一次考試的啟示作文

時(shí)間:2024-04-16 09:35:15 考試 我要投稿

一次考試的啟示作文(經(jīng)典)

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的一次考試的啟示作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一次考試的啟示作文(經(jīng)典)

  生活是那么美好,充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),它們就像一個(gè)個(gè)千變萬(wàn)化的萬(wàn)花筒,像夜空中的繁星數也數不清。生活也充滿(mǎn)了艱辛與磨煉,是要以痛苦為代價(jià)換來(lái)的,它們就像一艘小船飄在海面,被驚濤駭浪潑打,就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣都有。但在我成長(cháng)的每一次經(jīng)歷中,一次考試給我的啟示讓我銘記在心。

  那是三年級的一次數學(xué)單元測試,老師發(fā)下試卷,我便開(kāi)始偵察“敵情”,鈴聲剛響,我迅速提筆“刷刷”寫(xiě)起來(lái),就像一名戰士扛著(zhù)武器,將一個(gè)個(gè)“敵人”給殲滅。不到20分鐘我便寫(xiě)完了,抬起頭看看表,還差這么長(cháng)時(shí)間哪,哼,這么簡(jiǎn)單的試卷,不檢查我也是一百分!我心里想著(zhù)。接下來(lái)便是漫長(cháng)的等待,我閑來(lái)無(wú)事,就開(kāi)始觀(guān)察同學(xué)們的表現,只見(jiàn)有的同學(xué)在絞盡腦汁地想問(wèn)題,頭一直亂轉,看得我心里直發(fā)毛;有的同學(xué)在一絲不茍地檢查試卷,一會(huì )兒眉頭緊鎖,一會(huì )兒高興地“哇哇”亂叫……“叮鈴鈴—”呼呼,要交卷了!

  考試后的星期五是發(fā)卷的日子,數學(xué)老師懷里揣著(zhù)考試卷,神情嚴肅地走進(jìn)教室,說(shuō):“這次考試得滿(mǎn)分的同學(xué)非常多,但個(gè)別同學(xué)成績(jì)退步了。第一名:李世琦、王毅……”一個(gè)個(gè)名字從老師的口中飛出,一個(gè)個(gè)分數響徹教室,聽(tīng)到壞成績(jì)的人垂頭喪氣,聽(tīng)到好成績(jì)的人神采飛揚,興奮不已。這時(shí)老師頓了頓,用詫異的眼光看著(zhù)我:“丁欣雨——85.5分!蔽衣掏痰刈呱现v臺拿卷子,又慢慢地回到座位上,此時(shí)的我就像一個(gè)泄了氣的皮球。唉,滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫在心中破滅了,看著(zhù)一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號,身邊不斷傳來(lái)同學(xué)們的冷嘲熱諷,再想想父母失望的眼光,我哭了,流下了悔恨的淚水,我對自己失去了信心,恨自己不認真,恨自己不用心,真想一頭鉆進(jìn)地縫里……

  看看卷子,都是粗心惹的禍!一道列式計算,加減法搞錯,丟了4分;三道口算,丟了3分;一道應用題數字抄錯,丟了5分;兩道填空答案混亂,丟了2.5分。再想想那天我的表現,寫(xiě)完了卷子,不但不檢查,還用高傲的眼光去看別的同學(xué)。甚至趁老師不注意還畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà),把老師的要求早就忘到了九霄云外,F在想起來(lái)真是后悔,如果我細心檢查試卷,就不會(huì )有這么多錯題;如果我認真做,就不會(huì )只有85.5分;如果我有一顆謙虛的心,那么現在的我將會(huì )得到滿(mǎn)分……所以做任何事都要認真,要抱著(zhù)一顆謙虛上進(jìn)、積極進(jìn)取的心態(tài)去面對,不要一味地向困難與挫折低頭,要多去考慮應該怎樣克服困難。

  正所謂:世上無(wú)難事,只怕有心人。每個(gè)人都應該盡力地改變自身的缺點(diǎn),不斷總結、調整自己人生道路上錯誤和失利,為今后的漫長(cháng)路程打下一次次堅實(shí)的基礎。不管考試也好,做事也好,都要認真對待,不能馬虎行事、走馬觀(guān)花,自以為是終究是不對的,到最后吃虧的還是自己。

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