讓我陶醉音樂(lè )作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的讓我陶醉音樂(lè )作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇1
音樂(lè )就像是一個(gè)神奇的國度，每次聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，都會(huì )讓我仿佛身臨其境，在每一個(gè)音符里面翩翩起舞，舒緩了我的身心，帶給我無(wú)情無(wú)盡的快樂(lè )。
音樂(lè )是我很好的朋友，即使我唱歌跑調，不懂音樂(lè )，但我依然熱愛(ài)音樂(lè )，因為它帶給我的幫助實(shí)在是太多太多了，它可以充當我的神秘朋友，在我傷心的時(shí)候安慰我；在我孤獨的時(shí)候陪伴著(zhù)我；在我失落的時(shí)候鼓勵我……
高中的時(shí)候，面對高強度的學(xué)習生活，我很煩惱，很多事情都無(wú)法跟別人分享，我只有利用放假的時(shí)候，在晚上，一個(gè)人去體育館跑步，邊聽(tīng)著(zhù)手機里面我喜歡的音樂(lè )，一邊跑步，釋放出內心的煩惱。我也會(huì )在晚上的時(shí)候，一個(gè)人放一首歌陪伴著(zhù)我，我可以一邊打掃家務(wù)，一邊做飯，身邊都有音樂(lè )環(huán)繞在我的身邊。就像我并不是孤單一個(gè)人，至少我還有音樂(lè )。
我并沒(méi)有特別喜歡的歌手，手機里面很多的歌曲都是根據我的.喜好下載的，只要是我認為好聽(tīng)的，我就會(huì )把它們收入自己的列表里。就像最近抖音最火的那首《白月光和朱砂痣》，我可以一天都在循環(huán)同一首歌，我簡(jiǎn)直太愛(ài)它了，身臨其境的感覺(jué)，就像是為自己量身定做的一樣。
很多歌手都把自己的經(jīng)歷寫(xiě)進(jìn)了歌曲里面，我有時(shí)候聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就會(huì )與自己產(chǎn)生共鳴，原來(lái)自己也會(huì )有這種感受，借著(zhù)歌抒發(fā)出來(lái)。在音樂(lè )里讓我領(lǐng)略了大千世界，千言萬(wàn)語(yǔ)都不如好好的聽(tīng)一首歌來(lái)的快。
它有時(shí)候也是最好的聆聽(tīng)者，把自己的心事伴隨著(zhù)音樂(lè )吶喊出來(lái)。音樂(lè )，讓我陶醉于此……
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇2
每當音樂(lè )的泉水潺潺流入我的心中時(shí)，世界就變得美好而安寧，讓我陶醉。
不知何時(shí)，我迷上了純音樂(lè )。它的純粹給我更多想象的空間，也更能撥動(dòng)我的心弦。我深深沉浸在它那天籟之音中，不能自拔。如《神秘園之歌》在永夜的森林中輕聲嘆息，靜靜訴說(shuō)著(zhù)惆悵�！而P凰臺上憶吹簫》的簫聲凄婉泠然，真是“昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑”�！丢q記多情》則是一副歲月靜好的畫(huà)面。兩位知己在月光下悠閑地撫琴吹笛，琴聲清雅，笛聲悠揚，寧靜恬淡，卻又流露出淡淡的愁緒。貝多芬的.《月光奏鳴曲》用低沉的鋼琴聲彈出大海浩瀚壯闊，嵌在寶藍色夜空上的一彎新月，被薄紗似的輕云籠著(zhù)，淡淡的月光照在幽靜的海上。忽然海面掀起了波瀾，新月鉆出輕云，如銀的光芒照在巨浪上，波光粼粼......每一首純音樂(lè )都有一個(gè)獨特的畫(huà)面。用心聆聽(tīng)它的旋律，就會(huì )沉迷于那個(gè)虛幻的世界中。
有歌詞的音樂(lè )與我們的內心產(chǎn)生共鳴。我們在那些音樂(lè )中盡情發(fā)泄，忘了現實(shí)，也忘了自己。它分為很多種：搖滾樂(lè )如撕破云層的萬(wàn)道霞光；校園民謠如帶著(zhù)朝露的梔子花，暗香浮動(dòng)；古風(fēng)音樂(lè )如瓊漿玉液，經(jīng)久彌香......。它們都將人類(lèi)內心的情感、夢(mèng)想、追求用音樂(lè )的方式表達出來(lái)�！胺惨糁�,由人心生也”。阿黛爾的《someonelikeyou》是我最喜歡的英文歌曲。它曲調傷感，歌手的嗓音略帶沙啞。歌聲時(shí)而深沉，時(shí)而頽廢，時(shí)而歇底斯里，卻有著(zhù)令人著(zhù)迷的魔力。
音樂(lè )讓我陶醉，它來(lái)自生命深處，生命因音樂(lè )而精彩。音樂(lè )之美會(huì )一直延續下去。
讓我陶醉音樂(lè )作文 篇3
音樂(lè )的世界，很美好，很奇妙…低潮時(shí)，舒心；高潮時(shí)，激昂；尾聲時(shí)，回味，品嘗。三個(gè)階段，若真會(huì )意，我便是其中一個(gè)悅心律動(dòng)的音符。
煩躁時(shí)，低緩一下
隨著(zhù)學(xué)業(yè)的日益累積，心底的壓力，煩躁也澎湃起來(lái)—那天，期中考剛過(guò)。由于考時(shí)的處處犯錯，考后的重重打擊，燥心在他們的催化下快速的膨脹，膨脹 …… 一到家，扔下書(shū)包便想撕那幾份兒刺眼的試卷，但最終，一絲理智阻止了我。揚起卷子，我便去找我唯一的希望—手機，中的音樂(lè )。
熟練的抓起手機，按下音樂(lè )列表鍵，未完又啟的‘逆戰’之旋律剎那間襲入耳際；‘烽火硝煙的戰場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)……'毫不陌生的詞曲，卻是那樣陌生的觸動(dòng)。低緩，平穩的曲調、樂(lè )感，卻是如此昂揚的詞句，似乎已輕易的抽出我煩躁的心念，重新灌輸了另一種感覺(jué)。，在之前聽(tīng)時(shí)從未有過(guò)的感覺(jué)。所以，我欲探究到底，卻又恐無(wú)獲而歸—卒終，仍選定了單曲循環(huán)。幾次循環(huán)，數回品悟，我終不負所望；“煩躁時(shí)，低緩一下，平穩一會(huì )。穩重，終會(huì )空靈人心�！�
霎時(shí)，一絲極致的舒心于我心漫延開(kāi)去，遺留皺皺紅殷。其中，映著(zhù)一串字體；逆戰，要沉穩，去浮躁�！�
恍惚間，我又陶醉了。
傷心時(shí)，輕快一會(huì )
前日還因手機而舒心，昨日竟又因它而掀起一場(chǎng)‘家庭戰爭’。在這場(chǎng)戰爭里，我盡全力挽留這導火線(xiàn)，卻可惜未達目的。因本著(zhù)‘我沒(méi)犯錯’的原則，而被父母次次誣陷！這眼淚又不爭氣的順眼角滑落，聲音也不禁有些哽咽，心底的不甘心再次泛泛起波。我真的哭了，隨之，手機竟又‘回來(lái)’了，一種驚奇中又參著(zhù)一抹傷心，我再次‘不怕死’的戴上耳機，打開(kāi)音樂(lè )列表。有目標的去搜尋那首《很不容易》，但卻不幸的只能找到一首《safe and sound》。想想都知道，其余的都被父母‘消滅’了。也只能湊合的'聽(tīng)起這首歌—聽(tīng)不懂的英文歌詞，卻又很沁人的柔美旋律。只是，很特別的，在柔美中有滲著(zhù)一些輕快，傷感…感覺(jué)這時(shí)而柔又時(shí)而動(dòng)的旋律，令人享受，漸漸的又成了一種癡迷，忘記了哭泣的迷戀。在它的陪伴下，我，沉沉的睡去了，空留這特別的樂(lè )聲，蕩漾一夜……二日早晨，唯獨感到眼睛腫的難受，便也不曉得昨晚何時(shí)睡去的。按停了那仍在循環(huán)的歌曲，也放下了昨日滿(mǎn)懷的傷感，我又輕易的‘活’過(guò)來(lái)了。
由此，一個(gè)很簡(jiǎn)單的悟念亦生根于心了；傷心時(shí)，輕快一下。因為，往往這輕快的律動(dòng)可帶走你的陰霾，生活中，就讓我們?yōu)榱瞬豢薮竽憽�！�?/p>
生活中，音樂(lè )一下
美好、奇妙的音樂(lè )，生活中不可或缺。傷心時(shí)，煩憂(yōu)時(shí)，去音樂(lè )一下，如此，生活也便會(huì )美好了。
嘗試一下，或許，音樂(lè )也會(huì )讓你陶醉呢。
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