元旦節活動(dòng)主題班會(huì )

時(shí)間:2024-04-29 07:31:57 元旦 我要投稿
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元旦節活動(dòng)主題班會(huì )

  在日常的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )要求中心思想明確,內容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。你知道如何準備一個(gè)主題班會(huì )嗎?以下是小編為大家整理的元旦節活動(dòng)主題班會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )1

  主題

  元旦是中國的傳統節日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來(lái)面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告別,又要與新的一年接軌,同時(shí)也要歡度新一年的到來(lái)。

  主題涵義:

  送別20xx,迎接20xx,摒棄20xx年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來(lái),學(xué)生總結上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結一年工作的歡聲笑語(yǔ),辛酸與苦辣。

  主題班會(huì )設計:

  1、班級布置:

  a、桌子

  b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如:

  c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節日氣氛。

  d、買(mǎi)一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要注意垃圾的回收)

  2、主要環(huán)節:

  1)會(huì )前準備

  a、競選主持人,主持人自行串詞。

  b、班會(huì )前一周將消息告知學(xué)生,讓同學(xué)積極準備,且在前兩天上報節目單。

  c、排節目單。

  d、當天班會(huì )流程最后核實(shí)。

  2)會(huì )議流程

  A、班任宣布班會(huì )開(kāi)始

  B、主持人上場(chǎng),主持人對元旦來(lái)源及歷史進(jìn)行介紹。

  在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專(zhuān)用于新年,傳統的舊歷年則稱(chēng)春節。而在此之前,元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱(chēng)即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,元旦才成為全國人民的歡樂(lè )節日。

  C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩(shī)詞,例如:

  元日

  王安石

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。

  D、進(jìn)行才藝展示,并且對才藝展示的學(xué)生給予表?yè)P和小禮物獎勵。E、進(jìn)行一個(gè)知識問(wèn)答,答對者可獲得一個(gè)小獎品。例如:

  歡歡喜喜過(guò)新年(猜一花名)答案:迎春花.

  日復一日(猜一字)答案:昌

  森林大火(猜一字)答案:焚

  一口吃掉牛尾巴(猜一字)答案:告

  F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習

  卓依婷—恭喜發(fā)財賀新年

  G、將墻上的氣球摘下來(lái),進(jìn)行踩氣球游戲。

  3)、主持人串詞

  A、開(kāi)場(chǎng)

  男1:歡歡喜喜過(guò)新年

  女1:滿(mǎn)懷信心迎元旦

  男2:敬愛(ài)的老師

  女2:親愛(ài)的同學(xué)們

 。ê希┐蠹彝砩虾!

  女1:漫天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè )章,用祝福奏出所盼,帶給你歡欣快樂(lè )的一年。

  男1:臺歷即將翻去最后一頁(yè),20xx年即將成為歷史;厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

  女1:讓歡笑伴著(zhù)你,歡笑的名字叫燦爛

  男1:讓溫馨伴著(zhù)你,溫馨的名字叫永遠

  男2:我的祝福飄在長(cháng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)

  男1:今天我們送去我們的祝福

  女1:帶著(zhù)祝愿,帶著(zhù)囑托

  男2:埋藏已久的.期盼,化作今日相逢的喜悅

  女2:看,星光燦爛,那是新年炫麗的色彩

  男1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

  女1:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里

  男1:我們一起來(lái)慶祝歡樂(lè )的節日

 。ê希澳愫20xx”元旦主題班會(huì )會(huì )現在開(kāi)始!

  B、第二段和第三段之間的串詞

  女1:會(huì )看古代文人墨客,很多都有關(guān)于元旦的詩(shī)詞,下面讓我們學(xué)幾首吧!

  C、才藝展示

  例如:素顏

  男1:如果再看你一眼,是否還會(huì )有感覺(jué)。暴雨天,照逛街偷笑

  別人花了臉。沒(méi)錯,這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節,我們一起來(lái)欣賞這首動(dòng)聽(tīng)的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家帶來(lái)歌曲《素顏》掌聲有請!

  D、第四節和第五節的串詞

  女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會(huì )上有元旦猜謎

  E、恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你《恭喜發(fā)財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習!

  F、結束語(yǔ)。

  男1:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調,使晚會(huì )顯得其樂(lè )融融,分外愜意舒心。

  女1:同學(xué)們,回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開(kāi)騰飛的翅膀,向著(zhù)更高的目標飛翔。

  男2︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

  女2︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)

  男1︰讓我編織你們,用燃燒的信念

  女1︰編成絢麗的歲月

  男2︰編成遐思的年華

  女2︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子

  男1︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

  女1︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

  男2:面對這人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè )相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )2

  活動(dòng)目標:

  1、知道元旦是新的一年的開(kāi)始,愿意和他人分享自己的元旦愿望。

  2、學(xué)習用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述,感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情。

  活動(dòng)準備:

  新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

  音樂(lè )“元旦快樂(lè )”

  活動(dòng)過(guò)程:

一、導入活動(dòng)

  1、同學(xué)們,你們知道今天是幾月幾日嗎?

  對了,再過(guò)幾天,20xx年就過(guò)完了,新的一年20xx就要開(kāi)始了。

  2、那你們知道1月1日是什么日子嗎?(元旦)

  對了,1月1日就是每一年的第一天,也就是元旦。

  3、小結:每年的1月1日都是一年的開(kāi)始,第一天,這一天也是每一年的元旦節。

  二、引導學(xué)生講述自己的愿望

  1、(出示圖畫(huà)學(xué)生用書(shū)《冬季幻想曲》P25)元旦到了,你覺(jué)得這幾個(gè)同學(xué)在干什么呢?(請學(xué)生根據自己的想法自由猜一猜)

  2、你們覺(jué)得這幾個(gè)同學(xué)是在做,他們還在講述自己的元旦愿望呢。同學(xué),你們在元旦開(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢?

  3、請學(xué)生討論交流,并大膽說(shuō)出自己的各種元旦愿望。

  4、小結:新的一年剛開(kāi)始,人們都會(huì )對未來(lái)的這一年有很多的期盼,所以會(huì )有許多的愿望或是計劃,像剛才我們同學(xué)說(shuō)的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實(shí)現它哦!

  三、把愿望畫(huà)出來(lái)

  1、相信每個(gè)同學(xué)都會(huì )有自己的元旦愿望,剛才很多同學(xué)也說(shuō)了自己的元旦愿望,如果用圖畫(huà)表示出來(lái),該怎么畫(huà)呢?(請學(xué)生進(jìn)行思考,并請部分學(xué)生簡(jiǎn)單講述自己對繪畫(huà)的構思)

  2、現在老師為每個(gè)同學(xué)準備了一本練習冊,在練習冊上有一個(gè)大大的心形,那就請你們把自己的元旦愿望畫(huà)在這個(gè)大心形中吧!

  3、學(xué)生作畫(huà)。

  4、請畫(huà)好的孩子找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。

  5、小結:愿望是同學(xué)的'美好的想法,希望你們通過(guò)自己的努力,都能夠實(shí)現自己的愿望。

  四、討論怎樣過(guò)元旦

  1、元旦馬上就要到來(lái)了,你想怎樣過(guò)元旦呢?(請學(xué)生討論,并說(shuō)說(shuō)自己的想法)

  2、小結:我們要讓生活變得有意義,也可以自己去設想,按自己的想法去過(guò)一個(gè)有意義的元旦。

 五、在“元旦快樂(lè )”音樂(lè )中自由舞蹈,感受元旦歡樂(lè )氣氛

  1、元旦就要到來(lái)了,祝大家的心愿都能實(shí)現,我們一起來(lái)跳“元旦快樂(lè )”舞吧!

  2、播放音樂(lè ),請學(xué)生自由舞蹈,并結束本次活動(dòng)。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )3

  為了喜迎元旦佳節,本班定于12月31日召開(kāi)慶元旦班會(huì )。

  活動(dòng)目的:

  1、歡慶元旦到來(lái)之際,向學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,讓他們在新年許下新愿望,定下新目標,從而向著(zhù)目標不斷努力。

  2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生感受新年的歡樂(lè ),用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

  3、使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  4、通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來(lái)美好學(xué)習生活的憧憬。

  活動(dòng)程序:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白(寧宇靜、楊展鵬)

  寧:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家好

  寧:又是一度雪花飛揚

  楊:又是一年四季芬芳

  寧:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦就要來(lái)臨;

  楊:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們偉大祖國的春天,這是我們1041的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;

  寧:今天,我們相聚在這里,享受春天帶給我們的歡樂(lè ),享受這段美好時(shí)光;楊:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  寧:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的`心扉,釋放你的激情;

  楊:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè )的海洋,讓快樂(lè )響徹云霄!

  合:向20xx快樂(lè )出發(fā)慶元旦班會(huì )現在開(kāi)始!

  二、齊唱校歌

  三、節目開(kāi)始:

  1、歌曲合唱《相親相愛(ài)》石玉雯、寧宇靜、苗澳國、趙浩楠

  2、魔術(shù)表演馬強

  3、歌曲《弟子規》石玉雯

  4、相聲《吹!否R強、王宗基

  5、歌曲合唱《素顏》寧宇靜、石玉雯

  6、小品郝佳帥、石玉雯、邢芳行

  7、歌曲《荷塘月色》寧一波、李巖葒

  8、魔術(shù)表演石震、邢芳行

  9、歌曲《你是我的眼》趙浩楠

  10、悠悠球表演于冠廷

  11、電子琴獨奏《夢(mèng)中的婚禮》石玉雯

  12、小品《瘋狂炒作團3》

  13、游戲:占領(lǐng)陣地

  14、游戲:擊鼓傳花(背景音樂(lè )后舍男孩分開(kāi)旅行)

  15、游戲:雙龍戲珠

  16、游戲:心有靈犀

四、結束語(yǔ)

  班主任發(fā)言并和同學(xué)們交流活動(dòng)心得。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )4

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)舉辦親子活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的聯(lián)系與互動(dòng),增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓孩子們感受新年歡樂(lè )氛圍。

  活動(dòng)準備:

  1、錄音機、音樂(lè )tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京歡迎你》、的士高音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  (親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年?因為您的孩子,我們走到了一起,成為了一個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們在您手上接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都發(fā)自?xún)刃牡母械叫老?

  新年的鐘聲馬上就要敲響,今天我們托班年段的全體家庭成員齊聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂(lè )活動(dòng),一同迎接新年的來(lái)到,讓我們共同唱響《新年好》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

  二、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《開(kāi)開(kāi)心心做體操》

  三、家長(cháng)才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由xx×家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《新年好》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《新年好》道出了濃濃的過(guò)年情。附:歌曲《新年好》

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)×6組)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  3、找寶寶(每組8個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(黃色16個(gè))

  主持人:我們的寶寶和爸爸媽媽配合的真好!接下來(lái)還有一個(gè)考驗默契的游戲,“找寶寶”。請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。游戲規則是……

  游戲準備:床單8條

  游戲規則:請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住),伸出小手,家長(cháng)通過(guò)摸寶寶的手,判斷誰(shuí)是自己的寶寶。以最準最快的為勝。

  4、踩圈圈(每組9個(gè)家庭,分班級進(jìn)行游戲)(紅色27)

  主持人:搶椅子的.游戲你們一定都玩過(guò)吧,今天我們也要玩一個(gè)和搶椅子類(lèi)似的游戲,“踩圈圈”。游戲的規則類(lèi)似于搶椅子……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:準備9個(gè)呼啦圈

  游戲規則:游戲的規則類(lèi)似于搶椅子,地上放很多圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個(gè),家長(cháng)與寶寶手拉手,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )在圈外走動(dòng),音樂(lè )停,家長(cháng)和寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類(lèi)推,最終留在場(chǎng)上的家庭獲勝。(注意:找圈圈時(shí)家長(cháng)和幼兒必須都站在圈內)

  5、毛毛蟲(chóng)游戲(18個(gè)粉紅色)

  主持人:(出示毛毛蟲(chóng)圖片)小朋友看看我把誰(shuí)請來(lái)了啊?(毛毛蟲(chóng)),今天毛毛蟲(chóng)也要來(lái)和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰(shuí)爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個(gè)毛毛蟲(chóng)游戲!堻S色愛(ài)心家庭的走出來(lái)。

  活動(dòng)準備:地墊若干連成3長(cháng)條

  參加人數:分3組,每組6個(gè)家庭,共18個(gè)家庭。

  活動(dòng)玩法:

  家長(cháng)手、膝著(zhù)地為幼兒搭建長(cháng)長(cháng)的山洞,幼兒聽(tīng)信號從山洞下爬過(guò),當最后一位幼兒爬過(guò)后,最后一位家長(cháng)像雪球一樣滾動(dòng)式跑到最前面繼續為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規定路線(xiàn)游戲即可結束。

 六、教師家長(cháng)表演

  游戲真的很精彩啊!你們玩的開(kāi)心嗎?新年到,真熱鬧,為了祝賀小朋友們又長(cháng)大了一歲,老師和爸爸媽媽也精心準備了節目,請欣賞歌曲《北京歡迎你》。掌聲歡迎

  再次把熱烈的掌聲送給黃老師和爸爸媽媽?zhuān)兄x他們給大家的祝福!

  七、結束語(yǔ)

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,機關(guān)幼兒園托段“寶寶一家親——迎新年親子同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )5

  一.活動(dòng)目的:

  1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛。

  2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗。

  3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  二.活動(dòng)地點(diǎn):

  主會(huì )場(chǎng):階梯教室。

  分會(huì )場(chǎng):二(2)班教室。

  三.活動(dòng)準備:

  1.布置教室,體現節日氣氛。

  2.主持人做好準備。

  3.準備好活動(dòng)器材和獎品。

  四.活動(dòng)過(guò)程:

  1.儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。

  2.班主任致新年賀詞。親愛(ài)的小朋友,新年就要來(lái)臨了,你們又要長(cháng)大一歲了。張老師祝你們新年快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步。

  3.齊唱《新年快樂(lè )》。

  4.新年習俗知識小競賽。

 。1)你知道過(guò)年的來(lái)歷嗎?

 。2)中國人過(guò)新年有哪些習俗?

 。3)你還知道哪些國家是怎樣過(guò)新年的?

  5.游戲:

 。1)、甲:成語(yǔ)連珠,

 。ň褪窍日f(shuō)個(gè)成語(yǔ)每個(gè)組或每個(gè)人用最后一個(gè)字接成語(yǔ),接不上的看著(zhù)處罰就可以了,挺有意思.)

 。2)、乙:沖破封鎖線(xiàn)

 。ㄔ跁(huì )場(chǎng)中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過(guò)去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。)

 。3)、甲:猜猜看

 。ㄊ孪葴蕚湟恍┘埰,上面寫(xiě)好各種職業(yè),或者體育運動(dòng)。然后讓每個(gè)人分別抽一個(gè),不要讓別人知道。然后分別表演,不能說(shuō)話(huà),讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說(shuō)話(huà),只能靠動(dòng)作表達意思。)

 。4)、乙:小九九游戲,挺好玩的!

 。ㄕ旧弦蝗θ,從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō),49,下一個(gè)趕緊答36,她再接著(zhù)說(shuō)68,下一個(gè)回答48,以此類(lèi)推,誰(shuí)說(shuō)錯了,就輸了就受罰。)

 。5)、甲:踩氣球。

 。ㄒ唤M出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊員腳上剩的氣球多。)

 。6)、乙:報紙時(shí)裝表演!

 。拷M派三名代表,兩個(gè)制作,一個(gè)當模特?纯茨囊唤M的設計精美。)

 。7)、甲:你開(kāi)心,我開(kāi)心

 。òl(fā)兩張紙。每人寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情。然后念出來(lái),不用寫(xiě)名字的。念出來(lái)一樣很好玩的'。)

  6.儀式:退旗,敬禮。

  五.紙條送祝福。

  各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。

  六.班主任總結。

  小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進(jìn)步。

  二二班慶元旦活動(dòng)總結

  通過(guò)活動(dòng)也讓學(xué)生了解新年的意義、新年的習俗,并許下新年的愿望,寫(xiě)在賀卡上。

  本次活動(dòng)的順利舉行,我有如下總結

  1、活動(dòng)設計思路與教室環(huán)境布置相得益彰。

  2、各項準備工作做的積極、充分。

  3、整個(gè)活動(dòng)動(dòng)靜交替,各個(gè)環(huán)節銜接緊湊、合理。

  4、孩子與老師配合默契。

  下午活動(dòng)正式開(kāi)始,首先是穿插著(zhù)各種各樣的游戲活動(dòng),形式多樣,充分展示了孩子的自信和才能。孩子們在活動(dòng)中體驗了成功的喜悅。我們的節目也因此得到了大家的好評。

  最后師生齊唱《新年快樂(lè )》的歌曲,老師做最后的總結,結束慶;顒(dòng)。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )6

  一、活動(dòng)主題:

向xx快樂(lè )進(jìn)發(fā)!

  二、活動(dòng)目的

  為慶祝xx年元旦的到來(lái),感受新年新氣象,回顧xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開(kāi)展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng),為孩子們創(chuàng )造一個(gè)展示自己的.舞臺,分享彼此的成功與快樂(lè )。通過(guò)聯(lián)歡活動(dòng),讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長(cháng)的快樂(lè )與新年的喜悅。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

12月27---31日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

學(xué)校西操場(chǎng)、各班教室

  五、活動(dòng)內容:

  (1)展示學(xué)生特長(cháng),全員參與。

  (2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學(xué)校統一安排三項活動(dòng):

  a、一至六年級每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。

  b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

  c、班級主題活動(dòng)。根據學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專(zhuān)項活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、講笑話(huà)、相聲表演、成語(yǔ)接龍、講故事、詩(shī)歌朗誦、古詩(shī)背誦、經(jīng)典誦讀等項目。

  六、具體要求:

  (1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

  (2)各班級活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。

  (3)班級會(huì )場(chǎng)布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

  七、評獎辦法:

  (1)學(xué)校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進(jìn)行評比。

  (2)本次活動(dòng)結果將納入1月班級考評。

  八、活動(dòng)注意事項:

  (1)各班要精心策劃節目,活動(dòng)要全面,充分展現學(xué)生才藝特長(cháng)。

  (2)班級活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

  (3)活動(dòng)結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )7

  教案目標:

  1、知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2、學(xué)習一些表達的方法。

  3、樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。

  教案重點(diǎn)和難點(diǎn):

  1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  教案準備:

  1.若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張賀卡,并將其布置成一個(gè)"賀卡展"。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

  教案流程:

  (一)感知經(jīng)驗

  1、事先讓幼兒了解自己今年與去年的身高體重的變化?梢允怯脭底钟涗

  2、與父母一起準備自己穿小的衣物,幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。

  小朋友你覺(jué)得自己長(cháng)大了嘛?說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己長(cháng)大了?

  (身高、體重,例如"我的褲子短了"、"我的鞋子小了",可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。)-- 你覺(jué)得你的伙伴們長(cháng)大了嘛?他哪些地方長(cháng)大了,你怎么看出來(lái)的?

  長(cháng)大以后,你有哪些本領(lǐng)增強了?

  2.記錄現在的情況。

  記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。老師用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄。

  (三)表達情感

  1.給新年老人寫(xiě)信。

  新年要到來(lái)了,你們有什么新的愿望嗎?

  我們來(lái)畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望吧。

 、倮蠋熆梢砸龑в變河懻搶(xiě)信格式:

  a.畫(huà)新年老人的頭;b.畫(huà)自己的愿望;c.畫(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;d.寫(xiě)日期。

  老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫(huà)新年老人頭,激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

 、诮榻B自己信的.內容。

  請你來(lái)講一講你畫(huà)的是什么?(老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望)

  2.做賀卡。

 、僖龑в變盒蕾p"賀卡展"。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  老師引導:

  a,從卡的封面來(lái)看,可以用各種裝飾紙裝飾。

  b,從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。

  (四)交流小結:新年就要到了,我們也將要長(cháng)大一歲,在過(guò)去的一年里我們學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng),能力增強了,新的一年,每個(gè)小朋友都有自己的愿望,老師希望小朋友們在新的一年里能實(shí)現自己的愿望,變得更懂事更能干。

元旦節活動(dòng)主題班會(huì )8

  一、目的要求:

  本次活動(dòng),讓學(xué)生們通過(guò)辭舊迎新慶;顒(dòng),對過(guò)去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓學(xué)生更加明確自己的職責,并作出新年的規劃與打算,同時(shí)通過(guò)全班同學(xué)互贈祝福來(lái)增進(jìn)同學(xué)了解與友誼,增強班級的凝聚力。

  二、活動(dòng)準備:

  1、設計活動(dòng)方案和報頭

  2、確定人選主持人兩名舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或學(xué)校領(lǐng)導,宣誓人:年滿(mǎn)18周歲的同學(xué)領(lǐng)導祝愿致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導到場(chǎng)“新年的打算”發(fā)言人4人青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6—8人(視場(chǎng)地面積而定)歌曲《明天會(huì )更好》演唱者:全體同學(xué)。

  3、道具準備:周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè )《成人宣誓誓詞》準備“新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩(shī)《師恩難忘》內容準備“發(fā)自?xún)刃牡淖8!蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張)“感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數量而定)《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè )(香港藝人郭富城演唱版)歌曲《明天會(huì )更好》伴奏音樂(lè )

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、(主持人出場(chǎng))甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂(lè )章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始!甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!甲:在鄉村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來(lái)!

  乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè )的歡笑中,新年向我們走來(lái)!

  甲:它帶著(zhù)全新的氣息,帶著(zhù)嶄新的景象向我們走來(lái)了,

  乙:它帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光,帶著(zhù)衷心的祝福向我們走來(lái)了,

  甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限!

  乙:此時(shí)此刻,長(cháng)城內外,舞翩翩,歡樂(lè )無(wú)限!請聽(tīng)

  2、舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  甲:踏著(zhù)音樂(lè )的節拍,聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的歡呼,新年來(lái)了,

  乙:穿過(guò)我們的身體,穿過(guò)時(shí)光的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個(gè)感嘆號,感嘆歲月的.流逝!

  乙:鐘聲一響萬(wàn)物春,它是個(gè)問(wèn)號,勾畫(huà)著(zhù)美好的明天。

  甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個(gè)數字的的躍進(jìn),它卻昭示著(zhù)我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加入了成人的行列。

  乙:民法規定,已滿(mǎn)18周歲的公民是完全民事行為能力人,法律已賦予我們更多的權利與義務(wù)。下面請已滿(mǎn)18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導下,舉行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。

  4、成人宣誓儀式。甲:撫今追昔,我們豪情滿(mǎn)懷;展望未來(lái),我們任重道遠。

  乙:今天我們很榮幸請來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導光臨我們的班會(huì ),在這激情滿(mǎn)懷的時(shí)刻,他有勉勵的話(huà)要對我們說(shuō),有請領(lǐng)導致辭

  5、領(lǐng)導致辭甲:權利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長(cháng)大成人,我們擁有了更大的權利,

  乙:再添一歲,我們也肩負了更多的義務(wù)和責任。甲:一元復始,氣象萬(wàn)千,每年的這一天都是一條起跑線(xiàn),

  乙:又長(cháng)一歲,責任在肩,每年的這一天都是一座加油站。聆聽(tīng)了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么打算呢?新年的打算(學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們,當生命運行的軌跡與色彩斑斕的青春年輪線(xiàn)悄然交匯時(shí),哪一雙清澈純真的雙眸,不曾閃露出對未來(lái)的憧憬?

  乙:當我們聆聽(tīng)著(zhù)新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊嚴地宣誓時(shí),我們心中有太多的感謝。

  甲:我們感謝陽(yáng)光的普照,雨露的滋潤。

  乙:我們感謝父母的呵護,老師的恩澤。

  合:如山的恩情,我們無(wú)法回報。此時(shí)此刻,我們只有向你們送去新年的祝福,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝——《師恩難忘》

  6:英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》,在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈送新年賀卡。

  甲:有人說(shuō),年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨八·九點(diǎn)的太陽(yáng)。

  甲:今天是個(gè)特殊的日子,今夜是個(gè)不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來(lái)主宰,

  乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著(zhù)青春的旋律我們風(fēng)采乍現,

  甲:跳起來(lái),晃動(dòng)歡快的腦袋,

  乙:動(dòng)起來(lái),和著(zhù)青春的節拍!請所有愛(ài)好街舞的同學(xué)們都跳起來(lái)

  7:多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》甲:風(fēng)兒輕輕掠過(guò),是在傳遞什么,還是在等待什么?

  乙:是在傳遞著(zhù)我們的歌聲、笑聲,等待著(zhù)你我精彩的人生。

  甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧。

  乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃,放飛我們的希望,升騰我們的夢(mèng)想,

  合:祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個(gè)大寫(xiě)的人!

  5、合唱歌曲《明天會(huì )更好》在演唱中,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機分發(fā),主題班會(huì )在歌聲中結束!

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開(kāi)學(xué)主題班會(huì )活動(dòng)03-16

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