科技館作文

科技館作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的科技館作文4篇，歡迎大家分享。

科技館作文 篇1

　　今天我們來(lái)到了上�？萍拣^，在那里我領(lǐng)略到了科技的發(fā)達。

　　首先我們來(lái)到“動(dòng)物世界”，里面有各個(gè)洲的特色動(dòng)物標本。依次參觀(guān)了非洲、亞洲和美洲的各類(lèi)動(dòng)物。在亞洲區我看到了大熊貓、猴子等動(dòng)物，特別引起我注意的是一只長(cháng)著(zhù)咖啡色絨毛的熊，它的雙眼旁邊還有一圈黑色絨毛，身體后面托著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，它的名字叫做浣熊，也就是我們常說(shuō)的小熊貓，在我國主要分布在云南、四川一帶。后來(lái)我來(lái)到觸摸式電腦前仔細查看，發(fā)現全球已經(jīng)有好多動(dòng)物將要瀕臨絕種。我不禁想到：我們真的要好好保護動(dòng)物了！

　　接著(zhù)我們又來(lái)到“生物萬(wàn)象”，在熱帶雨林里面綠色望不到邊。據說(shuō)，地球上熱帶雨林的面積僅占地球陸地面積的7%，卻分布著(zhù)地球上生物物種的70%以上，它能不斷制造出我們生存所需的`氧氣。我不禁喊道：“保護熱帶雨林就是保護我們自己”。

　　不知不覺(jué)，我們已經(jīng)來(lái)到了“機器人世界”，一進(jìn)門(mén)就看一排機器人在造汽車(chē)。再看里面，有的機器人會(huì )下棋、有的機器人會(huì )射箭，還有的機器人會(huì )畫(huà)畫(huà)。最令人叫絕的便是我和機器人進(jìn)行互動(dòng)游戲，我表演機器來(lái)回收垃圾，拿到了第10名的成績(jì)，想不到現代科技這么發(fā)達了。

　　最后我們還參觀(guān)了“信息時(shí)代”、“虛擬實(shí)驗室”、“地殼之迷”、“智慧之光”等等。

　　眨眼一天時(shí)間就要過(guò)去了，在將要告別上�？萍拣^時(shí)，我不經(jīng)意回頭望了一眼那個(gè)藍色的球體，自言自語(yǔ)道：“這次旅行，不但讓我增長(cháng)了科學(xué)知識，而且讓我懂得了保護自然的重要性”。

科技館作文 篇2

　　你這多米諾骨牌能自己算數嗎？你進(jìn)入過(guò)神秘飛碟嗎？你與外星人握過(guò)手嗎？你曾玩過(guò)“光線(xiàn)琴”嗎？……如果你想遨游這些神奇的高科技世界的話(huà)，那就請跟我們一起去吳江科技館秋游吧！

　　吳江科技館共分三層，每一層都有令人稱(chēng)廳的互動(dòng)項目。

　　我們先來(lái)到了第一層。這里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目：首先映入眼簾的是一個(gè)用鋼珠記時(shí)的大鐘，大鐘右邊有一個(gè)漂亮的機器人導游，大鐘左邊怎么有一個(gè)奇怪的東西？我跑近一看簡(jiǎn)介，原來(lái)是一個(gè)可以在里體驗與外星人談判的飛碟呀。大鐘后面還有兩輛可以供游客體驗開(kāi)車(chē)的模擬汽車(chē)。一項項有趣的項目大大地吸引了我們。老師在簡(jiǎn)單地講了一下注意事項后，我們就“飛”向了自己喜歡的項目。我來(lái)到了四維影院。我坐上高高的椅子，戴上了大大的立體眼鏡，等待電影的開(kāi)始。不一會(huì )兒，電影就開(kāi)始了。這部電影主要講了小老鼠鼠阿大厭倦了鄉村普通的生活，告別了兩個(gè)兄弟，獨自去城市闖蕩的故事。因為是四維電影，所以我們好像身臨其境一樣。其中，最驚險的鏡頭就是鼠阿大被一只毒蛇緊追，毒蛇吐著(zhù)蛇信子向我們逼近，我們嚇得心都懸起來(lái)了，仿佛大蛇馬上要把我們吞進(jìn)肚子里一樣。還好，這只是高科技帶給我們的'幻覺(jué)。

　　接著(zhù)我們又去了二、三層，體驗了各種互動(dòng)項目，看到了高科技的先進(jìn)，增長(cháng)了各種關(guān)于科學(xué)的知識，開(kāi)拓了我們的眼界，令我們受益匪淺。

　　因為時(shí)間關(guān)系，我們不能盡興地玩，只好懷著(zhù)戀戀不舍的心情，坐上了返校的大巴車(chē)。

科技館作文 篇3

　　今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀(guān)，我感到非常的高興，這是我有史以來(lái)第一次出校門(mén)去參觀(guān)。

　　坐著(zhù)校車(chē)就前往了科技館，首先我們來(lái)到了金華中學(xué)，之后就往里面走，到了科技館門(mén)口，帶上腳套，就進(jìn)入了科技館。

　　在這里，我們總共聽(tīng)了五位老師的講解，了解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見(jiàn)老師用一個(gè)貼著(zhù)磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵，相互對在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個(gè)球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經(jīng)過(guò)老師的'講解，知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。

　　之后有一個(gè)投影游戲，里面有跳遠、投鐵餅和投標簽，這只要站在這前面并根據它的指示就可以玩了。

　　另一個(gè)也是個(gè)投影游戲，這是往下面投影的足球場(chǎng)，踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單，只要讓自己的影子挨到球，球就會(huì )動(dòng)起來(lái)，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏(yíng)了一輪。

　　下一個(gè)就是虛擬水泥墻了，墻的一個(gè)位置的上方會(huì )有一個(gè)向下流的水流，然后會(huì )有一根筆，讓你在這上面隨便畫(huà)，發(fā)揮自己的想象力。

　　接下來(lái)就是自由活動(dòng)了，當然，每個(gè)老師講完自己的部分時(shí)，都會(huì )自由活動(dòng)。很快活動(dòng)就結束了，臨走前我無(wú)意中看見(jiàn)了水泥墻上面寫(xiě)了三個(gè)大字，那是我的名字！其他的我沒(méi)有看清楚，最后才知道，這是左萬(wàn)鑫畫(huà)的，他先是畫(huà)了一個(gè)我，嘴里喝著(zhù)水，於出來(lái)的水，都流進(jìn)了我手里的浴缸中，浴缸中還有一條小魚(yú)！

　　在這次科技館游覽中，我了解了這些科技，知道了更多的知識，感受到了科技創(chuàng )造的游戲，比網(wǎng)絡(luò )上的游戲好多了。

科技館作文 篇4

　　本次流動(dòng)科技館巡展展館設在xx中心，這次巡展活動(dòng)以“體驗科學(xué)”為主題的，設有聲光體驗、電磁探秘、運動(dòng)旋律等主題展區，經(jīng)過(guò)40余件小型化經(jīng)典互動(dòng)展品與科學(xué)表演相結合的活動(dòng)方式，向學(xué)生們展示科學(xué)原理，普及科學(xué)知識。

　　學(xué)生們懷著(zhù)強烈的好奇心，帶著(zhù)欣喜的心境，興致勃勃地參觀(guān)著(zhù)。

　　各式各樣的.聲、光、電、機械教品前聚滿(mǎn)了好奇的小腦袋，同學(xué)們興趣十足，流連忘返。

　　他們經(jīng)過(guò)觀(guān)看、親身體驗等方式，從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等方面全方位多角度感受了各種科普儀器帶來(lái)的樂(lè )趣，同時(shí)了解了科學(xué)技術(shù)知識，感受了高科技的魅力。

　　同學(xué)們親身體會(huì )到了科技神奇的力量，感受到了科學(xué)帶來(lái)的歡樂(lè )和科教展品的魅力，極大地開(kāi)闊了視野，開(kāi)發(fā)了智力，為他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)供給了進(jìn)取的幫忙，學(xué)生在親眼所見(jiàn)、親手操作、親身體驗中增強了創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事。

　　這次活動(dòng)不僅僅使孩子們在娛樂(lè )中感受到了科技的魅力和神奇，開(kāi)闊了視野，并且認識到科學(xué)的重要，增強了愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的思想感情，為他們學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)打下了堅實(shí)的基礎。相信孩子們必須會(huì )把握契機，用更高的熱情投入到科學(xué)學(xué)習中，為今后的人生播下科學(xué)的種子。

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