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教育了我作文優(yōu)秀(6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的教育了我作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教育了我作文 篇1
明媚的陽(yáng)光照到我的床上,今天,是我們家的全體出動(dòng)日,我們早早起床,吃好早飯,一家人來(lái)到了花鳥(niǎo)市場(chǎng)。
那里有潔白無(wú)瑕的水仙花,淡紅色的玫瑰等等,姹紫嫣紅,好看極了。往里走像是來(lái)到了動(dòng)物樂(lè )園,有活潑的小鳥(niǎo),可愛(ài)的魚(yú),黑白相間的狗······我一看像箭一樣的沖向賣(mài)魚(yú)的地方。那里有黑白的斑點(diǎn)魚(yú),兩邊有泡泡的“小泡魚(yú)”,五顏六色的金魚(yú)等等。我連忙鬧了起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢屛乙I(mǎi)這個(gè)!”“好,好,知道了!”“一、二、三、四,有四條,我和妹妹大聲的數了起來(lái)。
回到家后,我把它們都放到了金魚(yú)缸里,撒點(diǎn)食,它們都像餓狼似的撲了上來(lái),你一口,我一口,很快,食物就沒(méi)了,我又撒了一點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)道:“別撒那么多,擔心小魚(yú)吃撐死了!辈粫(huì )的,它們那么餓,肚子又那么大,怎么能撐死呢?我大聲說(shuō)道。一天,兩天,三天······突然有一天我發(fā)現小魚(yú)有點(diǎn)不對勁,叫來(lái)媽媽一看,原來(lái)是因為吃得太多撐死了。不可能,你看它們的`肚子個(gè)個(gè)鼓得大大大的,怎么會(huì )死掉呢?我傷心極了。心想:早知道就不給它們吃那么多了,如果當時(shí)聽(tīng)媽媽的話(huà),少撒點(diǎn)或許小魚(yú)就不會(huì )死掉了。
隨著(zhù)我一年一年的長(cháng)大,終于知道了:人不能貪得太多,來(lái)得快,失去的也快,最后傷心的還是自己,所以只有自己努力去爭取,根扎得穩,才什么都不怕。
教育了我作文 篇2
20xx年9月22日那天下午,我和媽媽一起做包子。包子有韭菜餡的,也有豬肉芹菜餡的。
這次做包子和以前不同了。以前都是媽媽又搟皮又包,我也跟著(zhù)包。這次是我搟皮,媽媽包。這是我第一次搟皮,因此我怕自己會(huì )搟成一點(diǎn)也不圓的`花邊皮。我緊張地拿起面球,小心地一按,面球就成小圓盤(pán)了。我又小心翼翼地把小圓盤(pán)搟成圓片。搟了很多圈,我看著(zhù)差不多了,就高興地對媽媽說(shuō):“我會(huì )搟皮了!闭f(shuō)完,就又搟起了第二個(gè)面球、第三個(gè)面球……一直到搟完所有的面球。
包完之后,媽媽把包子放在鍋里蒸熟。吃著(zhù)自己親手做的包子,特別有成就感。
通過(guò)這次蒸包子,我體會(huì )到——只要敢于去做或嘗試,就會(huì )發(fā)現自己以前沒(méi)有的本領(lǐng)。
教育了我作文 篇3
前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書(shū)本,發(fā)現在微機課本的書(shū)皮里夾著(zhù)一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來(lái),牽出了我無(wú)限的內疚與慚愧……
那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個(gè)同學(xué)正在微機教室里嘰嘰喳喳地對著(zhù)剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過(guò)的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現,我的最后一題寫(xiě)錯了!這可是老師重復講過(guò)多遍的!做錯了可是要罰的!我又后悔又緊張,一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí),旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分數,咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……
“快,你趕緊進(jìn)去,老師還沒(méi)來(lái),你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。
“但……”我咬著(zhù)嘴唇,下不了決定。
漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著(zhù)。我的心快要跳出來(lái)了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門(mén)上也在冒汗。手足無(wú)措的我,最終聽(tīng)信了雯的話(huà),打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開(kāi)門(mén),拿著(zhù)筆悄無(wú)聲息地走進(jìn)去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著(zhù)屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的'手卻拔不開(kāi)筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門(mén)開(kāi)了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來(lái)。我一回頭,看見(jiàn)老師回來(lái)了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現了,只得急忙把紙撿起來(lái),但笨手笨腳的我卻在無(wú)意間暴露出了我的心情。
望著(zhù)老師的目光從驚訝轉換到了失望,我知道已經(jīng)無(wú)從補過(guò)了。我低著(zhù)頭,愣在那里,語(yǔ)無(wú)倫次地用顫抖的聲音說(shuō):“老……老師,我……我來(lái)拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又(zhù),便在老師火辣辣的目光下紅著(zhù)臉走出了辦公室。
如今,看到那張用汗水浸過(guò)的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著(zhù)拿著(zhù),強烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長(cháng)的紅燈。
這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區區為了一個(gè)分數,卻丟掉了自己的分數,值得嗎?要做一個(gè)誠實(shí)的人,講信用的人。
現在,我是一個(gè)誠實(shí)的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……
教育了我作文 篇4
人生中充滿(mǎn)了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì )遇到挫折,有一次我劉禹含鬧矛盾,那件事讓我受到了教育。
那天,是在20xx年的一個(gè)冬天,我們第一次當值周,在當值周的時(shí)候我感冒了,因為我在二樓比較冷,我覺(jué)得三樓應該會(huì )暖和一點(diǎn)吧,所以我就跟崔汐淼換了崗位,我心想:像我這種小感冒一天就能好吧!就換一天應該沒(méi)有什么問(wèn)題。就在這時(shí),劉禹含上來(lái)查崗位,看見(jiàn)我換了崗位她就跑到了三樓,看著(zhù)我很不耐煩的說(shuō):“你們不能這樣換崗位,你覺(jué)得冷,那我還是在一樓門(mén)口站著(zhù)呢!我更冷,你換崗位的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我和大家的感受?“我什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō),只是用一種不屑的眼神看了她一下意識她過(guò)來(lái)一下,可是,此時(shí)我的心里有一種不屑的心情,很不開(kāi)心。她可能沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到我的.意思,一扭頭就走到二樓崗位去站崗。我沒(méi)有再跑過(guò)去叫他只是她每次說(shuō)話(huà)的時(shí)候我沒(méi)有在聽(tīng)。她可能心里也領(lǐng)悟到了我不想跟她玩、不想跟她說(shuō)話(huà)、不想聽(tīng)她說(shuō)話(huà)。所以我們倆就這樣鬧了三天,星期四的早上,張?chǎng)雾岛痛尴档膭裾f(shuō)我們倆還是沒(méi)有和好。最后,隨著(zhù)種種事情發(fā)生在我眼前,我漸漸的把我和劉雨含的事看淡了,我突然就不去想它了?墒,劉雨含并沒(méi)有看淡這件事,在體育課上,她把我拽學(xué)校的教學(xué)樓走廊,我們經(jīng)過(guò)辯論爭吵,劉雨含向我道歉,所以我們就這樣和好了。
這件事,直到現在我都難以忘記,這件事雖然是我們倆的關(guān)系又親密了一步,但是我知道,雖然她先向我道歉了,可我知道我也有錯,現在我對這件事和劉雨含都很感到愧疚。我不該亂換崗位,而且還是以感冒為借口,就算是一天也不行。所以,這件事從始至終都在教育我對人要寬容,不管是什么事情,就算是我最討厭的是發(fā)生了,我也要保持一顆寬容的心!
教育了我作文 篇5
一個(gè)陳舊的小盒子藏在我柜子后面的角落里,這不是我那個(gè)圍棋嗎?它讓我想起了一件事。記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了興趣小組,我被挑選到了圍棋、五子棋小組。每周我們都要訓練。一段時(shí)間后,老師搞了一次五子棋競賽,我通過(guò)層層過(guò)關(guān)和選拔,終于取得了第一名的好成績(jì)。我拿著(zhù)獎狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要大顯身手。
姐姐和我比起來(lái),要業(yè)余的多,她既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓練和學(xué)習,也沒(méi)和學(xué)習下棋的同學(xué)比賽過(guò),只是和我交手過(guò)幾次。別瞧她比我大,可是技術(shù)卻沒(méi)我好,幾乎稱(chēng)得上屢次失敗。我蹦跳得回到家里,看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上看五子棋書(shū),我把書(shū)包往床上一扔,拿著(zhù)獎狀在她面前回了一番:“怎么樣,第一名!”姐姐抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說(shuō):“才是個(gè)小組的第一名就牛了?”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),心里像:今天我非要你看看冠軍的水平!我可是第一名,能怕你!你贏(yíng)過(guò)我幾局?今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教。我昂著(zhù)頭,滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“不服氣咱們就比試比試!”姐姐看我滿(mǎn)臉的傲氣,放下手中的書(shū)說(shuō):“好,放馬過(guò)來(lái)吧!
我把五子棋拿出來(lái),擺在桌子上,鄭重其事的宣布:“比賽開(kāi)始!”于是我們就開(kāi)始了緊張的比賽。我們上課學(xué)習了很多下五子棋的方法,我輕松應戰,而姐姐呢,好像不敢輕敵,緊鎖著(zhù)眉頭,眼睛盯著(zhù)棋盤(pán),琢磨著(zhù)每一步該怎樣走。我把腿翹得老高,登在椅子上,嘴里哼著(zhù)歌,眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟,窗外的小鳥(niǎo)在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看見(jiàn)馬路上的汽車(chē)。我不聽(tīng)的變換著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )躺在沙發(fā)上,一會(huì )翹著(zhù)腿,一會(huì )又把腿蹬在桌子腿上,心不在焉的想:我的水平這么好,第一名的得這么輕松,對于總是我手下敗將的姐姐,我還用那么認真嗎?想到這里,我笑了笑,姐姐還在注視著(zhù)棋盤(pán),棋盤(pán)上擠滿(mǎn)了棋子,白的黑的,空著(zhù)的格子所剩無(wú)幾。我輕蔑的說(shuō):“你好慢呀,姐姐,我都等不及了!苯憬悴焕砦,依舊埋頭苦干。
屋里的氣氛很是沉悶。窗外依然有汽車(chē)鳴笛的聲音。突然,姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一個(gè)空格子上,打破了寂靜。我一看,她的黑棋子連成了3個(gè),馬上在前面放上了我的白棋子,這才挽救了我的“生命”。誰(shuí)料,姐姐乘勝追擊,一下將了我好幾下,我不再看窗外的汽車(chē)了,匆匆補救,被她搞得狼狽不堪,這可是我沒(méi)有過(guò)的,被姐姐追殺成這樣,我端正了坐姿,馬上進(jìn)入了狀態(tài)?赡苁怯捎谖覄傞_(kāi)始下棋的時(shí)候太輕敵,局勢總是被動(dòng),我足足補救了好久,而局勢總是沒(méi)有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰劃過(guò),滴到棋盤(pán)上,姐姐呢,和我正好相反,她反倒洋洋得意的看我的笑話(huà)。只聽(tīng)啪的一聲,姐姐的勝利子落在棋盤(pán)上,余光中能看到她臉上綻放的'笑容,棋盤(pán)上的棋子好像瞬間消失了,我不敢承認現實(shí)——我輸了!
愣了許久,姐姐對我說(shuō):“你輸了,不驕傲了吧。有了一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜,難道你忘了滿(mǎn)招損,謙受益了嗎?”我就像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有了興致。而那張第一名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發(fā)的了。姐姐拍拍我的肩說(shuō):“妹妹,別灰心,你的技術(shù)比我好多了,只不過(guò)你這次驕傲了。繼續努力哦!我剛剛看你那樣驕傲,才答應和你玩得,就是要你吸取教訓。剛才看你下棋時(shí)滿(mǎn)不在乎的表情,我就料到你一定會(huì )輸的。記住,戒驕戒躁,要謙虛,其實(shí)你蠻有把握贏(yíng)我的!蔽夷弥(zhù)獎狀,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我撫摸著(zhù)陳舊的盒子,仿佛這件事剛剛發(fā)生過(guò)。通過(guò)這件事,讓我明白了:驕傲使人落后,只有謙虛才能不斷進(jìn)步。
教育了我作文 篇6
放學(xué)了,我向六年級走去。與一位六年級的同學(xué)交談。恰巧我們的班主任從辦公室出來(lái),我趕緊跑?蛇是被老師逮住了(老師不讓我們往六年級走)。我被老師帶到辦公室里,老師給我講了許多大道理,最后還打電話(huà)給我媽媽。
老師帶著(zhù)我到校門(mén)口等待我媽媽。在這漫長(cháng)的等待中,老師搜到了我下午在77動(dòng)漫買(mǎi)的甩棍,又批評了我一頓,直到媽媽來(lái)接我,老師讓媽媽回家后打電話(huà)給她。在回家的路上,媽媽一個(gè)勁兒的指責我,說(shuō)我好好不學(xué)習買(mǎi)什么甩棍。
回到家后,媽媽立刻把書(shū)房的門(mén)關(guān)上,還兇巴巴的對我說(shuō):“趕緊去做作業(yè)!”雖然媽媽關(guān)了門(mén),可臥室和書(shū)房的`墻隔音效果不好,我還是帶著(zhù)憤怒的心情,聽(tīng)到班主任對媽媽說(shuō):“子璇還是很乖的,她在路上會(huì )遇到很多挫折,也不會(huì )因為這一點(diǎn)小事而流淚,她很堅強!”我怔住了,是呀。我在將來(lái)的路上會(huì )遇到許多挫折,不能因為這一點(diǎn)挫折而憤怒,而流淚。如果我這點(diǎn)挫折都受不了,那以后我該怎么辦呢?我漸漸明白過(guò)來(lái),在人生的道路上,不會(huì )順風(fēng)順水,也不會(huì )艱難險阻。人生就是這樣,在你失敗時(shí),總會(huì )有幾個(gè)人還在支持你,他們就是家人,就是老師!他們罵你,是因為愛(ài)你,不是因為閑著(zhù)沒(méi)事。所以我不在聽(tīng)下去,躺在床上靜靜反思著(zhù)。
我要感謝父母,感謝他們讓我來(lái)到這個(gè)多姿而又奇特的大千世界。我要感謝老師,感謝他們悉心教導我如何做人,如何面對挫折!
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