科技大賽作文

科技大賽作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的科技大賽作文，希望對大家有所幫助。

科技大賽作文1

　　沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)興奮的心情，我們踏上了見(jiàn)證科技發(fā)展的征途——參觀(guān)無(wú)錫市科技館。

　　車(chē)子緩緩地駛進(jìn)科技館，只見(jiàn)科技館的建筑宏偉壯觀(guān)，環(huán)境整潔優(yōu)雅，令人神往。我迫不及待地闖入了一個(gè)又一個(gè)展區，每一個(gè)展區都有時(shí)代賦予的特色。有的展區再現了古代人智慧的結晶，有的展區記錄了現代生活的先進(jìn)，有的展區展現了航天事業(yè)的發(fā)展，有的展區顯示了科技農業(yè)的碩果。古代，有各種各樣的橋，有體積龐大的編鐘，有小巧玲瓏的小船模型……

　　如今，有令人不可思議的魔幻飛毯，有看得見(jiàn)摸不著(zhù)的.虛擬幻影，有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今，從落后到先進(jìn)，隨著(zhù)歷史車(chē)輪的碾動(dòng)，它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻，也證明了科技引領(lǐng)生活的深刻內涵。

　　其中，最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂(lè )趣。坐上那神奇的魔幻飛毯，就像小鳥(niǎo)一樣，在云端里翱翔。我的思緒隨著(zhù)翱翔的飛毯，一下子飛上了藍天：每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水，不斷地付出；每一項科技發(fā)明都展現了時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達。做為新時(shí)代的接班人，我們也有很多美好的理想，同時(shí)也肩負著(zhù)科技騰飛的使命。我們不會(huì )忘記科技引領(lǐng)生活需要知識的支撐，所以我們會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“科技引領(lǐng)生活，知識成就未來(lái)�！�

科技大賽作文2

　　“加油！”“馬上成功啦！”“耶！我們做好啦！”……咦？是哪里發(fā)出來(lái)的聲音呢？哦！原來(lái)是四年級的同學(xué)在參加科技制作大賽��！

　　上課鈴聲響了，我們排著(zhù)整齊的隊伍，有序的下了樓，來(lái)到禮堂，時(shí)刻準備做小制作。

　　一會(huì )兒后，我們終于知道今天要做的小事作，就是鐵環(huán)高掛。規則是這樣的：有一個(gè)鐵環(huán)，我們要把它掛在15厘米高的地方，而且不能倒下。這對我們來(lái)說(shuō)有一定的難度。但通過(guò)我們團結合作，終于想出來(lái)一個(gè)辦法：兩個(gè)杯子口對口，在里面插上一支鉛筆，為了保險起見(jiàn)，我們還在兩個(gè)杯子的相交處，粘上一點(diǎn)兒膠布，支架就完成了。但是要方便掛環(huán)和加重，我們又用了一些膠布，把鉛筆一只一只搭上去，最后一支鉛筆橫著(zhù)搭在下面的鉛筆上，再把鐵環(huán)掛在上面就完成啦！但老師剛剛拍完照，我們的作品“啪嗒”一聲，便倒下了。于是我們又冥思苦想，好不容易才想到了第二個(gè)辦法，但張奧說(shuō)這個(gè)不行。彭何毅問(wèn)他還有沒(méi)有更好的主意？張奧半天回答不出來(lái)。就因為這件事情，兩個(gè)人就吵了起來(lái)。還好何有宸隊長(cháng)勸他們別吵了，還說(shuō)再吵就只能得個(gè)安慰獎啦。過(guò)了一會(huì )兒他倆意識到了團結的.重要性，就做起自己的事來(lái)了。

　　雖然，我們同學(xué)之間有一點(diǎn)小摩擦，但我們的心是快樂(lè )的，也是連在一起的。

科技大賽作文3

　　三年級科技大賽開(kāi)始了，同學(xué)們都非常興奮。大家按照學(xué)號的順序在操場(chǎng)上排成兩隊，一到三十號為第一隊，三十一到五十九號為第二隊。付老師首先作了說(shuō)明：“我們今天進(jìn)行的是紙飛機飛行比賽。

　　大家先在規定的時(shí)間里折好紙飛機，然后每人讓自己的飛機飛的最遠。按照飛行的距離決定成績(jì)。折的飛機的長(cháng)度不短于15厘米，寬都10厘米以上�，F在開(kāi)始折飛機！”同學(xué)們立即開(kāi)始，在規定的時(shí)間里，都折好了比賽用的紙飛機。

　　然后，付老師說(shuō)明了比賽規則：“每人都站在比賽的基準線(xiàn)后，輪流試飛自己的紙飛機，看誰(shuí)的飛機飛的遠�！北荣愓�式開(kāi)始了。一號選手莊政開(kāi)始的飛機開(kāi)始飛了。他集中精力，用力讓手中的飛機向前飛去。

　　可是飛機就和他過(guò)不去似的，沒(méi)有飛多遠就轉頭飛了回來(lái)。結果，莊政只得了70分。輪到我的時(shí)候，我有些緊張。我瞄準目標——120分的地方。我用力一飛，飛機落到95分的地方停了下來(lái)。還算不錯，我心里想。最讓人吃驚的人是小陳了。

　　她的飛機慢慢的`飛行，60、70、80、90、100、120、140！她的飛機飛到140的地方才著(zhù)地停下，真不可思議！預賽結束后，得分85分以上的同學(xué)都進(jìn)入決賽。我們班級進(jìn)入決賽的只有10余人，我也有幸進(jìn)入決賽。

　　其他同學(xué)在一旁觀(guān)看。我覺(jué)得自己能得好成績(jì)�？墒菦Q賽時(shí)，我的飛機往前飛了一段后也繞了回來(lái)，哎，真讓我失望。雖然我在決賽中發(fā)揮不好，但能參加這樣的比賽，真的很有意義也讓人開(kāi)心，希望以后能開(kāi)展更多的類(lèi)似的科學(xué)活動(dòng)。

科技大賽作文4

　　20xx年，科技發(fā)達，在科技廣場(chǎng)上的電視屏幕上，一名男主持人用他磁性十足的聲音說(shuō)：“一年一度的科學(xué)大賽在明天上午九點(diǎn)開(kāi)始，如要參加請立刻前往比賽場(chǎng)地機器廣場(chǎng)報名”。

　　第二天，機器廣場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。觀(guān)眾們都帶著(zhù)他們得意的“作品”等待著(zhù)比賽，有造型奇特的機器人，有天上飛的、地上爬的，大的有車(chē)那么大，小的可以放在手心里，真是琳瑯滿(mǎn)目��！

　　比賽馬上開(kāi)始了，選手們滿(mǎn)心期待，摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽開(kāi)始，第一個(gè)上場(chǎng)的是瘦瘦高高的精神小伙，他擺弄著(zhù)一個(gè)圓圓的東西，對觀(guān)眾們說(shuō)：“它叫智能書(shū)包機器人，不用時(shí)會(huì )變成球，可以幫組我們打掃衛生，要用時(shí)就會(huì )變成書(shū)包”。它神奇的.地方是你要什么學(xué)習用品只要對書(shū)包說(shuō)它的名字，想要的就會(huì )立刻出現不用費力找了，比如你說(shuō)語(yǔ)文書(shū)會(huì )彈出語(yǔ)文書(shū)，說(shuō)橡皮就會(huì )彈出橡皮，臺下一片熱烈的掌聲。第二個(gè)人不甘落后，拿著(zhù)一個(gè)色彩絢麗像魔方一樣的東西上場(chǎng)。他說(shuō)：“這叫超級魔力方形遠望相機，方塊中間有三個(gè)小孔，一個(gè)紅色、一個(gè)黃色、一個(gè)藍色。紅色的能看見(jiàn)地球上所有的東西，黃色的能看到太空，藍色能看到外太空，可能會(huì )看到外星人呢，而且看的東西可以被它自動(dòng)拍成照片，多么方便呀！”又一陣熱烈的鼓掌聲。還有帶來(lái)了克隆人的，還有帶來(lái)飛行器的掌聲是一浪高過(guò)一浪。

　　未來(lái)世界真先進(jìn)啊，科學(xué)進(jìn)步非�？�，20年后的地球，已經(jīng)和別的星球做起朋友了。

科技大賽作文5

　　今天上午第一節課時(shí)，楊老師（我們班的科學(xué)老師）來(lái)叫我，我也不知道是為啥，過(guò)后，楊老師說(shuō)我們是要去外國語(yǔ)小學(xué)參觀(guān)遂寧市科技創(chuàng )新大賽展覽。把其他的同學(xué)叫來(lái)后，我們整裝出發(fā)了。到了那里，我們第一眼看到的是一個(gè)船，那個(gè)船可以通過(guò)電流后進(jìn)行水陸兩棲使用。我們又去看那個(gè)量雨器。量雨器是一個(gè)大的鐵桶，上面有一個(gè)鐵的蓋子，中間開(kāi)了孔，把尺子放進(jìn)去，尺子下面有一個(gè)泡沫，鐵蓋子上面有防濺網(wǎng)，雨水掉下來(lái)過(guò)后，落到鐵蓋子里，鐵蓋子里的水順著(zhù)孔留到鐵桶里，水把泡沫浮起來(lái)，浮到多高就是多少高度。

　　接著(zhù)我們又看到了一個(gè)竹炭窗簾，是用很多個(gè)膠囊筆在里面裝上竹炭，再在下面打個(gè)孔，用一根線(xiàn)穿起來(lái)，這樣就可以起到作用了。還有帶風(fēng)扇的椅子，就是在椅子的后面放上一個(gè)和電腦里面的風(fēng)扇，然后和USB接口連接，只要把USB接口接上就可以吹到舒服的`風(fēng)了。

　　快接近尾聲時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)巨大的機器（也不算巨大，是展覽作品中比較大的），只要用完水后，把它倒進(jìn)那里的一個(gè)盆子里，那個(gè)盆子里的水就順著(zhù)盆子下面的洞，流到一個(gè)玻璃盒里面。然后太陽(yáng)把水分蒸發(fā)變成水蒸氣，接著(zhù)又進(jìn)入到一個(gè)罐子里冷卻，最后，如果要使用的話(huà)就在那個(gè)水龍頭里接就OK了。

　　我看了很多的作品，回想起我的“保留粉末黑板刷”在船山區第六屆科技創(chuàng )新大賽中還獲得了二等獎，我一定要更加努力。

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