元宵節的作文

元宵節的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的元宵節的作文3篇，歡迎大家分享。

元宵節的作文 篇1

　　元宵佳節到了，晚上，我、媽媽、婆婆和公公去白云山看燈會(huì )。

　　來(lái)到山腳下，哇，很多人都去看燈會(huì )。山門(mén)旁?huà)熘?zhù)兩列大紅燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)8個(gè)大字：“龍騰虎躍，國泰民安�！蔽覀�4人坐著(zhù)電瓶車(chē)上山，一路上看見(jiàn)沿街掛著(zhù)很多小燈籠，燈籠上面還畫(huà)著(zhù)可愛(ài)的'五羊呢！

　　來(lái)到山頂公園，這里已經(jīng)聚集了好多游客。原來(lái)，他們正在觀(guān)看夜光龍舞龍表演。我好不容易擠到前面看，節目真是精彩��！一條紫色的彩龍，眼睛發(fā)著(zhù)光芒，由9個(gè)人舞了起來(lái)，另有1個(gè)人舉著(zhù)龍珠吸引舞龍。

　　節目看完后，婆婆給我買(mǎi)了一個(gè)電泡槍。我一邊下山，一邊打泡泡，玩得可開(kāi)心啦！

元宵節的作文 篇2

　　今天，奶奶買(mǎi)了幾袋元宵粉，要我和哥哥姐姐一起搓湯圓。

　　我高興地跑到餐廳里與哥哥姐姐會(huì )合。姐姐先開(kāi)口了：“今天，我們三個(gè)在一起好好搓一次湯圓給爺爺奶奶吃!”“哦—耶!”我和哥哥大聲歡呼起來(lái)。開(kāi)始先分工：我搓湯圓，姐姐搟面，哥哥負責擺放。正式開(kāi)始了，我將搟好的面團一把抓起一小個(gè)，放在手中心，先是右手不動(dòng)，左手輕輕地轉動(dòng)，越搓越快，不一會(huì )兒，小面團變成了一個(gè)球，我成功了!

　　我想：給湯圓加點(diǎn)餡肯定很好吃!對，就怎么干!我拿來(lái)了紅棗、硬幣、糖果，然后叫姐姐把面團搟平，我再包上一顆紅棗放在手里搓，一分鐘后一個(gè)紅棗湯圓“出世”了!我加快速度、提高質(zhì)量，十分鐘后：十五個(gè)紅棗湯圓、二十個(gè)硬幣湯圓、二十個(gè)糖果湯圓都出世了，搞得哥哥都忙不過(guò)來(lái)了!沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，面團沒(méi)了，我連忙拿起錢(qián)快馬加鞭地跑到小賣(mài)部買(mǎi)了二袋面粉跑到家。

　　我眼珠一轉，想改變一下湯圓的形狀，我翻出范本，上面有心形、正方形、圓柱等二十幾種形狀。我先將面包團上糖果，再往心形中間一放，又包上紅棗放入圓柱中間……五分鐘后，各種各樣的湯圓都已經(jīng)定形了!我將他們一同交給哥哥，他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有創(chuàng )意，真幫!”得到到了夸獎，我心里美滋滋的。我一不小心將剛搓好的.湯圓上戳了一個(gè)小洞，咿!還蠻好看的嘛!我給它取了個(gè)名字叫“一筒”，緊接著(zhù)“二筒”“三筒”“四筒……”都出生了!

　　我給湯圓變了四次身，很受家里人歡迎。晚上，全家人吃著(zhù)“異性湯圓”個(gè)個(gè)夸獎我聰明!我太高興了!

元宵節的作文 篇3

　　今年我在外婆家過(guò)年吃湯圓，吃出了新的感受。

　　那是元宵節晚，我們一家子吃過(guò)飯，就圍坐在電視機旁，等著(zhù)收看元宵晚會(huì )。這時(shí)，外婆從廚房里拿出已經(jīng)準備好的糯米和芝麻，準備包湯圓。我好奇地問(wèn)：“外婆，為什么過(guò)年都要吃湯圓呢?”外婆神秘地笑著(zhù)說(shuō)：“你先幫我包湯圓，包好了我告訴你�！�

　　為了早一點(diǎn)知道結果，我請來(lái)哥哥幫忙。在我倆的努力下，我們很快就把湯圓包好了。由于我技術(shù)不到家，我做的湯圓，要么大，要么小，要么圓，要么扁，很不規則。

　　大約22點(diǎn)，我請外婆快告訴我答案，可外婆還是不慌不忙地一邊拿碗一邊說(shuō)：“等你吃完了湯圓，你就會(huì )懂的.，如果你還不明白，那時(shí)我再告訴也不遲呀!”我心存凝慮回到客廳。

　　“快來(lái)吃湯圓了�！睆N房里傳來(lái)了外婆的聲音，我第一個(gè)沖到桌前，看到一碗碗熱汽騰騰的湯圓，饞得口水直流，恨不得一下子全都吃掉。

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