科技館作文

科技館作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　今天，我和爸爸、李鋒叔叔3個(gè)人去了寧波。

　　經(jīng)過(guò)30分鐘的火車(chē)車(chē)程，我們到了寧波�！澳抢镲L(fēng)景真美��！”我迫不及待地想下了火車(chē)去看一看外面的景象：一條條街上，行人來(lái)來(lái)往往，公交車(chē)時(shí)不時(shí)開(kāi)來(lái)一輛不知道到哪里的公交車(chē)，出租車(chē)井然有序地在每條街上開(kāi)來(lái)開(kāi)去，尋找客人。這就是我在火車(chē)站看到的所有東西。

　　我們很快就打車(chē)打到了寧波科技館前的一個(gè)小廣場(chǎng)，我們下了出租車(chē)，去了寧波科技館買(mǎi)票。

　　寧波科技館真大！它有4層，每層都有展廳開(kāi)放，我就即將在這里開(kāi)啟我的寧波科技館之旅。

　　我們先去了“宇宙”展廳，這里有許許多多的知識：在遙遠的10，0000，0000光年外還有許許多多的星星，10，0000光年外還有許許多多的、大小不一的星星呢！我在這里吸收了許許多多的關(guān)于宇宙的知識，可豐富了。我還知道，太空蔬菜很好吃呢！

　　接下來(lái)，我們去到了“海洋”展廳，這里給我們介紹了許許多多的生活在海里的動(dòng)物，有的溫順，有的調皮，還有的不好惹。我們還知道了潮汐發(fā)電，水是怎么污染的、倒灌進(jìn)來(lái)的，洪水是怎么來(lái)的……可豐富了！我的“記憶倉庫”又裝下了許許多多的知識。

　　緊接著(zhù)，我們去了“人的'技能”展廳，我在這里了解到了人能干什么、做什么。比如：那里就有一臺模擬駕車(chē)的機器，這是考驗我們的反映能力。所以，人的大腦還是很能干的嘛！

　　然后，我們去了“人體”展廳，我也在這了解了許許多多關(guān)于人體的東西，血液怎么流通，肺部血液怎么交換，人的骨骼怎么運動(dòng)，心臟的血液怎么產(chǎn)生，怎么運輸血液，血小板怎么止痛等等等等的有用的東西。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間我們就要回紹興的家了，我只好依依不舍地告別了寧波，踏上遠行的火車(chē)，回家了……

科技館作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們三年級級部要去濟寧科技館參觀(guān)。

　　一路上，我們就想歡樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳的，心早就飛到了科技館。半小時(shí)后，我們的大巴終于抵達了目的.地。同學(xué)們迫不及待地跑下車(chē)，來(lái)到科技館門(mén)前。放眼望去，科技館面積很大，共四層。第一層是兒童科技樂(lè )園，第二層是自然展廳，第三層是人物展廳，第四層是食物配比均衡的展廳。

　　首先，我們要去參觀(guān)兒童科技樂(lè )園，里面有很多好玩的東西：青蛙?chē)娝�，戲水索道，閃光獨木橋……同學(xué)們高興的邊玩邊研究。戲水索道：幾個(gè)同學(xué)手拿水槍同時(shí)噴水，指向一個(gè)小鋼球，推動(dòng)小鋼球從共性索道的底部滑向頂部。這需要同學(xué)們的齊心協(xié)力，在這里我們明白了力學(xué)原理；閃光獨木橋，又讓同學(xué)們了解了電學(xué)知識。

　　在自然展廳，最好玩的是機器人表演。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，機器人們排著(zhù)整齊的隊伍，做著(zhù)各種高難度動(dòng)作，就像真人一樣。臺下觀(guān)眾爆發(fā)出陣陣掌聲�？萍嫉牧α空娲�！

　　隨后我們又參觀(guān)了人體展廳和食物展廳，都很好玩。

　　從科技館出來(lái)。我想以后我要多學(xué)知識，探索更多科學(xué)的奧秘。

科技館作文 篇3

　　就在昨天，我參觀(guān)了紹興科技館，為現代的科學(xué)技術(shù)所震驚了。

　　剛進(jìn)大廳，就發(fā)現正前方有一個(gè)正在轉動(dòng)的地球儀，海洋、冰川、陸地相繼展現在我們眼前。走近地球儀，發(fā)現它不但在轉動(dòng)，而且是懸空的！一看下面的一塊鐵牌子，才知道原來(lái)是利用了磁懸浮原理。

　　走著(zhù)走著(zhù)，進(jìn)入了第一展廳，這里面的墻上掛滿(mǎn)了塑料板，上面印的全是些紹籍的院士。這里有潘家錚、李蘭娟、孫優(yōu)賢、俞大光等人。他們是我們紹興的驕傲。我們作為祖國的花朵，應該好好學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，成為紹興的又一個(gè)驕傲！

　　在第一展廳，第二展廳中，還有不少科學(xué)儀器。比如，利用了光傳感器的“無(wú)弦琴”，表面布滿(mǎn)了小臺階，使光線(xiàn)放大，從而成為一個(gè)巨型放大鏡的“菲濕爾透鏡”，利用聲波的震動(dòng)原理的“音樂(lè )噴泉”等等。

　　在二樓，還有會(huì )彈琴的機器人，恐龍模樣的機器人，宇航員模樣的機器人等機器人�！疤摂M排球賽”，“與主持人對話(huà)”，“你未來(lái)的'樣子”等虛擬游戲令我大開(kāi)眼界。

　　通過(guò)這次參觀(guān)，充分感受到了科學(xué)技術(shù)的先進(jìn)。各式各樣的科學(xué)器械、機器應有盡有，令我大開(kāi)眼界。我們一定要努力學(xué)習，為祖國做出更大的貢獻，使祖國更加繁榮、富強和發(fā)達！我們也應該好好學(xué)習科學(xué)，對萬(wàn)物抱有一種好奇的感覺(jué)，在生活中多問(wèn)為什么，充實(shí)自己的知識，學(xué)到有用的知識，令自己更加聰慧，快樂(lè )。只有我們現在努力學(xué)習，將來(lái)才可能成為有用的人，對祖國做出更大的貢獻，獲得成就。

　　讓我們一起努力學(xué)習吧！愛(ài)好科學(xué)，樂(lè )在科學(xué)，學(xué)會(huì )科學(xué)！

科技館作文 篇4

　　今天中午吃過(guò)飯，我就和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去科技館，我的好朋友妞妞在科技館等著(zhù)我呢。路過(guò)世紀公園門(mén)口時(shí)，想不到這里有好多人，真熱鬧，原來(lái)是這里有跑步比賽。過(guò)了公園門(mén)口，媽媽對我說(shuō)：“快看，寶貝，這里有好多落葉，還是紅色的呢，看來(lái)秋天真的到了”。

　　我下車(chē)撿了4片，有大的還有小的'，有圓形的還有手掌形的，我把它們放大車(chē)藍里。

　　媽媽告訴我這是樟樹(shù)和梧桐樹(shù)的葉子，秋天到了樹(shù)葉就會(huì )變色，落下來(lái)。 我們騎過(guò)一個(gè)小橋，我對媽媽說(shuō)：“想不到秋天的風(fēng)真舒服啊，這個(gè)是讀zheng，不是zeng，我們程老師說(shuō)是翹舌音�！眿寢尶湮艺姘�，學(xué)的知識記得真牢。我對媽媽說(shuō)，要不我們用“真”字說(shuō)話(huà)吧，每人說(shuō)三句，看誰(shuí)說(shuō)來(lái)最多。我說(shuō)：“這里的樹(shù)真高，草真綠，花兒真漂亮”。媽媽說(shuō)：“秋天真美，道路真整潔，騎車(chē)真舒服”。

　　我說(shuō)：“秋天的太陽(yáng)真暖和，小河的水真干凈，路上的車(chē)真多”。我們說(shuō)著(zhù)話(huà)，一會(huì )兒就到了科技館門(mén)口。

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