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科技的作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的科技的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
科學(xué)技術(shù)快速地發(fā)展給我們的生活帶來(lái)了日新月異的變化。你是否發(fā)現了?現在我就給大家講講我自己的感受吧!先說(shuō)說(shuō)我們天天看的電視吧!過(guò)去我們家是一臺老式臺式機,屏幕小,而且非常重,對眼睛的刺激也很大,影響我們的視力。
現在呢?47英寸的液晶大彩電,屏幕清晰環(huán)保,輻射小,重量輕,可以直接掛在墻上,節省空間!還有那么多電視頻道,電視節目豐富多彩!過(guò)去只有幾個(gè)頻道,節目根本沒(méi)什么可選擇。和過(guò)去相比,這是多么大的變化!再說(shuō)說(shuō)和我們出行息息相關(guān)的鐵路吧!今年年底咱們大連就要開(kāi)通高速鐵路了,火車(chē)的速度從以前的100多公里每小時(shí)提高到350公里每小時(shí)!這么快的速度,從大連到哈爾濱坐火車(chē)只要3個(gè)半小時(shí),而過(guò)去要接近20多個(gè)小時(shí)!高速火車(chē)把我們的城市距離都拉近了許多。新型的'高鐵火車(chē)不僅速度快,而且乘坐非常舒適,配備了航空座椅,冷暖空調,這是過(guò)去的普通火車(chē)沒(méi)法相比的!這都是科技發(fā)展給我們帶來(lái)的變化。
所以說(shuō)科技的發(fā)展已經(jīng)融入到我們生活中的方方面面,我相信隨著(zhù)科技的發(fā)展,我們的生活一定會(huì )更加幸福美好,我們的祖國一定會(huì )更加繁榮昌盛!
科技的作文 篇2
明媚的陽(yáng)光打攪了我的懶覺(jué),我一起床就聽(tīng)老師說(shuō)要組織去參觀(guān)科技館,我的心情無(wú)比的高興.我們飛快地來(lái)到樓下,排好整齊的隊伍,往我們的目的地科技館出發(fā).來(lái)到了科技館,整座科技館就像一個(gè)人,屋頂像個(gè)圓圓的腦袋,中間圓柱形像個(gè)健壯的身子,真有意思.
科技館的大門(mén)開(kāi)了,大家都蜂擁而上,我第一個(gè)看到的是高壓電球,大網(wǎng)狀似的電球里有幾個(gè)人,他們一個(gè)個(gè)把手放在電球上.這時(shí),師傅拿出了電球的電棒,往電球上一放,冒出了小火苗,嗤嗤地響,往他們的'手劃了過(guò)去,可是他們的手竟然毫發(fā)無(wú)損,真是太有趣了.
就在這時(shí),我轉過(guò)身來(lái)又看到了靜電球,這時(shí),有一個(gè)小女孩站了上去,碰到了靜電球,她的頭發(fā)像長(cháng)了翅膀般得飛了起來(lái),太神奇了.我又看見(jiàn)了一個(gè)水龍頭,只要壓幾下,水就流了出來(lái),我想把水流完,可我壓了半天,也沒(méi)有壓完.真奇怪?這么會(huì )有流不完水的水龍頭呢?當我迷惑不解地時(shí)候,工作人員告訴我,水龍頭下有一條透明的水晶柱,我們壓下開(kāi)關(guān),水從水晶柱中流下來(lái),我們就看到流不完的水.原來(lái)如此.
我又來(lái)到了游戲館玩了一個(gè)游戲,.畫(huà)面上有一個(gè)守門(mén)員,我們有一個(gè)足球,我們只要踢進(jìn)球門(mén),就贏(yíng)了.如果我們的球踢飛了或被守門(mén)員接住的話(huà)我們就輸了.我鼓足了力,往前用力地踢了一腳,啊!踢進(jìn)了,我贏(yíng)了,樂(lè )得我手舞足蹈.
大家玩得正起勁時(shí),老師說(shuō)吃飯了,我們要走了我們都沒(méi)玩夠呢,可吃飯時(shí)間到了,我們大家總不能不吃飯吧,大家依依不舍地回家了.我想下次來(lái)福州我還要來(lái)科技館玩.
科技的作文 篇3
今天我要去參觀(guān)科技館,真實(shí)高興極了。
科技館坐落在北京路大轉盤(pán)右側,高二十二層,氣勢宏偉,進(jìn)入館內整個(gè)展區分兩個(gè)區,一區是圖片區,二區為物品區,里面有五花八門(mén)的展品,各種各樣的圖片,真是讓人眼花繚亂,目不暇接,現在我就當一回小小解說(shuō)員給你們說(shuō)一說(shuō)吧。
科技館里面有各種各樣的展品,有:無(wú)源之水,電子排球,抓不到的`魚(yú),與主持人對話(huà),現代大炮,自己拉自己,磁懸浮列車(chē),鐵畫(huà),傾斜小屋。但是這里面我最喜歡無(wú)源之水,為什么?讓我來(lái)告訴你們
因為這是一個(gè)懸掛再空中的水龍頭,水龍頭一直往下流水,其實(shí)是有兩層,有內層流下來(lái)進(jìn)入外層,這樣循環(huán),就形成無(wú)源之水。
這一天玩的真開(kāi)心,不但娛樂(lè )身心,更增長(cháng)了不少知識。
科技的作文 篇4
早就從電視上看到,中國科技館新館已經(jīng)開(kāi)放了,但是一直因為參觀(guān)的人太多,我至今還沒(méi)有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們去參觀(guān),我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀(guān),透著(zhù)股與眾不同的氣質(zhì)。
一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)機器人樂(lè )隊。說(shuō)是一個(gè)樂(lè )隊,其實(shí)就是一個(gè)外形是機器人的電子合成器。我們就在這機器人奏出的美妙音樂(lè )中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界
我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(cháng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉和前邊的倉由一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鋼鐵臂連著(zhù)。后倉上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò),宇航員在倉中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來(lái)飄去
看看我的武藝!尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)機器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著(zhù)一把劍,舞來(lái)舞去;另一個(gè)拿著(zhù)兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔心,萬(wàn)一有個(gè)閃失
接著(zhù),我又來(lái)到了電子科技展區。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著(zhù)從4004到奔騰III的'電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計算13條命令的電子管計算機,到現在的1。5GHz的奔騰4型家用、商用微型計算機,再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計算速度高達每秒鐘數十億次的大型計算機,計算機技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界里漫游著(zhù),不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去,有的展廳我還沒(méi)來(lái)及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館?萍嫉陌l(fā)展,使我們人類(lèi)的生活變得更加豐富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習。
科技的作文 篇5
今天我們學(xué)校組織了去科技館了,是學(xué)校租的八輛大巴士帶我們去。
早上八點(diǎn)十五,老師們帶我們三到五年級出了校門(mén),到了學(xué)校下的金谷超市。一到超市門(mén)口我們就看到了一大排巴士,那長(cháng)長(cháng)的一排巴士就像一條長(cháng)龍一樣挨在馬路邊上。因為是紅燈所以我本以為得等到綠燈才能走,可是交警叔叔卻讓先停下讓我們過(guò),等我們過(guò)完了才讓馬路上的車(chē)繼續按規律行駛這讓我大吃一驚,原來(lái)我們小學(xué)生的“待遇”這么大呀
后來(lái)我們上了車(chē)。坐了半個(gè)小時(shí)左右的車(chē)終于到了科技館。一下車(chē)老師就讓我們排好隊讓軍體委員清點(diǎn)了人數,知道了一個(gè)不少以后就進(jìn)了科技館,首先我們先一隊一隊的上了電梯然后就進(jìn)了館內。首先有一個(gè)阿姨給我們講了一些須知的小知識就到了老師給我們的自由活動(dòng)時(shí)間了。首先我玩了時(shí)空隧道,這個(gè)游戲內部為圓筒形LED顯示屏,以點(diǎn)陣組合方式顯示各種圖案,實(shí)現旋轉效果,由于視覺(jué)平衡被打破,仿佛創(chuàng )造了一個(gè)神奇、科幻的時(shí)空隧道場(chǎng)景?稍谕娴臅r(shí)候我想出了一個(gè)好辦法:“只要閉上眼睛摸著(zhù)欄桿就感覺(jué)不到在轉動(dòng)!蔽揖陀眠@種方法讓頭沒(méi)有暈。
我又玩了星空稱(chēng)重。這個(gè)游戲通過(guò)人機互動(dòng)的方式,介紹了同一個(gè)人在地球上與在太陽(yáng)系其他行星上的體重差異。觀(guān)眾首先測量在地球上的體重,然后通過(guò)在跑步系統上跑動(dòng)模擬觀(guān)眾從地球去往其他星球,同時(shí)顯示在你這個(gè)星球上的重量,在此過(guò)程中,觀(guān)眾還能了解各個(gè)星球的有關(guān)知識資料呢。我玩這個(gè)游戲時(shí)首先到了月球,我在月球上的體重還不到3斤呢!后來(lái)我還到了火星、金星、水星······
接著(zhù)我又玩了訓海豚。這個(gè)采用虛擬互動(dòng)技術(shù),通過(guò)語(yǔ)音發(fā)出指令控制海豚的運動(dòng)狀態(tài)。大屏幕中的海豚在游動(dòng),觀(guān)眾根據畫(huà)面提示的語(yǔ)言信息用自己的聲音發(fā)出指令,此時(shí)海豚就會(huì )做出相應的動(dòng)作。通過(guò)這種表現形式讓觀(guān)眾能更近距離的與海豚進(jìn)行互動(dòng)接觸,表現人與自然、人與海洋生物間的和諧共存。在玩這個(gè)游戲是時(shí)我有生以來(lái)第一次做事沒(méi)有錯誤,因為你就跟著(zhù)電腦的指示說(shuō)你好、向前游、向后游、跳躍、跳過(guò)圈、頂皮球、跳舞和頒獎就行了所以我才一點(diǎn)錯都沒(méi)出的。
你還是是我,我也玩了。這個(gè)游戲需要近一個(gè)小屋里,小屋里有一面玻璃玻璃上有一層極薄的金屬膜,既能透光又能反光。通過(guò)調節反射光和透射光的強度對比,就會(huì )出現半反射半透射的情況。兩名觀(guān)眾分別坐在兩邊,如果一方打開(kāi)照明燈,這時(shí)被燈光照亮的一方只能看到自己的反射鏡像,而對方看到的'是透射影像。如果雙方打開(kāi)各自左邊的燈光照亮各自左邊部分,兩人看到的影像,是自己的左半部分和對方透射過(guò)來(lái)的右半部分重合一體,幾乎分不出是你還是我。該展項說(shuō)明了光不僅能直射、折射、透射,還能反射。
后來(lái)我還玩了傾斜小屋、滾球等一些小的游戲。
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,眨眼間就又要集合了,雖然這次活動(dòng)結束了,但這短短的一小時(shí)讓我知道了現在21世紀的中國科技發(fā)達的情況,我也為我們中國的科技事業(yè)感到驕傲,感到自豪!
科技的作文 篇6
一百年后,世界會(huì )是什么樣呢?
一百年后,世界變啦,變得干凈美麗啦。原來(lái)的公路變得寬廣,原來(lái)的房子也變得美麗?茖W(xué)家發(fā)明了新型家具:貼紙家具。如果你想裝修房子,只需買(mǎi)一包貼紙家具,在某個(gè)地方貼上去,撕下來(lái),就出現圖上的家具。汽車(chē)也會(huì )飛啦,而且不用汽油,只要用家里的廢紙就行,不僅廉價(jià),而且環(huán)保。
咦,這是什么?噢,原來(lái)是耳機電腦。哇!好先進(jìn)的電腦!從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò),它有什么功能呢?它可以通過(guò)一個(gè)人造器官終端激活大腦神經(jīng),大家玩游戲,不再用鼠標,不再用鍵盤(pán),而是在虛擬世界中自由活動(dòng),可以自己創(chuàng )建角色。
“飛機,飛機是什么?以前的交通工具嗎?”一個(gè)小女孩問(wèn)老師,F在的交通工具是一個(gè)限乘一人的'小亭子,這個(gè)小亭子表面很普通,但它可以帶你穿越時(shí)空隧道,到達各個(gè)地方。那它靠什么發(fā)動(dòng)呢?那要看是什么季節啦,春天用小花小草,夏天用樹(shù)葉,秋天用爛果子,冬天用雪……
一百年后,世界發(fā)生了許多變化,這都是高科技帶來(lái)的神奇。
科技的作文 篇7
科技發(fā)展帶來(lái)的變化在20世紀,人類(lèi)發(fā)明了許多對們有用的物品,如:電話(huà)、電腦、電視,這些物品使現代人的生活既方便又豐富多彩。
以前遠隔兩地的親人要通過(guò)書(shū)信才知道對方的消息,而現在兩個(gè)人遠隔千山萬(wàn)水,只要拿起聽(tīng)筒,撥幾個(gè)號碼,不用花幾分鐘,就能聽(tīng)到對方的聲音,進(jìn)行語(yǔ)言交流,這就是電話(huà)給人類(lèi)帶來(lái)的奇跡。電話(huà)已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現代社會(huì )中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。
比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個(gè)電話(huà),覺(jué)得不是很?chē)乐氐牟,就提醒他們該吃什么藥,或該注意些什么就行了?/p>
有了電話(huà)還不夠,人類(lèi)還發(fā)明了電腦,電腦比電話(huà)還好,電話(huà)只能聽(tīng)到對方的.聲音,而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見(jiàn)對方。如果有什么節日,發(fā)一個(gè)落葉-MAIL,幾秒鐘對方就能收到,既可以節約紙張,還可以快速讓別人收到。
在新的世紀里,現代科技還將會(huì )繼續創(chuàng )造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善們的生活。
科技的作文 篇8
今年寒假,我隨夏令營(yíng)去了中國科技館參觀(guān),科技館太有吸引力了!
一進(jìn)館,我就覺(jué)得眼睛用不過(guò)來(lái)了?,天花板上掛著(zhù)的一排排小白球在不斷地變化著(zhù)形狀:剛剛還乖巧地一動(dòng)不動(dòng),一眨眼功夫就調皮起來(lái)了,上上下下跳呀跳,成了翻滾的波濤;跳著(zhù)跳著(zhù)跳累了,又玩起了“木頭人”擺成的金字塔形狀......
“來(lái)看這個(gè)!”我還沒(méi)數清有多少個(gè)小球在跳舞,好朋友就迫不及待地拉著(zhù)我跑到了一個(gè)從一樓一直盤(pán)旋到四樓的綠色DNA的前面。呀,DNA是由人組成的,好壯觀(guān)哦!聽(tīng)帶隊的姐姐說(shuō),它是世界上最大的雕塑,叫“生命螺旋”。
第一個(gè)展廳叫“華夏之光”,展示的都是古代智慧的結晶。純木做成的幾千年不壞的應縣木塔,建橋歷經(jīng)1400年僅下沉5cm的趙州橋,一環(huán)緊扣一環(huán)的水輪車(chē)、神奇的器皿......最讓我震撼的非魯班鎖莫屬。展示出的魯班鎖共有三種,每種各有六個(gè)部件,結構精密復雜。雖然有拼裝提示,但我和好朋友也搗弄了10多分鐘才拼好。這讓我不得不佩服古人的智慧:3000年前,在沒(méi)有任何工具、只有雙手和大腦,就做出了現代化工具也難弄開(kāi)的東西。
第二個(gè)展廳,叫“探索與發(fā)現”,展示的都是現代的高科技杰作。一眼望去,都是一排排令人眼花繚亂的探秘儀器,一下子搞得我暈頭轉向,迷失在科技的海洋。我和好朋友決定先去“奇特的'房子”看看,果然是“奇特的房子”,一會(huì )兒向東倒,一會(huì )兒向西歪,連站穩都成了問(wèn)題。接下來(lái),到了黑暗世界,漆黑一片,需要用手拍身邊的圖形才會(huì )亮一點(diǎn)光。我把手都拍疼了,哈哈,到出口啦!這時(shí),我才注意到房子上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:體驗感官。唔,我明白了!可以只知道年齡、體重就能告訴你身體里儲有多少水,只把手放上就能測出一分鐘心跳次數的儀器......天哪,現在的科技真是貼近生活又無(wú)處不在呀!
“咦,聲音體驗區嗎?”我看著(zhù)指示牌,奇怪地想。進(jìn)去一看,哎呀,連聲音里也藏著(zhù)科學(xué)!我們發(fā)現了許多稀奇古怪的聲音傳播方法,最好玩的要數“可以聽(tīng)的地圖”。瞧,不,是聽(tīng),操場(chǎng)上正在舉行比賽,中心廣場(chǎng)上老年人在健身......
該集合了,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。我一定要學(xué)好“科學(xué)”這門(mén)科目,勤思考多動(dòng)手,爭取有朝一日也能把新科技帶到生活中,讓大家體驗科技的魅力,讓科技改變生活!
科技的作文 篇9
星期五,我再次來(lái)到了科技館,感受到了科學(xué)的奧秘。
早上,我和詹老師、同學(xué)們來(lái)到科技館。我們首先觀(guān)看的是奧托曼機器人表演,勁感十足的奧托曼機器人先給我們來(lái)了段流行舞,它們扭動(dòng)著(zhù)自己的身子,把“手臂“甩了甩,把”腳”動(dòng)了動(dòng),栩栩如生地跳了起來(lái)。然后,一個(gè)奧托曼機器人拔出身后的寶劍,在空中揮舞著(zhù),活像在練太極;另一個(gè)機器人則拿起一個(gè)大陀螺,在一個(gè)大大的圓筒上轉了起來(lái),接著(zhù),它又抓起另一個(gè)小陀螺,在一個(gè)小圓筒上轉,那兩個(gè)大小陀螺,在圓筒上翩翩起舞,好像兩只蝴蝶。這時(shí),機器人把大陀螺放回原位,把小陀螺拿起,放在僅有2毫米寬的劍刃上,下面立即響起一片掌聲。
接著(zhù),我們來(lái)到磁電大舞臺,工作人員告訴我們說(shuō):“靜電是一位德國科學(xué)家發(fā)現的。當時(shí)他用一根鐵棒在干草堆上摩擦,鐵棒產(chǎn)生了靜電,就將一些干草吸了上來(lái)!睘榱俗尨蠹腋宄牧私膺@個(gè)德國科學(xué)家發(fā)現靜電時(shí)的景象,我們做了一個(gè)實(shí)驗,工作人員在一個(gè)大玻璃缸里放了一些小球和一塊鋼板,放電了,小球迅速彈到鋼板上,然后又迅速落下,又飛起,又落下……工作人員說(shuō):“因為鋼板存在靜電,小球受到吸引就會(huì )彈上鋼板,但被鋼板吸住時(shí),靜電又消失了,所以小球又會(huì )墜落……”
我們還參觀(guān)了海洋·搖籃館,看到了許多船舶的`模型。在探索·發(fā)現館里我稱(chēng)到了自己在八大行星上的體重。在創(chuàng )造·未來(lái)區里,我玩起了模擬排球……
科技,是創(chuàng )造未來(lái)的東西,我們應該學(xué)好科學(xué)技術(shù),創(chuàng )造祖國的明天。
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