先進(jìn)班集體主要事跡（經(jīng)典14篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的先進(jìn)班集體主要事跡，歡迎大家分享。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇1
洪武北路小學(xué)五（2）中隊是一個(gè)擁有30名隊員的班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。五年來(lái)，我們相親相愛(ài)，攜手共進(jìn)，以堅實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。
一、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級順利開(kāi)展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力，首先必須加強團結，營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍，因此我們提出“我是班級小主人，班級就是我的家”的觀(guān)念，就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng)，同甘共苦，同心同德，增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，班級自豪感，形成團結協(xié)作，拼搏進(jìn)取的團隊精神，這種精神激勵著(zhù)我們不斷向前進(jìn)，形成了一股強大的班級凝聚力。
沒(méi)有規矩不成方圓，一個(gè)優(yōu)秀的`班集體會(huì )有一套完善的班級制度來(lái)管理，為此，我們每周組織班委例會(huì )或是召開(kāi)班會(huì )，共同討論班級建設計劃和發(fā)展問(wèn)題，發(fā)揚民主精神，調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，讓大家一起參與到班級的建設當中。我們共同制定了《五（2）中隊安全公約》、《五（2）中隊節約公約》、《班級日常行為規范細則》、《班級責任崗分工細則》、《班級責任星發(fā)放制度》、等一系列班級制度，督促同學(xué)們學(xué)習、做好各項常規工作，為班級順利前進(jìn)打下了堅實(shí)的基礎。
一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了，一個(gè)良好的學(xué)習氛圍就自然形成了，讓大家在這個(gè)學(xué)習氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘，就有一份收獲，在每一次考試中，我們班的平均分都居年級前列，深受老師們的好評，大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級感到自豪！優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā)，中等學(xué)生不再安居中游，后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。
二、培養優(yōu)秀的班干部隊伍
一個(gè)成功的'班集體，必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個(gè)班級的精神面貌與學(xué)習風(fēng)氣。我們班的班干部是通過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，后又班主任老師的培訓指導，才光榮上崗的�，F在的班干部們工作認真、責任心強，都能各司其職，互相配合共同為班集體建設做出了自己的貢獻。
在各項班級活動(dòng)中，班長(cháng)的作用可謂是功不可沒(méi)。正副班長(cháng)徐莫言、劉倩，既要負責籌劃和協(xié)調各種活動(dòng)，也要管理常規工作。他們的工作貫穿于所有的班委當中，使到各項工作之間有條不紊地進(jìn)行。同時(shí)，他們還及時(shí)總結工作經(jīng)驗，加強與班級同學(xué)溝通，及時(shí)了解并反映同學(xué)們的意見(jiàn)，推動(dòng)了工作更好地進(jìn)行。二位班長(cháng)幾年如一日的記錄《中隊日志》，記錄大家成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
班級美化和黑板報布置工作，是班級的面子工程，而這個(gè)大梁就是由宣傳委呂士杰扛起的。他不僅自己設計，還把班級里有繪畫(huà)特長(cháng)的8個(gè)同學(xué)組織起來(lái)，成立了“黑板報小組”真是不簡(jiǎn)單！在她的帶領(lǐng)下，通過(guò)這些同學(xué)共同協(xié)作，班級的布置和黑板報評比總是沒(méi)得挑。
還有智多星學(xué)習委員劉嘯宇，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員王宇白，多才多藝的文藝委員丁若琪，細心負責的生活委員蔡鈺寧……班干部們個(gè)個(gè)以身作則，他們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團結和幫助同學(xué)，班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、責任崗位大家擔當
一個(gè)良好班集體的形成，除了要靠得力的班干部之外，還要千方百計地調動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性，給他們不斷展示的機會(huì )。只有讓學(xué)生在集體中充當合適滿(mǎn)意的角色，真正感受到自己是集體中不可缺少的一員，才能充分施展自己的才華，班集體才能充滿(mǎn)新的生機和活力。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇2
我班是xx市第二中學(xué)初一年級的一個(gè)班――初一（六）班，這是一個(gè)積極向上的班團體，每一名班級成員都在不斷努力充實(shí)自我，完善自我。本班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生整體思想素質(zhì)高，求知欲強，學(xué)習勤奮，課堂紀律好、狀態(tài)好，思維活躍，學(xué)習成績(jì)好，在同年級班級中各方面表現都較突出。在XX-XX一學(xué)年中，本班連續幾次年級統考都很出色，前十、前二十本班均占一半左右，有明顯的優(yōu)勢。在學(xué)校舉行的各種競賽中，本班學(xué)生也積極參與，并獲得優(yōu)秀成績(jì)；還有許多學(xué)生利用課余時(shí)間在《xx日報》上投稿，許多同學(xué)稿子都被刊登在《xx日報》上，經(jīng)常課余在門(mén)衛處拿到學(xué)生的稿費單子�；旧系竭_了班級整體發(fā)展，個(gè)個(gè)爭創(chuàng )優(yōu)秀的良好態(tài)勢。
本班學(xué)生不僅僅在學(xué)習上勁頭足，成績(jì)好，在文體方面也表現不錯，學(xué)生愛(ài)好廣泛，積極參與各種有益身心健康的`文體活動(dòng)，本班所有學(xué)生很團結，有很強的團體榮譽(yù)感，在學(xué)校第52屆田徑運動(dòng)會(huì )上，經(jīng)過(guò)全班學(xué)生努力，男子接力賽獲第二名；女子接力賽獲第一名，從而獲得了十分好的成績(jì)。
良好的班風(fēng)來(lái)源于科學(xué)的管理，本班學(xué)生自我管理的本事強，所組建的班委與團委能夠協(xié)調學(xué)生與學(xué)校之間的關(guān)系，班干團干有強烈的職責心，在學(xué)習與生活中能起到模范的帶頭作用，他們采用輪流值周制，將職責落到實(shí)處，檢查監督學(xué)生完成各項學(xué)習任務(wù)。班級各項工作開(kāi)展得很順利。
班團體健康輿論的構成，對優(yōu)化班集管理，促進(jìn)良好班集的構成至關(guān)重要。有一批敢抓、敢管的干部，就構成了健康的輿論，班委就如一塊磁鐵，能構成一個(gè)“磁場(chǎng)”，吸引周?chē)瑢W(xué)，“磁化”周?chē)瑢W(xué)。這樣，健康的輿論就像滾雪球一樣，越來(lái)越大，構成一股巨大的力量。為了強化健康的輿論，平時(shí)生活中，經(jīng)常選擇有教育意義的文章在上班會(huì )時(shí)宣讀，進(jìn)行夢(mèng)想目標教育、挫折教育、意志品質(zhì)教育、為人處世、社會(huì )經(jīng)驗教育，塑造學(xué)生健康、和諧的人格、也經(jīng)過(guò)這些陶冶學(xué)生的情操。同時(shí)還開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，如乒乓球、羽毛球比賽等，我鼓勵學(xué)生還積極參加學(xué)校組織開(kāi)展的各種活動(dòng)。并且我還選擇了一個(gè)周末帶領(lǐng)學(xué)生去踏青（蘇州兩日游）。經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)增強了同學(xué)們溝通、合作的意識，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，增強了團體榮譽(yù)感。經(jīng)過(guò)班干與團干們的努力，班級凝聚力很強，同學(xué)們都為生活在這樣的大團體而感到自豪與驕傲。這一年來(lái)，班上從未發(fā)生過(guò)不安全事故、也無(wú)打架斗毆違反校紀校規的事件，并且還養成了使用禮貌語(yǔ)言的好習慣。最終我相信我們六班會(huì )越來(lái)越出色的。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇3
班級簡(jiǎn)介：
數師XXX班由來(lái)自五湖四海的30名朝氣蓬勃的年輕人組成，他們團結一心，為一個(gè)又一個(gè)不平凡的目標而奮斗。
建設舉措：
落實(shí)班團一體化建設和三會(huì )兩制一課制度，加強思想引領(lǐng)，開(kāi)展信仰公開(kāi)課、主題團日以及主題班會(huì )活動(dòng)，保持同學(xué)們的`思想先進(jìn)性；定期召開(kāi)班會(huì )和班委會(huì )，反思總結班級狀況并實(shí)時(shí)改進(jìn)；班務(wù)民主透明，人人可以參與；班委一對一幫扶，加強學(xué)風(fēng)建設，關(guān)心同學(xué)身心健康。
成果展示：
20xx年榮獲江蘇大學(xué)“五四紅旗團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年獲江蘇大學(xué)先進(jìn)班集體。班級成員1人獲20xx年度菁英學(xué)院“菁英之星”，4人獲校三好或優(yōu)干，2人獲校優(yōu)秀共青團干，1人獲校優(yōu)秀團支部書(shū)記，1人獲校優(yōu)秀共青團員，8人獲院三好或優(yōu)干。班級1人獲國家勵志獎學(xué)金，11人獲校學(xué)習優(yōu)秀獎學(xué)金�？蒲蟹矫�，4人成功申報團委科研立項，5人成功申報大學(xué)生創(chuàng )新項目，2項專(zhuān)利獲批。學(xué)科競賽方面，1人獲“華文杯”教學(xué)比賽國家二等獎，2人獲省級二等級；2人獲校課程思政教學(xué)競賽特等獎；1人獲全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽國家二等獎，1人獲賽區二等獎；1人獲全國大學(xué)生數學(xué)競賽賽區一等獎，2人獲賽區三等。社會(huì )實(shí)踐方面，5人獲評�！叭锣l”社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，2個(gè)團隊獲評院級優(yōu)秀社會(huì )實(shí)踐團隊，多個(gè)活動(dòng)被中國教育新聞網(wǎng)、中國青年網(wǎng)等媒體報道。
班訓：
學(xué)為人師，身正為范；博學(xué)慎思，明辨篤行。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇4
近年來(lái)，隨著(zhù)教育改革的不斷發(fā)展和學(xué)校管理的不斷完善，班集體建設已經(jīng)成為了學(xué)校教育管理的一個(gè)重要方面。在這個(gè)過(guò)程中，先進(jìn)班集體成為了每個(gè)學(xué)生、每個(gè)班級、甚至每個(gè)學(xué)校所追求的目標。那么，先進(jìn)班集體的主要事跡是什么呢？下面，就來(lái)詳細了解一下。
先進(jìn)班集體一般是以班級為單位出現的，由于不同學(xué)校的管理制度不同，班級的設置也有所不同，因此先進(jìn)班集體的構成可能各有不同。但是，不管是小學(xué)、初中還是高中，先進(jìn)班集體的構建和管理原則基本相似。首先，先進(jìn)班集體的主要任務(wù)就是以班級為單位，把班級內部的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、團結、信任等各個(gè)方面做到了最好。其次，先進(jìn)班集體要樹(shù)立正確的學(xué)習理念，積極學(xué)習新知識，不斷提高自己的學(xué)習水平。最后，先進(jìn)班集體還應該積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，營(yíng)造廣泛的班級文化，共同增進(jìn)班級之間的合作與交流。
先進(jìn)班集體要做到以上這些做法，離不開(kāi)班主任、學(xué)生、學(xué)校三方的共同努力。具體來(lái)說(shuō)，先進(jìn)班集體需要樹(shù)立正確的學(xué)習理念，這需要班主任不斷引導學(xué)生，使他們在學(xué)習中受到正面的`激勵，形成正確的學(xué)習態(tài)度。同時(shí)，學(xué)生們也要根據個(gè)人實(shí)際情況，不斷調整自己的學(xué)習目標和學(xué)習方法，發(fā)揚個(gè)性，提高自我意識。
其次，先進(jìn)班集體的建設需要班主任發(fā)揮領(lǐng)導作用，起到組織統籌的作用，讓學(xué)生們在班級內組成立有章可循的“成長(cháng)之路”，從而發(fā)揮每個(gè)人的潛質(zhì)。同時(shí)，學(xué)生們也要積極參與班級內的活動(dòng)，發(fā)揮自己的特長(cháng)與優(yōu)勢，扮演自己應該扮演的角色。建立相互尊重的合作關(guān)系，讓班級內成員之間建立起相互信任的基礎，共同體現班級文化。
最后，先進(jìn)班集體的建設還需要學(xué)校的支持和推動(dòng)。一方面，學(xué)校要加強班級管理，構建一個(gè)相互尊重、和諧發(fā)展的學(xué)習環(huán)境；另一方面，學(xué)校也要給予班級足夠的空間和資源，讓班級內的每個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的才華。
總之，先進(jìn)班集體能夠形成一個(gè)勤奮、向上、和諧、創(chuàng )新的班級文化。這種文化不僅能夠幫助學(xué)生們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，還能夠讓他們在團結合作中提高集體的凝聚力和發(fā)展潛力，縱深推進(jìn)學(xué)校德育工作。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇5
金秋時(shí)節，我們35名熱血青年滿(mǎn)懷期盼以嶄新的面貌走上這個(gè)展示的平臺，讓大家共同見(jiàn)證我們——化工125班的成長(cháng)。
班級成立伊始，我們建立完善的班級制度，增強干部模范帶頭作用。我班先后榮獲20xx年度河北科技大學(xué)“五·四紅旗團支部”、“先進(jìn)班集體”、“雷鋒標準班”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
明道，篤行，致知，報國是我們不變的班級精神;自強不息，奮勇向前是我們的班級宣言;慷慨激昂的《站起來(lái)》是我們的班歌。在我們一起設計的班徽上，冉冉升起的太陽(yáng)象征朝氣與希望。敞開(kāi)的書(shū)頁(yè)表達對知識的`渴望，同時(shí)它又像一只展翅翱翔的海鷹，搏擊浩瀚的知識海洋。
我班一直將學(xué)風(fēng)建設作為工作重點(diǎn)，并利用自身資源優(yōu)勢成立互助小組。
1、采用“三位一體”的管理模式，即班委會(huì )、黨小組、團支委協(xié)調溝通一體化管理。
2、亦有“一收、二放、三不忘”的專(zhuān)業(yè)規劃，即收起粗心，放開(kāi)膽量、思維，不忘規劃、質(zhì)疑、總結。
3、以個(gè)人帶動(dòng)整體，以集體推動(dòng)個(gè)人，在“一拉一推”雙重作用下，開(kāi)展建設網(wǎng)絡(luò )信息、課堂學(xué)習、課余生活“三維化平臺”，促成班級優(yōu)秀學(xué)風(fēng)。
大二綜合測評中，我班李迎、王簫等四名同學(xué)包攬本專(zhuān)業(yè)前四名，班內80%以上者排名在專(zhuān)業(yè)前50%，我班全部通過(guò)英語(yǔ)四級，500分以上者達班級總人數的40%，13人通過(guò)英語(yǔ)六級，計算機一級過(guò)級率100%，優(yōu)秀率63%，并在此基礎上，50%通過(guò)計算機二級。24人獲得全國化學(xué)檢驗工技能證書(shū)。
班內7人次獲得國家勵志獎學(xué)金，25人次獲校級獎學(xué)金，3人次獲企業(yè)獎學(xué)金。學(xué)科競賽方面：國家級競賽獲獎2人，其中李濤濤獲全國英語(yǔ)競賽三等獎;省級獲獎6人，其中李云獲省級高數競賽一等獎，羅樂(lè )等人分獲省級英語(yǔ)競賽二、三等獎;校級獲獎18人次，其中孟濤等人獲校工程制圖大賽團體一等獎。
作為一名工科學(xué)生，我們積極鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，積極參加各項科技創(chuàng )新比賽。其中張丹丹獲節能減排大賽全國二等獎;羅樂(lè )等3人獲省級創(chuàng )業(yè)大賽三等獎;張丹丹、趙雙等人獲全國3D大賽省級三等獎;于聰聰獲校級水火箭比賽二等獎。
我班在思想政治方面緊緊圍繞“黨建”帶“團建”的理念，通過(guò)黨小組與班委會(huì )協(xié)商開(kāi)展各種形式團日活動(dòng)來(lái)提升全班同學(xué)的思想水平。開(kāi)學(xué)伊始35名同學(xué)全部遞交入黨申請書(shū)。最終35人全部成為積極分子，目前26人通過(guò)黨課考試，有正式黨員2名，預備黨員6名，經(jīng)過(guò)嚴格選拔4人光榮成為20xx級黨員班主任。
我班同學(xué)秉承關(guān)心班集體，關(guān)愛(ài)身邊人的中心思想，由班集體組織“居民幸福感社會(huì )實(shí)踐調查”、“西三教敬老院”等多次社會(huì )志愿服務(wù)活動(dòng)。其中6人注冊中國青年志愿者。謝盈、馬偉等人積極參加獻血活動(dòng)，累計獻血超過(guò)5000ml。班內共33人獲榮譽(yù)稱(chēng)號，覆蓋率高達94.29%。
在學(xué)院優(yōu)秀宿舍評選以及學(xué)院宿舍風(fēng)采大賽等的班級文化活動(dòng)中，大家通力合作，最終6B112、6B110、7A423等6個(gè)宿舍被評為優(yōu)秀宿舍，6B114、6B110、7A416等宿舍分獲大賽一、二、三等獎。
青春無(wú)悔，生命如歌�；�125班，夢(mèng)從這里起飛，相信我們的明天會(huì )更加輝煌!
先進(jìn)班集體主要事跡 篇6
尊敬的系領(lǐng)導：
時(shí)光飛逝，歲月無(wú)痕，轉眼間，我們的大一生活結束了，一年的共同學(xué)習與生活，三百多個(gè)日日夜夜的朝夕相處，將我們涉外旅游07002班32名來(lái)自不同地方的同學(xué)融合成了一個(gè)極具凝聚力和戰斗力的班集體，我們是2007級中一個(gè)比較活躍的班集體，每一個(gè)同學(xué)都有自己的個(gè)性有點(diǎn)，讓人覺(jué)得充滿(mǎn)新鮮活力。
在這一年中，在領(lǐng)導和年級老師的幫助下，經(jīng)過(guò)班委的共同努力之下，我們在學(xué)習、工作、思想和生活各方面都取得了很大的成功。在這么一個(gè)堅實(shí)的基礎下，我們有信心，也有能力將工作做得更好，向更高的目標邁進(jìn)。時(shí)逢評選2008年度先進(jìn)班集體之際，我們特此申請先進(jìn)班集體，請老師們審核，批準。
自班委會(huì )成立以來(lái)，形成班委會(huì )統一管理模式，以“學(xué)習為主，以學(xué)生的個(gè)性為依據，以鍛煉學(xué)生能力為輔全面展開(kāi)工作。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們獲得了驕人的成績(jì)。
一、政治素質(zhì)過(guò)硬，思想覺(jué)悟提高
用政治學(xué)習來(lái)提高學(xué)生的政治素質(zhì)和思想覺(jué)悟。由于學(xué)習的話(huà)題多涉及和社會(huì )政治等看似枯燥乏味的問(wèn)題，團支部努力查找資料，把政治學(xué)習和專(zhuān)業(yè)學(xué)習結合起來(lái)，使原本單調的政治學(xué)習活動(dòng)被開(kāi)展的有聲有色。在去年的秋季班黨課培訓中全班有30人參加，通過(guò)率100，并有兩名同學(xué)被確定為入黨積極分子。
二、健康向上的班級風(fēng)氣
同學(xué)們團結友愛(ài)、互幫互助、遵紀守法，積極為班級工作獻計獻策。在班級內部，始終襯托出一種積極樂(lè )觀(guān)、活潑的氛圍，時(shí)刻以新的姿態(tài)展現自我。在班委會(huì )和學(xué)工辦的組織和號召下，同學(xué)們積極參加系組織的活動(dòng)，并獲得很多榮譽(yù)，班上組織活動(dòng)可達六次左右，均取得老師和同學(xué)的認可。
三、刻苦努力的學(xué)習精神
全班同學(xué)學(xué)習態(tài)度端正，認真刻苦，在上課期間能夠積極配合老師的授課，能夠加強同老師之間的交流。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，班上組建了興趣學(xué)習小組，及時(shí)解決學(xué)習中所存在的問(wèn)題，及時(shí)加強同老師之間的交流，激發(fā)學(xué)生自主性學(xué)習觀(guān)念和時(shí)間觀(guān)念。
四、積極開(kāi)展各種活動(dòng)
為了豐富大學(xué)生的生活，在班委會(huì )的組織下，共舉行班內集體活動(dòng)五次。如“羽毛球友誼聯(lián)賽”、“教稼園一日游”、“元旦文藝晚會(huì )”等等，全班同學(xué)積極參加，每次活動(dòng)都舉辦的有聲有色，豐富了同學(xué)的課余生活。
五、團結有效的領(lǐng)導核心
班委會(huì )與團支部通力合作，分工不分對象，樹(shù)立強烈的責任心，把主要精力積極投入到班級的建設中，并能起到模范帶頭作用。采取班委會(huì )責任制，內部監督制，要求班委會(huì )深入學(xué)生內部，了解學(xué)生的學(xué)習和生活，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題。每學(xué)期要求各班委做好工作的`回顧和總結，通過(guò)這種形式建立健全工作制度，提高班委工作效率，取得相當好的效果。
通過(guò)一年的努力我們取得了驕人的成績(jì)，以下是我班在上學(xué)年組織活動(dòng)及個(gè)人獲獎情況：
1、2007年10月24日，周藝楠參加英語(yǔ)演講比賽，并榮獲院級優(yōu)秀獎；
2、2007年10月30日，孟璐花參加首屆“卡拉OK大賽”并獲得第三名”
3、2007年11月11日，本班舉行“單身派對”晚會(huì )；
4、2007年11月17日，與涉外一班舉行羽毛球友誼聯(lián)賽；
5、2007年12月4日，本班組織教稼園一日游活動(dòng)；
6、2007年12月10日，本班有6人參加首屆“青春杯”配樂(lè )詩(shī)朗誦賽決賽，許珍榮獲第一名，鄭霜榮獲第二名，周藝楠、孟璐花榮獲第三名，王巧娟、李輝獲得優(yōu)秀獎；
7、2007年12月20日，盧迪參加棋藝大賽，在跳棋項目中榮獲一等獎；
8、2007年12月26日，周藝楠、郭丞、李輝、王璐參加系大學(xué)生辯論賽，并獲得第二名
9、2007年12月29日，本班舉行“迎新年、慶元旦”晚會(huì )；
10、2007年10月—12月，許珍曾擔任四次活動(dòng)主持人；
11、2008年3月15日，本班在學(xué)雷鋒月組織在敬老院參加志愿義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并受到敬老院老人的贊揚；
12、2008年4月，李輝參加“陽(yáng)光杯”棋藝大賽，在五子棋比賽中獲得二等獎；
13、2008年4月15日，本班學(xué)生赴北京參加“工學(xué)結合”模式的實(shí)習，并取得良好效果，收到酒店的好評。
六、積極配合“工學(xué)結合”模式的實(shí)習工作
為了配合工學(xué)結合模式的展開(kāi)，全班同學(xué)從2008年4月15日至9月15日在北京西苑飯店和建國飯店進(jìn)行了為期五個(gè)月的實(shí)習工作，在工作中，主要被分配到餐飲及客房?jì)蓚�(gè)部門(mén)，餐飲又分為“養怡園食府”“旋轉餐廳”“咖啡廳”以及“中餐廳”，這讓我們從風(fēng)味小吃，東南亞風(fēng)情、酒水制作以及宴會(huì )流程得到了全面的了解和學(xué)習。而客房又有普通樓層、行政樓層、公務(wù)樓層等，不論在哪個(gè)工作崗位上，我班同學(xué)都始終保持著(zhù)熱情向上的心態(tài)，努力學(xué)習不同技能與知識，并且各方面都一致受到好評，主要表現在：
1、郭丞同學(xué)被聘為班組英語(yǔ)小教員，幫助班組同時(shí)提高鍛煉英語(yǔ)水平，得到很好的效果，這表明酒店非�？隙ㄎ覀兊膶�(zhuān)業(yè)知識；
2、許珍同學(xué)在酒店報紙上發(fā)表了文章，說(shuō)明我班同學(xué)不及專(zhuān)業(yè)知識深厚，在寫(xiě)作及思想等方面都很出色；
3、在酒店組織的“實(shí)習生匯報表演”中，許珍代表我班參與主持工作，孟璐花、張嫣然、張小宇也分別表演了歌曲、舞蹈等節目，賈小龍還進(jìn)行了鋪床表演，最后，全班同學(xué)與西安科技大學(xué)的同學(xué)一起合唱歌曲《同一首歌》。圓滿(mǎn)完成了匯報演出，此次匯報表演得到了很好的反響，突出了我們同學(xué)不僅在工作上認真，并且多才多藝，開(kāi)朗大方，用于表現自我；
班將更加團結的努力進(jìn)取。在這里，我們感謝院、系領(lǐng)導及老師對我們的關(guān)懷，感謝你們對我們工作、學(xué)習、生活各方面的細心呵護和大力支持。
我們涉外旅游07002班在此真誠的向校領(lǐng)導提出先進(jìn)班集體評選的申請，懇請院、系領(lǐng)導同意支持、鼓勵，給予批準！
先進(jìn)班集體主要事跡 篇7
時(shí)光飛逝，去年我們還提著(zhù)行李箱相互詢(xún)問(wèn)名字，如今我們都已是大二的學(xué)生了。一年的學(xué)習生活，有快樂(lè )也有悲傷，有失敗的嘆惋，也有成功的喜悅。我們走過(guò)大一，留下了無(wú)限激情燃燒的歲月的回憶，回想昨日，我們滿(mǎn)腔熱情忙學(xué)習忙鍛煉，在一年里收獲了成功和友誼。大一一學(xué)年，我們班的工作開(kāi)展得比較順利，今日回首，我們因這些成績(jì)而歡欣。下面是這一年來(lái)漢語(yǔ)091班的總結。 我班共有31位同學(xué)，來(lái)自廣西、云南、吉林三個(gè)省，各地風(fēng)俗有差異，但同學(xué)們都親如兄弟姐妹，在平時(shí)的生活中互幫互助。在老師的指導下，我班班委會(huì )機構健全，設有班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員、組織委員、宣傳委員、體育委員六個(gè)職位，各職位職責明確，各班干在中作中相互配合團結合作，確保班級工作順利進(jìn)行。
在學(xué)習方面，我班有良好的學(xué)習風(fēng)氣，在同學(xué)們的努力下取得了很好的成績(jì)。漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課比較少，同學(xué)們有很多的課余時(shí)間，在課余時(shí)間里同學(xué)們都自覺(jué)的去圖書(shū)館、教室看書(shū)自習，每周五晚上英協(xié)英語(yǔ)角有交流活動(dòng)，班干還會(huì )組織鼓勵同學(xué)們去英語(yǔ)角練習口語(yǔ)。在09年的計算機一級考試中，我班大部分人都順利通過(guò)；在10年的英語(yǔ)四級考試中，我班31個(gè)人參加，通過(guò)了8個(gè)。在年度綜合測評中，我班同學(xué)30個(gè)同學(xué)綜合測評成績(jì)達到80分以上，每科平均成績(jì)80分以上的占50%。我班同學(xué)還積極參加征文比賽，發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，多人在系征文比賽中獲獎，一人在院征文比賽中獲二等獎，在區征文比賽中獲廣西區二等獎。
在文體活動(dòng)方面，我班同學(xué)積極踴躍。體育活動(dòng)：在2009年院運動(dòng)會(huì )上，本班啦啦隊團結熱情，獲得系優(yōu)秀組織獎，我班同學(xué)報了校運會(huì )中的比賽項目，盡管沒(méi)有拿到名次，但是他們都拼盡了全力；在課余時(shí)間，我班組織班級排球比賽，羽毛球比賽等多次課外體育活動(dòng)；我班部分同學(xué)代表參加系里排球賽，取得優(yōu)異成績(jì)，在大運會(huì )中，我班同學(xué)是系里排球隊的主力。文娛活動(dòng)：在2010年系辯論賽上，本班同學(xué)積極參與群策群力，獲得二等獎，其中一位辯手代表系里參加的院里的辯論賽；在2010年四月科研立項申請中，本班一個(gè)項目獲得批準；在2010年院心理健康月心里話(huà)劇比賽中，本班同學(xué)組織策劃，演員大部分為我班同學(xué)，最后演出獲得院二等獎，由我班同學(xué)創(chuàng )作的劇本獲得最佳劇本獎；系、院活動(dòng)經(jīng)常有我班同學(xué)的身影，系詩(shī)文朗誦比賽、系畢業(yè)生晚會(huì )、系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畫(huà)展開(kāi)幕式、院詩(shī)文朗誦比賽、院科技文化節我班都有同學(xué)參加，并取得優(yōu)秀成績(jì)。
在志愿者活動(dòng)方面，我班團支部用心策劃，配合系里青協(xié)活動(dòng)，同學(xué)們也積極主動(dòng)參加。如老人康樂(lè )園志愿者服務(wù)、柳州博物館志愿者服務(wù)、柳侯祠衛生維護等。在學(xué)校無(wú)償獻血活動(dòng)中，我班有多位同學(xué)獻血獻愛(ài)心；在全區教職工羽毛球錦標賽中，我班也有兩位同學(xué)通過(guò)了面試，為比賽出了一份力；在F1摩托艇大賽中我班有兩位同學(xué)結合自身特長(cháng)，加入志愿者隊伍。
在班級建設方面，我班同學(xué)團結友愛(ài)互相幫助。大一剛來(lái)，同學(xué)們也是剛剛涉世，很多不懂，往往掉以輕心和迷茫困惑，我班成立班級基金會(huì )，把空閑的班費囤積，在同學(xué)有困難時(shí)，商討拿出部分班費，給予支持共度難關(guān)。我班同學(xué)在學(xué)校安排的實(shí)習工作——接待泰國小朋友，讓他們體驗中國文化，教他們學(xué)習漢字的活動(dòng)中，有序分組，組織嚴密，出色的'結束了實(shí)習，也給泰國小朋友留下了美好而深刻的中國印象。我班同學(xué)也講文明愛(ài)衛生，在宿舍評比中分數總是名列前茅。我班曾策劃過(guò)出報紙成立文學(xué)社，但由于困難重重計劃不得不放棄。為加大漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知名度，我班制作過(guò)班級風(fēng)采海報和照片展板，達到很好的效果。
當然在一年的生活中也不免有些不和諧的小插曲，但班主任、導師和半干的努力疏通下同學(xué)們都能化解矛盾，增進(jìn)感情。在辯論賽中我們班獲得第二名而目標是第一名，那時(shí)候大家都很失落，導師告訴我們只要大家盡力了，那么我們就是自己心里的冠軍，于是大家都釋?xiě)蚜�。班委�?huì )工作也有過(guò)失誤，只有總結經(jīng)驗吸取教訓，才能有所進(jìn)步，不拋棄不放棄，是我們班的精神，我們不會(huì )拋棄任何一位同學(xué)，我們不會(huì )放棄任何一門(mén)科目、一個(gè)有意義的活動(dòng)。
攜手夢(mèng)想，團結奮進(jìn)，這就是漢語(yǔ)091班，我們會(huì )繼續努力，我相信漢語(yǔ)091班的明天一定會(huì )更好。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇8
在學(xué)校里，班級是學(xué)生學(xué)習和成長(cháng)的重要場(chǎng)所，班級的凝聚力和團結精神至關(guān)重要。在一些班級中，存在著(zhù)一種班集體的力量，它們以先進(jìn)的姿態(tài)帶領(lǐng)著(zhù)整個(gè)班級前行，成為了學(xué)校的精華。他們不僅成績(jì)優(yōu)秀，還在班級文化建設、社會(huì )實(shí)踐、拓展活動(dòng)等方面表現突出，成為校園里的矚目佳話(huà)。下面，我介紹一下我們學(xué)校哪些班級獲得了先進(jìn)班集體的稱(chēng)號并且他們的主要事跡。
首先，我們學(xué)校的初中部23班是一支非常優(yōu)秀的班集體。在校期間，他們不斷創(chuàng )新和進(jìn)步，并且獲得了許多榮譽(yù)，比如校級“文明班集體”、“三好班集體”等稱(chēng)號。一開(kāi)始，他們在學(xué)習方面表現平平，但隨著(zhù)班主任張老師的幫助下，每個(gè)人的成績(jì)都有了長(cháng)足的進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)一躍而上，全年級排名前三。除此之外，23班的班級文化也很完整，他們以“共同進(jìn)步，共同創(chuàng )新”為主題，自主設計出了自己的班旗、班徽、班訓，形成了自己的文化形象。此外，每個(gè)學(xué)期，班級會(huì )組織一些特定的活動(dòng)，比如主題班會(huì )、班級文化展覽等，不僅積極參與，而且取得了優(yōu)異的成績(jì)。
其次，我們學(xué)校的高中部7班也是一支優(yōu)秀的班集體。7班是一支我校的重點(diǎn)班集體，每個(gè)成員都是一名優(yōu)秀的學(xué)生。他們在學(xué)習方面表現突出，班級考試成績(jì)連續多次高居全年級第一。隨著(zhù)學(xué)習成績(jì)的提高，他們也不斷擴大自己的影響力。班主任吳老師促進(jìn)了學(xué)生之間的合作和交流，班級成為了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心和團結的集體。與此同時(shí)，班級的活動(dòng)也非常豐富多彩。在班會(huì )上，學(xué)生會(huì )組織了一些有趣的游戲，比如團隊跳繩、抽獎活動(dòng)等，讓7班的學(xué)生們更加親密。此外，7班還積極參加文藝活動(dòng)和志愿者服務(wù)，比如參加校內比賽、學(xué)生演講等等。這些活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的`能力，而且培養了學(xué)生的社會(huì )責任感和團隊協(xié)作能力。
除了以上兩個(gè)班級，我們學(xué)校還有許多其他班級也在不同方面表現出色，每個(gè)班級都是一支奮發(fā)向前的集體。他們不斷提高自己的成長(cháng)和實(shí)力，通過(guò)班級文化建設、社區服務(wù)活動(dòng)等不斷發(fā)掘班級內的潛力，探索發(fā)展思路。例如初中部12班在班級文化建設上非常有特色，結合地方文化與班級文化，每天必唱本地民歌，同學(xué)們不僅學(xué)到了一些優(yōu)秀文化，還增強了班級凝聚力；初中部24班在社區服務(wù)上發(fā)揮著(zhù)強大的力量，在暑假期間組織了大量的志愿者活動(dòng)，為社區居民送去溫暖和關(guān)愛(ài)。這些班級的先進(jìn)事跡，獲得了校方和周邊社區的高度認可和稱(chēng)贊。
綜上所述，學(xué)校班級是學(xué)生成長(cháng)成才的重要場(chǎng)所，先進(jìn)班集體作為學(xué)校精華之一，總體上表現突出，不斷創(chuàng )新和進(jìn)步。他們在班級文化建設、學(xué)習成績(jì)提高、社會(huì )實(shí)踐、拓展活動(dòng)、社會(huì )責任等方面不斷努力，成為了校園里的引領(lǐng)力量。這些先進(jìn)班集體的事跡，為我們樹(shù)立了不斷進(jìn)步、積極向上的精神風(fēng)貌，激勵我們在學(xué)習和生活中追求更高的目標和更好的人生。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇9
園區幼兒園中二班里活潑可愛(ài)的小男孩和純潔天真的小女孩加上3位熱愛(ài)小朋友的老師，構成了這個(gè)溫暖、和諧、積極向上的優(yōu)秀班集體。
教師——XXX
我喜歡和孩子們在一起的時(shí)光，愿意陪他們一起成長(cháng)起來(lái)，發(fā)現每個(gè)孩子的內心，保持足夠的耐心來(lái)引導他們，用心傾聽(tīng)他們的想法，尊重和鼓勵幼兒，根據孩子個(gè)人的身心差異不同，用心去引導每一個(gè)孩子，挖掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，讓他們在成長(cháng)的路上發(fā)光發(fā)彩。
我們見(jiàn)證了他們從一入園的哭哭啼啼，成長(cháng)為獨立自主的幼兒園“小主人”，也很榮幸和他們成為了最好的朋友。與孩子們談心聊天，感受他們最純真的內心，一切都是美好，相信他們會(huì )越來(lái)越棒的，作為這個(gè)大家庭的老師，我們也會(huì )用真誠與專(zhuān)業(yè)陪伴孩子，幫助他們一路成長(cháng)，健康快樂(lè )每一天。
教師——XXX
教師格言：
從事幼兒教育工作5年以來(lái)，擅長(cháng)語(yǔ)言故事領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)，喜歡模擬故事中人物角色，繪聲繪色的再現故事情節，受到了孩子們的喜歡。在工作中，李老師注重細節，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中處處充滿(mǎn)愛(ài)，關(guān)注每一位幼兒的成長(cháng)，經(jīng)常鼓勵幼兒，因材施教，針對不同性格的孩子實(shí)施不同的教學(xué)方法，使孩子們喜歡并且愛(ài)上幼兒園。
未來(lái)，我要繼續做一位快樂(lè )的孩子王，和我親愛(ài)的孩子們在一起，做孩子們成長(cháng)路上的守護者。收獲的季節同樣要播種希望，新征途的號角已經(jīng)吹響，我將繼續帶著(zhù)孩子們乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。作為教師，責任之重，唯有更加努力，才能不辜負孩子對我的愛(ài)，家長(cháng)對我的信任。
保育教師——XXX
在平時(shí)的工作中兢兢業(yè)業(yè)，每天一走進(jìn)教室，她就開(kāi)始忙碌：開(kāi)窗通風(fēng)、消毒水杯、毛巾，把活動(dòng)室、午休室、盥洗室等各個(gè)地方都打掃的干干凈凈，并且在完成幼兒園保育保健的工作之余還能關(guān)注幼兒的習慣培養，配合老師共同教育幼兒。
如果有人問(wèn)她，作為一個(gè)幼兒園教師是什么體驗，她會(huì )說(shuō)這份體驗是五彩繽紛的，這份體驗是值得銘記一生的。每當一個(gè)個(gè)熟悉的面龐，含著(zhù)笑意走進(jìn)幼兒園，他們仿佛是朝霞沾染著(zhù)晨露，閃耀著(zhù)金色的光芒。每當看到孩子的進(jìn)步，看著(zhù)他們從無(wú)到有、從少到多，看著(zhù)他們燦爛的笑臉，生活就盡是美好。
“做孩子們的'老師，做孩子們的游戲伙伴，做孩子們的知心朋友，是我們最大的心愿�！边@是三位老師常掛在嘴邊的一句話(huà)。
讓我們一起走進(jìn)園區幼兒園中二班吧！
一、團結友愛(ài)，共享快樂(lè )
班級里總能聽(tīng)見(jiàn)中二班老師和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)區域都能看見(jiàn)中二班孩子們雀躍的身影，無(wú)論在哪里，中二班的孩子們總是保持著(zhù)朝氣蓬勃，陽(yáng)光向上。三位老師分工合作，互幫互助，給孩子們提供更加適宜豐富的游戲材料，讓孩子們在游戲中盡情的享受著(zhù)快樂(lè )。
二、創(chuàng )意美術(shù)，亮點(diǎn)多多
“班班有特色，處處是亮點(diǎn)”，中二班的每一處都突出了“自由、自主、愉悅、創(chuàng )造”的課程游戲化理念，豐富多彩的美工區是孩子們最喜歡的區角，形態(tài)各異的黏土造型、穿手串……一個(gè)個(gè)富有生命力的作品彰顯著(zhù)孩子們對藝術(shù)的熱愛(ài)。在孩子的世界里，老師努力成為一名追隨者，追隨孩子的目光，追隨孩子的喜好，追隨孩子探索的腳步，和孩子一起創(chuàng )造著(zhù)、體驗著(zhù)、幸福著(zhù)、成長(cháng)著(zhù)……
三、愛(ài)上閱讀，有聲有色
為了滿(mǎn)足幼兒對閱讀的興趣，我們班閱讀區作為班級區角的畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，老師們經(jīng)常帶著(zhù)孩子走進(jìn)閱讀區，一起閱讀紅色繪本、表演故事……他們從故事里認識了許多人物、明白了很多道理、也感受著(zhù)故事里的美好，一張張笑臉定格在相機下，筑成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇10
先進(jìn)班集體作為學(xué)校教育教學(xué)的重要一環(huán)，不僅是學(xué)生們學(xué)習、生活的重要環(huán)境，更是促進(jìn)班級整體素質(zhì)提升的一個(gè)窗口。如今，先進(jìn)班集體在學(xué)生們的心目中已經(jīng)形成了一種品牌，下面就讓我們一起來(lái)了解一下先進(jìn)班集體的主要事跡。
領(lǐng)袖班委提升班級管理水平
先進(jìn)班集體的領(lǐng)袖班委自覺(jué)地承擔起了問(wèn)責、管理、服務(wù)、示范等方面的職責和義務(wù)，帶領(lǐng)全班同學(xué)完成了一系列重要任務(wù)。領(lǐng)袖班委通過(guò)開(kāi)一次次班會(huì )、組織學(xué)習、推動(dòng)服務(wù)等形式，提升了班級管理水平。他們不遺余力地開(kāi)展班規班紀的制定和完善，開(kāi)辟并打造了獎懲機制，推進(jìn)班級文化建設等等，在全班同學(xué)中營(yíng)造了良好的管理、創(chuàng )新、服務(wù)氛圍。
志愿服務(wù)宣揚班級擔當
先進(jìn)班集體志愿者們秉承“有愛(ài)，有你，青春何懼”的口號，以倡導義務(wù)勞動(dòng)、普及健康知識、敬老愛(ài)幼為主題，積極參與校園活動(dòng)和社會(huì )公益事業(yè)。他們從班級服務(wù)到大型社會(huì )公益活動(dòng)，從志愿者服務(wù)到文藝匯演，展現出先進(jìn)班集體的良好風(fēng)貌。
奮斗學(xué)習展現班級風(fēng)貌
優(yōu)秀先進(jìn)班集體的成員們，以學(xué)習成績(jì)優(yōu)異為核心，將足夠的時(shí)間和精力用于學(xué)習。他們以先進(jìn)班集體學(xué)習成績(jì)的突出表現，贏(yíng)得了科學(xué)技術(shù)奧林匹克、特質(zhì)課程競賽、各類(lèi)獎學(xué)金等數不盡的榮譽(yù)與獎項。
愛(ài)心互助體現班級凝聚力
先進(jìn)班集體的.成員不僅在學(xué)習上互幫互助，在生活中同樣如此。在生活中，他們不但關(guān)注自己的成功，而且關(guān)心班內同學(xué)的情況。他們總是積極關(guān)心和帶動(dòng)同學(xué)們參與各種活動(dòng)，推動(dòng)班級建設。
以先進(jìn)班集體為表率，用實(shí)際行動(dòng)踐行班級合作、互助、創(chuàng )新等方面的精神，成績(jì)卓越，受到了全校師生的一致好評。
總之，先進(jìn)班集體在中學(xué)生活中擔任著(zhù)示范班集體的角色。他們以自己的精彩表現，讓更多的同學(xué)們學(xué)到了班級凝聚力的重要性，也讓更多的班級明白要像先進(jìn)班集體一樣，利用團隊給自己加成分。定位明確的先進(jìn)班集體之所以成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，歸根結底是他們用自己身上的實(shí)踐行動(dòng)展示了一種優(yōu)秀品質(zhì)和精神。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇11
29個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩、23個(gè)純潔天真的小女孩加上2位熱愛(ài)學(xué)生的老師構成了我們這個(gè)溫暖、和諧的大家庭積極向上的優(yōu)秀班集體。團結、活潑、文明、上進(jìn)是我們這個(gè)集體的最大特點(diǎn)。當你走近我們班的孩子，您會(huì )為他們的懂事而感動(dòng)，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，是老師的小幫手，喜歡為集體做一些力所能及的事，非常有集體榮譽(yù)感，他們講文明，懂禮貌，尊老愛(ài)幼。但他們有時(shí)也會(huì )很淘氣，可我們不會(huì )有太多的在意，那是他們的天性。
這個(gè)班的孩子是我們從小班帶上來(lái)的，入園近三年了，回憶他們剛入園的情景，真不敢想象，就這23個(gè)嫩稚漂亮大方的女孩和29個(gè)帥氣的男孩，激勵著(zhù)我們，我們從心感激這群孩子們，是他們讓我們在工作中得到成長(cháng)和自信，是他們給我們帶來(lái)很多的快樂(lè )和提高。我們是一支學(xué)前系專(zhuān)科出生的教師，我們每個(gè)人都積極向上，懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往，懷著(zhù)對生活的熱愛(ài)，懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài)，朝著(zhù)共同的目標努力奮斗隊伍。雖然52個(gè)孩子來(lái)自不同的家庭，有過(guò)不同的生活環(huán)境和經(jīng)歷，有著(zhù)不同的性格和特征，但近三年的時(shí)間里，我們和孩子們都彼此建立了深厚的友誼，與家長(cháng)們成為真正朋友，組成了一個(gè)大家庭。我們在這個(gè)家庭里每一都最大限度的釋放著(zhù)自己的能量，每個(gè)人都為班集體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建和諧大家庭過(guò)程中，我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在此刻，讓我們細細回顧大三班的每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間！
一、以良好的師德風(fēng)貌來(lái)組建
班級管理的核心記得一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)集體的氣氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的”。作為兩位年輕的教師，我們相互學(xué)習、共同合作、同心協(xié)力搞好班級的每日活動(dòng)。在本園教師團隊中積極學(xué)習，認真吸取老教師的經(jīng)驗、服從領(lǐng)導安排，在每次團隊活動(dòng)中力求上進(jìn)。班級管理中步調一致。重視每個(gè)幼兒的一日生活，處處關(guān)注幼兒，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)制定出科學(xué)有效的方法，力求每個(gè)幼兒健康成長(cháng)。有時(shí)為了給孩子創(chuàng )造成長(cháng)的機會(huì )，我們甘愿讓自己在孩子們面前成為“懶老師”
在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，再忙再累，兩我位教師都得抽時(shí)間座下來(lái)開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì )議，說(shuō)說(shuō)自己的對新學(xué)期的.工作打算，理定出班級小制度：不竄班，不亂說(shuō)，有事當面說(shuō)，有話(huà)當面講，在工作中，做到各負其責，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原則，每天以良好的心態(tài)對待幼兒，來(lái)完成當天自己的每項工作。我們班兩位老師能互相關(guān)心，互相幫助，在工作中注重協(xié)調、顧全大局，不分彼此，配合默契，經(jīng)常針對班中的保教問(wèn)題展開(kāi)討論，能夠虛心聽(tīng)取對方的意見(jiàn)，達成教育的一致，使家長(cháng)放心的送孩子入園，安心的去上班，開(kāi)心的來(lái)接寶寶回家。
二、以健康安全為核心，認真細致地做好保育工作
我們注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置，對每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài)，觀(guān)察他們情緒上的變化，每天摸一摸、抱一抱孩子，用語(yǔ)言、行動(dòng)告之對他的愛(ài)，使他們在一個(gè)溫馨、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天。嚴格執行班級衛生消毒工作，每天按照制度進(jìn)行清潔、消毒工作，消毒工作。并且讓孩子也參與進(jìn)來(lái)，我們在班級中舉行了“今天我值日”的活動(dòng)，天天幼兒們一個(gè)個(gè)都爭著(zhù)抹桌子、擺杯子、掃地、拖地表現很出色，都想天天我值日，讓孩子感受到幼兒園也是家，他們才是幼兒園的小主人。讓小手拉大手，主嚴格執行幼兒園的接送卡制度，孩子和父母相互檢查、提醒是否帶了接送卡，以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境。
三、大膽嘗試探索，引導幼兒主動(dòng)學(xué)習
為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒、家長(cháng)共同的責任。開(kāi)學(xué)前我們花費了很多的時(shí)間和精力，為幼兒布置了漂亮的活動(dòng)室墻飾，然而這并沒(méi)引起幼兒太多的關(guān)注，幼兒似乎早已習慣了由老師布置的花花綠綠的環(huán)境了，而能讓幼兒參與的僅僅是室外的作品欄或我們留出的一點(diǎn)空間。
根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計活動(dòng)區域，如語(yǔ)言角、美工區、表演區。種植區等，并為孩子們準備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng )作。
四、家園合作，拓展教育資源
五、取得成績(jì)和工作不足及今后改進(jìn)方向
經(jīng)過(guò)近三年培養，班上幼兒在名方面有了明顯的進(jìn)步和提高，同時(shí)本班老師的素質(zhì)逐步增強，如：班級排練的話(huà)劇榮譽(yù)縣級故事比賽一等獎、排練民間游戲榮獲縣級一等獎，另外兩位老師精心設計制作白板課件，設計了兩節優(yōu)質(zhì)課，健康《胖胖和瘦瘦》、科學(xué)《逛超市》，組織孩子參加了電子白板課堂，榮獲了縣級二等獎。
在今后的工作中，我們一直按照師德標準嚴格要求自己。本著(zhù)一顆為家長(cháng)服務(wù)的心，認真完成每一項任務(wù)。盡管也存在一些不足，在今后我們會(huì )更加努力，爭取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步。
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服工111班是個(gè)團結向上的集體，共31個(gè)同學(xué)，15個(gè)男生，16個(gè)女生，黨員6名，團員25名。20xx年榮獲“五四紅旗團支部”榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年度“先進(jìn)班集體”，連續兩個(gè)學(xué)年獲得“雷鋒標準班”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
�。ǘ⿲W(xué)風(fēng)方面
全班計算機一級一次通過(guò)率100%。
全班英語(yǔ)四級一次通過(guò)率90。3%。
全班英語(yǔ)六級通過(guò)率30%。
入黨申請書(shū)遞交率100%
全班體育成績(jì)達到國家體育鍛煉標準，并且連續兩學(xué)期體育平均84分以上。
積極參加職業(yè)技能培訓，楊召朋，葉家劍，王磊，蘭勝全等8名同學(xué)獲得質(zhì)量檢測員資格證；劉慧，孫玲云等多名同學(xué)獲得會(huì )計資格證、教師資格證。
班級成員從未出現違法違紀情況。
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邢琳：20xx年度河北省“世紀之星”英語(yǔ)演講大賽選拔賽二等獎，20xx年度紡織服裝學(xué)院新手辯論賽“最佳辯手”，20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂(lè )潮”休閑服裝設計大賽二等獎，“匯豐源”學(xué)生籃球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員
侯淑娟：20xx年全國英語(yǔ)競賽三等獎
張妍：省級三好學(xué)生，20xx學(xué)年程序設計大賽三等獎，暑期實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人；20xx學(xué)年院服裝設計大賽二等獎，連續三年被評為模范團干部
劉慧：20xx年團體排球發(fā)球二等，20xx年文藝比賽三等獎，20xx年暑期社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，20xx年思想政治理論課社會(huì )實(shí)踐調查報告三等獎
孫玲云：20xx年校級優(yōu)秀三好生，20xx年紡織服裝學(xué)院“舞動(dòng)·樂(lè )潮”休閑服裝設計大賽二等獎
郭亞景：20xx年校級模范學(xué)生干部，手工藝作品展三等獎
劉小寧：20xx年紡織服裝學(xué)院夢(mèng)想主持秀三等獎20xx年“中華魂”征文二等獎
吳丹翎：20xx年校級VB程序競賽團體三等獎
曹旭：年公寓藝術(shù)品大賽書(shū)法三等獎，手工藝作品二等獎
張宇：野生動(dòng)物保護知識競賽第四名，“根與芽”動(dòng)物保護知識競賽最佳合作獎
情書(shū)大賽三等獎
崔海召：模范班干部，暑假實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人，校征文三等獎，團體拉花表演三等獎
團體拔河比賽三等獎
賀鶴：輪滑比賽個(gè)人第六名
蘭勝權：20xx學(xué)年校羽毛球聯(lián)賽團體一等獎張志華：情書(shū)大賽三等獎
楊召朋王磊葉家劍蘭勝權：20xx學(xué)年團體跳繩第六名；踢毽子第六名
曹旭代小軍白鶴飛：校足球聯(lián)賽三等獎
省級以上獎項3項校級獎項30項院級獎項11項
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20xx年3月，抱犢寨團日活動(dòng)
20xx年10月，與原村土布合作，制作手工藝品
20xx年5月，舉辦漢服宣傳活動(dòng)
20xx年3月，參觀(guān)省民俗博物館
20xx年5月，在河北科技大學(xué)生活廣場(chǎng)舉辦造型展
集體活動(dòng)：自入學(xué)以來(lái)還組織過(guò)許多班級活動(dòng)，例如抱犢寨，封龍山一日游，迎新杯籃球賽，打掃學(xué)院教室衛生，迎元旦包餃子、班級文藝娛樂(lè )活動(dòng)等。
�。ㄎ澹⿲�(shí)踐活動(dòng)
20xx年至20xx年，市圖書(shū)館為期兩年的義務(wù)勞動(dòng)
20xx年10月，去敬老院探望老人，關(guān)愛(ài)社會(huì )貧弱群體
20xx年3月，整擺學(xué)校自行車(chē)美化校園環(huán)境
20xx年3月，市張貼愛(ài)心標語(yǔ)，弘揚雷鋒精神
20xx年3月，世紀公園清掃垃圾，美化環(huán)境
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為幫住我們班失去雙親的同學(xué)度過(guò)難關(guān)，展開(kāi)獻愛(ài)心活動(dòng)，籌集善款8000余元。
注冊志愿者5名，占總人數的16%
參見(jiàn)志愿服務(wù)25小時(shí)以上25名，占總人數的80.6%
13同學(xué)參加無(wú)償獻血活動(dòng)
鑒于以上我班良好的表現，我們有信心去參評先進(jìn)班集體，更有能力繼續高舉“先進(jìn)班集體”的旗幟！
先進(jìn)班集體主要事跡 篇12
按理說(shuō)一個(gè)大四的班級，是不應該再和學(xué)弟學(xué)妹爭這些榮譽(yù)的。但是作為班級大一時(shí)的學(xué)習委員，大二時(shí)的班長(cháng)，大三大四時(shí)的團支書(shū)和黨建聯(lián)系人，對這個(gè)班級已經(jīng)有了一種化不開(kāi)的濃濃的感情了，我還是想來(lái)試一試。思來(lái)想去后，和班委商量以后，我們還是決定申請一下試試，也算是我們?yōu)檫@個(gè)班級盡了最后一份力，至于結果如何，就順其自然了。還是那句話(huà)吧，如果有其他班集體比我們更適合，我們愿意放棄。
12班總體來(lái)說(shuō)是一個(gè)很善良，很溫暖，很平靜的班級，在這樣一個(gè)班級里你不必擔心勾心斗角，追名逐利，大家有一種很淡定的心態(tài)面對著(zhù)人生中各種得失，這對于大一時(shí)有點(diǎn)急功近利的我影響很大，漸漸讓自己的心平靜下來(lái)，追求一種內心的平靜和幸福。同時(shí)有利有弊吧，太看開(kāi)了一些也不好，畢竟人活著(zhù)也追求一些東西，比如說(shuō)這樣的評選，無(wú)論班級怎么樣，都應該遛一遛，就像《亮劍》中李云龍的亮劍精神，至于最后能不能評上，那就平和對待的，畢竟自己努力過(guò)了，可以無(wú)悔了，呵呵。
12班陪伴我已經(jīng)三年了，最后一年也過(guò)去快兩個(gè)月了，我和她，和12班的這群孩子們都在成長(cháng)。而過(guò)去的大三，應該是屬于我們走向成熟的季節，而現在大四的我們，應該是心靈最充盈和富足的狀態(tài)。如果說(shuō)畢業(yè)的時(shí)候還能申請優(yōu)秀集體的話(huà)，我們應該是更有把握的，因為我們真的都長(cháng)大了。下面，我簡(jiǎn)單介紹一下12班吧。
學(xué)風(fēng)建設方面，一直對成績(jì)很淡定浮云的12班的同志們，似乎開(kāi)始明白學(xué)習的重要性，開(kāi)始發(fā)力了。截止到目前為止，已經(jīng)確定的有兩個(gè)獲得國家獎學(xué)金，兩個(gè)獲得A等獎學(xué)金，四個(gè)獲得B等或C等獎學(xué)金，學(xué)院專(zhuān)項獎學(xué)金正在申請中，估計還會(huì )有一部分同學(xué)獲獎，這樣本班至少33%的同學(xué)獲得了獎學(xué)金，這一點(diǎn)讓我很是興奮，呵呵。同時(shí)班上準備考研的同學(xué)也漸漸開(kāi)始發(fā)力，過(guò)起了朝七晚十一的學(xué)習生活，也帶動(dòng)了班級的學(xué)習氛圍。
政治表現方面，個(gè)人認為12班的`同學(xué)都有一顆強烈的愛(ài)國心，只是有些人會(huì )表現出來(lái)，會(huì )經(jīng)常討論一下國家大事，發(fā)表自己的建設意見(jiàn)，甚至會(huì )投稿文章，讓世界聽(tīng)到自己的聲音；而另一些人可能相對沉默一些，話(huà)語(yǔ)不多，但是你能感覺(jué)到那種強烈的愛(ài)國情感是真實(shí)存在的。尤其是國家發(fā)生了天災人難，班級動(dòng)員他們捐款時(shí)，他們會(huì )積極奉獻自己的一份力量，依然是如此默默，如此淡淡。
道德行為方面我覺(jué)得也不用多說(shuō)，在這樣一個(gè)社會(huì )轉型期，社會(huì )上經(jīng)常出現一些地溝油、毒食品等道德淪陷的新聞也不足為奇，而我認為大學(xué)里仍然是社會(huì )上的一片凈土，那些社會(huì )上所謂的成年人有些方面真的應該像我們這些大學(xué)里的孩子們學(xué)習。我們傷良心的錢(qián)不能賺，我們懂的害天理的事不能做，我們依然恪守這自己內心的道德準則。寢室里偷點(diǎn)東西是太容易的事，食堂里逃點(diǎn)飯錢(qián)也易如反掌，不小心騎錯了別人的自行車(chē)，我們在人人網(wǎng)發(fā)日志找失主，這便是大學(xué)，一篇美麗的土地。除此之外，我創(chuàng )建的雷鋒學(xué)社多名骨干來(lái)自12班，大家自掏腰包做好事，班級同學(xué)積極捐款，收集廢舊報紙、瓶子等物品賣(mài)錢(qián)支持雷鋒學(xué)社建設，盡力所能及之力，把這些錢(qián)捐給平困地區求學(xué)的孩子，幫助更需要幫助的人。
同時(shí)，班級同學(xué)積極關(guān)心志愿者服務(wù)，社會(huì )實(shí)踐等社會(huì )活動(dòng)。世博會(huì )，班級中有多名同學(xué)參加了世博會(huì )園區、城市的志愿者服務(wù)，為世博奉獻了自己的一份力量。很遺憾的是當時(shí)忘了被本班參加世博會(huì )的同學(xué)留影留念，就借用一張吧。大二的時(shí)候，我作為班長(cháng)組織了班級團改金活動(dòng)《活著(zhù)》，展開(kāi)一系列思考生命意義的活動(dòng)，并到社區義務(wù)服務(wù)。雖然可能不算是大三的事了，但我還是想提一下，就像是我們的孩子，僅此而已。大三寒假的時(shí)候，雷鋒學(xué)社牽頭組織了社會(huì )實(shí)踐《大學(xué)生心目中的中國高等教育改革》，活動(dòng)得到了班級同學(xué)的大力支持，很多人報名參加，最后活動(dòng)獲得了校社會(huì )實(shí)踐一等獎，也讓我們對中國高等教育展開(kāi)思考。同時(shí)，多名同學(xué)參加了敬老院、幼兒園等志愿活動(dòng)，多名同學(xué)參加了考察電廠(chǎng)、工廠(chǎng)、銀行等暑期實(shí)習活動(dòng)，增加了社會(huì )閱歷和見(jiàn)聞。
科技活動(dòng)方面，很多同學(xué)積極參加各種可以活動(dòng)，雖然很多同學(xué)沒(méi)有獲獎，但是在參加活動(dòng)的過(guò)程中，收獲很多。獲獎的情況有第四屆全國大學(xué)生節能減排社會(huì )實(shí)踐與科技競賽二等獎(李冬冬胡雷鳴)，全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽上海賽區一等獎(王浙明趙戈平李豐博)，“順豐杯”第三屆全國大學(xué)生物流設計大賽校二等獎(團隊5人包括本班夏明偉)，入圍第八屆OAPS優(yōu)秀學(xué)生論文項目?jì)善撐?一篇團隊，一篇個(gè)人，都包括夏明偉)，同時(shí)還想提一下的是，去年暑假夏明偉參加了IDCRobocon國際機器人設計大賽校內選拔賽，獲得團隊第一名，并代表交大和中國參加了IDCRobocon2010國際機器人設計大賽最后獲得了團隊最佳設計獎，為交大和中國爭得了榮譽(yù)。
未來(lái)展望，12班依然會(huì )不斷努力�，F在班中很多同學(xué)都被我拉來(lái)幫忙建設雷鋒學(xué)社，前段時(shí)間剛剛開(kāi)展了與學(xué)弟學(xué)妹的經(jīng)驗交流活動(dòng)，在交大志愿者網(wǎng)和新聞網(wǎng)都有報道，但同時(shí)，我們要做的還有很多。目前我們正在策劃回高中母校建立助學(xué)金體系和經(jīng)驗交流活動(dòng)，用我們賣(mài)廢品的錢(qián)及勤工助學(xué)部分工資，幫助我們母校的學(xué)弟學(xué)妹們。不知道能走多遠，但我們將攜手并肩。喜歡大劉的那句飛信簽名，“未來(lái)的路有多遠，就讓我們一起走多遠�！�
先進(jìn)班集體主要事跡 篇13
xx小學(xué)校五年一班是由來(lái)自六個(gè)村屯的25名學(xué)生組成，其中男生13名，女生12名。25個(gè)孩子組成的一個(gè)“奮發(fā)向上，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出自我風(fēng)采”的班級，經(jīng)過(guò)教師和同學(xué)們的共同努力，由相知到相惜到相愛(ài)，構成了一個(gè)富有生命活力的先進(jìn)班級體。
一、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃
一個(gè)班級的班風(fēng)建設好了，才會(huì )有濃厚的學(xué)風(fēng)，所以“全面發(fā)展、展現自我、共同提高”成了我班的班風(fēng)。讓學(xué)生在一個(gè)良好的學(xué)習氛圍中共同提高，有的同學(xué)語(yǔ)文好，有的同學(xué)數學(xué)好，大家平時(shí)聚在一齊，討論學(xué)習，互相之間取長(cháng)補短，共同提高。異常是對“學(xué)困生”的幫忙，班級構成了幫扶小組，優(yōu)秀學(xué)生在下課都會(huì )主動(dòng)找學(xué)習有困難的學(xué)生詢(xún)問(wèn)是否有不懂的地方，班級中構成了好的學(xué)習氛圍，同學(xué)之間也能互幫互助，從而構成真正的團結意識。
由于學(xué)習風(fēng)氣好，同學(xué)們上課積極發(fā)言，表現令教師欣喜，讓每次來(lái)聽(tīng)課的教師都稱(chēng)贊不已，許多教師都說(shuō)：“最?lèi)?ài)上五年一班的課了!”
二、注重班級干部的培養
一個(gè)班團體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。在五年級上學(xué)期，經(jīng)過(guò)學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式組建了一屆優(yōu)秀的班委會(huì )。例如，班長(cháng)李博，她作為學(xué)校的大隊長(cháng)，穩重大方，工作認真負責，能協(xié)調好班級的一切事物。勞動(dòng)委員王光旭，他能夠主動(dòng)帶頭，不怕臟不怕累，并能有序地安排教室、分擔區的值日工作……另外作為班主任的我還經(jīng)常對班級工作進(jìn)行評議，給干部們提出合理的提議，這樣既調動(dòng)了班干部的積極性，又不斷培養了班干部自主管理班級的本事。
三、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)
1、培養良好的養成習慣
五年一班是個(gè)充滿(mǎn)朝氣的班團體。經(jīng)過(guò)幾年的努力學(xué)生的許多良好習慣已經(jīng)養成，取得可喜的成績(jì)。異常是在這一年中學(xué)生們每一天都能自主上好早自習，在家訪(fǎng)中家長(cháng)也紛紛反應孩子的作業(yè)從來(lái)不用他們操心，每一天放學(xué)都能主動(dòng)地寫(xiě)作業(yè);目前，五年一班的學(xué)生不僅僅已養成良好的習慣，還能關(guān)心世界、國家的大事小情，已經(jīng)養成了每一天準時(shí)收聽(tīng)新聞聯(lián)播的習慣，這種主動(dòng)探索未知領(lǐng)域的精神，讓家長(cháng)教師都稱(chēng)贊不已。
2、在活動(dòng)中增強凝聚力
五年一班是個(gè)不斷創(chuàng )新積極的班團體。各科成績(jì)一向在幸福鎮名列前茅，上級、學(xué)校組織的活動(dòng)也是踴躍參加，在上學(xué)期幸福鎮的跳繩比賽中，班級中共有7名學(xué)生參加，有三名學(xué)生獲獎;在本學(xué)期的體育訓練隊中共有13名學(xué)生是訓練隊隊員，超過(guò)了班級人數的一半;在藝術(shù)節比賽中，五年一班學(xué)生在繪畫(huà)、書(shū)法、版畫(huà)、手工制作四項比賽中均取得了第一名的好成績(jì)，班級還獲得了優(yōu)秀組織獎，此刻學(xué)校的走廊中還張貼著(zhù)五年一班學(xué)生很多的優(yōu)秀作品;在“紅歌頌祖國”合唱比賽中更是以最高分獲得了第一名……從這些成績(jì)中不難看出，五年一班的全體學(xué)生都能積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，響應學(xué)校號召，已成長(cháng)為一個(gè)團結奮進(jìn)的班團體。
3、在主題活動(dòng)中受到了教育
本學(xué)期，是五年一班的學(xué)生在孫家小學(xué)校的最終一個(gè)學(xué)期，在周五的班務(wù)會(huì )上，我出了一個(gè)討論題：畢業(yè)了，我能為母校在做點(diǎn)什么題目出來(lái)后，學(xué)生都陷入了沉思。沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，又紛紛舉起了小手，一位男同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“要畢業(yè)了，學(xué)校的活我們多干點(diǎn)!”又有一位女同學(xué)說(shuō)：“為低年級學(xué)生樹(shù)立榜樣，從小事做起，從禮貌禮貌做起!”……最終經(jīng)過(guò)討論，全班同學(xué)一致經(jīng)過(guò)以“留印象，我為母校添光彩”為主題開(kāi)展活動(dòng)。首先全班學(xué)生鄭重承諾，要在最終一個(gè)學(xué)期中為孫家小學(xué)校的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這個(gè)活動(dòng)的引導下，從開(kāi)學(xué)初，不管是學(xué)校的還是其他班級的臟活累活，學(xué)生們都能沖到前面。在本學(xué)期，班級還承擔了學(xué)校的主樓梯、大廳、前操場(chǎng)、大門(mén)口、男女廁所、走廊等多個(gè)分擔區，全班學(xué)生構成了“人人有事做，事事有人管”的好局面，每一天都能按時(shí)完成值日工作，從不讓班主任教師操心，多次得到了值周教師的表?yè)P。
上學(xué)期，幸福小學(xué)五年二班耿建博同學(xué)患有白血病，當學(xué)校提出倡議時(shí)，班級的學(xué)生都紛紛慷慨解囊，奉獻愛(ài)心。此次活動(dòng)，五年一班人數最少，可是捐款的錢(qián)數卻是學(xué)校最多的，連家庭困難的韓岳龍同學(xué)也捐助了20元錢(qián)，人均捐款數為6、4元。學(xué)生們在這項活動(dòng)中懂得了在困難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛(ài)，幫忙有困難的人共渡難關(guān)。
我們還利用德育實(shí)踐活動(dòng)課，開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)，如：水保杯德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽我班組織的《愛(ài)水土、保家園》獲得區級二等獎。還組織的“祖國在我心”等各種主題活動(dòng)，使學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能有所收獲、啟發(fā)。
四、育人是關(guān)鍵
成績(jì)只是學(xué)生學(xué)習生活的'一小部分，作為教育者我們不僅僅要教書(shū)，還要育人，班級學(xué)生的好與差，關(guān)鍵還要看學(xué)生的品質(zhì)。所以在上個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我就從思想入手，在每節語(yǔ)文的上課前都給學(xué)生講一個(gè)立志、誠信或感恩的小故事，并讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自我的體會(huì )，經(jīng)過(guò)努力，學(xué)生的思想和團體榮譽(yù)感有了較大的提高。在本學(xué)期，一年級的教師多次向我反映，每次打飯時(shí)，一年級如果來(lái)的晚，五年級學(xué)生都會(huì )主動(dòng)的把前面的位置讓給一年級，不是一個(gè)兩個(gè)孩子讓?zhuān)侨鄬W(xué)生團體向后轉，排到隊伍的最終面;還有的低年級教師反映，班級學(xué)生小，值日比較不方便，五年級的學(xué)生不管是誰(shuí)看見(jiàn)了一、二年級學(xué)生打水、倒水，都會(huì )主動(dòng)的幫忙他們把水打好送到班級。這樣的小事還有很多，作為五年一班的班主任我因有這樣一個(gè)班級而驕傲。
五、加強家校聯(lián)系，共同督導學(xué)生的品行。
每學(xué)期，我都會(huì )開(kāi)展一次全面家訪(fǎng)，一次家長(cháng)會(huì )，針對學(xué)生的階段表現，我經(jīng)常利用假日進(jìn)行個(gè)別家訪(fǎng)，互相了解學(xué)生的學(xué)習、生活，了解學(xué)生心理變化，與家長(cháng)共同研究引導學(xué)生健康歡樂(lè )成長(cháng)的辦法。經(jīng)過(guò)家校的溝通，家長(cháng)對學(xué)校的工作更了解，對教師的工作更支持了，大到班級的書(shū)柜、三角柜，小到拖布、桶、洗衣粉，家長(cháng)們都主動(dòng)地提出要為班級、為孩子們做點(diǎn)什么，在家長(cháng)的影響下，班級的孩子更是“以校為家”，在一名孩子的日記中，我看到這樣一句話(huà)：我有兩個(gè)家，一個(gè)是由爸爸媽媽和我組成的，一個(gè)是由25個(gè)伙伴和教師媽媽組成的……”
應對未來(lái)，五年一班的全體同學(xué)充滿(mǎn)信心，他們正團結拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，朝著(zhù)更高、更遠的目標前進(jìn)。
先進(jìn)班集體主要事跡 篇14
在文化建設方面，我們班經(jīng)常開(kāi)展班級文化主題班會(huì )，使同學(xué)們在生活作風(fēng)，學(xué)習態(tài)度上有了很大的提升。班級成員積極參與宿舍文化建設，并且把宿舍評優(yōu)計入綜合測評成績(jì)中，提升了了每個(gè)人的責任感，宿舍的優(yōu)秀率得到了明顯的提升。為了使我班成為優(yōu)秀班集體中的一員，開(kāi)學(xué)伊始就我們班制定了富有特色的班級口號、班歌、班徽。在課余生活中我班經(jīng)常舉辦籃球賽，鍛煉了身體，也促進(jìn)了同學(xué)之間的`友誼。每年冬至我班都會(huì )在一起包餃子，讓每個(gè)同學(xué)都感受到了來(lái)自班級這個(gè)大家庭的溫暖。
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