- 音樂(lè )世界作文 推薦度:
- 音樂(lè )世界作文 推薦度:
- 音樂(lè )世界作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
音樂(lè )世界作文實(shí)用6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的音樂(lè )世界作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
音樂(lè )世界作文 篇1
一幅畫(huà)如同噴薄的紅日,點(diǎn)亮了我的心靈;一首詩(shī)如同一抹七色的彩虹,繽紛了我的幻想曲;而一曲音樂(lè )似綿綿春水,溫暖了整個(gè)世界。
我愛(ài)音樂(lè ),世界因音樂(lè )而精彩。
音樂(lè )給無(wú)助的孩子依靠的肩膀;給多情的詩(shī)人一縷皎潔的月光;她用一個(gè)個(gè)飛揚的音符和每一顆疲憊的心靈碰撞。
曾聽(tīng)過(guò)《穿越時(shí)空的思念》,短短的兩分鐘,仿佛攜你跨越一個(gè)一個(gè)時(shí)代,尋找不受時(shí)空限制的等候。似曾相識的旋律,如昔日種種,似如絲歲月,纏繞著(zhù)你走入美妙與浪漫。
也曾聽(tīng)過(guò)《秋日私語(yǔ)》,流暢如水一般的旋律,不雜塵埃。那是繁華褪盡的冷寂,是喧騰消遁后的蕭疏。秋日的陽(yáng)光金亮亮地溫暖了心間,踏著(zhù)滿(mǎn)地松軟的落葉走遍了一個(gè)秋天。
不曾忘記那道獻給朱麗葉塔桂查爾迪的'《幻想奏鳴曲》。一個(gè)夏日寧靜的夜晚,月光灑在多瑙河上,維也納城著(zhù)上了神秘的色彩。紫羅蘭花和鈴蘭花悄悄地開(kāi)放,遠處的天空飄來(lái)了舒緩、動(dòng)人的旋律,和著(zhù)對戀人的思念與愛(ài)慕向遠方游走;ú菰谖⑽㈩潉(dòng),搖亮了天邊的星星。音樂(lè )使人感動(dòng),仿佛沐浴在金色的朝露之中。
音樂(lè )是明明滅滅、強強弱弱的光束散布在空間。那些旋律片段好像金色的鳥(niǎo)兒,扇動(dòng)著(zhù)翅膀,飛直布滿(mǎn)陰影的地方,創(chuàng )造出一個(gè)輝煌奪目的太陽(yáng),蘊含生機與溫暖。
有了音樂(lè ),生活再不是無(wú)聲電影,再沒(méi)有單調與乏味。它在世界的第一秒奏響,旋律最美時(shí)與我相遇,即使在生命的盡頭,也將會(huì )是華麗而高雅的。因為世界需要音樂(lè )的點(diǎn)綴,世界因音樂(lè )而精彩。
音樂(lè )世界作文 篇2
郎朗,剛剛被全球著(zhù)名雜志《紳士》選為“20xx最杰出及睿智人士”之一,中國著(zhù)名青年演奏家,今年才23歲。
如此年輕就獲得極卓越成就,美國《華爾街日報》更是語(yǔ)出驚人:郎朗對世界發(fā)展重要影響的20位青年之一。
郎朗很牛。
在美國竟流行著(zhù)這種說(shuō)法:美國的年輕人只認識兩個(gè)中國人,一個(gè)是姚明,另一個(gè)就是郎朗。全球著(zhù)名的音樂(lè )廳,他全去演出過(guò);國際上著(zhù)名的音樂(lè )團,他全合作過(guò)。郎朗響亮的名字,在整個(gè)世界都獲有很高的知名度。
郎朗今時(shí)今日的成就,與他小時(shí)侯的勤奮是分不開(kāi)的.。兩歲那年,郎朗看完動(dòng)畫(huà)片《貓和老鼠》,就在家的那臺鋼琴上敲出片中的音樂(lè ),從小就顯示出極高的音樂(lè )天分。
郎朗每天練琴時(shí)間,至少10個(gè)小時(shí)。小時(shí)侯手指因此而麻木僵硬,必須泡在溫水中才緩過(guò)來(lái),鋼琴上的汗水可以用“泛濫”來(lái)行容……
現在郎朗仍堅持每天練琴。郎朗由于其出色的音樂(lè )天分,成為第一個(gè)“倫納德”獎杯獲獎?wù),他是全世界第一位享有此榮的藝術(shù)家。
音樂(lè ),喚醒生活激情。郎朗的琴聲響遍世界,用驚人的手指速度和節奏,以自己的想象方式詮釋古典音樂(lè )。
音樂(lè )世界作文 篇3
大千世界,唯有音樂(lè )讓我著(zhù)迷。我喜歡它的輕快,喜歡它的憂(yōu)傷,喜歡它的高尚,喜歡它的激昂……音樂(lè ),就像個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友,它讓我不由自主地陷入音樂(lè )的王國。
音樂(lè ),它是絢麗多彩的。像白色,純潔,婉轉柔美的輕音樂(lè ),讓人好像看到了天使展開(kāi)雪白的翅膀,朝著(zhù)藍天飛翔。像藍色,憂(yōu)郁,旋律中夾著(zhù)一絲絲憂(yōu)傷,讓人好像看到了那一滴滴傷心的淚水不住地流淌。像紅色,熱血,激昂的紅歌振奮人心,讓人好像看到了堅強勇敢的革命烈士們輝煌的英雄事跡。像黑色,潮流,強勁的搖滾樂(lè ),十足的動(dòng)力,讓人好像看到了新時(shí)代的青年人們青春的活力。
音樂(lè ),是歷史長(cháng)河中一顆璀璨的明珠;音樂(lè ),是慢慢長(cháng)夜里一個(gè)歌唱的精靈。它帶走了煩惱,帶來(lái)了愉悅,帶來(lái)了美的享受,給生活增添了不可缺少的情趣。
我的'生活就是由這一個(gè)個(gè)音符,一支支旋律組成的。每當聽(tīng)到音樂(lè ),我便頓時(shí)倍感放松,好似到了仙境一般,沉浸在唯美的音樂(lè )童話(huà)世界里,享受著(zhù)音樂(lè )帶給我的這種奇妙的邂逅,陶醉……
音樂(lè )早已和我的靈魂融合,它與我已經(jīng)是密不可分的好朋友。我無(wú)法想象,假如我的生活中缺少了這位朋友,生活將會(huì )多么的枯燥乏味啊。音樂(lè ),它在不知不覺(jué)中成了我生命的一部分:寫(xiě)作業(yè)時(shí),它陪伴著(zhù)我;玩游戲時(shí),它陪伴著(zhù)我;睡覺(jué)時(shí),它陪伴著(zhù)我……
我總幻想著(zhù),有一天,我會(huì )插上翅膀,在音樂(lè )的世界里自由自在地展翅飛翔。我要讓音樂(lè )在我的記憶中,演奏下悅耳的一曲,時(shí)不時(shí)回蕩在耳邊,成為我最珍貴的回憶。
音樂(lè )世界作文 篇4
“抱著(zhù)沙發(fā)睡眼昏花凌亂頭發(fā),卻渴望像電影主角一樣瀟灑!背撩栽谝魳(lè )世界的我又被老媽吵醒了:“音樂(lè ),音樂(lè ),天天就知道音樂(lè ),把心思放在學(xué)習上多好!睕](méi)辦法,誰(shuí)叫我喜歡呢!
那次我正聚精會(huì )神地看電視,隔壁動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )把我“勾”了出來(lái),我走進(jìn)屋子,聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè ),不禁融入到了美妙的歌聲里,就這樣音樂(lè )深深地走進(jìn)了我的心里。
漸漸的我聽(tīng)了幾年,對音樂(lè )越來(lái)越著(zhù)迷,開(kāi)始自創(chuàng )歌詞。媽媽開(kāi)始稍有反對,不過(guò)看我并沒(méi)有此耽誤學(xué)習,也就沒(méi)多說(shuō)什么。每當我做完作業(yè)我就會(huì )去那個(gè)神圣的音樂(lè )殿堂,直到那天發(fā)生了件大事……
我把創(chuàng )作幾乎三個(gè)月的心血,拿給媽媽?zhuān)罱o她聽(tīng),而媽媽只關(guān)注我的學(xué)習。我念完滿(mǎn)心歡喜地等她評價(jià),而她只是:“好!好!好!行!行!行!”地應付著(zhù),我又把稿子放到媽媽面前!澳匆谎勐!她終于忍不住了,猶如火山爆發(fā)一樣抓起我的稿子,二話(huà)不說(shuō)就開(kāi)始撕,“不把心思放學(xué)習上,想干嘛?天天做這些無(wú)用功能干什么?”我驚呆了,三個(gè)月的心血化為了泡沫,眼淚止不住地“嗒嗒嗒”往下落!皨尅瓔屇馨阉旱舻母遄咏o……給我嗎?”我哽咽著(zhù)顫抖地問(wèn)!敖o你?浪費時(shí)間!浪費生命!我終于忍不下去了,跑進(jìn)房間,關(guān)上門(mén),趴在床上失聲痛哭,這也給我留下了深深的印象,但我并沒(méi)有因此而一蹶不振,依舊更加堅定了我的.夢(mèng),最終也獲得了媽媽的認可。
人活在世上就是為了夢(mèng)想,如果沒(méi)成功,但至少我追逐過(guò)!叭绻阌啦环艞壍谋枷驂(mèng)想,那么有很多大的可能會(huì )點(diǎn)石成金,你要問(wèn)我為什么不放棄?因為那是我的夢(mèng)!
音樂(lè )世界作文 篇5
音樂(lè ),讓多少人沉醉其中,讓多少人以它為夢(mèng)想,去拼搏,去奮斗!
我愛(ài)音樂(lè ),并不僅僅是因為它是音樂(lè )。
音樂(lè ),是一個(gè)時(shí)代更替的代名詞。
漢朝的編鐘,唐代的琴弦,元朝的元曲,明清的京劇,不正是寫(xiě)照嗎?
中華民族,曾經(jīng)被稱(chēng)為東亞病夫的民族,巍然崛起,是在人民群眾的歌聲中,那是--紅歌。
搖滾天王邁克·杰克遜,一個(gè)讓人癲狂的天王,他的搖滾無(wú)人能及。他是現代MV的引領(lǐng)者,曾經(jīng)有人評價(jià)說(shuō):沉醉于音樂(lè )的世界“如果沒(méi)有邁克·杰克遜的出現,那么,這個(gè)世界的.音樂(lè )不會(huì )那么豐富,搖滾音樂(lè )、音樂(lè )MV的出現都將至少推遲50年!”如此高的評價(jià),也就只有這位逝去的天王配得上。
音樂(lè ),給了我鼓勵;音樂(lè ),給了我希望;音樂(lè ),給了我熱情。
我愛(ài)音樂(lè ),我沉醉,我自由!
音樂(lè )世界作文 篇6
我有一個(gè)純真而靜謐的世界,那里靈感和思緒紛飛著(zhù),我可以到處游走。在那個(gè)地方,它讓我沉下心來(lái)與真實(shí)的內心感應著(zhù),明白自己想要的到底是什么。
——題記
又是一個(gè)寧靜的夜晚,內心不免涌起陣陣觸動(dòng),最近聽(tīng)純音樂(lè )聽(tīng)的太多了,總是萬(wàn)分感傷。別人總是跟我說(shuō),像你這種多愁善感的人呢就別聽(tīng)歌了。我曾經(jīng)嘗試過(guò)一段時(shí)間不聽(tīng)歌,但我總是悶的荒,所以下一秒就立刻打開(kāi)的手機放一首歌來(lái)平復我的心情;蛟S喜歡就是喜歡,音樂(lè )已經(jīng)滲透進(jìn)我的世界了,離不開(kāi)了。還管它什么多愁善感吶,可能不聽(tīng)歌我更會(huì )這樣子吧。
喜歡聽(tīng)民謠,一把吉他,一個(gè)不花哨的嗓音。聽(tīng)著(zhù)淡淡憂(yōu)傷的故事,一種別致的心情。它沒(méi)有華麗的轉音,也無(wú)需多少分貝的.高音,它是如此的質(zhì)樸真實(shí),不做作。曾經(jīng)聽(tīng)多了流行歌曲,而它帶給我的是沒(méi)有商業(yè)化的感覺(jué),無(wú)需迎合大眾的口味,反正它就一直靜靜地在那里,優(yōu)雅而自由。第一次接觸民謠就像喝著(zhù)一碗寡淡的清水,并沒(méi)有什么特別的地方?珊髞(lái)聽(tīng)多了,卻發(fā)現寡淡下隱藏的是另一種轟轟烈烈。經(jīng)常難受的時(shí)候放一首民謠,不做其他的事就這樣靜靜地聽(tīng)著(zhù),我的心情不會(huì )更加難受,而是隨著(zhù)民謠的結束而平復下來(lái)。淡淡的喜歡民謠,或許就是因為這種魅力吧。
學(xué)習累的時(shí)候,我會(huì )放一首純音樂(lè ),自己哼著(zhù)或激動(dòng)或憂(yōu)傷的調子。浮躁的心馬上就靜下來(lái)了,它像是一本很有內涵的書(shū),讓我回味無(wú)窮,又一瞬間帶我走進(jìn)大自然,讓我去品綠水青山的美妙。滴嗒滴嗒的雨聲敲進(jìn)我的心房,讓我的世界變得多姿多彩。它罩著(zhù)一層朦朧的美,讓我不禁產(chǎn)生好奇,跟著(zhù)調子,有力的鼓聲,像一種堅定不移的信心,讓我不再懦弱大步邁向前去,我看到我身后的世界是一個(gè)個(gè)穩而有力的腳印。
我也很喜歡聽(tīng)說(shuō)唱歌曲,雖然我并不懂什么嘻哈。但我不得不說(shuō),有很多次,我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)眼淚就不自覺(jué)的涌了出來(lái)。本身說(shuō)唱這種歌曲就跟其它的歌曲形式不一樣,它也很小眾,不是那么受歡迎。但我還是很喜歡,因為說(shuō)唱帶給我許多靈感,那些不同的風(fēng)格,敘述著(zhù)不一樣的故事,我從歌中聽(tīng)得到說(shuō)唱歌手一路走來(lái)的艱辛,自己極度捍衛的東西曾多次被人嘲笑諷刺,幸好,他們都一路走過(guò)來(lái)了。曾經(jīng)的不完美,孤獨,矛盾造就了現在的堅強與努力。說(shuō)唱教給我的,不僅是面對困難要保持一顆積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),他還提醒著(zhù)我,不要忘掉初心。
我喜歡音樂(lè ),更喜歡我的音樂(lè )世界,自我的孤獨與音樂(lè )的孤獨磨擦碰撞出熱鬧的火花。靈感和思緒紛紛飛著(zhù),一場(chǎng)快樂(lè )的旅途,走吧走吧,忘掉煩惱,去音樂(lè )世界尋找自由與快樂(lè )吧!
又是一個(gè)寧靜的夜晚,唱著(zhù)一首孤獨的歡歌……
【音樂(lè )世界作文】相關(guān)文章:
音樂(lè )的世界作文04-22
音樂(lè )世界作文(精選)01-05
(精選)音樂(lè )世界作文03-01
(精選)音樂(lè )世界作文02-03
音樂(lè )世界作文08-14
【精選】音樂(lè )世界作文11-18
音樂(lè )世界作文08-09
音樂(lè )的世界作文12-16
(精品)音樂(lè )世界作文12-12