藝術(shù)節作文400字

時(shí)間:2024-04-15 15:31:36 藝術(shù) 我要投稿
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(熱門(mén))藝術(shù)節作文400字3篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的藝術(shù)節作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

(熱門(mén))藝術(shù)節作文400字3篇

藝術(shù)節作文400字 篇1

  今天,是我們學(xué)校的藝術(shù)節,這不?藝術(shù)節就開(kāi)始了。

  我們坐在操場(chǎng)上,焦急地望著(zhù)舞臺,多么盼望藝術(shù)節的開(kāi)始!可是,只有幾個(gè)“小不點(diǎn)”在舞臺上耍起了“獅子打滾”,不一會(huì )兒,一陣音樂(lè )隨之而起,我可就興奮了,因為我明白,藝術(shù)節開(kāi)始了,首先是,閃亮登場(chǎng)的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來(lái)迎接藝術(shù)節的到來(lái)。

  紛呈的歌舞表演十分的優(yōu)秀,時(shí)尚的街舞多么流行,古韻的器樂(lè )演奏,贏(yíng)得了評委和我們的陣陣掌聲。

  接著(zhù),宣城勵志中學(xué)又精心準備了舞蹈《雨中花》和快板《勵志贊》贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《勵志贊》順口的語(yǔ)詞使人舒暢。

  然后,便是我們班表演的幽默機智的相聲雙簧,說(shuō)起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來(lái),便是全校的.一陣掌聲,雙簧便在這掌聲當中開(kāi)始了,xxx搞笑的動(dòng)作,xxx、xxx、和xxx滑稽的配音實(shí)在讓人忍俊不禁,聽(tīng)著(zhù)臺下不時(shí)發(fā)出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認為這段時(shí)間,沒(méi)有白過(guò)。

  最后,由剛剛獲得全國初中英語(yǔ)教學(xué)大賽的一等獎的xxx傾情演繹《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,將藝術(shù)匯演推向了高潮,希望所有的學(xué)子們能夠充滿(mǎn)信心,披荊斬棘,勇往直前!

藝術(shù)節作文400字 篇2

  “北國風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄……”,整齊而豪邁的聲音從臺上傳到了臺下,那是那刻,我心澎湃。

  一個(gè)月前,我有幸被老師選中,加入了語(yǔ)文“鸝聲話(huà)語(yǔ)”社團,接著(zhù)就開(kāi)始《沁園春·雪》的朗誦籌備工作。于是,每天下午三節課后,我們便去操場(chǎng)進(jìn)行辛苦又疲憊的排練。

  時(shí)間過(guò)得真快,藝術(shù)節隨著(zhù)風(fēng)兒來(lái)臨了,5月24日下午四點(diǎn),化好妝的我們懷著(zhù)緊張的心情去了后臺等候,第三個(gè)節目就是我們朗誦。我在后臺不安地候場(chǎng),因為我們上一次排練還沒(méi)有做到完美,我總是擺不好自己的動(dòng)作,這次得做到位了,我的`每一個(gè)朗誦動(dòng)作!

  須臾,已經(jīng)該我們表演了。我收拾好心情,準備上場(chǎng)。響亮而豪邁的聲音從我們口中發(fā)出,整齊劃一。我心里微微吃驚了一下,畢竟這樣的效果我們之前沒(méi)有達到過(guò)。我們的發(fā)揮得極好,每個(gè)動(dòng)作、每次換隊形,我們都展示出了最好的自己。所有動(dòng)作完成后,我心中的大石頭終于落地了。下臺后,老師說(shuō)我們發(fā)揮得超級無(wú)敵,我心里甜甜的,笑得很開(kāi)心。

  藝術(shù)節落下了帷幕,我展示了自己,鍛煉了勇氣,留下了美好回憶。

藝術(shù)節作文400字 篇3

  今天是個(gè)特別的日子,店埡鎮第十三屆校園文化藝術(shù)節在店埡鎮小學(xué)舉行。

  盡管天下著(zhù)蒙蒙細雨,但是也阻止不了孩子們的熱情。

  演出開(kāi)始了,第一個(gè)節目是《向快樂(lè )出發(fā)》。只見(jiàn)他們帶著(zhù)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容,邁著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺。音樂(lè )響起,他們從容不迫的開(kāi)始了舞蹈,只見(jiàn)他們時(shí)而躍起,時(shí)而蹲下,時(shí)而左跳,時(shí)而右跳。一曲終了,臺下爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。

  “好一朵美麗的茉莉花,我們的老師不正是那一朵朵茉莉花嗎?”隨著(zhù)主持人的介紹,老師們穿著(zhù)鮮綠的服裝,邁著(zhù)輕盈的步伐走上了舞臺。只見(jiàn)他們邁著(zhù)優(yōu)美的步伐翩翩起舞,宛如一只只飄舞的蝴蝶,又猶如一位位從天而降的仙子般優(yōu)美動(dòng)人。我們都被深深的`吸引住了,音樂(lè )戛然而止,我們如夢(mèng)初醒,直到被一陣又一陣熱烈般的掌聲將我驚醒。

  最讓我著(zhù)迷的是六(2)班《半壺紗》了。隨著(zhù)主持人的報幕,一個(gè)個(gè)小仙女一蹦一跳地走上了舞臺。音樂(lè )隨即響起,他們的動(dòng)作是那樣優(yōu)美,步子是那么嫻熟。咦?大家發(fā)現了“亮點(diǎn)”,在眾仙女中,竟有一個(gè)“窈窕”淑男。這是怎么回事?一枝獨秀?看著(zhù)他那優(yōu)美的動(dòng)作,全場(chǎng)爆笑不止,一浪高過(guò)一浪的掌聲此起彼伏。

  接下來(lái)我們還欣賞了其他的節目,他們表演的也十分精彩。

  這真是一次難忘的的藝術(shù)節。

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