元宵節的作文

元宵節的作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

元宵節的作文 篇1

　　一年一度的元宵節又到了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)心地忙碌著(zhù)。他們都在忙什么呢？哦！原來(lái)是在包餃子、餛飩……于是，我們全家人也行動(dòng)起來(lái)了，一起包餃子。

　　首先，媽媽買(mǎi)來(lái)了一袋面粉，一股腦兒地把它們倒進(jìn)了一個(gè)盆子里，然后拿來(lái)一杯水，均勻地倒在面粉上，再把它們揉成團。過(guò)了一會(huì )兒，她揉好了，奶奶摸了摸面團，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“可以了！”接著(zhù)，媽媽又把面團揉成長(cháng)長(cháng)的圓柱體狀的一條，她又用刀把條切成一小段一小段，再用手把它們壓扁，用棒子把它們搟成薄薄的面皮；這時(shí)，只見(jiàn)奶奶拿起一張面皮，放在手心里，再用筷子夾起一塊肉餡兒攤在面皮上，就這樣，一個(gè)個(gè)像月牙似的水餃產(chǎn)生了。最后，只剩下蒸煮了，奶奶輕輕地把一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水餃放入沸騰的水中，蓋上鍋蓋。這時(shí)，饞得直流口水的我，只能靜靜地等待著(zhù)。我不由地感嘆道：“哎！等待是多么漫長(cháng)��！”

　　終于，可以開(kāi)鍋了。只見(jiàn)奶奶拿起鍋蓋，那一個(gè)個(gè)白胖胖的`水餃上下翻滾，看得我再也控制不住我的口水，哎！滴答滴答地往下流。此時(shí)的我大叫：“奶奶，水餃好了沒(méi)有��？”

　　奶奶看著(zhù)我的饞樣，笑著(zhù)說(shuō)：“小饞貓，還不能吃呢�！庇诌^(guò)了好一會(huì )兒，屋子里熱氣騰騰，這時(shí)，奶奶說(shuō)：“小饞貓，水餃好了，好吃了！”

　　奶奶的話(huà)音未落，我就迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽的大吃起來(lái)。

　　就這樣不知不覺(jué)，我們過(guò)完了這一天。這就是我今年的元宵節，它讓我體會(huì )到：開(kāi)心的時(shí)光總是那么地短暫！

元宵節的作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)今年元宵晚上會(huì )抬我們的祖先陶爺爺和三爺爺到各家各戶(hù)，轉悠熱鬧，這是我們這里的習俗，所以我非常盼望元宵節。

　　盼啊，望啊，終于到了元宵節。為了迎接兩位爺爺的到來(lái)，叔叔們用了一下午的時(shí)間，在我們村的前后各架上了一座“柴火”。

　　晚飯過(guò)后，我們來(lái)到村后的“柴火”，點(diǎn)燃柴火，沖，沖，“柴火”成了“火山”，火苗躥到我的頭上和手上，雖然有一點(diǎn)燙的感覺(jué)，可大人們都說(shuō)這是紅紅火火。爸爸打頭，抬著(zhù)“陶爺爺”圍著(zhù)“火山”轉。我發(fā)現，抬爺爺的人都是男的`，打頭的最累，還得踮著(zhù)腳�！盎鹕健毕�滅了，我們隨著(zhù)隊伍向每家走去，每到一家，哪一家就要點(diǎn)亮爆竹，點(diǎn)煙花，還要發(fā)煙。走完每一家，正好到了第一座“火山”，我們點(diǎn)起了“火山”，打鼓的節奏越來(lái)越快，轉橋子的速度也越來(lái)越快，鼓聲激昂。慢慢的，晚會(huì )漸漸結束了。

　　一回到家，我早已經(jīng)筋疲力盡了。咦！這不是“火山”上殘留下來(lái)的火灰嗎？我問(wèn)老媽這是干嘛，媽媽說(shuō)：“祖先保佑我們家跑火啊!”我恍然大悟，妹妹在那亂動(dòng)，媽媽不讓她動(dòng)，妹妹脫口而出：“我要跑火，我要跑火�！睒�(lè )得全家都笑得合不容嘴，元宵節在我們的笑聲中就這樣過(guò)去了。

元宵節的作文 篇3

　　趁著(zhù)上個(gè)周末有空閑，我與爸爸媽媽到大唐芙蓉園看花燈。

　　進(jìn)了門(mén)，一入眼的便是排列在門(mén)前燈籠陣，兩邊各十六個(gè)，還真有點(diǎn)排兵布陣的感覺(jué)呢！后面一行商鋪整整齊齊地排列在那里，好像壓陣的一樣。商家們各各都拿出看家本領(lǐng)，正看著(zhù)這個(gè)商販擺弄自己的商品，耳朵里就傳來(lái)那個(gè)商販的吆喝。我們在人海中，像一片樹(shù)葉被擠來(lái)擠去。

　　過(guò)了大門(mén)那一個(gè)關(guān)口，我們立馬感受到了寬敞。邊走邊看，偶然在路過(guò)看到了一個(gè)轉糖人的小攤，這不禁使媽媽想起了她小時(shí)候轉糖人的情景一路邊的一個(gè)小攤，轉糖人的店主讓媽媽與她弟弟都來(lái)轉，她弟弟轉了一個(gè)大金龍，而她卻只轉了一只小小鳥(niǎo)！媽媽的回憶讓我不禁捧腹大笑，怎么那么倒霉！

　　向前走，看到了一個(gè)巨大的花燈一中間一個(gè)明珠，左右兩條赤黃的龍向中間撲去。兩條龍睜大了雙眼，胡須向上飄揚著(zhù)，龍嘴半張半閉，龍爪弓著(zhù)，身上的.鱗片仿佛真的在閃閃發(fā)亮，龍眉向上一彎一副兇神惡煞的樣子，龍尾向上翹著(zhù)。整條龍似活過(guò)來(lái)了一樣！爸爸說(shuō)他們那時(shí)也有這樣的燈。

　　看完了整個(gè)花燈展，我忽然明白，這便是文化的傳承。爺爺傳給爸爸，爸爸再傳給我，整個(gè)文化便在這休閑中永昭萬(wàn)世！

元宵節的作文 篇4

　　今天，是一個(gè)特別的日子。瞧，大街小巷都掛著(zhù)一盞盞大紅的燈籠。我想我不說(shuō)你都已經(jīng)知道今天是元宵節了吧！

　　放學(xué)后我就跟著(zhù)媽媽去超市買(mǎi)湯圓，那里有各式各樣的湯圓，有肉餡的、芝麻餡的、豆沙餡的`……你想吃什么餡的差不多都可以買(mǎi)得到。我和媽媽把自己喜歡吃的買(mǎi)好后就高興的回家了。

　　一到家我就嘴饞的想吃香糯圓滑的湯圓了，便纏著(zhù)媽媽煮湯圓，看著(zhù)媽媽端來(lái)熱氣騰騰的湯圓，我迫不及待得想嘗一嘗，拿起湯匙選了一個(gè)放在鼻口聞了一下好像是芝麻餡的，我用牙齒咬了一小口，頓時(shí)芝麻香就撲鼻而來(lái)，看著(zhù)裂開(kāi)的湯圓像一個(gè)笑臉好像在笑。不一會(huì )兒，碗中的湯圓都滑進(jìn)了肚子里，撐得我的肚子鼓鼓的也像一個(gè)大湯圓。

　　吃完湯圓后天也漸漸地黑了，聽(tīng)到不斷的鞭炮、煙火聲我也想去放焰火增加的熱鬧，在安全的地方我把焰火點(diǎn)燃了，看著(zhù)五彩繽紛的焰火升上了天空感到自己的童年好幸福。

元宵節的作文 篇5

　　昨天晚上，我和爸爸、媽媽、奶奶去小雁塔觀(guān)看元宵燈會(huì )，吃完晚飯后，我們乘車(chē)去了小雁塔。到了那里后，我看見(jiàn)門(mén)口很多紅燈籠，很好看。這里人很多，我和我的爸爸、媽媽一起進(jìn)來(lái)燈展。

　　這里晚上燈籠都點(diǎn)亮了，真是五顏六色。有的'像大龍、有的像荷花、有的像鯉魚(yú)、有的像海豚。媽媽說(shuō)：今天的燈籠真好看，兒子是不是。我說(shuō)是，真好玩。明年我還要看燈展。

元宵節的作文 篇6

　　吃元宵只是這一天一個(gè)小插曲而已，正月十二開(kāi)始，孩子便開(kāi)始準備燈籠，有家里有心靈手巧大人，就用手工制作一個(gè)，買(mǎi)些彩紙，再準備些竹子或木棍一類(lèi)，可以制作各種各樣燈籠，如蓮花型，兔子型，鼓形等各種各樣燈籠，最好便是仿照宮燈制轉燈，蠟燭一點(diǎn)，便可隨著(zhù)煙旋轉起來(lái)。也有圖方便在市場(chǎng)上購買(mǎi)燈籠，有紙糊，多斗是點(diǎn)蠟燭，如西瓜燈籠、火罐燈籠，也有塑料，輕巧耐用，多半可以安裝上電池。

　　城里正月十五，主要是燈謎晚會(huì )，猜猜燈謎，而鄉里正月十五便是村里燈展，“正月十五雪打燈”，預示著(zhù)今年肯定會(huì )有好收成，每年正月十四到十六是孩子們挑燈籠時(shí)候，孩子們把燈籠選好，雀躍著(zhù)等天黑，不到天黑孩子們便把燈籠提好，點(diǎn)上蠟燭或是打開(kāi)燈籠開(kāi)關(guān)，提著(zhù)在村莊里轉悠，等孩子燈籠都挑出來(lái)后，便自發(fā)挑在一起，互相比比看看，看誰(shuí)形狀好看，誰(shuí)結實(shí)，也有搞怪孩子，故意互相碰撞燈籠，有用紙糊點(diǎn)蠟燭孩子，不小心把燈籠碰著(zhù)，便使勁在地上摔，火熄了，可是燈籠沒(méi)了，便哭著(zhù)跑回家再找一個(gè)燈籠。更有好事者，會(huì )因一個(gè)燈籠和伙伴們打起來(lái)，管你是什么輩份，是否親戚，這會(huì )燈籠是最體面最代表尊嚴東西。村莊里隨處可見(jiàn)是紅彤彤燈籠，孩子喧鬧 聲、哭喊聲和喧嘩聲，村莊里不再安穩，因燈籠而紅火起來(lái)。

　　說(shuō)起正月十五吃東西，家鄉還有一種東西，便是“燈盞”，用蕎面做成圓形食品，中間還可以點(diǎn)上蠟燭，有一種懷舊感覺(jué)，吃了以后可以保平安健康之意吧？

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