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藝術(shù)節作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的藝術(shù)節作文3篇,希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)節作文 篇1
又到了一年一度的體育藝術(shù)節。早上,我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,平日里比較安靜的校園,這時(shí)變得喧鬧了。
我們端著(zhù)凳子來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)許多班級都已經(jīng)到了,黑壓壓的一片,很是壯觀(guān)。這可是我們參加的最后一次小學(xué)生體育藝術(shù)節了。雖然沒(méi)有我們六年級的項目,但我們還是想做好一名觀(guān)眾,況且這一天我們也不用上課。我們都坐好,聽(tīng)說(shuō)又有電視臺的來(lái)錄制,還有部隊的官兵來(lái)參加。大家都左顧右盼,看看誰(shuí)先入場(chǎng)。
上午是開(kāi)幕式,表演項目比較多,操場(chǎng)中央就是一個(gè)大舞臺,同學(xué)們在上面表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的'節目:活力五射的啦啦操、花樣百出的跳繩,氣勢磅礴的跆拳道,官兵們的大鼓、、配上主持人優(yōu)美的嗓音,令我們目不暇接,拍手叫好。
下午,操場(chǎng)就成了運動(dòng)員們自由馳騁地舞臺。大家都蠢蠢欲動(dòng),早就躍躍欲試了,恨不得一下子沖到操場(chǎng)中央展現自己的本領(lǐng)。雖然沒(méi)有我們的項目,但我們使勁吶喊助威。
這個(gè)小學(xué)階段最后一個(gè)體育藝術(shù)節,還是給我們帶來(lái)很多快樂(lè ),至少在這緊張的小升初中,我們今天沒(méi)有上課,痛痛快快地玩了一天。
藝術(shù)節作文 篇2
今天學(xué)校舉辦了藝術(shù)節,整個(gè)一年級的學(xué)生都來(lái)了,我們班觀(guān)看的.時(shí)候特別認真,其他班的老師表?yè)P了我們。其他班的節目都是唱歌、跳舞,我們班表演的是講故事。從一年級一班看到十班,他們帶著(zhù)微笑上舞臺,表演的很精彩。
這個(gè)藝術(shù)節讓我們很快樂(lè )!
藝術(shù)節作文 篇3
今天上午,我們東方紅小學(xué)舉行了一年一度的校園藝術(shù)節啦!聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮不已,嘴巴笑開(kāi)了花,還聽(tīng)說(shuō)我們古箏隊能上臺呢。為了迎接它,這幾天,我們一直在刻苦排練。
終于等到了時(shí)間,我一大早就起床了,高興地蹦蹦跳跳,爸爸媽媽的鬧鐘都用不上了。我洗漱完畢,以后,就讓媽媽給我化妝,我的媽媽把我化的都不認識了。
在6:30時(shí)我們出發(fā)了。一路上,車(chē)里歡聲笑語(yǔ),有說(shuō)不盡的話(huà)題。到了學(xué)校后,我們把古箏搬到了舞臺上。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,同學(xué)們就陸陸續續地來(lái)到了操場(chǎng)上,臺上播放著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),臺一下的家長(cháng)忙前忙后。在8:30的時(shí)候,表演正式開(kāi)始了!
我們古箏隊的同學(xué)們給臺下的觀(guān)眾們先來(lái)了一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )——《盛世國樂(lè )》。只見(jiàn)紅色的漢服們隨著(zhù)音樂(lè )搖擺著(zhù),悅耳的歌聲悅然響起,給人們帶來(lái)一種震撼的感覺(jué)。
一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )結束以后,接下來(lái)就是我們團結友愛(ài)的小二班的表演時(shí)間。我們表演的是詩(shī)朗誦《我是中國人》和歌曲《歌唱祖國》。在每一次表演的時(shí)候,我都積極去參加,在表演的時(shí)候,在表演的時(shí)候,我都好好的表現;叵肫甬敃r(shí),我心里真是無(wú)比的緊張,但當音樂(lè )響起的時(shí)候,我把所有的緊張放到歌聲里,我的內心比以前好了許多。表演完以后,我們回到了操場(chǎng)上,坐在了自己大的板凳上,然后繼續觀(guān)看表演。
在這個(gè)大大的舞臺上,面對著(zhù)這么多的.班級演出,每一個(gè)班級都有自己班級表演的特色。如果你要問(wèn)我喜歡哪班的表演都好,我肯定會(huì )說(shuō)是四年三班,因為他們班唱歌唱得不錯,而且他們班在唱歌時(shí),還有伴奏的非洲鼓。他們班唱的《你笑起來(lái)真好看》和非洲鼓在一起是最好不過(guò)的了,而且有節奏感,活潑又可愛(ài),而且準備的挺充分。他們那音樂(lè )聲一放出來(lái),就有一種想和他們一起唱的感覺(jué),我非常喜歡他們班的表演。
轉眼間,表演已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,六年級的大哥哥姐姐們又為我們帶來(lái)了一段舞蹈——《追夢(mèng)人》。她們都穿著(zhù)熒光橙半袖兒和藍色牛仔褲,她們隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái),特別的歡快熱烈。
通過(guò)這次的校園藝術(shù)節,讓我看到了大家多才多藝的一面,更讓我體會(huì )到了:付出,早晚都會(huì )有回報。
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