三年級端午節的作文優(yōu)秀
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的三年級端午節的作文優(yōu)秀,歡迎大家分享。
三年級端午節的作文優(yōu)秀1
粽子葉。當我看見(jiàn)這青翠的粽子葉時(shí),便想起來(lái)老師提到偉大的詩(shī)人屈原。這時(shí)媽媽叫我來(lái)到桌前,一起來(lái)包粽子。奶奶真是心靈手巧,只見(jiàn)她把兩片粽子葉卷起來(lái),好像甜筒的.脆皮似的。接著(zhù)就把大棗、雞肉、葡萄干放在糯米上面,制作出不同口味的粽子。我學(xué)著(zhù)奶奶這么做,然后媽媽把這些穿青衣的胖寶寶放進(jìn)鍋里蒸熟,“還要等一個(gè)多小時(shí)呢!”媽媽說(shuō),所以我和爸爸決定先去看賽龍舟。
來(lái)到現場(chǎng),現場(chǎng)的喧鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾!紅隊、藍隊、綠隊,他們穿著(zhù)代表各自隊伍的衣服,緊張地準備著(zhù)。我選了我很喜歡的紅隊,給紅隊加油,他們一直拼命地往前劃船,最后紅隊勝利了,我很開(kāi)心。
看完了場(chǎng)面激烈的賽龍舟比賽,我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了。還沒(méi)進(jìn)家門(mén),就聞到了陣陣粽香撲鼻!這真是一個(gè)有意義的端午節!
三年級端午節的作文優(yōu)秀2
包粽子嘍,包粽子嘍,我興奮的叫著(zhù),可老媽不讓我包,氣也,氣也。就憑著(zhù)我這三寸不爛之舌不到兩分鐘就把老媽說(shuō)的無(wú)言以對了。老媽讓包了,我又不會(huì )包,又想放棄,莫不包上一兩個(gè)怎能體現端午日的氣氛呢?恒心突起堅持要包上一兩個(gè),左手拿著(zhù)一片竹葉,右手拿起大勺,怎么包呢?要不偷偷窺探一下OK!悄悄瞄兩眼“Mygod,真簡(jiǎn)單,偶會(huì )了”。再次拿到竹葉感到輕輕折疊成一個(gè)三角形,拿起大勺,挖上一勺糯米,倒入竹葉中,再放上棗、花生、葡萄干,包好用線(xiàn)扎好放入鍋里渚一渚,經(jīng)過(guò)一夜的沸騰,一個(gè)個(gè)香噴噴的大粽子便出現在眼前,一聞,哇,真香,“口水直流三千尺,不及粽子讓我吃”。好詩(shī),好詩(shī),我在心中暗的想著(zhù),莫不嘗上一兩個(gè)大粽子怎么對得起我的'勞動(dòng)成果。嗯,好吃。
三年級端午節的作文優(yōu)秀3
我生活在中國這個(gè)大家庭中,有許多盛大的節日,而我最喜歡的節日是端午節。在端午節里,人們還要采艾蒿,掛上五花八門(mén)的葫蘆。而且每年過(guò)節媽媽都在我正熟睡時(shí)給我的脖子手臂腳脖系上帶五彩珠的五彩線(xiàn),媽媽說(shuō)一定要在太陽(yáng)出來(lái)前系上才吉利。
媽媽還給我買(mǎi)香香的荷包,大家想過(guò)粽子為什么要包成這個(gè)樣子嗎?原來(lái)是大詩(shī)人屈原投江后人們?yōu)榱瞬蛔屒I著(zhù),就劃著(zhù)小船去給屈原送用糯米做的飯團,可是屈原給鄉親們托夢(mèng)說(shuō):“那些飯都被魚(yú)蝦吃了,讓大家把粽子包成龍角一樣,包好后用龍舟來(lái)送這樣魚(yú)蝦們以為是龍王給的,就不敢吃了!
粽子就是這樣來(lái)的。我最喜歡吃姥姥包的.,吃著(zhù)那美味可口的粽子,感受著(zhù)節日的歡樂(lè ),享受著(zhù)節日的歡樂(lè ),享受著(zhù)一家團圓的幸福,讓我格外興奮。我喜歡過(guò)端午節―中國最傳統的節日。 我喜歡過(guò)端午節―中國最傳統的節日。
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