科技的作文

科技的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的科技的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文 篇1

　　原題回放：看天光云影，能測陰晴雨雪，但難逾目力所及;打開(kāi)電視，可知全球天氣，卻少了靜觀(guān)云卷云舒的樂(lè )趣。

　　漫步林間，�？床蓍L(cháng)鶯飛、枝葉枯榮，但未必能細說(shuō)花鳥(niǎo)之名、樹(shù)木之性;輕點(diǎn)鼠標，可知生物的綱目屬種、遷徙演化，卻無(wú)法嗅到花果清香、叢林氣息。

　　從不同的途徑去感知自然，自然似乎很“近”，又似乎很“遠”。

　　要求：①自選角度，確定立意，自擬標題，文體不限。②不要脫離材料內容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲。

　　科技拉近人與自然的距離

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)、電視等的出現使“秀才不出門(mén)，盡知天下事”成為了可能。通過(guò)科技，我們不僅能看遍世界的美景，還能更深入的探索自然的奧妙�？萍�，拉近了人與自然的距離，讓我們更好的感知自然。

　　科技為我們打開(kāi)了一扇窗。透過(guò)這扇窗，我們看見(jiàn)了世界的壯美與遼闊。目前，一組“世界與內蒙古撞臉”的.圖片在網(wǎng)絡(luò )上走紅。從圖片中我們能看到世界上許多著(zhù)名的景點(diǎn)在許多地方與內蒙古有異曲同工之妙。網(wǎng)友們紛紛感嘆，要是沒(méi)有科技，我們也許永遠也不會(huì )發(fā)現內蒙古那具有“國際范”的美。的確，如今的人們處在邊界的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，不出家門(mén)，我們就可以看見(jiàn)內蒙古廣闊無(wú)垠的草原，感受“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的壯闊氣勢。這要放在古代，人們“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，雖然感受更真切，但要忍受旅途的疲憊。在偌大的世界里，人是渺小的，只有通過(guò)科技，才能滿(mǎn)足我們對自然無(wú)限的好奇心。

　　科技總能把我們帶入另一個(gè)“時(shí)空”。通過(guò)科技，我們無(wú)需實(shí)地考察，就能從宏觀(guān)上把握自然，感知自然。尼泊爾發(fā)生了8.0級大地震，令世界為之悲痛。如今，有了科技，我們得以換一種方式心系災區。通過(guò)電視，我們了解到災區的各方面情況。通過(guò)上網(wǎng)，我們還能了解到尼泊爾此次災難發(fā)生的原因，震源深度以及可能引發(fā)的各種氣象災害等等�？萍祭�近了我們與尼泊爾的距離。我們無(wú)需親自前往災區，便能夠感受自然的巨大威力。有了科技，我們對自然的感知就不僅僅停留在感性層面，我們能更加理性地面對自然，對自然常存敬畏在心間。

　　我們應該慶幸我們生在一個(gè)科技如此發(fā)達的時(shí)代�？萍技ぐl(fā)了我們對自然的想象，推動(dòng)了我們去探索�；厥自诳萍疾荒敲窗l(fā)達的時(shí)代里，哥倫布歷盡艱險發(fā)現新大陸，卻未發(fā)現那不是他所向往的亞洲;近代中國人因為科技落后而缺乏對世界的了解，妄自尊大……我們要好好利用科技，開(kāi)眼看世界，更好的感知自然，利用自然。

　　日前，一封“世界那么大，我想去看看”的教師辭職信被稱(chēng)為史上最具情懷辭職信。我們在最大限度利用科技同時(shí)，也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方。

　　總而言之，在這個(gè)不斷向前發(fā)展的時(shí)代里，科技的出現總是有利于人們更好地感知自然的。

　　我們應感激：科技拉近了人與自然的距離。

　　點(diǎn)評：

　　這是一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)議論文。本文完全符合題意，觀(guān)點(diǎn)十分鮮明。標題“科技拉近人與自然的距離”就是本文的中心論點(diǎn)，全文圍繞此分別從“科技為我們打開(kāi)了一扇窗”和“科技總能把我們帶入另一個(gè)‘時(shí)空’”兩個(gè)方面層層深入地展開(kāi)論述，層次清晰，論證嚴謹，觀(guān)點(diǎn)突出。

　　本文立意深刻，不人云亦云，有自己的思考和見(jiàn)解。作者反復強調“科技”能“讓我們更好地感知自然”“利用自然”，“更好”二字體現了小作者并不否定親身感知自然的重要。文中倒數第二段，作者借用時(shí)下流行的教師辭職信，提出了“也不要忘記邁出腳去看看，生活，畢竟還有詩(shī)和遠方”，可見(jiàn)其論證思維的嚴謹、辯證，值得點(diǎn)贊。

　　全文用例恰當，中外并舉，引古說(shuō)今，詳略得當，內容豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、流暢，有一定的文采。假如論證能更深入一點(diǎn)，用例再斟酌一下，本文會(huì )更精彩。

科技的作文 篇2

　　科技館里的東西很多，知識也很多，就隨著(zhù)我們班，去科技館玩一玩吧！

　　星期一，老師在班上對我們說(shuō)：“同學(xué)們，在這個(gè)星期六，我們一起去科技館吧！聽(tīng)說(shuō)五班已經(jīng)去了，他們說(shuō)挺好玩的，所以我們也去看看，這件事我會(huì )在博客和家長(cháng)群上說(shuō)的`，想去的同學(xué)可以在網(wǎng)上告訴我，不過(guò)，必須要有大人陪同�！� 我們異口同

　　聲的說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題！”

　　到了星期六，我早早的起床了，吃完飯，穿好衣服，和媽媽一起去坐車(chē)。到了科技館門(mén)前，我看見(jiàn)已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，我們在一起玩了一會(huì )，不久，老師也來(lái)了。我們一起進(jìn)了科技館。

　　里面的東西實(shí)在是太好玩了，什么“時(shí)空隧道”呀，什么“傾斜小屋”呀，真好玩。我印象最深的是4D電影“海龜之旅”，里面的

　　內容就像真的一樣。

　　就在不知不覺(jué)中，時(shí)間到了，我們也該回家了，我和老師、同學(xué)再見(jiàn)了。美玲

科技的作文 篇3

　　今天是國慶節長(cháng)假的第二天，媽媽帶我去了科技館參觀(guān)。

　　吃過(guò)午飯，我和媽媽拿起準備好的水、食物和相機等出發(fā)了。我們來(lái)到2號線(xiàn)站臺等候前往科技館的地鐵。

　　下午1點(diǎn)，我們到達了科技館。一進(jìn)科技館，“動(dòng)物世界”的大門(mén)——由兩個(gè)長(cháng)頸鹿面對面將脖子纏繞在一起形成的大門(mén)。我拉著(zhù)媽媽就去排隊。我們在“動(dòng)物世界”里看到了許多動(dòng)物，有：大象、河馬、獵狗、小鳥(niǎo)、鱷魚(yú)、海獅、北極熊……在科技館里，我們玩了恐怖的“蜘蛛展”，好玩的“熱帶雨林”，有趣的“機器人世界”和新穎的.“找找我”。其中我最喜歡的還要數“熱帶雨林”了。

　　在“熱帶雨林”里有許多好玩的地方，有“蝙蝠洞”，“蜥蜴館”，“昆蟲(chóng)區”和“海底動(dòng)物”。我們游玩了“熱帶雨林”的所有景點(diǎn)。

　　今天雖然有點(diǎn)兒累，但是我學(xué)到了許多知識，也玩得很開(kāi)心。我希望以后還能再去玩。

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