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科技創(chuàng )新大賽論文
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主題:眼保健操是否用及相關(guān)問(wèn)題
中國是全世界唯一一個(gè)推行并使用眼保健操的國家。眼保健操是結合中醫中的穴位按摩延伸而來(lái)的,眼保健操與課間操一樣,是一群眾性的運動(dòng)項目,它可以提高人們的眼保健意識,調整眼及頭部的血循環(huán),調節肌肉,改善眼的疲勞。
20XX年7月16日,網(wǎng)友發(fā)微博稱(chēng)眼保健操無(wú)用,讓眼保健操的話(huà)題再度成為關(guān)注的焦點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:眼保健操 紅眼病 規范性 舒緩疲勞 近視眼
正文:
一、課題的由來(lái)
眼保健操是根據祖國醫學(xué)推拿、經(jīng)絡(luò )理論,結合體育醫療綜合而成的按摩法。它通過(guò)對眼部周?chē)ㄎ坏陌茨,使眼內氣血通暢,改善神?jīng)營(yíng)養,以達到消除睫狀肌緊張或痙攣的目的。
近年來(lái),隨著(zhù)科教興國,人才強國的總思想,教育界對孩子未來(lái)的發(fā)展越來(lái)越引起重視,在老師和家長(cháng)的催促下,學(xué)生的學(xué)習壓力日益增加,導致了學(xué)生的用眼問(wèn)題急劇上升,很多學(xué)生在上高中以后都帶上了眼鏡。網(wǎng)絡(luò )的飛速發(fā)展,青少年對網(wǎng)絡(luò )游戲的沉迷,青少年成為宅男宅女,沒(méi)日沒(méi)夜的關(guān)看電視劇,缺少戶(hù)外運動(dòng),眼部沒(méi)有適當放松,又再度加劇了用眼疲勞。青少年對眼保健操的收效懷有質(zhì)疑,對眼保健操并沒(méi)有正確清晰的認識,在做眼保健操時(shí)也沒(méi)有認真對待……
在種種問(wèn)題下,眼保健操是否能有效的起到保健作用,再度成為熱點(diǎn)話(huà)題。
為此,我們就眼保健操是否有效為研究課題展開(kāi)研究。
二、研究的方案
研究步驟一:對于眼保健操是否有效,我們最初在網(wǎng)上對其做出相關(guān)了解,知道了影響眼睛近視的多種因素,及眼保健操對眼睛近視改善情況問(wèn)題。
研究步驟二:根據我們從網(wǎng)文上了解到的信息,我們對眼保健操是否有效作出了一個(gè)合理的評估,并且圍繞眼保健操是否有效提出了相關(guān)問(wèn)題,制作調查問(wèn)卷,發(fā)放給不同年級階段青少年。再依據反饋回來(lái)的調查問(wèn)卷信息,統計出學(xué)生做眼保健操的各項相關(guān)數據,對數據進(jìn)行細致分析,得出初步結論。
研究步驟三:我們又以初步得到的結論,制定出與眼保健操改善視力的對比實(shí)驗方案,以對比實(shí)驗的方式分析、論證眼保健操是否有效,從而得出最終結論。
三、研究過(guò)程
實(shí)驗原理:
由于,青少年的眼球,正處于生長(cháng)發(fā)育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,閱讀、收發(fā)室等近距離工作時(shí)的調節好集合作用,使肯外肌對眼球施加一定壓力,眼壓也相對升高,隨著(zhù)作業(yè)的不斷增加,調節和集合頻率和時(shí)間也逐漸增加,睫狀肌好眼外肌經(jīng)常出于高度緊張狀態(tài),調節作用的過(guò)度發(fā)揮可以造成睫狀肌痙攣,從而引起一時(shí)性的視力減退,長(cháng)期處于這種狀態(tài)下則會(huì )導致假近視成真近視。
我們更具以上使眼球疲勞的逆向原理,研究眼保健操是否有效,采取了對比實(shí)驗的方法,應用多組對比實(shí)驗,比較眼保健操和其他護眼方式哪一個(gè)更能有效的調節眼部疲勞,從而得出,眼保健操是否有效的結論。
實(shí)驗設計:
我們一共設計了四組實(shí)驗組。
A組:用手揉閉上眼后的眼球眼球。
B組:閉上眼睛,做眼球運動(dòng)。
C組:看遠處的綠色植物。
D組:用滴眼液。
對照組:
E組:眼保健操。
進(jìn)行了每天早、中、晚三次,為期五天的對比,探索眼保健操對眼睛疲勞的放松程度,從而得出結論。
實(shí)驗過(guò)程:
我們在班上請了五位近視度數在兩百度左右的同學(xué),協(xié)助我們完成實(shí)驗。
每一位同學(xué)對應一個(gè)實(shí)驗,在我們的指導下完成:a同學(xué)完成A組實(shí)驗;b同學(xué)完成B組實(shí)驗;c同學(xué)完成C組實(shí)驗;d同學(xué)完成D組實(shí)驗;e同學(xué)完成E組實(shí)驗。每一個(gè)實(shí)驗所用時(shí)間都以做眼保健操所花的時(shí)間為標準。
實(shí)驗的優(yōu)缺分析:
我們請的同學(xué)視力的近視程度大致相同,又是在同一班級的同學(xué),接受相同的用眼疲勞情況,每一次進(jìn)行實(shí)驗的時(shí)長(cháng)相同,控制變量和多次實(shí)驗,為我們減小了不小的誤差,帶來(lái)了較為可靠的實(shí)驗結論。
由于條件有限,本來(lái)應該采用“定量”的視力測試儀對實(shí)驗前后視力度數進(jìn)行測試,得到更為準確的結論,結果不得不采用“定性”的感官測試,記錄實(shí)驗前后每位同學(xué)的視覺(jué)感受。因為每個(gè)人的敏感程度不一樣,所以避免不了會(huì )帶來(lái)一定的誤差。
研究結果:
通過(guò)為期五天的實(shí)驗,我們發(fā)現眼保健操(E組實(shí)驗)比A、C組實(shí)驗效果好;與B組實(shí)驗效果相當,沒(méi)太大卻別;但比D組實(shí)驗效果略差一點(diǎn)。
四、研究報告及結果分析
我們對網(wǎng)上的眼保健操資料進(jìn)行分析后,制定出了相關(guān)問(wèn)題的調查問(wèn)卷,并對在校生初中年紀、高一、高二、高三分別發(fā)放問(wèn)卷調查,共計兩百份,收回問(wèn)卷一百九十份,有效卷一百八十二份。
數據顯示:多數人在做眼保健操時(shí)不太認真、做眼保健操前為對手部進(jìn)行清潔、眼保健操做后沒(méi)有效果。
我們對上述問(wèn)題進(jìn)行了具體分析,發(fā)現問(wèn)題主要在兩個(gè)方面:
首要方面是人們對眼保健操不夠了解;其次是人們的心態(tài)問(wèn)題。
對眼保健操不了解,就不知道怎樣才能做好眼保健操,沒(méi)有規范的做眼保健操,不僅不能起到保護視力的作用,甚至會(huì )加深近視程度,嚴重的則會(huì )因為手部不結接觸眼睛之后,引起紅眼病。由于人們在短期內做眼保健操沒(méi)有得到顯著(zhù)功效下,對眼保健操是否有效產(chǎn)生了遲疑,一開(kāi)始還能認認真真的做眼保健操,此后就松懈下來(lái),馬馬虎虎的應付學(xué)校安排下來(lái)的差事。這兩個(gè)方面是直接導致眼保健操做而無(wú)效的原因。當然還有因為監制力度不足,無(wú)人正確引導的原因。
根據反饋回來(lái)的的信息和做出的實(shí)驗結果分析,我們得到眼保健操是有一定功效的。雖然,并不像人們口中說(shuō)的那樣——做眼保健操能恢復視力。但眼保健操還是有較明顯的舒緩眼疲勞的功效,每當疲勞的時(shí)候,做幾節眼保健操可以有效的緩解眼睛疲勞,其主要原因是疲勞是眼球內的眼壓急劇升高,導致眼球有腫脹感,眼壓的升高又壓迫晶狀體的改變,使視力出現一時(shí)性的減弱,長(cháng)期的高度眼疲勞則會(huì )成為近視眼。眼睛疲勞時(shí),做一做眼保健操可以舒緩眼疲勞,從而防止眼睛近視。
每天上下午做兩堂眼保健操,能夠促進(jìn)眼周?chē)貉h(huán),使眼部肌肉得以放松,對于緩解眼疲勞很有用。堅持做眼保健操 “稍微”控制了近視快速增長(cháng),至少讓學(xué)生超時(shí)用眼 “很受傷”時(shí)有了緩解“利器”。
因此,堅持做眼保健操,有利抑制青少年近視高發(fā)并快速增長(cháng);無(wú)論是對于學(xué)生還是成年人都很有益。尤其建議長(cháng)期面對電腦工作的人群堅持“做操”,以緩解視疲勞,預防干眼癥等眼部疾病。
手部不潔可能會(huì )引起紅眼病等眼病,但是各個(gè)學(xué)校卻因為種種原因,無(wú)法讓學(xué)生在做眼保健操前,先洗手清潔,這也是做眼保健操的一個(gè)硬性問(wèn)題。學(xué)校想要抓眼保健操的規范問(wèn)題,卻又不對眼保健操管理制度進(jìn)行一個(gè)深入要求,這種一手抓,一手放的方式實(shí)在是個(gè)應該改變的問(wèn)題,這就不得不問(wèn)各個(gè)學(xué)校的態(tài)度了。
五、研究結論
眼保健操不一定能恢復視力,但規范的做眼保健操還是有較明顯的舒緩眼疲勞的功效。常做眼保健操,可起到調整眼及頭部的血液循環(huán),調節肌肉,改善眼的疲勞。
眼保健操的發(fā)展方向不是一兩個(gè)專(zhuān)家說(shuō)了就算了,而是要人們對于眼保健操的重視程度不斷加深,從而得出一個(gè)更為像樣的答復,和一種堅持不懈的行動(dòng)。
六、參考資料
七、謝鳴
感謝班級同學(xué)的參與。