科技的作文

科技的作文15篇【經(jīng)典】

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技的作文1

　　今天是個(gè)高興的日子，因為老師就要帶我們去參觀(guān)南京青少年科技館。我們坐上了豪華大巴，車(chē)外風(fēng)景如畫(huà)，有金燦燦的油菜花，綠油油的小麥，連小鳥(niǎo)也在為我們歌唱。車(chē)內喜氣洋洋，歌聲不斷，不知不覺(jué)就到了目的地�？萍拣^成半球形，它共分四層，有四個(gè)展區，分別是知識海洋展區、兒童科技樂(lè )園展區、宇宙探秘展區、地球萬(wàn)象展區。

　　我對地球萬(wàn)象比較感興趣，我來(lái)到了二樓，剛站在“怒發(fā)沖冠”的儀器面前，一個(gè)阿姨按下了開(kāi)關(guān)，周?chē)鷰讉�(gè)同學(xué)都狂笑不止，搞得我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦，睜大雙眼，一個(gè)同學(xué)捂著(zhù)肚子，忍著(zhù)笑說(shuō)：“你回過(guò)頭看看吧！”我轉過(guò)身對著(zhù)鏡子一看，連我也嚇了一跳，這還是我嗎？一根根頭發(fā)筆直地站著(zhù)，面部猙獰像一頭憤怒的獅子，我不明白是怎么一回事？阿姨給我解開(kāi)了謎團。原來(lái)場(chǎng)內有電磁波，這電磁波是可以變成推力的'，這些推力可以把你的頭發(fā)給往上推。

　　玩完這個(gè)游戲又被幾個(gè)小朋友的喊聲吸引過(guò)去了，我看見(jiàn)幾個(gè)小朋友對著(zhù)話(huà)筒說(shuō)了一句話(huà)，那聲音很大，這時(shí)從魚(yú)嘴里噴出了很高很高的水花，那個(gè)小朋友又說(shuō)了一句話(huà)，那聲音很小，水花也很低，我心想，聲音大，水花就高，聲音很小，水花就很低，這是為什么呢？等我看完了介紹才明白了。原來(lái)我們發(fā)出的聲波，通過(guò)自動(dòng)裝置，可以把聲波轉化成電能，而電能成動(dòng)力，推著(zhù)水噴出魚(yú)嘴。

　　在科技館里我還知道了各類(lèi)數學(xué)知識模型、高壓放電、污水處理。通過(guò)演示和模擬，讓我深切體會(huì )道，大自然有無(wú)窮無(wú)盡奧秘，隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一個(gè)個(gè)謎團將被解開(kāi)。��！時(shí)間過(guò)得飛快，集合的哨聲吹響了，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了。

科技的作文2

　　光陰似箭，日月如梭。一轉眼間就到了20xx年，在這時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有一幅高科技眼鏡。

　　這幅神奇的眼鏡外表像普通的眼鏡一樣，但是唯一不同的是它帶有微型掃描器、控制器和處理器。

　　我想告訴你們，它的功能是獨一無(wú)二的'。通過(guò)它可以知道一個(gè)蔬菜或水果中包含了糖分百分之幾，……什么百分之幾，有沒(méi)有農藥，如果有農藥，只需要貼近水果，農藥即可消滅掉。

　　假如你作業(yè)上有題不會(huì )，戴上眼鏡，看這道題，它會(huì )自己掃描，為你自動(dòng)講解這道題。當然它不會(huì )讓你考試作弊，要不然你學(xué)習就不會(huì )好，學(xué)習成績(jì)就會(huì )下降。睡覺(jué)時(shí)，把眼鏡放在旁邊距我二三尺遠，它還提醒你起床、睡覺(jué)，像一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘似的。

　　它的好處是比以前的眼鏡高級、高端。它可以輔導你學(xué)習，像個(gè)和藹的家庭教師；它可以識別蔬菜和水果所包含的東西，像“蔬果識別師”；它可以教你學(xué)習知識，讓你沉浸在知識的海洋里，像一個(gè)知識淵博的老教師陪伴你學(xué)習之路。

　　每當我學(xué)習時(shí)，把眼鏡放在旁邊距離我二尺遠，眼鏡可以隨時(shí)提醒我，注意休息，看書(shū)時(shí)間長(cháng)了，干什么時(shí)間長(cháng)了……，像一個(gè)關(guān)心你的“小醫生”�？磿�(shū)姿勢不對，光線(xiàn)太強或太弱、躺在床上看書(shū)，它都會(huì )提示你。它會(huì )讓你保護眼鏡，過(guò)一段時(shí)間它會(huì )提示你做眼保健操，保護眼睛，保護視力，像個(gè)“小小監督員”。

　　當然，現在沒(méi)有這種高科技，不過(guò)我相信我的夢(mèng)想肯定能實(shí)現的�，F在我還是一名學(xué)生，我要好好學(xué)習，天天向上，以我的自身能力去回報祖國，去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。

科技的作文3

　　今天，我們學(xué)校舉行了一年一度，有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同，今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。

　　我們班的活動(dòng)有：扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織，自己裁判。

　　我先來(lái)到小船負重的區域，拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué)，裁判給了我一張蠟紙，讓我們折成小船，放在水面上，比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多，直到小船沉沒(méi)。我靈機一動(dòng)，有辦法了，幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛，小盒子的空間最大，裝的小棋子肯定也最多，只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子，便交給了裁判，以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽，大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了，他也信心十足地折好了小船，結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了，惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法，負了45顆小棋子，獲得了冠軍；我想為什么我們折的'圖形是一樣的，可負的重量卻是不一樣的呢？原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差，就是方法一樣，結果也都是不一樣的；可見(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大，他們工作起來(lái)一絲不茍，精益求精，才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

　　我又去了紙飛行的區域，我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單，這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡，拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機，使勁往前方一扔，唉！扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅，砸在了地上，大家哄堂大笑�？磥�(lái)我得使出撒手锏了，我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了，我有使勁地往外一扔，紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去，功夫不負有心人，我終于獲得了冠軍，裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙，我高興極了。

　　這次的科技節真有趣��！讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了，做任何事情認不認真，都會(huì )得到不一樣的結果。

科技的作文4

　　我很喜歡科技和各種猜想，想象著(zhù)未來(lái)、想象著(zhù)宇宙，想象著(zhù)天馬行空的任何事情。

　　有一天晚上，我看到有關(guān)人體組織的視頻。視頻里有提到：“人的本身就是個(gè)頭腦發(fā)達、四肢脆弱的生物。不像電影里的超人那樣可以飛天，也不像神那般強大，甚至都不像洞穴深處的動(dòng)物有著(zhù)頑強的生命力……”

　　看完這段視頻，我想了很多很多。上床之后，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。在夢(mèng)中，我是個(gè)有著(zhù)很強能力的發(fā)明家。我在觀(guān)察了人體傷口的愈合和再生，忽然發(fā)現細胞植入有很大的風(fēng)險，而人造外骨骼機器則比細胞植入的風(fēng)險更小。

　　人造外骨骼機器，其實(shí)就相當于電影里鋼鐵俠的那身套裝。不同的是人造外骨骼并不像鋼鐵俠那樣全面覆蓋。據我所知，現在最早的人造外骨骼只是裝在腿上，而且不能對殘疾人使用。而我想通過(guò)自己的研究和努力，制作了新的`人造外骨骼，并使用大腦思想傳輸數據器來(lái)連接，可以讓殘疾人重新站起來(lái)，控制得異常輕松。當然，這并不是天馬行空的想象，因為目前科學(xué)家已經(jīng)在努力研究，并發(fā)明了一種可裝在手上并可以舉起常人無(wú)法舉起來(lái)的重物。

　　當我研發(fā)出這個(gè)人造外骨骼的機器后，不斷地創(chuàng )新及改造，制作出更多更有針對性的人造外骨骼。有些運用到自動(dòng)化工業(yè)生產(chǎn)線(xiàn)上，成為了工業(yè)科技革命的又一匹黑馬，為人類(lèi)的工業(yè)發(fā)展帶來(lái)了很大的飛躍。有些運用到人們的日常生活及身體缺陷方面上的改造，給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。

　　在創(chuàng )新科技發(fā)布會(huì )上，人們看到了我研究的各種各樣人造外骨骼，異常地興奮，歡呼著(zhù)我的名字，把我抬起來(lái)，一次一次地把我拋向了空中。

　　哎呀，我重重地摔到了地板上。原來(lái)，我只是做了一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)醒的我，靜靜地坐在地板上，沉思著(zhù)在這個(gè)高科技信息爆炸的時(shí)代，應該要好好地努力學(xué)習更多的知識，早日讓這個(gè)夢(mèng)早點(diǎn)變成現實(shí)。這才是我最初的夢(mèng)想!

科技的作文5

　　而今，歷史的車(chē)輪已輾入了21世紀，人民的生活也得到了改善，科技在日益發(fā)展�？扇魏问挛镉泻玫囊幻�，也一定有不好的一面，那么科技在我們的生活中，又帶來(lái)了哪些不好的方面呢？

　　自從發(fā)明出電腦，人們就脫離手寫(xiě)的“軌道”，開(kāi)始打字做文件，什么重要文件都存在電腦里。也再也不會(huì )自己動(dòng)腦筋了，人腦就慢慢的等同于“豬腦”了。雖然電腦使我們的生活方便了。但如果換個(gè)角度想想，電腦上什么東西都查得到，那么，人們的思維能力就會(huì )越來(lái)越差，電腦的輻射對人體是有害的。每年不少青年沉迷于電腦，甚至走上犯罪的道路。

　　以前登山，從來(lái)都是步行。雖然累一點(diǎn)，但樂(lè )趣仍然在里面。但到了21世紀，人們登山就開(kāi)始乘坐纜車(chē)了，這樣，登山的樂(lè )趣在哪兒？那種登上山峰的驕傲的心情會(huì )有嗎？纜車(chē)都還好，還能欣賞到沿途的風(fēng)景。居然還有人愿意用十元錢(qián)買(mǎi)一張票，坐登山電梯，“嘩”一聲，就到了山頂。這樣登上山還有意思嗎？再說(shuō)，萬(wàn)一出了故障，你可能幾天幾夜都在山的半中腰了。

　　礦泉水，不管怎么說(shuō)也是純凈清涼富含礦物質(zhì)的。但是不知誰(shuí)發(fā)明了漂白粉，我們喝的水就都成了臟水用了漂白粉后的“干凈水”。喝了以后，會(huì )引起身體不舒適，而今質(zhì)量也一天不如一天了。不過(guò)，這也是人類(lèi)自己造成的，人類(lèi)不愛(ài)護大自然，就要為此而付出代價(jià)。

　　肯德基傳到我們國家以后，我們小孩子就天天吵著(zhù)到人陪我們去吃肯德基，他們的'生意倒是興隆了起來(lái)，可越到后來(lái)他們就用催熟劑、生長(cháng)劑等，雞的身體上都長(cháng)著(zhù)5個(gè)翅膀、8個(gè)腿，吃了對身體有害。

　　人們浪費地球的資源，會(huì )受到自然的懲罰。哎！毛澤東爺爺要是看到他打下的一片江山——新中國，成了現在這樣，他不會(huì )感到欣慰，而會(huì )感到悲傷難過(guò)。

　　科技到底為我們帶來(lái)的幸福多還是災難多，這個(gè)問(wèn)題，恐怕誰(shuí)也無(wú)法回答。

科技的作文6

　　今天是4月16日，是我們春游的日子。盡管天公不做美，天上布滿(mǎn)了陰云，但天氣卻絲毫沒(méi)有減弱我們的興奮。

　　大家歡歡喜喜地來(lái)到了學(xué)校，答上了去春游的旅行車(chē)，開(kāi)始了一天的行程。一路上，風(fēng)景優(yōu)美，桃紅柳綠，我們歡聲笑語(yǔ)著(zhù)，在不知不覺(jué)中，我們抵達了春游的目的地——廈門(mén)科技館。

　　一到廈門(mén)科技館，我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿(mǎn)目，它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”，有使人摸不著(zhù)頭腦的“拼圖游戲”，有令人流連忘返的“平面排球賽”，還有許許多多讓人叫都叫不出名來(lái)的奇怪的、有趣的陳列物品。

　　其中，最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì )靜電的臺子。工作人員表演時(shí)，讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì )靜電的臺子上，然后開(kāi)始放電。你看：那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來(lái)了！一直到停止放電，她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢？工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng)， “劈劈啪啪”的一聲，我心中的結馬上就打開(kāi)了。原來(lái)，電都全部轉移到了網(wǎng)上，臺子上沒(méi)電了，那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來(lái)了。這個(gè)試驗真使我受 益匪淺。

　　在各個(gè)游戲中，我最喜歡的游戲就是拼圖游戲了。你看，那一個(gè)個(gè)看似不可能拼完的拼圖，經(jīng)過(guò)我們一次次的'努力，終于功夫不負有心人——我們完成了拼圖！這個(gè)游戲雖然不是非常的深奧，可它不是娛樂(lè )消遣，而是在對我們的邏輯、毅力、團結的提煉與磨耐。��！這個(gè)游戲真的是太有意義了！

　　我們游覽著(zhù)科技館，里面的樣樣物品都是那么神奇，各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著(zhù)科技館，做著(zhù)驚險、刺激又有趣地游戲。

　　時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，我們就要結束了這一天的行程，我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍，可也無(wú)能為力。

　　廈門(mén)科技館可真好玩！我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識，這次旅途使我受益匪淺，得到了許多知識，真沒(méi)有白春游一趟��！

科技的作文7

　　武漢科技館。我在那里見(jiàn)了許多奇妙的科技，令我大開(kāi)眼界。

　　進(jìn)門(mén)后的不遠處，有一個(gè)“無(wú)源之水”的地方，在那里，半空中“懸空”著(zhù)一個(gè)水龍頭，而水正源源不斷流入下方的一個(gè)盆子里。其實(shí)，只要仔細的觀(guān)察，就可以發(fā)現在水簾中，隱藏著(zhù)一根純白的水管，起到在半空中支撐這水龍頭并把水輸送給噴口的用處。

　　在二樓，有一個(gè)令人十分驚奇的房間，那里的地面是向外傾斜13度，平日走在這樣的地方還好，但這次，旁邊的墻上安裝的`鏡子正好和地面垂直，讓人眼睛誤以為這是平地，而大腦無(wú)法做出正確的判斷，以至于走起路來(lái)東倒西歪，十分困難，有一種要摔倒的感覺(jué)。

　　但要是閉上眼，眼不被假象影響，情況就會(huì )好得多。

　　我參觀(guān)了不少小專(zhuān)利產(chǎn)品，他們大多是在普通物品上進(jìn)行了一點(diǎn)改造，便成為了很使用的一件物品，而這些改造無(wú)疑都是畫(huà)龍點(diǎn)睛，可見(jiàn)好的科技產(chǎn)品需要好的頭腦來(lái)完成。在武漢科技館的二樓，也有一些益智的游戲來(lái)考驗人們的動(dòng)手與分析能力，例如“趣味跳棋”，“追放曹操”，“增減小人”……

　　這里，居然有一個(gè)小房間內有一個(gè)感應與踢球想結合的“小運動(dòng)”參觀(guān)武漢科技館有感作文參觀(guān)武漢科技館有感作文。把足球放在地上踢向前方的銀幕，銀幕中有個(gè)球門(mén)，球門(mén)正前方是一個(gè)守門(mén)員，你可以射門(mén)，銀幕上會(huì )根據守門(mén)員有無(wú)攔球而顯示“撲出”或”“進(jìn)門(mén)”，還可以調整守門(mén)員的級別，有業(yè)余的，專(zhuān)業(yè)的……

　　在三樓，還有一些小東西，十分玄妙。有“弱點(diǎn)擊”“導電物品”“磁懸浮”……我想，就算用上一天的時(shí)間可能也無(wú)法找到其中的玄妙。

　　這次的參觀(guān)讓我認識了先進(jìn)的科技，開(kāi)闊了視野，我也學(xué)到了不少物理知識，收獲十分的大。

　　科學(xué)與知識是永無(wú)止境的，他們會(huì )不斷向前進(jìn)步，不斷淘汰已經(jīng)過(guò)時(shí)的物品，可能在未來(lái)人人都習以為常的技術(shù)，正是現在科學(xué)的研究對象。

　　在科學(xué)上，沒(méi)有最好，只有更好。

科技的作文8

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們的生活發(fā)生了很大變化。不過(guò)，這些變化并不都是朝著(zhù)好的方向發(fā)展的，科技發(fā)展也給人類(lèi)帶來(lái)了新問(wèn)題。

　　當然，科技發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)的利是有目共睹的。在古代，在沒(méi)有科技的封建社會(huì )，在距今幾十萬(wàn)年的遠古時(shí)代，人們甚至過(guò)著(zhù)茹毛飲血、以樹(shù)為巢的生活。那時(shí)，沒(méi)有電腦、電視，沒(méi)有高速交通工具，缺少現在看來(lái)必不可少的電子用品。如果沒(méi)有科技的發(fā)展，古代人便會(huì )逐漸退化，人類(lèi)也就不會(huì )進(jìn)化成今天這唯一的高等動(dòng)物�？萍及l(fā)展讓我們的生活發(fā)生了日新月異的變化，給我們的.哦生活時(shí)時(shí)處處帶來(lái)方便：出門(mén)可以坐車(chē)、坐船，甚至乘飛機，不必像古代人那樣徒步行走，為趕到另一個(gè)地方有的需要幾年的時(shí)光；夜晚有了燈光，不再需要過(guò)那“日出而作日入而息”的生活；想了解各地新聞，可以打開(kāi)電視、登陸因特網(wǎng)，而在沒(méi)有科技的古代，一個(gè)地區發(fā)生的事情有可能在幾年后才能被另一個(gè)地區的人知道……

　　不過(guò)，世界上沒(méi)有十全十美的事情，科技發(fā)展有利，也會(huì )帶來(lái)弊端。就拿現在全球變暖這一世界性問(wèn)題來(lái)說(shuō)吧：汽車(chē)是越來(lái)越普及了，而成千上萬(wàn)汽車(chē)的燃料燃燒后排除的有害氣體（汽車(chē)尾氣），這些有害氣體會(huì )破壞地球的臭氧層，直接導致全球氣候變暖，南極冰川融化，十余種動(dòng)物滅絕。以后，上漲的海水還會(huì )威脅上海等多個(gè)沿海城市，使他們被海水淹沒(méi)！科技發(fā)展的弊端還有很多，有些直接威脅人類(lèi)的健康和生存，有的使生態(tài)環(huán)境遭到破壞。

　　科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，利很大，弊也不少，但我認為，只要人類(lèi)將科技向改善生態(tài)環(huán)境的方向發(fā)展，向有利人類(lèi)健康的方向發(fā)展，向節約地球資源的方向發(fā)展，總有一天，科技發(fā)展會(huì )變得利大于弊。

科技的作文9

　　暑假里，我跟爸爸媽媽一起坐動(dòng)車(chē)去上海。我們上了車(chē)，動(dòng)車(chē)呼嘯而過(guò)，把外面模糊的景物拉長(cháng)了。一瞬間，便覺(jué)得心蕩思揚，心中無(wú)數次升騰起對上海的幻想，如同一個(gè)個(gè)五彩的肥皂泡，在心里不停地冒著(zhù)。

　　無(wú)數次憧憬，無(wú)數次希望，無(wú)數次在心中的期盼。上海終于到了！地鐵上，爸爸買(mǎi)了一張地圖，我拿來(lái)看，一眼就看到了上�？萍拣^，我跟爸爸說(shuō)想去科技館，爸爸同意了，于是，我們就坐地鐵來(lái)到了科技館。

　　抬頭間，入眼處，一幢巨型透明玻璃幕建筑球體奪人眼球。爸爸先買(mǎi)了票，我們聽(tīng)著(zhù)臺階處流下的陣陣水聲，聞著(zhù)人們興奮的呼喊，走進(jìn)了科技館。

　　步入科技館，最先映入眼簾的便是一只只可愛(ài)的企鵝和看起來(lái)很肥胖的海獅，那里還有南極考察隊在南極所建造的房子的模型等等。觀(guān)看完了一樓，我們又乘電梯上了二樓，二樓是動(dòng)物世界，我們一眼看盡非洲草原的萬(wàn)獸匯聚圖；一眼卻享盡北極冰川的.罕見(jiàn)捕食景；一腳踏著(zhù)熱帶雨林的露濕土地，一腳卻邁入山石林間的陡峭路徑。映入眼簾的動(dòng)物栩栩如生，那張開(kāi)大口站于石上高吼的獅子，那竄于樹(shù)間掩映偷看的皮猴，都讓人在一瞬間分不清真假的震撼。走進(jìn)這片天地，我們仿佛搖身變?yōu)橐晃灰巴馓诫U者，滿(mǎn)懷驚奇地探險野生動(dòng)物的奧秘。在這片聚集“地球精華”、匯集“地球標本”的地方，有著(zhù)熱帶雨林的多姿，有著(zhù)石林的幽深，有著(zhù)傣家竹樓的古樸。在這里，滿(mǎn)眼充斥的是翠綠欲滴，滿(mǎn)耳回蕩的是鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)叫。一步步緩步而上，我們從中領(lǐng)會(huì )到的是大自然的神奇和奧秘。走上了三樓，我們仿佛又走進(jìn)了奇妙的太空，看到了許多科學(xué)的技術(shù)和發(fā)明，真是太神奇了！

科技的作文10

　　20xx年11月14日星期日，我和媽媽一起去鄭州市棉紡西路的錦藝城海洋館去玩。老遠就看到海洋館門(mén)口上面雕刻著(zhù)好多海洋動(dòng)物的造型和海底世界五彩繽紛的畫(huà)面。

　　走到館門(mén)口，我和媽媽買(mǎi)好票之后，我們乘坐電梯下到地下負一樓。海洋館門(mén)口有兩個(gè)姐姐專(zhuān)門(mén)負責驗票 ，每一位進(jìn)去的人員都要通過(guò)檢驗才能進(jìn)去。我們進(jìn)去后首先映入眼簾是許多五顏六色形態(tài)各異的水母 ，裝在好像是用水晶做的玻璃缸里，一看就知道這里是水母區��！繼續往前走我看見(jiàn)了許多海洋動(dòng)物，有魔鬼魚(yú)、海龜、章魚(yú)，還有好多叫不上名字的魚(yú)兒。過(guò)了一會(huì )美人魚(yú)表演開(kāi)始了，一個(gè)是穿著(zhù)紅色衣服和一個(gè)穿著(zhù)黃色衣服的美人魚(yú)姐姐，婀娜多姿的來(lái)回游動(dòng)著(zhù)，獲得了觀(guān)眾們一次又一次的掌聲。我看過(guò)童話(huà)故事書(shū)中《美人魚(yú)》，沒(méi)有親眼看到現實(shí)中的，現在我才知道原來(lái)美人魚(yú)是人扮演的�？赐昝廊唆~(yú)表演，我們又看了一只體重有百十多斤的海獅表演，海獅出場(chǎng)的時(shí)候模仿訓練師給觀(guān)眾們鞠躬，頭頂著(zhù)皮球來(lái)了個(gè)360度的`轉身，可愛(ài)極了！然后，海獅表演了許許多多的節目，都很精彩�？赐瓯硌�，我和媽媽走到了一臺3D照相機旁邊，我想去照張相作為留念。3D照相機的功能令我非常驚訝，一會(huì )在我面前出現了企鵝在雪上走來(lái)走去，還有北極熊在冰雪上尋找食物，一會(huì )冰化了北極熊掉到了冰窟窿里，后來(lái)我選擇了和北極熊和影留念。最后我們看了土著(zhù)人表演，地面上有一堆沙子，一個(gè)身穿土著(zhù)人裝扮的男人表演了火把游戲，把火把含到嘴里吐出來(lái)火把沒(méi)有滅，接著(zhù)把火把又弄到褲子里面，真滑稽！那個(gè)土著(zhù)人喝一口水吹一下火把，火還是沒(méi)有滅，哇塞，真像三味真火，我很佩服他，但是媽媽說(shuō)：“小孩子不能模仿的，很危險”。

　　海洋科技館里面有好多奇妙的事情，讓我增長(cháng)了許多知識，有興趣的同學(xué)們都可以去那里面看看，真的不錯��！

科技的作文11

　　學(xué)校組織參觀(guān)了天津市科技館的活動(dòng)。今天，天公作美，陽(yáng)光均勻地灑在大地上。我們懷著(zhù)興奮的心情，來(lái)到這里。走進(jìn)科技館，一股科技的氣息撲面而來(lái)，我想：這個(gè)下午一定是一段快樂(lè )而又神秘的時(shí)光。只見(jiàn)那里的高科技產(chǎn)品琳瑯滿(mǎn)目，在解說(shuō)員的的帶領(lǐng)下，我們分別感受了“閃電墻”、“自己拉自己”、“黑匣子”等展品�？吹搅恕伴W電墻”，我們都走上前去，破解這堵墻有什么奇特之處，為什么電光會(huì )隨著(zhù)我們的手不規則的移動(dòng)而移動(dòng)呢？太神奇了！之后瞧見(jiàn)了“自己拉自己”，我們紛紛坐上去，試試到底能否把自己拉上來(lái)，終于在一番努力下成功了；走到了“黑匣子”前，我們全都去看它的說(shuō)明，觀(guān)察這個(gè)被稱(chēng)作“飛行記錄儀”的東西到底是什么……

　　我們來(lái)到了二樓展廳，在這充滿(mǎn)奧妙的科技館里，處處都能感受到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè )趣：眩暈小屋是個(gè)傾斜的小屋，我和同學(xué)們一走進(jìn)去，就立刻感到有些頭暈，分不清東南西北，差一點(diǎn)一頭撞在墻壁上，行走十分艱難，要想像平常那樣走路，那簡(jiǎn)直是太難了，噢！原來(lái)它的原理是：房子外觀(guān)是個(gè)正的，里面是18度傾角的小屋，我們在里面要按照小屋的角度站立，人體與地面不是垂直而是傾斜了18度，當然會(huì )不舒服，所以會(huì )感覺(jué)頭暈目眩。太好玩了！接著(zhù)，我又到了鏡子迷宮，它的原理是：利用了光的直線(xiàn)傳播和平面鏡成像原理,由于很多平面鏡,所以形成了數不清的光反射,導致大腦判斷失誤。所以就迷路了，太有趣了！

　　時(shí)間過(guò)得真快，集合時(shí)間到了，凝望著(zhù)這座巨大而又神秘的`科技館，我想：這里到底蘊藏了多少豐富的知識和奧妙呢！這次科技館之旅，是一次知識的提升，是一次成長(cháng)的跨越，他激發(fā)了我學(xué)科學(xué)愛(ài)科學(xué)的熱情，我相信隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步，祖國會(huì )一天比一天繁榮富強！

科技的作文12

　　在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，我們五年級又迎來(lái)啦一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中，有趣的科技節活動(dòng)開(kāi)始啦。

　　紙風(fēng)車(chē)比賽、沉浮子、參觀(guān)社區科技館……活動(dòng)應有盡有，豐富極啦。其中，最讓我記憶深刻的科學(xué)實(shí)驗就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

　　這個(gè)實(shí)驗需要三種材料：碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能讓三根筷子站起來(lái)呢？我心中充滿(mǎn)啦疑惑和好奇。實(shí)驗開(kāi)始前，家長(cháng)輔導員阿姨開(kāi)始講述操作方法。哦，原來(lái)就這么簡(jiǎn)單��！先把筷子大的一頭朝下，在上面灑點(diǎn)水或沾點(diǎn)水，再用手扶著(zhù)，然后等他站穩啦，就可以松開(kāi)手，三根筷子就成功地站起來(lái)啦。

　　我急不可耐地開(kāi)始操作啦，可是，那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對，眼看立起來(lái)啦，可還不到一秒鐘，就倒下去啦。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急，像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，腦海里冒出一個(gè)好主意：去別人那里去“取經(jīng)”。

　　真是說(shuō)曹操，曹操到��！我剛準備行動(dòng)時(shí)，一位已經(jīng)成功的同學(xué)走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“欣瀾，要不要我幫你？” “好！”，我一聽(tīng)，驚喜地點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)，哈哈，我正求之不得呢！于是，他胸有成竹地拿起筷子，沾點(diǎn)水，往桌上一放，一松手，筷子就像被施啦魔法一樣站起來(lái)啦。讓我好生羨慕！我模仿他的樣子，在心里默默地念啦一句咒語(yǔ)：“GOD HELP ME ！” 果然我也成功啦！

　　活動(dòng)最后，老師讓我們分析科學(xué)原理，同學(xué)們踴躍發(fā)言。在筷子上沾水，能使它們成為一個(gè)整體。在三根筷子聚在一起，形成一個(gè)三角框架的結構，而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見(jiàn)過(guò)的高壓電塔，不容易傾倒，著(zhù)名的埃菲爾鐵塔，其鏤空結構以三角型為主的，保證啦大體機構的穩定，都是應用啦這個(gè)原理。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，今天的'活動(dòng)結束啦�？萍脊澆粌H有有趣的實(shí)驗，還讓我們對科學(xué)產(chǎn)生啦濃厚的興趣，并用我們智慧的雙眼發(fā)現生活中的科學(xué)！

科技的作文13

　　今天，我到紅河州青少年科學(xué)體驗館參觀(guān)，體驗感受到了科技的腳步，科技已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生活，成為了我們的好朋友。

　　走進(jìn)大門(mén)，我看到了人工智能機器人“小優(yōu)”。它白白的鼻子，大大的藍眼睛。能與人對話(huà)、交流，還可以和我玩益智的互動(dòng)游戲，太神奇了！這是一個(gè)像朋友一樣的人工智能機器人，科技已經(jīng)走向了機器人時(shí)代。

　　接著(zhù)，我到了VR虛擬現實(shí)體驗區，看了9D電影。我戴上一個(gè)動(dòng)感眼鏡，坐在一個(gè)像巨型蛋殼的空間里。它時(shí)不時(shí)前傾，時(shí)不時(shí)后倒，時(shí)不時(shí)左搖右擺，再加上與眼鏡里電影畫(huà)面的完美配合，讓人覺(jué)得身臨其境，難以分出真假，科技已經(jīng)帶我們走向了虛擬動(dòng)感時(shí)代。

　　隨后，“虛擬水流墻”幾個(gè)大字映入了我的眼簾，我在想：什么是虛擬水流墻呢？是不是我可以自己控制水流？帶著(zhù)問(wèn)題我站到了觸摸屏前，按老師的引導動(dòng)手體驗起來(lái)。我不但可以選擇不同的工具將水流布置成小池塘、瀑布、河流等，而且還能用水車(chē)、管道等道具來(lái)布景。突然間，我感覺(jué)自己變成了神筆馬良，我的手指在屏幕上一畫(huà)，水就流動(dòng)了起來(lái)，還有小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去，讓我不得不驚嘆于科技神奇的魅力。

　　通過(guò)在科學(xué)體驗館的參觀(guān)體驗，我的心跳與科技前進(jìn)的腳步悄然同步了�？萍家呀�(jīng)達到了一個(gè)古人無(wú)法想象的地步。例如：人類(lèi)已經(jīng)可以憑借科技的力量登上月球；我們可以用手機和電話(huà)通訊等等�？萍冀o人們帶來(lái)了便捷、智能的生活。我希望未來(lái)能依靠科技的力量造出太空房子、會(huì )飛的`汽車(chē)、海底游樂(lè )園等等，使人類(lèi)的生活更加美好、精彩和快樂(lè )。

　　砰砰砰……我聽(tīng)見(jiàn)了，我聽(tīng)見(jiàn)了科技的腳步已經(jīng)帶著(zhù)我們對知識的渴望和擁抱未來(lái)的決心走向了五彩斑斕的浩瀚空間！

科技的作文14

　　“金雞報曉去，黃犬吠吠來(lái)”新的一年又來(lái)到了。在新春佳節里有好多事情要做：拜年，串門(mén)，走親訪(fǎng)友……于是我也給自己放了二天大假，在這二天里不做作業(yè)，好好玩！想到這里，我暗暗地笑了。

　　我又思考起來(lái)了，那怎么打發(fā)二天的空閑時(shí)光呢？此時(shí)，我的目光漸漸被“曉”吸引過(guò)去了�！皶浴笔前职肿鳛樾履甓Y物送給我的一臺大疆無(wú)人機，我激動(dòng)地抱起它，拉上老爸飛奔著(zhù)來(lái)到了錢(qián)塘江邊。天空萬(wàn)里無(wú)云，正是航拍的好機會(huì )！

　　我按下啟動(dòng)鍵，“曉”穩穩地升了上去，突然我的手不小心碰到遙控器上的一個(gè)鍵，它飛速地往右邊撞去。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，在機殼即將碰到樹(shù)干的一瞬間，爸爸飛快地跳到我的身旁，把拉桿往左一拉，“曉”敏捷地躲避了這場(chǎng)“災難”。

　　剛剛驚魂未定地躲過(guò)“樹(shù)先生”的爪子，突然程咬金“樹(shù)冠伯伯”又冒了出來(lái)。我先嫻熟的把“曉”慢慢往上升，然后再急速調轉機頭，順利避開(kāi)那些煩人的“惡魔之爪”，第二個(gè)難關(guān)被突破了！

　　“曉”漸漸沖上云霄，10米，20米，30米……遙控器顯示屏出現了100米高度，杭州的美景盡收鏡底：寬闊的錢(qián)塘江宛如一條長(cháng)長(cháng)的細絲帶，蜿蜒曲折地伸向遠方；而江右邊的六和塔威嚴地矗立著(zhù)，相傳在古代，錢(qián)塘江洶涌的潮水經(jīng)常泛濫危害百姓，而六和塔的'建立就是把水妖鎮壓在塔底，防止江水再禍害百姓；再看看江的左邊，原本一片荒涼的濱江新城現在也變得更加繁華了，從高空俯瞰，一條修長(cháng)的雙色跑道通往遠處的天際線(xiàn)。

　　鏡頭一轉，再看看錢(qián)江新城，CBD核心區“日月同輝”作為這座城市的新地標，只有在高空的視角里才能看到真正的“日月同輝”啊。綠化與建筑物和諧地構成了一副完美的水墨畫(huà)；橫臥在錢(qián)塘江的三橋上車(chē)水馬龍一片，等到華燈初上，這江，這橋，這景把杭州城點(diǎn)綴的更加絢爛多彩。

　　“曉”繼續飛翔著(zhù)，仿佛在告訴我，現在的祖國不僅自然美，而當傳統碰上了高科技所帶來(lái)的美才是真正的美，這正代表著(zhù)祖國的強大！

科技的作文15

　　科技，不斷地在改變我們的世界，使我們的生活變得豐富多彩，有趣，便捷。

　　“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！痹诮�200百年中，科技發(fā)展迅猛。從明清時(shí)期使用的煤油燈到今天使用的節能燈；從19世紀初的無(wú)線(xiàn)電報到十九世紀末的有線(xiàn)電話(huà)；從20世紀中期在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機；從20世紀末使用的“大哥大”到如今的3G網(wǎng)絡(luò )。因為科技，我們的世界發(fā)生了翻天覆地的.變化，也同時(shí)改變了我們的生活。

　　那么未來(lái)的世界將是怎樣的呢？

　　21世紀將是生物技術(shù)時(shí)代。未來(lái)將在有機酸等發(fā)酵產(chǎn)品、開(kāi)發(fā)生物固氮和蛋白質(zhì)工程、生物農藥、人工智能、人類(lèi)基因組計劃、治理污染等多方面取得進(jìn)展，逐步發(fā)展成為跨領(lǐng)域的生物技術(shù)時(shí)代。

　　21世紀將是智能交通時(shí)代。隨著(zhù)汽車(chē)增多，使交通事故、交通堵塞和廢氣污染成為越來(lái)越嚴重問(wèn)題。因此，一使道路交通實(shí)現鐵路（線(xiàn)路）化管理，從而大大提高行車(chē)的安全性和道路的利用率。主要優(yōu)點(diǎn)一是改進(jìn)汽車(chē)的安全性，實(shí)行自動(dòng)控制，二是對交通實(shí)施智能化控制，如自動(dòng)付費等；三是通過(guò)衛星定位系統為地面行車(chē)提供最佳行車(chē)路線(xiàn)。

　　21世紀是納米時(shí)代。納米技術(shù)是以納米（1納米等于十億分一米）為長(cháng)度單位的產(chǎn)品的技術(shù)，所制成的微型機械非常微小，如目前最小的電磁電動(dòng)機，重量?jì)H為4毫克，直徑8毫米，轉速達每分鐘1萬(wàn)轉，工作電壓1.7伏。納米技術(shù)將應用于人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域，能在危險環(huán)境中排除故障，能用于家電的自動(dòng)調節，能充當醫生進(jìn)入人體醫治療疾病等。

　　這就是我們的科技，這就是我們的未來(lái)的世界。我相信，隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，將會(huì )有更多的產(chǎn)品、技術(shù)成為現實(shí)。

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