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科技館作文5篇(精華)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的科技館作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技館作文 篇1
我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去，發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了幾億年前的地球。
穿過(guò)隧道，就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的'實(shí)驗。大廳的右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個(gè)臺子，上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒(méi)想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒，覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”，迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理，個(gè)個(gè)變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。
如果你有機會(huì )，一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!
科技館作文 篇2
今年暑假，我和爸爸媽媽一起去上�？萍拣^游玩。
來(lái)科技館玩的人真多呀！在排隊買(mǎi)票時(shí)，售票窗口上的屏幕顯示目前館內已經(jīng)有9000多人了。我想：肯定有很多小朋友和我一樣，趁著(zhù)暑假來(lái)科技館。
進(jìn)館后，我們根據參觀(guān)指南，來(lái)到了“動(dòng)物世界”�！皠�(dòng)物世界”里有著(zhù)來(lái)自五大洲的動(dòng)物標本，布置成它們原本生存環(huán)境的樣子，有大象、長(cháng)頸鹿、黑熊……還有憨態(tài)可掬的大熊貓呢！
從“動(dòng)物世界”出來(lái)后，我們去了“生物萬(wàn)象”和“蜘蛛展”。我在“蜘蛛展”館中買(mǎi)了一個(gè)綠色的`玩具蜘蛛，媽媽直呼我是“重口味”。
緊接著(zhù)，我們來(lái)到了“機器人世界”。這里的機器人能玩魔方、彈鋼琴、射箭、畫(huà)畫(huà)……我不禁感嘆：機器人真是多才多藝、神通廣大！媽媽告訴我，真正神通廣大的是設計和制造機器人的人們��！
我還看了球幕電影，見(jiàn)到了長(cháng)征二號火箭和宇航員穿的航天服。后來(lái)我們陸續游覽了“人與健康”、“地球家園”、“信息時(shí)代”、“設計師搖籃”、“智慧之光”、“彩虹兒童樂(lè )園”、“探索之光”、“地殼探秘”。
我們在科技館玩了六個(gè)多小時(shí)，仍然覺(jué)得意猶未盡，由于時(shí)間的原因，需要提前預約的“地震歷險”和“食物的旅行”沒(méi)來(lái)得及玩，以后我再來(lái)上�？萍拣^，一定要彌補上這個(gè)遺憾。
科技館作文 篇3
前幾天，我去了濟南科技館。
剛進(jìn)門(mén)，我就被四個(gè)大球吸引了。我走到一個(gè)大球跟前，看見(jiàn)大球有四分之一是缺口，有垂直的屏幕，有平方在另一面的鼠標。爸爸說(shuō)，這是曾經(jīng)造出過(guò)世界最大計算機的“浪潮”牌計算機。我操作了一下，反應真慢！
我還看見(jiàn)一個(gè)航天場(chǎng)地微縮模型。我還看見(jiàn)有一個(gè)熒光屏，上面有火箭發(fā)射的.影片，我覺(jué)得模擬火箭發(fā)射很精彩，至今我還清楚地記著(zhù)它。
我還看見(jiàn)有幾個(gè)訓練宇航員的工具，象可以倒過(guò)來(lái)的椅子、模擬航空的火箭等，讓我覺(jué)得當個(gè)宇航員很不容易。
要上樓時(shí)，又有一個(gè)智能迎賓機器人吸引了我。它像一個(gè)身披鎧甲的戰士，威風(fēng)凜凜地站在那里。
以上只是介紹了四層科技館的一樓，二、三、四樓還有傾斜小屋、電與磁、模擬駕船、球走迷宮、圖形漸變等，看得我眼花繚亂。濟南科技館真讓我大開(kāi)眼界。
科技館作文 篇4
“到了！到了！”車(chē)里傳出一陣陣歡呼，你一定奇怪我們?yōu)槭裁匆@么高興吧？因為我們經(jīng)歷了一個(gè)小時(shí)的“奔波”終于來(lái)到了鹽城科技館！
鹽城科技館坐落于鹽城市行政中心東南側，它占地總面積為76畝，俯視整個(gè)建筑，它的造型猶如一把可以打開(kāi)科技迷宮的鑰匙。
我們走入大廳，只見(jiàn)大廳的`屏幕上寫(xiě)著(zhù)“熱烈歡迎射陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)全體師生”。突然我發(fā)現大廳上空還有16只“眼睛”在看著(zhù)我們，聽(tīng)講這是16個(gè)電子彩屏，它們就好像在探索科技之光，而且聽(tīng)說(shuō)這建筑是國內首創(chuàng )的呢！
接著(zhù)我們同上了二樓的展廳，導游讓我們進(jìn)入了一個(gè)小屋。我仔細打量著(zhù)它，只見(jiàn)它和普通的小木屋沒(méi)什么兩樣，可朝里一看只見(jiàn)室內的墻壁和地板全都傾斜著(zhù)�！斑@有什么奧秘呢？”我滿(mǎn)懷好奇地進(jìn)去了，剛進(jìn)門(mén)，頓時(shí)感到天旋地轉，身子不由自主地往墻上靠，我艱難地走著(zhù)，突然有一個(gè)人大喊“把眼睛閉上就沒(méi)事了”。我把眼睛閉上，果然比剛才好走了許多。出了門(mén)，只見(jiàn)一個(gè)木板上寫(xiě)著(zhù)傾斜小屋的原理，是因為視覺(jué)，難怪剛剛眼睛閉上就好多了。
出了傾斜小屋，只見(jiàn)一個(gè)地方排起了長(cháng)隊，我上前詢(xún)問(wèn)，得知這就是大家最喜歡的一個(gè)項目——模擬駕駛，我連忙排到隊伍中去，過(guò)了好長(cháng)時(shí)間才輪到我。阿姨將我領(lǐng)到一輛車(chē)子里，讓我踩好油門(mén)，拿好方向盤(pán)，就這樣我開(kāi)始了平生第一次的駕駛之路，就見(jiàn)我一會(huì )兒將方向盤(pán)向右轉，一會(huì )兒又將方向盤(pán)向左轉，大家一定很很好奇為什么會(huì )這樣吧？原來(lái)我就快撞上墻了，只好向左轉，可是轉過(guò)了左邊又要撞墻了，只好再向右轉，真是一波未平、一波又起呀！可是，由于我不熟練，只好在手忙腳亂中意猶未盡地結束了這場(chǎng)游戲。
我戀戀不舍地離開(kāi)了“模擬駕駛”，后來(lái)我又感受了全息音響、4D影院……最后，我們坐上車(chē)，結束了這次科技之旅。
科技館作文 篇5
這些天，天氣一直很熱，外面呆不住，我們選擇去科技館玩。
又一次，來(lái)到了科技館，還是那么興奮。先玩一樓的水閘、水車(chē)，放水、噴水、搖水車(chē)……好玩！還有機器人：摸它腳，它說(shuō)，好癢。摸它手，它說(shuō)，謝謝大家歡迎我。摸它腋窩，它亂動(dòng)。本來(lái)還想去玩救火的'游戲，可是那里施工堵上了，在裝和諧號，裝好了再來(lái)玩。
來(lái)到二樓，我玩種樹(shù)、砍樹(shù)的游戲。種樹(shù)要挖坑、種樹(shù)、施肥、澆水，才能種出一棵樹(shù)。一次又一次很費勁地推動(dòng)著(zhù)小球，有一點(diǎn)不準，就得重新來(lái)。好不容易一項一項完成，才種出一棵小樹(shù)，別人輕輕地按動(dòng)電鋸，“呲……”，樹(shù)就被輕易的砍掉了。我再種，別人再砍。我種的沒(méi)砍的快，一會(huì )兒樹(shù)被砍光了，很生氣。通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了：不要去砍樹(shù)，種樹(shù)很辛苦。有了大樹(shù)，我們的空氣才更清新。我們要像熊大、熊二一樣，打敗光頭強，保護大樹(shù)，保護環(huán)境。
我們還看了節目：高壓放電�？粗�(zhù)一道道閃光，噼噼啪啪的聲音，就是電。導電、放電、閃電，好可怕！我們在生活中不要亂動(dòng)電線(xiàn)、擦頭等，要注意用電安全。打雷時(shí)，不要呆在外邊，很多東西會(huì )導電。
每一次來(lái)科技館都很興奮，很開(kāi)心�？梢詫W(xué)習到不一樣的東西，下次我們還要再來(lái)玩！
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