演講與口才演講稿

演講與口才演講稿

　　演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現在的社會(huì )生活中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的演講與口才演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

演講與口才演講稿1

　　演講稿的結構通常包括開(kāi)場(chǎng)白、正文、結尾三部分。

　　1.開(kāi)頭要先聲奪人，富有吸引力

　　演講稿的開(kāi)頭，也叫開(kāi)場(chǎng)白，它猶如戲劇開(kāi)頭的“鎮場(chǎng)”，在全篇中占據重要的地位。好的開(kāi)場(chǎng)白能夠緊緊地抓住聽(tīng)眾的注意力，為整場(chǎng)演講的成功打下基礎。常用的開(kāi)場(chǎng)白有點(diǎn)明主題、交代背景、提出問(wèn)題等。不論哪種開(kāi)場(chǎng)白，目的都是使聽(tīng)眾立即了解演講主題、引入正文、引起思考。

　　2.主體部分要層層展開(kāi)，步步推向高潮

　　演講稿的主體，要層層展開(kāi)，步步推向高潮。所謂高潮，即演講中最精彩、最激動(dòng)人心的段落。在主體部分的行文上，要在理論上一步步說(shuō)服聽(tīng)眾，在內容上一步步吸引聽(tīng)眾，在感情上一步步感染聽(tīng)眾。要精心安排結構層次，層層深入，環(huán)環(huán)相扣，水到渠成地推向高潮。演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點(diǎn)、有層次、有中心語(yǔ)句。演講主體的層次安排可按時(shí)間或空間順序排列，也可以平行并列、正反對比、逐層深入。由于演講材料是通過(guò)口頭表達的，為了便于聽(tīng)眾理解，各段落應上下連貫，段與段之間有適當的過(guò)渡和照應。

　　3.結尾要干脆利落，簡(jiǎn)潔有力

　　結尾是演講內容的收束。它起著(zhù)深化主題的作用。結尾的方法有歸納法、引文法、反問(wèn)法等。歸納法是概括一篇演講的中心思想，總結強調主要觀(guān)點(diǎn)；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思考；反問(wèn)法是以問(wèn)句引發(fā)聽(tīng)眾思考和對演講者觀(guān)點(diǎn)的認同。此外，演講稿的結尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語(yǔ)句作結，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。

　　演講好稿的技巧：記住演講的四件事：

　　最實(shí)用的技巧：“三的法則”這是演講技巧中最為古老的一種——自亞里士多德時(shí)代就為人所知。

　　人們習慣記住那些羅列為三小點(diǎn)的表達；把演講內容提煉為三點(diǎn)，使整個(gè)演講圍繞著(zhù)這三點(diǎn)展開(kāi)，這樣觀(guān)眾會(huì )更容易記住。

　　“三的法則”是記錄在書(shū)本上的最古老的演講技巧之一：亞里士多德在其著(zhù)作《修辭學(xué)》中已有提及。他很簡(jiǎn)單地闡述了“三的法則”——人們很容易記住三件事情。

　　你還記得自己是個(gè)孩子的時(shí)候，媽媽讓你去商店買(mǎi)點(diǎn)東西嗎？當你到商店時(shí)，你只記得三樣東西，這就是“三的法則”的體現。

　　人們有可能只會(huì )記住你演講中的三件事。所以：

　　1.提前安排好這些被記住的事情

　　不管你相信與否，大家極有可能只記住你演講中的三件事情，所以在撰寫(xiě)講稿時(shí)，應該計劃好你最關(guān)鍵的三條信息，一旦你確定好這些信息，讓演講的主體圍繞這三個(gè)主題展開(kāi)，思考如何才能更好地闡述這些主題。

　　2.演講分三個(gè)部分

　　開(kāi)頭，中間和結尾。開(kāi)始設計好你在這三個(gè)部分都要做些什么。理想的開(kāi)頭應當抓住觀(guān)眾注意力打破僵局；合適的結尾則應將前面繁復的'陳述進(jìn)行整理來(lái)個(gè)漂亮的收場(chǎng)。

　　3.演講中盡可能將觀(guān)點(diǎn)列為三點(diǎn)進(jìn)行表達

　　列為三點(diǎn)這種方式已經(jīng)從過(guò)去沿用至今，尤其受到政客和推銷(xiāo)者的青睞，他們深諳在營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)點(diǎn)時(shí)“三的法則”的價(jià)值。

　　(下面是一些利用“三的法則”的例子)

　　“我來(lái)了，我看見(jiàn)，我戰勝”——JuliusCaesar

　　”朋友，羅馬人，同胞，請聽(tīng)我說(shuō)“——WilliamShakespeare

　　”我們的重點(diǎn)是教育，教育，教育!“——TonyBlair

　　“一天一根瑪氏條，助你工作、休息和玩�！薄�—廣告詞

　　“一停二看三聽(tīng)”——公共安全宣傳語(yǔ)

　　運用“三的法則”非常經(jīng)典的一個(gè)例子出自WinstonChurchill那篇關(guān)于“血、汗、淚”的演說(shuō)。普遍認為他說(shuō)的是“我能奉獻的唯有熱血、淚水和汗水”，但實(shí)際上他所說(shuō)的是“我能奉獻的唯有熱血、辛勞、淚水和汗水”因為“三的法則”，我們只記住了“熱血、淚水和汗水”。

　　4.演講的精簡(jiǎn)原則

　　如果演講中你有四點(diǎn)要傳達，那么刪去一點(diǎn)，觀(guān)眾反正也記不��；在演講中，確實(shí)精簡(jiǎn)達到的效果會(huì )更好。畢竟，沒(méi)有人會(huì )抱怨某個(gè)演講太短。

演講與口才演講稿2

很早就有一個(gè)夢(mèng)想，能夠站在講臺上向無(wú)數的聽(tīng)眾訴說(shuō)自己的心聲，表達自己的觀(guān)點(diǎn)，與所有人的內心產(chǎn)生共鳴。這是一個(gè)夢(mèng)想，也是自己一直努力的方向。于是在大學(xué)第一次選選修課的時(shí)候，我又想這個(gè)夢(mèng)想他進(jìn)了一步，我選擇了由哈利群老師主講的演講與口才。希望能通過(guò)系統的訓練與正規的知識培訓，增強自己的信心與能力。

　　第一次上哈老師的課就被其演講的風(fēng)趣與務(wù)實(shí)的作風(fēng)所折服，興趣也由之而來(lái)。老師的“十個(gè)回回兒九個(gè)哈”的自我介紹更是風(fēng)趣幽默，至今仍記憶猶新。于是，在這種氛圍中，這學(xué)期的演講與口才課就開(kāi)始了。

　　職業(yè)生涯規劃：

　　雖然說(shuō)課程的主題是演講與口才，但前兩次課的主題卻與職業(yè)生涯規劃有關(guān)。雖說(shuō)現在才大一，但借這個(gè)機會(huì )系統地了解一下也肯定不是壞事，畢竟剛剛踏入大學(xué)校門(mén)不到一年，很多事情都很陌生，職業(yè)規劃必然也是其中之一。老師講了很多東西，有些東西很有新意，聽(tīng)起來(lái)有些如夢(mèng)初醒的感覺(jué)。不過(guò)更多的還是對現在的情況有了一些了解。雖說(shuō)學(xué)校的就業(yè)率很好，但感覺(jué)對個(gè)人而言也許就是心理的安慰罷了。畢竟就業(yè)或是考研靠這個(gè)是沒(méi)用的，還得看自己的能力了，準確地說(shuō)是各種能力。就拿就業(yè)來(lái)說(shuō)，單不說(shuō)學(xué)科成績(jì)如何，就說(shuō)英語(yǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗就讓現在的我頭疼。特別是口語(yǔ)，看了很多家大型公司的實(shí)習生項目，英語(yǔ)不行免談。還比如出國留學(xué)，好的學(xué)校gpa要求都是很高的多數都要3.7，像我現在的gpa才剛到3.0就有點(diǎn)懸了。貌似現在什么都不行，對了，正因為不行，就要過(guò)早的知曉并且提高自己。聽(tīng)著(zhù)老師講這講那，真感覺(jué)自己就是一名大四的即將畢業(yè)的學(xué)生，隨時(shí)等待人生的召喚。說(shuō)實(shí)話(huà)要真是大四，那可真的兩眼一摸瞎了。不過(guò)回過(guò)神來(lái)，還在大一呢，瞬間感覺(jué)時(shí)空變換，不禁感慨，早下手為強。

　　現在專(zhuān)業(yè)已經(jīng)確定了，算是完成了當初定下的目標，但隨之而來(lái)的就是確定自己的方向。毫無(wú)疑問(wèn)，哈老師的課給了我很多選擇，讓我在紛雜的社會(huì )競爭中看見(jiàn)更多的道路。

　　演講與口才的訓練：

　　課程最重要的環(huán)節估計就是上臺演講，經(jīng)過(guò)了每節課系統的知識講解與事例分析，感覺(jué)自己對演講有更實(shí)際的認識，對演講的渴望也有所加強。但慚愧的是，一直都沒(méi)有那個(gè)膽量上臺作一次真正的面向二百多人的演講。只是像多數人一樣坐在下面做看客，看著(zhù)上面的同學(xué)發(fā)表著(zhù)自己的觀(guān)點(diǎn)�？倳�(huì )感到一種不安和羨慕，羨慕的是他們的口才，不安的是自己這種狀態(tài)的未來(lái)。每次有這種感覺(jué)的時(shí)候，都有試圖改變的沖動(dòng)。這一次終于來(lái)了。

　　當了幾節課的聽(tīng)眾，也該上去說(shuō)一說(shuō)了吧。畢竟自己自認為還不是那種上臺就成敗吃的人。早晚都要站在這個(gè)舞臺上，為什么不能早一點(diǎn)呢。正好這天老師要求每一個(gè)人必須完成一次即興演講，才能算選修課通過(guò)的依據。這更堅定了我的決心。

　　最后演講以評述形式進(jìn)行，題目是一個(gè)關(guān)于腐敗的問(wèn)題，正好平時(shí)對這方面比較關(guān)注，還是有自信的。準備上臺之前，心還是怦怦的跳，真怕在臺上忘詞��！不過(guò)等到了臺上的時(shí)候，緊張的心情奇跡般的靜了下來(lái)。沒(méi)有當初的的`擔憂(yōu)，一切進(jìn)行得很順利，準確的表達了自己的觀(guān)點(diǎn)，到了即將接近尾聲的時(shí)候，開(kāi)始有一種享受這種感覺(jué)的沖動(dòng)。先前的畏懼也消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　收獲：

　　本學(xué)期的課程還剩一次了，回顧這半個(gè)學(xué)期來(lái)的學(xué)習，學(xué)到了很多，演講的知識、待人處事的禮儀以及對職業(yè)的認識。但我想這堂課最有價(jià)值的收獲，就是信心的建立與獲得了積極的態(tài)度。通過(guò)演講的訓練，建立的個(gè)人的自信心，同時(shí)更鍛煉了思維能力。這也許是書(shū)本上不能學(xué)到的，但卻使人的一生中最重要的。這種能力，這種積極的態(tài)度。是演講與口才帶給我最重要的最寶貴的。財富。最后，感謝哈利群老師，感謝演講與口才。

演講與口才演講稿3

尊敬的各位評委，各位來(lái)賓朋友：

　　大家下午好!我演講的題目是：《中國愛(ài)》!

　　“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把舊桃換新符�！币辉獜褪�，萬(wàn)象更新。俗話(huà)說(shuō)：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是告別昨天，走向明天，人生就是辭舊迎新。人類(lèi)的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天，一切己寫(xiě)進(jìn)歷史;展望明天，期待在向我們走來(lái)。

　　而今邁步從頭越，新的一年要有新的業(yè)績(jì)、新的成就，關(guān)鍵是要有新觀(guān)念。新觀(guān)念就在于告別消極，迎來(lái)積極;告別煩惱，迎來(lái)快樂(lè );告別遺憾，迎來(lái)希望。新觀(guān)念就要有新的設計、新的企盼，鎖定新的目標;有新的追求，孕育新的情結，踏上新的征程，總不能穿“新鞋”走“老路”，用“舊船票”登“新客船”，翻“老皇歷”過(guò)“新日子”。

　　我們在這片土地上出生，每天在這片土地上生活，以至于我們體會(huì )不到那份真實(shí)而深厚的幸福。只有當我們久居異國他鄉后雙腳踏上片土地時(shí)，我們才會(huì )體會(huì )到那種無(wú)比的激動(dòng)，那種落葉歸根的情思。是的，我們的根在中國，我們血管里有著(zhù)黃河，長(cháng)江的脈動(dòng)，我們的.骨子里有著(zhù)悠悠華夏五千年歷史。

　　我明白了，為什么我的同學(xué)出國留學(xué)時(shí)，他家里會(huì )讓他帶上一小瓶這黃土。因為這黃土就是我們的根，這黃土里蘊藏著(zhù)我們的魂。

　　我深深地愛(ài)著(zhù)我的祖國。我愛(ài)這片土地上的藍天碧水，我愛(ài)著(zhù)土地上的一草一木，我愛(ài)著(zhù)這片土地上每一位勤勞，勇敢，善良，樸實(shí)，真誠的人們。正如詩(shī)人艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)的深沉。

　　改革未有窮期，我們還在路上。在前進(jìn)的路上還會(huì )有風(fēng)險，還會(huì )有困難�！笆虏槐茈y，知難不難”。最重要的是要在困難和風(fēng)險中準確判斷形勢，在挑戰和考驗中清醒把握方向，增強憂(yōu)患意識，充分認識國際經(jīng)濟環(huán)境的嚴峻性和復雜性;增強機遇意識，善于從變化中捕捉發(fā)展機遇，在逆境里培育有利因素。這一切，年前召開(kāi)的中央經(jīng)濟工會(huì )議己經(jīng)有了明確的答案和部署。

　　新的一年，是困難也是希望，是挑戰也是機遇，是期待也是付出，是收獲也是給予，把熱血奉獻社會(huì )，把汗水灑滿(mǎn)大地，把溫情帶給人間。讓我們在黨的十八大精神的指引下，認真貫徹中央經(jīng)濟工作會(huì )議的精神，在建設有中國特色社會(huì )主義的康莊大道上，沿著(zhù)昨天的足跡，走出新的天地，讓20xx年的中國以多姿多彩和燦爛輝煌永載世界史冊，以更加輝煌的成就迎接和慶祝人民共和國64周年華誕!

　　謝謝大家!

演講與口才演講稿4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

人人都是一條毛毛蟲(chóng)，需要經(jīng)過(guò)挫折與困難才能成為美麗的蝴蝶。理想，相信每一個(gè)人都有。因為它，可以改變一個(gè)人的一生，改變一個(gè)人的靈魂。它在人的一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要的角色，使一個(gè)人為實(shí)現自己的理想而努力奮進(jìn)，使自己的一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們?yōu)榱俗约旱腵理想付出了超出凡人的代價(jià)，歷經(jīng)無(wú)數的坎坷卻毫不退卻。很多人之所以與成功無(wú)緣，恐怕就在于缺少這種不屈不撓的精神，他們付出的努力遠遠未夠。奮斗不一定能成功，但不奮斗肯定永遠不會(huì )成功。其實(shí)，命運掌握在我們的手中，自己努力，能創(chuàng )造出屬于自己的路。

　　謝謝。

演講與口才演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的.老師同學(xué)們：

　　大家好！

　　在學(xué)習和做事中有兩個(gè)必不可少的因素，那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“態(tài)度決定一切”，如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒(méi)有成功，別人也不會(huì )責怪你。

　　方法也十分重要，往往細節決定成敗，然而這些細節和你的學(xué)習方法緊密相連。

　　從這天起，從此刻起，開(kāi)始發(fā)奮吧！

　　我的演講結束了，謝謝大家！

演講與口才演講稿6

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

　　馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：如果你的信念還站立的話(huà)，那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然，我們歷史上的許多偉人，便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

　　古往今來(lái)，我們聽(tīng)到了許多人對夢(mèng)想的呼喊：我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想，他縱然對現實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著(zhù)、堅持著(zhù)，執著(zhù)地用心完成一部流傳千古的兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏，有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服，有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅定信念！

　　“天行健，君子以自強不息�！边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士，又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的.身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結晶�！熬葡悴慌孪镒由睢�，“桃李不言，下自成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì )得到回報，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如；七擒孟獲，你鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下，你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

　　蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，它雖然沒(méi)有鷹的矯健，但毅力是它最大的天賦；蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢(mèng)想是最好的翅膀；葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信，為夢(mèng)想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。

　　樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。

演講與口才演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　在上一周我們學(xué)校舉行了全校性的觀(guān)影活動(dòng)，我們這次欣賞的電影正是的電影“勇敢的心”，為了更好的讓同學(xué)們學(xué)習到電影主人翁勇敢的精神，我十分感謝學(xué)些學(xué)校和老師給我這一次帶著(zhù)大家學(xué)習的時(shí)機，我今天的演講題目是——勇敢，我們人生的一把利劍。

　　勇敢，我們人生的一把利劍，幫助我們劈開(kāi)迷霧。生活中總是充滿(mǎn)了各種奇妙的'變數，我們也不總是有方案的，事情也不會(huì )總是按照我們的想的那樣進(jìn)行和開(kāi)展。我們有時(shí)的學(xué)習和生活就會(huì )遇到這樣像身在迷霧中的情形，但是我們卻不能被被這些迷霧所包圍、所吞噬、所改變。這時(shí)候我們就需要勇氣這把利劍去劈開(kāi)這些阻擋我們前進(jìn)的迷霧，有了這把利劍我們才會(huì )在心中充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)畏，也讓自己向前面走的腳步更加堅決，我們不管結果會(huì )如何發(fā)生，是偏離我們的想法、是符合我們的的想法、還是根本什么都不會(huì )改變，我們只要知道我們現在必須踏出這一步，這樣才會(huì )明白自己等待的結果究竟會(huì )是一個(gè)什么樣子的。所以同學(xué)們讓自己的內心充滿(mǎn)勇氣吧，能讓自己堅決的拿起這把利劍，面對我們不知道的數吧!勇敢，我們人生的一把利劍，幫助我們驅趕魑魅魍魎。在生活中我們總會(huì )夢(mèng)想著(zhù)在很多自己發(fā)覺(jué)不到的地方存在著(zhù)妖魔鬼怪，因此害怕很多事情的嘗試，比方自己一個(gè)人走夜路、一個(gè)人在家待著(zhù)、自己進(jìn)行一次冒險。我們常常因為自己勇氣的缺乏，而放棄點(diǎn)自己想要嘗試的事情。勇敢者的世界是更加豐富和有趣的，我們?yōu)楹尾还钠鹩職馊ジ惺苡赂艺叩氖澜缒?所以讓我們的拿起我們勇氣這把利劍，將自己夢(mèng)想的魑魅魍魎統統都驅趕走。

　　勇敢，是我們人生的一把利劍，讓我一路披荊斬棘的向前努力奔跑。我們不管是在任何事情還是在任何方面上都充滿(mǎn)的各種阻礙，他人的不屑和嘲諷、自己杞人憂(yōu)天的心情、還有很多其他阻礙我們前進(jìn)的客觀(guān)因素。但是當我們拿起勇氣這把利劍時(shí)，我們宛如變成騎士那樣奮勇直前，不畏我們刮傷我們身體的荊棘、不畏凍傷我們的刺骨河流、不畏刺傷我們身體的刀光劍影，我們只會(huì )向著(zhù)自己心中既定的遠方前進(jìn)。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

演講與口才演講稿8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：

　　大家上午好！今天，我能作為學(xué)校教育先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)教師”這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績(jì)，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開(kāi)，所以，請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。教書(shū)育人，是教師的神圣職責，教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者，必先行為示范。

　　作為一名光榮的人民教師，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺，我就深感“人類(lèi)靈魂工程師”這一光榮稱(chēng)號的沉重。熱愛(ài)教師的職業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。我既然選擇了美術(shù)

　　教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，每一種職業(yè)都是社會(huì )的必要組成部分，每一個(gè)人都是平凡的，能在平凡的崗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。我想，作為一種職業(yè)，教育，是能夠吸引我們的，莫過(guò)于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的'生命歷程中，我們同樣也體驗到的成長(cháng)的艱辛與歡樂(lè )，真正能體會(huì )到教師是光榮的，教書(shū)是嚴肅的，講臺是神圣的。百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。我走上教育崗位至今已有十五年，也曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過(guò)不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給[了我力量，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長(cháng)

　　的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺(jué)之間自己早已對美術(shù)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生

　　掌握了相關(guān)的知識，看著(zhù)自己付出的努力屢屢獲得了回報，內心充滿(mǎn)了成就感，這樣更加地激勵我向下一個(gè)更高目標邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛(ài)，我深情地演繹著(zhù)我的人生。因為執著(zhù)，我微笑著(zhù)寫(xiě)下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)！孩子，就是祖國的未來(lái)和希望。泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，那就讓我從事葉的事業(yè)吧，因為葉總是垂著(zhù)綠蔭的�！蔽蚁嘈�，在全校教師所組成的一片片綠蔭下，我們仙桃三中這棵大樹(shù)一定會(huì )更加茁壯成長(cháng)、碩果累累！謝謝大家！

演講與口才演講稿9

親愛(ài)的老師同學(xué)們：

　　早上好！

　　度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著(zhù)春天的腳步，滿(mǎn)懷美好的希望，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期。在此，我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候！向全校教師致以崇高的敬意！

　　回顧過(guò)去一年，我們用汗水播種了希望，以笑臉迎來(lái)了豐收，可以說(shuō)那是碩果累累的豐收年�？缛胄碌膶W(xué)期，我們將面臨著(zhù)新的挑戰碰到新的機遇。俗話(huà)說(shuō)：“良好的開(kāi)端等于成功的一半�！蹦窃鯓訝幦⌒聦W(xué)期有一個(gè)良好的開(kāi)端呢？在這里我想提出三點(diǎn)希望：

　　第一，將學(xué)習效率視為學(xué)習進(jìn)步的前提，把求知當作一生的追求。一個(gè)人成功與否，決定的因素很多。但旺盛的求知欲是人生成功的根本。學(xué)習講求效率，懂得思考，才會(huì )日日出新。在不斷地求知中去探究、去發(fā)現、去創(chuàng )造，才能為日后走向社會(huì )、融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，打下深厚扎實(shí)的基礎。

　　第二、將學(xué)習態(tài)度視為學(xué)業(yè)成功的關(guān)鍵，把求知當成人生的樂(lè )趣。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮、認真、刻苦和信心�！皯B(tài)度決定一切�！蔽覀円�以一顆火熱的心投入到新學(xué)期的學(xué)習中。嚴格遵守課堂紀律，養成認真聽(tīng)講的好習慣。大膽質(zhì)疑，勇于提問(wèn)。只有這樣才能獲得真知，才能有所建樹(shù)。對知識的渴望，曾經(jīng)是英國哲學(xué)家羅素的人生三大支柱之一。在此，我相信，只要大家努力學(xué)習，也能像先哲一樣從學(xué)習中發(fā)現另一番洞天！

　　初三和高三的同學(xué)們，再有幾個(gè)月你們就要面臨中高考的挑戰了，此時(shí)的你們，聚焦著(zhù)學(xué)校和家長(cháng)期待的目光;承載著(zhù)老師和父母灼熱的夢(mèng)想。同時(shí)也承受著(zhù)一定的壓力。我希望你們能調整心態(tài)，堅定信心，科學(xué)安排，勇于超越。用汗水織就實(shí)力，用毅力成就夢(mèng)想，用拼搏鑄就輝煌。

　　第三，將百年文同視為健康成長(cháng)的樂(lè )園，把母校當作人生騰飛的搖籃。每一位同學(xué)都應該為創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)美和諧的校園環(huán)境而努力。人人講文明，個(gè)個(gè)愛(ài)母校，“誠于心而行于外�！泵看缧�園都代表學(xué)校面貌，每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影，每個(gè)同學(xué)都代表學(xué)校的形象。校園就是我家，文明靠大家。關(guān)心學(xué)校，是我們的職責；愛(ài)護學(xué)校，是我們的.義務(wù)。在文同校園里，我們讀好書(shū)，做好人。

　　老師們、同學(xué)們，春天是萬(wàn)物萌發(fā)的季節，也是百花爭艷的季節。在這大好的春光里，我相信文同校園將會(huì )呈現出千帆競發(fā)，百舸爭流的喜人景象，讓我們踏著(zhù)春天的腳步，努力工作，勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取，追求卓越，為了文同的明天創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)的輝煌吧！口才班開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿 篇11

　　尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　俗話(huà)說(shuō)得好：一年之計在于春。春天是充滿(mǎn)朝氣的季節，春天是播撒希望的季節。作為一名學(xué)生，我覺(jué)得我們也應該播撒認真學(xué)習，豐收滿(mǎn)意成績(jì)，不過(guò)在滿(mǎn)意成績(jì)的背后肯定缺少不了認真讀書(shū)。

　　知識像無(wú)邊的海洋，書(shū)就像海洋里的船，而讀書(shū)的習慣和高尚的品德�！昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！毙履暌潦�，同學(xué)們，讓我們在書(shū)聲朗朗的校園里，珍惜這大好春光，發(fā)揚我�！皭�(ài)校、尚學(xué)、互敬”的良好校風(fēng)，精心培育我們播下的每一粒種子，讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果！最后愿大家在高尚品德和書(shū)籍的陪伴下共同成長(cháng)。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，腳踏實(shí)地，努力拼博，放飛夢(mèng)想，讓實(shí)驗三小的明天更加燦爛輝煌！

　　最后，祝全體教師身體健康，工作順利，節日快樂(lè )。祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步、快樂(lè )成長(cháng)！

　　謝謝大家！

演講與口才演講稿10

　　海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

　　青春，一個(gè)夢(mèng)想的代名詞，青春是什么：青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是染成五顏六色，在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無(wú)休止的泡吧，瘋狂地蹦迪……

　　在許多人眼中，我們是喜歡用票子來(lái)?yè)]霍青春的時(shí)代。

　　我們在在KTV里唱著(zhù)80塊一場(chǎng)的情與愛(ài)，用所謂的“流行”來(lái)演繹一場(chǎng)不屬于我們的藝術(shù)行為，我們在網(wǎng)吧里打著(zhù)兩塊一小時(shí)的暴力與滿(mǎn)足，用游戲里的繁華虛無(wú)來(lái)詮釋我們所追求的虛榮。我們唱著(zhù)啤酒吃著(zhù)燒烤，打著(zhù)想成為李白的幌子，用買(mǎi)醉來(lái)忘記現實(shí)，難道真的如此嗎？我們是沒(méi)有夢(mèng)想？不——不是這樣的！或許我的語(yǔ)言太過(guò)蒼白，但我會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明這一切！

　　不知大家還記不記得去年的暑假，那天氣是特別的炎熱，我從放假的第一天到8月20日，整整50天時(shí)間，我改掉了睡懶覺(jué)的習慣，清晨6點(diǎn)半準時(shí)起床洗漱準備，七點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始工作：抹桌子、添醬料、上餐具、摘菜洗菜、為客人點(diǎn)餐端餐、每天上午通常要忙到十一點(diǎn)左右時(shí)才有吃早飯的時(shí)間；而十一點(diǎn)半過(guò)后，上班族又陸續來(lái)用午餐了，客人如同上帝，對待上帝不容我們半點(diǎn)疏忽，而在這期間我還要頂著(zhù)毒辣的烈日一家一家的送餐，即使腳磨破了還是要堅持下去，就這樣我每天重復著(zhù)相同的工作一直到晚上九點(diǎn)以后才收工。在這整整14個(gè)小時(shí)里，汗水一滴一滴的、亮晶晶的，廚房的污水濺到磨爛的雙腳上非常非常至極的疼，疼的我難以忍受，每次我都咬牙忍著(zhù)，不讓淚水流出來(lái)，因為我知道，這一切都是值得的，為了我的.夢(mèng)想，我的未來(lái)，這點(diǎn)痛又算什么？！

　　是的，我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)微不足道卻又意義非凡的夢(mèng)想，那就是——我要讀書(shū)，我要上大學(xué)。

　　我是一個(gè)農村的孩子，所以我一直希望靠自己來(lái)改變命運，為了這個(gè)夢(mèng)想，我哭過(guò)、鬧過(guò)、笑過(guò)，甚至絕望過(guò)，終于我的堅持為我贏(yíng)得了在職業(yè)學(xué)校高考班中學(xué)習的機會(huì )。我想，如果我有了出息，我的家人就不會(huì )遭受別人異樣的眼光，如果我有了出息，我的婆婆就不會(huì )因無(wú)錢(qián)醫治而離開(kāi)我；我永遠忘不了婆婆那枯瘦如柴的身體，那被病魔糾纏時(shí)的痛苦呻吟，以及她那渾濁而又無(wú)助的眼神。

　　所以，當寒假僅有6天的休息時(shí)間時(shí)，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了；當大年三十晚上很晚才到家時(shí)，我不會(huì )再怨天尤人；即使長(cháng)年累月一個(gè)人在家，我也學(xué)會(huì )了如何去習慣。我想，我是真正的長(cháng)大了！

　　青春時(shí)節，風(fēng)華正茂，年華尚好，夢(mèng)想是我的青春，我人生路上的指明燈，我的青春，我的未來(lái)，由我做主。我堅信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！

演講與口才演講稿11

　　踏入渝北職教的大門(mén)，我夢(mèng)想著(zhù)從這里起飛，期待著(zhù)以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

　　可是，有那么容易嗎？

　　有一次，我看到幾個(gè)熟悉的女同學(xué)在抽煙！其中一個(gè)很自然的扔給我一支！我說(shuō)我不要，這不好你們也不要抽，她們哈哈大笑視我為異類(lèi)！在她們的笑聲中我開(kāi)始反思自己。我能否抵得住誘惑？這一次，我能，下一次呢？我來(lái)這里到底干什么？難道美麗的年華就此頹唐嗎？我的腦海沖出了一個(gè)完整的概念——我要做職教的`好學(xué)生。

　　于是，我把上課耍手機時(shí)間用來(lái)記筆記；別人熄燈睡覺(jué)時(shí)，我卻在回背當天的學(xué)習內容；別人忙著(zhù)享受陽(yáng)光時(shí)，我在實(shí)作室反復操練跑單等專(zhuān)業(yè)動(dòng)作；別人談天說(shuō)地時(shí)，我競選學(xué)生會(huì )干部鍛煉自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績(jì)，各類(lèi)考試排名均名列前茅，并在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績(jì)。

　　但是，有時(shí)候我又覺(jué)得好落莫，心里的那些孤單又豈是這些短暫的光環(huán)能夠替代的！放棄吧！何必呢？不！我有堅持的意義，我要做職教的優(yōu)秀學(xué)生！

　　職教的就業(yè)率高達96%！這對于中職生的我們來(lái)說(shuō)可喜嗎？可是有近四分之一的學(xué)生月薪不足千元，可悲呀！社會(huì )是如此赤裸裸的現實(shí)，而面臨這種殘酷，中職生被淪為弱勢群體，要么有過(guò)硬的文憑，要么有過(guò)硬的技術(shù)！作為一個(gè)想要成功的90后，必須要在適應環(huán)境的同時(shí)學(xué)會(huì )鑄造自我！在生活中不斷的去充實(shí)自己，鍛煉自己！當機會(huì )的突然降臨時(shí)，使自己能夠閃閃發(fā)亮，脫穎而出！

　　學(xué)會(huì )學(xué)習，是簡(jiǎn)單而又復雜的四個(gè)字，在職教的學(xué)習生活中有很多空余時(shí)間，我利用這些時(shí)間報了一個(gè)校外電腦班，因為只能周六去上課，所以一節課所教內容特別多，這時(shí)的我變得很煩躁！我為什么給自己找這么多事來(lái)做，五筆字根永遠記不住，windows排版程序一錯在錯，算了吧！學(xué)校會(huì )給我找份工作的，還不如躺在寢室里睡覺(jué)！可是一想到不久的將來(lái)我也將加入求職大軍，我的煩惱又變成了動(dòng)力，我要做職教的成功學(xué)生！或許在未來(lái)道路上還會(huì )經(jīng)歷大大小小的坎坷，但我會(huì )勇敢面對，一直努力，只為開(kāi)拓一份屬于自己的前程！一切只為踏上青春不悔路！

　　踏上青春不悔路，我永遠在路上！

演講與口才演講稿12

　　大家好！

　　自古以來(lái)，書(shū)就是人類(lèi)的好朋友。讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股？讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么會(huì )有人囊螢映雪、鑿壁借光？我對好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，覺(jué)得它是我最親密的朋友。

　　在新的'世紀中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴。只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識淵博；只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。

　　“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。

　　謝謝。

演講與口才演講稿13

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一個(gè)動(dòng)中有靜的女生，能歌善舞的我也喜于展示自己“動(dòng)”中的一面，我會(huì )積極參與團隊及社會(huì )上組織的文體活動(dòng)；作為一名準財政工作人員來(lái)講，我又是一個(gè)“安靜”的女孩，這應該屬于第二性格；穩中求勝的做事方式讓我能夠注意到每一個(gè)細節、不急于求成。

　　短短一年的學(xué)生會(huì )工作讓我學(xué)會(huì )了團隊合作，以及培養了我的組織能力。我也相信只要認真的.去做每一件事，那么最終都會(huì )是有所收獲的。

　　在一年的財務(wù)工作中，養成了自己嚴謹的工作作風(fēng)。在xxxx集團財務(wù)任職期間，每個(gè)月都要與150家分公司核對賬目，保證賬目的正確性；能在工作的過(guò)程中，不斷的去嘗試探索更為有效合理的解決方式，這使我能夠在很好的完成工作的同時(shí)，也能夠從中得到樂(lè )趣以及很大的成就感。同時(shí)，我希望公司有比較健全的晉升和輪崗的制度，全面的學(xué)習才能更好的發(fā)揮自己的價(jià)值，找到更適合自己的方向。

　　謝謝。

演講與口才演講稿14

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!

　　每年六月份的第三個(gè)星期日是。這個(gè)由外國人率先設立的，它表達了全世界人民對父親的尊敬和對長(cháng)輩的愛(ài)戴，他同樣符合我們。因為我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)心呵護下成長(cháng)的。

　　在人類(lèi)愛(ài)的長(cháng)河里，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大�；叵胍幌伦约旱某砷L(cháng)歷程，教我們堅強、教我們自立、教我們樹(shù)雄心立大志的是父親;父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅強和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無(wú)論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話(huà)，一句教誨，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛(ài)是無(wú)限的'。難怪人們會(huì )選擇一年之中陽(yáng)光最炙謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛(ài)的同時(shí)，千萬(wàn)不要忘記父親的偉大。高爾基說(shuō)過(guò)：父愛(ài)就像一本震撼心靈的書(shū)，讀懂這本書(shū)，就讀懂了整個(gè)人生。希望在父親節這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著(zhù)真誠的心，真誠地對自己的父親說(shuō)聲："親愛(ài)的爸爸，您辛苦了。

　　最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全所有的父親永遠安康!

演講與口才演講稿15

　　寫(xiě)好演講稿，背好演講稿，這樣就能講好演講稿的內容？《口才與人才》演講稿的內容有哪些？《口才與人才》演講稿資料分享給大家。

　　我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一對夫婦新婚外出旅游，他們坐在滿(mǎn)客的巴士上，欣賞著(zhù)窗外美麗的景色。這時(shí)窗外出現了一大片沙灘，夕陽(yáng)的余暉照得沙灘與海水閃閃發(fā)光，仿佛夢(mèng)境一般。這對年輕的夫婦被這般景色深深地吸引了，于是決定要下車(chē)去看看。丈夫向司機示意停車(chē)之后，他們走下了巴士。面對眼前的漂亮景色，夫婦倆陶醉了�？删驮谒麄冞�未來(lái)得及細細欣賞這美麗的景色時(shí)，意外發(fā)生了，他們乘坐的那輛巴士在路過(guò)不遠處的山崖時(shí)，與崖頂滾落下來(lái)的巨石撞了個(gè)正好，巴士翻下了山崖，車(chē)上的乘客除了這一對提前下車(chē)的夫婦無(wú)一生還�？吹酱饲榇司暗哪贻p夫婦早已淚流滿(mǎn)面。

　　也許，很多人要說(shuō)：啊，他們是多么的幸運，逃過(guò)這生死的一劫。如果你是他們倆中的一個(gè)，你也會(huì )這么認為吧�？蛇@一對悲痛的夫婦并沒(méi)有覺(jué)得自己有多么的幸運，相反，他們對自己要求提前下車(chē)感到無(wú)比的懊悔，如果不是我們提前下車(chē)，車(chē)也不會(huì )中途停下，也就不會(huì )正好與巨石相撞，發(fā)生這一起悲劇。

　　通過(guò)這一個(gè)故事，我們是否可以思考一下，我們在許多與別人對話(huà)、來(lái)往的時(shí)候，含在我們唇間的第一個(gè)字總是"我"：我要怎么怎么樣，我是怎樣怎樣想的，我做什么什么事…太多的時(shí)候，我們忽視了站在我們周?chē)�，聆�?tīng)著(zhù)我們、注視著(zhù)我們的一個(gè)個(gè)你和他。

　　人人每天都在為自己的利益奮斗奔波著(zhù)，這尚不為過(guò)。但如果人人都為了自己的利益而損害到了他人的權益，這樣的事情，輕者也許叫違背了道德，重者就是違法犯罪了。

　　重慶巴南區徐小林父子為延長(cháng)血旺食用期以牟取最大利益而不惜在豬血里加入福馬林，長(cháng)期食用福馬林浸泡過(guò)的食物能引起人嗅覺(jué)、肺功能、肝功能異常，還可引起鼻咽癌、結腸癌、腦瘤、白血病等，食入高濃度的福馬林后，嚴重者可導致死亡。

　　我們再看看灌了水的遼寧肉牛，為了從公司得到更大的自我利益，一家養牛專(zhuān)業(yè)戶(hù)在將肉牛運向市場(chǎng)的途中用水泵給活牛強行灌水，且不說(shuō)灌了水的`牛兒們在被端上人們餐桌前有多么的欲死不能，單就養牛戶(hù)這種為了利益而不擇手段侵犯消費者利益的做法讓我們不得不怒，

　　現在的人們頭腦是越來(lái)越聰明了，為的就是自己的腰包可以鼓一點(diǎn)再鼓一點(diǎn)，神馬奶粉中加三聚氰胺，火腿里來(lái)點(diǎn)瘦肉精，豬肉里擠些牛肉膏，饅頭中添點(diǎn)色素…試問(wèn)，看到這些關(guān)于食品安全的報道，我們每天的一日三餐中還能有多少食物是可以在我們僅看到色聞到香的第一情況下就抓起筷子將美味伸進(jìn)我們的嘴里吞進(jìn)我們的胃里的?

　　本是同根生，相煎何太急?

　　難道作為可以主宰自然和世界的人類(lèi)，在面對自我利益的巨大誘惑下，真的就可以假裝蒙蔽自己的雙眼推自己跳下懸崖嗎?難道不知不覺(jué)成為劊子手的人類(lèi)，在面對自我利益的巨大誘惑下，真的就可以將刀刃壓向同僚的脖間嗎?難道本有著(zhù)同樣鮮紅血肉和靈魂的人類(lèi)，在面對自我利益的巨大誘惑下，真的就可以不顧及自己的子子孫孫非要發(fā)生慢性的殺戮才肯心甘嗎?

　　醒醒吧，人類(lèi)；醒醒吧，每一個(gè)自私的自我！

　　后記

　　寫(xiě)好演講稿，背好演講稿，這還不是最讓上臺的我緊張的，考試的第二項是抽題目準備5鐘之后進(jìn)行即興演講，我抽到的是《作為兒女的藝術(shù)》，這是我比較想抽到的題目，本來(lái)抽到《XX生日或者XX節日上的講話(huà)》是我認為最好即興演講的題目，但抽到《作為》也已經(jīng)比較幸運了。我講的是自己家里的情況，從我們三兄妹、嫂子對父輩的言行來(lái)說(shuō)明作為兒女的藝術(shù)。即興演講的難處是要求在短時(shí)間內組織語(yǔ)言和內容。當我從講臺上走下來(lái)的時(shí)候，我深深的舒了一口氣。無(wú)論怎樣，我的演講到此結束，謝謝大家！

　　期待老師可以給我本學(xué)期的《演講與口才》打個(gè)好分吧…

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