先進(jìn)班集體主要事跡(精選5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都用到過(guò)事跡吧,事跡屬于事務(wù)公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢?以下是小編整理的先進(jìn)班集體主要事跡(精選5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
先進(jìn)班集體主要事跡1
我們是一個(gè)民主的班團體,因為我們擁有良好的班風(fēng)——支持寬容,團結而凝聚,博觀(guān)約取,厚積而薄發(fā);我們是一個(gè)求知型的團體,因為我們擁有濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之;我們是一個(gè)團結的團體,因為我們擁有溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。在和諧健康的舍風(fēng)依托下的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我們共同營(yíng)造出了一個(gè)不斷積極、完善、超越的班團體。我們的團體是一個(gè)有著(zhù)不一樣個(gè)性的個(gè)體組成的,我們的展現方式各不相同,但我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——志存高遠,我們是勇攀高峰的踐者,懷揣著(zhù)征服科學(xué)高峰的夢(mèng)想;我們是勇歷揚帆的舵手,要在知識的海洋中自在遨游;我們是駿馬要在知識的草原上馳騁;我們是雄鷹要在知識的天空中翱翔;我們是勇士要在知識的歷史中留下永不磨滅努力求索的印跡!
在“醫道天德”的校訓的指導下,在學(xué)校各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,在護理系各位領(lǐng)導同仁的幫忙下,我們班級在一年多的時(shí)間里,團結拼搏、努力積極,無(wú)論在思想上還是學(xué)習上都取得了可喜的成績(jì),F將情景匯報如下:
一、班級概況
2009級高專(zhuān)護理3班,是一個(gè)由62人組成的團體。男生4人,女生58人;省內40人,省外22人;城鎮21人,農村41人;少數民族學(xué)生6人;經(jīng)濟困難學(xué)生27人。
每個(gè)人都積極向上,意氣風(fēng)發(fā),懷著(zhù)對知識的渴望,懷著(zhù)對夢(mèng)想的向往,懷著(zhù)對生活的熱愛(ài),懷著(zhù)對生命的關(guān)愛(ài),朝著(zhù)共同的目標努力奮斗。雖然62個(gè)孩子來(lái)自不一樣的地方,有過(guò)不一樣的生活環(huán)境和經(jīng)歷,有著(zhù)不一樣的性格和特征,但一年多的時(shí)間里,彼此建立了深厚的友誼,成為了一個(gè)團結奮發(fā)的團體,每個(gè)人都最大限度的釋放著(zhù)自我的能量,每個(gè)人都為班團體的榮譽(yù)不斷地增添光彩。在共建優(yōu)秀班團體的過(guò)程中,我們留下了一串串引以自豪的足跡。就在今日,在此刻,讓我們細細回顧09護理3班每一個(gè)讓人感動(dòng)的瞬間!
二、班級建設
1、良好的班風(fēng)——博觀(guān)約取,厚積而薄發(fā),支持寬容,團結而凝聚
美國心理學(xué)家班尼說(shuō)過(guò):“如果一個(gè)團體的氣氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么團體對于動(dòng)機、工作表現和成就的影響就會(huì )是積極的!蔽覀儗囡L(fēng)作為班級建設的核心部分,為創(chuàng )造一個(gè)良好的積極向上的班風(fēng),我們做出了如下努力:
1)組建班級管理的核心——班級干部,充分發(fā)揮班級干部的模范帶頭作用。
在班級干部的選用中,我們采取的是“自主報名,公開(kāi)競聘演講;教師監督,機構微調”的原則。充分觀(guān)察新生入學(xué)軍訓期間的表現,明察暗訪(fǎng),結合輔助輔導員的意見(jiàn)對選舉出的班委會(huì )成員進(jìn)行結構微調,做到讓班委會(huì )的成員都能夠充分發(fā)揮自我的職能。在班委會(huì )第一次工作會(huì )議上要求全體班級干部要以身作則,無(wú)論是在學(xué)習、工作還是道德操守上要堅持高標準,能夠起到帶動(dòng)全班的作用。
2)加強班團體的團結意識——團結凝聚是發(fā)揮班集作用的基礎。
經(jīng)過(guò)加強學(xué)生之間的交流和溝通,拉近大家之間的感情,讓大家在心底里生成一種為班級榮譽(yù)努力的心聲。在班級里為了加強學(xué)生之間的團結合作我們成立了共同成長(cháng)小組,一共成立了五個(gè)共同成長(cháng)小組,如歡樂(lè )啟航、手牽手共成長(cháng)、黃金海岸、健康成長(cháng)、happy無(wú)極限,每個(gè)小組都有各自小組的共同成長(cháng)目標,有小組的活動(dòng)計劃,小組中涵蓋了全班所有的學(xué)生,共同成長(cháng)小組是促進(jìn)學(xué)生之間相互交流,共同提高成長(cháng)的有利平臺。
每學(xué)期學(xué)生都對自我的操行進(jìn)行自我評價(jià),加強學(xué)生的自我教育和自我約束和自我管理有機地結合起來(lái),增強團體的凝聚力。
3)不規不圓——各施其職,竭力維護班級制度。
班委會(huì )的成員都有必須的分工職責,在學(xué)期末要對各自所負責的工作進(jìn)行公開(kāi)評定。如班長(cháng)的班級日志,從早到晚記錄班級團體活動(dòng)情景;學(xué)委的查課記錄,記錄每一天學(xué)生的上課出勤、遲到早退等情景;團支部書(shū)記的班會(huì )記錄,記錄每次班會(huì )召開(kāi)的地點(diǎn)、時(shí)間、召開(kāi)的主題和資料,記錄班級發(fā)生的每一次大事件;生活委員的班級經(jīng)費開(kāi)出記錄,記錄班團體每一次花銷(xiāo)并及時(shí)向班團體的所有成員公布;勞動(dòng)委員的勞動(dòng)記錄,記錄每次勞動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)和勞動(dòng)的具體分工情景等。
2、濃厚的學(xué)風(fēng)——博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之
《禮記.中庸》第十九章有云:“博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之!敝羞@說(shuō)的是為學(xué)的幾個(gè)層次,或者說(shuō)是幾個(gè)遞進(jìn)的階段!安⿲W(xué)之”意謂為學(xué)首先要廣泛的獵取,培養充沛而旺盛的好奇心!安边意味著(zhù)博大和寬容。惟有博大和寬容,才能兼容并包,使為學(xué)具有世界眼光和開(kāi)放胸襟,真正做到“海納百川、有容乃大”,進(jìn)而“泛愛(ài)眾,而親仁”。所以博學(xué)乃能成為為學(xué)的第一階段!皩弳(wèn)”為第二階段,有所不明就要追問(wèn)到底,要對所學(xué)加以懷疑。問(wèn)過(guò)以后還要經(jīng)過(guò)自我的思想活動(dòng)來(lái)仔細考察、分析,否則所學(xué)不能為自我所用,是為“慎思”!懊鬓q”為第四階段。學(xué)是越辯越明的,不辯,則所謂“博學(xué)”就會(huì )魚(yú)龍混雜,真偽難辨,良莠不分!昂V行”是為學(xué)的最終階段,就是既然學(xué)有所得,就要努力踐履所學(xué),使所學(xué)最終有所落實(shí),做到“知行合一”!昂V”有忠貞不渝,踏踏實(shí)實(shí),一心一意,堅持不懈之意。僅有有明確的目標、堅定的意志的人,才能真正做到“篤行”。在這樣的學(xué)風(fēng)指引下,我們班里出現了一大批品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,每個(gè)學(xué)期獎學(xué)金獲得無(wú)論是人數還是層次都名列專(zhuān)業(yè)前茅。每個(gè)學(xué)期都組織班級里品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生對全班同學(xué)進(jìn)行匯報總結,讓全班所有同學(xué)都能建立起良好的學(xué)習態(tài)度,讓大家能夠有一種學(xué)習的榮譽(yù)感,讓大家攜手共同努力,努力建設學(xué)習型專(zhuān)研型的班團體。在班級中豎立學(xué)習的標桿,成立學(xué)習互助小組,由獎學(xué)金獲得者擔當職責人,帶領(lǐng)小組成員共同提高。并積極開(kāi)展學(xué)生之間的互助活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)科中表現優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)科表現較差的學(xué)生進(jìn)行輔導,到達學(xué)風(fēng)中的最高標準。
3、溫馨的舍風(fēng)——心靈因情感和真摯而美麗,寢室因和諧和包容而溫馨。
積極開(kāi)展形式多樣的寢室文化活動(dòng),努力讓寢室成為天使休息的家園和驛站。學(xué)生們經(jīng)過(guò)建設寢室,讓彼此有了更多思想的交流和融匯,每一個(gè)寢室都有自我特色的文化,在營(yíng)造和諧的文化氛圍中深厚了友誼。班級里每個(gè)寢室都是優(yōu)秀的,每個(gè)月份都有不一樣的寢室經(jīng)過(guò)努力獲得優(yōu)秀寢室的稱(chēng)號,學(xué)生在獎勵中得到激勵,在激勵中更加奮發(fā)。
優(yōu)秀的寢室文化需要優(yōu)秀的寢室長(cháng)管理和寢室成員的共同維護和支持。在寢室管理中,建立了寢室管理約束規定,讓寢室成員在自覺(jué)遵守的基礎上為寢室的榮譽(yù)而努力。寢室是學(xué)生們的第二個(gè)家,愛(ài)護寢室里一切是大家愛(ài)家的表現,為寢室添加溫馨,是大家顧家的表現,為寢室的榮譽(yù)努力,為班級的榮譽(yù)努力,是大家為家?jiàn)^斗的行動(dòng)表現。
三、班級教育
在教師和班委的共同努力下廣泛開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),主要開(kāi)展了六個(gè)方面的教育。
1、開(kāi)展法制教育:法律是約束公民行為的準則和規范,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)法律知識的了解和學(xué)習,讓更多的同學(xué)懂得尊重法律和知法守法的重要性。在班級成立的一年多的時(shí)間里全班學(xué)生在校沒(méi)有違紀違規的情景出現,這與法律知識的學(xué)習是分不開(kāi)的。
《走進(jìn)醫專(zhuān)》是指導我校學(xué)生了解學(xué)校,了解學(xué)校規章制度的一本全科書(shū)。在每個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)之初,學(xué)習和溫習《走進(jìn)醫專(zhuān)》成為不變的主題,在學(xué)習中建立規矩,在溫習中提醒學(xué)生遵守規矩,不歸不圓,有規矩才成方圓。
2、開(kāi)展思想道德修養教育:青年學(xué)生是祖國發(fā)展的期望,經(jīng)過(guò)理論知識的講解讓學(xué)生從思想上敞開(kāi)心靈理解思想道德素養的培養,多次召開(kāi)主題班會(huì )加強學(xué)生的思想道德培養,經(jīng)過(guò)學(xué)生編排的多種節目讓學(xué)生從心理上理解思想道德教育,不走形式,把思想道德教育作為一項常規的工程開(kāi)展。經(jīng)過(guò)這一系列的教育,09護理3班的全體同學(xué)在各級領(lǐng)導的眼中和教師的心目中都是思想過(guò)硬的好學(xué)生。
積極開(kāi)展向黨員學(xué)習活動(dòng),班里的黨員同志定期對學(xué)生們的思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行了解,及時(shí)向組織反饋學(xué)生的成長(cháng)情景,班級里的學(xué)生幾乎全部在思想上入了黨,時(shí)刻用高標準嚴格的要求自我。
3、開(kāi)展心理健康教育:有著(zhù)不一樣成長(cháng)經(jīng)歷的學(xué)生們來(lái)自不一樣的地方,在生活上有著(zhù)這樣那樣的差異,性格上有著(zhù)各自的特點(diǎn),在第一次心理測試中十二人二類(lèi)結果,四人一類(lèi)結果,62名同學(xué)中心理測試出現問(wèn)題的學(xué)生占到了近26%。但經(jīng)過(guò)心理輔導,心理健康教育全體學(xué)生表現基本都能到達良好。在和諧團結的氛圍中,學(xué)生更容易敞開(kāi)心扉,讓彼此之間有心靈的碰撞,遠離了壓抑、自卑等心理疾病,班團體的榮譽(yù)一次又一次的讓學(xué)生對自我充滿(mǎn)了信心。
班級的心理委員和寢室長(cháng)在開(kāi)展心理健康教育中起到了重要的作用。班級建立了心理委員和寢室長(cháng)雙重職責制,及時(shí)觀(guān)察寢室人員的動(dòng)態(tài),第一時(shí)間報告給教師寢室人員的情景,使得班里的心理健康教育工作得到了較為順暢的開(kāi)展,并對心理問(wèn)題學(xué)生有很好的幫忙。
4、開(kāi)展奉獻教育:奉獻是全體公民都應具備的精神,培養醫學(xué)生的奉獻精神,讓學(xué)生們建立起服務(wù)意識,這對學(xué)生們的守業(yè)至關(guān)重要。班級里每年都評比出最具奉獻精神的學(xué)生,作為班級的表率。特殊的工作性質(zhì)讓我和我的學(xué)生們都懂得如何奉獻,如何默默地奉獻。奉獻是不講究回報的,多少個(gè)夜里我的學(xué)生們在幫忙教師完成一項又一項的統計,多少個(gè)假日里學(xué)生們犧牲休息的時(shí)間為班級、為學(xué)校做著(zhù)沒(méi)有人記載的奉獻。
5、開(kāi)展文體教育:大學(xué)生的學(xué)習不應當是單調的,應當是一個(gè)寓教于樂(lè )的過(guò)程。各種各樣豐富多彩的學(xué)校文化為學(xué)生們供給了展現自我風(fēng)采的舞臺。
舞蹈社里有學(xué)生們歡樂(lè )舞蹈的身影,音樂(lè )社里有學(xué)生們歡快的琴音,卡拉OK大賽里有學(xué)生們動(dòng)情的歌聲,演講的舞臺上有學(xué)生們活力豪邁的聲音,大學(xué)生體育文化節上有學(xué)生們精彩不斷的表演,主持人的行列里有學(xué)生們最喜愛(ài)的一個(gè)。
在過(guò)去的'一年多時(shí)間里,09護理3班在各種文體活動(dòng)中展現出了良好的競技狀態(tài)和風(fēng)貌,成績(jì)的取得是與我們開(kāi)展的文體教育分不開(kāi)的。
6、開(kāi)展職業(yè)生涯的教育:學(xué)生們經(jīng)過(guò)各種各樣的活動(dòng)豐富自我的學(xué)識,經(jīng)過(guò)各種各樣的形式為自我的職業(yè)做著(zhù)鋪墊,如何正確規劃自我的人生、自我的生活、自我的工作是一個(gè)重要的課題,需要教師的參與和幫忙,更需要學(xué)生對自我有一個(gè)最正確的評估。
在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里,前后開(kāi)展了三次職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習,每個(gè)學(xué)生經(jīng)過(guò)職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習都對自我有了較為準確的評估和定位,對自我將要從事的職業(yè)有了正確的背景了解,學(xué)生們都對自我能有一個(gè)明確的奮斗目標不斷的努力著(zhù)。
四、優(yōu)秀的學(xué)生干部團隊
2009級護理3班是一個(gè)由11人組成的班級干部隊伍。這些學(xué)生不僅僅是班級事務(wù)中的管理精英,更是學(xué)校和系部學(xué)生會(huì )和社團的一些主要負責人。心理委員王超同學(xué)現任校學(xué)生會(huì )質(zhì)保部部長(cháng),班長(cháng)王鴻妲現任護理系科技社副社長(cháng)等職務(wù)。在護理系第四屆社團聯(lián)合會(huì )競選中班級共六人參加五人擔當要職,這些頭銜的給予是對學(xué)生工作本事的肯定,更是對2009級護理3班的肯定。班級里所有學(xué)生都為學(xué)生干部們的努力感染著(zhù),都時(shí)刻為了班級的榮譽(yù)而努力。
優(yōu)秀的學(xué)生干部是班級得以蒸蒸日上的保障,更是學(xué)生們自身發(fā)展前進(jìn)的引領(lǐng)。優(yōu)秀的班級干部,優(yōu)秀的學(xué)生成就優(yōu)秀的班級。
五、豐富充實(shí)的課外活動(dòng)
專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習是學(xué)生就業(yè)的關(guān)鍵,但學(xué)生自身的修養離不開(kāi)各種活動(dòng)的開(kāi)展。
1、大力開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
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2、參加文化藝術(shù)活動(dòng)
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3、參加學(xué)校學(xué)生會(huì )、社團情景
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4、參加護理系學(xué)生會(huì )、社團情景
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5、技能培訓情景
計算機等級培訓
醫護英語(yǔ)培訓
護士資格等級培訓
六、回顧過(guò)去
1、學(xué)業(yè)方面
在第一學(xué)期四人獲得二等獎學(xué)金,九人獲得三等獎學(xué)金,全班平均成績(jì)居2009級護理專(zhuān)業(yè)班級之首;
在第二學(xué)期六人獲得二等獎學(xué)金,六人獲得三等獎學(xué)金,全班平均成績(jì)居2009級護理專(zhuān)業(yè)班級之首。
護理系也對班級取得的學(xué)習成績(jì)給予了充分的肯定。
2、黨務(wù)方面
第一學(xué)期全班申請入黨人數20人,占全班學(xué)生總數的32%,第二學(xué)期全班申請入黨人數42人,占全班學(xué)生總數的68%,全部積極要求入黨。并且有一名同學(xué)成為中共正式黨員,有無(wú)人成為入黨重點(diǎn)積極分子。這對班級團工作是個(gè)巨大的鼓舞。
3、團體榮譽(yù)
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4、個(gè)人榮譽(yù)
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全班62人中有41人獲得獎項,其中有1人獲得省級獎項,3人獲得國家勵志獎學(xué)金、25人次獲得學(xué)校專(zhuān)業(yè)獎學(xué)金、近40人次獲得學(xué)校、護理系各種獎項。
七、展望未來(lái)
轉眼已經(jīng)步入大學(xué)二年級,在過(guò)去的一年中我們取得了各種各樣驕人的成績(jì),在新的一年里,我們要認真剖析自我,努力揚長(cháng)補短,為迎接新的挑戰而努力。在將要去醫院實(shí)習的日子里,我們會(huì )倍加珍惜在學(xué)校學(xué)習和生活的時(shí)間。我們已經(jīng)有了明確的目標,我們會(huì )朝著(zhù)自我和班級的目標不斷積極。
富蘭克林說(shuō)惟有堅韌者始能遂其志。堅韌雖然辛苦,但一路飽嘗勝利的喜悅和執著(zhù)卻是我們2009級護理3班教師和全體同學(xué)共同堅守的信條,因為我們始終堅信成事的力量不在大小而在于恒久!
先進(jìn)班集體主要事跡2
我們二(2)班雖然是低年級段的一個(gè)班團體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)構成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團結向上、禮貌守紀的團體。
一、常規方面。
我們在班主任、科任教師的指導下,努力遵守學(xué)校的一日常規和《小學(xué)生行為規范》,用“人人優(yōu)秀”的高標準嚴格要求自我。我們班有正確的團體輿論,班主任和輔導員會(huì )利用晨會(huì )、隊日等時(shí)間引導大家對班級生活中、學(xué)習中的一些現象進(jìn)行討論、評價(jià),構成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。
每一天清晨,衛生委員會(huì )帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展此刻你面前的就會(huì )是干凈、整齊、美觀(guān)的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺(jué)。從第一天上學(xué)開(kāi)始,范教師就教會(huì )我們如何整理自我的小課桌,并努力培養我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀(guān)靠大家。晨讀課,紀律委員會(huì )帶領(lǐng)大家井然有序地讀書(shū)、背書(shū),同學(xué)們在朗朗的書(shū)聲中,領(lǐng)略到了書(shū)海的博大和遨游書(shū)海的無(wú)限樂(lè )趣。中午,我們能自覺(jué)午休,或看課外書(shū),或寫(xiě)作業(yè),教師告訴過(guò)我們,教室是學(xué)習的地方,需要堅持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì )自覺(jué)遵守“安靜”這條準則。
我們班堅持“值日班長(cháng)”制度。每一天,教師會(huì )輪流選四名同學(xué)擔任值日班長(cháng),負責班級打掃衛生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),教師的做法充分體現民主、平等,我們感覺(jué)每個(gè)人都是班級的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機會(huì )。
二、學(xué)習方面。
我們在學(xué)習上有你追我趕的.良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門(mén)功課,“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到此刻,我班的各科成績(jì)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最?lèi)?ài),還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著(zhù)。在書(shū)籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的本事得到了增強,并逐步構成了良好的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
三、活動(dòng)方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也積極參加校內外的各項活動(dòng),鍛煉自我的本事。比如在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)、慶“六一”歌詠比賽、規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現。異常是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習電子琴,已過(guò)了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象;她的書(shū)法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂(lè )同學(xué),是個(gè)膽大心細的男生,他不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,并且能說(shuō)會(huì )道、敢作敢當,是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì )越來(lái)越團結。
我們此刻還小,要走的路還很長(cháng),相信在學(xué)校教師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班必須能取得更大的提高,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班團體。
先進(jìn)班集體主要事跡3
我們二(2)班雖然是低年級段的一個(gè)班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團結向上、文明守紀的集體。
一、常規方面。
我們在班主任、科任老師的指導下,努力遵守學(xué)校的一日常規和《小學(xué)生行為規范》,用“人人優(yōu)秀”的高標準嚴格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導員會(huì )利用晨會(huì )、隊日等時(shí)間引導大家對班級生活中、學(xué)習中的一些現象進(jìn)行討論、評價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現象有人抓”的風(fēng)氣。
每天清晨,衛生委員會(huì )帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現在你面前的就會(huì )是干凈、整齊、美觀(guān)的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺(jué)。從第一天上學(xué)開(kāi)始,范老師就教會(huì )我們如何整理自己的小課桌,并努力培養我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀(guān)靠大家。晨讀課,紀律委員會(huì )帶領(lǐng)大家井然有序地讀書(shū)、背書(shū),同學(xué)們在朗朗的書(shū)聲中,領(lǐng)略到了書(shū)海的博大和遨游書(shū)海的無(wú)限樂(lè )趣。中午,我們能自覺(jué)午休,或看課外書(shū),或寫(xiě)作業(yè),老師告訴過(guò)我們,教室是學(xué)習的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì )自覺(jué)遵守“安靜”這條準則。
我們班堅持“值日班長(cháng)”制度。每天,老師會(huì )輪流選四名同學(xué)擔任值日班長(cháng),負責班級打掃衛生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),老師的做法充分體現民主、平等,我們感覺(jué)每個(gè)人都是班級的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機會(huì )。
二、學(xué)習方面。
我們在學(xué)習上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門(mén)功課,“沒(méi)有一個(gè)同學(xué)掉隊”是我們共同追求的目標。從一年級到現在,我班的.各科成績(jì)及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級中也是名列前茅。我們在學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》、《格林童話(huà)》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最?lèi)?ài),還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著(zhù)。在書(shū)籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強,并逐步形成了良好的世界觀(guān)和人生觀(guān)。
三、活動(dòng)方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識,也積極參加校內外的各項活動(dòng),鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運動(dòng)會(huì )、愛(ài)國主義讀書(shū)活動(dòng)、慶“六一” 歌詠比賽、規范漢字書(shū)寫(xiě)大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現。特別是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習電子琴,已過(guò)了六級考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現給全校師生留下了深刻印象;她的書(shū)法曾獲市二等獎;她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂(lè )同學(xué),是個(gè)膽大心細的男生,他不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且能說(shuō)會(huì )道、敢作敢當,是個(gè)稱(chēng)職的好班長(cháng),在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì )越來(lái)越團結。
我們現在還小,要走的路還很長(cháng),相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。
先進(jìn)班集體主要事跡4
時(shí)光飛逝,去年我們還提著(zhù)行李箱相互詢(xún)問(wèn)名字,如今我們都已是大二的學(xué)生了。一年的學(xué)習生活,有快樂(lè )也有悲傷,有失敗的嘆惋,也有成功的喜悅。我們走過(guò)大一,留下了無(wú)限激情燃燒的歲月的回憶,回想昨日,我們滿(mǎn)腔熱情忙學(xué)習忙鍛煉,在一年里收獲了成功和友誼。大一一學(xué)年,我們班的工作開(kāi)展得比較順利,今日回首,我們因這些成績(jì)而歡欣。下面是這一年來(lái)漢語(yǔ)091班的總結。 我班共有31位同學(xué),來(lái)自廣西、云南、吉林三個(gè)省,各地風(fēng)俗有差異,但同學(xué)們都親如兄弟姐妹,在平時(shí)的生活中互幫互助。在老師的'指導下,我班班委會(huì )機構健全,設有班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員、組織委員、宣傳委員、體育委員六個(gè)職位,各職位職責明確,各班干在中作中相互配合團結合作,確保班級工作順利進(jìn)行。
在學(xué)習方面,我班有良好的學(xué)習風(fēng)氣,在同學(xué)們的努力下取得了很好的成績(jì)。漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課比較少,同學(xué)們有很多的課余時(shí)間,在課余時(shí)間里同學(xué)們都自覺(jué)的去圖書(shū)館、教室看書(shū)自習,每周五晚上英協(xié)英語(yǔ)角有交流活動(dòng),班干還會(huì )組織鼓勵同學(xué)們去英語(yǔ)角練習口語(yǔ)。在09年的計算機一級考試中,我班大部分人都順利通過(guò);在10年的英語(yǔ)四級考試中,我班31個(gè)人參加,通過(guò)了8個(gè)。在年度綜合測評中,我班同學(xué)30個(gè)同學(xué)綜合測評成績(jì)達到80分以上,每科平均成績(jì)80分以上的占50%。我班同學(xué)還積極參加征文比賽,發(fā)揮其專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,多人在系征文比賽中獲獎,一人在院征文比賽中獲二等獎,在區征文比賽中獲廣西區二等獎。
在文體活動(dòng)方面,我班同學(xué)積極踴躍。體育活動(dòng):在2009年院運動(dòng)會(huì )上,本班啦啦隊團結熱情,獲得系優(yōu)秀組織獎,我班同學(xué)報了校運會(huì )中的比賽項目,盡管沒(méi)有拿到名次,但是他們都拼盡了全力;在課余時(shí)間,我班組織班級排球比賽,羽毛球比賽等多次課外體育活動(dòng);我班部分同學(xué)代表參加系里排球賽,取得優(yōu)異成績(jì),在大運會(huì )中,我班同學(xué)是系里排球隊的主力。文娛活動(dòng):在2010年系辯論賽上,本班同學(xué)積極參與群策群力,獲得二等獎,其中一位辯手代表系里參加的院里的辯論賽;在2010年四月科研立項申請中,本班一個(gè)項目獲得批準;在2010年院心理健康月心里話(huà)劇比賽中,本班同學(xué)組織策劃,演員大部分為我班同學(xué),最后演出獲得院二等獎,由我班同學(xué)創(chuàng )作的劇本獲得最佳劇本獎;系、院活動(dòng)經(jīng)常有我班同學(xué)的身影,系詩(shī)文朗誦比賽、系畢業(yè)生晚會(huì )、系藝術(shù)專(zhuān)業(yè)畫(huà)展開(kāi)幕式、院詩(shī)文朗誦比賽、院科技文化節我班都有同學(xué)參加,并取得優(yōu)秀成績(jì)。
在志愿者活動(dòng)方面,我班團支部用心策劃,配合系里青協(xié)活動(dòng),同學(xué)們也積極主動(dòng)參加。如老人康樂(lè )園志愿者服務(wù)、柳州博物館志愿者服務(wù)、柳侯祠衛生維護等。在學(xué)校無(wú)償獻血活動(dòng)中,我班有多位同學(xué)獻血獻愛(ài)心;在全區教職工羽毛球錦標賽中,我班也有兩位同學(xué)通過(guò)了面試,為比賽出了一份力;在F1摩托艇大賽中我班有兩位同學(xué)結合自身特長(cháng),加入志愿者隊伍。
在班級建設方面,我班同學(xué)團結友愛(ài)互相幫助。大一剛來(lái),同學(xué)們也是剛剛涉世,很多不懂,往往掉以輕心和迷茫困惑,我班成立班級基金會(huì ),把空閑的班費囤積,在同學(xué)有困難時(shí),商討拿出部分班費,給予支持共度難關(guān)。我班同學(xué)在學(xué)校安排的實(shí)習工作——接待泰國小朋友,讓他們體驗中國文化,教他們學(xué)習漢字的活動(dòng)中,有序分組,組織嚴密,出色的結束了實(shí)習,也給泰國小朋友留下了美好而深刻的中國印象。我班同學(xué)也講文明愛(ài)衛生,在宿舍評比中分數總是名列前茅。我班曾策劃過(guò)出報紙成立文學(xué)社,但由于困難重重計劃不得不放棄。為加大漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)知名度,我班制作過(guò)班級風(fēng)采海報和照片展板,達到很好的效果。
當然在一年的生活中也不免有些不和諧的小插曲,但班主任、導師和半干的努力疏通下同學(xué)們都能化解矛盾,增進(jìn)感情。在辯論賽中我們班獲得第二名而目標是第一名,那時(shí)候大家都很失落,導師告訴我們只要大家盡力了,那么我們就是自己心里的冠軍,于是大家都釋?xiě)蚜。班委?huì )工作也有過(guò)失誤,只有總結經(jīng)驗吸取教訓,才能有所進(jìn)步,不拋棄不放棄,是我們班的精神,我們不會(huì )拋棄任何一位同學(xué),我們不會(huì )放棄任何一門(mén)科目、一個(gè)有意義的活動(dòng)。
攜手夢(mèng)想,團結奮進(jìn),這就是漢語(yǔ)091班,我們會(huì )繼續努力,我相信漢語(yǔ)091班的明天一定會(huì )更好。
先進(jìn)班集體主要事跡5
光陰荏苒,歲月如梭。轉瞬間,09級財務(wù)管理本科一班的64名同學(xué)已經(jīng)共同經(jīng)歷了一大半的大學(xué)生活。在這三年的拼搏與進(jìn)取中,他們始終貫徹著(zhù)“團結、奮進(jìn)、熱情”的班風(fēng),并創(chuàng )造了可喜的成績(jì)!肚啻杭o念冊》的班歌,讓大家一起銘記每個(gè)人的青春歲月,一起享受在廊坊師范學(xué)院的激情時(shí)光,一起揮灑奮斗的汗水,一起展望美好的未來(lái)。
一、班風(fēng)團結嚴謹,同學(xué)自律自強
在過(guò)去的一年里,09級財務(wù)管理本科一班班風(fēng)團結嚴謹,班委的工作能力和集體的凝聚力與日俱增。2014--2014學(xué)年,該班無(wú)一人違紀、無(wú)一人作弊、無(wú)一人欠費、無(wú)一件責任事故,誠信等級均為a級。
在過(guò)去的三年中,班委們始終保持著(zhù)積極向上的心態(tài),本著(zhù)服務(wù)同學(xué)、增強集體實(shí)力的宗旨,做好各項日常管理工作的同時(shí),不斷爭優(yōu)創(chuàng )先,為集體榮譽(yù)添磚加瓦。班委認真負責、積極肯干,定期召開(kāi)班委會(huì ),交流協(xié)調布置工作,及時(shí)解決班里出現的各種問(wèn)題,帶領(lǐng)同學(xué)們完成學(xué)院領(lǐng)導和輔導員老師交給的各項任務(wù),以身作責、自尊自信、嚴于律己,積極向黨組織靠近,為營(yíng)造文明優(yōu)秀班集體做出了極大地努力。這是一個(gè)政治堅定、和諧創(chuàng )新、團結向上的班集體。
該班嚴謹的班風(fēng)來(lái)源于每一位同學(xué)追求理想、不斷進(jìn)步的勢頭。早在大一的第一學(xué)期,全班64名同學(xué)就都鄭重地遞交了入黨申請書(shū),并為早日加入黨組織做著(zhù)積極的努力。截止到現在,該班已有三十五名入黨積極分子、十名中國共產(chǎn)黨預備黨員、六名正式黨員。他們都以中國共產(chǎn)黨人的標準嚴格要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,他們的行為感染了09財管一班的每一位普通同學(xué)。黨員成曉慶、楊興等同學(xué)積極參加黨組織的各項活動(dòng),履行了自己的職責,貢獻了自己的力量;該班黨員、預備黨員共十六名同學(xué)認真學(xué)習了人民日報評論員文章并上交了深刻的思想匯報;正確行使了選舉權。這些都彰顯了當代大學(xué)生熱心奉獻、愛(ài)黨愛(ài)國的精神風(fēng)貌,受到了學(xué)校和社會(huì )的一致好評。
二、學(xué)風(fēng)良好,成績(jì)斐然
09級財務(wù)管理一班的學(xué)生始終認為,作為當代大學(xué)生,他們的首要任務(wù)就是學(xué)習,并時(shí)刻謹記老師的教誨,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,奮發(fā)圖強,立志成為國家的棟梁之才。在這種勤奮刻苦、立志成才的濃厚學(xué)習氛圍影響下,同學(xué)們各個(gè)求真篤學(xué),奮發(fā)向上,形成了“勤學(xué)、好問(wèn)、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
為保持良好的學(xué)習氛圍,班委制定了嚴格的考勤制度,成立了“一幫一”互助學(xué)習小組、期末復習小組,創(chuàng )造了優(yōu)異的佳績(jì)。該班學(xué)生勤奮努力,積極進(jìn)取,各種證書(shū)和職稱(chēng)考試通過(guò)率很高。本年度,英語(yǔ)四級通過(guò)率已達95%,英語(yǔ)六級通過(guò)率達47%;河北省計算機一級通過(guò)率100%,國家計算機二級通過(guò)率47%;此外,王鑫同學(xué)還以?xún)?yōu)異的成績(jì)通過(guò)了bec中級和高級考試,霍露露和班梅英同學(xué)還以較高的計算機水平一次通過(guò)了全國計算機三級考試;更值得一提的是霍露露同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了“國家獎學(xué)金”,成曉慶同學(xué)獲得了“省級三好學(xué)生”的稱(chēng)號;該班“會(huì )計從業(yè)資格證”報考通過(guò)率已達到100%,多名同學(xué)參加的助理理財規劃師考試也取得了通過(guò)率100%的佳績(jì)。除此之外,該班同學(xué)還積極拓展知識領(lǐng)域,自覺(jué)學(xué)習并掌握各種技能,例如,任璇等同學(xué)考取了人力資源管理師三級資格,支春風(fēng)同學(xué)考取了導游資格證,沈思等同學(xué)獲得了銀行從業(yè)資格證和證券從業(yè)資格證。該班班委還利用節假日多次組織社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓每一位同學(xué)都在各項活動(dòng)中得到了提高和鍛煉。他們取得的優(yōu)異成績(jì)是日積月累的,而非一蹴而就的,這期間的努力是有目共睹的,目前該班有27名同學(xué)考研,學(xué)習勤奮,還有多名同學(xué)準備報考銀行和公務(wù)員。另外,紀艷鵬等同學(xué)和榮盛酒店簽署了定向委托培養協(xié)議。
優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)離不開(kāi)“團結友愛(ài),積極進(jìn)取”的宿舍文化氛圍,該班班委重視宿舍管理,宿管委石利陽(yáng)切實(shí)履行職責,堅持每周查宿,確保用電等安全問(wèn)題,并時(shí)刻提醒大家養成科學(xué)良好的生活和作息習慣,保持較好的精神狀態(tài),為學(xué)習打下了良好的身體基礎。同時(shí),該班同學(xué)以宿舍為家,時(shí)刻銘記“一屋不掃何以?huà)咛煜隆边@一至理名言,并付諸行動(dòng),從身邊做起,從小事做起,以主人翁的'心態(tài)將宿舍建設為整潔自律、舒適溫馨的小家。
三、班級活動(dòng)豐富多彩,業(yè)余生活充實(shí)健康
健康高雅的班級文化不僅是班風(fēng)的外在表現、優(yōu)秀班集體的重要特征,更起著(zhù)引導激勵、陶冶情操、完善品行、提升素質(zhì)的作用。兩年來(lái),形式多樣、豐富多彩的班級文化活動(dòng)成為他們寓學(xué)于樂(lè )的第二課堂。
該班多次舉辦集體活動(dòng),如愛(ài)心募捐、籃球比賽、元旦晚會(huì )、“感動(dòng)瞬間”主題班會(huì )等,通過(guò)這些活動(dòng),他們奉獻了愛(ài)心,強健了體魄,更增進(jìn)了每個(gè)人之間的感情。此外,班里早早地創(chuàng )建了班級qq群,通過(guò)這個(gè)媒介,同學(xué)們拉近了彼此的距離。以《青春紀念冊》為名的班級相冊更是詳細地記錄了三年來(lái)精彩連篇的大學(xué)生和同學(xué)間真摯美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。中秋吃月餅、生日送祝福等平常小事,看似微不足道,卻真實(shí)地傳遞了彼此間純真的關(guān)愛(ài),凝聚了他們深厚的友情。
在班長(cháng)王瑞華的帶領(lǐng)下,全班一致同意設計并訂做了“09財管一班”的班服,成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),展示了班級超強的凝聚力,并在管理學(xué)院組織的“文明課堂”的評比中獲得了一等獎。
該班同學(xué)在勤奮學(xué)習的同時(shí),并沒(méi)有忽視體育鍛煉,還多次在各種比賽中取得佳績(jì)。2014年11月,在管理學(xué)院的拔河比賽中,場(chǎng)上同學(xué)齊心協(xié)力、場(chǎng)下同學(xué)吶喊助威,最后該班取得了團體第一名的好成績(jì),充分展現了他們的凝聚力和向心力。2014年9月,在廊坊師范學(xué)院秋季運動(dòng)會(huì )中,該班康平同學(xué)還擔任了女排隊長(cháng),帶領(lǐng)球隊刻苦訓練、團結協(xié)作,在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)。
豐富多彩的文藝活動(dòng)了陶冶的他們的情操。該班的文藝骨干任璇、崔華等在學(xué)生會(huì )擔任要職,在他們的帶領(lǐng)下該班學(xué)生積極參與學(xué)校舉辦的各項活動(dòng),并獲得較好成績(jì),其中,王瑞華和李紅倩作為省志愿者參與了“5.18”廊坊國際經(jīng)貿洽談會(huì );張勤和柳賽薇在管理學(xué)院組織的文明禮儀之星的活動(dòng)中分別獲得了一等獎和三等獎;沈思、張勤同學(xué)多次主持學(xué)院的送老生晚會(huì )和迎新生晚會(huì )。任璇、佟蕾同學(xué)自小練習書(shū)法和國畫(huà),其書(shū)畫(huà)作品曾多次作為優(yōu)秀作品在我校展出。
四、團結和諧,風(fēng)采卓越
回首昔日,該班憑借學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)懷、老師的辛勤指導以及班委和全體同學(xué)的共同努力,認真、及時(shí)、出色地完成了各項工作任務(wù),并取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。然而,在他們看來(lái)這些成績(jì)僅僅代表著(zhù)過(guò)去,以后他們會(huì )更加努力,以更為飽滿(mǎn)的熱情和昂揚的斗志迎接明天的挑戰,為班級再創(chuàng )輝煌。
作為旭日初升的年輕人,他們贊嘆青年毛澤東“自信人生一百年,會(huì )當擊水三千尺”的人生豪邁,他們胸懷東岳泰山那“海到無(wú)邊天作岸,山凌絕頂我為峰”的凌云壯志,他們更清楚地明白“一萬(wàn)年太久,只爭朝夕”的道理,從小處著(zhù)手,從小事做起,為明天的傲人成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。風(fēng)雨彩虹,已經(jīng)共同走過(guò);精彩輝煌,還將一起創(chuàng )造。這就是09級財務(wù)管理一班,一個(gè)自強自立、團結互助、富于理想、樂(lè )觀(guān)向上的和諧集體。
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