃壞了肚子。

  這件事教育了我:為了我們的健康,我們一定要注意飲食安全。

教育了我作文 篇6

  有一件事使我久久不能忘記,它時(shí)常在我的腦海里浮現,它讓我一想起來(lái)就羞愧、臉紅。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四上午,我的同桌在寫(xiě)作業(yè)時(shí)寫(xiě)錯了一個(gè)地方,可是他偏偏在這個(gè)時(shí)候忘記帶了涂改液,他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。他只好小聲對我說(shuō):“嗨,把你的涂改借我用用,我忘記帶涂改液了!蔽遗滤幌伦佑玫锰,很浪費,就對他說(shuō):“哦!我也沒(méi)有帶來(lái)!彼哪抗忸D時(shí)灰暗下來(lái),只好起身去借別的.同學(xué)的涂改液用。我為了不讓他知道我帶涂改液,也假裝去借別的同學(xué)的涂改液用。就這樣,一個(gè)上午混過(guò)去了。

  下午,他把涂改液帶來(lái)了,我心花怒放:太好了!他把涂改液帶來(lái)了,我可以放心地用我的涂改液了。在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我不小心寫(xiě)錯了一個(gè)字,我急忙翻書(shū)包找涂改液,他看見(jiàn)了,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,帶來(lái)了嗎?如果沒(méi)帶來(lái),就用我的吧!”說(shuō)完,把自己剛買(mǎi)的涂改液遞給了我。頓時(shí),我的臉“嗖”的一下變紅了,心想:我上午都沒(méi)有把涂改液借給他,而他卻主動(dòng)地借給我,真是很熱心。

  這件事教育了我,做人不該說(shuō)謊,要做一個(gè)誠實(shí)的人,同時(shí),也要做一個(gè)助人為樂(lè )的人。以后,我要學(xué)習我的同桌,也要做一個(gè)助人為樂(lè )的。

教育了我作文 篇7

  那是一個(gè)從星期天,天氣有點(diǎn)熱,我和媽媽去周山公園玩。我家去周山公園要走好多大上坡,我和媽媽想:應該開(kāi)汽車(chē)比較好,但是汽車(chē)不環(huán)保,所以我們要騎自行車(chē)。

  我們騎著(zhù)自相車(chē)出發(fā)了,我和媽媽說(shuō)好我們兩個(gè)比賽看誰(shuí)先上去。來(lái)倒第一個(gè)大坡前,我用了全部的力量,一下就飛了上去,而媽媽在后面離我是十萬(wàn)八千里呀!我想:等等她,可以看出我很 善良,還可以養養神,真是一舉兩得呀!我就停下來(lái)等她。又過(guò)了幾個(gè)大坡還是這樣的,可又過(guò)了兩三個(gè)大坡我不行了,過(guò)一小段就要休息一下,媽媽沒(méi)一會(huì )就趕了上來(lái)。到了最后一個(gè)大坡我想:好大 的坡呀,我還是下去吧!我就準備下坡,就在這時(shí),媽媽說(shuō):“你下去吧,就只有這一個(gè)大坡了,上來(lái)時(shí)過(guò)了幾個(gè)大坡,你就這樣半途而廢呀!”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)心想:是這樣的,媽媽說(shuō)的`有道理,我 還是上吧!媽媽和我一起沖上了大坡,媽媽那叫閃電,我這叫蝸牛。等我上去的時(shí)候,媽媽“哈哈,哈哈”笑了幾聲說(shuō):“看到了沒(méi)有,我這叫做深藏不漏!”“真……,……是!”我喘不過(guò)氣的說(shuō) 。我抬起頭一看,“哇,好美麗呀!”我們在山上玩了好長(cháng)一段時(shí)間才下山。下山的時(shí)候不用騎,自己就可以走。

  這件事教育了我,上山、下山和學(xué)習一樣,只要你努力就可以往上,不努力自己就會(huì )后退,只有堅持不懈,就會(huì )成功。

教育了我作文 篇8

  在我的腦海里,總有一件事使我無(wú)法忘卻,使我懂得“看事容易做事難”的古訓,讓我明白了“事上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言。

  這件事發(fā)生在四年前的冬季的星期天。

  我家門(mén)口有一個(gè)小公園,每天都有人去鍛煉,跳舞、滑冰、打球、踢毽子……那天正是星期日,我和媽媽一起去了小公園,我看見(jiàn)滑冰場(chǎng)里有很多人在滑冰,有的幾個(gè)人拉著(zhù)手一起滑,有的'張開(kāi)雙臂,就像一只天鵝在空中飛翔,有的人在倒著(zhù)滑。我看了之后心里想:“啊,他們的姿勢多美!我要是也會(huì )滑該多好!”我太羨慕他們了!于是我對看得入神的媽媽說(shuō):“我也想滑冰!”媽媽聽(tīng)了,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“不行,那會(huì )摔得很疼的!薄拔也慌!”我堅定地說(shuō)!昂冒!眿寢屩缓猛饬。

  剛穿上冰鞋,我還胸有成竹,可剛站起來(lái),我就差點(diǎn)摔倒,幸好媽媽眼疾手快,把我扶住了。她說(shuō):“你看,虧了我扶你,要不得把你的頭磕青!薄拔也恍!蔽也恍嫉卣f(shuō)。說(shuō)完,便走進(jìn)場(chǎng)。媽媽緊跟其后。這時(shí),我腳下一滑,像跑步似的在原地走了兩下,媽媽趕緊扶住了我。我不甘心,心想:為什么他們穿上滑冰鞋顯得那么身輕如燕,而我卻那么笨拙呢?不行,我一定得超過(guò)他們。想到這,我便又認真地滑起來(lái),媽媽在一旁攙著(zhù)我。我一邊向前挪一邊觀(guān)察他們怎樣滑。哦,原來(lái)就是走“倒八”。我高興地想。于是,我便學(xué)著(zhù)他們的樣子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪。漸漸地,我掌握了基本要領(lǐng),便開(kāi)始加快速度。

  剛一開(kāi)始,我又差一點(diǎn)摔倒,但我沒(méi)有灰心,繼續向前滑;(zhù),滑著(zhù),我松開(kāi)了手,用手過(guò)猛,不小心摔了一下,這一下可摔疼我了,疼得我差點(diǎn)喊了出來(lái)。我生氣地想:你這個(gè)不爭氣的鞋,你怎么這么不聽(tīng)話(huà)?你不聽(tīng)話(huà),我偏要讓你聽(tīng)話(huà)!我扶著(zhù)鐵攔桿起來(lái),撲撲身上的冰屑,又向前滑。我摔了一次又站起來(lái),一次不行兩次,兩次不行三次、四次……有一個(gè)大哥哥還對我說(shuō):“小妹妹,疼嗎?”我聽(tīng)了非常生氣,心想:你也笑話(huà)我,我非要滑給你看!我又一次摔倒,卻沒(méi)有氣餒。最后,我終于會(huì )滑了,我高興得快要跳起來(lái)!

  我把這件小事記在日記本上,所以,我至今仍記憶猶新。這件小事使我懂得了一句名人名言——世上無(wú)難事,只怕有心人。這件事教育了我,催我?jiàn)^進(jìn)。

教育了我作文 篇9

  20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的。

  這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包,我也跟著(zhù)包。這次是我搟皮,媽媽包。這是我第一次搟皮,因此我怕自己會(huì )搟成一點(diǎn)也不圓的花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤(pán)了。我又小心翼翼地把小圓盤(pán)搟成圓片。搟了很多圈,我看著(zhù)差不多了,就高興地對媽媽說(shuō):“我會(huì )搟皮了!闭f(shuō)完,就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的'面球。

  包完之后,媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著(zhù)自己親手做的包子,特別有成就感。

  通過(guò)這次蒸包子,我體會(huì )到——只要敢于去做或嘗試,就會(huì )發(fā)現自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。

教育了我作文 篇10

  隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進(jìn)來(lái)。那是一個(gè)三十多歲的女人帶著(zhù)一個(gè)小女孩,其實(shí)并不怎么喜歡她們,因為我經(jīng)?吹侥莻(gè)女人為了一點(diǎn)小事而與別人吵得不可開(kāi)交,而且她教育女兒的方法實(shí)在讓我不敢恭維。

  有一天晚飯時(shí)間,她帶著(zhù)女兒來(lái)敲我們家的門(mén),她帶著(zhù)不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家并不經(jīng)常做飯,所以鹽什么的倒是無(wú)所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那么就肯定會(huì )有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看著(zhù)兩勺鹽,似乎并不滿(mǎn)意,但還是帶著(zhù)女兒走了。

  這件事也就過(guò)去了,后來(lái)她也沒(méi)有再來(lái)敲過(guò)我家的門(mén)。所以我也就把這件事淡忘了。但是后來(lái)發(fā)生的事卻讓我對她的想法完全改變,開(kāi)始討厭起自己的以貌取人

  那天晚上正好母親不在家,一個(gè)人在家呆著(zhù)也并沒(méi)有害怕,只是卻趕上停電,無(wú)論是家里還是外面都是令人窒息的黑?謶炙查g襲來(lái),母親卻無(wú)法趕回來(lái)。我努力克服恐懼,借著(zhù)打火機那點(diǎn)微弱的光去尋找蠟燭。突然,門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)卻發(fā)現是隔壁的那個(gè)女人,手上那個(gè)一個(gè)小小的紙袋。我以為她們是來(lái)借蠟燭的,便皺起眉頭說(shuō):是來(lái)借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒(méi)有。心里卻在暗暗懊悔,當初借鹽的.時(shí)候就該想到之后這種事情會(huì )接二連三的發(fā)生。卻沒(méi)想到那個(gè)女人說(shuō):噢,我就想到你們家沒(méi)有,所以特地給你送蠟燭,說(shuō)完把手中的紙袋打開(kāi),抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現在應該就只有你一個(gè)人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話(huà)可以先來(lái)阿姨家待會(huì ),我女兒很喜歡你呢。

  眼淚嘩地一下就流出來(lái)了,愧疚感充滿(mǎn)了渾身上下。是被嚇的嗎?沒(méi)事的,只是停電而已,來(lái)阿姨家坐會(huì )吧。我擦干眼淚,對著(zhù)女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過(guò)來(lái)。隨后她就離開(kāi)了。

  轉過(guò)身,我開(kāi)始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以后,無(wú)論是誰(shuí),都應該用心去發(fā)現別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時(shí)的待人習慣就否定人得全部。

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