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具有教育意義的故事最新
具有教育意義的故事最新1
戰國時(shí)候，有個(gè)魯國人擅長(cháng)編草鞋，他妻子擅長(cháng)織白絹。他想遷到越國去。友人對他說(shuō)：“你到越國去，一定會(huì )貧窮的�！薄盀槭裁�？”草鞋，是用來(lái)穿著(zhù)走路的，但越國人習慣于赤足走路；白絹，是用來(lái)做帽子的，但越國人習慣于披頭散發(fā)。憑著(zhù)你的長(cháng)處，到用不到你的地方去，這樣，要使自己不貧窮，難道可能嗎？”，最后結果，正如友人說(shuō)的，這個(gè)魯國人到了越國，并沒(méi)有什么收獲。
頭：“一座破廟，幾尊菩薩，沒(méi)意思�！鄙仙降牟灰詾槿唬骸班�，是嗎？上去看看再說(shuō)�！闭f(shuō)完擦一把汗繼續向上攀登。過(guò)了一段時(shí)間，這撥上山的下來(lái)了，又碰上興致勃勃的向上爬的人：“山上好玩嗎？”“一座破廟，幾尊菩薩，沒(méi)意思�！钡仙降牟灰詾槿唬骸班�，是嗎？上去看看再說(shuō)�！�
在各種各樣的“山”上，不斷有人上去，也不斷有人下來(lái)。日復一日，年復一年，上山的和下山的，就這樣絡(luò )繹不絕，接連不斷。
感悟：人沒(méi)有獲得成功的'時(shí)候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求；但當獲得成功時(shí)，會(huì )覺(jué)得不過(guò)如此，還會(huì )覺(jué)得有一種失去對手的空虛。
具有教育意義的故事最新2
法國一個(gè)偏僻的小鎮，據傳有一個(gè)特別靈驗的水泉，常會(huì )出現神跡，可以醫治各種疾病。有一天，一個(gè)拄著(zhù)拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一跛一跛的走過(guò)鎮上的馬路，旁邊的鎮民帶著(zhù)同情的'回吻說(shuō)：“可憐的家伙，難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎？”這一句話(huà)被退伍的軍人聽(tīng)到了，他轉過(guò)身對他們說(shuō)：“我不是要向上帝祈求有一條新的腿，而是要祈求他幫助我，叫我沒(méi)有一條腿后，也知道如何過(guò)日子�！�
試想：學(xué)習為所失去的感恩，也接納失去的事實(shí)，不管人生的得與失，總是要讓生命充滿(mǎn)了亮麗與光彩，不再為過(guò)去掉淚，努力的活出自己的生命。
具有教育意義的故事最新3
春秋時(shí)期，孔子和他的學(xué)生們周游列國，宣傳他的政治主張。有一天，他們駕車(chē)去晉國，一個(gè)孩子在路當中堆碎瓦片玩，擋住了他們的去路�？鬃诱f(shuō)：“你不該在路當中玩兒，擋住我們的車(chē)！”孩子指著(zhù)地上說(shuō)：“老人家，您看這是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片擺的`。一座城。孩子又說(shuō)：“您說(shuō)，應該是城給車(chē)讓路還是車(chē)給城讓路呢？”孔子被問(wèn)住了，他覺(jué)得這孩子很懂禮貌，便問(wèn)，“你叫什么名字，幾歲了？”孩子說(shuō)：“我叫項襄。7歲！”
孔子對學(xué)生們說(shuō)：“項襄7歲懂禮，他可以做我的老師��！
具有教育意義的故事最新4
早年，有三只蚊子別離來(lái)自英國、中國和美國，它們聚在一同夸耀個(gè)人的飛翔技能，吵得面紅耳赤，一向分不出個(gè)輸贏(yíng)，所以，它們決議各自“秀”一段。英國蚊子首要發(fā)問(wèn)，只見(jiàn)它飛向一只青蛙，在它鄰近轉了幾圈，回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)青蛙的舌頭打了一個(gè)活結，它驕傲地說(shuō)：“通知你們！在我老家，若沒(méi)有這種本事，立刻就會(huì )完蛋的！”美國蚊子見(jiàn)狀，冷笑兩聲：“哼！蟲(chóng)篆之技，不足齒數！”所以它飛向前面的兩只青蛙，在它們之間來(lái)回飛了幾圈，回來(lái)時(shí)，兩只青蛙的舌頭結成了一個(gè)死結，之后滿(mǎn)意地說(shuō)：“哼！在我老家，要這樣才干生計！”
中國蚊子看看它們，不屑地答道：“惡作��！在我們老家，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么差的'技能！”英國蚊子和美國蚊子很不信服地說(shuō)：“你憑啥這樣說(shuō)？你認為你有多大本領(lǐng)��？”所以，中國蚊子就飛向一群青蛙，在其間絡(luò )繹了數趟，回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)青蛙們的舌頭揪在一同，打成了一個(gè)“中國結”。
具有教育意義的故事最新5
在一次段考中，一個(gè)男生的語(yǔ)文得了59分。他找到老師說(shuō)：“老師，您就再給我的作文加1分吧，就1分。求您了！”老師說(shuō)：“作文絕對不給加分；但是，我能夠給你把總分改成60分——我借給你1分。但是，你可要想好啊，這1分不能白借，要還利息的，借1還10，下次考試我要扣掉你10分，怎樣樣？要是覺(jué)得不劃算就不要借了�！蹦猩ба勒f(shuō)：“我借�！苯Y果，再后一次段考中，他語(yǔ)文得了91分，扣掉10分，凈剩81分。
這位老師：一是有一顆真切的愛(ài)生之心，他不想讓學(xué)生挨打；二是他充分相信學(xué)生；三是他善于利用契機激勵學(xué)生。那個(gè)借分的學(xué)生由于獲得了老師的.“資助”，得到了老師的關(guān)愛(ài)，鼓起了奮斗的信心，從考試不及格到考試滿(mǎn)分，實(shí)現了他自我的許諾。
一般說(shuō)，老師對學(xué)習成績(jì)不佳的學(xué)生往往不會(huì )很重視，不會(huì )很信任，有的。甚至會(huì )挖苦諷刺，巴不得借家長(cháng)之手“好好整治”一下學(xué)生。老師心里很想把學(xué)生教好，但對學(xué)生缺乏愛(ài)心，單是“恨鐵不成鋼”，“鐵”就難以“煉成鋼”。愛(ài)學(xué)生是和尊重學(xué)生、信任學(xué)生連在一齊的。
具有教育意義的故事最新6
一只小青蛙厭倦了常年生活的小水溝——水溝的水越來(lái)越少，它已經(jīng)沒(méi)有什么食物了。小青蛙每天都不停地蹦，想要逃離這個(gè)地方。而它的同伴整日懶洋洋地蹲在渾濁的水洼里，說(shuō)：“現在不是還餓不死嗎？你著(zhù)什么急？”終于有一天，小青蛙縱身一躍，跳進(jìn)了旁邊的一個(gè)大河塘，那里面有很多好吃的.，它可以自由游弋。
小青蛙呱呱地呼喚自己的伙伴：“你快過(guò)來(lái)吧，這邊簡(jiǎn)直是天堂！”但是它的同伴說(shuō)：“我在這里已經(jīng)習慣了，我從小就生活在這里，懶得動(dòng)了！”不久，水溝里的水干了，小青蛙的同伴活活餓死了。只有敢于打破自己固有的圈子，才可能改變自己的命運，才可能擁有更加廣闊的發(fā)展空間。那些死守習慣、不愿脫離慣有軌跡的人永遠都不會(huì )有所突破。
具有教育意義的故事最新7
在大海里，有一條活潑可愛(ài)的小海豚，他一心想到大海的深處去旅行。小海豚看見(jiàn)了兩條鸚鵡魚(yú)，他們一個(gè)披著(zhù)綠瑩瑩的外衣，一個(gè)穿著(zhù)黃燦燦的外套。他急忙問(wèn)：“鸚鵡魚(yú)，你們愿意做我的旅伴嗎？”
“好啊，好��！”鸚鵡魚(yú)開(kāi)心地說(shuō)。于是，小海豚和兩條鸚鵡魚(yú)開(kāi)始結伴旅行。游了一天，兩條鸚鵡魚(yú)嚷嚷起來(lái)：“我們累了，我們要睡覺(jué)了！”小海豚奇怪地圍著(zhù)他們轉了一圈，說(shuō)：“咱們魚(yú)要休息還不容易？只要在水中靜止不動(dòng)就行了，難道還要像人一樣躺下來(lái)睡覺(jué)嗎？”
綠鸚鵡魚(yú)笑嘻嘻地說(shuō)：“我們可不能像你一樣在外面睡，外面太危險。我們不但要睡覺(jué)，還要穿著(zhù)保護我們的睡衣睡覺(jué)呢！”
小海豚大吃一驚：“睡衣？睡衣在哪兒��？”
“我們馬上就會(huì )織出睡衣來(lái)！”黃鸚鵡魚(yú)說(shuō)完，吐出白色的絲，在他的腹鰭和尾鰭的幫助下，忙忙碌碌地編織起睡衣來(lái)。綠鸚鵡魚(yú)和他一樣也開(kāi)始忙著(zhù)編織睡衣。小海豚呆呆地看著(zhù)兩條鸚鵡魚(yú)忙個(gè)不停，不禁感嘆道：“啊，原來(lái)他們織睡衣就是織繭��！”
兩條鸚鵡魚(yú)一直忙了將近兩個(gè)小時(shí)，終于織成兩個(gè)囫圇的繭。小海豚游過(guò)去輕輕碰了碰他們的繭，吃驚地說(shuō)：“耶，鸚鵡魚(yú)的睡衣很堅硬哎！看來(lái)在里面睡覺(jué)真的會(huì )很安全呢！”小海豚看到兩個(gè)旅伴都睡了，也停在他們旁邊的水中，靜靜地睡著(zhù)了。不知不覺(jué)一夜過(guò)去了，小海豚一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現綠鸚鵡魚(yú)在旁邊游來(lái)游去，而黃鸚鵡魚(yú)還待在繭里呢！小海豚用尾巴敲打著(zhù)黃鸚鵡魚(yú)的繭，使勁喊：“喂喂，該出發(fā)了！”
綠鸚鵡魚(yú)卻攔住他，說(shuō)：“別打擾他！我們從不打擾兄弟姐妹休息的�！毙『ｋ嗖还芩�，用嘴巴咬黃鸚鵡魚(yú)的繭，費了好大的勁才把黃鸚鵡魚(yú)的繭撕開(kāi)。黃鸚鵡魚(yú)從繭里鉆出來(lái)，長(cháng)長(cháng)地出了一口氣：“好險��！再晚一會(huì )兒出來(lái)，我就要憋死了！”綠鸚鵡魚(yú)很吃驚：“我還以為我們的.那些伙伴不從睡衣里鉆出來(lái)是因為他們還沒(méi)有睡醒呢！原來(lái)是他們把睡衣織得太結實(shí)了，不能自己咬破��！”
“可憐吶，他們一定都是被憋死了！”黃鸚鵡魚(yú)深深地嘆了一口氣。
小海豚擔憂(yōu)地說(shuō)：“鸚鵡魚(yú)啊，不用繭把自己包起來(lái)睡覺(jué)雖然危險，但是用這種辦法不是更危險嗎？你們以后不要再呆在睡衣里睡覺(jué)了吧！”
“那怎么行呢？我們就是膽小嘛！”黃鸚鵡魚(yú)搶著(zhù)說(shuō)。綠鸚鵡魚(yú)也垂頭喪氣地說(shuō)：“沒(méi)辦法��！不織睡衣，我們就不敢睡覺(jué)嘛！”小海豚很失望：“看來(lái)，咱們不是同一類(lèi)性格的魚(yú)，不適合做朋友，等你們什么時(shí)候變得勇敢了，不用織繭困住自己睡覺(jué)了，我再來(lái)和你們做朋友吧！”說(shuō)完，小海豚撇下兩條鸚鵡魚(yú)，勇敢地向大海深處游去。鸚鵡魚(yú)是怎樣織睡衣的？鸚鵡魚(yú)是生活在珊瑚礁中的熱帶魚(yú)類(lèi)。
鸚鵡魚(yú)織睡衣，就像蠶吐絲織繭似的，從嘴里吐出白色的絲，在腹鰭和尾鰭的幫助下，經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)就能織成一個(gè)囫圇的殼，這就是它們的睡衣。有時(shí)睡衣織得太硬，早上睡醒后嘴巴咬不開(kāi)，它們便會(huì )憋死在里面。而其他鸚鵡魚(yú)絕對不會(huì )幫它們咬開(kāi)睡衣，因為它們覺(jué)得自己的伙伴還正在休息，不便打擾。
具有教育意義的故事最新8
陳大嘴來(lái)時(shí)，憨子還在睡懶覺(jué)，憨子睡覺(jué)時(shí)沒(méi)關(guān)門(mén)，陳大嘴直接就進(jìn)來(lái)了。陳大嘴見(jiàn)憨子四仰八叉地躺在沙發(fā)上，呼呼大睡，伸手去捏他的鼻子。憨子囔囔幾聲醒了，見(jiàn)是陳大嘴，就揉揉眼坐起來(lái)。陳大嘴說(shuō)：“走吧，走吧，你不是說(shuō)要回老家一趟嗎？我送你去，瞧你這懶樣，哪輩子能買(mǎi)上樓房？”憨子嘿嘿一笑，起來(lái)洗一把臉，和陳大嘴回到了鄉下。憨子爹三年前去世了，只剩下娘一個(gè)人孤零零地住在鄉下。憨子本想把娘接到城里來(lái)，但他實(shí)在有心無(wú)力，因為他自己還租房子住呢。憨子領(lǐng)著(zhù)陳大嘴進(jìn)屋時(shí)，娘正坐在窗口逗一只八哥。那八哥長(cháng)得褐毛黃爪，小巧玲瓏，一見(jiàn)了憨子就咯咯地笑。
憨子和娘打了聲招呼就出來(lái)了。陳大嘴把他拉到一邊，低聲說(shuō)：“哥們兒，你要發(fā)財了發(fā)財？發(fā)什么財？”漢子愣愣地問(wèn)。陳大嘴說(shuō)：“我認識一個(gè)大老板，喜歡奇鳥(niǎo)，你這只八哥會(huì )笑啊，賣(mài)給那個(gè)老板，說(shuō)不定能賣(mài)幾萬(wàn)呢�！�
“真的？”憨子欣喜地說(shuō)：“快帶我去見(jiàn)那老板，哥們兒，事成之后少不了你的好處�！标惔笞旌呛且恍�，說(shuō)：“行，咱們這就去�！标惔笞扉_(kāi)著(zhù)摩托馱著(zhù)憨子回城，一路上，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，憨子滿(mǎn)臉興奮，胸脯高挺，這種神氣他從未有過(guò)。半小時(shí)后回到了城里，陳大嘴把憨子馱到了一條胡同內，來(lái)到一家大院的門(mén)口停下。陳大嘴上前按門(mén)鈴，過(guò)了一會(huì )兒，出來(lái)一個(gè)肥頭大耳的胖子。胖子看看陳大嘴，又看看憨子，摸著(zhù)凸凸的肚子問(wèn)：“你們找誰(shuí)？”陳大嘴拉著(zhù)憨子的手說(shuō)：“我這位哥們兒家有一只八哥，是個(gè)奇鳥(niǎo)，會(huì )笑�！迸肿訑[擺手，說(shuō)：“我對鳥(niǎo)不感興趣�！�
“��？”陳大嘴忙說(shuō)：“你以前不是經(jīng)常去鳥(niǎo)市里買(mǎi)奇鳥(niǎo)嗎？”
“那是以前，現在我是什么身份了，需要的東西，還用自己買(mǎi)嗎？”說(shuō)著(zhù)，胖子回身關(guān)了門(mén)。憨子大為失望，他傻傻地看著(zhù)陳大嘴。陳大嘴嘻嘻哈哈地說(shuō)：“沒(méi)事，奇鳥(niǎo)，肯定賣(mài)好價(jià)錢(qián)，走，咱們去鳥(niǎo)市里轉轉，說(shuō)不定能找到一個(gè)買(mǎi)主�！眱扇苏f(shuō)著(zhù)，一個(gè)頗有幾分姿色的中年女人停住腳步，問(wèn)他們：“你們說(shuō)什么鳥(niǎo)？有什么奇的？”陳大嘴趕緊湊上去說(shuō)：“是八哥，會(huì )咯咯笑，能哄人的�！�
“是嗎？”女人一聽(tīng)來(lái)了興致，詳細地問(wèn)了八哥的樣子，指指遠處一套大院說(shuō)：“瞧，那就是我家，你們回去把鳥(niǎo)帶來(lái)，如果真像你們說(shuō)的，我愿出高價(jià)買(mǎi)下�！标惔笞旌秃┳于s緊返回鄉下。一進(jìn)家門(mén)，憨子就對娘說(shuō)：“發(fā)財了，咱們要發(fā)財了，有人愿意出高價(jià)買(mǎi)咱家的'八哥�！�
娘抬頭問(wèn)：“你說(shuō)什么？”
憨子說(shuō)：“八哥啊，估計能賣(mài)幾萬(wàn)呢，這下我買(mǎi)樓房不用愁了�！�
娘臉色微微一變，然后語(yǔ)氣堅決地說(shuō)：“不賣(mài)�！�
“為什么？”憨子愣了。娘一向很疼他，愛(ài)他，他要什么娘都同意，為什么一只鳥(niǎo)舍不得賣(mài)？何況還是高價(jià)。憨子著(zhù)急地說(shuō)：“娘，你想賣(mài)多少錢(qián)��？難道你就忍心你兒子住在出租房里嗎？”娘默然半晌，說(shuō)“憨子，無(wú)論如何，不能賣(mài)�！焙┳右宦�(tīng)就不住地央求，但無(wú)論他怎么央求，娘就是不同意。陳大嘴一看，就把憨子拉了出來(lái)，小聲說(shuō)：“別急，等你娘睡著(zhù)后，咱們偷偷把鳥(niǎo)帶走�！焙┳右宦�(tīng)，這主意不錯，娘老糊涂了，自從爹死后，她就昏沉沉地，這次不能依她。
陳大嘴騎著(zhù)摩托車(chē)去附近的。商店買(mǎi)了幾樣小菜，又拎了一瓶酒回來(lái)，中午和憨子喝了起來(lái)，還給娘滿(mǎn)了一杯。娘說(shuō)不喝，憨子和陳大嘴就勸，娘只好喝了一杯，娘本來(lái)就沒(méi)什么酒量，喝了酒后當然困，不會(huì )兒就上床休息了，而且很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。漢子就把鳥(niǎo)籠子摘了下來(lái)，和陳大嘴趕緊返回城里，去了那個(gè)中年女人的家里。中年女人見(jiàn)那八哥羽毛小巧玲瓏，非常喜歡，就逗它，可是無(wú)論怎么逗，八哥就是不笑。女士就問(wèn)憨子：“你不會(huì )騙人吧�！�
憨子急了，沖著(zhù)八哥說(shuō)：“快笑，快笑一下�！卑烁缇o閉著(zhù)嘴巴，把頭一扭，不理他。憨子伸手抓住八哥，就想捏死它，被陳大嘴勸住了。陳大嘴嬉皮笑臉地哄騙：“乖，八哥，笑一個(gè)�！�
“呸，我就不笑�！卑烁缦袢艘话闵鷼獾卣f(shuō)。陳大嘴一愣，紅著(zhù)臉著(zhù)說(shuō)：“這……這怎么辦？”女士笑著(zhù)說(shuō)：“行啊，成交了，就沖八哥這耍脾氣的樣子，蠻可愛(ài)嘛，我買(mǎi)了，給你五萬(wàn)吧�！�
“真的？”憨子開(kāi)心死了，他做夢(mèng)也想不到一只八哥能賣(mài)五萬(wàn)元。憨子有了錢(qián)就和陳大嘴去逛房市，加上自己原先的積蓄，買(mǎi)了一套二手房。然后，和老婆天天設計房屋。這天，憨子正在搬家，一開(kāi)門(mén)，女士提著(zhù)鳥(niǎo)籠子找來(lái)了。女士把鳥(niǎo)籠子往憨子臉前一扔，憨子低頭一看，那只八哥竟然死了。
“怎么回事？”憨子忙問(wèn)。女士說(shuō)：“這幾天來(lái)，八哥不吃食，不喝水，你說(shuō)這是什么鳥(niǎo)？”
“但你不能怪我，是你自愿買(mǎi)的�！焙┳訐呐俗屗隋X(qián)。女士憤憤地說(shuō)：“我不怪你，我自認倒霉�！闭f(shuō)著(zhù)，頭也不回地走了。憨子呆呆地愣了一會(huì )兒，提著(zhù)鳥(niǎo)籠子回了鄉下。
當憨子把死八哥放到娘面前時(shí)，娘一下子癱坐在地上，不停地捶打著(zhù)胸口。憨子趕緊把娘攙扶起來(lái)。娘痛苦地說(shuō)：“憨子，你……讓娘怎么說(shuō)你好啊，你這不懂事的孩子啊�！焙┳诱f(shuō)：“娘，怎么了，你怎么這么傷心，咱不虧啊，那買(mǎi)鳥(niǎo)的女人自認倒霉了�！�
娘搖頭說(shuō)：“你懂什么，那八哥是你爹去世那天飛來(lái)的，娘把它當成了你爹的靈魂，這幾年來(lái)，你不在家，娘只能和它相依為命，娘舍不得它，它也離不開(kāi)娘��！”
具有教育意義的故事最新9
從前，有個(gè)印度國王。他很會(huì )治理國家，經(jīng)常微服出巡了解民情。在他的治理下，國泰民安，繁榮進(jìn)步。他有個(gè)很能干的丞相，每當有什么重要大事，都會(huì )先請教這名丞相，聽(tīng)聽(tīng)這位部屬的真知灼見(jiàn)。有一天，突然下起雨來(lái)，國王外出的計劃受阻。國王便問(wèn)他身邊的丞相：“這場(chǎng)大雨下得好不好？”
“好！大雨一過(guò)。街道干凈清潔，空氣清新。國王您可以享受雨過(guò)天睛的美妙景物，又可深入民間巡視民情�！眹趼�(tīng)了很高興。有一次，國王要外出巡視時(shí)，天氣非常炎熱，熱得國王汗流夾背，國王便問(wèn)丞相：“這樣的熱天，出門(mén)好不好？丞相不加思索地說(shuō)：“好！這樣的天氣是印度近日少有的。，國王出巡，將會(huì )更加了解我國人民在這種炎熱的天氣下，到底在做什么�！眹跤X(jué)得很有道理，便高興地出門(mén)去了。
這位國王與丞相都有個(gè)共同的嗜好—打獵。國王每次打獵時(shí)，只有丞相相伴。有一次，國王在檢查獵器時(shí)，不小心被獵器斬斷了一截拇指。他趕忙詢(xún)問(wèn)丞相：“我的拇指被斬了一段．好不好？”
“好。國王陛下�！眹趼�(tīng)后，滿(mǎn)腔怒氣，認為丞相落井下石，便下令將丞相關(guān)起來(lái)。國王對關(guān)在牢房的丞相說(shuō)：“現在你被關(guān)在牢房里，好不好？”
“好。很好！”國王被他氣壞了。
“既然你認為好，便在這兒住幾天吧！”說(shuō)著(zhù)。很生氣地走開(kāi)。
過(guò)了兩天，國王的“打獵欲望”發(fā)作，很想出去打獵，但又礙于面子，不想釋放丞相，只好一個(gè)人單獨騎馬去打獵了。平時(shí)，丞相比較熟悉地理環(huán)境。因此，經(jīng)常都是凱旋而歸。那天，國王一個(gè)人單獨打豬。在森林內追逐動(dòng)物，幾個(gè)鐘頭下來(lái)，競一根獸毛也沒(méi)撈到。國王很不開(kāi)心，便騎馬四處尋覓動(dòng)物。不久，太陽(yáng)下山，飛鳥(niǎo)回巢。國王也累了，便下馬來(lái)牽著(zhù)馬兒走著(zhù)。突然，他發(fā)現四周的'自然環(huán)境非常陌生。他心想：“一定是迷了路�！�
走啊走，突然，國王不小心跌進(jìn)一個(gè)捕捉動(dòng)物的陷井。那陷井很深，國王三番四次地企圖爬出洞口，但還是失敗了。過(guò)了一會(huì )兒．他聽(tīng)到一陣腳步聲，越來(lái)越近．心中感到萬(wàn)分高興，這回有救星了！“救命��！”國王大聲呼救。上面的人將他救了出來(lái)，不過(guò)，那些都是鄰國食人族的土人。那三五個(gè)土人將國王帶回部落。
當晚，食人族上下皆大歡喜．圍著(zhù)國王歌舞。國王被綁在一根十字架上，腳下堆積著(zhù)一堆木柴，準備點(diǎn)火，吃燒人肉。國王因語(yǔ)言無(wú)法溝通，只好啞口無(wú)言，等待奇跡出現，不然就難逃一死了。儀式開(kāi)始了，酋長(cháng)指示眾人坐下。不久一名巫師便開(kāi)始祭禮。他以清水噴在國王身上，然后，逐步檢查他身體的各個(gè)部位。當他檢查到國王的手時(shí)。他低聲感嘆。不斷地搖頭嘆息．眾人不知所以然，都感到驚奇。巫師向酋長(cháng)說(shuō)：“我們族人只吃完整的動(dòng)物。這種動(dòng)物是不祥物，因為他的拇指斷了！我們不可以吃他！”
酋長(cháng)立刻趕去查看，果然發(fā)現國王的拇指少了一截．便下令放走國王。國王劫后余生揀回一條性命，非常激動(dòng)，馬上趕回到國都的監牢去拜見(jiàn)丞相。當他一見(jiàn)到丞相時(shí)，他便抱著(zhù)這位“恩臣”哭了起來(lái)。
“現在我才知道為什么你說(shuō)我的斷指是件好事。它救了我一命．我錯怪了你！”
過(guò)后，國王又對丞相說(shuō)：“我關(guān)你在牢里十多天，好不好？”
“好。很好！”
“為什么？”國王不明白。
“陛下如果您不抓我進(jìn)監牢。我一定會(huì )隨從你去打獵。我們都會(huì )一起被食人族抓去。您可以因為斷指而保全性命，但我必死無(wú)疑．因為我很完整��！”一時(shí)間，國王才茅塞頓開(kāi)，領(lǐng)悟了一個(gè)真理：每件事都有其兩面性的看法，是好，是壞，都在于你自己。
心語(yǔ)：這是一個(gè)典型的國外版塞翁失馬的故事。
有人經(jīng)常感嘆：又是雨季，銷(xiāo)售量又會(huì )減少。因為這些人總是認為，雨天很難去見(jiàn)顧客，也入不方便。這是個(gè)消極的看法。積極的人便會(huì )說(shuō)：嘩，好呵，下雨了，許多顧客都會(huì )呆在家里，正是推銷(xiāo)產(chǎn)品的好機會(huì )。當環(huán)境無(wú)法改變時(shí)，我們必須適應環(huán)境，學(xué)會(huì )從中受益，方為上策。謹記，以樂(lè )觀(guān)積極的態(tài)度看待事物，我們是不會(huì )有損失的。
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最具有教育意義的故事06-27
[優(yōu)秀]具有教育意義的故事12-26
具有教育意義的故事[集合]12-11
（必備）具有教育意義的故事09-10
(熱)具有教育意義的故事11-03