元宵節的作文

元宵節的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的元宵節的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

元宵節的作文 篇1

　　今天是我盼望已久的元宵節。一提到這兒，我就會(huì )想起圓溜溜、滑亮亮，讓人流口水的元宵，那可真是美味呀！

　　終于到了下午，我興高采烈地和爸爸、媽媽去姥姥家過(guò)節。到了姥姥家我便看起了電視�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了！”姥姥叨咕到。一聽(tīng)見(jiàn)姥姥的叨咕，我就“嗖”的'上了飯桌�？粗�(zhù)一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜，我高興極啦，心想：終于能大吃一頓了。

　　正 吃著(zhù)飯，只聽(tīng)外面“轟”地一聲，天空就亮起來(lái)�！霸趺蠢�？”我邊說(shuō)邊去打開(kāi)窗戶(hù)。哦，原來(lái)江邊在放禮花呀！我激動(dòng)地說(shuō)；“走，爸咱們去看禮花�！辈淮笠粫�(huì )兒，我便和爸爸來(lái)到了江邊。嘿，這里真是人山人海，好不熱鬧。我看見(jiàn)有的禮花像孔雀、有的像花朵、有的像一朵云。聲音震耳欲聾。我們又去看了花燈、孔明燈。

　　元宵節在皎潔的月光中，在一張張的笑臉中，在歡呼中結束了。

元宵節的作文 篇2

　　“一曲笙歌春如海，千門(mén)燈火夜似晝”。又是一年元宵節，一陣緊似一陣的鞭炮聲響徹云霄，一簇一簇的煙花似流星般流竄，油城的夜晚已是火樹(shù)銀花不夜天。此時(shí)的我卻在回味著(zhù)兒時(shí)那難忘的元宵節。

　　生在豫東和山東交界的農村，童年的元宵節給我留下的印象大都是放鞭炮、看煙花、瞧新娘……最最有趣的當屬小閨女們喜愛(ài)的游戲——七人扎。七人扎，顧名思義由七個(gè)20歲左右的小閨女組成，我在12歲本命年時(shí)破例參加過(guò)一次。記得剛過(guò)破五就由年齡稍大點(diǎn)的“招兵買(mǎi)馬”，一旦確定人選，就馬不停蹄地借道具——老太太的扎腿帶。

　　等待批準加入后，我忙不迭地跑回家，拽著(zhù)奶奶的腿就解奶奶那雙新買(mǎi)的扎腿帶，由拿出自己為數不多的壓歲錢(qián)，交給組織的頭兒，買(mǎi)些紙箔、香火，還從家偷偷拿來(lái)了包子、棗糕、花生、糖等做一部分做供品，一部分當夜宵。

　　晚飯后，七個(gè)人相約一起上街看煙花，那個(gè)年代的煙花不像現在這么時(shí)尚，都是些二踢腳、啞巴便、竄天猴什么的，記得那時(shí)五六歲的孩童都要等穿上哥哥、姐姐的褲子才敢上街瞧煙花，唯恐哪個(gè)啞巴便“滋溜”一下竄到褲襠里。瞧新娘，也是我們這幫小妮子的最?lèi)?ài)，我們喜歡站在村口的路邊上，等本村的新娘剛跳下自行車(chē)，我們就會(huì )蜂擁而上，揪著(zhù)新娘的包袱看人家從娘家帶來(lái)的棗糕盤(pán)，比劃著(zhù)、訴說(shuō)著(zhù)、分享著(zhù)，那滋味完全不亞于自己吃棗糕的那份驚喜和甜蜜。

　　等夜深人靜，眾人散去后，我們七個(gè)小閨女會(huì )躲在一個(gè)安靜的屋子里，由“頭兒”請出找老人扎好的“灶王奶奶”，各自擺出自認為最好的東東做供品，一切準備就緒，七個(gè)人依次掏出自己借來(lái)的扎腿帶，“頭兒”第一個(gè)上陣，微閉眼睛，一邊嘴里振振有詞地念叨著(zhù)“正月十五有靈圣，有福的系個(gè)大囤套小囤，沒(méi)福的.系個(gè)打水罐子單線(xiàn)繩”，一邊將七副扎腿帶依次打結。做完這一切，“頭兒”由眾姐妹陪同、雙手虔誠地拖著(zhù)系好的帶子走進(jìn)庭院用力甩出，根據地上的圖案推斷此人是否有福氣，將來(lái)嫁個(gè)什么樣的婆家，還可根據圖案密集的方向推斷出婆家的大致方向。

　　輪到我系帶子時(shí)，我緊閉雙眼，嘴里念念有詞，使勁地系著(zhù)每一個(gè)結，然后虔誠地、一步一挪地來(lái)到庭院，只聽(tīng)“頭兒”一聲“甩”，我使出了吃奶得勁使勁往高、往外甩，“快來(lái)看，快來(lái)看，新英系的圖案最方正，看來(lái)她還真的是‘粗夫人’（因皮膚粗糙而得此雅號），瞧！她一準得嫁個(gè)遠地方……”這個(gè)游戲只給我留下了這些個(gè)印象。

　　80年中期，我技校畢業(yè)分配到油田工作，當時(shí)的同伴大都嫁到了附近的村莊相繼生子育女，偶爾相聚也都羨慕我有個(gè)穩定的工作。

　　90年代，聽(tīng)說(shuō)她們大都是兩個(gè)、三個(gè)孩子的母親，不過(guò)她們憑著(zhù)自己有文化在家承包了稻田地、養起了雞和豬，丈夫外出打工做積蓄，自己在家賺點(diǎn)零花銷(xiāo)，小日子過(guò)的甜甜美美。春節遇到時(shí)，她們都催我趕快把自己嫁了吧，千萬(wàn)別嫁太遠，還說(shuō)小時(shí)的游戲不靈驗。

　　二十世紀，她們有的當了婆婆、丈母娘，孩子大了，她們也不再滿(mǎn)足于家里的二畝三分地了，她們有的承包了村里的飯店，有的做起了生意，還有的夫妻二人合開(kāi)了化工廠(chǎng)，做的最大的當屬當年的“頭兒”，她跟著(zhù)丈夫跑到了攀枝花做起了“選鐵”的生意，前不久還送給弟弟一輛奧迪車(chē)，成了我們村里的首富。年前回來(lái)電話(huà)邀我們相聚，她們笑我面嫩，說(shuō)我閑著(zhù)沒(méi)事弄出個(gè)13歲的孩子玩，當我說(shuō)這是我的唯一的兒子時(shí)，她們都笑我“太笨了”，當初只會(huì )學(xué)習，笨到了嫁不出去，還調侃當年的“粗夫人”也沒(méi)見(jiàn)享多少榮華富貴，反倒是她們經(jīng)過(guò)這二三十年的摔打到了“啥也不想、享清�！钡哪挲g了。

　　因都是姐妹，她們的取笑我也沒(méi)往心里去，可細細琢磨還真是那個(gè)理：游戲總歸是游戲，命運掌最終還是要握在自己手中。無(wú)論個(gè)人“基礎”如何，只要你肯付出就一定會(huì )有回報，即便是我們“頭兒”的奧迪車(chē)也不是靠當年的“大囤套小囤”換來(lái)的。

　　望著(zhù)街邊的排排花燈，我仿佛又回到了兒時(shí)的那個(gè)元宵節，美麗的場(chǎng)景，年少的情懷，甜蜜的回憶……這些元素都與“難忘”緊緊相連，讓我每每想起，便幸福如昨，陶醉其間。

元宵節的作文 篇3

　　今天是正月十五，一年一度的元宵節又到的了。每當這個(gè)時(shí)候，我就想起了看煙花。

　　呵！看煙花的人人山人海，大家都在議論的，想象著(zhù)美麗的煙花。仰首望天，盼望著(zhù)黑夜中出現光點(diǎn)�！班病币宦暬鹈鐩_天的汽笛，打破了剛才的話(huà)語(yǔ)，火苗像彗星一樣，拖著(zhù)金色的小尾巴，投進(jìn)了黑夜的懷抱�！稗Z”火苗駛出齊天大圣的“七十二變”，瞬間在空中綻開(kāi)了美麗的笑容。

　　嘿！瞧，一個(gè)光彩奪目的花中皇后——大牡丹閃亮登場(chǎng)！顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無(wú)比。它那高雅素潔的'舞姿令觀(guān)眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著(zhù)，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著(zhù)的小星星在空中搖搖欲墜，這個(gè)牡丹還沒(méi)有謝幕，哪個(gè)紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個(gè)又一個(gè)地粉裝登場(chǎng)的，他們那優(yōu)美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。

　　不過(guò)最出眾的還是“流星雨”，只見(jiàn)火苗一飛沖天的，頃刻間在空中炸開(kāi)，聲音如雷貫耳，炸開(kāi)的流星拖著(zhù)細長(cháng)的尾巴四散奔逃，又飄飄然燃地落了下來(lái)的，拖去了小尾巴，瞧！尾巴們成了才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，隨后升騰起一縷白煙，宛若春風(fēng)裊裊的，我的思緒飛到了“碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)群中。夜空像是一條包羅萬(wàn)象的錦緞，繡上了一個(gè)又一個(gè)五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　煙花晚會(huì )結束了，我仍沉浸在光彩閃耀之中，我真佩服煙花，他們一個(gè)個(gè)沖上云霄，霎時(shí)粉身碎骨，雖生命短暫，但他們?yōu)榱舜蠹�，做出了流光異彩的光亮形象，這是多么可敬可贊的“煙花”精神��！

元宵節的作文 篇4

　　正月十五元宵節，這天中午，我和老媽、哥哥一行六人去文化廣場(chǎng)看鬧元宵活動(dòng)。路上的人可多了，簡(jiǎn)直是人山人海、車(chē)水馬龍。鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴處處洋溢著(zhù)節日的喜慶！

　　一輛一輛的花車(chē)隊伍開(kāi)了過(guò)來(lái)，五花八門(mén)的表演贏(yíng)得了觀(guān)眾們的陣陣喝彩聲：穿紅著(zhù)綠的秧歌隊扭著(zhù)歡快的秧歌、火紅的腰鼓跳起來(lái)、驚險刺激的高蹺表演、幽默的旱船表演、憨態(tài)可掬的大頭娃娃、舞龍舞獅舞出了盛世祥和！

　　到了晚上，我們又結伴去看煙花，一路上人們扶老攜幼，他們興高采烈的邊說(shuō)邊笑，從四面八方匯聚在一起觀(guān)賞焰火晚會(huì )，共度激情夜晚。

　　7點(diǎn)28分，煙花晚會(huì )正式開(kāi)始了！

　　忽然，“砰”的一聲，一個(gè)“導彈”飛向天空，在天空中炸響，五顏六色的“傘兵”飄然而來(lái)。一簇簇色彩鮮艷的.花束飛向天空，接著(zhù)出現了無(wú)數的小禮花，小禮花“噼里啪啦”在半空中炸響了，伴隨著(zhù)“隆隆”的禮炮聲。各類(lèi)煙花五彩繽紛、爭奇斗艷，染紅了天空。忽然，一條金色的巨龍出現在河岸邊，把河水映的通明。引起觀(guān)眾一陣陣歡呼聲。人們紛紛舉起手機、相機，想把這美麗的瞬間留��！

　　我喜歡今年的元宵節，更期待明年的元宵節！

元宵節的作文 篇5

　　這一天是元宵佳節，院校里四處擺滿(mǎn)了燈籠，各種各樣，每一個(gè)燈籠上貼了燈謎，讓大伙兒去猜。再去教室看一下：哇！一幅紅春聯(lián)貼在大門(mén)口，外邊也掛著(zhù)很多燈籠，上邊寫(xiě)有燈謎。學(xué)生們都聚在一起有說(shuō)有笑，談古論今，好不熱鬧！

　　迅速，猜燈謎主題活動(dòng)開(kāi)始了！學(xué)生們一窩蜂冒出了教室，我與胡可欣向外一看，外邊人潮人海，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地立在每一個(gè)燈籠下邊商議著(zhù)謎面，我們兩個(gè)也在燈謎前尋找答案。忽然，胡可欣雙眼一亮，取下“滑翔衣”的燈謎對老師說(shuō)：“趙云！”“你答對了！”教師笑瞇瞇地拿給她一塊朱古力。

　　大家繼續前行，但是毫無(wú)頭緒，根本不知道該怎么辦，但后邊的燈謎都被摘光了，我只有想這一，是“坐”嗎？不對。唉，還是算了吧，舍棄吧！

　　我倆人干脆跑去操場(chǎng)。��！一看更愣住了，這種燈謎我一個(gè)都不知道！是大家太蠢了，還是燈謎真的很難？一個(gè)“深藍色的槍和深藍色的刀”悄悄的一件事高喊著(zhù)：“嘿，來(lái)猜一猜我��！”我內心一想，槍和刀，碎骨，深藍色，用英文想一想blue！碎骨blue！無(wú)堅不摧，我高興地記錄下來(lái)號，跑去排長(cháng)隊，終于到我了，我對老師說(shuō)：“無(wú)堅不摧！”“不對，下一個(gè)�！苯處熃^情的要我從想象中保持清醒。

　　剩余的.大家誰(shuí)都不知道，如何想都不好。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，燈謎會(huì )告一段落，回教室的道上，我想著(zhù)：下一次要多學(xué)習知識，下一次我一定會(huì )得到 禮品！

元宵節的作文 篇6

　　這一周是我們寒假的最后一周了，今天是元宵節，我早早的就起床了。

　　爸爸答應帶我一同去買(mǎi)‘大橋道’元宵。等到了地方一看，人都排成了好長(cháng)的一條長(cháng)龍。爸爸提議自己動(dòng)手做湯圓，我覺(jué)得挺有趣就欣然答應。然后我們直奔超市買(mǎi)來(lái)糯米面和黑芝麻餡，媽媽負責和面和下料，我和爸爸負責搓圓，我們一家人一邊搓一邊唱起來(lái)：“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小小的湯圓是圓又圓……”

　　不知不覺(jué)做了好多湯圓。我宣布：“我要吃十個(gè)，要十全十美！”爸爸接過(guò)話(huà)說(shuō)：“不好，沒(méi)看報紙上醫生介紹過(guò)元宵不能多吃，吃多了不消化，這樣吧，小孩吃六個(gè)，六六大順！”“那好吧�！�

　　下午四點(diǎn)左右天公不作美，下起了雪。我感覺(jué)有點(diǎn)遺憾，看不見(jiàn)圓圓的月亮，不過(guò)爸爸給我講了一句諺語(yǔ)：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈�！�

　　我這才明白是怎么回事，等到了晚上，我們一家人圍在一起邊吃飯邊看晚會(huì )，還互相比猜燈謎。今年的'元宵節雖然沒(méi)有看見(jiàn)圓月，沒(méi)有去看花燈，但我還是特別高興！

元宵節的作文 篇7

　　元宵節適逢周六，這樣的日子最好!恰是陽(yáng)光明媚，驅車(chē)下鄉，一路輕松愜意。先過(guò)往岳父家，暫停之即接到了已到老家的哥哥電話(huà)，說(shuō)忘了買(mǎi)燈，提醒我不要忘了。頭一下子大了，買(mǎi)燈？干嘛？快速地搜索答案，想到了上墳用，但又不敢肯定，只好問(wèn)明白，得到了肯定的答案。是啊，我有多少年沒(méi)有在正月十五這元宵節陪同爸爸一道給老祖宗們上墳了？竟把這傳統給忘了！但愿先輩們不予怪罪。

　　依稀記得以前元宵節傍晚上墳曾買(mǎi)過(guò)蠟燭，爸爸再用竹篾做成燈籠架子輔之透明塑料做成燈罩以放在先祖墓前，這樣的燈怕風(fēng)雨，天晴又怕引起火災�，F在都改用電子燈了，使用紐扣電池或干電池，以發(fā)光二極管或小燈泡為發(fā)光體，有的還輔以音樂(lè )，唱響墳塋，好處是有利于消防，卻不環(huán)保，可見(jiàn)事事都需辯證地看待，利弊權衡。至于上墳緣何送燈，至今仍不太明白，暫且認定是祭典先祖、懷念先輩的一種形——表達對親人的懷念和感恩。有一種說(shuō)法是“燈”與“丁”近音，意即祈禱先祖保佑家族人丁興旺；或蘊意前途光明。也許福蔭子孫，多種期待都兼而有之吧！

　　因為已身處鄉村，只能在路邊找小百貨店買(mǎi)記憶中的電子燈了。第一家沒(méi)有，只得掉頭回蓼花鎮�；剞D之即，前后左右照顧到了，卻在倒車(chē)之即，從車(chē)頂傳來(lái)摩擦聲，應該是車(chē)頂擦上了一旁廢棄的向外伸展的水泥斗蓬！難道是老祖宗的警告？！其實(shí)沒(méi)有這樣的想法，只是自身眼觀(guān)六路的技能不足而已。前行不足幾百米就看到路邊有祭祀用品，擺了一地電子燈。為表示自己的歉意，我挑了這里最大的外形似亭臺的電子燈。在同約30多歲的店老板溝通之即，要求所購的每個(gè)燈都能在開(kāi)關(guān)打開(kāi)之即燈都亮，便用家鄉話(huà)說(shuō)了句，大意是：“每個(gè)燈都要確保亮，不然的話(huà)老祖宗會(huì )找我麻煩，如果是這樣的話(huà)，就請他們找你哈”。沒(méi)想到，此話(huà)一出，已經(jīng)裝袋的燈被再次拿出來(lái)驗證。我啞然失笑，想起了關(guān)于清明的一個(gè)段子：一店主鼓動(dòng)已經(jīng)為老祖宗購買(mǎi)了紙扎智能手機的后生，告訴他需為老祖宗買(mǎi)個(gè)充電寶，免得老祖宗手機沒(méi)電時(shí)來(lái)找他。他欣然同意之時(shí)，要求店主給個(gè)名片，若質(zhì)量不過(guò)關(guān)，就請老祖宗來(lái)找店主售后……

　　元宵之夜，月明星稀。村里人聚集祖堂，是要游龍和舞獅。不覺(jué)又翻篇到兒時(shí)參與過(guò)的舞草龍：村里一群小孩，用稻桿扎成一節一節的草龍，用竹桿撐起，各自在家里帶上一捆香，點(diǎn)亮插滿(mǎn)自己護著(zhù)的一節草龍身上，形成連串星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，到每家每戶(hù)游走。還記著(zhù)那時(shí)不知怎么傳開(kāi)的配套土話(huà)兒歌（音譯）：“桿巴龍，乓乓光，一要糖子二要香” 焚香所產(chǎn)生的煙霧，混雜每家接送草龍放鞭炮時(shí)產(chǎn)生的硝煙，聚集在各家本不寬敞的廳堂，往往讓你淚眼模糊，卻時(shí)時(shí)伴著(zhù)聲聲笑語(yǔ)！今晚，我再次成為其中一分子，成為鑼鼓隊中的一員。草龍已換成了布制黃龍，形神兼備，同時(shí)配套了金獅裝備。負責游龍的身著(zhù)黃色配套服飾，清一色青年，雄姿英發(fā)！舞獅者全身披包獅被，下穿和獅身相同毛色的獅褲。在鑼鼓齊鳴聲中，堂叔唱起了舞龍歌，村里自?shī)首詷?lè )的鬧元宵節目正在開(kāi)演。游龍和金獅要到每家每戶(hù)的客廳里轉轉，驅趕晦氣，留住福氣；就連常年不開(kāi)門(mén)的老房子，今晚也會(huì )敞開(kāi)廳堂，以鞭炮接送。整個(gè)活動(dòng)近兩小時(shí)，全村男女老少都參與其中，好不熱鬧。再就鑼鼓敲打多扯兩句:村里添置了兩套，每套有六件，分別是鑼、鼓、鐺鑼、銅鈸、镲、咯鑼?zhuān)�家鄉話(huà)，打擊時(shí)發(fā)時(shí)咯咯的聲響，書(shū)面語(yǔ)不知道是不是“小云鑼”），這其中，按照傳下來(lái)的節奏，我相對擅長(cháng)的'是的是鼓和鐺鑼(其實(shí)是個(gè)半吊子)，另外還能濫竽充數的是镲、咯鑼?zhuān)�而大鑼和銅鈸是不敢動(dòng)手的。敲鑼打鼓這件事，看起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，可是我輩卻無(wú)法比及父輩，節奏的協(xié)調、韻律的優(yōu)美均差一大截，而我們的下一輩，都不敢拿起鼓槌了。不得不感慨，有些傳統，隨著(zhù)時(shí)間慢慢地流失……

　　事后，迎著(zhù)月色，驅車(chē)趕到星子縣城（當今應稱(chēng)廬山市區，但不習慣）住下，枕著(zhù)游龍時(shí)的余興和鑼鼓的余韻美美地睡了一大覺(jué)。

元宵節的作文 篇8

　　元宵節到了，猜燈謎是不可缺少的一部分。這不，元宵節的這天下午，我們班舉行了一個(gè)“猜燈謎大會(huì )”。

　　下午很快就到了，第一個(gè)上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條，讀出了上面的字：再見(jiàn)了，媽媽?zhuān)�打一數學(xué)用語(yǔ)。小銳站在講臺上，苦思冥想了一陣，忽然恍然大悟：“分母！”“對了！”出題的同學(xué)說(shuō)。小銳獲得了兩樣獎品。第二個(gè)上去的同學(xué)讀出了她拿的'那個(gè)字條：先寫(xiě)了一撇，后寫(xiě)了一畫(huà)，打一字。我一聽(tīng)，這不是我的謎語(yǔ)嗎！那同學(xué)想了一下，問(wèn)我：“是‘人’嗎？”“不是！”“我猜不出來(lái)了�！蔽遗苌现v臺：“是‘孕’字！”同學(xué)們都感到很奇怪，老師讓我在黑板上解釋。我先寫(xiě)了一個(gè)“了”，然后寫(xiě)了一撇，接著(zhù)我又寫(xiě)了一個(gè)“了”，在上面添了一橫，把它倆組合在一起，不就是一個(gè)“孕”字嗎？看了我的解釋后，同學(xué)們紛紛恍然大悟。

　　猜燈謎大會(huì )熱鬧地繼續著(zhù)，輪到我了，我抽了一張字條：一點(diǎn)一橫，兩眼一瞪。打一字�！笆恰�立’字嗎？”“不是�！蔽蚁氩怀鰜�(lái)了，正確答案是“六”。我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，唉！腦袋怎么在這時(shí)候短路了呢？只好接受懲罰。一看懲罰卡：面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧！”竟然是這張牌？！沒(méi)辦法，我面對墻壁，喊了一聲“賜予我力量吧！”“哈哈哈哈！”同學(xué)們笑作一團。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，開(kāi)心就好嘛！

　　快樂(lè )的猜燈謎大會(huì )在我們歡樂(lè )的笑聲中結束，我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動(dòng)！

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