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短期職業(yè)規劃目標范文推薦
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們又有了新的工作，我想是時(shí)候好好地做一份職業(yè)規劃了。你知道怎樣的職業(yè)規劃才是適合自己的嗎？下面是小編精心整理的短期職業(yè)規劃目標范文推薦，希望能夠幫助到大家。
短期職業(yè)規劃目標范文推薦1
我在幼教這一塊土地上默默耕耘了七年，在這七年里，我付出了不少，收獲了不少，同樣也成長(cháng)了不少。俗話(huà)說(shuō)：有了計劃，心中就有了目標，有了目標，就要付諸于行動(dòng)，為了使自己盡快行動(dòng)起來(lái)，更好地促進(jìn)教育教學(xué)有效的開(kāi)展，愉快、輕松地學(xué)習，熱心、全身心地教育，制定個(gè)人的成長(cháng)計劃如下：
一、情況分析
我是一個(gè)從教七年的幼兒教師，雖然我的第一專(zhuān)業(yè)不是幼兒教育，但我是一個(gè)有愛(ài)心、有恒心的人，我愛(ài)每一個(gè)孩子，愿意和他們交朋友。為了使自己盡快勝任本職工作，力求趕上時(shí)代教育的步伐，我就積極參加提高自身學(xué)歷的學(xué)習。在圓滿(mǎn)函授完了大專(zhuān)《文化藝術(shù)》后，我又參加了本科的幼兒教育遠程學(xué)習。在這教學(xué)生涯的七年中，我能把各種任務(wù)順利完成，努力使自己在各方面獲得進(jìn)步與提高。在教育工作上，我積極、主動(dòng)，充滿(mǎn)熱情與激情，認真備好每一堂課，認真地上好每一堂課;在保育工作上，我細致、踏實(shí)，照顧好每一位幼兒;在學(xué)習上，我好學(xué)、勤懇，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習。在我的努力與同事的幫助、領(lǐng)導的栽培下，現任中班組教研組長(cháng)，與組內其他教師共成長(cháng)。
目前所不足的.是：
1、對于課堂教學(xué)方面缺乏探討研究的積極性，課堂教學(xué)能力有待提高;2、教學(xué)基本功有待提高。
二、個(gè)人發(fā)展計劃的目標
1、帶著(zhù)學(xué)習的心，認真聽(tīng)課、認真評課、認真反思、認真總結。
2、通過(guò)聽(tīng)課、評課等活動(dòng)，使上課的教學(xué)質(zhì)量達到良好的水平。
3、向組內教師學(xué)習新的教育理念與教育方法。
4、在教學(xué)領(lǐng)域上有自己的風(fēng)格。
5、積極使用現代信息技術(shù)。
6、按時(shí)完成本科遠程課程學(xué)習。
7、積極投入科研工作，要有論文、有研究課，并認真作好自己研究的課題。
8、在基本功方面不間斷地練習提高。
短期職業(yè)規劃目標范文推薦2
在很多場(chǎng)合都曾有過(guò)別人問(wèn)我:“你的職業(yè)規劃是什么?”這其中于朋友的交流，有親人的關(guān)心，當然更多的是在面試的時(shí)候的質(zhì)問(wèn)。針對這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我也很矛盾，我也多次的問(wèn)過(guò)自己，也試著(zhù)去努力的規劃一下，但始終沒(méi)有在內心形成一個(gè)定式，也沒(méi)有一種強烈的渴望。甚至在很多時(shí)候我會(huì )刻意的不去給自己這樣一個(gè)定性。人與人之間會(huì )因為性格，愛(ài)好，成長(cháng)的環(huán)境等內在因素會(huì )有什么樣的追求和特長(cháng)等。所以在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )不經(jīng)意朝著(zhù)那個(gè)方向去尋求，去發(fā)展。當然在這些人當中會(huì )有一些頭腦清晰的會(huì )去做一些系統的規劃，以至于更好更快的實(shí)現自己的目標。另外一些人就會(huì )很麻木的去追求，以至于迷失的方向，所以會(huì )很難達到某種目地。這大概就是人生的規劃吧。然而職業(yè)的規劃也是人生規劃的一部分。我之所以沒(méi)有一種很明確的職業(yè)規劃這大概基于這樣幾個(gè)原因吧。
被動(dòng)的人生，我覺(jué)得我們這樣的'人的生活特別被動(dòng)，尤其是生活在我們這樣的國家，因為這個(gè)社會(huì )競爭太過(guò)于激烈，太現實(shí)，甚至在很多地方表現出很殘忍。所以在很多的時(shí)候不由的我們去選擇，我們只是為了適應這個(gè)社會(huì )的生存而在順應這個(gè)社會(huì )。從小到大，考試，升學(xué)，就業(yè)，買(mǎi)房。這視乎就是我們的人生道路。這并不是我們自己所選擇的，是現目前這個(gè)社會(huì )的主流，一個(gè)定性，一條正常的軌道，如果你偏離了這個(gè)軌道，你的生活可能會(huì )遭到別人的笑話(huà)，排斥，淘汰。所以我覺(jué)得我們根本不用去做什么規劃，就像胡亂先生一樣，他當初這個(gè)名字“適”就是適者生存。即便我們很努力的去做這樣那樣的規劃，可能會(huì )因為一只蝴蝶的飛行而改變我們的許多人的人生軌跡。同樣的道理牛頓可能之前跟本沒(méi)打算坐在樹(shù)下等待蘋(píng)果的掉落。正所謂：有心摘花花不活，無(wú)心插柳柳成陰。
我覺(jué)得一個(gè)人最大的職業(yè)規劃就是不規劃。喬布斯一種追求完美的性格讓他的事業(yè)達到了頂峰。他可能之前沒(méi)有太多的事業(yè)和功力心。同時(shí)我始終堅持曾國藩說(shuō)的：兩點(diǎn)之間直線(xiàn)最知，簡(jiǎn)單就是最有效的方法。這樣一種做事的態(tài)度。以及：我以誠往，凡人以偽來(lái)，久之則義共趨之以誠。的這種為人處之的方式。所以最大的人生規劃就是人性的規劃，也是最簡(jiǎn)單的規劃就是你目前應該做什么，你不應該做什么，你想做什么，不想做什么。
大學(xué)四年短期職業(yè)規劃;
1、一年級目標：
初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內容有：
和師長(cháng)師姐們進(jìn)行交流，詢(xún)問(wèn)就業(yè)情況;參加學(xué)校社團活動(dòng)，增加交流技巧，提高基本素質(zhì);學(xué)習計算機知識，輔助自己的學(xué)習;保持成績(jì)優(yōu)異，拿到英語(yǔ)四級證書(shū) 。
2、二年級目標：
進(jìn)一步提高基本素質(zhì)。主要的內容有：
通過(guò)參加學(xué)生會(huì )或社團等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅持性;提高自己的責任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語(yǔ)口語(yǔ)能力增強，計算機應用能力增強。
3、三年級目標：
提高求職技能，搜集公司信息。主要的內容有：
撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見(jiàn)解;參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作 心得體會(huì ) ;學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷、求職信;了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。
4、四年級目標：
工作申請，成功就業(yè)。主要的內容有：
對前三年的準備做一個(gè)總結。然后，開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。
積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進(jìn)行施展演練。
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