他給我上了一課

他給我上了一課

　　我，老師眼中的好學(xué)生，由于學(xué)習好，總坐著(zhù)班里的第一把交椅�？墒俏矣行┌翚�，有一些好朋友，孫浩是其中之一。

　　暑假里的一天，趕上北京的桑拿天真是不好受，知了也抗不住酷熱，用叫聲發(fā)泄著(zhù)不滿(mǎn)，一聲一聲叫得人心煩。我和孫浩決定去游泳，想象著(zhù)在水中嬉戲的涼爽，我倆坐上了去游泳館的公交車(chē)。我倆找了兩個(gè)陰涼里的座位坐下，聊著(zhù)天，討論著(zhù)一會(huì )兒玩耍的事。車(chē)駛過(guò)幾站，車(chē)廂內人漸漸多了起來(lái)，這么熱的天氣，又有那么多人，車(chē)廂內也悶熱了。我看著(zhù)那些站在車(chē)里的人們，有的人手扶著(zhù)橫桿，手心出了汗，不時(shí)地在褲子上抹干手上的汗，有的人頭上豆大的汗珠不停地往下滾著(zhù)，還有的青年人就用衣服扇風(fēng)。他們有時(shí)用嫉妒的眼神瞟我一眼。唉，真的很慶幸自己找了個(gè)好座位。

　　就在這時(shí)，一個(gè)老頭上車(chē)了，大概六十幾歲，頭發(fā)已花白，很瘦，卻拎著(zhù)一個(gè)與自己身體呈鮮明對比的大包。這老頭，一步一步慢慢挪著(zhù)身體，四處看看，想找個(gè)空地。我盯著(zhù)他，此時(shí)，他的目光也掃到了我這里并且定格，他向我這邊走了過(guò)來(lái)。我頓時(shí)感到了緊迫感。當他走到我身邊時(shí)，我心里猶豫到底讓不讓座，“讓吧，我又不想受那個(gè)累；不讓吧，又有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去�！本妥�在我前面的孫浩“騰”地站了起來(lái)，對那老人說(shuō)：“爺爺您坐我那吧，我站會(huì )沒(méi)事�！闭f(shuō)著(zhù)，接過(guò)老人的包，把老人扶到座位上。這一舉動(dòng)得到了車(chē)上很多人的贊許。我有些不好意思了。孫浩，他著(zhù)實(shí)給我上了一課。

　　我們應該懂得做人的道理，禮讓是中國的傳統美德。平時(shí)我們就要從小事做起，提高思想道德水平。這就是我從這件事中得到的收獲。古人云：“不積小流者，難以成江海。鍥而不舍，金石可鏤�！币院笪乙獜男∈聡栏褚�求自己，不僅是學(xué)習，還有生活，我都要注重細節，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

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