六一兒童節活動(dòng)策劃

六一兒童節活動(dòng)策劃11篇[精]

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇1

　　一、名稱(chēng)：

　　20xx年“xx”杯六一兒童才藝大比拼

　　二、主題：

　　幫助兒童健康成長(cháng)

　　三、比拼內容：

　　才藝（唱歌、跳舞、曲藝、樂(lè )器）

　　四、報名：

　　1、報名時(shí)間：5月18日-5月28日；

　　2、掃描二維碼關(guān)注店塔人民購物中心公眾號；

　　3、地點(diǎn)：xx人民購物中心三樓xx家園商貿有限公司辦公室；

　　4、要求：

　�。�1）本次報名僅接受現場(chǎng)報名，不接受其他任何形式的報名；

　�。�2）年齡：5——12歲；

　�。�3）所需的.表演服裝、道具、樂(lè )曲由個(gè)人準備；

　�。�4）音箱、舞臺等由我公司提供。

　　五、評判：

　　1、分數設置：儀容儀表2分，自我介紹2分，才藝6分；

　　2、評委：五位；

　　3、得分：五位評委總分的平均分；

　　4、排名：得分由高至低，依次排序，分數最高者為第一名，以此類(lèi)推。

　　六、比賽安排：

　　1、5月31日下午2點(diǎn)所有參賽者參加統一彩排表演；

　　2、6月1日下午2點(diǎn)正式比賽；

　　3、比賽順序：抽簽決定；

　　4、如遇特殊事件將順延。

　　七、獎項安排：

　　1、設一、二、三、紀念獎，共四項，其中一等獎1名，二等獎2體，該獎項按個(gè)體計算，由團體分配）；名，三等獎3名，紀念獎若干（如遇一、二、三等獎為團

　　2、獎品：

　　一等獎，美的微波爐一臺

　　二等獎品牌輪滑鞋一雙

　　三等獎書(shū)包一個(gè)

　　紀念獎，三樓兒童樂(lè )園免費門(mén)票一張加游戲幣一個(gè)。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇2

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最歡暢!為使全校少先隊員度過(guò)一個(gè)快樂(lè )健康、美麗難忘的'兒童節，激發(fā)學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)家鄉的熱情，學(xué)校決定于六一兒童節前夕舉行校園書(shū)法、繪畫(huà)比賽活動(dòng)。

　　一、指導思想

　　為了豐富同學(xué)們課余生活，培養同學(xué)們的興趣愛(ài)好，展示我校藝術(shù)教育活動(dòng)成果，為全體同學(xué)提供一個(gè)展示激情與才華的平臺，以提高同學(xué)們藝術(shù)欣賞和藝術(shù)創(chuàng )作能力，特辦此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“我為節日添色彩”書(shū)畫(huà)比賽。

　　三、活動(dòng)對象：

　　一至六年級學(xué)生

　　四、活動(dòng)內容要求及程序

　　1、書(shū)法：分為硬筆書(shū)法和毛筆書(shū)法。

　　硬筆書(shū)法：一、二年級學(xué)生用鉛筆書(shū)法，三至六年級學(xué)生用鋼筆書(shū)法，紙張由學(xué)校統一提供，學(xué)生自備鉛筆、鋼筆，內容自定。每班選送3幅作品參賽。

　　毛筆書(shū)法：三至六年級學(xué)生參賽，毛筆、宣紙自行準備，學(xué)生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

　　2、繪畫(huà)：一至六年級學(xué)生全部參賽，各班先在班級里進(jìn)行篩選，然后選送3幅作品參賽，畫(huà)種不限，形式不限，紙張統一發(fā)放，繪畫(huà)顏料學(xué)生自行準備，并自行完成作品。

　　3、參評作品上交截止時(shí)間：書(shū)法和繪畫(huà)參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。

　　4、評委：繪畫(huà)(邱x 賴(lài)x藝) 硬筆(羅x香 孫x飛)

　　毛筆(徐x祥 )

　　5、其他：獎狀由劉老師負責標語(yǔ)書(shū)寫(xiě)徐x祥老師負責

　　五、注意事項及說(shuō)明：

　�、侔嘀魅魏拖嚓P(guān)科任指導學(xué)生完成作品，嚴禁代筆。②作品上務(wù)必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎，將分別評選出一、二、三等獎若干名，其中的優(yōu)秀作品將裝裱好并在在學(xué)校走廊等顯目之處上墻長(cháng)久展出。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。

　　二、活動(dòng)主題：

　　好好學(xué)習，天天向上。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　三年級三班教室

　　五、活動(dòng)內容：

　　歌曲合唱、詩(shī)歌朗誦、手工繪畫(huà)展示。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、班主任講注意事項。

　　2、班主任介紹活動(dòng)并宣布開(kāi)始。

　　3、歌曲合唱。

　　4、詩(shī)歌朗誦。

　　5、手工繪畫(huà)展示。

　　七、各類(lèi)獎項的安排及活動(dòng)所需

　　首先，學(xué)校搞“六一”活動(dòng)并不是為了檢驗誰(shuí)表演不好，而是通過(guò)一次活動(dòng)使同學(xué)們在積極的參與中體驗快樂(lè )，體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神。因此此次活動(dòng)，除了評選出前三名之外，對參加的'同學(xué)準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學(xué)生參與進(jìn)來(lái)。

　　八、活動(dòng)注意事項

　　(1)在活動(dòng)前、中提醒需要注意的事項(當文明觀(guān)眾等)。

　　(2)安全：服從老師的安排，按要求活動(dòng)。

　　(3)衛生：搞好個(gè)人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。

　　(4)活動(dòng)后，要對本班活動(dòng)進(jìn)行總結，并要求全班的學(xué)生對教室以及包干區的衛生進(jìn)行清掃。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)目的：

　　一年一度的.“六一”國際兒童節即將到來(lái)，為了讓孩子們更開(kāi)心地度過(guò)自己的節日，情操得到陶冶，個(gè)性得到發(fā)展，擬開(kāi)展“金色童年”藝術(shù)節系列活動(dòng)，力求營(yíng)造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。

　　二、活動(dòng)內容：

　　1、“我唱國歌”校園合唱比賽體現“班班有合唱”。

　　2、“金色童年”校園之聲(獨唱、重唱、表演唱、小合唱類(lèi))比賽體現“班班有歌手”。

　　三、活動(dòng)要求及形式：

　　1、本次歌詠比賽分必唱和選唱兩類(lèi)，選唱曲目自定一首，各班以中隊為單位自行組織訓練。

　　必唱歌曲：《國歌》

　　選唱歌曲：教材中的歌曲，曲目自定，伴奏音樂(lè )由學(xué)校提供。

　　2、各中隊輔導員在活動(dòng)前積極調動(dòng)學(xué)生自主確定好參賽曲目，告知音樂(lè )老師，利用音樂(lè )課教會(huì )學(xué)生，表演形式請班主任自定。

　　四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：XX年5月22日

　　2、地點(diǎn)：初賽在階梯教室

　　五、評比方式：

　　按照年級評比，以分值形式計入藝術(shù)節活動(dòng)成果，同時(shí)優(yōu)勝班級參加慶�！傲�一”文娛表演。

　　六、其他注意事項：

　　1、各中隊在5月20日前將參賽曲目報王霞老師，5月22日按照年級比賽。

　　2、比賽按班級順序進(jìn)行，各班班主任要加強參賽學(xué)生的安全教育與管理，比賽時(shí)場(chǎng)內要保持安靜，確�；顒�(dòng)正常開(kāi)展。

　　3、各中隊必須做到全員參與，盡量著(zhù)裝整齊。

　　4、必唱歌曲要求學(xué)生指揮，節奏正確，動(dòng)作大方。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇5

　　一、指導思想

　　一年一度的"六一"兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過(guò)開(kāi)展"六一"慶�；顒�(dòng)，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂(lè )，體現樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的"六一"國際兒童節。

　　二、活動(dòng)主題

　　在陽(yáng)光下成長(cháng)。

　　三、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、組織形式

　　以學(xué)校為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

　　五、時(shí)間安排

　　1、xxxx月xxxx日擬訂方案;

　　2、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日各班選取適當的節目，并進(jìn)行編排;

　　3、xxxx月xxxx日學(xué)校進(jìn)行各班節目的編排指導工作;

　　4、xxxx月xxxx日至xxxx月xxxx日做好各項準備工作;

　　5、xxxx月31日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

　　6、六月一日下午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

　　六、活動(dòng)內容

　　(一)慶六一征文活動(dòng)

　　1、寫(xiě)作時(shí)間：xxxx月xxxx日——xxxx月xxxx日

　　2、展出形式：以小報形式或制作展板

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的`經(jīng)歷，玩兒時(shí)的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫(xiě)出快樂(lè )的童年，或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫(xiě)作。學(xué)生寫(xiě)完后，各年級語(yǔ)文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學(xué)校的《xxxxxxxx報》上出版，并擇優(yōu)向《xxxxxxxx晨刊》投稿。

　　4、交作文時(shí)間：xxxx月xxxx日。

　　5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。

　　(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報展

　　1、設計時(shí)間：xxxx月xxxx日至xxxx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求三——五年級學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學(xué)�；虬嗉壝婷�、家鄉變化為主。(一二年級自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節的作品)

　　4、作品上交時(shí)間xxxx月xxxx日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　　(三)慶六一書(shū)法展

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx月xxxx日至xxxx日。

　　2、展出地點(diǎn)：學(xué)校展板。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：要求全校學(xué)生都參加，每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一張最漂亮的字，寫(xiě)得好的，在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫(xiě)鉛筆字，三四五年級寫(xiě)鋼筆字和毛筆字;內容不限。

　　4、作品上交時(shí)間xxxx月xxxx日。

　　5、負責人：各年級語(yǔ)文老師。

　　(四)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì )

　　1、活動(dòng)時(shí)間：xxxx月xxxx日下午第1、2節課。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校教室前廣場(chǎng)。

　　3、活動(dòng)的具體要求和做法：每個(gè)年級兩個(gè)節目，節目?jì)热菀�求積極向上，主題鮮明，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話(huà)、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、xxxx月xxxx日前由班主任上報節目;5月18日在實(shí)驗室現場(chǎng)進(jìn)行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目;xxxx月xxxx日下午第二節課后在操場(chǎng)進(jìn)行彩排。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂(lè )老師。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)主題

　　重溫“六一”，歡聲笑語(yǔ)，灑在園兒

　　二、活動(dòng)背景

　　步入大學(xué)的我們兒童節已經(jīng)早已不在是我們專(zhuān)屬節日了。那些曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，追逐打鬧，結幫拉伙的場(chǎng)面已然永遠的成為了多彩的幻燈片，回想起時(shí)也只能在我們的腦海一遍一遍中放映著(zhù)在我們的心中默默的觀(guān)看。然而為了讓影片當中的場(chǎng)景重回現實(shí)，重溫兒時(shí)的回憶和讓小朋友的節日變得更加豐富多彩。我們即將脫離大學(xué)的校園飛往小朋友的地方和他們共度“六一”。

　　三、活動(dòng)目的

　　與小朋友一起共同度過(guò)一個(gè)快樂(lè )，有意的`兒童節。并且追尋兒時(shí)的回憶，更重要的是積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動(dòng)中獲得更多的精神，如：團結合作。

　　四、活動(dòng)時(shí)間與安排

　　1、時(shí)間：20xx年6月1日，上午八點(diǎn)——下午五點(diǎn)

　　2活動(dòng)總體安排：

　　第一階段：前期準備：提前聯(lián)系好幼兒園

　　第二階段：中期準備：20xx年5月29日，把條幅分到位，剪刀，膠水，透明膠等備齊。

　　第三階段：后期準備：20xx年6月1日，早上七點(diǎn)東校南門(mén)集合，帶好活動(dòng)用品。

　　五、活動(dòng)對象：

　　幼兒園小朋友和聊城大學(xué)生物踐行者協(xié)會(huì )全體成員

　　六、活動(dòng)場(chǎng)地：

　　劍橋雙語(yǔ)幼兒園

　　七、活動(dòng)形式：

　　用廢舊條幅與小朋友一起動(dòng)手制成他們喜歡的樣式，然后在T臺上一展風(fēng)采。

　　八、活動(dòng)要求：

　　跟小朋友一起互動(dòng)時(shí)注意小朋友的安全不要用利器上著(zhù)他，要與小朋友處理好關(guān)系，相處融洽。

　　要有禮貌，活動(dòng)后要主動(dòng)打掃衛生。

　　來(lái)回路上要注意安全。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇7

　　一、指導思想：

　　為了慶�！傲�一”兒童節，讓孩子能在自己的節日里盡情地和家長(cháng)一起體驗節日的快樂(lè )和促進(jìn)家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，因此特策劃本活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：黃乘芳

　　副組長(cháng)：楊敏 任常靜 楊春蓉 李國華

　　成員：覃麗 黃翠華 倪瓊 代中偉 胡久成

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午8：30——10：30

　　五、活動(dòng)內容：

　�。ㄒ唬�、小能手比賽

　　1、小班——分類(lèi)

　　準備：每人三個(gè)籃子，紅色、蘭色雪花片若干。

　　活動(dòng)過(guò)程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進(jìn)顏色相同的兩個(gè)籃子里面，看誰(shuí)分得最快。

　　2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。

　　3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。

　�。ǘ�）游園活動(dòng)

　　1、活動(dòng)名稱(chēng)：搭橋過(guò)河 組織人：黃翠華

　　準備：泡沫墊

　　玩法：幼兒站前，家長(cháng)站后，聽(tīng)到口令后，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長(cháng)必須踩泡沫墊過(guò)河，到終點(diǎn)為勝。

　　2、活動(dòng)名稱(chēng)：抬轎取球 組織者：倪瓊

　　準備：皮球、呼啦圈、藍子（2套）

　　玩法：家長(cháng)和幼兒同時(shí)手拿呼啦圈并站在圈內，套著(zhù)呼啦圈從起跑線(xiàn)向球藍跑去，幼兒拿一球按原來(lái)的線(xiàn)路回起點(diǎn)為勝。

　　3、活動(dòng)名稱(chēng)：齊心協(xié)力 組織者：李國華

　　準備：一個(gè)籃球，兩根一米長(cháng)的木棍。

　　玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著(zhù)球通過(guò)障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò)；兩人分別從障礙兩側通過(guò)。

　　4、活動(dòng)名稱(chēng)：夾珠 組織者：楊敏

　　準備：水桶三個(gè)，玻璃珠若干、筷子三雙、盤(pán)子三個(gè)。

　　玩法：在一個(gè)大桶內裝滿(mǎn)水，再往桶中放入較多得玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內（一分鐘），夾起指定個(gè)數（十五個(gè)）得獎。

　　5、活動(dòng)名稱(chēng)：貼鼻子 組織者：覃麗

　　準備：“鼻子”一個(gè)、一個(gè)娃娃頭畫(huà)像。

　　玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點(diǎn)開(kāi)始走到畫(huà)像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。

　　6、活動(dòng)名稱(chēng)：探險家 組織者：楊春蓉

　　準備：背包、眼鏡、地上畫(huà)很多腳印。

　　玩法：地上畫(huà)許多腳印，每個(gè)腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的.距離不等，有近有遠，腳印要畫(huà)得很別扭，有的身體要扭轉很大的角度，參加游戲的“探險家”身背背包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個(gè)以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者，均以失敗者論。

　�。ㄈ�）、冷飲店 負責人：胡久成

　　準備：飲料，保溫桶、紙杯。

　�。ㄋ模�、蛋糕店 負責人：代中偉

　　準備：制作各種奶油蛋糕。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、 負責游戲的老師在5月29日前要做好各個(gè)活動(dòng)項目的道具、材料的準備。

　　2、 每個(gè)項目要做有個(gè)招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。

　　3、 每個(gè)活動(dòng)項目要落實(shí)責任人。

　　4、 6月1日各位教師要互相配合，接待、指導家長(cháng)來(lái)園參加活動(dòng)，要有序地組織幼兒參加游園娛樂(lè )活動(dòng)，使幼兒在自己的節日里快快樂(lè )樂(lè )。

　　七、安全保健工作：

　　1、 門(mén)衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。

　　2、 各班教師要注意幼兒活動(dòng)的安全，做好防暑、防意外事故發(fā)生。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇8

　　活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：

　　今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日，在這洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂(lè )！為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動(dòng)內容：

　　1、開(kāi)場(chǎng)秀：shy boy （舞蹈）

　　2、小小神投手

　　準備：若干小球、兩個(gè)籃筐

　　規則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據投球的多少進(jìn)行獎勵。

　　3、迷迷轉

　　準備：熟悉兒歌內容

　　規則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)（舞蹈）

　　5、吹氣運球

　　準備：乒乓球

　　規則：在規定時(shí)間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時(shí)不能用手抓，先將小球運到指定地點(diǎn)的勝利。

　　6、聽(tīng)力大比拼

　　準備：蒙眼絲巾一塊

　　規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的`幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續（每人發(fā)出的聲音要不一樣）

　　7、中國功夫（舞蹈）

　　8、才藝大比拼

　　規則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。

　　活動(dòng)結束：

　　今天你們開(kāi)心嗎？請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。（幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè )聲中歡慶節日。）

　　“六一兒童節”活動(dòng)策劃方案

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，讓幼兒和父母一起動(dòng)手制作，感受到父母的關(guān)愛(ài)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。家長(cháng)在參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，展示自己的才華樹(shù)立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，學(xué)習科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性，同時(shí)感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)主題

　　生活處處有精彩

　　三、活動(dòng)準備

　　1．布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境);張貼宣傳標語(yǔ)。

　　2．以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。

　　3．由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　活動(dòng)內容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1．目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體家長(cháng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長(cháng)和教師共同積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　2．時(shí)間：xx年5月28日上午7：30—11：00

　　3．對象：本園全體家長(cháng)、教師和幼兒。

　　4、辦法：通過(guò)向家長(cháng)、教師發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體家長(cháng)和教師對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)“六一”活動(dòng)流程

　　1、入場(chǎng)8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、園長(cháng)講話(huà)和家長(cháng)代表發(fā)言8：40—9：00

　　3、幼兒節目表演9：00—9：45

　　4、親子活動(dòng)9：45—10：45

　　5、發(fā)放獎品，幼兒回教室10：45—11：00

　　6、離園11：00

　�。ㄈ�）系列活動(dòng)

　　親子游戲：

　　小 班 組

　　1、親子二人行（組織者： ）

　　準備：場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

　　玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，幼兒和家長(cháng)面對面站好，幼兒的腳踩在家長(cháng)的腳上，準備出發(fā)，游戲開(kāi)始，家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向終點(diǎn)前進(jìn)，最先到達終點(diǎn)的隊為勝。

　　規則：幼兒的腳不許離開(kāi)家長(cháng)的腳。

　　2、拋球接球（組織者： ）

　　準備：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭為一組，四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，幼兒拋球，家長(cháng)手持框子接球，時(shí)間為一分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來(lái)。

　　3、豬八戒背媳婦（組織者： ）

　　玩法：一位家長(cháng)和一位幼兒參加活動(dòng)，幼兒和家長(cháng)分成四隊，家長(cháng)背著(zhù)幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個(gè)禮物。時(shí)間為一分鐘，看誰(shuí)拿得最多。

　　規則：一次性只能拿一個(gè)禮物。

　　中 班 組

　　1、聽(tīng)音樂(lè )搶椅子（組織者： ）

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個(gè)家庭為一組，家長(cháng)抱著(zhù)自己的孩子聽(tīng)音樂(lè )圍著(zhù)椅子走，音樂(lè )停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒(méi)有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂(lè )停止后才能搶椅子坐下！

　　2、我的寶寶在哪里（組織者： ）

　　游戲準備：布帶若干

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應的家長(cháng)蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著(zhù)家長(cháng)轉，唱完歌曲立定，然后請家長(cháng)去尋找自己的寶寶。

　　規則：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

　　3、我給爸爸（媽媽?zhuān)┐┬�子（組織者： ）

　　游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽?zhuān)┑男�子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者

　　大 班 組

　　1、夾彈珠 (組織者： )

　　準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠，時(shí)間一分鐘，以碗里的彈珠數量最多為勝。

　　2、投海洋球 (組織者： )

　　準備：海洋球若干、籃子四個(gè)

　　玩法：一親子為一組，四組同時(shí)在規定距離內進(jìn)行投接海洋球，自己確定投接者，時(shí)間一分鐘，以籃子里的海洋球數量最多為勝。

　　3、網(wǎng)小魚(yú)（組織者： ）

　　玩法：所有的小朋友圍成一個(gè)大圈，爸爸媽媽當魚(yú)網(wǎng)，有一部分小寶寶當小魚(yú)，爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚(yú)，二網(wǎng)不撈魚(yú)。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚(yú)。到時(shí)金魚(yú)就去抓小魚(yú)

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇9

　　一、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )。從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　二、活動(dòng)主題和宣傳口號

　　1、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣、有味”。

　　2、宣傳口號：我有一雙能干的手；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì )做自己力所能及的`事。

　　三、活動(dòng)準備

　　1、活動(dòng)分組：小一、大一；小二、大二；中一、中二。

　　2。幼兒園準備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

　　3、各組準備本組所需物品（各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等）。

　　四、活動(dòng)時(shí)間安排

　　x月x日上午。

　　第一項：聽(tīng)音樂(lè )到操場(chǎng)集合。

　　1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

　　2、集體表演律動(dòng)。

　　第二項：各組開(kāi)始活動(dòng)（介紹蔬菜、水果的營(yíng)養；教師指導幼兒進(jìn)行操作）。

　　第三項：美食品嘗。

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇10

　　一、指導思想：

　　“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，弘揚中華民族傳統美德，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設，培養幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目標：

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的'“六一”兒童節；使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題及口號：

　　主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

　　口號：“我能行，我努力，我真棒！”

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、活動(dòng)時(shí)間：

　　x月xx日早上9：00各班組織節目彩排；（9：00大班； 9:50中班；10：40小班）；

　　x月xx號早上9：00全園組織彩排；

　　x月xx日9：00節目正式演出。

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx山鎮中心幼兒園

　　3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師。

　　4、組長(cháng)：

　　5、主持人：

　　6、安全工作：各班班主任、科任教師、門(mén)衛

　　7、醫療衛生：

　　8、音響設備：

　　9、后勤人員：

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、家長(cháng)代表講話(huà)

　　2、幼兒文藝匯演

　　3、園長(cháng)總結講話(huà)

　　六、活動(dòng)準備：

　　1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備

　　3、幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：

　�。ㄒ唬�、慶祝大會(huì )

　　1、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白）

　　2、園長(cháng)講話(huà)及家長(cháng)代表發(fā)言

　�。ǘ�）幼兒文藝匯演。

　　1、文體節目表演

　�。�1）目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗；培養幼兒大膽表達、表現的能力。

　�。�2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂(lè )良好。

　　龍頭山鎮中心幼兒園

　　20xx年x月23日

　　節目單

　　一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

　　二、大班《甩蔥歌》舞蹈

　　三、中班《不是我的菜》舞蹈

　　四、小班《我愛(ài)我的幼兒園》合唱

　　五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈

　　六、小班《我的身體》律動(dòng)操

　　七、大班《水果拳》舞蹈

　　八、中班《自作聰明的小花貓》童話(huà)劇

　　九、大班《健康歌》舞蹈

　　十、小班《玩具進(jìn)行曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥(niǎo)》，《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩(shī)朗誦十三、中班大班《服裝秀》

　　活動(dòng)日程及人員安排x月xx號下午17：00

　　1、舞臺背景設計

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　2、會(huì )場(chǎng)布置準備

　　組長(cháng)：

　　成員：

　　x月xx號下午17:00

　　1、會(huì )場(chǎng)整體布置：全體教職員工

　　2、安全工作：

　　3、衛生應急準備工作：

　　4、后勤保障工作：姚艷麗萬(wàn)敏劉坤馮忠菊

　　5、秩序維持工作：

　　家長(cháng)代表

　　x月x日

　　1、7：30分化妝、換裝（小班教室）

　　2、8：30分幼兒吃早點(diǎn)

　　3、9：00分文藝節目演出

　　4、演出完分發(fā)幼兒食品

　　5、家長(cháng)代表、教職員工吃午飯

　　6、清理會(huì )場(chǎng)

　　六一兒童節活動(dòng)策劃 篇11

　　在“六一”國際兒童節來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節，為了開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的'豐富情感，為學(xué)生提供表現自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng)，充分展示我校區的藝術(shù)教育成果�，F根據學(xué)區的要求和實(shí)際，特制定“渭河學(xué)區慶�！�六一’國際兒童節活動(dòng)方案”。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月30日(具體時(shí)間另行通知)。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　渭河初中。

　　三、活動(dòng)主題：

　　展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

　　四、活動(dòng)組織：

　　總策劃：李小龍

　　副總策劃：蘭小東

　　執行策劃：程萬(wàn)里、王新林、王三祥、謝世祥、崔文濤、陳春云、米

　　娟項目負責：孫煒：大會(huì )主持

　　包正、尚妙麗：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕、串詞等;張紫星：獎品的準備、頒發(fā)等。

　　高嵩：攝像、錄像。

　　霍雄雄：音響、節目背景音樂(lè )播放。

　　謝世祥(組長(cháng))、周海泉：校園安全、學(xué)生安全。王三祥(組長(cháng))、朱鵬升、王欲至：后勤保障

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、開(kāi)幕式：:8：00準時(shí)開(kāi)始，各校在7:30必須在渭河初中操場(chǎng)指定區域集合待命。

　　第一項：入場(chǎng)(順序渭河初中---渭北初中---渭河小學(xué)---李家營(yíng)小學(xué)---水月坪小學(xué)---灘兒小學(xué)---茍家河小學(xué)---梁家營(yíng)小學(xué))

　　第二項：全體起立奏國歌第三項：學(xué)區校長(cháng)張旭東講話(huà)

　　2、新少先隊員擴隊儀式

　　3、節目匯演

　　4、閉幕式

　　六、活動(dòng)內容：

　　以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創(chuàng )新，活潑新穎。

　　a、節目形式：

　　歌舞類(lèi)：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　器樂(lè )類(lèi)：獨奏、合奏等。

　　b、節目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演場(chǎng)地的準備，由渭河初中校長(cháng)負責。小學(xué)部：渭河小學(xué)教師1個(gè)節目，學(xué)生4個(gè)節目，李家營(yíng)小學(xué)2個(gè)，水月坪小學(xué)2個(gè)，灘兒小學(xué)1個(gè)，茍家河小學(xué)1個(gè)，梁家營(yíng)小學(xué)1個(gè)，初中部：渭河初中教師1個(gè)，學(xué)生2個(gè)，渭北初中學(xué)生2個(gè)。各校校長(cháng)要認真落實(shí)指導老師、協(xié)助老師。

　　c、節目評委：程永吉，陳春云，丁琦，吳玉萍，周燕，張慧霞，趙俊林，莫賢倉

　　d、節目記分：汪孝賢、李杰超

　　e、節目評獎：

　　對參加匯演的節目按評分標準進(jìn)行評分，根據得分的多少為序，評出團體第一、第二、精神文明獎各一個(gè)。優(yōu)秀節目獎五個(gè)、優(yōu)秀輔導獎五個(gè)

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