科技館作文

科技館作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的科技館作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。

　　一路上，同學(xué)們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著(zhù)窗外的風(fēng)景，但是我可以看出每個(gè)人都迫不及待地想快點(diǎn)到達目的地。

　　不大一會(huì )兒，一個(gè)白色的大圓球映入我的眼簾�！暗搅�，到了!”同學(xué)們興奮地喊道。說(shuō)著(zhù)，還飛快地跑下了車(chē)。

　　位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學(xué)發(fā)明，種類(lèi)繁多，先進(jìn)無(wú)比，真是讓我自豪不已。我看著(zhù)這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動(dòng)了，我國的古人可真是偉大呀!

　　我還與一位著(zhù)名的科學(xué)家“對話(huà)”了呢!我通過(guò)各種展品和先進(jìn)的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng )造及其原理。

　　我覺(jué)得最有趣的就是“聲波看得見(jiàn)”這個(gè)項目了，我和周秦劼同學(xué)兩人甩動(dòng)繩子，一人按動(dòng)電鈕，只見(jiàn)那根繩子呈波浪線(xiàn)上下擺動(dòng)。噢，原來(lái)看不見(jiàn)的超聲波是這樣的啊!

　　我們還乘坐了“青藏列車(chē)”，隨著(zhù)動(dòng)畫(huà)的播放，我們一會(huì )鉆進(jìn)隧道，一會(huì )在山谷中穿梭，看著(zhù)那美麗的山巒，我思緒萬(wàn)千：古人的確很偉大，但是現在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經(jīng)預言在這里不可能修建鐵路的神話(huà)�，F在，那么落后的地區也乘了火車(chē)，在以前是無(wú)法來(lái)到北京的藏族同胞，變夢(mèng)想成為現實(shí)，可以很方便地來(lái)北京旅游了。這條鐵路的建成，促進(jìn)了西部地區經(jīng)濟和文化的.繁榮與發(fā)展。

　　我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!

　　科技館之旅時(shí)間雖短，可科技的奧妙與神奇是說(shuō)不盡的，科學(xué)技術(shù)的魅力是無(wú)窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書(shū)，認真鉆研究科技知識，努力掌握科技本領(lǐng)，將來(lái)為國家現代化建設貢獻自己的聰明才智。

科技館作文 篇2

　　星期四的早上，老師告訴了我們一個(gè)好消息，說(shuō)要帶我們去科技館春游。有的同學(xué)興奮的跳了起來(lái)，有的同學(xué)拍桌子連聲叫喊，還有的同學(xué)開(kāi)始討論了春游的計劃。

　　老師告訴我們說(shuō)：“到科技館有很多有趣的小發(fā)明，讓我們了解科學(xué)在生活中的用途。那一天早晨，我早早的起了床，來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)像一個(gè)小小旅行家。

　　來(lái)到科技館，就被這宏偉的氣勢所折服，進(jìn)入科技館內，導游告訴我們，鄭州科技館20xx年開(kāi)館，建筑面積大約8426平方米。主要是地上三層，十八個(gè)常設展區，僅200件產(chǎn)品，涵蓋了天地、自然、航空一層有天地、自然展區和電磁展區。在這里，我體驗了虛擬垃圾分類(lèi)，讓我們正確的保護環(huán)境，把垃圾投入正確的箱內。最好玩的是第二展廳，我先注意的是釘床，我小心翼翼的`躺了上去，釘子一上一下，像一個(gè)按摩器，十分有趣。在這一層的盡頭，又一個(gè)模擬滅火器，我體驗了一下，就是讓我們感受消防員的辛苦。

　　時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間老師規定的時(shí)間就要到了，今天我的收獲很多東西，也讓我開(kāi)闊了眼界，看到了許多光明，覺(jué)得不久的將來(lái)，會(huì )有更多的東西展現在我們眼前。

科技館作文 篇3

　　剛送走了豐富多姿的昨天，又迎來(lái)了新的一天。今天，我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門(mén)。一路上，大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō)，過(guò)了許久，才來(lái)到廈門(mén)。吃過(guò)午飯，我們來(lái)到了廈門(mén)的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!

　　鏡頭一:磁和電

　　到了科技館，我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏，聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音，在好奇心的驅使下我和家人走了過(guò)去，一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀(guān)眾與他合作，做實(shí)驗。一位阿姨舉了手，主持人也選中了她。

　　那位阿姨站在了一個(gè)布滿(mǎn)機器的“甜筒”里，主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā)，那位阿姨像聽(tīng)話(huà)的小孩一樣，使出吃奶的.勁兒，拼命地，用力地甩自己的頭發(fā)，過(guò)了不久，甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動(dòng)，那位阿姨的頭發(fā)，在那一瞬間，都豎了起來(lái)，成了“特大號爆米花”，使我們各各哈哈大笑……

　　鏡頭二:機器人表演

　　最讓我驚訝的是機器人表演，比如:機器人會(huì )給人蓋章，發(fā)送賀卡，會(huì )舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機器人，如果你蒙住它的眼睛，它會(huì )說(shuō):“誰(shuí)蒙住我的眼睛，真黑呀!如果你撓它其他地方，它也會(huì )做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂(lè )乎。

　　鏡頭三:地震小屋

　　我的朋友打來(lái)了電話(huà)說(shuō)地震小屋正在演習地震，于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋，在主持人的一聲令下，屋子開(kāi)始震了起來(lái)，我們急忙躲進(jìn)了小桌子下，雖然是演習但我的心卻一直揪了起來(lái)。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避，以及橫波和縱波等等。接著(zhù)，又讓我們體驗唐山大地震的樣子，我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的，縱波人是上下?lián)u動(dòng)的�？萍颊媸敲畈豢裳匝�!但我的頭在這次玩樂(lè )中，光榮地被桌子磕了一下。

　　鏡頭四:4D電影

　　大家可能不知道什么叫4D電影，其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真，而組成的新型電影產(chǎn)品，當我們在看立體電影的同時(shí)，能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景，每一個(gè)畫(huà)面都會(huì )讓你如身臨其境。在最精彩的畫(huà)面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái)，那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。

　　玩了一個(gè)下午，該回賓館了，一路上看著(zhù)曙光舔破了夜幕的黑羽，這一次我感到了，科技其實(shí)是一位忠誠的衛士，在所有的衣食住行上，獻上了最溫馨的關(guān)懷。

　　人類(lèi)的每一次進(jìn)步

　　都凝結著(zhù)科技的結晶

　　中華人民

　　更是以四大發(fā)明征服世界

　　享譽(yù)全球

科技館作文 篇4

　　五一假期，我們去了盼望已久的香港科技館。這天我們早早地起了床，天空不作美，下起了暴雨。爸爸準備取消出行計劃，可是在我們不斷堅持下，只好坐著(zhù)車(chē)出發(fā)了。

　　在路上，我們不停地猜想著(zhù)科技館是什么樣子的，里面好玩嗎？我們帶著(zhù)這些疑問(wèn)不知不覺(jué)地來(lái)到了科技館。這時(shí)的天空已經(jīng)陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光曬著(zhù)地面火辣辣的，跟剛才已經(jīng)完全是兩個(gè)樣。我們急步進(jìn)入科技館，哇！一進(jìn)問(wèn)就有很多各種各樣的東西展現在眼前。有大的、有小的、還有一些形態(tài)各異的發(fā)明作品，都是香港中、小學(xué)生自己發(fā)明制作的。令我覺(jué)得最好玩的就是眼前這個(gè)像游泳池一樣的東西，我拿起說(shuō)明書(shū)，這個(gè)龐然大物被稱(chēng)為“沼澤”，因為只要站上去就像站在沼澤里一樣，軟軟的、濕濕的。這些作品都是用實(shí)物來(lái)模擬，解釋聲、光、電、力等學(xué)科原理。

　　接下來(lái)我們去了我最喜歡的磁力區。這里到處人山人海，我們急急忙忙找到一個(gè)機器就開(kāi)始玩了。這個(gè)機器旁邊有一個(gè)黃色的.手柄，上面是一些用磁石磨成的磁粉，被一個(gè)透明的玻璃蓋住了。玻璃兩旁是兩個(gè)被黑色布包起來(lái)的鐵棒。這到底是怎么玩的呢？原來(lái)只用持續轉動(dòng)手柄，是鐵棒有電。這樣才能透過(guò)玻璃把磁粉吸起來(lái)。我們嘗試了一下，轉動(dòng)手柄可真不容易。但是換是大人的話(huà)就很輕松。

　　我們從一樓走到二樓，這里是說(shuō)交通的。只是你進(jìn)去看看就知道為什么是交通了。因為我們首先看到的是一個(gè)巨大的飛機模型，模型栩栩如生，我們可以聯(lián)想到交通。最引人注目的就是那個(gè)五顏六色的瀑布，水滴落下來(lái)又會(huì )有新的水滴上升。爸爸告訴我說(shuō)其實(shí)那個(gè)瀑布是幻影的，看到的只是一種錯覺(jué)。為了證實(shí)爸爸的說(shuō)法，我碰了一下，我碰的地方消失了，看來(lái)真如爸爸所說(shuō)。

　　我們往安全健康展覽廳走去。安全健康展覽廳只有兩個(gè)像電腦一樣的東西，它的外殼是一個(gè)檸檬狀的，頭上戴著(zhù)一個(gè)帽子。開(kāi)始做游戲了，屏幕上顯示出了一幅畫(huà)，問(wèn)你哪件是危險的事情。當我全部做完的時(shí)候，屏幕上寫(xiě)了個(gè)大大的字“贏(yíng)”，我贏(yíng)了！還有另一個(gè)游戲，把旁邊的板子放上去就會(huì )有一個(gè)迷宮，規則是要躲開(kāi)磚頭，這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單。

　　轉眼已經(jīng)到了傍晚時(shí)分，還是有很多地方?jīng)]玩，但是怕回家太晚了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了香港科學(xué)館，踏上了回家的路。

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