小制作作文

小制作作文[優(yōu)秀10篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小制作作文10篇，歡迎大家分享。

小制作作文 篇1

　　星期天下午，我一個(gè)人在家里覺(jué)得非常沒(méi)有勁頭。于是，我就走出家門(mén)去找了一個(gè)好朋友來(lái)一起玩。

　　來(lái)到我家，那一位好朋友問(wèn)：“今天，我們做什么玩耍？”我說(shuō)：“我們不如來(lái)做一只輪船的模型來(lái)玩一玩，好嗎？”他說(shuō)：“好呀！下個(gè)星期正好老師要我們做一個(gè)小模型上交，我們就把做好的輪船模型交上去得了�！蔽艺f(shuō)：“對呀，我們趕緊尋找材料來(lái)做�！蔽覀儍蓚�(gè)人就分頭去尋找材料。

　　不一會(huì )兒，我已經(jīng)找到了一塊木板，一只小馬達，一節電……他也找來(lái)了許多做輪船模型的材料。我們兩個(gè)人，又去找了一本書(shū)。那本書(shū)上介紹怎么制作輪船模型。我們兩個(gè)人看了一會(huì )兒就動(dòng)起了手來(lái)了。我們兩個(gè)人分別找了一塊與輪船底部比較接近的`木塊，然后，拿出一支鉛筆，在木板上面畫(huà)了輪船的輪廓，接著(zhù)用小鋸鋸了起來(lái)。這鋸木板非常不容易，鋸起來(lái)要用力，又得留點(diǎn)神，否則就會(huì )造成不可彌補的損失。有一個(gè)地方他鋸錯了一點(diǎn)，我就對他說(shuō)不要緊，可以改制一下，成為一只新式的輪船。他聽(tīng)了我的話(huà)才又開(kāi)心地做了起來(lái)。底部的木板鋸好了，我們又把馬達放到了木板上面，還固定了一下。然后，用兩根細電線(xiàn)在馬達上面的接線(xiàn)柱上連了起來(lái)。接著(zhù)，我將細電線(xiàn)的兩端接到一節電池上面。然后，我在中間安裝了一個(gè)開(kāi)關(guān)。我把開(kāi)關(guān)一開(kāi)，馬達就轉了起來(lái)。我想輪船模型已經(jīng)做好了，現在我只要把它放在水上就可以啟航了。

　　我到水龍頭下面放了一臉盆水，放到了桌子上面。然后，我把輪船的模型放在臉盆里面的水上。我開(kāi)了開(kāi)關(guān)，可是，不知道怎么搞的它竟然在臉盆里打起了旋轉。這時(shí)，我看到輪船模型已經(jīng)做成，只是做得不太好，我已經(jīng)盡力了，不管了，明天就這么交上去算了。嗯，他做得還不如我呢！我暗暗地笑了。

小制作作文 篇2

　　今天上午，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，發(fā)現二姨家桌子上的筆特別多，像一個(gè)個(gè)熟睡的士兵橫七豎八地躺著(zhù)，看起來(lái)很亂。這該怎么辦呢？對了，筆的家就是筆筒，我要為這些筆做一個(gè)漂亮的筆筒。該用什么做筆筒呢？我一直都在尋找著(zhù)。

　　下午上廁所的時(shí)候，我意外地發(fā)現衛生紙都用完了，只剩下一個(gè)空空的紙筒。對，我就用這個(gè)紙筒來(lái)做一個(gè)創(chuàng )意筆筒。

　　來(lái)到了桌子旁，我發(fā)現了一包一應俱全的化妝品。我想起了媽媽化妝后漂亮的樣子，便決定給紙筒化化妝。我先找到了粉底，把粉底一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地擠在紙筒的一些地方，再細致地把它們抹勻。粉底抹完，我又拿起粉撲，蘸上了白白的粉，一下一下地撲在了紙筒的“臉”上，它的“臉”立刻白了起來(lái)。

　　眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鮮艷的顏色，我拿了一根棉簽，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了點(diǎn)兒金黃色，在紙筒“臉”上畫(huà)上了如月牙兒似的兩道彎彎的眉毛。接著(zhù)，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面畫(huà)上了兩只又大又圓的眼睛，并在每只眼睛上都畫(huà)上了3根長(cháng)長(cháng)的睫毛，最后，在眼睛的下方畫(huà)上了一個(gè)小小的鼻子。

　　臉蛋紅了才好看呢！我找到了腮紅和小刷子，慢慢地一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地往紙筒的“臉”上刷。最后，我又找到了口紅，涂上了一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴。好了，五官都畫(huà)完了。我瞇縫著(zhù)眼睛看了看，總覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么。再仔細一看，原來(lái)，我沒(méi)畫(huà)頭發(fā)。我又拿棉簽蘸上了黑眼影，給紙筒設計了一個(gè)漂亮的發(fā)型。

　　彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的`鼻子，紅紅的嘴巴，漂亮的頭發(fā)。��！創(chuàng )意筆筒終于大功告成了！我拿著(zhù)親手做的創(chuàng )意筆筒，來(lái)到了媽媽和二姨旁邊，自豪地舉起了筆筒，驕傲地說(shuō)：“這是我做的創(chuàng )意筆筒，怎么樣？”二姨和媽媽一邊伸出了大拇指，一邊點(diǎn)頭稱(chēng)贊著(zhù)。接著(zhù)，我趕快把桌子上那些亂七八糟的筆，都請進(jìn)了我的創(chuàng )意筆筒里。

　　看著(zhù)放在桌子上那個(gè)裝滿(mǎn)了筆的創(chuàng )意筆筒，看著(zhù)變得干凈整齊的桌面，我的心里比考了一百分還高興！

小制作作文 篇3

　　種植黃豆的第一步，就是給黃豆一個(gè)舒適的家，成長(cháng)的空間——種植瓶。我是這樣做的：

　　第一步：在廢棄的紙箱里個(gè)1。25升的瓶子。（由于沒(méi)有酷兒的飲料瓶，就用了大可樂(lè )瓶。）

　　剝去包裝紙，用清水洗干凈，沒(méi)有一丁點(diǎn)飲料。

　　第二步：取1號瓶用裁紙刀把底部割去。一開(kāi)始，刀很不聽(tīng)話(huà)，老是劃到玻璃桌上。后來(lái)，我知道了，只要一用力，刀就能把塑料瓶割一個(gè)大口子，那樣就容易多了。

　　第三步：取2號瓶在離底五分之二處隔斷。這個(gè)五分之二處可難找了，一會(huì )兒找到一個(gè)點(diǎn)，太高，一會(huì )兒找到另一個(gè)點(diǎn)，又太低，實(shí)在不好找呀！但是，我覺(jué)得廢水儲存器要大一點(diǎn)，就把離底多一點(diǎn)，高一點(diǎn)的地方割下來(lái)。

　　第四步：取2號瓶剩下的`戴蓋子的部分，在由粗轉細的地方割斷。這步比較容易，很快就做好了。

　　第五步：用剪刀修平3個(gè)有效部件的割口，用電工膠布粘剪口防止割傷手指。

　　最后一步就是組裝了。

　　這是我自己做的，我相信黃豆一定能長(cháng)好的。

小制作作文 篇4

　　買(mǎi)了一個(gè)大南瓜，我想：有了南瓜，不如試試做南瓜餅吧！

　　說(shuō)干就干，我準備好了食材，開(kāi)始制作南瓜餅了。我切下一截南瓜，去皮去籽，又把南瓜切成薄薄的小片。接著(zhù)，把南瓜片裝盤(pán)蒸熟，搗成泥�，F在要做的事情是制作南瓜餅的過(guò)程中最重要，那就是和南瓜面團。我先往南瓜泥上倒四勺糯米粉，用筷子使勁攪拌。誰(shuí)知，這糯米團太粘了，筷子的上半部分浸在面團里，難以拔出，上面還粘滿(mǎn)了面塊。無(wú)奈之下，我只好親手上陣，一把拔出筷子，想三下兩除二扯下筷子上的.面團。不曾想，手上的面團該如何“摘”下來(lái)卻成了新難題。思量片刻后，張開(kāi)手指，深深扎入面團中，手上的面倒和盤(pán)中的面團匯合了，可我的手咋辦呢？真糟糕！我只好一邊讓媽媽撒干糯米粉，一邊使勁搗鼓。嘿，這法子倒起作用了，很快，雙手脫離了險境，面團也基本成型了！把面團滾成長(cháng)條，撮下一個(gè)個(gè)乒乓球大小的小劑子。我迫不及待地取一個(gè)小劑子，玩橡皮泥似的把它搓成一個(gè)圓球，一巴掌拍下去，不費吹灰之力，圓團就被我拍扁了。接著(zhù)，用刀尖在扁團中間畫(huà)出圓圈，周?chē)�刻上放射性的線(xiàn)條，做成南瓜狀。就這樣，一個(gè)又一個(gè)小巧玲瓏——黃得誘人的南瓜餅，在我和媽媽的手中誕生了！“看著(zhù)真想吃呢！媽媽?zhuān)�我們快�?dòng)手煎吧，我可忍不住了！”熱好鍋，放入油，不一會(huì )兒，縷縷清香飄出，南瓜餅也變成金黃色。就這樣，南瓜餅新鮮出爐了！一口咬下去，外脆里糯，甜甜軟軟，真美味��！如果大家感興趣的話(huà)，快快動(dòng)手，來(lái)體驗做南瓜餅的樂(lè )趣吧！

小制作作文 篇5

　　星期天，我和爸爸在家里做了一個(gè)小制作――一個(gè)小小儲錢(qián)罐。我們找來(lái)了紙板、空瓶子等材料后就開(kāi)始動(dòng)工啦！

　　首先，我們小心翼翼地把紙板剪成了衣服的形狀，再把瓶子從中間剪開(kāi)，然后用膠帶紙把瓶子的開(kāi)口和紙板粘貼在一起。制作過(guò)程中，最難的.一步是在瓶底開(kāi)一個(gè)口子，我們想了許多辦法，用剪刀、裁紙刀都不成功。最后，我們冥思苦想后決定用放在火上燒得通紅小螺絲刀來(lái)試試看。果然，通紅的小螺絲輕松地在瓶底劃開(kāi)了一道口子。我們找來(lái)硬幣比劃口子的大小，直到硬幣可以輕松地滑進(jìn)去為止。

　　一個(gè)小小的儲錢(qián)罐做好了�！盀槭裁礋�紅的螺絲可以劃開(kāi)瓶底呢？”爸爸說(shuō)：“鐵燒紅的時(shí)候有500多度了，可以輕松地熔化塑料瓶�！蔽一腥淮笪�。

　　看著(zhù)做成的完美作品，我高興地笑了。

小制作作文 篇6

　　這周老師叫我們寫(xiě)一篇作文叫：我的小制作。我打算做沙包，需要的材料有：一根針，一捆線(xiàn)，一塊布，一些沙子和一把剪刀。

　　開(kāi)始制作了。先用剪刀把布剪成差不多手掌那么大，再對折剪去多余的部分，就完成了第一步。接著(zhù)把線(xiàn)從針尾巴后面的那個(gè)小洞穿進(jìn)去，打上一個(gè)結就可以開(kāi)始縫了。把針從一邊的.角落里先穿進(jìn)去再從另一個(gè)地方穿出來(lái)，注意：“中間不能隔太遠�！卑パ�！手又被針扎到了，可真不容易呀！我先縫了兩個(gè)口然后用線(xiàn)把針繞兩圈打個(gè)結，再用剪刀剪掉，算完成了第二步。最最重要的一步要來(lái)了，這可是決定漂亮的關(guān)鍵！把第三個(gè)沒(méi)縫的口子翻過(guò)來(lái)，你會(huì )發(fā)現那些亂七八糟的線(xiàn)沒(méi)了，也就顯得更加漂亮了�，F在把沙子裝進(jìn)去，然后縫起第三個(gè)口才算完成了第三步。好吧，讓我們玩玩看，好小��！先玩再說(shuō)。沒(méi)想到我往上一扔，沙子就漫天飛舞起來(lái)，都弄到眼睛了，原來(lái)是我縫地不夠緊。我心想：“重做？還要費好久時(shí)間，手也要被扎得千瘡百孔。不做？就是半途而廢，而且作文也完不成！”正在我左右為難時(shí)，我想到了媽媽的話(huà)：“做事不能半途而廢，要堅持到底�！庇谑�，我下決心選擇了重做。我又準備了新的材料。還是用同樣的方法，但這次不用多少時(shí)間，手扎得怎么樣我不會(huì )再放棄了！我選了一塊大布，花了九牛二虎之力終于做了個(gè)像樣點(diǎn)的，做完的沙包方方正正的，有點(diǎn)兒鼓起來(lái)，上面還有一朵朵美麗的小花。啊，沒(méi)想到小小的沙包卻要花費那么多的心血與時(shí)間，真不容易��！

　　看著(zhù)我的得意之作，有一股成就感從心底油然而生，我愛(ài)制作！

小制作作文 篇7

　　我的小制作是無(wú)敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有：結實(shí)的'繩子，吸管，兩把椅子，長(cháng)氣球和大夾子。

　　第一步，剪一段三米長(cháng)的繩子，從吸管中穿過(guò)去。把繩子兩頭分別系在椅背上，再把椅子分開(kāi)。

　　第二步，吹鼓氣球，把氣口擰緊，用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

　　第三步，輕輕把吸管拉到椅子邊，然后一下松開(kāi)夾子。這樣，無(wú)敵小飛艇就完成了。

　　你知道，為什么一松開(kāi)夾子，氣球就飛出去嗎？

　　因為氣球中充滿(mǎn)了空氣，這些空氣受到很大的壓力，時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開(kāi)夾子，空氣就爭先恐后地噴射而出，同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

小制作作文 篇8

　　今天，我要做個(gè)小制作。

　　我想做個(gè)七星瓢蟲(chóng)，材料就用一個(gè)廢舊光盤(pán)，一張白紙和六根吸管。首先我先把白紙剪成光盤(pán)一樣大小的圓形，再粘在光盤(pán)上。接著(zhù)用紅色和黑色的水彩筆在白紙上畫(huà)出一只七星瓢蟲(chóng)的樣子。然后再把六根吸管剪出長(cháng)度一樣的.一小段分別粘在光盤(pán)的左右兩邊，當七星瓢蟲(chóng)的腳。最后再用剩余的吸管剪兩根細長(cháng)的形狀，當七星瓢蟲(chóng)的觸角。這樣我的小制作就做好了。

　　我覺(jué)得這樣的小制作既有趣又環(huán)保，非常有意義��！

小制作作文 篇9

　　今天，媽媽教我做手工蝴蝶結發(fā)夾。準備的材料有綢緞、夾子、QQ線(xiàn)，工具是尺子、膠槍、雙面膠，剪刀。

　　首先，我用剪刀剪出一條13厘米的綢緞把它對折，兩頭分別用雙面膠粘好，把對折好的綢緞再對折后用雙面膠粘起來(lái)；接著(zhù)將它折出一個(gè)蝴蝶結的形狀，用QQ線(xiàn)把折好的蝴蝶結固定，然后用同樣的步驟再做一個(gè)蝴蝶結。用膠槍把兩個(gè)小蝴蝶結并排粘在一起，用一條細的'小綢緞綁在粘好的蝴蝶結中間，這樣蝴蝶結就成形了，最后把蝴蝶結粘在發(fā)夾上，漂亮的蝴蝶結發(fā)夾就完成了。

　　以后，我可以用各種材料做自己喜歡的發(fā)夾了，還可以送給好朋友，真是非常有意思！

小制作作文 篇10

　　我愛(ài)做小制作。在我的寫(xiě)字臺上，擺放著(zhù)我最滿(mǎn)意的作品——炮艇模型。瞧，它那黑洞洞的炮管，光滑烏亮的外殼，還有那造型別致的駕駛室，堆叫你越看越喜歡。

　　自從學(xué)校開(kāi)展了“科技活動(dòng)月”后，我常做一些小玩具來(lái)豐富自己的課余生活。

　　一天，爸爸帶來(lái)了幾塊有機塑料片，我喜出望外，便翻起了科技制作資料書(shū)籍。一個(gè)醒目的標題便出現在我眼前：“炮艇模型�！边@不正是我所需要的嗎？說(shuō)干就干！我來(lái)到陽(yáng)臺上把工具磨鋒利以后，便按照書(shū)上寫(xiě)的步驟制作起來(lái)。我先削艇身。不知怎么的，盡管刀已經(jīng)磨得很鋒利，可是還是削得歪歪扭扭，粗糙不平。我總結了教訓，拿出微型電鋸，插上插頭，“咝——”不一會(huì )兒，粗糙的地方就平滑了。接著(zhù)我又對船身進(jìn)行了適當的“整容”。不久，一個(gè)艇身便在我手中誕生了。天氣可真熱，我剛做完艇身，已經(jīng)滿(mǎn)身是汗了，但顧不得這些，又繼續做了起來(lái)。我把各部分零件做好后，便開(kāi)始了第二步工作：組裝。我先用釘子把它們各部分連在一起，不過(guò)老釘不牢，便采用了軟處理方法。我取出“百靈膏”涂在各個(gè)零件枯合的地方，“啪啪”幾下就粘合好了。我進(jìn)行最后一步工作：涂色。這簡(jiǎn)單，不費吹灰之力就涂好了顏色。哦，還忘了給炮艇加“發(fā)動(dòng)機”了。我從團珠筆芯上剪下一截，用鋸子在艇尾鋸了個(gè)深淺和這個(gè)圓珠筆芯一樣的.小洞，把圓珠筆芯放了進(jìn)去。因為圓珠筆芯里的油墨一遇到水，便四處散開(kāi)來(lái)，這樣，炮艇就可以在水里慢慢骯行了。凡是看過(guò)我這個(gè)小制作的人都會(huì )情不自禁地說(shuō)：“你縫鞋不用鞋鉤——針（真）行�！蔽倚睦锩雷套痰�。

　　我愛(ài)做小制作，因為它給我的課余生活帶來(lái)很大樂(lè )趣。

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