科技的作文

(精品)科技的作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的科技的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

科技的作文1

　　夏天的腳步已經(jīng)離開(kāi)了我們，也就在此時(shí)我們迎來(lái)了金燦燦的秋天。秋天給農民伯伯帶來(lái)了無(wú)限的喜悅，當然這種喜悅哪少得了我們這群半大孩子，學(xué)校對我們還真是了解，為我們組織了一次課外實(shí)踐活動(dòng)。

　　伴著(zhù)綿綿的秋雨，我們坐著(zhù)車(chē)來(lái)到了上�？萍拣^。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，上�？萍拣^以“自然·人·科技”為主題，集娛樂(lè )與教育于一體。走進(jìn)科技館，我就像劉姥姥走進(jìn)了大觀(guān)園，對什么都感到新鮮與好奇，對眼前的一切感慨萬(wàn)千。我感慨于人類(lèi)力量的偉大，感慨于自然界的豐富多彩。

　　我們首先進(jìn)入了“航模天地”，真是不看不知道，一看嚇一跳。里面有好多的火箭模型、衛星模型，并且都還用文字介紹了這些模型的高度、重量、用處等等。這些模型里有神六的、阿波羅的、長(cháng)江二號的，真是讓人眼花繚亂，我真佩服這些偉大的科學(xué)家。以前的中國只能眼睜睜地看著(zhù)別的國家的飛船、衛星這類(lèi)高科技的`東西上天去，現在我們自己也可以辦到了，而且最近神七也上天了，我們的航天員還出了船艙，這不正說(shuō)明中國在進(jìn)步，在發(fā)展，在富強嗎？

　　出了航模天地，我們又來(lái)到了“Animal’sWorld”。剛走進(jìn)去嚇了一大跳。天哪，里面有一只張牙舞爪的”北極熊”站在那，仔細走上前去一看，原來(lái)是石頭刻的，繼續往里走，我們真的像走進(jìn)了一個(gè)“動(dòng)物世界”，這里面有許多石頭刻的動(dòng)物，而且動(dòng)物的旁邊有樹(shù)木，石階都像是真的一樣，到處都能看到水流，這水聲讓我仿佛感受到了熱帶雨林的氣息，仿真的動(dòng)物和制成標本的昆蟲(chóng)也讓我陶醉在其中。

　　離開(kāi)了真假難分的“動(dòng)物世界”，我們又步入了球幕影院，球幕影院演示是采用目前世界上比較先進(jìn)的數碼系統�！办o坐一室，遨游海洋綠洲”是演示的具體寫(xiě)照。是什么力量如此強大，使兩種相互沖撞的自然風(fēng)貌雕刻也奇特的景觀(guān)？是哪種水流形態(tài)造就了Cortes海洋的營(yíng)養富足？造物主何以讓生命在那片看似貧脊的地域上恣意繁衍、生生不息？影片《海洋綠洲》以科學(xué)的視角和逼真的畫(huà)面帶我進(jìn)行了一次激動(dòng)人心的探索，為我把答案一一揭曉。

　　很快，這一堂課外實(shí)踐課結束了。雖然它結束了，但它啟示著(zhù)人們要懷著(zhù)一顆勇于鉆研的心去繼續發(fā)現更多未知世界。上�？萍拣^的建設，是一曲對自然、人、科技的華美贊歌！在這首贊歌中我感情到了宇宙的浩淼與人類(lèi)的科學(xué)精神，領(lǐng)會(huì )了科學(xué)的力量！

科技的作文2

　　10月6日早上，我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中，8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī)，不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。

　　我們先來(lái)到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著(zhù)，四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲，但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來(lái)踩去，小方塊會(huì )隨時(shí)少一些，要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了：“我表演得不錯吧，謝謝大家！”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了......

　　0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩，大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池，里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個(gè)心形的工具，在水池里蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù)，不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人：他的前面有一個(gè)手把，只要我們一直推那個(gè)手把，等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了，他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰�輕輕推一下，噴到齒輪里，齒輪就會(huì )轉；還有一個(gè)玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會(huì )轉。還有兒童城堡，里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯�？珊猛媪�！

　　現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺(jué)我們就在電影里，里面的景物向我們撲來(lái)：要是畫(huà)面上出現雪花，我們的`身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái)；要是有泡泡，也會(huì )有泡泡出現；要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久。我感覺(jué)很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。

　　看完了電影我們就自由活動(dòng)了，我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡，根據答題卡上的提問(wèn)，我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識，也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統。答完了所有題目，我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>

　　一天的參觀(guān)結束了，我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識：有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明。真是太神奇了，我對媽媽說(shuō)：“這里太好玩了，以后我還想再來(lái)�！�

科技的作文3

　　在這個(gè)風(fēng)和日麗、艷陽(yáng)高照的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的科技節。

　　在科技節項目中，有一項比賽最令人膽怯，那就是——生活競技賽。這場(chǎng)比賽分為1~6年級6場(chǎng)比賽。

　　“救命��！千萬(wàn)不要抽中我！不要��！”一開(kāi)始，我便在心中默默地祈禱�？墒�，不幸依舊降臨在我身上�！�4號！8號！14號!18號！……”張老師報出了參加比賽的十個(gè)學(xué)號。什么？竟然抽中了我!不要��！我大吃一驚，感到十分不幸。雖然有些不愿意，但我還是無(wú)奈地背起書(shū)包，向場(chǎng)地走去。

　　脫掉了校服和校褲后，我便不安起來(lái)。怎么辦？我該怎么辦？救命��！我不行哪！萬(wàn)一我沒(méi)過(guò)關(guān)，那不就拖了大家后腿嘛！怎么辦，我究竟該怎么辦？誰(shuí)來(lái)救救我��！正當我緊張不安的時(shí)候，林老師無(wú)情地宣布道：“開(kāi)始！”聽(tīng)罷，我便迅速拿起褲子，快速地穿了起來(lái)，不花10秒鐘。我想，應該來(lái)得及吧!可是，我還是不能放松警惕，從而連累班級。一想到這，我便加速起來(lái)，迅速地穿上了校服，掛上了紅領(lǐng)巾，整理好了書(shū)包，

　　正當我彎下身去準備穿鞋的時(shí)候，林老師卻大聲地說(shuō)：“停！”什么?時(shí)間到了？我還沒(méi)有穿好鞋子呢！我頓時(shí)崩潰了。

　　果然，我被查了出來(lái)。本來(lái)我就有點(diǎn)兒失落，可是發(fā)現全班就我一個(gè)不合格的時(shí)候，我都快哭了！就因為我一個(gè)人，我們班就只拿了第二名。我不甘心，我不服氣！為什么？這到底是為什么？明明可以過(guò)關(guān)的`，可最后卻……終究，我還是承受不住這樣的羞辱，一個(gè)人靜靜地流下了眼淚。唉，都怪我！都是我的錯！就是因為我，我們班才會(huì )拿了第二名！原來(lái)我們明明可以拿第一的！唉，都怪我！如果不是我拖了大家的后腿，現在也不會(huì )才拿了個(gè)第二名！

　　我明白，雖然我拖了大家的后腿，讓我們與第一名失之交臂，可是大家都沒(méi)有怪我，因為我真的已經(jīng)盡力了，如果中途本子沒(méi)掉的話(huà)，我完全有時(shí)間穿上鞋子。

　　為了不再拖大家的后腿，我決定以后做任何事情都應該全力以赴，不能再連累大家了。同時(shí)，我覺(jué)得每個(gè)同學(xué)都應該在為班級爭光的時(shí)候全力以赴，絕不能有絲毫松懈。

　　為了班級的榮譽(yù)，大家一起努力拼搏吧！

科技的作文4

　　眼前，中國的科技正在逐漸發(fā)達，許多高科技產(chǎn)品讓人大開(kāi)眼見(jiàn)，驚訝萬(wàn)分。在今年的春節聯(lián)歡晚會(huì )上我們看見(jiàn)了有幾十個(gè)機器人并排跳舞的精彩表演，它們動(dòng)作一致，整齊劃一，非常精彩。

　　我相信未來(lái)的科技生活一定很美好！

　　飛碟在天空飛舞，人們上班下班都不用擠公交，這種UFO不用石油，環(huán)保。它是由太陽(yáng)能轉化為動(dòng)能的高科技。它可是海、陸、空都能使用的。在海上它就自動(dòng)變形成一艘小型輪船，它在海中靠海水給它動(dòng)力，速度極快，每小時(shí)可行駛500公里，這個(gè)飛碟上安裝了自動(dòng)修理系統和安全系統。自動(dòng)修理系統無(wú)論飛碟有任何問(wèn)題，按下自動(dòng)修理鍵，它就可以自動(dòng)修理飛碟了。安全系統就會(huì )在飛碟周?chē)�產(chǎn)生一個(gè)防御圈。這樣既保護了飛碟也保護了人們。

　　現在很多人患上了癌癥，他們對生活失去了信心。我們發(fā)明了一種新型產(chǎn)品，它是癌癥的'“天敵”。它十分渺小，約一只小型昆蟲(chóng)那么大，把患者體內的癌癥細胞清除，再隨著(zhù)患者的排泄物排出，它是一次性的，排出來(lái)后就報廢。無(wú)任何污染，可隨生活水處理。

　　未來(lái)的高科技就是那么牛！

　　單單不只這些，還有一種科技是在家庭生活中使用的，它只有一塊雪糕大小，上面的按鈕很多，且與智能機器人連通。一個(gè)鍵就可以把家中的某物體打開(kāi)或自己走過(guò)來(lái)。例如，按下飲料鍵，冰箱會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，家里的機器人會(huì )把飲料拿到按鍵人的身旁，要是你出門(mén)時(shí)忘了關(guān)電視機，你就把身邊的遙控器拿出并按下按鈕，隨后家里的電視會(huì )自動(dòng)關(guān)掉，這個(gè)遙控器的信號可達到100公里以外，而且這個(gè)遙控器有一個(gè)最強的功能：翻轉變成手機，并且配有手機上所有的系統，變成手機之后打開(kāi)視頻可以看到家里的所有情況，就像一個(gè)攝像頭一樣。這種遙控器既給人們帶來(lái)了方便又給家里帶來(lái)了安全，可謂是一舉兩得。

　　還有一件產(chǎn)品就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的眼鏡，別看它是眼鏡，它可比普通眼鏡高級多了。它是聲控的，只要配帶者說(shuō)一句話(huà)它就可以進(jìn)入切換模式。比如說(shuō)想看電影，眼鏡就會(huì )自動(dòng)切換成電影模式，它也可以變形，要是眼睛累了就可以說(shuō)切換耳機模式，眼鏡會(huì )變成一個(gè)小型的耳機并自動(dòng)放出音樂(lè )。

　　以上高科技就是為了給人們方便生活，身心愉悅，對生活充滿(mǎn)美好的向往。我堅信，未來(lái)高科技一定會(huì )更上一層樓。

科技的作文5

　　“廣告之后更加精彩”今天，我和爸爸迷上了一部名叫《好男兒之情感護理》的電視劇。里面精彩、有趣的內容使我們倆時(shí)不時(shí)地哈哈大笑。

　　一集電視劇很快就看完了，又是廣告時(shí)間�！安恢�道前幾集講了什么?”爸爸的話(huà)提醒了我，想到明天才能看下一集，前幾集的內容得等到重播才能知道，我的情緒有些低落。

　　“別難過(guò)，這可難不倒我�！敝灰�(jiàn)爸爸一把拿過(guò)我手中的遙控器，熟練地操縱著(zhù)電視機，不一會(huì )兒，那熟悉的畫(huà)面真的出現了!

　　“怎么回事?”我瞪大了眼睛。爸爸微笑著(zhù)告訴我，因為我家是數字電視，有點(diǎn)播功能，所以很多剛剛播放過(guò)的電視劇，都可以隨時(shí)點(diǎn)播觀(guān)看。聽(tīng)完爸爸的解釋?zhuān)�我恍然大悟，津津有味地看了起�?lái)。

　　正看在興頭上，突然外面傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲。我極不情愿地去開(kāi)門(mén)，“您的植物盆栽架到了，請簽收�！痹瓉�(lái)是我和媽媽前天晚上在網(wǎng)上購買(mǎi)的花架到了。

　　望著(zhù)眼前嶄新的花架，我又想起了前幾天買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷：

　　前幾天，我迷上了同學(xué)的《福爾摩斯探案集》，我也好想擁有這套書(shū)。一回到家，我就嚷嚷著(zhù)也要買(mǎi)一套《福爾摩斯探案集》。媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于答應了。

　　吃過(guò)晚飯，我便和爸爸興高采烈地去新華書(shū)店�？蔂I(yíng)業(yè)員告訴我們，這冊書(shū)現在很暢銷(xiāo)，最后一本剛剛被一位跟我差不多年齡的小學(xué)生買(mǎi)走了。我沮喪地回到家里，媽媽看到我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)：“怎么了?陪你買(mǎi)書(shū)還這副樣子?”

　　“賣(mài)光了!”我沒(méi)好氣地說(shuō)道。

　　媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“別怕，媽媽有辦法�！闭f(shuō)罷，她便拿起手機，“你看，這是淘寶網(wǎng)。你要的'東西這里都有，別說(shuō)是書(shū)，就連寵物都有呢�！�

　　“真的?”我將信將疑。

　　“那當然。你看只要在這里輸入你想要的東西，它就會(huì )把所有的店鋪在這里一一排列，供你選擇。怎么樣?不錯吧�！�

　　……

　　最后，我選擇了一冊又便宜評價(jià)又高的《福爾摩斯探案集》。沒(méi)過(guò)幾天，這冊書(shū)便送到了。原來(lái)網(wǎng)上買(mǎi)東西這么輕松!

　　噢，我發(fā)現了，現在的科技真是太發(fā)達了，完完全全地改變了我們的生活。如果沒(méi)有這些高科技，不知道我們該怎樣生活呢?

　　我相信，在未來(lái)，人類(lèi)的進(jìn)步一定會(huì )更快!

科技的作文6

　　十一長(cháng)假期間，爸爸媽媽帶我去濟源科技館去玩。

　　一下車(chē)，我就看見(jiàn)一幢很別致的樓房，它的頂端是球形的，就像美國參議院的建筑物——白宮，樓房共有四層，在三層樓高的地方，有五個(gè)大字——濟源科技館。

　　��！這就是常常聽(tīng)同學(xué)們講的地方嗎，我迫不及待地拉著(zhù)媽媽的手跑了進(jìn)去。一進(jìn)大廳，大廳西邊有三個(gè)展示牌，我知道科技館共有三層展廳，一層是戲水樂(lè )園，二層是數學(xué)天地和力學(xué)機械，三層是天文知識。

　　進(jìn)入一層大廳，我就被水上樂(lè )園的游戲吸引了，我見(jiàn)小朋友們都在水車(chē)的地方玩，我也擠了進(jìn)去，一看，有一個(gè)水輪發(fā)電機，有一個(gè)強力水槍?zhuān)�前面有個(gè)青蛙舉著(zhù)一個(gè)水輪。我瞄好了準備開(kāi)炮！水槍噴出一股水流，打在水輪上，水輪開(kāi)始旋轉，青蛙的眼睛也慢慢亮了，而且水輪轉的越快，青蛙的眼睛越亮。這是因為水流帶動(dòng)水輪旋轉，從而，帶動(dòng)發(fā)電機發(fā)電。在一個(gè)彎處，有一個(gè)池子里，有條大魚(yú)，好像是鯉魚(yú)跳龍門(mén)，魚(yú)頭朝上。

　　我找不到控制按扭。正在這時(shí)，一名工作人員過(guò)來(lái)了，對我說(shuō)：“這個(gè)話(huà)筒就是按鈕，對著(zhù)話(huà)筒一喊水就出來(lái)了�！蔽覍χ�(zhù)話(huà)筒大喊一聲：“啊——”就看見(jiàn)魚(yú)嘴里噴出一股水來(lái)。好神奇��！

　　接著(zhù)我來(lái)到二層展區，二層展區好玩的東西可多可多了，有無(wú)皮鼓、萬(wàn)丈深淵，隱身人，最好玩的就是傾斜小屋了。傾斜小屋可漂亮了，從外面看就是一間普通的屋子，小屋子上方有一個(gè)白色大風(fēng)車(chē)，小屋子墻壁是紅色的，夾雜著(zhù)有規律的黑色條紋。我走進(jìn)小屋，小屋內部是傾斜的，頓時(shí)就感到頭暈暈乎乎的，走路東倒西歪，好像喝醉酒一樣，這究竟是為什么呢？當我出來(lái)看見(jiàn)門(mén)上的`告示牌上的介紹，才知道，這是因為當人進(jìn)入此房時(shí)，神經(jīng)受到刺激與內前庭，骨骼，肌肉受到重力信號刺激相互矛盾使人體平衡系統紊亂，從而產(chǎn)生錯覺(jué)。

　　我剛剛上了三樓還沒(méi)看來(lái)的及看一眼呢，這時(shí)爸爸打來(lái)電話(huà)說(shuō)有急事，催著(zhù)要回家。聽(tīng)工作人員講，三樓的展品更新奇，更好玩，可我沒(méi)有辦法再參觀(guān)了，心里有一點(diǎn)失望。

　　這次游濟源科技館，我從玩中開(kāi)闊了視野，下次我還去參觀(guān)濟源館。

科技的作文7

　　未來(lái)的科技生活21世紀,，我長(cháng)大了。成了一名偉大的醫生了，世界也變化了許多，就讓我給你們講一講吧。一大早，我睡得正香，我的電子日程鐘便叫到：“七點(diǎn)鐘了！

　　該起床了，主人！

　　”于是我便很不情愿地下了床。這時(shí)電子機器人給我送來(lái)一包牙齒清潔糖和一包提神勁爽糖，我吃了以后便感覺(jué)精神抖擻，走到餐桌前剛坐下，電子保姆機器人就給我送來(lái)了早餐，我一看：哇！

　　是壓縮營(yíng)養丸，還是桔子味的，我的最?lèi)?ài)！

　　我立馬吃了下去，不多不少剛剛飽了。于是我又喝了幾口體力恢復劑就上路了。我坐上我的急速多用無(wú)人駕駛車(chē)，飛快地來(lái)到了醫院。醫院里十分安靜，只有一些人在掛號機上取號。未來(lái)的醫院看病當然不用那么煩人地排長(cháng)隊掛號了，每人都有一張醫療信息卡，只要輸入密碼在機器人窗口上一刷就ＯＫ了，然后你就可以按提示到相應的診室里去看病了。里面的醫生十分權威，而且跟你無(wú)話(huà)不談，都成了你的私人醫生了。如果你骨折了，不用再作手術(shù)打石膏了，醫生只要給你打一種骨頭恢復劑就好了。到了注射室，里面全是小嬰兒，可是你卻聽(tīng)不到嬰兒的哭聲了。原來(lái)，人們采用了無(wú)痛式針筒，一點(diǎn)也不痛！

　　輸液也不用打針了，護士為你貼上一個(gè)治療貼，上面的'藥水就自動(dòng)進(jìn)入你的體內了。如果你要住院了，你就會(huì )有二名貼身護士和一個(gè)私人病房，里面的空調、彩電、冰箱、微波爐都是腦控的，方便了手腳不方便的病人。假如你要買(mǎi)什么東西，只要寫(xiě)下來(lái)放入電腦插入口，不到一分鐘就能收到貨，手腳不方便的病人就不用再跑出醫院去買(mǎi)了。當然，現在的醫術(shù)也很發(fā)達，癌癥都成了醫生們的手下敗將了，什么白血病、艾滋病、非典都是小case了。如果你是已經(jīng)上學(xué)的小朋友，也不用擔心因住院而缺課了，醫院里有專(zhuān)門(mén)的兒童病房。你可以在醫院病房的電腦上選擇你所在的學(xué)校，這樣，你就不用害怕各個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度不一樣了。老師們講課的視頻和聲音都可同步傳送過(guò)來(lái)，你就可以像在學(xué)校一樣上課，回答問(wèn)題，甚至參加考試。當然也就不要生完病再去忙著(zhù)補考了！

　　想象一下這樣的生活，該是多么美好呀。

科技的作文8

　　盼星星，盼月亮，上周五終于盼來(lái)了校園科技嘉年華活動(dòng)。

　　只聽(tīng)活動(dòng)開(kāi)始的鈴聲一響，我們迅速地拿好過(guò)關(guān)用品，排好隊伍來(lái)到操場(chǎng)上進(jìn)行第一個(gè)項目——倒立運水。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的在隊伍里看著(zhù)前面的人“表演�！苯K于輪到我，我想：“這個(gè)項目太簡(jiǎn)單了，而前面的兩個(gè)人都成功，那我必須成功！”我拿起紙杯，舀了半杯水，把一張光滑的紙蓋上去，用力一壓，迅速翻倒過(guò)來(lái)，便松開(kāi)了手。紙片就像粘了膠水一樣，穩穩地吸在了杯子上。我胸有成竹地快步走到了終點(diǎn)。聽(tīng)裁判老師說(shuō)：“過(guò)了！”的時(shí)候，我的心里像綻開(kāi)了一朵花，剛想喊“耶”轉念一想：萬(wàn)里長(cháng)征才只邁出了第一步，喊出來(lái)就顯得有些狂妄了，于是忍住了。輪到一位女同學(xué)上場(chǎng)了。只見(jiàn)她眼睛死死地盯著(zhù)杯子和紙，生怕會(huì )掉下來(lái)，邁著(zhù)極小的碎步向前移動(dòng)，活像小丫環(huán)端茶，這節奏仿佛生怕會(huì )踩死螞蟻。太有意思了！接著(zhù)一位男同學(xué)拿著(zhù)水杯大步流星地走著(zhù)，我真為他捏了一把汗，但他還是成功地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，他真是走了狗屎運。這個(gè)項目過(guò)關(guān)人數較多，葉老師一臉笑容。

　　下一個(gè)項目是令我最頭痛的紙飛機留空。我對它成功的信心指數只有20%，看到前面的'兩位同學(xué)都未成功，我的心里更是忐忑不安。第一次飛行的時(shí)候，我的飛機只飛了3秒就落了下來(lái)，我的心更是沒(méi)底了，在第二次的飛行時(shí)，我使出了吃奶的勁，可飛機在空中只停留了一秒就啪的一聲栽倒在地。我一下子變得垂頭喪氣默默的站在一邊。最后葉老師問(wèn)我們：“有幾個(gè)人過(guò)了？”舉起手來(lái)零星幾只。葉老師嘆了口氣沒(méi)再說(shuō)什么。一向異�；钴S調皮的同學(xué)們也變得老實(shí)多了。

　　最后一關(guān)，我們來(lái)到了魔方還原場(chǎng)地，是單面魔方還原，也是我的強項。只聽(tīng)裁判老師一聲令下：“開(kāi)始！”我的手便飛速地轉動(dòng)起來(lái)，眼睛目不轉晴地盯著(zhù)魔方，一眨眼就一面還原了，我立刻放下魔方，舉手示意自己已完成，過(guò)了幾秒鐘，只聽(tīng)“�！钡囊宦�，我環(huán)顧了一下四周還有幾只手沒(méi)有舉起，他們一臉無(wú)奈，搖搖頭。而我，剛才從紙飛機留空場(chǎng)地出來(lái)像霜打的茄子——蔫了。而現在，卻抬頭挺胸，神氣地走出了魔方過(guò)關(guān)場(chǎng)地的門(mén)，心里好得意。

　　雖然我有一個(gè)項目沒(méi)有過(guò)，但科技嘉年華給我帶來(lái)了歡樂(lè )。我希望學(xué)校多組織些這樣愉悅身心的活動(dòng)，豐富我們的學(xué)習生活。

科技的作文9

　　聆聽(tīng)于中國崛起的盛世華章，仰慕于中國騰飛的傲然身影，留連于中國繁榮的美麗藍圖，騰飛的雄鷹，已奏響了響徹蒼穹的樂(lè )鼓。

　　倘若中國的騰飛如滔天巨浪，那么科技水平的進(jìn)步就是那層疊起的浪花。

　　或許神六的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話(huà)，或許超大規模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說(shuō)太空的神秘發(fā)現使人贊嘆，不必說(shuō)傳回的月球圖片讓人激動(dòng)，單說(shuō)那南極探索就已讓人激情滿(mǎn)懷，歌之舞之�？萍季蘩藷嵛璧臉�(lè )章，仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章，澎湃激昂。

　　科技無(wú)處不在。手機、電腦、MP3等數碼產(chǎn)品，它們運用了材料學(xué)、人體工程學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速，深受各類(lèi)數碼達人的喜愛(ài)。汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船，別小看這些原理看似簡(jiǎn)單且常見(jiàn)的交通工具，它們可不簡(jiǎn)單，如一輛汽車(chē)就有三萬(wàn)個(gè)零件，涵蓋了人體工程學(xué)、材料學(xué)、空氣動(dòng)力學(xué)等領(lǐng)域。油、米、面，我們天天在吃，但其中的農業(yè)科技、農機科技等，我們曾去關(guān)注過(guò)嗎……說(shuō)穿了，我們相知吃的東西，穿的衣服，看的書(shū)，用的器具、玩的游戲……其中都能看見(jiàn)科技的身影，現在的我們，特別是城市里的人，如果離開(kāi)了這些科技，可以說(shuō)是寸步難行。

　　但是，在科技高速發(fā)展的同時(shí)，我們可曾想過(guò)：當林立的高樓多于在庾之栗粒時(shí)，哈藥總廠(chǎng)的.污水已悄然排入清澈的河流;當高速公路與立交橋多于架梁之椽時(shí)，黃河于長(cháng)江之水已漸漸干涸。當繁華與飛速的增長(cháng)蒙蔽了我們的雙眼時(shí)，又有誰(shuí)聽(tīng)到了來(lái)自羅布泊的嘆息。

　　科技的高速發(fā)展無(wú)可厚非，改善民生亦不許任何指責，然而我們是否該停下來(lái)靜心自省，難道這一切都要以鄱陽(yáng)湖的干涸做為代價(jià)嗎?干裂的土地，深深的條紋如我數干枯的手，緊緊握住我的心，不能跳動(dòng)，湖中長(cháng)滿(mǎn)的稻草，不似青天大樹(shù)，卻指天而問(wèn)，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱陽(yáng)湖，因為人類(lèi)的發(fā)展正在飛速“減肥”。20xx年僅一年就瘦身1/4，看著(zhù)自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆轍，羅布泊，她流淚，然而卻只化為一粒沙土，淹埋在沙漠中，羅布泊輕輕嘆息。

　　羅布泊嘆息著(zhù)，回想著(zhù)當初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏，面對如今溝壑萬(wàn)千的黃土高原，面對昔日樹(shù)林陰翳化為今日的黃沙漫天，羅布泊悲傷的嘆息。

　　在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，你我每天所見(jiàn)繁華之景，所體繁華之音，但有誰(shuí)靜心思索，科技改變的究竟是哪些�！　�

科技的作文10

　　20xx年2月27日，陽(yáng)光格外明媚，空氣特別新鮮，我和同學(xué)們早早來(lái)到了國際廣場(chǎng)。因為今天老師要帶領(lǐng)全班同學(xué)參觀(guān)我們向往已久的地方——肇慶市科技中心。

　　到國際廣場(chǎng)集合以后，就跟著(zhù)老師來(lái)到科技中心大門(mén)前，只覺(jué)得清風(fēng)撲面，科技中心在陽(yáng)光的照耀下，更顯得優(yōu)雅清靜。走進(jìn)科技中心，只覺(jué)里面風(fēng)格獨特。

　　參觀(guān)開(kāi)始了，我們先買(mǎi)票進(jìn)入4D影院看電影《史前歷險》。在觀(guān)看影片時(shí)我們能獲得視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等全方位感受，使我們產(chǎn)生一種身臨其境的感覺(jué)，這就是高科技的4D影院給我們帶來(lái)的快樂(lè )�？措娪皶r(shí)，我們仿佛被那隕石擊中、被眼鏡蛇和大蜈蚣吞進(jìn)肚子里，大家都嚇得尖叫了起來(lái)，還有那墜落的感覺(jué)更是前所未有，最后電影在一陣人造雪花中結束。這些獨特的感覺(jué)都是高科技給我們帶來(lái)的。

　　看完4D電影，我們來(lái)到三樓兒童類(lèi)展區。咦！這里怎么有一個(gè)噴泉呢！原來(lái)是幻影噴泉，看得見(jiàn)摸不著(zhù)，幻影噴泉是利用凹面鏡把底部的圖象反射出來(lái)，真神奇！接著(zhù)我們進(jìn)入傾斜小屋體會(huì )天旋地轉、站立不穩、頭暈心慌的感覺(jué)。原來(lái)是因為視神經(jīng)受副的信號刺激與骨胳、肌肉所感受到的重力信號刺激相互矛盾，使大腦和人體平衡系統紊亂，因而產(chǎn)生眩暈感。其它展品也使我大開(kāi)眼界，例如：巧布哨兵、小小建筑師。

　　參觀(guān)完三樓，我們來(lái)到四樓基礎類(lèi)展廳。哇！F1方程式賽車(chē)！這種模擬賽車(chē)與真正的賽車(chē)控制方式差不多，可以做出漂移等技術(shù)性轉彎，非常刺激，看！哪里有人睡釘床，我問(wèn)那些睡過(guò)釘床的同學(xué)疼不疼，他們都說(shuō)不疼，最后我半信半疑地睡了上去，咦！奇怪！真的不疼，還挺舒服。工作人員向我解釋?zhuān)骸耙幻夺斪铀�承受�?重量是十幾克，這張釘床有3200多枚釘子組成，可以承受一百多公斤，緩緩上升的釘子，就像一塊木板托住你，所以一點(diǎn)也不疼�！苯又�(zhù)，我又去參觀(guān)其他展品。

　　轉眼間，要回家了。這次來(lái)到科技中心參觀(guān)，使我受益不淺�？萍贾行睦锏倪@些展品不僅充分表現出我國科技發(fā)達，還啟迪我們自覺(jué)、主動(dòng)地去探索科學(xué)的奧秘。所以我們要努力學(xué)習，打好基礎，今后為我國科技發(fā)展做貢獻！

科技的作文11

　　星期四，老師帶我們去了流動(dòng)科技館——南康站參觀(guān)。我們坐上公交車(chē)，踏上了探索科技的神秘之旅，一路上大家說(shuō)說(shuō)笑笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)興奮的表情。我想：科技館里有什么東西呢？

　　我們很快就來(lái)到了科技館，當進(jìn)入科技館時(shí)，我大吃一驚，看著(zhù)各種各樣的機械，我立刻湊上去，“汽車(chē)的原理”、“魔法手箱”、“聽(tīng)話(huà)的小球”、“機器人”……一項又一項的科技成果，讓我忍不住驚呼起來(lái)：“哇！好多高科技的東西��！”琳瑯滿(mǎn)目的科技成果，讓我體驗著(zhù)神神秘秘的快樂(lè )！

　　首先，我被一個(gè)大型的機械吸引了。走前一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“小球旅行記”。我想：小球怎么會(huì )旅行呢？我認真地學(xué)習了操作說(shuō)明，就開(kāi)始了和小球的旅行，我先給小球一個(gè)撞擊，使小球從起點(diǎn)出發(fā)。沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的`跑道，滑動(dòng)到一個(gè)旋轉輪上，再將小球高高的抬起，到最高點(diǎn)時(shí)，我猛力搖把手，小球就被拋出去了，它又到了一條軌道。我一直搖把手，把小球運了過(guò)去，然后小球又到了一個(gè)螺旋狀的機械前，當小球到達最高點(diǎn)時(shí)，順著(zhù)滾下去，來(lái)到了斷橋。我把斷橋接起來(lái)，讓小球順順利利的過(guò)去，這樣小球又回到了起點(diǎn)，開(kāi)始他的新的快樂(lè )之旅。

　　“加/油！加油！”什么聲音，我連忙順著(zhù)聲音往角落里看，看到了一伙人圍著(zhù)幾個(gè)座位和幾根繩子，上面寫(xiě)著(zhù)：“自己拉自己”。哦！原來(lái)是拉起自己呀！我趕緊跑了過(guò)去，看到一個(gè)瘦小的男生，仿佛用盡了全部的力氣，將自己拉了起來(lái)，還沒(méi)抵達頂端就精疲力盡了。于是，我想體驗一下自己把自己拉起來(lái)的神奇之處。我先坐上了那個(gè)最輕的滑輪，一拉，就輕松的到達頂端。接著(zhù)，我體驗了第二個(gè)，我一拉沒(méi)有剛才那么輕松，于是我使出了吃奶的勁，終于成功啦！我又想試試最重的那個(gè)，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，那個(gè)即使沒(méi)有人坐上去都很重，于是，我先試著(zhù)拉了拉，每拉幾厘米都異常艱難，我用盡了身上所有的力氣都沒(méi)拉到一半。唉！真是太難了！

　　我又參觀(guān)了“機器人”，別小瞧他身材矮小，但本領(lǐng)大：會(huì )跳舞、會(huì )說(shuō)話(huà)、會(huì )擺poos……逗得我們哈哈大笑……“魔法手箱”、“變換的風(fēng)景”、“紅外血管成像”、“手眼協(xié)調”、“旋轉的銀蛋”……這些是奇妙的新鮮機械，讓我增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊視野，實(shí)在是太精彩！太有魅力了！

　　科技館里的每件展品都讓我驚奇，我漸漸發(fā)現，科學(xué)就是生活，生活中到處都用著(zhù)科學(xué)，我們應該熱愛(ài)科學(xué)！享受科學(xué)！

科技的作文12

　　今年的清明小長(cháng)假，天氣異常地好。在燦爛的陽(yáng)光下，伴隨著(zhù)暖暖的春風(fēng)，爸爸、媽媽帶我參觀(guān)了心仰已久的南京科技館。南京科技館占地約30萬(wàn)平方米，其中主場(chǎng)館占3萬(wàn)平方米，主場(chǎng)館非為宇宙探秘、地球萬(wàn)象、智慧主人、創(chuàng )造天地、知識海洋和兒童科技樂(lè )園等六個(gè)展區，展品總計三百五十多個(gè)。

　　我們懷著(zhù)喜悅的心情進(jìn)了館內。第一個(gè)參觀(guān)的是智慧主人館。進(jìn)入眼球的是一個(gè)籃筐，筐下有一個(gè)大鐵球，鐵球的一個(gè)洞上面放著(zhù)一個(gè)籃球。我懷著(zhù)好奇心走了過(guò)去，按了鐵球上的一個(gè)按鈕，在洞上的籃球立刻被洞口噴出來(lái)的氣浮在空中，把鐵球向前轉動(dòng)方向，籃球可以投到前面的籃筐內，我試驗了幾次，終于把籃球投進(jìn)去了，我興奮地跳了起來(lái)。小球能夠浮在空中是因為管內噴出的氣流壓強小，周?chē)�靜止的空氣壓強大，小球周?chē)�像有一圈無(wú)形的力把小球向中間壓，所以在氣流中的小流是不會(huì )掉下來(lái)的。在籃球的旁邊，我看到了幾個(gè)“桶”，心想，幾個(gè)桶有什么用��？當我把手伸進(jìn)“桶”里時(shí)，“咚咚”的巨響嚇了我一跳�？戳伺赃叺�.介紹我才知道，原來(lái)以為的“桶”是無(wú)皮鼓。無(wú)皮鼓的原理是隨著(zhù)捶擊力度的變化，音量也隨之變化，我們的動(dòng)作觸動(dòng)了鼓內光電傳感器，控制電路就產(chǎn)生了相應的鼓聲。在創(chuàng )造天地館里，我看到一輛小汽車(chē)停在一張大屏幕前，我好奇地進(jìn)了車(chē)內。突然，銀幕前閃現出一輛車(chē)在大馬路上行駛，原來(lái)這就是我駕駛的小轎車(chē)在行駛��！

　　車(chē)內跟真車(chē)沒(méi)什么太大的區別，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)爸爸開(kāi)車(chē)的樣子專(zhuān)心開(kāi)“車(chē)”了。我剛要過(guò)一個(gè)馬路時(shí)，紅燈突然跳了出來(lái)，我心頭一急，松油門(mén)，猛地踩剎車(chē)，車(chē)子漂了一會(huì )兒終于停了，我心想，這車(chē)的剎車(chē)也太差了吧！以前玩賽車(chē)游戲沒(méi)有一次拐彎不撞護欄的，但今天拐彎的時(shí)候我的反應還是滿(mǎn)快地，在車(chē)子高速行駛時(shí)，突然出現了一個(gè)大彎，我趕緊松油門(mén)、踩剎車(chē)，輕打方向盤(pán)，在出彎心時(shí)，猛地踩油門(mén)，車(chē)子居然做出了一個(gè)漂移的動(dòng)作。當然，這只是一個(gè)游戲，真正開(kāi)車(chē)一定要遵守紀律，隨時(shí)保持警惕。我們又體驗了許多有趣又驚險的游戲，比如在地球萬(wàn)象館親身體驗了7級地震、在宇宙探秘館看到了星空還親自罰了點(diǎn)球呢。

　　我在參觀(guān)、游玩的過(guò)程中，感受到了科技的無(wú)限魅力、宇宙的神秘、自然現象的奧秘，我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大了去探索這些神秘的現象。

科技的作文13

　　我們經(jīng)常聽(tīng)到科技興國、科技富民的口號。那什么是科技呢？將科學(xué)轉化為實(shí)用的技術(shù)的東西，就叫科技！隨著(zhù)社會(huì )的不斷發(fā)展和進(jìn)步，我們身邊的高科技產(chǎn)品越來(lái)越多。

　　電腦是為大家所熟知的。電腦讓我們足不出戶(hù)就能開(kāi)闊眼界。如：世界各國的時(shí)事政治、最新出版的書(shū)籍、互動(dòng)游戲、和影院同步的最新電影、世界各國的旅游資訊、更新及時(shí)的導航……等等。還有就是書(shū)信功能。古時(shí)候寄送一封書(shū)信，快馬加鞭接力傳遞，不僅累人累馬，而且快的也要走上幾個(gè)時(shí)辰，慢的走上一年半載也是常事。而今，我們只要把自己在電腦上編輯好的信件通過(guò)Emal發(fā)送給收件人，只需要短短的幾秒鐘就能完成，電腦網(wǎng)絡(luò )給我們帶來(lái)了便捷的生活方式。

　　電視，我最?lèi)?ài)看電視了。媽媽小時(shí)候看的是十二寸的黑白電視，我現在看的是超薄的大屏幕液晶電視，不論從電視外觀(guān)、重量、音效、畫(huà)質(zhì)等方面都比以前的電視有了質(zhì)的飛躍�，F在還有集超薄、立體、液晶、大屏幕、無(wú)輻射、云端功能、網(wǎng)絡(luò )功能于一體的高級電視，隨著(zhù)科技進(jìn)步，今后會(huì )有科技含量更高的電視呢！高級程度只有我們想不到，沒(méi)有做不到的。

　　看電影也是我們生活娛樂(lè )的一種方式。電影的圖像處理技術(shù)分為2D、3D、4D、5D。2D電影就是普通的電影，就像看一本有聲音的會(huì )動(dòng)的連環(huán)畫(huà)一樣。3D電影是立體電影，增強了視覺(jué)上的享受，仿佛電影里的`人物和環(huán)境就在自己身邊一樣。4D和5D電影在立體電影的基礎上設計了煙霧、雨、光電、氣泡、氣味、冰雪等布景、任務(wù)表演效果，隨著(zhù)電影劇情的發(fā)展，這些效果也會(huì )隨之展現出來(lái)。

　　去年寒假，媽媽帶我去體驗了一場(chǎng)4D電影，電影片名叫《過(guò)山車(chē)》。我身下的座椅隨著(zhù)屏幕里的過(guò)山車(chē)上下起伏，爬坡時(shí)，座椅往后傾斜，俯沖時(shí)就向前傾斜，給人以身臨其境之感。前面有水塘，過(guò)山車(chē)“呼”地一聲就沖了過(guò)去，我的眼睛不僅看到了濺起的水霧，就連我身上也沾滿(mǎn)了水，變成了一只“落湯雞”。前面是懸崖，過(guò)山車(chē)凌空一躍，安全降落，但是我的屁股隨著(zhù)過(guò)山車(chē)的陡然落地快震成八瓣了。這些現場(chǎng)科技效果和立體畫(huà)面與劇情緊密結合，猶如身臨其境、緊張刺激。讓我享受了一場(chǎng)視、聽(tīng)、觸覺(jué)的饕餮盛宴。

　　科技就在我們身邊，只要我們有一雙敏銳的眼睛，就會(huì )發(fā)現它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在�？萍家呀�(jīng)成為我們生活的一部分�？萍�，幫助我們創(chuàng )造了優(yōu)越的生活環(huán)境；科技，提高了我們的生活質(zhì)量；科技，是全世界人們智慧的結晶！我們現在要好好學(xué)習，為更新科技而努力！

科技的作文14

　　在今天，我們人類(lèi)的科技進(jìn)步了，并帶動(dòng)了我們生活的環(huán)境、情況以及質(zhì)量。雖然如此，可有很多人在生活好了以后，便開(kāi)始了毫無(wú)節制的浪費。人走燈不關(guān)，浪費了幾千瓦電；吃飯沒(méi)吃完、喝完不打包，統統被扔掉，打破了碳循環(huán)。不過(guò)現在，人們已經(jīng)認識到了這一點(diǎn)，倡議“低碳生活”，并建設了“杭州低碳科技館”。今天，我便參觀(guān)了這一代表低碳生活的科技館。

　　剛走到大門(mén)，就發(fā)覺(jué)科技館異常地大、高、熱鬧�？赐杲榻B，才得知低碳科技館是公益性科普設施，是以低碳為主題，通過(guò)舉辦科普展覽教育及相關(guān)活動(dòng)，向人們普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，宣傳科學(xué)技術(shù)成就和作用的一座大型科技館。杭州低碳科技館以生態(tài)、節能、低碳為主題，專(zhuān)業(yè)性與綜合性相結合、以專(zhuān)業(yè)性為主，努力建設成為“國內領(lǐng)先、世界一流”的全國第一座低碳科技館，并使之成為青少年了解“低碳經(jīng)濟、低碳社會(huì )、低碳城市”的“第二課堂”。

　　走進(jìn)大廳，我們便進(jìn)入了一個(gè)巨大的“低碳實(shí)驗室”，令我立刻來(lái)了性趣。在那里有可以手動(dòng)操控的控水設備，正在有條不紊的進(jìn)行著(zhù)噴射和吸收、類(lèi)似蟲(chóng)洞的洞分布在假山上，里面有各種小動(dòng)物模型，觸碰還會(huì )亂動(dòng)、可以放置光柱的閃光墻放出漂亮的'畫(huà)面。等等都圍繞著(zhù)一個(gè)巨大的“地球”——閃爍著(zhù)艷麗的光芒，放映出各種圖像的巨大圓球，還能自動(dòng)伸縮任何一個(gè)板塊，令我瞪目結舌。

　　再上一層，便來(lái)到了說(shuō)明了碳與我們生活的關(guān)系的地方——“碳的”。其中，便講述了碳的形成、作用、對我們的影響，以及這個(gè)有時(shí)是殺手，有時(shí)是天使的氣體——二氧化碳。因為二氧化碳在固化后，可以與錫合成“聚乙烯”的催化劑。二氧化碳和它的“親戚們”，現在已經(jīng)在一起為我們人類(lèi)造福了。不信你看，鐵已經(jīng)與它們結合了幾十年，生產(chǎn)了各種強度的鋼材！

　　最后，我們還在科技館的電影院中看了關(guān)于恐龍的教育片！影片中呈現的恐龍們栩栩如生地呈現在我們面前。自由翱翔的翼龍、身手敏捷的雷龍，以及笨重的巨獸，成為了同學(xué)們伸手想抓的獵物，可怎么抓也不到。對了，我在看電影時(shí)，好像扔了什么東西打暴龍。哦，不！我的芒果！

　　在看了這個(gè)科技館后，我的心中感慨萬(wàn)千。原來(lái)，我們的生活要用這么多的能源，要有這么多的污染！但是，我們現在可以省能源，少污染，而且可以一少再少。雖然聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)天方夜譚，但只要大家一起來(lái)做，每天做一點(diǎn)，總會(huì )做到真正“低碳”的！

科技的作文15

　　下午兩點(diǎn)，我們整裝步行去少年宮，在那里我們也不算是參觀(guān)，就是玩了幾十分鐘，后便離去，其

　　實(shí)里面有幾臺機器原理很簡(jiǎn)單。只是拿給兒童玩，也就是我們。在回家的路上回想起課文中的科學(xué)技術(shù)，我深有感觸

　　——題記

　　現在的人們越來(lái)越富足，越來(lái)越幸福，這都歸功于科技，是科技讓高樓大廈拔地而起，是科技讓人們“死而復生”，是科技請人們遨游天空宇宙。從17世紀起科技便突飛猛進(jìn)，然后接踵而來(lái)的卻是一場(chǎng)又一場(chǎng)戰爭，這真的是科技的錯嗎？

　　這一定不是的�，F在的現在，已不是過(guò)去的現在。大廈高樓又一棟棟如雨后春筍一般建起，樹(shù)木一棵棵倒下伸出猙獰的軀干向天空嘆望；“天然”工廠(chǎng)一座座泛起，漁民一個(gè)個(gè)都已轉行販賣(mài)豬肉，氣象專(zhuān)家也已經(jīng)不在預測天氣，他們認為天總是灰的也就不測了吧。

　　人們說(shuō)科學(xué)是一把雙刃劍，歷史行程中，人們依靠科學(xué)知識的不斷積累和科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，解決了來(lái)自生存環(huán)境的種種極具挑戰性的難題，科學(xué)的進(jìn)步增強人類(lèi)文明進(jìn)步的進(jìn)程的信心也建立起人類(lèi)的信任。然而

　　，在剛剛過(guò)去的幾十年里，人類(lèi)所面臨新的生存危機特別是核危機，環(huán)境破壞、能源危機、生態(tài)災難等等；這一切使得人們對科學(xué)進(jìn)步及其與人類(lèi)文明的關(guān)系產(chǎn)生了深深的疑慮：科學(xué)還值得我們信賴(lài)嗎？

　　現今，國內城市天空已經(jīng)黯淡無(wú)光，空氣極度危險，富商們到深山里修建房屋，過(guò)著(zhù)與世隔絕的生活，他們真的是在修生養性嗎？當然不是，他是在躲避塵埃，躲避自己良心的譴責，躲避自己用科技之刃破壞的環(huán)境罷了！但過(guò)不了幾年他們會(huì )“自我回血”后就重出江湖！

　　很多時(shí)候，科技沒(méi)有太多的弊端，但由于人類(lèi)的錯誤使用，使科技成為“屠森之器”；讓科技成為人們噩夢(mèng)，使科技的地位一落千丈。人們都講生命，科技就沒(méi)有嗎？他有的！他被人們利用后就拋棄！唾棄！人們怎么會(huì )不被科技所報復？

　　人們每天都在用科技賺錢(qián)，但科技不需要錢(qián)！他需要干凈的空氣，和善的`人類(lèi)以及美麗的土地�？萍嫉谋举|(zhì)并不壞，只是人類(lèi)錯誤利用罷了�？茖W(xué)的弊端只是人類(lèi)罷了，科技的弊端只是為自己破壞的環(huán)境找一個(gè)心安理得的答復罷了，罷了��！

　　科技在成長(cháng)，被人們所教壞，需要有人把科學(xué)調回，不要再認為科學(xué)家才可以喚回科技童真之心！其每個(gè)人都可以的！所以！不再要想科學(xué)利與弊，去做吧，去喚回那顆為人民，為世界所服務(wù)的心！

【科技的作文】相關(guān)文章：

科技的利與弊作文 - 體裁科技作文01-28

科技的作文[精選]08-11

科技的作文（精選）08-16

[精選]科技的作文08-09

[經(jīng)典]科技的作文08-07

[經(jīng)典]科技作文08-25

科技作文(精選)08-31

科技的作文(經(jīng)典)08-21

（精選）科技的作文08-22

科技的作文[經(jīng)典]09-04