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考試之后作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的考試之后作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試之后作文 篇1
考試之后,教室亂成了一鍋粥:有的同學(xué)喜笑顏開(kāi),像孫悟空一樣活蹦亂跳;有的愁眉苦臉,可能想著(zhù)回家要被父母打;我的同桌吶喊著(zhù):天靈靈、地靈靈……像和尚念經(jīng)一般,令人心煩意亂。
突然,老師出現在教室門(mén)口,左手端著(zhù)個(gè)茶杯,右手托著(zhù)一摞考卷。那一瞬間,她好像是傳說(shuō)中宇宙的“主宰”。我真想像孫悟空一樣變成一個(gè)小蜜蜂,飛到試卷里先探探我的分數;炸了鍋的教室立即鴉雀無(wú)聲;老師的一雙利眼折射出兩道嚴肅的光。她推了推架在鼻梁上的眼鏡,慢吞吞地走上講臺,眼睛向我們“掃射”了一圈,不慌不忙地打開(kāi)考卷,那一刻,空氣好像凝固住了,連同桌的喘息聲我都能聽(tīng)見(jiàn)。心里像被章魚(yú)的`無(wú)數條卷須攀吸著(zhù)、緊勒著(zhù),再看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)連大氣也不敢出,有的直捂胸口,有的嘴里還念叨著(zhù)什么。
“這次考試,我們班同學(xué)表現得不理想,90分以上的只有10個(gè)”。老師終于說(shuō)話(huà)了?蛇@一句話(huà)足以讓我們背過(guò)氣去!跋旅嫖倚x以下這10名同學(xué)的名字:蔣藝旋、李東曉……”聽(tīng)著(zhù)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的名字,我的心馬上就要跳出來(lái)了;心里直想,完了完了!八晰Q子”。我嚇了一個(gè)激靈,“100分”。我看到同學(xué)們羨慕的眼光投向了我,而我的心早就飛到了天上;真是功夫不負有心人,心里像是吃了一百塊巧克力那樣甜。
雖然這次考試取得了好成績(jì),但我清楚自己更要加倍努力,因為同學(xué)們已經(jīng)將競爭的目光瞄向了我。一不留神,這“第一名”可就保不住嘍!
回家后,我對媽媽說(shuō)“下一次,我還要考出好成績(jì)!眿寢屛⑿χ(zhù)做了個(gè)手勢,我知道,意思是“相信你”!
考試之后作文 篇2
期中考試后兩天,早上上課了,音樂(lè )伴奏著(zhù)科任老師鏗鏘有力的步伐走進(jìn)教室,科任老師正皺著(zhù)利劍似的眉頭端詳著(zhù)我們全班的分數冊,滿(mǎn)臉嚴肅。
他首先掃視了全班,然后開(kāi)始上課。不知為何,班里原來(lái)都嘰嘰喳喳,怎么今天大家像都吃錯藥似的,氣氛此時(shí)變得格外肅穆。
“我首先宣布下這次期中考試的成績(jì),考得不是很好——這句話(huà)加重了語(yǔ)氣。全校倒數第一!蔽覐闹新(tīng)出了科任老師“嘶啞”的聲音以及科任老師的些許無(wú)奈!科任老師原來(lái)帶班可都是順數第一,考這樣的成績(jì)分明就是在沾污科任老師的榮譽(yù)。不過(guò)我更期待我的名次!爸芮唷647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑤600分……”直至科任老師把全班五名都念完之后,我的呼吸開(kāi)始變得急促,心跳加速,我欲哭無(wú)淚,直至科任老師宣布周雅琴時(shí)542分。我想我居然連她也超不過(guò),栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的氣流。盼星星盼月亮,終于——曾創(chuàng ),539分。教室里的空氣嘎然而止,科任老師還在講曾創(chuàng )退步了幾名……一個(gè)結果把我打下了低谷,我墜入了人生中的失敗與失落中。
我陷入了深思,簡(jiǎn)直不可思議。本來(lái)還想這次考好了,好好開(kāi)心開(kāi)心,炫耀自己,可沒(méi)想到開(kāi)心變成了傷心。留下來(lái)的只是默默的愧疚與無(wú)奈。
這時(shí)考了600分的同桌方瑤,不在用以往的方式看待我,還略帶蔑視的微笑著(zhù)說(shuō):“還有機會(huì ),別沮喪……!薄皠e說(shuō)了!蔽掖驍嗔怂脑(huà)。此時(shí)我再也壓抑不住自己的情緒,大聲怒地吼道:“我知道你考的比我好,這就說(shuō)你讀書(shū)行!”但我最近聽(tīng)她說(shuō),她那時(shí)候是安慰我,并沒(méi)有輕視。
晚上,就連最相信我的`爸媽在廣州得知我考得如此差,也打電話(huà)把我狠狠地訓了一頓,“兒子,老爸相信你的實(shí)力,但你這次考得怎么這差呢!”我想解釋但由不得我解釋。爸爸又一句“你別給我找理由,學(xué)習不行就趁早不讀,免得浪費錢(qián)!彪S之我又把希望寄托在媽媽身上。誰(shuí)知道媽媽氣憤的說(shuō)道:“我們今年過(guò)年就回來(lái),看你怎么在學(xué)習,真是太不像話(huà)了,你這孩子總讓大人們操心,我明天就打電話(huà)給你的班主任……!蔽易约?jiǎn)?wèn)自己道,“難道我真的無(wú)可救藥了嗎?”爸爸無(wú)奈地說(shuō):“真是恨鐵不成鋼!”
我后悔半學(xué)期沒(méi)怎么努力,但我始終自信能趕上去。
直到半個(gè)月后,我又重新調整心態(tài)考了一次數學(xué)測驗。103分。我覺(jué)得我還不至于到無(wú)可自拔的地步。我明白了一個(gè)人無(wú)論取得多大成績(jì),都不要去驕傲,因為“沒(méi)有最好,只有更好”。
我決定今后必須高標準,嚴要求地管理自己,勝不驕,敗不妥,讓自己更堅強,更自信,更努力。
考試之后作文 篇3
昨天我們進(jìn)行了期末考試,開(kāi)始我很緊張,但后來(lái)就不緊張了。先考數學(xué),我拿起鉛筆開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。老師讓寫(xiě)認真,把字寫(xiě)好看。我就一心一意的開(kāi)始寫(xiě)。直到離十分鐘就交卷的.時(shí)候我才寫(xiě)完,剩下的時(shí)間足夠檢查了。
我檢查完之后,也就交卷了。我們休息了一會(huì ),就語(yǔ)文考試了。我也是很認真的在做,然后,我就開(kāi)始檢查?纪曛,我們就放學(xué)了。唉!我就是好擔心我的分數呀!
考試之后作文 篇4
期中考完試后,我們每一個(gè)人都要迫不及待地在手機上查分。
即將點(diǎn)開(kāi)分數的那一瞬間,我心跳加速。想快點(diǎn)知道但又不敢馬上點(diǎn)開(kāi),很有點(diǎn)“近鄉情怯”的感覺(jué),你也有和我一樣的感覺(jué)嗎?
查數學(xué)分數的時(shí)候,比查哪一門(mén)都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺(jué),老是覺(jué)得自己的計算題都做錯了。上次考試,每考完一門(mén)我都要拿起爸爸的手機查分數?墒,每次我輸入密碼時(shí),總要錯上好幾回。越想快點(diǎn),越是錯誤。
那天,我好不容易打開(kāi)智學(xué)網(wǎng),正要點(diǎn)開(kāi)頁(yè)面查看分數時(shí),我的手不由自主地停住了,不敢點(diǎn)進(jìn)去。要么還是算了吧!明天再查吧,告訴媽媽還沒(méi)出來(lái)呢!不行,既然出來(lái)了,自己也想知道,點(diǎn)進(jìn)去吧,說(shuō)不定還考好了呢!兩種想法不斷在我心中斗爭著(zhù)。最后索性心一橫,刷地點(diǎn)了進(jìn)去!
我的.心像是突然從很高的地方摔了下來(lái),一個(gè)大大的68分擺在了我的面前!怎么只有這么一點(diǎn)分?我覺(jué)得答得還算順手啊,到底是哪里出了問(wèn)題?那一瞬間,我好想哭,但還是克刻制住了。媽媽問(wèn)我考了多少,我無(wú)言以對,直接背上書(shū)包走進(jìn)了臥室。
我當時(shí)心亂如麻,根本沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)。我問(wèn)自己:“現在這個(gè)分數你滿(mǎn)意嗎?”事實(shí)告訴我,我一點(diǎn)都不滿(mǎn)意,而且特別難過(guò)。我就一直這樣嗎?不!我不甘心,一點(diǎn)都不!
那天晚上,我下定了決心:從今天起,就從此刻起,我必須好好學(xué)習,因為這個(gè)分數不是我想要的,我必須加倍努力,才會(huì )把成績(jì)提起來(lái)。
一學(xué)期,會(huì )有四次考試,每考一回都要查分,為了讓我的查分舉動(dòng)不再是一種折磨,我要加倍努力,考一個(gè)理想的分數。
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