音樂(lè )作文

音樂(lè )作文[集合9篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的音樂(lè )作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂(lè )作文 篇1

　　廚房是一個(gè)音樂(lè )廳。

　　當外婆拿起鍋往鍋里倒菜的時(shí)候，“噼里啪啦”一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了。燒水壺發(fā)出“咕咕”的聲音，油煙機是廚房的歌手。它發(fā)出低沉的嗚嗚聲，就像個(gè)男孩在舞臺上歌唱著(zhù)�？曜邮菑N房的`樂(lè )器王。它會(huì )用自己的腦袋敲打著(zhù)各種各樣的“鼓”，會(huì )發(fā)出“咚咚咚”的聲音。所有的碗、鍋、鏟子等會(huì )發(fā)出各種各樣的聲音，當所有的聲音混合起來(lái)，就像一場(chǎng)隆重的音樂(lè )會(huì )。

音樂(lè )作文 篇2

　　在我的內心深處，一直有一場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )。

　　那天清晨，天剛朦朦亮，我和媽媽就早早地來(lái)到會(huì )場(chǎng)等候。走進(jìn)大廳，我和媽媽選了一個(gè)比較好的位置做了下來(lái)。我看似平靜，心里卻早已激動(dòng)不已，不禁猜測著(zhù)那場(chǎng)期待已久的音樂(lè )會(huì )。過(guò)了一會(huì )，主持人說(shuō)話(huà)了：“請安靜，大家期待已久的音樂(lè )會(huì )馬上就要開(kāi)始了！”終于，舞臺拉開(kāi)了序幕，

　　第一首曲子是小提琴獨奏。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從小提琴內噴薄而出，直抵人們的內心深處，滋潤著(zhù)大家的心靈。這首曲子拉得多么純熟，多么富有情感，多么完美，簡(jiǎn)直沒(méi)有一絲半點(diǎn)的失誤。

　　第二首曲子是鋼琴獨奏《茉莉花》，我認為它是最富有情感的樂(lè )曲。你聽(tīng)，優(yōu)雅的鋼琴聲最能襯托出茉莉花的圣潔與高雅。我聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)，身旁漸漸浮現出了一朵朵潔白的茉莉花，片片潔白無(wú)瑕的'花朵飄進(jìn)了人們的內心深處，洗去了虛偽、謊言，只留下了善良、美好……

　　第三首曲子是多種樂(lè )器的大合奏。這首樂(lè )曲仿佛把我帶到了千山一碧的森林中，遍地都是綠色。我整個(gè)人沐浴在陽(yáng)光中，和煦的風(fēng)撲面而來(lái)，看著(zhù)夕陽(yáng)親吻著(zhù)西山，心中冒出了無(wú)限的喜悅……直到剛勁有力的結束曲把我從中“揪”了出來(lái)。

　　這就是那場(chǎng)難忘的音樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)對心靈的洗禮與升華。

音樂(lè )作文 篇3

　　清晨，我推開(kāi)窗子，天空居然下雨了。

　　雨“淅淅瀝瀝”地下著(zhù)，仿佛一位芭蕾舞者在行人的雨傘上踮起腳跳舞。青蛙先生從搖曳的荷葉上跳到水中，濺起陣陣浪花，發(fā)出“撲通撲通”的聲音，似乎在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )。小魚(yú)看見(jiàn)了，也趕來(lái)湊熱鬧。它拍打著(zhù)尾巴，發(fā)出“啪啪啪”的響聲，似乎在幫青蛙先生伴奏呢。

　　這時(shí)，雨越下越大，“轟隆隆”的雷聲把閃電婆婆也引來(lái)了；“咔嚓咔嚓”，漆黑的`天空中，一道道金色的大剪刀從天而降，音樂(lè )會(huì )變得更熱鬧了！街上的汽車(chē)發(fā)出了“嘀嘀”的響聲，催促著(zhù)趕回家的人們。淘氣的孩子穿著(zhù)雨衣雨鞋跑到雨坑里，踩呀踩，“咚咚咚”，別提有多高興了！

　　我一個(gè)人在家，望著(zhù)窗外電閃雷鳴，“撲通撲通”的心跳聲連自己都聽(tīng)得一清二楚。一不留神，門(mén)“撲通”一聲緊閉，莫名的黑暗壓迫而來(lái)，我的心里好像有一只活蹦亂跳的小鹿一直在撞擊，我嚇得蜷縮在被窩里。突然，門(mén)“吱呀”一聲打開(kāi)了。哦，原來(lái)是爸爸媽媽回來(lái)了。我再望望窗外的天氣，雨漸漸退了，太陽(yáng)公公慢慢露出笑臉，天氣也轉晴了。

　　今天，我經(jīng)歷了一個(gè)與眾不同的“音樂(lè )會(huì )”。

音樂(lè )作文 篇4

　　今天下午，我們學(xué)校組織全校學(xué)生去手球館欣賞音樂(lè )會(huì )。

　　到了手球館，我環(huán)顧四周，地上全是小凳子。舞臺上擺著(zhù)一些椅子、放書(shū)的架子。我見(jiàn)了，心里想：等會(huì )兒第一個(gè)節目一定是有指揮的。果然不出我所料，第一個(gè)節目是小提琴演奏曲，有一個(gè)男指揮，還有大提琴手，樂(lè )隊共有二十多人。

　　音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了。只見(jiàn)指揮將指揮棒輕輕一點(diǎn)，優(yōu)雅的'音樂(lè )便響起了。指揮氣勢非凡地揮動(dòng)著(zhù)指揮棒，像指揮著(zhù)千軍萬(wàn)馬。隨著(zhù)指揮棒的節奏，大小提琴手配合默契地拉著(zhù)弓弦，整齊劃一。小提琴曲的旋律很動(dòng)聽(tīng)，也很歡快。我的腳也不由自主地跟著(zhù)節奏打起節拍來(lái)。我如癡如醉地欣賞著(zhù)指揮的動(dòng)作，沉浸于輕快而美妙的旋律中。

　　聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我不禁想起了學(xué)校的鼓號隊。鼓號隊訓練的時(shí)候，常常有隊員不看指揮亂敲亂打。我相信，只要那些同學(xué)看指揮，用心地配合，整個(gè)隊伍一定能打得像這首曲子一樣好聽(tīng)。

　　后來(lái)，他們又演奏了一首曲子，和古希臘神話(huà)中的一個(gè)故事有關(guān)。這首曲子也有指揮，也是歡快的曲調，都非常好聽(tīng)。聽(tīng)音樂(lè )會(huì )真好。

音樂(lè )作文 篇5

　　有人說(shuō)微笑可以讓生活更美好，有人說(shuō)友情可以讓生活更美好，還有人說(shuō)寬容可以讓生活更美好，但我要說(shuō)愛(ài)心也可以讓生活更美好！

　　記得那天，我一個(gè)人坐汽車(chē)去奶奶家，到半路上來(lái)了一位老奶奶，一手拄著(zhù)拐杖，一只手還拿著(zhù)許多東西，靠著(zhù)兩邊的扶手，慢慢地在過(guò)道上行走。她向四周環(huán)視了一下，發(fā)現沒(méi)有空座位，便嘆了一口氣，站在了我旁邊。我被嚇了一跳，心里開(kāi)始猶豫不決：讓座還是不讓?zhuān)孔尠�，我的路途還挺遠的；不讓吧，老奶奶在我面前站立不穩，我又實(shí)在不忍心……最后，我還是站起身來(lái)，把座位讓給了老奶奶，老奶奶直夸我懂事。我有點(diǎn)不好意思，可心里還是美滋滋的。

　　車(chē)子又走了一會(huì )兒，售票員開(kāi)始喊著(zhù)：“買(mǎi)票了！買(mǎi)票了！”我聽(tīng)后，仔細地翻著(zhù)我的錢(qián)包。��？怎么就剩下5元錢(qián)了？不夠買(mǎi)票的.呀！那另外的5元錢(qián)哪去了呢？我心里很著(zhù)急，臉也紅了，不知怎么辦才好。這時(shí)，那位老奶奶看出了我的心思，便對我說(shuō)：“乖孩子，是不是車(chē)費不夠了？別急，奶奶幫你買(mǎi)票�！蔽衣�(tīng)后，感激得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，半天才說(shuō)出一句“謝謝”。很快，車(chē)子到了奶奶家的那個(gè)村子外。原來(lái)車(chē)子是不進(jìn)村里的，正巧，老奶奶也在這里下車(chē)，我看見(jiàn)老奶奶手里拎著(zhù)的東西就說(shuō)：“老奶奶，我幫你拎吧�！闭f(shuō)著(zhù)我接過(guò)老奶奶的東西，和老奶奶一起走進(jìn)村子里。

　　愛(ài)心也是可以互相傳遞的，它溫暖著(zhù)人們的心田，也讓生活變得更加美好！

音樂(lè )作文 篇6

　　去年暑假里的一天晚上，我在江西藝術(shù)中心聽(tīng)了一場(chǎng)合唱音樂(lè )會(huì )：《乘著(zhù)歌聲的翅膀》。

　　這場(chǎng)合唱音樂(lè )會(huì )的主角是昆明紅葉少年合唱團。通過(guò)百度查找我知道，該團自建團以來(lái)，在著(zhù)名合唱指揮林楓的帶領(lǐng)下，唱遍了華夏大地，甚至還唱到了國外的一些城市，獲得了良好的聲譽(yù)。

　　我早早來(lái)到了劇場(chǎng)，看著(zhù)觀(guān)眾漸漸把劇場(chǎng)的那些座椅填滿(mǎn)，我焦急的心情都快按捺不住了。我迫不及待想聽(tīng)聽(tīng)她們的聲音，目睹她們的風(fēng)采。

　　終于，音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了，聽(tīng)著(zhù)她們純美的童聲，我仿佛進(jìn)入了仙境。那純美的童聲在我耳邊盤(pán)旋，在我大腦里回蕩。這聲音如此的甜美，如此好聽(tīng)。一曲終了，我仿佛在山泉中沐浴了，渾身感到無(wú)比的'潔凈。

　　她們有時(shí)跺跺腳，有時(shí)翩翩起舞，有時(shí)張開(kāi)手，有時(shí)又將手合攏……她們做著(zhù)各種各樣柔美的動(dòng)作，擺出各種各樣優(yōu)美的造型。讓你在享受聽(tīng)覺(jué)盛宴的同時(shí)，還享受一次視覺(jué)的大餐。

　　我的音樂(lè )修養很有限。我無(wú)法詳細描述她們的全部演出。她們演唱的曲目里，有我熟悉的歌曲，也有許多我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。我聽(tīng)過(guò)的也好，沒(méi)聽(tīng)過(guò)的也好。她們把每首歌都演繹的非常美麗。歌聲把我帶到一片高原，歌聲又把我帶到一片草地�；ǘ涫㈤_(kāi)著(zhù)，陽(yáng)光照耀著(zhù)，清風(fēng)吹拂著(zhù)，我們的心能不陶醉嗎？

　　中場(chǎng)休息結束后，女生們再次呈上一道道民族“盛宴”，我聽(tīng)著(zhù)云南民歌，仿佛來(lái)到了云南，在當地群從熱情的招待下，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游覽當地的美景……

　　音樂(lè )會(huì )結束了，我還沉浸在歌聲里無(wú)法自拔。啊，一場(chǎng)如夢(mèng)似幻的音樂(lè )會(huì )，一場(chǎng)乘著(zhù)歌聲放飛夢(mèng)想的音樂(lè )會(huì )！

音樂(lè )作文 篇7

　　世上什么東西最美好？毋庸置疑，那必然是能讓人魂牽夢(mèng)繞的音樂(lè )。音樂(lè )，它猶如一門(mén)藝術(shù)，一種生活，讓生活在這嘈雜而又煩躁的世界上的人得到一種至高無(wú)上的放松。它傳遍大街小巷，把美麗的聲音婉轉地傳進(jìn)人們的耳朵里，把人們一天的煩惱通通拋之腦后。

　　“為我一揮手，如聽(tīng)萬(wàn)壑松�！崩畎走@一句流傳千古的名句，其中代表著(zhù)多少的文人墨客對音樂(lè )的喜愛(ài)和贊揚。它們美若天仙，如同一個(gè)美麗的小姑娘，輕輕地、輕輕地、轉進(jìn)每一個(gè)人們的耳朵里，染香十里桂花，吹動(dòng)萬(wàn)片楓葉，給人們以一種神圣的氣息。

　　古往今來(lái)，多少的人為音樂(lè )前赴后繼，鞠躬盡瘁，才得已創(chuàng )造出這一首首天籟之音。音樂(lè )使這一個(gè)個(gè)五線(xiàn)譜上的小精靈不再只受于五線(xiàn)譜的控制。它們迫不及待，紛紛跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，離開(kāi)那個(gè)牢籠，仿佛它們不是一個(gè)個(gè)僵硬的符號，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

　　在一次偶然的機會(huì )下，我來(lái)到了一個(gè)金碧輝煌、燈光璀璨的音樂(lè )會(huì )場(chǎng)下。只見(jiàn)萬(wàn)紫千紅的燈光不約而同地照向了一起。一個(gè)人手持吉它，緩緩升起。他專(zhuān)心志志，使出十八般武藝和九牛二虎之力，仿佛在用生命詮釋著(zhù)這場(chǎng)生死演出。他熟練地一揮一動(dòng)，音樂(lè )隨然而起，忽高忽低、婉轉動(dòng)聽(tīng)。鬼斧神差般地把所有的'目光都吸引在他的身上。要知道，在這人才濟濟的世界上，有多少好聽(tīng)的音樂(lè )，而他卻能過(guò)五關(guān)、斬六將，在茫茫人海中脫穎而出。此刻所有人的思緒仿佛都隨著(zhù)他一起，飛出九霄云外，一切的煩惱憂(yōu)愁都灰飛煙滅、煙消云散。

　　這音樂(lè )或清亮如溪，或緩急如波，或凝滑如脂。時(shí)而如同一陣清澈的小溪，發(fā)出“叮咚、叮咚”的聲音；時(shí)而如同一陣涼爽的秋風(fēng)，吹起“沙沙”聲；時(shí)而如同一片竹林，隨風(fēng)而舞；時(shí)而又如同一棵楊柳，拂起她那美麗的長(cháng)發(fā)。我們靜靜地享受著(zhù)這美麗的音樂(lè )，不敢發(fā)出任何聲音。真沒(méi)想到，天外有天，人外有人，民間藏著(zhù)高手��！我不知疲倦地聽(tīng)著(zhù)。

　　慢慢地，天暗淡了下來(lái)。該回家了，我戀戀不舍地走了出去。走在街道上，天空微微垂喪著(zhù)頭，好像也和我一樣，心有不甘。雖然耳邊充滿(mǎn)著(zhù)噪音，但那陣火熱的音樂(lè )卻依然在我的腦海里回蕩著(zhù)，傳得很遠，很遠……

音樂(lè )作文 篇8

　　當太陽(yáng)剛要回家，廚房就熱鬧起來(lái)了，一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )便開(kāi)始了！

　　“嘩嘩—嘩嘩”，哦！原來(lái)是水龍頭妹妹呀！水龍頭妹妹的聲音清脆，這時(shí)，青菜姐姐脫下自己的花裙子，跳下水，正在洗澡呢。水龍頭妹妹歌聲余音繞梁，使蔬菜姐姐們沉浸其中。

　　鍋大哥和鍋鏟兄弟合奏出“咚咚—咚咚”的聲音，西紅柿姐姐和油大哥在鍋里跳著(zhù)輕快的舞蹈，豆芽小姐姐也來(lái)湊熱鬧，她穿著(zhù)芭蕾舞裙，跳進(jìn)鍋里，跳起了美麗的'芭蕾舞。

　　燉鍋也不甘示弱，用自己圓鼓鼓的大肚子發(fā)出“咕�！�咕�！钡穆曇�，這聲音好像燉鍋餓了。這時(shí)候，蔬菜姐姐們一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)燉鍋里，準備給燉鍋填飽肚子，燉鍋感動(dòng)得哭了起來(lái)。

　　廚房真是一個(gè)非常熱鬧的音樂(lè )廳��！

音樂(lè )作文 篇9

　　我加入了學(xué)校的銅管樂(lè )隊，我一定要學(xué)好音樂(lè )，掌握音樂(lè )，這樣才能體驗到音樂(lè )帶給人類(lèi)的魅力。我是吹長(cháng)號的，我還沒(méi)掌握透頂，所以只能先吹管子。

　　我把管子洗干凈，就吹了起來(lái)，我鼓起嘴巴吹了起來(lái)，老師馬上糾正了我的錯誤，老師說(shuō)：“吹長(cháng)號不能鼓嘴，要頂好管子，一定要頂好，然后吹，一定要嘴巴麻起來(lái)才可以吹響長(cháng)號�！蔽以囍�(zhù)吹了起來(lái)，可是我沒(méi)掌握好，只有漏風(fēng)的聲音，只有“嗒嗒”的聲音才能成功吹響長(cháng)號。我把管子用力地頂上，一吹，“嗒嗒嗒！”聲音響了起來(lái)，我成功了！不過(guò)這還不夠，要想真正的吹好長(cháng)號，一定要吹出的時(shí)間長(cháng)，于是，我多練了幾次，果然是“功夫不負有心人”，我成功了，已經(jīng)能吹到嘴巴麻了，老師說(shuō)我應該可以吹響長(cháng)號了，我開(kāi)心極了！不過(guò)，我還要繼續努力呢！我才剛剛學(xué)會(huì )一小步呢，徹底學(xué)會(huì )長(cháng)號，可以享受它帶給你的美妙，才算是真正成功了。

　　學(xué)好一樣東西靠的`是什么，是耐心、認真、仔細，是你學(xué)下去的決心，體驗音樂(lè )，感受音樂(lè )，去享受音樂(lè )的美妙吧！

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