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藝術(shù)作文(必備8篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
藝術(shù)作文 篇1
藝術(shù)品的種類(lèi)有很多,一幅畫(huà)、一張剪紙、一個(gè)木雕、一個(gè)花瓶……都是藝術(shù)品,而在我家有一個(gè)特殊的藝術(shù)品,那就是一個(gè)看上去并不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爺爺傳下來(lái)的,可能是從清朝或者更久遠的時(shí)候傳到現在。它外表黃黃的,感覺(jué)像一塊塊小泥土拼成的,里面的空間也非常的小,我聞了聞味道跟現在的罐子不一樣,大概是因為以前的材質(zhì)不同,又可能是因為它經(jīng)歷的時(shí)間太長(cháng)了。它有一個(gè)蓋子和一個(gè)托盤(pán),蓋子和托盤(pán)是青灰色的,陶罐子卻是土黃色的`,蓋子和這個(gè)罐子剛好符合,而托盤(pán)卻比罐子大了一些。
我家的陶罐子和現在的陶罐子一點(diǎn)也不一樣,以前的陶罐子從遠處看就像一只土黃色毛發(fā)的一只鳥(niǎo)兒了,近看卻能看出很深的年代感,雖然外表粗糙但是內在卻很完美,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是低調奢華有內涵。而現代的陶罐子就像一個(gè)個(gè)精美別致的陶瓷,從遠處看就像青花瓷,精致鮮艷又很美觀(guān)。
一代代傳下來(lái)的陶罐子應該經(jīng)歷了很多很多的故事吧,爸爸說(shuō)這罐子都差不多是古董了,我們也要好好地傳承下去!
藝術(shù)作文 篇2
一年一度的體育藝術(shù)節就要召開(kāi)啦。同學(xué)們都做好了充分的準備,老師們精挑細選,期待著(zhù)那天得到來(lái)。我們班也不落后?,我還當上了運動(dòng)員呢。
那天下午是三四年段比賽,到四年段時(shí),我心里像揣了只兔子,心想:我們班會(huì )不會(huì )贏(yíng)呢?可要加油!現在是跳繩、拍皮球比賽;我們班的同學(xué)不停地給運動(dòng)員加油助威,當然也少不了我,我都快喊破了嗓子呢。
終于到了接力賽,我大步流星地走到賽場(chǎng)上。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響,第一個(gè)同學(xué)奮力向前沖。我們班遙遙領(lǐng)先了。到我時(shí),我一手抓緊接力棒,一手握著(zhù)拳頭;聽(tīng)到旁邊的同學(xué)喊:“加油,加油!“我一個(gè)箭步?jīng)_上去,隨手把接力棒傳給了另一個(gè)同學(xué)。我本以為冠軍非我們班莫屬,可讓我們猜也猜不到的是最后一棒丟了。霎時(shí)間,冠軍就被四(一)班奪去了。
“哎,真可惜呀!”我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都這樣講。是呀,怎么會(huì )出現這種事,可是,過(guò)去的`事就再也回不了。
我還是很高興,因為我們班的同學(xué)有團結心,要知道:團結就是力量!
藝術(shù)作文 篇3
這周是科技藝術(shù)節活動(dòng)周。今天是開(kāi)幕的第一天,下午開(kāi)展了班級才藝表演和愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
班級才藝表演形式新穎活潑。我們班的第一個(gè)節目是男生吟誦《敕勒歌》,女生吹排笛。第二個(gè)節目是全班同學(xué)吟誦《將進(jìn)酒》。我們在吟誦的時(shí)候進(jìn)行了分工,大家配合得很完美。章珂語(yǔ)伴舞,她的舞蹈給人一種美的享受。記得剛認識章珂語(yǔ)的`時(shí)候,她對舞蹈一竅不通,如今她能脫穎而出,應該是付出了很大的努力。張均宜和章晨宵彈古箏伴奏,那聲音時(shí)而如高山流水,時(shí)而如泉水叮咚,時(shí)而又帶著(zhù)點(diǎn)憂(yōu)傷,真是余音繞梁,三日不絕。接下來(lái),我們班的節目更加精彩了,舒文和盛泳荃打拳擊,徐子涵等人表演機器人畫(huà)畫(huà),徐溢婧去門(mén)口吹竹笛……全班同學(xué)各顯神通,吸引了其他班的同學(xué)們,爭先恐后地來(lái)觀(guān)看我們的表演。同學(xué)們與優(yōu)美的樂(lè )曲,精彩的表演融為一體,達到了“忘我”的境界,就像一幅美麗的畫(huà)卷。
才藝表演結束后,我們書(shū)法小組成員們便興奮地來(lái)到籃球場(chǎng),開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。我和賀昕怡精挑細選了20多張書(shū)法作品,她負責收錢(qián),我負責推銷(xiāo)。我大聲吆喝:“歡迎來(lái)選購我們的書(shū)簽,我們有四類(lèi)書(shū)簽……”我的吆喝聲終于吸引了一個(gè)同學(xué)來(lái)購買(mǎi)我們的書(shū)簽,我們便興奮不已,心想:“哦,終于開(kāi)張了!苯酉聛(lái)賣(mài)的越來(lái)越順利了,我不停地向同學(xué)們推薦,越來(lái)越多的同學(xué)向我們購買(mǎi)了作品。我們的“特別嘉賓”——徐景軒,他共向我們買(mǎi)了84元的書(shū)法作品,看來(lái)他很熱愛(ài)書(shū)法呀!我也不甘落后,趕緊買(mǎi)了一張麻老師的毛筆書(shū)法作品《誡子書(shū)》和一張寫(xiě)著(zhù)“有容乃大”的書(shū)簽,麻老師的作品真精致啊,讓我愛(ài)不釋手。雖然愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)很辛苦,但鍛煉了自己,讓我頗有感觸,也讓我受益匪淺。我們書(shū)法組共收獲了幾千元,都將捐獻給貧困山區的孩子們,希望他們也能和我們一樣快樂(lè )地學(xué)習和生活。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,感覺(jué)它“倏”地一下就溜走了,同學(xué)們都還意猶未盡。這次科技藝術(shù)節,不僅給我們帶來(lái)了一絲挑戰,一絲忙碌,更給我們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè )和成就感。最后,預?萍妓囆g(shù)節取得圓滿(mǎn)成功!
藝術(shù)作文 篇4
今天,我們作文班玩了一個(gè)游戲“競選表演藝術(shù)家”。
老師做了幾張紙片,上面就是表演內容。游戲開(kāi)始了,第一位上場(chǎng)的是彤彤,她抽到的是 “傷心地哭”,只見(jiàn)她頭仰著(zhù),張開(kāi)大嘴“哇哇”地大哭起來(lái),可是她怎么也掉不出眼淚,表演地一點(diǎn)兒也不像,她頭腦一轉,馬上用手蘸了點(diǎn)唾沫涂在臉上當眼淚,這可真是個(gè)好辦法。第二個(gè)上場(chǎng)的是捷捷,他抽到了“啜泣”這個(gè)內容,可他不知怎么能演好。他把左手放在嘴邊,豎著(zhù)中指想辦法,可他真不知道該怎么演,就問(wèn)了問(wèn)老師,老師對他說(shuō):“你小聲地哭就行了!彼凑绽蠋熣f(shuō)的.,笑瞇瞇地哭了起來(lái)。第三位上場(chǎng)的是博博,他抽到了一張“又哭又笑”的內容,讓人哭笑不得,真有趣!輝輝他抽到了“閉嘴微笑”,他抿了抿嘴,下巴好像裂開(kāi)了一樣。
游戲結束了,開(kāi)始發(fā)獎了,同學(xué)們覺(jué)得彤彤表演的很好,就評了她,老師喊彤彤上臺領(lǐng)獎。大家好羨慕彤彤呀!彤彤走了過(guò)去,老師給了她一個(gè)黑板擦,她很好奇,老師詭秘的一笑說(shuō):“誰(shuí)是表演藝術(shù)家,就要幫老師擦黑板!
哈哈,同學(xué)們的笑聲快把屋頂掀翻了。
藝術(shù)作文 篇5
我坐在濕漉漉的場(chǎng)地上,翹首期盼著(zhù)同學(xué)們準備的精彩節目。雖然,今天天氣很冷,但是,空氣中彌漫著(zhù)同學(xué)們興奮快樂(lè )的熱烈因子,讓我感覺(jué)心里暖烘烘的。
一年一度的藝術(shù)節開(kāi)幕了!接下來(lái),選手們把他們的才藝發(fā)揮的淋漓盡致,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,八仙過(guò)海般,各顯神通。每個(gè)節目都讓我賞心悅目,其中兩個(gè)節目給我留下了很深的印象。
當主持人報幕完畢,觀(guān)眾席立馬就鴉雀無(wú)聲了。只見(jiàn)我們班的同學(xué)吳雨欣邁著(zhù)堅定的步伐走向舞臺,她揮著(zhù)手唱了一首振奮人心的歌曲《夢(mèng)想在前方》——-經(jīng)過(guò)多少次的受傷,經(jīng)過(guò)多少的夜晚,帶著(zhù)勇氣還是走向堅強,跌跌撞撞不怕一直提醒的舊傷……她的歌聲清脆明亮,讓所有有夢(mèng)想的我們都激動(dòng)不已,仿佛夢(mèng)想真的就在我不遠的前方。
突然,李偉航像離弦的弓箭,飛快地抱著(zhù)百合花沖向舞臺,單膝跪下給這位美麗的歌手吳雨欣獻上了大家對她的.贊美和祝福。輪到王唯一表演的時(shí)候,這滑稽的李偉航也給他獻上了一束濃郁的玫瑰花。當時(shí),又激起了一片笑聲的熱浪,使得全場(chǎng)氣氛很是熱烈。
還有一個(gè)節目,一位秀麗脫俗、身穿黑色長(cháng)裙的姑娘翩躚著(zhù)來(lái)到舞臺中間,只見(jiàn)她有條不紊地在臺上做著(zhù)準備。當時(shí)臺上這種安靜都讓我們迫不及待,盼望節目快點(diǎn)開(kāi)始。她揮動(dòng)著(zhù)手臂開(kāi)始拉小提琴調音,聽(tīng)著(zhù)那刺耳的聲音,我懷疑她拉的一定好不到哪兒去。但是,等到那美妙的琴音從她手中的小提琴漂浮出來(lái)的時(shí)候,我被帶入了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我聽(tīng)出了琴聲里包含的喜怒哀樂(lè ),而在我眼前,很多人不斷的浮現:敬愛(ài)的老師、爸爸媽媽、朋友,我們在一起美好時(shí)光都化作了這曲委婉動(dòng)聽(tīng)的小提琴曲。她拉著(zhù)曲,也訴說(shuō)故事,那個(gè)關(guān)于生命美好的故事!
藝術(shù)節結束了,但是,在藝術(shù)節上看到的精彩節目依然像鮮花般在我的回憶里散發(fā)著(zhù)幽香。
藝術(shù)作文 篇6
我們的身邊有許多藝術(shù)如雜技、繪畫(huà)、小品、戲劇等等。在這么多的藝術(shù)里我喜歡雜技。
我喜歡雜技是因為小時(shí)候爸爸媽媽帶我去看了一場(chǎng)雜技表演。節目開(kāi)始了他們先放出來(lái)一對獅子,那些獅子在舞臺上給人們表演起跳火圈,走鋼絲。人們在下面激烈的喊著(zhù)。接下來(lái)上場(chǎng)的是一只小猴子,它活潑機靈的在舞臺上做出一些使人笑掉大牙的動(dòng)作,觀(guān)眾們傳來(lái)了一陣陣笑聲,只見(jiàn)那只猴子又在舞臺上跳了一段不知名的舞蹈好像再秀自己的'本領(lǐng),讓觀(guān)眾們稱(chēng)贊他。
表演最后出現了一只鸚鵡,只見(jiàn)觀(guān)眾手里拿著(zhù)一張張錢(qián),鸚鵡見(jiàn)了就回來(lái)叼錢(qián),調回來(lái)后給自己的主人,這真是一只了不起的鸚鵡。
你是否喜歡雜技呢?你是不是和我一樣也喜歡在即表演,喜歡這兒的動(dòng)物呢?所以藝術(shù)往往起于我們的身邊,我喜歡雜技,喜歡藝術(shù)。
藝術(shù)作文 篇7
書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船。讀書(shū)是一門(mén)人生的藝術(shù)。因為讀書(shū),人生才更精彩!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)讓我們在知識的海洋里遨游,享受讀書(shū)的樂(lè )趣。無(wú)論我們在何時(shí)何地,書(shū)都會(huì )靜靜地陪伴在我們的身邊,分享著(zhù)我們的喜悅,撫慰我們的心靈。最忠實(shí)、最要好的朋友莫過(guò)于書(shū)本,它永遠不會(huì )拋棄你,也不會(huì )背叛你。
因此,讀書(shū)是感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感到心酸,讀魯迅的文章使人認清社會(huì )的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì )我們如何去看待人生。
莎士比亞曾說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)沒(méi)有翅膀!睙o(wú)論在何時(shí)何地,書(shū)中那清雅的醇香,都會(huì )充滿(mǎn)甜美的回憶和幸福的情愫,是書(shū)讓我充滿(mǎn)幸福感。
因此,讀書(shū)是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)本的人生就如空心的竹子一般,空洞無(wú)物。書(shū)本是最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū),是為了讓他們記。簳(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿(mǎn)人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì )發(fā)現自己是世界上最富有的人。
春季的.鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏季的雷鳴雨飄、秋季的梧桐落葉以及冬季的冰封雪塑,都是值得我們去探索的。美麗的大自然常常進(jìn)入人們的眼中,造就了一篇篇優(yōu)美的文章,而我們只要通過(guò)書(shū)本就能毫無(wú)費力地領(lǐng)略到大自然的美麗,去享受,去追求。我們無(wú)法丈量自己生活的長(cháng)度,但我們可以拓展自己的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是人生的拓展。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中的知識可以帶我們到不曾去過(guò)的地方,了解我們不曾聽(tīng)聞過(guò)的知識,甚至可以對未來(lái)的迷茫給予方向。書(shū)有一種神奇的力量,即使足不出戶(hù)也可知天下事,書(shū)已成為了我生活中最重要的一部分。
讀書(shū)是人生一門(mén)最不可缺少的功課。閱讀書(shū)籍,感悟人生,有助于我們走好人生的每一步。閱讀,讓生活更美好!
藝術(shù)作文 篇8
前幾天,小劉老師告訴我一個(gè)好消息,我可以去參加市里的藝術(shù)百佳了,我高興得一蹦三尺高。
表演的那天,我畫(huà)好了妝,穿上了漂亮的演出服,來(lái)到二中漣溪樓四樓。也許是心里太急,我仿佛等了整整一個(gè)世紀,終于輪到我了。我來(lái)到比賽場(chǎng)地,觀(guān)看了一下別人的表演,發(fā)現他們實(shí)力都很強。最厲害的是一個(gè)男孩,他跳的是街舞,評委們都露出了微笑。后來(lái)我才知道,那個(gè)男孩已經(jīng)跳了五六年了,她媽媽在藝術(shù)團當舞蹈老師。
輪到我上場(chǎng)了,我隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,沒(méi)有出現任何失誤。但是只有最右邊的.男評委露出了淡淡的笑容。也許是因為因為評委們看多了古典舞,看街舞很新鮮吧。媽媽又告訴我:“要報幕,不能看別人怎么樣就怎么樣,要有自己的想法!蔽蚁耄何乙院笠欢〞(huì )報幕,每一次比賽都是一次經(jīng)驗。
在這次比賽中,我不一定能得獎,但是我卻積累了許多經(jīng)驗。失敗是成功之母,下一次我一定會(huì )奮發(fā)圖強,更上一層樓。
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